劳动心得体会[常用15篇]
我们在一些事情上受到启发后,好好地写一份心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的劳动心得体会,欢迎大家分享。
劳动心得体会1
我感到无比的兴奋和期待五一节的到来,因为五一假期,我终于可以不再整天躺在家里盯着手机,而是有值得做的事情了。那就是和我们学生会的同学一起去参加一个社会实践活动。活动内容是去xx果园参加一天的劳动活动。
在那一天到来之前,我做了很多充分的准备,比如买防晒霜,太阳帽,防晒衣,准备各种饮料和食物。但是当我拿着大包小包的东西出现在参加这个活动的同学面前的时候,我就有一种想把它们都扔掉的冲动。因为他们除了一个包什么都没拿,让我更加精致矫情。后来回想起来,觉得自己夸张太多了。刚去果园摘了一天水果,感觉要在那里住一两周。不过这确实是我第一次参加这样的活动,这次也给我增加了一些经验和常识。
随着大军来到xx果园,这里是比较偏僻的山区,所以我们坐车到达的时候,已经快傍晚了。那天晚上我们住在B&B,B&B的.主人非常热情。听说我们是来体验劳动的大学生,连吃饭都给我们打八折。第二天,我们开始了我们美好的劳动节。在去xx果园的路上,我们一边欣赏着路边的美景,一边呼吸着山村的新鲜空气,感觉非常美妙。
当我们到达果园时,我们发现那边的农民叔叔已经开始工作了。看到我们的到来,我们都跑去迎接他。和我们亲切的打了个招呼后,他开始领着我们去果林深处摘水果。这片果林很茂密,结了很多果实,我被安排的区域也是很茂密的一片。看着这些红色的水果,我咽了咽口水,直接去上班了。起初,我努力工作,但后来,太阳越来越热,我不能再做了。而我看着那些农民伯伯,他们的汗水已经湿透了他们的衣服,而我却不知道,他们还在烈日下辛勤劳作。看看我自己,戴着太阳帽,穿着防晒衣,喝着软饮料。完全不像是来上班的。想到这些,我不禁感到惭愧,于是加快了工作速度...
经过一天的劳动,我们疲惫不堪,但每个人的脸上都洋溢着劳动的快乐。和农民伯伯们一起度过的一天,也让我感受到了他们的淳朴和热情,让我们感受到了他们的艰辛和不易。
劳动心得体会2
为期一周的劳动周结束了,但在我心中,他已成为我大学四年中非常宝贵的快乐时光。如果有人问我在我的大学里劳动周的概念是什么,我会告诉他,这不仅是一次劳动,也是学生们对我们大学的衷心感谢。四年的学习和生活,四年的生活和工作,我们的大学给了我们太多。本周我们的工作更多的是回馈我们的学校,以及一直为我们服务的老师和后勤清洁工。
本劳动周从6月1日到6月5日。我和我的五位同学很幸运地被安排到B座1号楼,在那里我们意外地遇到了曾经在我们B6卧室大楼工作的值班老师,所以我们的工作进行得非常简单。值班的另一位老师是一位幽默可爱的男老师。虽然我不知道他的名字,幽默可爱的老师答应给我一些小鱼。参与B1清洁的两位大姐都很好。他们不仅干净,而且非常善良。在我们的`劳动过程中,他们其实有很多简单而宝贵的优势。也许,在分娩过程中学会与值班老师和清洁姐姐沟通和相处也是我们劳动周的一个重要目标。
在分娩的过程中,我们一定要努力学习,但我们的五个学生,无论是男孩还是女孩,从来没有抱怨过。我们一起工作。即使我们又脏又累,我们也会边工作边聊天。笑声一直伴随着我们,没有人会感到疲倦。值班老师非常爱我们。每天为我们安排的任务不多,因此我们可以说收获大于本周工作的报酬。
劳动周已经结束,但我们在本周工作中获得的欢乐、友谊和经验是最宝贵的财富。我珍惜这周的劳动时间,因为我一点一点地理解了不明显的好处。
劳动心得体会3
我校以校园环境为实践场所,在学生中开展劳动周,为学生提供了一个实践的平台,让学生不仅了解劳动人民的辛苦,还懂得在集体中如何相互配合,增强了学生的集体意识,也提高了学生的身心。
在这个美丽而古老的校园里,在一年的时间里,我们完成了从新生到老学生的蜕变,也有了英雄的责任感。听学长说高二有个劳动周,我渴望它的到来。让我们一起来清理这个“大家”...
