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《昆虫记》读后感

时间:2023-08-29 11:07:30 读后感 我要投稿

《昆虫记》读后感合集[15篇]

  当品味完一本著作后,你有什么领悟呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编帮大家整理的《昆虫记》读后感,希望对大家有所帮助。

《昆虫记》读后感合集[15篇]

《昆虫记》读后感1

  对于一个看到虫子能一蹦三尺高的人,对于我,阅读《昆虫记》确是一个巨大的挑战,也许保不齐下一页就会有让我魂飞魄散的图片。不过,在我顽强不屈的努力下,这本书我总算是读完了。虽说胆战心惊,但《昆虫记》背后的故事,实在值得我们去探究。

  以《圣甲虫的梨形粪球》为例。在这篇文章中,作者给圣甲虫的粪球取了一个新奇的名字:面包。除此之外,还把圣甲虫的家比喻成面包铺,把圣甲虫的妈妈描绘出了店主的感觉。仔细脑补一下,这不就像是把人带到了地下,亲眼见证了那属于圣甲虫的繁华生活么?就这一点来说,我以为不仅体现出作者文笔之妙,更体现出了作者对于生命的敬畏。

  文中写道:“在六月末到九月份整个大热天里,我几乎每天都到圣甲虫经常出没的地方去探查……”天啦,将近三个月的时间,而且还是盛夏!我们来比较一下,暑假时我们是不是基本大门不出二门不迈,在空调下写作业都觉得烦躁?更别说去门外接受太阳的审判了吧?但法布尔做到了这一点,他不管酷暑,日复一日地工作。而且,期间的辛劳被他一笔带过。我们所感受到的,没有一丝抱怨,只有他对昆虫世界那无穷无尽的热爱。

  在写法上,我注意到,法布尔很喜欢设问句,并且经常能在一个自然段的开头看到它。这种自问自答的'方式,当然是为了引起读者的思考。但作为一个读者,读这样的句子就像听法布尔在讲述他所观察到的故事,他那样的循循善诱,直至谜底揭晓。这么看来,倒是颇有几分谢老师讲几何题的风范。

  除此之外,法布尔的逻辑也很清晰。每一章所介绍的东西有先有后,有详有略,不会让人感觉很突兀。在叙述有多种情况的实验时,他的文字也如数学中的分类讨论一般,有理有据,让人觉得不给满分都是阅卷人水平不够。法布尔如果去当个数学家,说不定也不错。

  《昆虫记》背后的故事,仅以书上所写,其艰辛想必是不及事实的万分之一。世上万物皆有无穷无尽的奥妙等着我们去探索,去挖掘。以法布尔为标杆,以热爱为资本,以坚持为品质,终有一天会得到我们所期待的那束名为“目标”的光!

《昆虫记》读后感2

  在法国作为一个特色小镇的老旧宅子里,一个学生头发已经斑白的老人,拄着一根拐杖,专注地观察着玻璃箱里的虫子,他,就是被雨果先生誉为“昆虫界荷马”的法布尔。在他的笔下,小小的各种虫子没有世界发展发出更加耀眼的光芒。

  活跃在昆虫中,有一只虫子,作者墨迹不多,但写得惟妙惟肖,栩栩如生,简直是螳螂。

  祈祷的螳螂,总是庄严地站在晒干的草地上,穿着一件又长又宽又薄的`亚麻布衣服,前腿伸向天空,做着祈祷的动作,被农民们视为神圣信息的占卜者,一个沉浸在神秘信仰中的苦行修女,远在古希腊就被称为占卜者和先知

  见螳螂的外表,你会觉得这是一个非常虔诚的信徒,但谁曾想到,在举起的手臂其实那天是一个可怕的武器。

  螳螂是一个非常凶残的掠食者,凡是有猎物公司经过,不管是学生老是少,是残是弱,直接用它那强大利器对食物进行夹击,随后从颈部下口,使脖颈上主作文出现断裂活动开来,用尖嘴插进去锲而不舍地啃吃,螳螂为了捕食的凶残,连蜘蛛每天都要选择退避三舍。

  残酷够糟的了,但也很贪心。只吃两小时后比它是一个大灰头蝗虫,可见这是该网站的饕餮怎么吃;其他人将被抛在一边,人们不??禁感叹:垃圾,废物!

