实用的读后感的作文集锦10篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的读后感的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
童年是什么?是一张白纸,无忧无虑,单纯而透明;童年是什么?是淙淙流淌的小溪,清澈透底,一路欢歌;童年是什么?是一条条活蹦乱跳的小鱼儿,不时从记忆水中跳跃……
那还是在奶奶家的时候,我很小,只有六岁。老爸周末难得回家,奶奶要杀一只“飞鸭”改善家里的伙食,我早已垂涎欲滴了----说干就干,我先看准了一只“麻飞鸭”,兴许是我太兴奋的缘故,往前一扑,结果摔了一个“狗啃泥”,我“哇哇”的.大哭起来。而那“麻飞鸭”却远远躲在一旁,无动于衷,像是在嘲笑我是一个笨蛋!我恼火了,顾不上擦干眼泪,又加入了老爸的捕鸭行列中,老爸帮我掸了衣服上的泥土,表扬我轻伤不下火线,是一名小“解放军”。
战斗重新开始,老爸在厨房找了一个筐子,我前来支援,准备合伙抓住它。老爸让我在鸭窝旁撒了些稻谷,准备等鸭贪吃忘形的时候盖住它。过了一会,“麻飞鸭”抵挡不住诱惑果然来了,它小心翼翼地偷看一下周围的环境,似乎没有觉察到危险的存在,就有滋有味的品尝上等的大餐。躲在角落里守株待“鸭”的我,早已忘记了老爸的“协同作战”的忠告,急不可待的冲了上去。我忘记了它有会飞的“绝招”,被惊吓坏的“麻飞鸭”,一边“嘠嘠”的乱叫一边在院子里四处逃窜,搞得院子里一片狼藉,我和老爸脸上、手上沾的全是鸭毛,狼狈极了!最终它还是飞过了墙头,“胜利大逃亡”了!
关上记忆的闸门,回想起来,我的童年是多么幼稚和可爱啊!同学们,不妨也拿出你们的童年趣事和我一起分享吧!童年的读后感600字童年的读后感
读后感的作文 篇2
我看了《爱哭的女生也坚强》这本书后,心情格外的沉重但又替最后结局不算太坏而庆幸!这本书主要写的是:“有三个非常好的闺蜜,其中一个叫思悦的小女孩,她非常爱哭又爱美,但因得了白血病,所以必须要剃光头后治疗,但是思悦是一个特别爱美的女孩,虽然有点不舍得,但是最后她决定治疗!并且真的治疗成功了!”最后思悦成了一个短发女孩,因为想让她不被别人用不同的眼光判断她们三人,于是,其他的两人也剃成了短发,陪思悦一起走在路上,她们不顾别人异样的眼光看着她们,反而把头仰得越来越高了,看到这一幕,我不知道是开心还是伤心,值得开心的.是:思悦白血病得救了。桑心的是:这么快就完了(我看得很入神,所以觉得看得快)
看了这本书我结出一个感悟:不要小瞧别人,说她胆小,万一有一天她比你还胆大呢!还有,女生千万不要因身边的人说你胆小或者什么之类的话就丧失信心,对未来没自信,有一句话说的好:“走自己的路,让别人说去吧!”不要害怕,你一定可以的!!
好词:叽叽喳喳 诚挚 一本正经 粉身碎骨 小声嘀咕 得意洋洋 小心翼翼 不由自主 面面相觑 脸色苍白 惊魂未定 激情澎拜 齐刷刷 肆无忌惮 抱头鼠窜 史无前例 颤颤巍巍 恍然大悟 气势冲冲 湿漉漉
好句:以其人之道还治其人之身。
读后感的作文 篇3
爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱,我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。但很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的,读后感我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。
是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的.温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。
读后感的作文 篇4
老师在生日那天送我一套“冰心奖”精品书系列丛书,其中一本的名字是《父亲的城》,于是在睡觉前的半个小时,我认真地读完了《父亲的城》全文。
文章讲述的`是:主人公“我”从小在山沟里的农村上学,十分向往去爸爸工作的县城,“我”一边读书一边干农活,最后父亲把“我”安排在县城上学,直到去省城读大学后又回县城工作,最后父亲叶落归根回到农村,“我”又把去省城的希望寄托在我的儿子身上。这是我们实际生活中每个家庭日复一日,年复一年在重复的故事,也是一代又一代的希望在延续……
印象深刻的是:主人公“我”在农村和母亲的辛苦劳作,尤其是母亲的刻苦耐劳,为家人完全付出的形象,同时又突出表达了家人之间这份看似平淡却又浓浓的爱。
读完《父亲的城》,让我看到一代又一代的希望在延续,让我学会去珍惜家人的这份爱!