偏偏在这个阴雨绵绵,挥之不去的秋九月,在悄无声息的小雨中迎来了期待已久的劳动周。和同学一起在花园里散散心,到处捡垃圾,有说有笑,让我觉得又回到了小时候,无忧无虑,谈笑风生。原来,是自然,拉近了我们的心。让我们回归自然,融入自然,重拾纯真。
秋雨,姗姗,却有些忧伤。看着雨后堆积的厚厚一层法国梧桐,小路铺得紧紧的,踩在上面,雨水像委屈一样跑了出来。我们拿着大扫帚,扫干净,放进垃圾桶。我不知道那些叶子会被带到哪里去,但我的灵魂似乎已经被那些叶子带走了。不是说“落叶归根”吗?不是有句话叫“落红不是无情物,化作春泥更护花”吗?为什么,我们不能让它“死”在它该死的地方?那么,我们不是比那些萧瑟的秋风更让人讨厌吗?扫落叶,那是黄叶命运轨迹的终点;而我们扫落叶,它会去哪里?我看着被拿走的'垃圾桶,怔了一下...
一个星期的时间,因为那些落叶,我的心酸极了。关于人生,以后该怎么想,心里不禁打了个大大的问号…
同时,我要感谢我的同学们。和同学们一起工作,即使有风有雨,即使手脚冻得冰凉,但在一起合作,互相帮助的时候,我心里感到温暖和幸福。喜欢和你一起工作时的默契,喜欢和你一起工作时的团结,喜欢和你一起喝酒时的温暖...在这个秋雨肆虐的季节,仍有一些感情能温暖我的心...
我在工作的时候,听到一些同学喊累,觉得这种劳动水平,和我暑假的工作量比起来,简直就是九根牛一毛。正是通过这种劳动,我们这些平时在家里惯出来的“宝宝”得到了锻炼的机会,明白了辛苦不是嘴上说说。当然,我们是一个集体,所以我们需要一些管理和组织人员,他们的工作并不主要是劳动。他们要组织我们的劳动,他们要高喊“热爱劳动”、“光荣劳动”...
一个星期后,当我看到因为我们的劳动而变得更干净的校园时,我无法表达我的快乐,就像一个艺术家看到他的成品一样。因为我们都亲身参与其中,我们每个人都有权利为校园的整洁而自豪,因为我们付出了努力,从工作中收获了快乐,成长了,学会了思考人生。
劳动心得体会4
俗话说家是心灵的港湾,房子只是家里物质的需求,家是由你和父母或兄弟姐妹组成的。可是父母给予我们生命让我们来到这个世上,当你进入青春期时,对父母不敬是情有可原的。不!那只是你在为你的不敬找借口,什么青春期的正常心理现象,什么长大点就好,那都可是是借口。
家就像一句话,一句英文句子,最起码是由主语和谓语构成。当你有一个弟弟或者妹妹时,你觉得父母对你的'关爱很少,经常和弟弟妹妹争,那些可是是物质上的需求。可你们明白么?父母对你们每一份爱都是真心的。俗话说:已所不欲,勿施于人。当你们被父母责备时,有的父母甚至为此大打出手,最痛的还是他们。因为你痛在身上,他们痛在心里。
当你不孝顺父母时你对得起自我的良心么?当你对自我的父母凶狠时,你是否痛心过?每当我对父母不敬时,内心会隐隐作痛。但有良心者,对父母的不敬就是不孝。
在家中,当你孝敬父母时不明白有没有开心过?有良知者,在家中孝敬父母是开心的事。当有良知者为父母洗脚时是开心的;当有良知者为家人分担家务时是开心的。不论家庭贫困或者富有,不论你一帆风顺又或者举步维艰,家始终能够温暖着你,给你期望,给你不断前行的动力。
做为中学生的我们,不让他们太操心,为他们分担一些家务,将是我们对他们的最孝。
劳动心得体会5
新年快到了,家家户户都在打扫卫生,准备迎接新年的到来,我们居住的小区里的负责打扫卫生的奶奶为了让我们过一个干净整洁的新年,如每一天都要把楼道,扶手,花坛,还有道路都打扫的干干净净,我看她每一天忙忙碌碌十分辛苦的样貌,于是就打算去帮一个忙,我从家里拿了扫把和簸箕,照着奶奶的'样貌,一个楼梯一楼梯地扫。我在前而负责扫地,奶奶跟在我后面用拖把再拖一遍,一开始我扫地不得要领,总是扫不干净,奶奶就手把手地教我,我认真地学,一会儿就学会了,真的扫的比开始干净多了。我在打扫的过程中,有许多邻居经过的时候,看见了,都会夸我是一个勤劳的好孩孑,我听了乐坏了,干的更来劲了。当我们扫到一户人家门口时,发现门前丢了一袋垃圾,奶奶正要弯腰去捡,我连忙上前,对奶奶说:“您腿脚不方便,还是让我来吧!”说话间,我己捡起垃圾,一溜小跑就把垃圾扔到了垃圾桶里,一会儿我气喘吁吁地跑`回来,奶奶还夸我跑的快呢!