  光读进虫子的残忍,人又何尝没有不是一个如此?有些人就是为了自己一点点的利益,装作哈巴狗一样去讨好,奉承领导上司,其实心里面在打着无数个社会邪恶至极的小算盘,祸害国家他人。

  为什么人们现在病得这么重? 很大一部分原因是地沟油。 为什么有地沟油? 因为人们崇拜金钱,爱小便宜,贪婪。 地沟油成本低,价格低,但制造商仍然有大量的石油要制造。 许多餐馆购买地沟油比食用油便宜,节省了很多钱。 人们总是把利益放在第一位,健康早就被扔出窗外了。

  厌恶地,惊叹于螳螂的残忍,请看看镜子里的他们是否更贪婪,更可恨。

《昆虫记》读后感3

  这周我读的书依然是《昆虫记》,在我读的几章中,让我感受最深的不是章目标题旁边标着“精读”的章节,而是那寥寥几章中未标“精读”的一章——“黄蜂”。

  在这一章中,有一段内容让我记忆犹新。那便是作者用一个玻璃罩罩住了一个土壤之下的蜂窝。里边的黄蜂想从原来的出口出去,然而却只能四处碰壁,但是就算这样,它们也没有想过从别的地方挖出去,只是一味的想要撞开玻璃罩,仍然待在里边。累了之后回去一会儿,休息一下再继续撞开那难以逾越的屏障——玻璃罩。而在外边的'黄蜂原本也是一样装玻璃罩,但是之后便从另一旁挖土而进。可是这些黄蜂进去之后再想出来,仍然只会撞那玻璃罩。显然,进去的黄蜂不仅没与同伴交流,更没有吸取经验。毫无疑问,最后落得灭亡的下场。

  很显然,这些黄蜂思想死板。虽然是因为它们等级较低,学习能力不强。但我也悟出了许多道理,尤其是——“条条大路通罗马”。在当时,罗马帝国因为几位有为的大帝治理江山颇有成效而雄踞欧洲,许多人都想一睹帝国首都——罗马的壮美山河,故修了许多条通向罗马的公路。

  上述只是那一句古话的直译,意译则为“有许多办法解决困难”。俗话讲的好,“办法总比困难多”。当大家遇到困难之时不能像书中的黄蜂一样,只会墨守成规,死板了事,而是应该随机应变。好比你做数学或者理科大题,如果用一种方法解不开就没必要死磕到底,而是换一个方法,反之则得不偿失!

  其实我发现在生活之中,一种方法用到底,也不管是否适用的情况常有。例如网上新闻中将优等生的作业题量与难度给差生,造成无法完成作业的老师。难道提高成绩只有这一种方法吗?不止,而且这种方法也是有适用人群的。上述的老师这样下去也只是揠苗助长罢了,倒不如换法而行之。

  另外,其实一本书,不仅仅只有“精读”部分精彩,其它的,也照样有哲理,作者写出来自有其之道理。最后切记——“条条大通罗马”!

《昆虫记》读后感4

  独立小院,月光如水,我静坐其中,感受着流泻在身边的月光的凄美,静静地阅读着法国作家法布尔的佳作《昆虫记》,并不禁被其平凡,却又可打动人心的语言所吸引。

  法布尔出生于一个极其普通的法国家庭中,家人们都对昆虫没有兴趣,甚至还讨厌昆虫,但就在毫无遗传的情况下,年幼的法布尔却对此昆虫产生了浓厚的兴趣。

  幼年时,从法布尔喜爱研究动植物,喜欢探索水下世界的动物们,喜欢长相奇特的虫子,上学时不忍心消灭树下的蜗牛,就可看出他对昆虫的喜爱。

  长大后更是入迷,愿被别人当做傻子的在石块儿旁看蟋蟀唱歌儿而待一整天,愿在寒冷的冬天将炉内温暖的火熄灭,好观察舍腰蜂的家,愿让蜜蜂在窗上筑巢,因为飞蝗泥蜂在门口筑巢,而小心翼翼的进门。

  在阅读这本书时,我仿佛置身其中,和法布尔一同去探索这大千世界所带给我们的奇妙体现,去探索植物以及昆虫身上那不为人之的奥秘。通过他那细致入微的观察与科学性的.描绘,激发了我很大的兴趣爱好及获得了大量的知识。