读后感的作文 篇5
当我看到这个书名时,并没有太多的惊奇:“哎呀,哪有这种事呢?一定是作者在骗人吧!”再说,我心目中的第一名都是一个只知道念书的书呆子,一个在学校里不和大家玩,而且一说话就是“学习”的大怪人,所以我对no.1没有什么好感。可是,书名下面还有一行小字:“为什么他的奶奶说,读书不是最重要的事?”我奇怪极了,这本书一定是一个矛盾体吧!题目是说一个学生学习特别好,为什么后面又说读书不重要呢?带着问题,我迫不及待地翻开了这本书。
书的主人是个叫小米的5年级女孩,什么事情都是妈妈帮她安排,妈妈帮她做,直到有一天,他认识了智律——
智律是个什么事都独立做,安排的井井有条的男生,和年迈的奶奶生活在一起。每天要照顾奶奶,可功课一点儿都不落下,每次考试都是第一名。在他的带动下,小米也养成了好习惯,自己的事自己做主、安排。
一开始,我觉得太不可思议了,因为智律的故事完全颠覆了我对好学生的概念,他是个开朗、活泼的人,还什么事情自己都能安排好。和智律相比,我还差了一截——不怎么有计划性,不怎么会管理时间,不怎么自觉。按我的“自创”语言,我是个不折不扣的'“三不怎”。好在我的成绩还不错!唉,别说我啦,连我们班学习最主动同学,也跟他有差距哇!哪个成绩好的同学没报过补习班呀!而智律他也太牛了,能“自动”学习。如果我们是洗衣机,那么他一定是全自动的滚筒洗衣机一族的喽,而我,顶多也就是个半自动洗衣机啦......
更让我惊奇的还在后面呢!他的生活也是自己来的,全不依靠别人。洗衣、做饭、买菜......还有照顾奶奶。天啊,他连盖浇饭都会做,可我连做番茄炒蛋还不熟练!我以前都认为这些事应该大人做,大人做的比小孩好。可我现在才知道:小孩也能和大人做的一样好哩!你说也是......只差一个年级,智律都比我懂事那么多,真不知道他以后会怎样!自觉真的那么好呀?!
到最后,我真是惊呆了:小米也能像智律那样!每天自主做事,不依靠别人,把什么事都先安排好。她的变化实在太大了!而且,她坚持了下去,最后觉得独立很简单!这样的事放在我身上,实现的可能性,恐怕只有七八成吧!可小米一咬牙,一下子就发生了翻天覆地的变化。小米,你也好牛哦!
看完这本书,我终于明白他奶奶说的“最重要的事”是什么了,就是一个词——自律!只要能做到,那么就可以像小米和智律那样牛啦!我在心里默默地喊着自己的名字:滕佳荷,加油!
读后感的作文 篇6
故事梗概:在一个星期,作者看到了楼上有三个人走下来,中间有一位小男孩,他的左手手牵着爸爸,右手牵着妈妈,全部的顾客都为他们闪开了一条道,然后作者去追他们,但是这三个人消失在了熙熙攘攘的人群里,小作者被他们以乐观的态度而感动了,最后感动地哭了。
我的感受:我在读这篇课文的时候赵老师教我们先看题目,题目是:《三个人一双眼睛》。我想:三个人怎么可以用一双眼睛呢?不是每个人一双眼睛吗?他到底是什么东西……我带着这可以装满一个大卡车的问题,读了这一篇课文,我就把这一堆问题解决了。
这篇课文最让我感动的句子是:“ 一步,两步,三步.......那男孩的眼睛多明亮啊,漆黑漆黑的。他们一边走,一边说着,还有笑在三张脸上流。”这一句话。因为小男孩在走台阶时,总是小心翼翼的,不想让自己的爸爸妈妈摔倒,小男孩的爸爸妈妈也不觉得没有了光明是多么的`可怕,而且还用笑容面对生活,小男孩也是一样,知道自己的爸爸妈妈是盲人,不感觉到惭愧,也不抱怨自己爸爸妈妈是两个盲人,他都用自己全部努力来照顾自己的母亲、父亲,他付出的一切来照顾自己的爸爸、妈妈。
我认为我是十分的幸福,因为,我有着爸爸、妈妈的照顾,他们也不是盲人,而课文中里的那个小男孩就不一样了,他的爸爸、妈妈是盲人,自己要照顾着爸爸、妈妈。我们一定要好好的珍惜自己现在的时候,我要和小男孩说一句话:“小男孩你真孝顺。我要向你学习。”
读后感的作文 篇7
