读伊索寓言有感14篇
读完一本名著以后，相信大家的视野一定开拓了不少，为此需要认真地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编帮大家整理的读伊索寓言有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读伊索寓言有感 篇1
阅读课上，老师向我们介绍了一本好书——《伊索寓言》，相传是古希腊一位曾经是奴隶——伊索所著的，据说伊索因为有才华还被释放而获得了自由。也许是因为这一奇妙的原因，我开始看上了这本书。
看过之后，便不想丢下，《伊索寓言》真像是一座独特的桥梁，在这座桥梁上来回走几遍，我们既看见了五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义。读了它，可以让我们从一个个平凡的短小故事中受到丰富的启迪，
我印象最深的当属《狐狸和山羊的故事》。它讲述的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出了井底，却又扔下山羊自顾自走了的.故事。它告诉人们：做好事也要看对象，以免上当受骗。也许大家看了都会说：现在哪去找这么傻的"山羊"呀？但是，我在现实生活中，还确实碰见了一回这么傻的"山羊".那次我去黄山旅游，车上突然有一个人说要换点零钱。刚开始全车的人没一个人理他。那个人说的声泪俱下的，直到说第三遍时候，才有一个人站了起来，说：我和你换吧！那人好像很激动，左一声大哥右一声大哥的。等到他俩换完钱，那个想换零钱的人便说他有点事儿，就匆匆忙忙的下了车。又过了一会儿，突然，只听那个换钱的人说："哎呀，这是假钱！" 只见他拿着那张百元大钞在阳光底下反复的照来照去，又用手指反复捏摸。然后，便一屁股坐在座位上说："我上当了，这钱我还要回去给孩子买新衣服呢，那家伙怎么这么缺德啊？"我一下子又想到狐狸和山羊的故事。诚然，人与人之间需要热心互助，相亲相爱，但是，我们也要擦亮慧眼，切勿让那些卑鄙小人亵渎了我们的善良。
《伊索寓言》的故事尽管看上去都是十分的短小精练，几乎只是像"流水账"一般的简洁 ,但是却留给我们读者不尽的思索……
读伊索寓言有感 篇2
同学们，你们一定看过《伊索寓言》吧！里面有许许多多的寓言故事，每一则寓言故事都是那么的生动形象，引人入胜，作者伊索带着我们进入一个又一个精彩的世界，其中最令我难以忘怀的是“两只酒桶”的故事！如果没看过，那就让我慢慢讲给你听吧！
从前有一条路的旁边，有只酒桶，一只盛满了酒另一只酒桶是空的。两只酒桶都盖住，外表一模一样，如果不打开一下，是分不出哪个里面有酒的'。
空桶对酒桶说：“兄弟，我们来一场跑步比赛吧！”酒桶点了点头说：“好吧！”
“预备————跑！”两只酒桶同时从高处往低处滚落下来。
酒桶身体里装满了酒，又沉又稳。而空桶身子轻滚起来总是又蹦又跳，发出很大的声音。
路上的行人见了，都纷纷躲开了。空桶看见了，更加得意，滚的声音更响了。而酒桶呢，还是那样不声不响。不紧不慢地滚着。空桶得意地大笑起来，这笑声传到了酒店老板的耳朵里，酒店老板非常生气举起斧头把这个不安分的空桶给切了。
这个故事告诉我们只有真才实学的人，实实在在，而且谦虚谨慎的人，才是大家喜欢的人。
我们学习时要脚踏实地，不能骄傲自满，要懂得谦虚地做好每一题，考得好成绩，更不能自大自吹，生活也应当如此，这就是这本书留下的真谛。
读伊索寓言有感 篇3
寓言是通过简单易懂或幽默的小故事告诉我们各种道理。故事虽小，但其中隐含的道理却是深刻的，深刻领悟故事中的道理，能够让我们学会如何做人做事。
在《伊索寓言》这本书里，全是短小的故事，每个故事内容不同，讲的道理也不同。其中，给我印象最深的是《城里的老鼠和乡下的老鼠》。
这个故事讲的是一只过着简朴生活的乡下老鼠招待一只过着锦衣玉食的，来自于城里且见过大世面的'老鼠。城里的老鼠忍受不了乡下老鼠的生活，给乡下老鼠描述着他城里的生活是多么地幸福。后来乡下老鼠经不住诱惑，去拜访他的朋友——城里老鼠，也想过上衣食无忧的生活。当乡下老鼠来到城里老鼠家时，他看到眼前一盘盘的美味，豪华的房子，非常羡慕城里老鼠的生活。可当他在城里老鼠的热情招待下，准备美美地享受大餐时，房子的主人突然推开了门，吓得他们赶紧躲进洞里。等周围一切都安静了下来，他们刚要爬上餐桌吃大餐时，却又被一只狗的叫声差点吓破胆，又箭似的冲进窝里。乡下的老鼠就这样和城里老鼠一起生活了三天：享受着无尽的美味，住着豪华的房子，却每天又过着提心吊胆，随时没命的生活!