  我认为法布尔才是真正的科学家,与别人不同的,别的科学家们研究动物们,只是将活了的或将死了的动物残忍的解剖开来,和动物唯一所联系的只有那冰冷的解剖刀。而法布尔不同,他是在生活中,在不伤害它们的情况下,去仔细观察,和昆虫联系的是自己对昆虫的喜爱,是自己热爱昆虫的那颗心,找到的成果,可能没有解剖的详细,但却比解剖更近人情。结果定比起解剖所得到的更多,因为他是用自己的一生去研究动物,他了解的不仅是昆虫的结构,更多的是观察及生动的描写了昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡。

  法布尔用自己的一生去了解昆虫,他不仅是在研究,更是在和昆虫做朋友,这是他自己的一种追求,一种向往,一种令人所敬佩的精神。

《昆虫记》读后感5

  在任何地方,任何时间,都有昆虫的影子。而法布尔作为一位昆虫学家,他为我们记载了关于各种各样的昆虫的知识,那便是《昆虫记》。

  在《昆虫记》中,有美丽的孔雀蛾、防不胜防的寄生虫、清理尸体的碧蝇、贪吃的卷心菜毛虫、像柴堆的柴把毛虫、可爱的松毛虫、住在地下的斑纹蜂、生生不息的黄蜂、吃蘑菇的甲虫、擅长咬的白脸螽斯、会发光的萤火虫、辛勤的蟹蛛、有毒的狼蛛、网像迷宫一样的迷宫蛛等各种各样的昆虫。

  在这本书中,法布尔观察昆虫时是那么的认真、仔细,把昆虫的世界描写的生动有趣,而且详细介绍了每个昆虫的特点,让我们对昆虫们有了新的了解。

  其中,最让我感到新鲜的,是有关昆虫的感情。在现实生活中,我所遇见的一切昆虫,虽然也会去怜悯它,但因为不了解昆虫的习性,并且没有深入地观察它,也不是带着问题去观察它,因此,对于昆虫的感情我并不了解。但在这本书里,昆虫是有感情的。首先,成千上万的孔雀蛾用它仅仅两三天的'生命去守候被法布尔抓住的孔雀蛾“公主”;还有,工蜂们无微不至的照顾不是亲生的黄蜂宝宝;蜘蛛妈妈们用尽最后的一丝力量去帮助孩子们出生;最令我深思的是,在写寄生虫的章篇里,法布尔写道“与昆虫的寄生相比,有时候我们人类的做法反而更让人难过呢。因为昆虫,无论它们自己有多么狡诈,永远不会把诡计用在同胞的身上”。

  是啊,昆虫也是有爱的,昆虫也是有感情的。他们和人类一样,只不过是更为娇小的生命罢了。有些时候,人类更应该向昆虫学习:应该尽心尽力用尽自己所有的力量照顾孩子,而不是把自己不想要的孩子抛弃在街上;此外,还应该“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,对待所有的孩子,就要像对待自己家的孩子一样,对待所有的老人,也有像对待自己家的老人一样;应该同胞之间相互有爱,而不是自相残杀……

  我们的生活中充满爱,昆虫的生活中也充满爱,但我们在某些地方需要向昆虫学习,取长补短,才能让生活更美好!

《昆虫记》读后感6

  巴金,中国文学巨坛上的领导者,曾这样评价这本《昆虫记》:以人性观察虫性。用人类的角度来观察昆虫。在这个方面,这本书为我们打开了一幅专属于昆虫世界的画卷。

  法布尔,出生于一个贫穷的农民家中,他年轻时就立志做一个“为虫子写历史的人”,也正是这个目标,让他变得不同于那些成天待在仪器前,解剖昆虫的“冷血”科学家。

  法布尔笔下,描绘了昆虫世界的缤纷,可在阅读中,我们却可以感受到心灵一次次的震撼,引起对自己一次次的反省,深思。

  绿色蝈蝈,在法布尔为我们呈现的形象中,是个矛盾的“两面派”。它们既和睦,又残暴,既宽容又怎么,既礼貌可有时又会十分贪婪,妒忌别人。

  “蝈蝈长得很漂亮。”是法布尔对其长像的评价,“身体优美,苗条匀称,轻盈如纱”,在读的.过程,你会发现法布尔的描写好像在夸赞模特一般,在他心中,仿佛这蝈蝈就是一名模特,而他自己就是一名用笔记录的“摄影师”,两者互相配合,展现给我们的,就是一幅幅令人啧啧称奇的文字画像。

