《绿山墙的安妮》读后感[精选]
当阅读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，为此需要认真地写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编帮大家整理的《绿山墙的安妮》读后感，欢迎大家分享。
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《绿山墙的安妮》读后感1
这一章讲的是在东山墙住了一晚上的安妮就要被马瑞拉送走了，在这样的遗憾和短暂得到又失去的痛苦中醒来的安妮都做了什么呢？
1、欣赏美景
种满樱桃树和苹果树的果园、弥漫着花香的花园、长满三叶草的绿地、山谷中流淌着的小溪、覆盖云杉的小山以及波光粼粼的大海……
2、吃早餐
吃早餐的时候，安妮喋喋不休的说个不停，最后在马瑞拉严厉批评中结束她的讲话。安妮说“你不知道一天中会发生什么，所以有很多想象的空间。”
3、给老鹳草取名
“噢，我喜欢它们有自己的称号，就算它只是棵老鹳草。这让它们听起来更像人。你怎么知道那会不会伤害老鹳草的感情，如果它只是被叫做老鹳草而没有其他名字？你也不会喜欢整天只是被人叫做女人。”
本章的安妮给我印象比较深刻的地方是她一直活在当下，她没有因为今天要再次被送走而放弃欣赏窗外的`美景，当她醒来的时候，她被窗外的美景所吸引，她就一直趴在那里欣赏。
安妮总是时刻关注自己的感受和情绪，并且会真诚而又让人舒服地表达出来，她的心一直对着这个世界敞开着。如果有个人每天告诉你Ta的所见所想，向你寻找答案，无论这答案是道理还是情感的安慰，而你愿意不厌其烦地有所回应，我想彼此的心都会一直敞开吧......安妮真的是可爱。
《绿山墙的安妮》读后感2
青青的草，蓝蓝的天；村前是小溪，村后是大山；小溪清澈见底，大山绿树成荫。这么美的景色组成在一起，让看的人一下子就进入了美的境界里。虽然我的个子不高，但也不胖。我学习的地方是美丽的紫薇小学，那里有高大挺拔的紫薇树，一圈大约有250米的跑道。"书，是全世界的营养品",书香芬芳，让我们走进书的世界吧！
作品内容
一个人，一个女孩，来自孤儿院，被马修和马瑞拉领养。他们原本想领养一个男孩来帮忙干农活，没想到阴差阳错接来了红头发女孩安妮，一个故事就这样发生了。
安妮，拥有玫瑰般绚丽的想象力，一张小嘴巴永远讲个不停，给身边所有的事物取可爱的名字，无心犯下的错误常常让人忍俊不禁，活泼开朗的性格、勤奋好强的天性使她在学校里赢得了很多朋友，并获得了学业上的极大成功。安妮的到来使原本沉闷的绿山墙焕发出诱人的生机与活力，也给古老的村庄带来了无穷的欢乐。
从安妮的.故事中我得到了许多知识，让我明白：人并不是美丽而可爱，而是可爱而美丽。还让我明白：外表美不是最重要的，心灵美才是最重要的。在《绿山墙的安妮》中学来的：任何事情都不能阻挡前进的道路和追求梦想世界的步伐，总会有峰回路转的时候。
"书籍是人类进步的阶梯"让我们多读书，让知识更渊博吧！
《绿山墙的安妮》读后感3
在这个暑假里我读了一本叫《绿山墙的安妮》这本书，颇有感触。故事里的情节生动活泼、引人入胜。主人妮她是一个爱幻想、爱大自然的一个女孩儿。
纯真善良而又热爱生活的安妮自幼失去了父母，十一岁时被马修和玛瑞拉领养。虽然玛瑞拉一开始不同意安妮住下，可后来也被安妮的纯真感动了，留下了安妮。在第一夜的时候，安妮第一次做祷告。虽然做的`很离谱，到那充满幻想。
两周后，林德太太来到安妮的家，不小心说了安妮的坏话，结果安妮大发脾气。最后，在马修的劝说下去林德太太家道歉。安妮还有一个好朋友，叫戴安娜。她在学校念书，却老是惹麻烦。安妮因为“胡萝卜”这个和班上最漂亮的男孩儿闹别扭。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。