终于，乡下老鼠再也忍受不了了，他不愿意这样生活下去，城里的生活根本不适合他，他再也不羡慕城里的老鼠了。因为他最终明白了：为了贪图吃喝，而整天提心吊胆地活着，太辛苦!与这样的生活比较，他更习惯和乐于自己乡下平淡、简朴的日子，虽没有富裕的生活，但没有任何危险，可以安闲自在地过日子，这才是自己真正属于他的幸福生活!
这个故事让我明白了：别人认为好的东西，好的事情，对我们自己而言并不一定是最适合的。我们应该学会珍惜自己所拥有的，不要光想着羡慕别人“美好”的生活，或许那种生活十分美好，但不一定适合自己。适合自己的才是最好的!我们平时在生活中，时常会碰到类似的事情，总是去羡慕别人有什么，而自己没有;别人得到了什么，而自己却没有。我们是要努力奋斗，朝更好的生活、更远的目标迈进，但同时我们不能盲目地去追求别人认为好的东西，而要根据自己的情况，根据自己所处的环境，认真思考自身的特点，从实际出发，去追求最适合自己的，最现实的幸福生活。
读伊索寓言有感 篇4
最近，我读了一本伊索寓言的故事书。里面的一篇猴子与渔夫令我深有感触。
猴子与渔夫这则故事里说的是：猴子蹲在树丛中，看见渔夫一直在重复一个动作撒网捕鱼。猴子心想：原来捕鱼这么简单，我也会!午饭时间到了，渔夫们纷纷回家吃饭去了。将网留在了沙滩上。猴子见状，迫不及待地走了出来，来到沙滩上，模仿着渔夫的动作，用力的将网向海面抛去，可没想到得是却把自己给罩在了网里。猴子不断的挣扎着，最后滚落进了海里。无法脱身的`猴子最后叹道：“我真是自作自受啊!明明没使用过渔网，怎么可能一下子就能熟练地用这个工具捕鱼啊!”