经过这件事,我感觉到原先能够帮忙别人也是一件十分欢乐的事情。同时也让我明白了一个道理:原本认为一件很简单的事情,但经过自我亲自去做的时候,却发现事情并不象自我想象的那样简单。不论任何事情都要亲力亲为,否则,时间久了,就会眼高手低,一事无成。
我以前也有乱丢垃圾的毛病,经过这次劳动后,我体会到了清洁工人的辛苦,我想向小区里的每一个住户倡议::爱护环境,从我做起。如果每个人都少扔一点垃圾,我们生活的环境必须会更完美:天会更蓝,水会更清,大地会更绿。
劳动心得体会6
劳动锻炼了人,劳动创造了美,劳动让人品尝到了甜蜜。这几天,我帮助父母整理了他们的房间,我希望能为爸爸妈妈为这个家做一点贡献,今天整理的时候,我才明白了父母平时整理家务时的不易,我还向妈妈请教包饺子的方法,我明白了平日里我们常吃的.食物也需要付出劳动才能获得,通过这次的劳动活动,我明白了父母的艰辛与不易,我决定要多分担家务事,为父母出一份力,尽一份孝心。
劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。
劳动心得体会7
人类起源于劳动。劳动是人类最基本的实践活动,它不仅创造了人类本身,而且创造了精神财富和物质财富,保证了人类的延续和发展。邓小平同志指出:“学校要给学生参加劳动的机会,劳动是教学,是政治思想课……”值周劳动班是学校对学生进行思想道德教育、劳动教育、纪律教育、责任意识教育、提高学生综合素质的一项重要实践活动。每个班级每学年至少要承担一周的劳动值周工作。
目前,学生中不爱劳动、不会劳动的现象有所抬头,贪图享受、奢侈浪费的现象也比较严重。原因是多方面的,其中忽视劳动素质教育是一个重要原因。通过在劳动中进行思想政治和品德教育是我国教育的优良传统。在劳动过程中逐步渗透德育,具有行知合一的最佳效果,与陶行知先生所提倡的“人之成德乃在于力行”的主张相符。毫无疑问,将思想政治品德教育融入劳动教育是培养一代新人的一条重要途径。可见,劳动课必须渗透德育教育,作为教师,应该充分认识这种独特而全面的功效,有意识给以强化。
一、以德育为主题,树立健康的劳动观
在目前重智力轻劳技的大背景下,学生心目中逐渐形成这样的观念:只要把学习成绩搞好,其他什么都不用做。在家庭教育中,很多学生力所能及的劳动也被家长代劳。这些都导致学生缺乏责任心,在学校的劳动中表现为对日常劳动和值日工作能不做就不做,有时勉强做一下,也是敷衍了事。自私自利的多,主动为班级集体做事的少。“劳动创造了人类。”试想,一个人连最起码的劳动技能都没掌握,自己的生活都成问题,怎能为社会做出贡献呢?还谈什么爱祖国、爱人民?