在现实中，我们也应该向安妮一样乐观、爱幻想，遇到困难不要怕。记得有一次，我们跑400米，有人告诉我开始不用跑第一，在最后一圈时可以尽全力冲刺。可是和我跑得是两名田径队的。我一开始就用尽全力跑在第三名，一直没超上陈洁。
在第二圈的时候我有些体力不支了，脚步明显小了，速度也慢了，身上就像背了千斤重的东西。渐渐，我和陈洁差开的距离又大了不少。最后半圈了，我咬咬牙向前跑。脚已经麻木了，它仿佛不是我的了。
终于，我到达了终点。我口干舌燥，气喘吁吁，喘不过气来，但我战胜了自己。只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界，去面对世界，就会发现天空是那样广阔，阳光是那样灿烂。让我们一起用乐观的心看世界，微笑无处不在。
《绿山墙的安妮》读后感4
在阳光柔和的冬日里，我读完了一本著名的故事书——《绿山墙的安妮》。
这本书主要讲了一个叫安妮的孤儿被绿山墙农舍的主人马修和马瑞拉阴错阳差地从孤儿院领回家里。刚开始他们不太喜欢安妮，但经过一系列的事后，安妮最终留了下来，并且最后成为了一名优秀的教师。
我特别喜欢这一本书，书中的主人公安妮给我带来了许多积极向上的能量。她虽然没有美丽的外表，但是她的心灵却是那样的善良。她非常喜欢幻想，向往浪漫。在她的眼里，白色的树是身穿白色婚纱、头戴美丽面纱的新娘子；林荫道是“白色的欢乐之路”；池塘是“闪光的小湖”；白杨树发出的“沙沙”声是在说梦话……在她看来，所有的一切都充满了生命力，她的世界是五彩斑斓的，充满阳光的。
她虽然充满着幻想，却又踏实勤奋。她曾说过：“我的`目标就是成为斯蒂希那样的好老师。我会好好学习的，这是我现在最有意义的事。”这句话为她在实现梦想的道路上点亮了一盏启明灯。使她不怕困难，克服了一个又一个通往理想境地的绊脚石。
之前，我有时会觉得学习枯燥、乏味，但是在了解了安妮的生活以后，我认识到了：我们要树立一个学习目标，这样才会有动力去克服种种困难。我们更要学会苦中作乐，在学习中寻找乐趣，将学习幻想成我们的好朋友，让学习陪伴我们一生！
《绿山墙的安妮》读后感5
“呜呜……”汽笛长鸣，火车在铁轨上飞快地驶过，留下一位大约十来岁的女孩。红头发，尖下巴，大眼睛，大嘴巴，苍白瘦小，脸上长满雀斑，充满朝气与活力，她便是文中的主人公——安妮。
坐在马修的车上，安妮任想象自由的飞翔：高大的苹果树栽在道路两旁，盛开着雪白而芬芳的花朵，这是“白色的欢乐之路”；蜿蜒曲折的池塘有着忽隐忽现、不可名状的色泽变化，这是“闪光的小湖”。“情人的小径”“悠闲的旷野”“柳池”这些浪漫的词语也就只有如安妮这般天真可爱的少女才能想出来吧！
她的可爱，她的乐观，她无暇的想象，都让我深深的着迷。每一次她的激动、欣喜和孩子气都让我与她贴的更近。她那奇特瑰丽的幻想和想象，她在困境中坚守的`神奇的精神境界，她那热爱生活、乐观向上的积极态度，都无法不让人喜欢上她，迫切地想去认识她，她便是安妮？雪莉！
“我能听到小溪的洪亮笑声一路传到这里。你留神过小溪有多么快活吗？他们总是在欢笑。即使在严冬，我都能听到它们在冰层下面的笑声。”
泪水伴着欢笑，安妮慢慢的长大，红色的头发渐渐变成茶褐色，幼稚的女孩已经成为了少女，我透过字里行间，注视着这位迷人的姑娘，生活的磨难并没有打倒她，反而使她收获了快乐与幸福。
合上书，我仿佛看见安妮在情人的小径独自起舞，扬起了高傲的脖颈，目光中闪烁着对生活的希望，哦！安妮·雪莉！
《绿山墙的安妮》读后感6
最近，我刚看完一本书。它的名字叫《绿山墙的安妮》，作者是加拿大女作家露西·玛德·蒙哥玛丽。以前，我总觉得孤儿是一种天生悲伤，无助的孩子。