  蝈蝈喜欢捕杀蝉,可与别种动物不同的则是蝈蝈看上的,是体型比他庞大得多的蝉,而不是像别的动物一样欺负弱小,欺软怕硬。蝈蝈捕猎时的英勇姿态,法布尔作了细致描写,“有力的大颚”,“锐利的钳子”,将蝉开膛破肚,而蝉只能无助地哀鸣踢蹬,任蝈蝈摆布,虽然过程有些残忍,但我们仍能清楚想像到那个场景,那个勇敢猎手:蝈蝈。

  蝈蝈在某种情况下会吃掉同伴,而可怕的是,吃掉同伴不是饥饿,而是内心的贪婪。在有食物时,总是有一只蝈蝈先冲上前,若有别的蝈蝈还在靠近,蝈蝈会出于心中的忌妒用脚去踢开,自己饱餐一顿后再让给别人。法布尔就是这样去描写蝈蝈的,但我们却发现,法布尔其实在借昆虫讽刺人类,人类的贪婪一面,人心的丑陋一面。

  这位被雨果誉为“科学界的荷马”的作家,这位以昆虫为琴弦拨响人类命运颤音的巨匠——法布尔。

  在我心中,总是有他自己用积蓄的买下的荒石园中,弯着腰细心地观察着虫子一举一动的身影,他值得我们敬佩。

  你们研究死亡,而我却研究生命——法布尔。

《昆虫记》读后感7

  目前,党中央号召构建和谐社会,这不仅是党和国家的任务,也是我们每个公民的任务。要想社会和谐,就要从小处做起。我们的社会是一个很大的整体,它是由许许多多小的群体构成的。只有小的群体和谐,整个社会才能和谐。我们的学校也属于这些小群体的一部分。我们中学生的任务,就是建设和谐校园,这也是我们在为建设和谐社会作贡献。

  当前,我们校园不和谐的.因素大量存在。如校园环境差,脚下到处都是口香糖,吃完零食的包装、喝完奶的袋子、饮料瓶子随处可见。部分同学综合素质差,如上课老师提问没人举手,同学迎面走过视而不见,风风火火闯进教室门也不关,老师批评不虚心接受甚至顶撞老师,看见前方有垃圾装作没看见,在同学遇到挫折时讥讽嘲笑,为一点小事和同学争吵甚至打架┅┅

  在我们邻校曾发生过这样一件事:一个初二的男生下课后去小卖部买东西,不小心踩了一个女生的脚。这个女生张口就骂,男生也不示弱,最后发展到打架。虽然男生只是推了一下这个女生,而女生就打了男生好几个耳光。后来,女生打手机叫来她的爸爸、妈妈。家长来后不问青红皂白,就在校园里追打这个男生。一直追到男生的教室,操起凳子就朝男生的头上打去。男生被打得头破血流,躺在地上求饶。可女生的爸爸仍不罢手,又用脚踩了几下。男生昏死过去,送到医院时已经停止呼吸。这可把事情搞大了。男生的家长闻讯赶来,把孩子的尸体停放在学校的教学楼上,叫来推土机在学校的大门口堆起一座小山,把学校大门堵得严严实实。校门口摆满了花圈,围观的人是人山人海,马路上的交通也中断了,学生上不了学,老师也出不了校门。这种情况一直延续了好多天,最后还是警察赶来平息了事态。后来的事情当然是这个女孩经常要去监狱里探视她的爸爸、妈妈了。

《昆虫记》读后感8

  知道《昆虫记》还是缘于放暑假前老师的推荐。老师说,这本书是作者耗费了一生的光阴来观察、研究虫子,并专门为虫子而写出的十卷大部头的书,先后被翻译成50多种文字,而本书的作者则被誉为“昆虫界的荷马”、“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。

  暑假中,带着些许期待,我打开了《昆虫记》。

  第一次读《昆虫记》,不知不觉中就被它吸引了。从书中我知道了蜜蜂是如何回家的?屎壳郎是如何滚粪球的?蟋蟀是如何盖房子的?知道了布甲会装死、萤火虫是麻醉大师,而绿头苍蝇居然是大自然的功臣,真是没想到。

