《爱丽丝漫游奇境》读后感
当认真看完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不写一篇读后感记录下呢？那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家整理的《爱丽丝漫游奇境》读后感，希望对大家有所帮助。
《爱丽丝漫游奇境》读后感 篇1
暑假的星期三，我读了一本叫作《爱丽丝漫游奇境》。
故事里的主人公是一个漂亮又聪明的小女孩，她叫爱丽丝，在奇境里，她因吃了一种奇幻的'蘑菇，身体就时而变大，时而变小。她还遇到了爱说教的公爵夫人，神秘会隐身的柴群猫，会跳舞的素甲鱼和鹰头师，总是要喊着要别人头的扑克牌的王后和一群扑克士兵。直到最后，与王后发生冲突时，爱丽丝才醒来。醒来时，她依然还躺在河边，姐姐正温柔地拂去落在她脸上的几片树叶，在梦里，爱丽丝就是把这几片树叶当成了扑克牌。
作者的想象力那么丰富，竟然能写出那么有趣的童话故事。从今天开始，我要多看一些童话故事和故事书，有可能还可以写出一篇和作者一样有趣的童话故事。
《爱丽丝漫游奇境》读后感 篇2
今天我看了一本书名叫《爱丽丝漫游奇境记》，这本书讲述了一个叫爱丽丝的小女孩在梦中因追逐一只奇怪的白兔而掉进了兔子洞，开始了漫长而惊险的旅行。在那里，他遇见了公爵天人、柴群猫、帽匠、三月兔、素鸭、鹰头狮······直到最后与扑克牌王后、国王发生顶撞，急得大叫起来，才大梦醒来。
看完这本书我明白;我们要勇敢、有一颗纯洁、善良的'心!
《爱丽丝漫游奇境》读后感 篇3
暑假里，妈妈给我买了本书叫《爱丽丝漫游奇境记》，作者是英国刘易斯·卡罗尔写的。现在我来跟大家讲下故事的主要内容吧。
这本书写了两个童话故事：爱丽丝漫游奇境记和爱丽丝镜中奇遇。在前个故事里小女孩爱丽丝在只兔子的带领下，进入了个神奇的童话世界——那里有慢吞吞的毛毛虫先生和假海龟，有扑克国王和王后等等。爱丽丝在那里会变大，把小警物们吓个够呛，会儿又变小了，又被小警物们欺负，真是好玩极了。在后个故事里，爱丽丝又来到了跟现实世界的顺序和方向完全颠倒的.镜中世界，为了能成为位王后，她有开始了趟荒唐的旅行。
玖了这本书，我很喜欢爱丽丝的这种坚强的性格，她很聪明、可爱、勇敢、善良。我要向她学习！
《爱丽丝漫游奇境》读后感 篇4
爱丽丝做了一个奇怪的梦，爱丽丝掉到了一个奇幻的大厅里面。大厅里面有很多的门，她喝了一瓶魔幻水后就变成了小爱丽丝，拿着一把小钥匙打开一个小门，进入一个魔幻世界。魔幻世界里面有一个残暴的红桃公主，她动不动就要杀掉那些“犯错误”的`人，爱丽丝急中生智救了很多人。
有一天，红桃皇后邀请爱丽丝和她打槌球，爱丽丝没有玩过槌球，一不小心把槌球打在了红桃皇后身上。皇后勃然大怒，命令侍卫把爱丽丝带到审判庭，要审判长判爱丽丝死刑，爱丽丝据理力争说服了审判长，审判长宣布爱丽丝无罪，高傲的红桃皇后低下了高贵的头颅。
这个故事告诉我们，我们一定要做一个有智慧的人，这样不仅能帮助别人，还能帮组自己!!!!
《爱丽丝漫游奇境》读后感 篇5
这本书是美国刘易斯·卡罗尔编写的，这本书具有丰富的想象力。
主要讲述了一个普通的小女孩儿，为了追一只兔子，莫名其妙的'掉进了一个兔子洞，来到了地下世界，她一会儿变大，一会儿又变小，认识了会隐身的柴郡猫，和一只抽着水烟管的大青虫，还有一个脾气暴躁的红桃王后，在地下世界里许多有趣的事和烦恼，爱丽丝都一一经历了一遍，不管她变成了仆人还是被处罚，她都能勇敢的面对这一切。
有一次她又来到了镜中世界，认识了白方王后、红方王后和一个爱发明的白方骑士，在他们的帮助下，爱丽丝才顺利的登上属于她自己王位，故事才圆满的结束，但是这真的只是一场梦？
《爱丽丝漫游奇境》读后感 篇6
今天我看了《爱丽丝漫游奇境》的一小段。
我觉得爱丽丝是一个爱思考的人。有一次假海龟给她讲故事，她老是提问，比如在大海里怎么上课？你们有主课吗？由此可以看出爱丽丝是一个爱动脑筋，爱思考的.人。
我也要像爱丽丝一样多动脑筋，多思考。我以前看过很多书，可是，每本书只要读完以后很快就会忘记，有时候爸爸妈妈问我这本书是什么内容，我就说不出来了。只要我像爱丽丝一样多动脑筋，多思考，就不会说不出了。我还想到，写作业的时候，我不能一看到题就觉得想不出，遇到难题时多思考，就一定想得出。如果思考了还不会就要去问别人，要真正弄懂才行。
爱丽丝的爱思考使我深受启发，她的这种品质值得我学习。
《爱丽丝漫游奇境》读后感 篇7
我花了大约一个月的时间读完了《爱丽丝梦游仙境》。我来告诉你主要内容。
这本书主要讲述了一个叫爱丽丝的小女孩在梦里追逐一只会说话的`红眼兔子的故事。掉进兔子洞后，她遇到了很多奇怪的事情:喝药水可以让身体变大变小，柴郡猫可以隐形，毛毛虫可以抽烟斗说话，打牌可以打棒球，皇后总是哭着看她的头很多奇怪的事情并没有在匆忙中醒来，直到最后与扑克皇后和国王相撞。梦幻般的漫游之旅，让爱丽丝不仅钻进了兔子洞，还钻进了所有孩子100年、1000年的心里。
看完这本书，我知道爱丽丝是一个有礼貌的小女孩，善于提问，我想向她学习。
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