可是，自从我看了《绿山墙的.安妮》之后，我认为我错了，其实孤儿也会生性活泼乐观的。
《绿山墙的安妮》主要写了一个生性活泼乐观、极富想象力的孤儿安妮如何在绿山墙农舍找到了温暖的家，如何考取女王学院，取得一级教师证书，并获得大学奖学金。但她为了不离开绿山墙和收养自我的玛丽拉，她放弃了大学深造的大好机会，踏入社会的故事。
真是奇迹啊！一个孤儿竟然能考取女王学院，还取得了一级教书证书，并获得大学奖学金。安妮虽然是孤儿，却生性活泼乐观。我觉得我们任何一个人都不能嘲笑或瞧不起比我们弱小的生物。我们要鼓励、爱护它们。使它们觉得自我和别人一样，并且要教会他们乐观对待身边任何的每一样、每一件事或物。
这就让我想起了一个故事：从前，有一个残疾小孩，他原本是音乐系中最好的学生，可是他害怕自我是残疾的，会被音乐系的同学嘲笑。之后，他的教师到他家去，鼓励他回到音乐系。同学们也纷纷到他家替他补习功课。最终，他回到了音乐系，重新开始练习音乐，获得了全市音乐会第一等奖。你们看，安妮就像这位学生一样，因为得到了别人的鼓励和照顾，才过上了幸福的生活。我们要善待每一个人，这样别人也会善待于你。我们要向那位教师学习，学会善待于人，教会他们乐观向上。
《绿山墙的安妮》读后感7
安·雪莉是十一岁的孤儿，她体型瘦小，满脸雀斑，最惹人注目的，就是她那一头又浓又密的红发。因为不少误会，她被上了年纪的兄妹——马修和马瑞拉。卡斯伯特收养，同时被那些保守、务实的村民的双眼所检验。但她似生命的火焰，融化了村民们坚冰般的心，给绿山墙带来生机。她喜欢幻想，喋喋不休，朋友颇多。在她心中，玫瑰会歌唱，小溪会欢笑，影子同她说话，成为朋友……通过不断犯错与努力，她以优秀的成绩考入大名鼎鼎的女王学校，毕业后，她做了一名老师。
这就是主人公安妮的故事。马克·吐温也说过，安妮是“继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象”。
我们都喜欢安妮，喜欢她生命中的种种动态——健康、开放、热情、大胆……她每天都会期望，因为期望，她也几乎很少失望；她并不虚无缥缈，她带给了村民们从来没有过的在现实中的无限热忱；她生机勃勃，所到之处喜悦满满；她善良，有爱心，对待一草一木都如同亲朋好友，就像一种单纯的洁净，善良得几乎无人挑剔，使人愉快。
我们知道，财富很重要，但最重要的财富是金钱吗？通过阅读《绿山墙的安妮》，让我重新认识到，财富中的.重中之重就是对生活的期盼、渴望，对热情的喜爱，对情感的看重，对思考的乐趣，对万物的善良纯洁，对世事的挑战……让我们像绿山墙的安妮一样，乐观、积极地微笑面对一次次挑战，一个个难关，用这些宝贵的财富向着美好的生活而去吧！
《绿山墙的安妮》读后感8
《绿山墙的安妮》这本书，一直被我放在书柜的一角，放了足足好几年。也不知道是不是被我忘记了。一直到要写一篇读后感时，我才想起有这么一本书。
这个暑假，我已经不知道是第几次打开这本书了。前面几篇，我都睁一只眼闭一只眼地读过去。一直到现在，我才被这本书的主人公安妮所感动。
这本书讲的是安妮被玛利拉领养回来，最后她从学校毕业，做上了一名普通的乡村教师。中间有黛安娜、简等朋友、同学和她一起读过的快乐时光，还有自己辛苦努力，得到艾费尔奖学金的学校过程。从十岁的小女孩一下子变成了十三岁的大姑娘。在这短短的三年中安妮学会了很多，也认识了很多新朋友。比如要怀有一颗宽怀的心啦，要勇敢的承认自己的错误啦，要学会和人友好相处啦等等。当然，在安妮学到的同时，我也懂得了许多道理。
我们会惊讶，安妮是怎么从一个喜欢说话、充满幻想的女孩子变成了一个彬彬有礼，文章写得美妙动人的大姑娘的呢？这一切的一切都离不开安妮自己的努力和马修、玛利拉对她的关心和爱护。才使她今天走上了成功的旅程。