  让我觉得特别有意思的是:螳螂这种种令其他昆虫闻风丧胆的`“天生杀人狂 ”,在它刚拥有生命的初期也会丧命在个头最小的蚂蚁的“魔爪”之下;而蜘蛛织的网,即使让世界上最高明的设计师用圆规、尺子之类的工具也不可能画出如此奇妙的“八卦迷魂帐”;衰蛾则把漂亮的衣服看得比食物更重要。 在法布尔的笔下,唱歌的蝈蝈,愚笨的毛虫,漂亮的蛾,可怕的狼蛛??这些在我眼里犹如蝼蚁一样不值一提的昆虫,在这里却犹如光彩照人的明星一样粉墨登场,演绎出自己的精彩生活。圣甲虫无私的精神,泥水匠蜂不懈的坚持,蚂蚁们团结友爱的品质,让我感叹生命不分高下尊卑,小小的昆虫一样有值得人类学习的优秀品格。

  在他的生花妙笔下,一个个小虫子是那么的可爱,是那么的迷人,感觉好像是迷你版的人类世界。你看:“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”,为什么法布尔笔下的这些小生灵是那么的栩栩如生?是那样的活灵活现?

  带着疑问,我搜集了法布尔和《昆虫记》的相关资料,终于知道,法布尔从小就对小虫子非常着迷,每天都会趴在地上静静地观察它们,在他的眼里,这些小虫子就是他最珍贵的宝贝。哪怕是家庭一贫如洗、被迫数次搬家,法布尔依然不知疲倦地研究昆虫,执着地追求真理。正是因为法布尔对昆虫如此痴迷,才会用他美术家一样的观察,文学家一样的文笔为我们打开了通向昆虫世界的大门。或许,这才是我从这本巨著中学到的最宝贵的知识。

  敬畏法布尔,敬畏生命。

《昆虫记》读后感9

  《昆虫记》讲述的是一些昆虫的故事,描述了昆虫的各种特点,生活地点,成长过程。但是这些文章并不像百科全书一样,是让人看不下去的说明文,而是一些令人很感兴趣的优秀文章。得到这种结果的最大原因就是《昆虫记》的作者法布尔的妙手。法布尔将自己观察的每一种生物都描述得像一件艺术品,散发着浓浓的艺术感。

  把简简单单的一篇文章描述得如此富有艺术感,可不是轻轻松松的就能完成的,是需要付出很长时间和许多精力,再加上优秀的文学功底才完成的。法布尔从小就喜欢昆虫,到了成年后就更加喜欢昆虫。1849年,他被任命为科西嘉岛阿雅克肖的物理教师。岛上旖旎的自然风光和丰富的物种,燃起了他研究植物和动物的热情。1857年,他发表了《节腹泥蜂习性观察记》,这篇论文修正了当时昆虫学祖师莱昂·杜福尔的错误观点,由此赢得了法兰西研究院的赞誉,被授予实验生理学奖。1860年,法布尔获得了此类研究的三项专利。他辞去了工作,携全家在奥朗日定居下来。在这法布尔完成了后来长达十卷的《昆虫记》中的第一卷。1879年,法布尔买下了塞利尼昂的荒石园,这是昆虫钟爱的土地,那儿还有他的书房、工作室和试验场,能让他安静地集中精力思考,全身心地投入到各种观察与实验中去,就是在这儿,法布尔一边进行观察和实验,一边整理前半生研究昆虫的观察笔记、实验记录和科学札记,完成了《昆虫记》的后九卷。

  为了研究昆虫他付出了许多,虽然他的前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但是它并不放弃,依然勤于自修,扩充知识储备,精心研究,坚持不懈地观察实验,不断获得新成果。他一生最大的'兴趣,就是探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他写《昆虫记》时,以“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”的标准写,最终终于写出了这部好书。因此可以看出他的坚持不懈的精神,是值得我们这些后人所学习的。

  因此他被世人称为“昆虫界的荷马,昆虫界的维吉尔”。

《昆虫记》读后感10

  法布尔的《昆虫记》可谓闻名全球,我在很小的时候就读过,但也只是粗略地过了一遍,并不仔细。这个暑假,在老师的带领下,我又重新细细品味了一遍这本研究昆虫的科学巨著,再次沉浸到了法布尔描绘的栩栩如生的那个昆虫世界,也有了新的思考与感悟。