劳动课中的德育目标是树立学生正确的劳动观,包括劳动观点、劳动态度和劳动习惯的培养。让学生在劳动过程中获得劳动的成就感,让学生懂得劳动的重要性,体会到劳动的艰辛,产生热爱劳动的思想感情。在这个教育过程中要倾注自己的情感,寓劳动教育与德育一体,从而达到教书育人的目的。在劳动中,让学生感受到保持环境的整洁需要靠我们的辛勤付出,劳动并不可耻,只有通过自己的劳动才能换来别人的赏识,服务别人,快乐自己。只有体现到劳动的辛苦后,才能在以后的日子里养成讲究卫生的习惯。一系列的德育活动,可以促进学生养成正确的劳动态度和习惯,促进学生养成坚强的劳动意志,提高学生的劳动素质,树立热爱劳动的.思想观念。而实践证明在劳动课中,恰如其分的对学生进行热爱劳动的教育,还可以激励学生刻苦学习,让学生明白,学习是辛苦的,可是劳动更要付出汗水与艰辛。
二、培养勤劳俭朴、节约利废的优良品质
随着生活水平的提高,许多的家长正在代替或剥夺孩子的劳动权利,“蜜罐中长大的一代”享受着衣来伸手、饭来张口的小皇帝待遇,养成了吃要口味、穿要名牌的不良习惯。作为中华民族的优良传统之一的勤劳俭朴,他们感受较少。时下,校园中对粮食、衣物和学习用具随意浪费丢弃、不会洗衣服、花钱无节制的现象比比皆是,正是这一社会现状的体现。甚至有的学生厌学,觉得即使外出打工也比在学校学习要自由、舒服得多。如何改变学生的这种认识?通过劳动课来进行教育不失为一个好方法。劳动课可以使学生体会到劳动的辛苦,从而感受到父母的艰辛和自己幸福生活的来之不易,让学生在思想上认识劳动的可贵,养成勤俭节约的好习惯。
三、培养团结协作的集体主义精神
人处于群体之中,学习、工作、生活的过程都是与人合作的过程,正如歌中所唱:“人字是相互支撑的”。教师注重培养学生的合作能力、协作精神、主动团结意识能使学生在自主的基础上正常发展,在劳动课中,由于实际需要经常要开展分组劳动,在劳动中会遇到需要分工的情况,这正是培养学生合作精神的最佳时机。在劳动过程中作为老师一要创设条件,造成生生互助的氛围,分组便于学生相互学习,相互交谈,相互评论,相互协作,二要善于发现那些不畏辛苦和善于谦让、宽容别人的同学,及时总结,予以表扬,引导学生向互相合作的方向发展,有助于学生及早认识个人在集体中的正确地位,对于将来适应社会工作,协调各种人际关系有很大的潜在价值。
充分发挥劳动课的德育功能,可以克服目前普遍存在的德育教育空洞说教、被动灌输的问题,让学生在自主活动中体验、感悟道德境界,提高分析判断能力,主动遵从道德规范。同时,要增强教师的德育意识,注意德育工作的客观性、真实性和参与性,充分发挥劳动课的德育功能,将德育教育融入劳动课中。
劳动心得体会8
每一次的义务劳动,我相信对于每一个我们大专学生来讲,都具有一定的意义。为什么这样讲呢?我的理由是:通过组织一个班,去吧一个明确的地点,“花坛”“草坪”“过道”等等。打扫了一遍。首先不管弄没有弄干净,我认为只要去了的同学,在哪儿没有闲着,就会有所收获!
通过这次的义务劳动,对我来讲,感受最深的有一点,对于这一点,我将通过我一下的劳动过程的叙述,来说明它。一说到劳动,在我的脑海中总是会出现这样的一个想法;“我现在都已经大二了,也注定是一个即将离开学校的认了,而这次的离开,也将是我人生在校学习生涯的终结,对于在学校的这些活动也将成为我人生的一个个美好的回忆!”所以我一想到这些,心里就是一个颤。我得好好做好我这些事啊,再不好好做,以后也没有什么机会在这样,全班同学一起干活儿了。因此我想着自己的'认真点,珍惜这些东西。
这次的义务劳动大致是这样的,我们班同学被安排把我们教学楼旁边的主干道打扫了。刚来的时候同学们也不知道打扫哪儿!还以为是和上次一样,把我们的教室打扫干净,我们寝室的好几个同学还拿了擦布,结果拿来也没有用上。之后班上的几个同学拿着小扫帚来了,这也不行啊!所以班上的班干部去哪了十多把大扫帚!这才解决了问题!我们六个人在一头扫,其他人扫另一头,就在这个扫树叶的过程中,我发现了一个现象,当我们六个人都在认真的扫的时候,扫得特快,而当一个不好好干活儿时,就会大家都慢了下来
劳动心得体会9
四年学生活已接近尾声,学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过。我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏,同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。学的生活让我明白了很多。当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时我被深深打动了;当我在课堂上听到别人纯英语的专业表达时我被深深吸引了。我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍;我也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的焦急和无奈。我看到了教室里学术争论时的激烈和热忱;我也看到了社会实践时徘徊在街上的胆怯和失落。感觉非常有必要总结一下学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