当我读完故事，明白了：许多的事情并不像看起来的那么简单。仅靠观察是远远不够的，只有亲身体验之后，才有可能掌握要领。
以后我不管做什么事情，也不能只看事物的表面，要脚踏实地的学好、做好每一件事。
读伊索寓言有感 篇5
这个学期在吴老师的用心陪伴下，我们一起共读了好多书，其中有一本是我最喜欢的，那就是《伊索寓言》了。如果一本好书就是一位知心朋友，那我就有许多知心朋友了，其中最好的就是《伊索寓言》了。小时候，我就开始看《伊索寓言了。长大了，我还是很喜欢看这本书，这书里一共有一百个故事，每一个小故事都会让我懂得一个道理。在这本书中，我最喜欢的两个故事是：《披着羊皮的狼》与《孔雀和乌鸦》。这本书很有趣，它把动物当成人来写，用拟人的手法讲述动物之间的故事。这本书通过一个个故事告诉我们很多道理，其中我印象最深刻的是以下的这两个故事。
《披着羊皮的狼》故事说的是：有一只狼披着羊皮混进牧场的羊群中，后来被牧羊人发现，让它披着羊皮倒吊在树上，用来警告其它的狼并提醒人们注意。现在我们的身边也有许多像狼一样的坏人，我们要提高警惕，不要相信他人的花言巧语，不要接受陌生人给的任何东西。碰到坏人时，要沉着、冷静，想办法去求救。
《孔雀和乌鸦》讲的是孔雀和乌鸦是一对好朋友，它们原来都是白色的，后来，孔雀坚持到底，经过精心设计，它得到一身漂亮的`羽毛。乌鸦因为没有耐心，抵不了饥饿，后来只得到一身丑陋的黑色羽毛。这个故事告诉我们，不要为了一时的贪念毁了自己的一生。
其实《伊索寓言》这本书伴随我几年了。小时候，爸爸就买来送给我，开始我还不懂怎么看，随着我识字增多，我开始自己看了。这本书真的很好看，我被里面的故事深深吸引着。我没有错过其中任一个故事，很多故事我都反反复复读了很几遍，每次感受都不相同。
每读一篇寓言，我就好象长大一岁了，又明白一个道理。《伊索寓言》真是我的良师益友。我爱看《伊索寓言》，它就是我最好的知心朋友，让它伴随着我成长！
读伊索寓言有感 篇6
暑假中，我读了《伊索寓言》中的《狮子与报恩的老鼠》这篇故事，故事说的是一只狮子睡着了，一只老鼠跳到它身上，被它抓住了。老鼠对狮子说：“如果你放了我，我会报恩的。”然后，狮子放走了老鼠。一天，狮子被猎人抓住了，把它捆在一棵树上，老鼠听见狮子的`救命声，就咬断绳子放走了狮子。
这个故事说明人人都应该知道滴水之恩，涌泉相报这个道理。在我们现实生活中，也有这样的事情。记的上次我们学校举行第五届文艺汇演，在现场有社区领导和爱心人士给那些家庭困难的同学捐款，送给他们学习文具。希望我们好好学习。不光在我们学校，在社会上也有很多爱心人士，他们资助贫困大学生，帮助他们完成学业。给困难家庭送去温暖，帮助他们渡过难关。而作为这些被别人帮助过的人，我们更应该好好学习，学得更多的知识，长大后努力帮助需要帮助的人。
传递爱心，感恩于心，愿社会更美！
读伊索寓言有感 篇7
读了《伊索寓言》这本书，我爱不释手，心里明白了这本书每个寓言的道理，书中的内容令我印象深刻。
《伊索寓言》的作者是古希腊时的伊索，他是黑人奴隶，善于讲动物故事，他写的寓言都是用动物的.形象来嘲讽人类的缺点和讽刺当时统治者的残暴与蛮横。比如《狼和小羊》这则寓言：狼看到一只小羊在河边喝水，狼想吃掉小羊，编了很多条理由，但都不成立，狼最后说：“你的罪就是你的肉很香。”然后就把小羊吃掉了。这个故事说明了当时的统治者非常凶残，还告诉我们对恶人做任何正当的辨解也是无效的。
《农夫和蛇》这个故事让我深有感触。冬天到了，天气很冷。一个农夫清晨出远门。走着走着，看到了一条冻僵的蛇。那个农夫看这条蛇太可怜了，就把它捡起来，放入自己的怀里，想帮蛇解冻，蛇在农夫的怀里，想帮蛇解冻。蛇在农夫怀里渐渐地能动了。当蛇完全清醒过来时，它朝农夫的胸口咬了一口。农夫倒下，中毒而死。这个故事说明决对不能对恶人心慈手软，不然他会反咬你一口，你会有非常悲惨的下场。
我最喜欢的故事是<<蚊子与狮子>>。这则寓言中的一只蚊子向狮子挑战。它咬狮子没有毛的地方，狮子抓不到蚊子，只好认输。蚊子飞来飞去，很骄傲，结果撞到了蜘蛛网上面，被蜘蛛吃掉了。这个故事说有些人虽然打败了强大的人，却被小人物打败。
