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《谁动了我的奶酪》读后感

时间:2023-09-03 14:03:38 读后感 我要投稿

《谁动了我的奶酪》读后感【推荐】

  当品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编精心整理的《谁动了我的奶酪》读后感,欢迎大家分享。

《谁动了我的奶酪》读后感【推荐】

《谁动了我的奶酪》读后感1

  读完了《谁动了我的奶酪》这篇文章,我觉得在现实中有许多这样的例子:当一个人已经熟悉了一样工作,正得心应手时(而他本人或许也已经认为自己以后肯定是继续做这件工作了),忽然调他去别的岗位,他肯定会

  接受不了,心态不好的话,不仅仅会怨天尤人,愤愤不平,甚至会从此消沉下去,因为面对变化他不知所措。但假如他看了《谁动了我的奶酪》这本书后,我相信情况肯定会变得好些,因为他能够明白,老板只是拿走了他的

  “奶酪”而已,而他所应该做的就是调整自己,适应变化,下功夫去了解、熟悉新的.工作,这样才能够重新找到人生的坐标。我很庆幸,我看到了这本书,她让我在去年的工作岗位变换之后,能够较快地适应当下的工作,使

  得一切都能够顺利地步入正常轨道。

  的确,工作与生活就像不断翻滚的浪花,各种变化都在时时发生。我们必须关注到这些变化,也就像古人所说的“居安必须思危”,因此我们要随时作好“奶酪”被拿走的准备,经常闻一闻自己的“奶酪”,以便知道它

  们什么时候开始变质;要随着“奶酪”的变化而变化,并且能够尝试冒险,这才能够享受到新“奶酪”的美味!

《谁动了我的奶酪》读后感2

  “我现在拥有了什么样的奶酪?而我追寻的奶酪又是什么样?”当我读完这本书后,我一直在不断地问自己。对于一个二十一世纪的青少年,我现在拥有的一个幸福家庭,为这个家尽自己所能就是我的奶酪。至于我一直追寻的奶酪,应该是用一颗真心呵护一直守护我的家。但我还要细细思考,这个奶酪是不是我应该得到的。因为,故事中的“哼哼”就一直认为自己所找到的奶酪是应该拥有的。也正因为“哼哼”的这种想法,所以,奶酪要变化。

  正如故事中的寓意:变化总是在发生。的办法就是预知变化、适应变化,随着变化而变化。老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,小矮人“哼哼”和“唧唧”。就是我们现实生活中的几种不同的.人。故事里一开始老鼠、小矮人的目标都是一样的,都为了将来的奶酪而奔波着、劳碌着。经过努力,大家都发现了大奶酷。初期的表现都是一样的,把鞋子挂在脖子上。

  但随着时间的流逝,安逸生活的稳定之后,小矮人“哼哼”和“唧唧”的惰性就明显地表现出来了。这与一些人在稳定的环境下所滋长的惰性作风是相同的。他们过于安于现状,并开始享受现状,不懂得居安思危。而老鼠“嗅嗅”和“匆匆”已经察觉到这些变化,正因为它们的单纯,对这种不可避免的情况早有心理准备,而且直觉地知道该怎么办。而小矮人却还在犹豫,拒绝改变,害怕改变。不仅失去了灵敏的嗅觉,行动也不再匆匆。放眼看去,这种人无处不在,他们创造力不大,虽然没有犯什么大错误,但创新精神和灵魂已经失去了。

《谁动了我的奶酪》读后感3

  《谁动了我的奶酪》是一本很好的书,很多人推荐它,我读后感触很多。

  故事是这样的:四个主人公的奶酪被分享一空后,两只小老鼠能迅速的适应变化,采取行动。而两个矮人则相反,直至过去很长时间,唧唧改变了想法,决定克服心中的恐惧,到迷宫中去寻找新的奶酪,而噷噷还在想自己的奶酪为什么会消失?他还在等自己的.奶酪回来。在寻找中唧唧明白了许多道理,并把它们一一刻在墙上,经过一番努力后,唧唧终于找到了许多新的奶酪,他并没有贪婪的享用,而是带上一小部分继续寻找奶酪。

  如果说我想要其中的一个角色,那我会选择唧唧这个角色,因为我知道,只有不断的迎接改变,不断的调整和更新自己,才能在生活中有一席之地。

  我喜欢这本书,因为它轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目时,这本书就像一位智者,用一条毛巾去镜子上的污迹,让困惑者发现自己的问题所在。