四年来,感觉自己各方面都有很的改变。
学习成绩一直还算比较不错,但更重要的是我在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习,我打消了到学来彻底放松自己的初衷,开始学的学习旅程。其次是极程度的提高了自己的自学能力。学一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我与身边许多同学,建立了良好的学习关系,互互助,克服难关,同时,也懂得了团队合作的重要性。(加入学习上的奖励,奖学金之类)
不断的追求人格的升华,注重自己的品行。在学生活中,我坚持着自我省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。以前只是觉得助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,助别人的同时也是在助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很提高。学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的'同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直担任院学生会宣传部长,对自己既是压力又是动力。一定程度上锻炼了自己的组织,策划和领导等方面的能力。参加了一些社会活动实践,做过志愿者、推销员等。(社会实践的具体锻炼部分)通过一系列的社会实践活动,提高了自己的为人处世的能力,同时也为以后做事打下了基础。
由于我身体一直偏瘦,为了增强自己的体质,从二开始三年以来,一直坚持每天早上六点半起床搞早锻炼。不仅使自己的体质能力得以提高,也养成了良好的生活习惯,最重要的是对早锻炼的持之以恒,培养了自己坚强的意志力,为以后迎接更的挑战做好了准备。当然人无完人,我除了具有踏实,热情,诚信,做事有始有终,肯拼肯闯等优点以外,也有一些缺点。诸如不善于表现自己,不善于接受别人的教导和建议等等。我会在以后的学习工作中不断克服这些缺点,不断的完善自己。
通过四年的学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很提高,为将来走向社会奠定基础。
学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。
劳动心得体会10
这个假期对我来说很重要,也是一个很好的假期。在假期里,我还参加了学校安排的社会实践。我去了我所在城市的环卫部门,做了两天的义务劳动,和我们城市的环卫工人一起,为我们城市的美丽做出了自己的贡献。在这两天的劳动中,我也体会到了环卫工人的不易,我对我们的城市有了新的认识。我也将做我将来作为一名大学生应该做的'事情,我将尽力完成我的学业,为我们的社会做出我最大的贡献。
这几天的劳动也很辛苦,但是看到自己努力的结果很美好。看到这个城市在我们的努力下变得如此干净纯净,我也觉得再辛苦再累都是值得的,我的付出也是值得的。每天都不够亮。一变白,我就需要和其他环卫工人一起清扫街道,清扫整个城市的所有街道,垃圾桶里的垃圾也要及时清理。
当人们陆续起床的时候,我们早上的工作就已经结束了,接下来就需要进行日常的维护工作了。在此之前,我从来不知道环卫工人这么伟大,这么辛苦。不管刮风下雨,不管天寒地冻,他们每天总是出现在工作岗位上。
在工作过程中,他们尽最大努力做好本职工作,为我们的城市做贡献。虽然他们的工作可能不会受到人们的青睐,但很多人会看不起他们。但我想说的是,那些看不起环卫工人的人是最被社会鄙视的。环卫工人在我们的生活和学习中起着非常重要的作用。没有他们的努力和付出,我们的城市会变得污秽不堪。为了更好的生活,他们每天都在不知疲倦地工作。我们也应该对他们充满敬佩,爱护环境和他们的劳动成果。
如果不是自己的劳动和社会实践,我可能很难体会到他们的辛苦,这也让我更加意识到,人生要足够努力,无论遇到什么样的事情都要坚持下去。在学习的过程中,我也要努力完成自己的学习,这样才能保证我进入社会后,能用自己的能力为社会做贡献,为我们美好的生活做出努力。我也会更加珍惜自己来之不易的人生。