  《昆虫记》是法国昆虫家法布尔的主要著作,也叫作《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》。这本书是一部写昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,在自然科学史与文学史上都有它的地位,被誉为“昆虫的史诗”,真实的记录了昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出了社会和人生。

  读完这本书后,我心里感慨万千。那是一个怎样神奇而又美妙的世界啊,树木葱翠繁密,草儿茂盛翠绿,草坪上还盛开着五颜六色的花朵,轰轰烈烈地绽放着自己的生命,随风轻轻摆动。最重要的是这个世界的主人公,那些可爱的小虫子们!它们形态各异,在自己的岗位上履行着他们应该履行的职责,每天勤勤恳恳、按部就班地工作着,为大自然贡献它们独一无二的智慧和力量。我已经跟着作者进入到了那个世界,重新认识了那些以前习以为常,甚至不以为意的昆虫朋友们,也领悟到了它们虽然渺小,但却是大自然不可或缺的一部分。

  我也对生命有了更深一步的思考。作者法布尔是一位对生命怀着尊重与敬畏之情的人,他有着对大自然无穷无尽的好奇心和探索欲望,从而写下了《昆虫记》这一世界著作。他让更多人重新审视起这种微不足道的小动物,也让更多人爱上了他笔下这个生动的大自然。我也是其中之一。在这本书的影响下,我开始细心观察身边这个全新的自然世界,也喜欢上了那些有趣的小虫子们。更让我明白了,再渺小的'生命也是生命,它们也有撼动世界的力量和权利,我们要向作者学习,做一个对生命充满敬畏的人。

  “天生的歌唱家”——蝉、“花园的舞蹈家”——蝴蝶、“劳动巨匠”——舍腰蜂、“貌似娇弱的歹徒”——灰蝇……这些小昆虫们在我的脑海中回荡,让我反复感叹生命的美丽。而我,会用一双善于发现美的眼睛,继续寻找世界的光明。

《昆虫记》读后感11

  暑假里,老师推荐我们看的好书其中一本叫《昆虫记》。当买来这本书打开看时,一下子就把我给吸引住了,这本书里记录了生物界中各种各样、形形色色的昆虫,有萤火虫、蚂蚁、蜜蜂、和蟑螂等等,都是我平时生活中很少了解的,在这本书里写的是那么详细,让我增加了许多对昆虫的了解。比如我知道了:萤火虫有两个很有意思的特征:第一,就是它获取食物的方法;第二,就是它的尾巴上有灯。我还了解到了那么可爱的萤火虫竟然是一个肉食主义者,而且手段很毒辣,猎物是大它许多倍的蜗牛,我真是没想到一只如此娇小的萤火虫竟然那么厉害。

  因为平时人们在把蜜蜂当作勤劳的楷模,形容哪个人勤快就会说像一只勤劳的小蜜蜂,所以一直对它充满了好感,在这本书里记录了很多品种的蜂,有:黄蜂、赤条蜂、泥水匠蜂、工蜂,描写得非常详细,其中让我特别佩服的是:泥水匠蜂,它造的屋子全部都是用泥土做成的,而且也没有加水泥,它们用的是从湿地上取来的潮湿的泥土。但是,那泥土很宝贵,所以,泥水匠蜂每次都会来回飞好几次,而且一次也不休息,直到做好房子才好。而且,它们做的房子不容易倒塌,很坚固。

  在读完这本书之后,我才了解到昆虫界竟然有如此至多的昆虫,和它们的生活习性,这些事情都值得我们人类好好学习的,比如:泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神,蚂蚁们的团结友爱的品质,还有等等一系列的`事情。其实,在人类的生活中也有许多以昆虫为启示而发明的东西,如:以蜻蜓的翅膀而发明了直升飞机,以萤火虫到人工冷光等等。可是,人类有时为了个人私利,而大量捕捉昆虫,如:蝴蝶谷的蝴蝶,因人类的捕捉而变得数量稀少,有的种类甚至灭绝,现在的蝴蝶谷已经不再那么美丽夺目,充满生机。所以,我们要保护昆虫,要知道昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重而不是随意的被人类捕捉,卖钱。像这本书的作者一样,去大自然中探秘,去了解动物、植物和昆虫,就会慢慢的喜欢上大自然。