  从《谁动了我的奶酪》中,我明白了很多,这可能会改变我的一生,并引领我找到一个属于自己的地方,取得梦寐以求的成功。

《谁动了我的奶酪》读后感4

  《谁动了我的奶酪》是一篇语言优美、寓意深刻的寓言故事,作者斯宾塞。约翰逊(美)。他用通俗的语言、细腻的笔触、明锐的洞察、揭示了一个人面对挑战所应该做出的'选择。

  故事内容大致是这样的:两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧共同在迷宫中寻找到了美味的奶酪并享受着。突然有一天,奶酪不见了,小矮人犹豫不决,一直为“谁动了我的奶酪”而烦恼,幻想有一天奶酪能够重新出现。哼哼不愿意做任何改变,成天地追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实;唧唧也很痛苦、愤怒、消沉,但他逐渐意识到如不努力改变现状就会被淘汰,于是,他穿上久置不用的跑鞋,重新进入迷宫寻找。两只小老鼠在享受的过程中对奶酪一天天减少的变化早有准备,便毫不犹豫地穿上跑鞋寻找新的奶酪,终于找到了理想的地方。

  通过读了这篇文章,我知道要想拥有这片奶酪,拥有这片奶酪所带来的幸福,就必须有前进的勇气,改变的决心,享受的心态,虽然这种改变会很痛苦,但快乐的感觉是令人难以抗拒的。

  奶酪不会是“一朝拥有,天长地久”,也不会是“天上掉馅饼”轻易可以得到的。所以我们现在只有好好学习,长大才能有出息。

《谁动了我的奶酪》读后感5

  “随着事情的变化而变化,并享受变化”这是肯·布兰查德先生说的。我最近读了一本十分有意义的书,它叫《谁动了我的奶酪》。这本书主要记叙了两只小老鼠和两个小人之间,为奶酪而拼命努力在迷宫寻找新希望的故事。

  从这个故事看出,是在时刻提醒我们要随着变化而变化,不要为了恐惧变化而停止新生活。变化总是会发生的,他们总会不断更新,不断变化……我们一定要享受变化,才能寻找下一个新希望。只要密切关注变化、迅速适应变化,就可以享受其中的乐趣。写到这,我想起了一件类似的事。

  那是在这学期的.事了。 在家里,我正在温习数学。那些排列得整整齐齐的数字和符号,正吸引着我。但是,有一题“请用其他方法来解答下列题目”却难倒我了。我绞尽脑汁地思考,却怎么也想不通。于是,我跑去妈妈那儿寻找答案。妈妈告诉我:“从另一个角度去思考,不要只看例子,要多动脑筋,时刻准备着应对变化,才能知道真正的答案。”我听从妈妈的指挥,尝试着去从多方面入手。果然,答案轻而易举地从脑海中浮现出来!

  如我们愿意应对变化、适应变化,愿意从多方面了解事情,变化就不存在问题了。记住:随着事情的变化而变化,你会觉得生活将更充实。

《谁动了我的奶酪》读后感6

  书看到80%的时候心里评价最多三星,但是看完还是决定给五星吧。

  其实看中间故事的时候感觉并不是那么美好,因为之前听老师同学说过这本书,前面又有那么多的表扬,到真正看故事的时候我的心态其实有点变化,已经不再是放空自己主动“等待灌输”了,而是以一种审视的眼光去看,所以感觉故事太框架化,角色太简单,支撑故事的基本就那几句“写在墙上的话”,所以我很失望。

  原本故事看完之后就不想再看了,可是为了圆满吧,把后面的看了。后面这一部分其实也没什么意思,但是让我看到了故事价值所在更多的是在群体指导。比如一个企业、一个组织、甚至一个国家。我个人感觉一个大的群体改变比一个个体改变更加困难,但是奶酪的故事却明显对群体有很大的作用。能很好的.让群体意识到适应舒适圈的弊端,并帮助他们建立时刻打破舒适圈的习惯和信心。就像数学公式,故事架构虽然简单,但是却留下了最有用的干货,而且很多地方是值得琢磨并从中得到新体会的,也难怪有那么多知名企业用奶酪的思想管理自身了。