在晨光中上班,无论困倦还是流汗;带着痛苦去上班,不管尘土还是气喘吁吁。从楼梯扫到楼道,从墙壁擦到玻璃,一天的劳动课来去匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下无尽的思念。
劳动心得体会11
时间如同白驹过隙,一转眼,我即将告别大一的生活,奔向大二。现如今,想要立足于社会,仅仅靠书本上的知识是远远不够的,我们还应该不断提高自己的社会实践能力,将理论运用到实践中,把理论与实践有机地结合在一起。根据团中央及院团委的相关精神,为了进一步充实学生的暑期生活,全面提升学生的综合素质能力,同时也为了学生在今后的学习、生活和工作中能够更好地发展,特意安排了社会实践活动,要求学生们走入社会、走入公司实践。我积极响应经济系的号召,也想让自己的暑假更有意义。因此,我为自己找了一份暑期工作。从这份工作中,我学到了很多,也感悟了很多。
我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到当地的一家超市,让我做超市促销员。刚开始觉得这个工作挺难的,总觉得不知如何把东西卖出去。在一位员工阿姨的帮助、指导下,我逐渐地学会了如何把东西卖出去,也就不觉得那么难了。要想把东西卖出去,主要是需要我能够准确地抓住顾客的购买心理,热情一点,嘴甜一点,耐心一点。在超市里,我应该主动与顾客接近,拉进与顾客的距离,然后耐心地推销产品。几天后,我很快就习惯了这个工作,也认识了超市的其他员工。慢慢的我喜欢上了这份工作,尽管这份工作有点累,但是在我看来,累而充实的工作是值得的。
超市打工的这几天经历和在学校的生活大大不同,在学校的时候,每天有作息时间表的约束,我们通常是按部就班的做事情。而在这里,和学校比起来有更多的自主性和自由。我可以无所事事地随意逛,也能像木头似地呆在那儿,我还可以主动出击,与顾客接近。这个工作很大程度地锻炼了我的胆量、语言交流能力和心理洞察能力,我必须很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应。我必须主动努力才可能继续干下去。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总有着那份纯真,那份真诚。可是在社会中,优胜劣汰,只有胜利了,才有机会被留下。你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。
在社会中我接触了各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方。只有不断地学习,我们才能进步。这次的社会实践让我收获不少。在这,我总结认为以下4点是在实践中不可缺少的。
(1)要自信。相信自己,自信是迈向成功的第一步。相信自己并不比别人差,有自信我们才能笃定前行。
(2)学会微笑。微笑拉近了彼此的距离,真诚的微笑能够赢得别人的好感,也最能感动人心。微笑是开放的花蕾,是人心中的天使,是微笑给了我们一切。
(3)要坚持,不轻言放弃。在工作、学习、生活中遇到困难,要坚持下去,迎难而上,而不是退缩。
(4)善于与别人沟通。沟通是人与人交流的桥梁。有效的沟通可以减少事件的困难程度。
这次实践活动,丰富了我的实践经验,增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为我认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会,"千里之行,始于足下",这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。
这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的'东西很多,他们就是最好的老师,正所谓"三人行,必有我师",我们可以向他们学习很多知识、道理,实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。
亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
放假了,我打算在家帮妈妈做一些力所能及的家务活。吃完饭,我帮妈妈洗碗。我用清水把倒入洗洁精的碗冲了一下,可还是有很多油。妈妈走过来和蔼可亲地对我说:“小傻瓜,洗洁净倒的太少了,要多倒点儿才能把油洗下来。还是我来吧。”于是妈妈抢回了洗碗的任务。