读完了这本书，我不仅安妮所感动，也被作者蒙哥马利所感动。在生活中不仅要做一个好妻子，还要做一个牧师的`好妻子，每天都要去教堂，参加洗礼、听圣经等活动。在这样的情况下，每天还依然挤出4、5个小时的时间来写作。课件，她是多么热爱写作。或许我们比她更空。如果我们也能像她一样坚持下来，那么，写作将不会是一件令人头疼的事情了。
从不认识到认识，可以说我真是越来越喜欢安妮了。把安妮作为我的榜样，坚持自己所爱的。也许，我也能像她那样成功。加油！
《绿山墙的安妮》读后感9
最近，读了一本 《绿山墙的安妮》，故事很吸引我，我想把这本书记录下来。
《绿山墙的安妮》是一本描写儿童生活的小说,故事的主人公—安妮，是一个身世凄凉的小女孩,刚出生不久便父母双亡，成了孤儿。在好心的邻居家生活到6岁，之后辗转被送到孤儿院。在安妮十一岁的时候，被绿山墙的马修和玛利亚领养，本想帮着做田里的农活，结果孤儿院送来了安妮这个爱幻想、喋喋不休的红发女孩。她虽然闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她聪明勤奋，凭着自己的努力考上了大学，可是为了照顾玛利亚，她不得不放弃了学业。
读《绿山墙的安妮》后，我不由得对安妮产生起一丝同情，现在我们的生活简直是小皇帝与小公主，衣来伸手，饭来张口，还不懂得珍惜!每天都为了一些琐碎的小事而争吵，不懂得体谅父母工作的艰辛，不停地要求父母给予学习以外的`东西，还以为是理所应当的事情。
充满着童心的安妮，自觉学习，既有爱心，又诚实，是我们学习的好榜样。最让我感动的是她为了照顾玛利亚，她放弃了自己梦寐以求的大学，玛利亚是安妮的养母，安妮对她的感情却胜似亲人。记得前几年网上疯传了一段视频：因为当快递员的父亲没给自己买最新款的手机，16岁的儿子让父亲在门外罚站，甚至破口大骂让父亲跪在自己面前认错!相比之下，安妮对自己的养母可比亲人还亲，不仅为了养母放弃了学业，还对她百般照顾，真是一个有孝心的好孩子!
“百行孝为先”，在现实生活中，孝是中华文化传统提倡的行为，作为新时代的小学生，我们应该认真学习文化知识的同时，也应该学会感恩父母，感恩曾经帮助过自己的人，更应该像书中的安妮一样做个勤奋、有孝心的小朋友!
《绿山墙的安妮》读后感10
故事发生在加拿大，一个偏僻的农村阿丰利里的一座叫绿山墙的农家。绿山墙那儿有小溪、有苹果树、有花园，再加上可爱的小别墅，在我眼中，可以说是豪宅了吧！
农家的主人是一对兄妹，哥哥叫马修，内向极了，只有和安妮在一起时，才会外向一些；妹妹叫玛丽拉，对安妮看似严厉，其实很爱她。
由于哥哥有点儿老了，干活不利索了，兄妹俩决定向孤儿院领养一个小男孩，来帮帮马修，同时也可以为寂寞的绿山墙添一些欢笑。可不知怎么，阴差阳错，带来的是主人公——小姑娘安妮。
安妮是一个爱幻想女孩，处处闪烁着爱和梦想的火花。她朋友家的湖，成了她口中“闪光的湖”；一只池塘成为了她心里的'“柳池”；谁也不知道她是如何想出把窗前的那棵正开着花儿的苹果树叫做白雪皇后的原因；还有她起名为”森林女神的水泡”的那条小溪……
当然，她的想象力偶尔也把她自己吓个半死。比如，在“乐极生悲”这一章里“闹鬼的林子”。安妮，你干嘛这么吓自己呦？！我在书外头，都为你担心！
但是，安妮在学习上，可是厉害的不要不要的呦！她又聪明又勤奋，考起了女王学院，才一年，就取得一级教师证书，还获得大学奖学金。但为照顾自己付出心血而形单影只的玛丽拉，她放弃了大学深造的好机会。
《绿山墙的安妮》很快被我翻过了最后一爷。这个聪慧、勤奋、善良和幻想于一身的姑娘，还有谁可以想到，她是在十几年前，哪个可怜、难看，没人疼又没人爱的错误百出的小女孩呢？终于，她化蛹为蝶。我要向安妮看齐，成为一个优秀女孩。