马克西姆·高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲跟慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅跟雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的`精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
跟阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
天哪,如此比较,我们的童年跟阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。
但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。
那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。
读后感的作文 篇8
阳光总在风雨后,只有在巨浪中垂死挣扎过的小船,才能到达幸福的彼岸。这个暑假,我读了《苦儿流浪记》这本书,使我深深地懂得了这个道理。
《苦儿流浪记》是法国十九世纪著名作家埃克多•;马洛写的一部小说。这本书给我们讲述了一个叫雷米的孩子八岁离家,历经千难万险,饱尝人世间的苦难,终于知道自己是英国某世袭贵族家长子,与生母团聚,过上了幸福生活的故事。
也许你认为苦难是一种折磨,也许你认为苦难是一种煎熬。但我反倒认为苦难是一门功课,一种锻炼。如果我们好好地利用这些苦难,它会让你拥有自立,自强,智慧等高尚的品质,让你变成浴火中重生的凤凰。
虽说苦难可以磨炼我们的意志,但我们受到的挫折和苦难与小雷米在流浪生活中遇到的苦难相比只是九牛一毛。现实中,我们从小像鲜花一样,被家人小心翼翼地呵护着,我们养尊处优,没有吃过半点苦,有时还会对我们的生活挑三拣四。可我们是否想过,像我们这样的“小公主”“小皇上”一旦遇到挫折会怎么样?或者我这样问,一朵生长在温室里的鲜花突然被放到了室外,接受大自然风吹雨打的洗礼又会怎么样?结果可想而知。
其实,这样的生活已经给我们带来了坏处。比如说我,做作业遇到难题,第一个反应就是放弃,却没有想过这是自欺欺人,吃亏的终究是自己啊!考试成绩不理想,总是大闹一场,接受不了残酷的现实。殊不知,只有坚强地站起来,努力拼搏,才能收获成功。
孟子曰:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”
所以,我们要大声向“温室的花朵”说“不”,向“小公主”“小皇上”说“不”。我们是二十一世纪的青少年,有权利,有义务挑起社会未来的`重担,有权利让自己变得自立自强!
人生旅途,总不是一帆风顺的,只有在无数次跌倒中坚强地爬起,才能收获幸福。当你收获了幸福,再回首眺望一路上的苦难与挫折,坚强与收获,你一定体会不到当初的酸楚,因为此时在你的心里,它已成为了你生命的天空中一道亮丽的彩虹!
读后感的作文 篇9
在这一点上,中国杂志界的贵族《读者》做得相当成功,它用思想的细腻与深度,以一个最精致的小资男人的姿态吸引了无数最真诚的读者。当绝大多数杂志在高声阔谈的时候,它只是在默默的当一个讲故事的人,不会去刻意讲述一个什么道理,只在诉说着一个个精致的故事,更多的,是留给读者们自己的思考。
中国是一个怀旧的民族,在这一点上和美国恰恰相反,正如电影业,美国人喜欢演未来,中国人喜欢演过去。两国杂志在这一点上也有些差距,美国知名杂志《时代》以一种用实事放眼未来的预算家姿态,霸占着杂志界的鳌头。
实事,未来。
两个词语奠定了商界杂志类的发展与走向。千篇一律的成功者经验刚开始或许能使人有一丝感触,但始终不会成为永恒的话题。或许,我们可以试着换一个角度去撰写一本杂志,不再一味的以成功者的经验去让读者感悟,而是以实事为桥梁,共同去探讨明日的走向。或许有人问,那难道一本杂志就不去诉说成功者的经营理念与经验吗?不,成功者的成功必有其成功之处,不一味的诉说,并不代表不诉说。杂志并不是读者的老师,更多的时候,我们充当的是读者的眼睛,把最有用的,最有影响的实事呈现在读者的眼前,至于读者过后的感触与思考,我觉得不应该有过多的干涉,每个人都有自己独立的思想与见解,又何苦将自己的见解强加于别人的身上。我们应该做的,是在读者感触过后可以用一种平等的心态探讨一下我们明日的发展。不管是读者的路,还是杂志的路。