不过,我可没闲着,趁妈妈洗碗的时候,我又悄悄地去帮妈妈洗衣服。我想:刚才洗碗的时候洗洁净放得太少了,那现在衣服多了,用的水也多了,洗衣粉应该多放点才对。于是,我就放了很多洗衣粉。没想到,刚揉了一会儿,就产生了很多泡泡,大的、小的、红的、绿的,真好看!我一边洗衣服,一边自娱自乐地玩起了泡泡。妈妈洗完碗走过来,又好气又好笑地说:“你这个小捣乱鬼,弄的满地都是肥皂水,肥皂泡满屋子飞呢!”
虽然我总是给妈妈帮倒忙,可妈妈没有批评我,而是耐心的教我。晚上爸爸回来了,我听到妈妈对爸爸说:“我们的孩子长大了,知道帮我干活了。”我听到后,真是感到无比开心!
劳动心得体会12
今日是我们学校的大扫除,我们班负责扫学校外面的天桥。
中午一到学校,教师便在教室里开始给我们分配任务,有的人负责扫天桥,有的人负责拖,更多的人是用抹布擦干净天桥旁边的栏杆。而我们组的任务就是协助他们完成任务,比如为他们准备抹布,准备桶拿搓几搓垃圾和拿涮拖把的桶。教师分配好任务之后,我们便去天桥开始劳动了。
我从教室里拿了5块抹布便在卫生间开始冲洗了起来,拿上了两个大桶,接满了水,颤颤巍巍的走到了天桥上,走到天桥上之后把这些东西分配给了相应的组员。把东西递给他们之后,我就要去拿新的抹布合同给别的`组员了,我来来回回的跑了至少5遍,最终所有的组员都拿到了工具,开始劳动了起来。我有时候会帮忙同学擦干净天桥上的栏杆,有时候会帮忙有一些同学偷偷把还有时候会帮同学把扫帚拿过来,有时候会把垃圾桶递给他们。
经过一午时的忙活,我们最终完成了任务,我作为辅助完成清洁的人员真的很累,因为我跑了很多趟,来来回回的为他们打水倒水,拿抹布洗抹布,做了很多工作,可是我并没有所以而感到烦躁,反而觉得这是一件很光荣的事情。因为学校给我们分配的任务并不是小学校,而是小天桥本来就是一项公益事业,而我们班负责的这项活动中,我也发挥了很大的作用,如果没有我,同学们就不能很高效率的扫干净天桥不能很高效率的把天朝的栏杆擦干净。劳动对我来说是光荣的,这样是为了别人而服务,让我感觉我是自豪的是骄傲的。
劳动心得体会13
大学第一堂劳动课快结束了,留下了很多思考。劳动是光荣的,的确,劳动是光荣的。那么不尊重劳动者的人是什么?是的,很可耻。在大学上劳动课需要一周时间。我被抽签抽到了5号楼打扫卫生,负责5号楼的安保值班。而我将成为5号楼劳动小组的组长。第一天,我和五个人开始了为期一周的劳动课。我以为我们打扫只有五层楼的5号楼绰绰有余了。但是真正的考验才刚刚开始。
第一天,因为是周六早,都快8点了,那些(人)还没醒。垃圾还没倒,所以地上的垃圾还是很少。花了差不多半个小时才完成。第一天也是我的职责。我要整天呆在值班室登记来往的人,收电费还要花空以上的时间去外面打扫卫生。没什么可做的了。其实值班也很空,就是坐在那里看书听歌。到中午为止。
下午两点半又要扫地了,不过这一次,表现差的是大学生的素质。开始扫。从5号楼后面到后面,大家都傻了。今天早上很干净,地面脏得像垃圾场。从远处看,它就像一片白茫茫。没有办法,只能老老实实扫。经过长时间的努力。终于把后面的空地板打扫干净了。但是在我们离开之前,我们突然看到天空中漂浮着一个白色的袋子。一块一块的~质量问题,大家异口同声的说。没有办法。再扫一遍。终于干净了。离开这里。打扫走廊。还好,垃圾没垃圾场那么多。大家分头扫。我扫二楼,是大二住的二楼。我觉得他们现在都是成年人了,都很爱干净。当我爬到二楼时。天啊,你还能看到走廊。这是一个垃圾走廊。很难清理干净。把垃圾拿出去,上楼检查。我真的很想吼Big 2给我们看一个学弟这么差的行为。一个宿舍的打开门,小心翼翼的把宿舍的垃圾扫进过道。一瞬间,就白了。关于质量我不得不这么说。我没什么好说的。
明天是最后一天。一个星期给我的感觉是,我们都是大学生了,还这么没文化,没素质。就拿我室友来说吧,他每天接触的人,他所有换下来的衣服都堆在一个桶里,拿到楼下的洗衣机里洗。不管冬天多少件衣服,夏天一两件薄衣服,都是洗衣机洗的。如果你能使用机器,你将永远不会用手洗它们。当然我不是说用机洗不好,只是我觉得有时候适当的劳动绝对可以给我们一些锻炼。比如以后住在没有洗衣机的地方怎么样?你不洗吗?在这次体育馆清洁活动中,我发现很多同学都有这样的问题,因为过一会儿我们体育馆就要承包一个大赛,所以学校安排我们打扫体育馆,把所有的座位都打扫干净。虽然心里有点矛盾,但还是可以接受的。毕竟,我们可以添加元素和点...
我发现很多同学对这些劳动很懒,不是因为做不了,而是觉得特别累,不愿意做。其实学校没有强迫我们做,都是自愿报名的。我觉得报名之后要好好做。这也是负责人的表现,我们有些人因为平时很少参加劳动,所以不太勤劳。在清洁过程中,缺乏负责任的态度,存在随意应付和偷懒的'情况。最后回到宿舍的时候,也听到有同学说手脚酸疼,我们报名的人也很多,所以大家其实只需要十分钟左右就可以轻松搞定,但是没想到有的同学很无力,就是没钱出劳务费的情况。