《昆虫记》读后感12

  我读的那本好书就是《昆虫记》,那位伟大的昆虫学家法布尔的著作。这部著作描写了法布尔穷尽一生所喜爱,所追求的昆虫世界。哦,法布尔多么可敬,他为了昆虫们可以说是付出了一生,从没见过这么执着的人呢。

  那本书真的让我着迷。《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。它以人性关照虫性,又用虫性反观社会人生,将昆虫世界描绘成供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,《昆虫记》深刻地描绘许多种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀、苍蝇等。

  《昆虫记》里的一段文字让我感叹不已,“在这个绿色的小小世界里,不知道有多少个忙碌的小生命生生不息,在充满泥泞的池边,随处可见一堆小蝌蚪在暖和的池水中嬉戏追逐着;有着红肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样摇摆着,缓缓地前进。”这段文字令我啧啧称赞,是我最喜欢的段落之一。大概是因为法布尔写的十分生动的关系,这些文字好像有生命力一样,让我十分着迷,眼前好像也呈现出了许多片段,真是十分吸引人啊。

  《昆虫记》里有许多描写各种虫子的语言,我学习到了关于昆虫的很多知识并开始喜欢昆虫,例如,螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。如果不看它那致命的捕猎工具,螳螂其实也不可怕:苗条的身材身着俏丽的上衣,浑身呈现优雅的淡绿色,还有那长长的酷似沙罗的翅膀,真像一位美少女。例如我还知道了松毛虫是怎么产卵和孵化、动物是怎么催眠状态自杀的、朗格多克蝎子的`毒液有多强,一只朗格多克蝎子和一只纳尓包那狼蛛这两只都有毒刺的昆虫谁会吃掉谁、金步甲的食物是什么…… 这些可爱的昆虫怎么可能不讨人喜欢呢?

  《昆虫记》不仅仅充盈着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真的精神。

  探求真相,这就是法布尔精神。如果没有那样的精神,就没有《昆虫记》,人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。

  《昆虫记》的确是一个奇迹,是由“科学诗人”法布尔谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。

《昆虫记》读后感13

  隧蜂的外形

  隧蜂是蜜蜂的一种。隧蜂形态不一,有的跟蟑螂大小差不多,有的比家蝇还小,这会令许多人在辨别时对他们一筹莫展。不过隧蜂有一个永恒不变的特征,如果你抓到一只隧蜂,请仔细观察它的尾部,尾部有一道油光锃亮的沟槽,在它进入攻击状态是,蛰针会沿着这道沟槽做上升、下降运动。

  隧蜂的巢

  隧蜂的巢一般都修在花丛旁,在那些花里,随处可见隧蜂们愣头愣脑地四处搬运蜂蜜,这热火朝天的劳动场面也别有一番风味,它们必须争分夺秒地潜入地下。由于隧蜂的巢穴太过狭窄,通常第一只刚到,第二只便接踵而至,如果硬挤过去,会使花粉掉落下去,它们的劳动就会功败垂成。所以隧蜂很懂得礼让,一定会等到第一只飞入巢中无影无踪后,第二只才会接着飞入洞里,接着第三只,第四只……如果要离开的隧蜂与另一只将要进去的.隧蜂相遇,它们会尽量减少不必要的摩擦,要离开的隧蜂会彬彬有礼的退到一边。

  隧蜂的繁殖

  在七月的圆柱隧蜂巢中是雌蜂的天下,从七月开始,又一轮的筑巢,储粮,产卵,关闭蜂房,单性独居开始了。但是,整个工程期间仍没有看见一只雄隧蜂。由于气温较高,幼虫长得非常快。八月下旬,它们便出生了。但这次情况发生了变化。不仅有雌隧蜂,也有雄隧蜂。步履蹒跚的雄隧蜂几乎是贴着地面,从一个洞穴飞到另一个洞穴。而为数不多的雌隧蜂出来一会儿就回去了。

  在五月时,雌隧蜂时唯一一个出来的,它们儿孙满堂仍然形成一个世系。尽管那个时期雌隧蜂还没有出现,但它们仍能生殖,两个月后,雌雄两种性别的隧蜂就会诞生交尾完成后,事情像原来一样,重新周而复始。