读了这些寓言，我受益匪浅。每读一个寓言故事，我就好像长大了许多。
读伊索寓言有感 篇8
我是一个平时不怎么爱读书的人，但我对《伊索寓言》却是情有独钟，虽然有些幼稚，但它们往往更能给读者阐述一个个深刻的道理。
《龟兔赛跑》，的故事可谓是家喻户晓，大部分人一定和我一样，在刚开始看着一篇文章的时候，认为兔子是毫无悬念的最后赢家，这只乌龟更本就是自不量力。难道有人曾想到这场实力悬殊如此之大的比赛，会是几乎没有什么胜算的乌龟率先到达终点线吗？
当然，兔子也是这么认为。它认为凭借自己的能力，跑赢乌龟简直就是易如反掌，所以它开始骄傲了，完全就不把乌龟放在眼里。在赛跑的途中，它一定是想：反正胜负是早已成定局了，休息一会又何妨。它却不知道就是这一休息，让他与胜利擦肩而过。
除了兔子的这种盲目的自信和对乌龟的轻视外，乌龟最终的胜利也与它本身的'坚持不懈的精神和努力有这密不可分的关系。它敢于和强大的对手挑战，在劲敌面前毫不畏惧，用自己的毅力完成了比赛。那么，胜利的果实是他应得的。
《龟兔赛跑》的故事内容、蕴含的智慧浅显易懂，却又发人深思。
在生活中，我们一定不能做像兔子那样的人，虽然做什么事情自信总是必不可少，可过于的自信却并不是什么好事，如果自信过分，那么就一定会尝到
苦果。兔子虽有着先天的优势，可是它并不懂得去利用，那也只能被白白浪费。《伤仲永》说明的也是同样的道理。我们必须做一个脚踏实地、认清自己、尊重对手的人。例如在学习中，同学们就是乌龟和兔子，而学习就是一条漫长的跑道。有的人起步就是落后的，有的人速度却很快，总是有人领先，也总是有人落后。可是最终的结果却是谁也无法预料的。但条件是一定得有锲而不舍的精神，不能中途气馁、放弃。
除了《龟兔赛跑》之外，《狐狸和葡萄》告诉我们：有些人的办事能力弱，办不成事情，却推诿时间不适宜。《农夫和蛇》告诉我们:即使坏人宣称自己要变好，也不会因此得到人们的信任……不同的故事虽阐述的是不同的道理，但无一例外，它们都是真理，都是人生必须明白的道理。
读伊索寓言有感 篇9
我是一个富有的小公主，我有两座城堡，一座是“家”，一座是“书”。我每天在两座城堡里穿梭，耍着、乐着。这里时常会有新的故事发生。——题记
在这个充满幻想的暑假里，我读了一本寓言故事——《伊索寓言》，它就如一座魔法城堡，深深地吸引了我这个小公主入住其中，里面一个个生动的故事虽然简短，却带给我宝贵的智慧。
《芦苇与橡树》，让我学会不要一时强大就去嘲笑弱者;《宇宙与众神》让我明白了世界上没有十全十美的东西;《肚胀的狐狸》让我看到了一个人贪心不足，是要付出多么大的代价……每个故事都蕴藏着深刻的道理，但最触动我的是《大力神和车夫》这个故事。
故事讲述了一名车夫在赶车送货的路途中，车轮陷入了烂泥里无法前进，他大声呼喊大力神来帮他，但是大力神对他说：“朋友，用你的肩膀扛起车轮，再抽打拉车的马。你自己不自力更生，尽力解决，仅靠祈求我，怎么行呢?”车夫只好照做，结果很快就解决了困难。
读完这个故事，我忽然觉得我和故事中的车夫真是太像了，一遇到困难，第一时间不是自己想办法克服，而是哇哇大叫，请求别人的帮助。在这之前，我从来没有觉得不妥，因为对于我来说，家也是一座城堡，我理所当然地成为了家中的.小公主。每天早晨，奶奶为我准备早餐，爷爷护送我上学;每天晚上，妈妈陪伴我写作业、弹钢琴、看书;假期里，爸爸成了我的柴可夫斯基，让我拥抱大自然，领略到不同的风景……只要我一遇到解决不了的事，全家就会集体出动，帮我一起出谋划策，直到解决难题。我尽情地享受着大城堡中的一切……
在不断成长的今天，这个简短的故事启发了我：软弱、依赖会让一个人变得毫无智慧，毫无勇气。娇气的公主走出家这座城堡，或许就会沦为乞丐。
于是，在这个暑假，我早晨起来跟奶奶一起去买菜，并学会了煎荷包蛋，做番茄炒蛋;我每天整理自己的房间和书桌;我遇到不会做的题目自己先思考，遇到不会弹的曲子自己认真读谱……城堡依旧在，我也永远是这里的公主，而公主在另一座城堡里，学会了自立自强，她会变得更美丽，更幸福!