  最后短短写两条对现在的我来说最重要的体会吧——

  1.克服对变化的恐惧

  2.对未来充满信心

《谁动了我的奶酪》读后感7

  《谁动了我的奶酪》是一本哲理书,里面蕴含了无数的人生的哲理。它教会了我处理事情的方法。

  这本书的主人公分别是小老鼠嗅嗅和匆匆,还有两个小矮人哼哼和唧唧。

  这本书的主要内容是:这四个主人公在奶酪C站找到了各式各样的奶酪,他们每天都会按时来到奶酪C 站享用奶酪。他们浸泡在幸福里,闻着奶酪的`香气,并陶醉其中。小老鼠们每天都会观察奶酪C站的奶酪是否有变化。而小矮人却从来不懂得去观察变化,他们认为奶酪永远都不会消失,他们甚至还认为这些奶酪是他们应该拥有的。终于有一天 但他们来到奶酪C站时,奶酪全部消失了。小老鼠们并不惊奇,因为他们一早就发现了奶酪的减少,他们离开了奶酪C站,继续网迷宫的深处寻找新的奶酪。而小矮人却依然在奶酪C站等待,他们确信肯定会有人把奶酪送回来。

  日复一日,年复一年。小矮人依然在等待,而小老鼠们早已找到了一个比奶酪C站更大的奶酪N站。小矮人唧唧终于耐不住饥饿,他决定出去寻找新的奶酪,而哼哼依然执迷不悟,依然在等待。刚开始,唧唧只找到一些能充饥的奶酪碎,故事的最后唧唧也找到了奶酪N站。

  “随着奶酪的变化而变化 ,并享受变化。”在现实生活中也是如此,人必须随着变化去适应,不要等到这个时代已经抛弃了你才去改变。所以人要随着变化而变化。

《谁动了我的奶酪》读后感8

  前后两部分极力宣扬了本书的畅销和产生的影响,是为了引起读者的重视,站在高一点的角度去看这个故事?既然故事这么热销,实用性好,影响力大,一定要深入思考?或许能起到一定的作用,故事很好,平实,鼓舞士气,不论学识高低都可以从中悟出一些道理,作为激励员工书籍是不会出错的,再想想,扣这么多高帽好像也没错,连论文都要寒暄好一阵儿,标明引用专家的作品、学术研究才觉完美,不枉费一篇论文耗用的人力物力财力。

  嗅嗅匆匆哼哼唧唧四个主人公,嗅嗅匆匆两只小老鼠,一位拥有感知力,一位拥有行动力,两人算是黄金搭档了,哼哼唧唧两位小矮人智力上远超小老鼠,可正是优势成了他们行动的羁绊,想太多,想公平问题、主权问题,不想改变,因为预见了前路坎坷,还好唧唧最终克服了恐惧,勇敢卖出了改变的第一步,这里看来,有的路还是需要自己走,路上不断遇到志同道合的伙伴,也在离开一些不能一起成长的人,最终找到自己的圈子,嗅嗅匆匆对唧唧表示欢迎时大家都是真诚的欢喜的`,作者给哼哼留了思考的空间,最后的脚步声是哼哼吗,哼哼终于克服恐惧寻找新的奶酪了吗,又或者……脑洞太大……那么现在的你是四个中的哪一个?

《谁动了我的奶酪》读后感9

  最近看了一本书名叫《谁动了我的奶酪》的书。

  这本书中把奶酪比做一种能使人感到幸福的东西、或是成功、金钱、自由、健康等一切我们所追求的目标。

  让我们回到故事中。有一天,小老鼠嗅嗅和匆匆。小矮人哼哼和唧唧在一个迷宫奶酪站发现了大量奶酪。它们每天快乐的享受着可口的奶酪。哼哼和唧唧在安逸中逐渐懒惰,没有注意到奶酪正越来越少。终于有一天奶酪吃完了。嗅嗅和匆匆立刻行动起来,而哼哼和唧唧则呆在原来的地方,大声抱怨。两只小老鼠在迷宫里转来转去。找到了更的的奶酪。唧唧同时也决定出发去寻找奶酪。它找呀找,终于和小老鼠们会合了···

  故事讲到这里就讲完了。

  其实这是一个关于“变化”的故事。在每个人的一生中,总有一只无形的手,无数次拿走你的“奶酪”。我们只能尽早做好准备,而不是在遭遇变化后大吃一惊不知所措。而是重新找到“奶酪”,请记住,他们仍会不停地拿走你的.“奶酪”。所以应该在一次次的变化中获得经验,努力适应变化。

  在遭遇变化后,不要像哼哼——他因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟,而应该尽快改变,去寻找新的“奶酪”。如果你不改变,你就会被淘汰。有随“奶酪”的变化而变化。

  人生永远不会有一帆风顺,也不会有一劳永逸。不要沉溺在舒适的“安乐窝”中,而应为变化的出现做好准备。当变化来临时,不要再问自己一句话: 谁动了我的奶酪?