其实我们参加劳动有很多好处。首先,劳动可以锻炼我们的体质,使我们更加强壮。然后,它可以增加我们的吃苦精神,使我们在上班时表现得更好。再说,努力其实是一种很好的品德。所以,如果我们热爱劳动,可以增加自己在别人心目中的形象,让自己更被别人欣赏。因此,我们当代大学生应该参加更多的劳动,如做一些兼职,参加实践活动,这不仅可以增加他们的知识,还可以培养他们的能力。
劳动心得体会14
高尔基说过:“仅有劳动才是神圣的”。
这是一个真实的故事:在一个炎热的夏天,有一个乞丐上门讨饭,以此为生。他仅有一只手,左手的衣袖空荡荡的。他走到一家门前,敲响了这家门。开门的是一个小男孩,乞丐说:“求你了,给我一些活命钱吧!”这时,小男孩的母亲出来了,看见一个乞丐,就说:“能够,我给你钱,可是你要把这些红砖搬到后院去。”乞丐惊讶而有乞求的说:“什么?你让我搬砖?我可仅有一只手啊!”气丐指了指左手空荡荡的衣袖说。那个小男孩的母亲用一只手拿起两块砖走去,又对乞丐说:“就这样,你要是搬没了,我给你20元钱。”那个乞丐照办了,事后小男孩的母亲给了那个乞丐20元钱,又对那个乞丐说:你能够用一只手打造你的.未来。”那个乞丐谢过之后走了。20几年以后,又有一个人登门拜访,那使,小男孩是一个大人了,那个人开了门,发现那个陌生人衣着华丽,只是左手衣袖空荡荡的,右手拎着一个大皮箱。
这时,那个男人说话了:你还记得我吗?”这时,那个男孩的母亲走了出来,她以是一个老人了。那个男孩的母亲说:是你啊,是20几年前帮我拿砖的人吗?”老人吃惊的问。“是啊!”那个男人答道。说着又拿出一皮箱的钱,和一本房产证,说:“多谢您当年告诉我的话,我明白了什么是劳动,如果没有您的话,我是不会有今日的,这些是我的回报,请您务必收下!”可那个男孩的母亲说:不了如果不是你自我的劳动,就没有今日,你把这些钱交给比我们更要帮忙的人吧!”仅有劳动是神圣的,仅有劳动才能够创造完美未来!
劳动心得体会15
一、劳动教育是素质教育重要的组成部分
多年来,劳动教育被边缘化,被排斥,从家庭到学校,人人都认为劳动教育与孩子成长没关系,因为考试没有它,升学不需要它。久而久之,劳动教育退出了学校教育的舞台。除非上级行政部门或有关单位来检查此项工作,学校搞点临时花样点缀一下,它的教育内容与实际功能已悄然消失。于是,一批又一批“衣来伸手、饭来张口”的懒儿们成长起来了。于是,一批又一批到了而立之年的“80后”还在家务活中啃老。大家都知道素质教育的最终目标是使受教育者在德智体美劳诸方面得到发展。也就是说,劳动教育是素质教育的重要因素,没有劳动教育是不完整的教育。素质教育应该“以劳育人,以劳促体,以劳促智,以劳促素”。所以,让劳动教育回归,培养学生正确的劳动观念与素养,形成劳动习惯,并使学生掌握一定的劳动技能是素质教育的重点。
二、实践性是劳动教育的第一特性
劳动教育的第一特性就是实践性,没有实践就无法体现劳动教育的效果,所有劳动教育光说不做等于白说,光说不练等于没练。正因如此,教师和家长要根据学生的年龄特点选择适合的劳动项目,在实践中通过动脑、动手、动力、出汗、出智慧,最后,才能将知识转化为能力,才能培养学生的创新意识;也才能让学生在实践合作之中体验到相互合作所带来的快乐,更能在实践中体验到成功,体验到劳动的真正价值。实践是劳动教育的最好途径。每一个教育工作者,每一位家长都应该让孩子在劳动实践中得到锻炼,得到成长。当然,对劳动教育内涵的理解要宽泛。
三、教给孩子劳动方法让孩子会劳动
现在的孩子,由于长时间不劳动,没有劳动的意识、方法、技巧,所以教给孩子必要的劳动技能和劳动方法势在必行。劳动课和其他学科一样,要培养孩子观察、动手、动脑的习惯,最后形成劳动技能,提高素质。这里,劳动方法的学习掌握非常重要。所以,教师和家长要耐心帮助孩子掌握每一项劳动的方法,使孩子会劳动、巧劳动、动脑劳动、认真劳动、创新劳动。凡是劳动就要出力,凡是出力就会劳累,这是当下孩子最忍受不了的.。怎样让孩子走出因身体不适而不想再劳动的瓶颈,是每一个教师和家长应思考的问题。要把劳动教育和思想教育有机地结合起来,让孩子在劳动教育中茁壮成长起来,这是历史赋予我们的教育任务。
四、让劳动成为习惯,让习惯成为品质
劳动是中华民族的传统美德,是中国人民几千年来传承的优良品质。自古以来,勤劳、节俭、辛勤已成为一代又一代的习惯。如何让这一中华民族的传统美德代代相传,永放光辉,是我们每一个位教育者与家长应该认真思考、努力研究的课题。让劳动教育回归学校教育之中。
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