读伊索寓言有感 篇10
《伊索寓言》是古希腊著名的文学家伊索的作品，享有世界级的声誉。书中一个个有趣的小故事都充满着智慧的光芒，我非常喜欢，并受益匪浅。
书中狼来了的故事给我印象最深。故事是这样的：一个牧童为全村的村民放羊，因自己一个人在山上过夜很孤单，于是他想了一个好办法。傍晚，他大声叫喊："狼来了，狼来了。"
听到他的呼喊，全村的村民都跑到了山上来帮他赶狼。得知被骗，村民很生气，但还是留下来同牧童度过了一个夜晚。第二天，牧童故伎重演，善良的村民又陪他度过了一夜。第三天，狼真的来了，牧童惊慌失措，大声疾呼："狼来了，狼来了…"村民们经历了前两次的闹剧，再也不相信牧童的话了，对于他的呼救，置若罔闻。结果，羊全被咬死了，牧童也差点丧命。从中我明白了，不能做一个撒谎的小孩，做人要诚实，不然的话，一旦撒谎，别人就很难再相信你，从而会失去更多。
这让我想起了身边的一些同学，总是爱撒些小谎言，最终他的朋友越来越少。小浩是班上的后进生，在学习上积极性不高，平时我们也玩的比较好，于是老师便安排了我当他的小老师，有时间就帮忙辅导他。一开始，态度还好，比较积极，我们配合的融洽。后来，一到辅导时间，他就会找各种理由推脱，然后辅导不能正常进行。他的理由层出不穷，花样百出，不是肚子疼就是书忘记在家里，开始我相信了他，后来，我戳破了他的谎言。一想到我认真友好地帮助他，他却一次次的耍我，我非常生气又失望。
事情的.经过是这样的：某个星期一的下午放学后，我们按约定时间来到了教室，这一次的辅导内容是完成语文练习册。于是，我叫他拿出大练，一起完成。谁知他在自己的书包里捣鼓了半天，好似搜罗了整个世界也无果，然后摊着一双手，笑呵呵地对我说："我忘在家里了，没带。"一副无可奈何又得意洋洋的样子，我心想：又是这个梗，看看他还有什么花招。
"没有大练，那我们就来听写词语吧。"我说。只见小浩噘着嘴，极不情愿地抽出听写本，将语文书挪给我，仿佛它有千斤重。我专注地报着词语，忽然耳边响起了呻吟"哎哟哎哟，我肚子疼。"只见小浩握着笔的手在颤抖，左手捂着肚子，十分痛苦的样子。我故作关心地问道："怎么了，又肚子疼啊！""恩恩。"只见他小鸡啄米似的点头。心想：看看他去搞什么鬼。于是，我惋惜地说："好吧，那你回家，好好休息。我会和老师说明情况。"小浩收拾好自己的书包，佝偻着背下楼去了。我赶忙收拾好，尾随其后。只见他钻进了学校西南角落的沙堆旁，有好几个学生在那里玩弹珠。他随即加入了他们，神采飞扬，丝毫没有不舒服的样子。眼见这一幕，我火冒三丈，冲到他面前："你不是说不舒服回家吗？"他惊愕地抬起头来，转而嘻嘻地说："不要告诉老师，好不好？我给你几个弹珠。""你一直在骗我，是不是？""是啊，一直在骗你，谁叫你那么傻。"我抑制不住内心的怒火，把他的书包抢过来，一打开，就看见看语文大练。原来，为了偷懒，他一直在欺骗我和老师。我拖着沉重的步子向家的方向走去，我不知道走了多久，只知道耳畔一直有个声音"是啊，一直在骗你，谁叫你那么傻".第二天，我就把这个情况和老师反映了，并决定，再也不和他做朋友，不当他的小老师了。
古人也说过"兄弟敦和睦，朋友笃诚信",朋友之间没有诚信，就无从建立深厚的友谊。此后，我和他越来越疏远，在交朋友时，也会有选择那些有着诚信光芒的同学。
读伊索寓言有感 篇11