真实,影响,信任。
商界四大要素,信息流,商流,资金流,物流。信息流是一切商业的灵魂,这是人尽皆知的。过去的信息能让我们找到自身的.不足,现在的信息能让我们思考未来的方向。作为一本商界类型的杂志,读者们大多数都是在奋斗在商界前线的人们,所以杂志上的信息,必须真实与有用,杂志是读者观看外面世界的窗户,不能让一味的春意盎然情景蒙蔽了读者的双眼,忘记了春意过后的秋风瑟瑟。真实的信息才能取得读者的信任,有了信任,一本杂志才会具有影响力,这是一个良性的循环,也是一个生存规律,如果打破了这个循环链,那么不仅给读者带来了一定的损失,对杂志本身就是一个致命的伤害。要打开杂志的市场,必须对读者负责,让读者对杂志有一定的信任,而信任,建立起来的时候比较困难,破坏的时候比较容易,破坏之后再想建立起来就只是空谈了。
我们必须认清杂志的信息定位,找到对其真正有帮助的读者群体,才能让一本杂志产生真正的价值与存在意义。而杂志的价值不是体现在读者有多少,我们存在的意义是让每一位购买杂志的读者都能用心的去阅读这本杂志,并有所收获。
读后感的作文 篇10
读完了《野性的呼唤》这本书,我深刻地体会到拉雪橇的猎犬是多么的勇敢,强大。尤其是故事中的巴克,这本小说的作者是美国具有民族色彩的优秀作家杰克.伦敦,他的小说作品创作极丰,1876年1月12日杰克伦敦在旧金山出生,1916年11月22日死于突发性心脏病。他的童年是在艰难困苦中度过的,曾当过报童,水手,流浪中还蹲过监狱,后来去过阿拉斯加淘过金。
当杰克伦敦发现当时期(19世纪末--20世纪初)的美国人爱好去北部极地去寻找金矿,这需要大量壮实的狗去拉雪橇,于是就出现了小说中巴克的形象,巴克原本是米勒法官的一只爱犬,一直生活在美国南部加州的温暖山谷里,不料被卖到美国阿拉斯加(也是作者淘金所在地),那是一个即偏远又寒冷的地方。因为大量盛产黄金,所以世界各地的淘宝爱好者都会聚集到这里来,而这又需要大量的拉雪橇的狗,巴克就是这个原因被卖到这里。
进入北方后,他才知道那里的环境有多恶劣,生活有多艰苦,那里没有任何南部拥有的法则,那里只有大棒的`利齿的法则,。那里也没有公平的游戏规则。任何时候都必须坚持挺住,绝不能放弃和倒下,倒下就是弱者,遵守南部法则也同样是弱者,在这种恶劣的环境中,巴克的野性慢慢被唤醒,首先是对领头狗激怒他的做法稍微忍着点,之后不断指代领头狗斯比茨制造麻烦,最终与斯比茨挑起了一场恶斗,并将它打败后杀死。取代了斯比茨原先的地位,巴克也很聪明,怎样拉好雪橇,怎样战胜寒冷,对他来说实地是简单。
他在极地中遇到过五个主人,最后一个是叫约翰.桑顿的人,他救了巴克,而且对巴克十分关心,在桑顿身边不用长途跋涉,更不用拉雪橇,这在巴克看来是一种实在的幸福,然而不幸的是桑顿在一次淘金时被印地安人杀害,这使巴克与人的最后一根纽带被打断了,从此,巴克对人没有了信任,他决定加入狼群,回归大自然……
小说早巴克的形象是强者的向征,通过人的世界看到了狗的世界,在小说中写狗就是写人,赋予了狗以人的性格和心理活动,所以称狗为“他”而不是“它”。
我在巴克身上看到许多优秀品质,但他最终走进狼群,回归大自然后吟唱的那支远古的歌,我们又怎能做到原样的接受呢?那只是作家的寓意和文学的一种表达方式了。
【读后感的作文】相关文章:
读后感的作文04-01
读后感的作文07-08
小学作文读后感10-05
国学经典读后感作文03-07
童年读后感作文10-22
暑假读后感作文09-10
匆匆读后感的作文09-06
长城读后感作文08-31
《目送》读后感作文03-15
论语读后感作文03-16