《绿山墙的安妮》读后感11
《绿山墙的安妮》这本书是露西·蒙哥马利写的。
主要讲了安妮·雪莉这个孤儿，长了一头红发，还很丑。被马修与玛丽拉抚养后，玛丽拉刚开始十分讨厌她，可是后来被活泼嘴巧的安妮打动了，使兄妹二人都同意将安妮留在绿山墙。
这个想象力超强的女孩，并不因为自己受到了挫折而放弃，依然像刚刚到绿山墙时一样。
看过这本书后，我决定：在生活中，不论受到什么样的挫折也坚决不放弃，像书中的安妮一样，勇敢的面对坎坷的人生。
《绿山墙的安妮》读后感7
今年暑假我阅读了一本露西·蒙哥马利写的书《绿山墙的安妮》，书中的主人公安妮的阳光善良深深的感染了我，让我受益匪浅。
女孩可以不漂亮，但她必须有一颗善良、纯洁的心，安妮就是这样一个女孩，她有着丰富的想象力，一棵树、一株花、一根草，在她眼里都可以妙趣横生。虽然她1岁就失去了父母，11岁之前在孤儿院的她没有任何朋友。虽然她长得并不漂亮，一头红色的.头发，脸上长着雀斑，可她依然可以很好的照顾明妮；做出世界上最古怪的蛋糕；和吉伯尔特一比高下。她依然有一颗善良、纯洁、热爱生活的心。
现实生活中我们也该如此，无论遇到什么困难，阻碍，我们都不该放弃，应该心生乐观的对自己说：“加油，只要你努力一切皆有可能。”
《绿山墙的安妮》读后感12
前段时间，我看了一本好书，它的名字叫《绿山墙的安妮》，里面的主人公安妮给我留下了一个深刻的印象。
披着红头发的小姑娘安妮，本来是不会与马修和玛丽拉两兄妹成为一家人的，因为年事已高的他们本想领一个男孩儿，可是由于孤儿院工作人员的阴差阳错，给他们带来了一个女孩安妮，但就是因为她，为这个绿山墙吹进了一股清新的风，给这个寂寞的农家增添了生活中的种种乐趣。她凭着自己坚持不懈的努力，以优秀的成绩考上了夏洛科镇？女王学院？，可是为了照顾她的养母？失去了马修、又瞎了眼的孤身的玛丽拉，毅然放弃自己的大学梦。
我从安妮的身上读出了许多让学习的地方：有自尊心，有责任感，不懈努力的'勤奋，尤其是她那乐观向上面对现实生活的精神，让我感慨不已。可是在现实生活中有许多人都是悲观的，比如说碰到了一些困难、一些挫折，先是自己重复地弄几遍，等还是得不出结论，就泻气了，就把这些困难、挫折忘掉或跳过，如果我们每次都这样，那么我们就会失去对自己的信心，甚至有人还会感叹命运？为什么我这道题不会？
责任，对每一个人来说都是一项不可推卸的义务，安妮是一个说到做到的人。更让我感动的是她以第一名的成绩考上了大学，没想到安妮居然放弃了，因为她要负起照顾为自己付出许多心血而如今影只形单的玛丽拉的责任。
让我们都用美的眼睛看世界吧，这个世界将会处处充满爱心、充满欢笑、充满鸟语花香。
《绿山墙的安妮》读后感13
最近，我读了一本书《绿山墙的安妮》，生动的内容，感人至深的情节一下子吸引了我，我一口气就把它读完了。
《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，安妮是个孤儿，从小被人领养，性格胆小孤僻，自上学开始，历经坎坷，奋发自励，从没有朋友到懂得友情，从学习欠佳到成绩优异，经历了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的教师。
安妮的经历深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，但是对我的教育却是深刻的。我虽然没有安妮坎坷的生活经历，但我的个性有点像小时候的安妮。爱面子、胆小、不自信，记得，从上学时开始，我就立志做一名三好学生，但是，直到现在为止，每个学期的三好学生评选都没有我的份，我非常的沮丧，一个人不知偷偷哭了多少回。