寒假里，老师布置我们读7本书，其中，我记忆最深的还是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是一本非常有趣的书。它使我爱不释手。告诉了我，这本书原来是古希腊的一个奴隶编写的，他知识渊博，聪明机智。叫伊索，生活在公元6世纪。告诉了我，其实寓言世界里有许多奥妙之处。我还知道了，每一个寓言故事的结尾，大都有一句精辟的话点明故事的寓意。在寓言故事里，有许多角色都是我们同学非常熟悉的，例如：狐狸、狼、驴子等。还有一些寓言，分别是：狐狸和葡萄、蝉和狐狸、谁的.本领大……但我印象深刻的一个故事是：牧童和狼。这一个故事记叙了：一个放羊的牧童贪玩去欺骗在田里干活的农民，说了几声狼来了。农民就赶忙跑去看一下。第二次，狼真的来了，把他的羊全偷光光。牧童喊破了嗓子也没人跑过来，就这样农民都不理他。这个故事告诉我们：如果一贯说谎的人，即使在关键时刻说了真话，也没人相信。
读完了这本书，我的感受是：书里面一个个简短的小故事，却蕴藏生活中的大道理。我从中明白了生活中什么事情可以做，什么事情不可以做。还让我知道有的事情一旦做错了，就再也没办法挽回了。
读伊索寓言有感 篇12
《伊索寓言》这本书是我众多书中最爱看的一本书了，书上内容不仅言语精彩，而且意义深刻。这本书汇集了古希腊大量优秀作品，大多是动物故事。因为它通过一个个十分简单又很短的小故事，讲述了一个个深入人心的大道理。
在所有故事中，我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。
故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年，桃金娘树上的果实还没有成熟，东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌：“美好的生活呀就要来临了，我的心里是多么欢唱，望着那儿的花儿在开放，我对它是多么向往。”就这样鸫鸟每天都去，每天都唱。一个猎人发现了，便守候在那。等果实结出，鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果实是如此甜美啊，把我害苦的却是你，因为我太贪恋你那无比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”
这个故事的意思是说，不要过于贪恋某种事物，这样会葬送掉性命的。要目光远大，不能象鸫鸟一样目光短浅，桃金娘的果实固然好吃，可吃到连危险接近也不知道的时候，也就意味着死离你不远了。
这就跟我们一样，一个学生如果过于贪恋游戏，每天背着老师家长去网吧，一玩就是一整天，这样下去一定会损失惨重：一会浪费金钱，家长辛辛苦苦挣来的钱全都被你用在打游戏上――值吗？二会用眼过渡，眼睛是心灵的窗口，太重要了！如果你不保护好眼睛，以后戴着个1000多度的眼睛――累吗？三也是最重要的，沉迷于游戏中，你会不知不觉葬送掉吸收知识的`大好时光――好吗？玩游戏要适可而止，它是放松，是消遣，但如果你把它当成一项工作，一项任务或是一个专业来进行的话，我相信那对你没有任何好处。学生，学习最重要，如果你能抛开一切心思杂念――专心学习，那么考出好成绩就只是时间问题了。