  总之,隧蜂每年生产两代,一代在春季,是隧蜂母亲在上年秋季受孕的结果,另一代在夏季,这一代比较特殊,通过潜在的母性生育,是单性生育的结果。

《昆虫记》读后感14

  《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书,是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下,这些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它

  们独特的一面:遂蜂的守门人充当着大门板和守门人的角色,同类来了就让开,异类来了就赶跑它……这些昆虫在作者的笔下表现的活灵活现,像人一样有了灵性,会唱会跳,有喜也有哀。

  看完这本书后,我对这几句描写遂蜂“守门人”的话还记忆犹新:“也许三个月以前,那时它还很年轻的时候,它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作,每天都干得筋疲力尽,一直到现在才得以休息。不,它仍然没有停下劳动,它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了,可是它依然能够为家人守卫大门,抵挡不速之客。”看完这几句话以后,我被遂蜂“守门人”那对家里人深沉的'母爱所震撼了。在它年轻的时候,它为了自己的家庭而奔波着;在它老了后,它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。在这个世界上,我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自己的儿女而操碎了心,在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了,可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱,想要再做点什么。

  将书中的内容与我们生活中所发生的事情一对比,才发现,原来昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。作者法布尔将一生的精力都投入到昆虫的研究中去了,因此,他发现了昆虫的许多不为人知的事情。因为《昆虫记》在科学和文学上都很有地位,因此被称为“昆虫的史诗”。为何法布尔能够坚持一生都致力于昆虫研究呢?因为它热爱生命,尊重生命,热爱大自然,向往大自然。

  《昆虫记》让我了解了昆虫,更让我了解了生命;这本书虽然看起来平平淡淡,但却蕴含了作者对生命的无比尊重,对大自然的无限向往。

《昆虫记》读后感15

  在暑假期间,我读了一本书一一《昆虫记》,作者用鲜活的语言、幽默的笔调描述昆虫的种类、特征、习性、婚习、繁衍和死亡,记录了昆虫真实的生活,是一本包涵着丰富知识的科普读物。

  要了解一个人的生活习惯,想必要花很长的时间与精力去观察他。那对于本书的作者法布尔去了解一只昆虫的生活习惯,那不是比去了解一个人要花更多的时间与精力吗?可以感受到这本书的来之不易。在译后记中,说道:法布尔行走在田间,双手十分灵巧,时而拨开草叶和石头,寻找昆虫的踪迹,时而趴在地上,盯着昆虫洞穴如痴如醉地看上半天。法布尔竟然能对这些毫不在值得一提的昆虫这么感兴趣,是为什么呢?

  在研究中,他细心观察每一个小小的昆虫,他对于一件事情不达目的决不罢休。是什么勇气,让法布尔如此仔细,如此醉心地观察昆虫们的习性生活。原来是那颗热爱科学的心!为了得出正确的结论,他需要经过无数次的实验。一次实验失败了,转身又设计下一次。这种严谨审慎、坚韧不拔的`科学态度是多么令人佩服!

  对于我们,也要学他的精神,对学习也同样热爱,养成良好的学习习惯,合理利用时间。总之,“世上无难事,只怕有心人”,抱着严谨、认真的态度去学习,也会像法布尔一样大有所为!

  再一说到昆虫,我就很讨厌,比如蚊子、蝉、蜘蛛……但读了这本书,就会对他们有了其他的了解。我就来说说蝉吧,蝉在夏天总是在“唱歌”,虽然在作文中经常写到蝉总是在夏天唱着交响乐,委婉动听。但我认为它越唱就越令人生厌!后来才知道,因为蝉成长到能叫的时候是要经过很多年的蜕变的,非常不容易。所以一旦能叫就叫得大声,因为夏天一过,它们就会死去的。现在就算是生命中最灿烂的时候,蝉天热的时候正是时机,它们不停的鸣叫是为了获得异性的关注,以求配。现在正是暑假,的确蝉唱的很大声,我只能静静的欣赏喽!

  在这本书里学到了作者法布尔的科学精神,还有小昆虫有关它们的故事和秘密,世界上还有许多没被发现的昆虫,就等着我们去探索和发现了!

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