没有评上三好学生，主要是因为学习成绩不稳定，起伏大，而造成学习成绩不稳定的重要原因是因为我的个性，因为爱面子，所以不敢举手发言，怕说错了让同学看不起；因为胆小，遇到不懂得问题就不敢问老师，不敢向同学请教；因为不自信，所以不敢拓展学习思路，学习成绩始终不能上一个台阶。唉！我的`这些个性，不是很像书中安妮小的时候吗？
亲身的经历使我有了更深的体会，读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂，深深地感到安妮才是我学习的榜样。
《绿山墙的安妮》读后感14
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书使我们增长见识，让我们变得有修养。
《绿山墙的安妮》这本书主要讲述了一对上了年纪的兄妹在绿山墙生活，他们打算从孤儿院领养一个男孩当他们的帮手，可是孤儿院却送来了一个红头发的女孩，还长着一脸盒雀斑，她就是安妮，好心的兄妹俩依然收留了她，安妮在绿山墙发生了很多有趣的故事，也认识了最好的朋友戴安娜。
书中的`安妮，我甚是喜欢，虽然她长得不漂亮，又总是喋喋不休。但她身上有许多值得让人学习的优点，她热情，纯洁善良，积极向上，不怕困难，有孝心。
一开始马修和玛丽拉发现孤儿院错送安妮到来时，并没有把安妮送回去，而是在米修的坚持下留下了安妮，把她当作自己的女儿来照顾。玛丽拉虽然外表古板严肃，对安妮很严厉，但心里却很喜欢安妮。安妮也十分的孝顺，当玛丽拉的眼睛有问题，安妮放弃了读大学的好机会，留在家里照顾玛丽拉。虽然他们兄妹俩和安妮没有血缘关系，但亲得像一家人。还有安妮与戴安娜的友谊，她们有福同享，有难同当，令我感动不已。
读了《绿山墙的安妮》，我有很多的感触，也带给我很多感动，安妮虽然是个孤儿但她始终保持着阳光乐观的心态，不害怕生活的打击，勇敢的面对生活，值得我去好好学习。
《绿山墙的安妮》读后感15
这个暑假，我跟着妈妈去加拿大，在我的行李里装着的一本书《绿山墙的安妮》。晚上回到我们的住所的时候，我就捧上它，享受阅读的快乐。
《绿山墙的安妮》这本书中的主人公安妮·雪莉是一个红头发的小姑娘，十一岁时被孤儿院交给了一对老兄妹收养。住在绿山墙农舍的这对老兄妹本来想要收养一个男孩，所以安妮来到他们家时，妹妹玛丽拉一点也不喜欢她。但是哥哥马修被安妮良好的口才、善良天真的感情、天马行空的.想象力改变了看法。
我喜欢故事中安妮的朋友戴安娜，她们一起经历了很多有趣的事情，也让安妮不断地成长。那个爱捉弄人但本性并不坏的吉尔伯特，让安妮意识到学习是体会“奋斗中的快乐”。在家人、朋友和老师的关心下，安妮渐渐长大了。
她凭着自己的聪明、勤奋考上了女王大学，还获得了艾弗利奖学金。当她正要去雷德蒙读大学时，马修突然心脏病复发去世了。玛丽拉的眼睛不太好，为了照顾玛丽拉，安妮放弃去雷德蒙的好机会，留在爱德华王子岛当了教师，陪在玛丽拉身边照顾她。因为亲情和温暖是最大的财富。
在《绿山墙的安妮》的作者露西·莫德·蒙哥马利的故乡——爱德华王子岛，我们游览了故事发生地绿山墙安妮小屋。
故事中的小屋所在的这个农庄其实是蒙哥马利祖父的表亲小大卫及玛格丽特兄妹所有。作者自己居住的故居也近在咫尺，穿过“闹鬼的林子”就能到达。作者小时候和表亲在农庄的丛林里探索、玩耍，一些特殊地方如“闹鬼的林子”和“情人小径”都是她探索后命名的。
参观绿山墙小屋，看到按照这本书中所描绘的样子进行复原和装饰的农庄，让我觉得这个热爱生活、喜欢幻想、勤劳刻苦、珍惜亲情和友谊的安妮还鲜活地生活在这里，我真想和她交个朋友啊！
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