《伊索寓言》告诉了我很多很多的人生哲理，给我了许许多多的启示；它就像一块护生符，带在身边，能告诉我什么该做，什么不该做，让我不去做错误的、不对的事情。我非常非常喜欢这本书！有空请你们也去看看这本书吧，相信你们也会爱上它的。
读伊索寓言有感 篇13
在这个寒假里，我读了许多的好书，其中《伊索寓言》中的一个小故事让我受益匪浅，让我明白了许多的道理。
《蚊子与狮子》的道理，让我记忆深刻。
这个故事主要讲了蚊子挑战狮子，蚊子以弱胜强，打败了狮子，而当蚊子得意忘形的时候却落入蜘蛛网中。蚊子虽然战胜了强大的狮子却死在了弱小的蜘蛛手里。这个寓言告诉了我们：强大的敌人并不可怕，阴沟里翻船时有发生。告诉我们：不能大意，成功了，也不能骄傲。
在我的'生活里也有这样的是发生，例如以前有一次期末考试，考数学，一开始要考应用题，因为应用题我不太好，所以我很怕考得不好一直很认真得复习到考试考好，我结果考了一百分，而第二天考计算，我信心满满，想计算可是我的拿手好戏，肯定可以考好，所以我没有去做练习，可是第二天去考试只考了八十多分，最后我分析原因，我为什么计算题会考得不好而应用题考满分的原因，与这只蚊子一样去解决问题，我把应用题当做是我学习中的狮子，我全力以赴的去对付它所以取得了成功，而计算我认为是最简单的，一点都不用准备，结果这里缺个小数点，那里少个括号，结果考砸了像蚊子得胜后，死在了小小的蜘蛛手里一样。
读了《伊索寓言》中的《蚊子与狮子》这只小故事，对我以后的生活和学习中有很大的其实，对强者要全力以赴，对微不足道的小事，也要全神惯注去应对。
读伊索寓言有感 篇14
唱着动听的歌儿，怀着美好的心情，我和妈妈来到了书店，面对这里琳琅满目的书，我不由自主的看了起来，其中我最爱看的就是伟大的寓言家伊索写的寓言故事。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。
这本书共有188个小故事，每一个的故事都有着不同的意义，使我受益匪浅。其中我最喜欢的就是小故事就是,《猫和鸡》了，猫听说鸡生病了，脑袋一转，想：哈哈，吃美餐的机会来了。便精心细致地乔装打扮起来，它打扮成医生拿上听诊器、注射器和药品等医疗用具，前去看望了。猫“医生”假模假样的来询问病情，可聪明的鸡发现了猫的胡须，鸡便想办法把狗请了过来，那猫“医生”见大事不妙，就灰溜溜地逃走了。
读完这个故事后我知道了，要时时关注着身边每一个人，你身边的每一个人都可能是你的`敌人或是你的敌人派来的细作，俗话说害人之心不可有，防人之心不可无啊。就像这则寓言中的猫一样表面装亲切很关心的样子其实内心是丑陋无比的凶恶的，看人要看仔细，就像聪明的鸡一样，运用他的观察力，发现了猫“医生”的胡须后，便运用他的聪明才智赶走了猫，做事不可冒失上当。这个故事告诉我们：坏人即使装出十分善良的样子，聪明的人也会知道他们就是口蜜腹剑的恶人。
伊索寓言哺育了多少华夏子孙，教育了多少莘莘学子，《伊索寓言》不仅教育我们怎样做人，还告诉我们怎样教育别人。以铜为镜可以整衣冠；以古为镜可以见兴衰；以人为镜可以知得失；以《伊索寓言》为镜；可以明是非，伊索的一篇寓言竟然养育着这么多人，他是人们的骄傲。《伊索寓言》是一本流传千古的名著，是智慧与艺术的结晶，是深受人们喜爱的佳作。
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