《谁动了我的奶酪》读后感10

  最近,我读了《谁动了我的奶酪》后,有了许多感触。

  书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息;匆匆能对变化迅速地做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼丛生,埋天怨地;唧唧因为对变化的恐惧而停滞不前,但是最终却冲破了恐惧的束缚,重新寻找自己的'新奶酪。

  在这本书中,奶酪只是一个代用词,它代表着生活中的各式各样的人们所需要的东西。比如说:金钱、岗位、亲情、友情等等这些。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后,我们的做法也许会有许多人会像小矮人哼哼一样,埋怨老天,并盲目地期待着“奶酪”自己回来的那一天。并碌碌无为的在等待中度过每一天。抱怨上天的不公平。但在这些变化中我们知道了走出迷宫是需要我们去勇敢地亲自探索的。我们是不能停留在其中一个小角落安身立命的。

  像哼哼这样的人应该被社会所淘汰,因为它只贪图享乐,想一辈子都在享受中度过,沉浸在自己美好幻觉中,停止不前。我们生活在这样的世界上,一定要你去适应环境,绝对不会有一天环境会主动适应你的,所以我们只能尽量去适应,而不是去抱怨,这样才能寻找到自己的那块“奶酪”。虽然这个过程非常艰难、辛苦,但从这个寻找的过程中,我们会感到快乐、充实并会变得更加成熟、稳重。

  社会变化无常,想要存活在这个社会当中,我们必须做好变化的准备,在千变万化的世界里奔跑寻找属于自己的天地。

《谁动了我的奶酪》读后感11

  我和好朋友交换看书,她给了我一本《谁动了我的奶酪》,我看到里面的人物介绍有两只小老鼠嗅嗅和匆匆,两个小矮人哼哼和唧唧,我想一定是童话故事,很好奇地开始阅读。

  这本书讲的是小老鼠和小矮人在一座迷宫里寻找他们最喜欢的'奶酪的故事。有一天,他们找到了一座大大的奶酪c站,里面有很多很多的奶酪,他们高兴极了,可是有一天,奶酪又突然都消失了,他们可着急了,不知道该怎么办。小老鼠嗅嗅和匆匆,早已做好准备,立刻出发去寻找新的奶酪仓库,要不没有奶酪就要饿死啦!我可真佩服小老鼠,没有被困难吓倒,还很团结。可是小矮人哼哼和唧唧真是名如其人,犹豫不决,还在想奶酪不会消失,一定还会回来的,他们可真傻,我觉得小矮人还没有小老鼠聪明呢。

  我要向小矮人唧唧学习,“改变不了现实,就要去适应现实”这是妈妈看完书以后告诉我的,我不明白,可是我想小矮人唧唧勇敢地去寻找奶酪,他胜利了,找到了他想要的新的奶酪仓库,哼哼不听劝告,估计早就饿死了。

  《谁动了我的奶酪》这本书写得很精彩,我很喜欢小老鼠嗅嗅和匆匆,还有小矮人唧唧,我最喜欢小矮人唧唧,在学习上要不怕困难,相信自己,就一定能够取得好成绩,得到梦想中的那块奶酪。

《谁动了我的奶酪》读后感12

  今天,我读了《谁动了我的奶酪》这本书。这本书可有趣了,我先给你们介绍一下书的主人公吧!他们全都是小矮人和小老鼠。嗅嗅和匆匆是两个小老鼠,啍啍和唧唧是两个小矮人,我给大家讲讲他们之间发生的故事吧!

  在这一天四个小家伙,又在“迷宫”中跑来跑去寻找他们喜欢的奶酪了。没有多久他们就在C站找到了各式各样的奶酪,每天早晨他们都跑过来吃奶酪。一天又一天过去了,嗅嗅和匆匆有一次来到C站的时候,奶酪不见了!可是他们并没有放弃,终于在N站发现了新的奶酪。啍啍和唧唧他们和两只小老鼠不一样,他们垂头丧气地回到了自己家里。

  读了《谁动了我的奶酪》这本书,我从这本书中感受到了只要坚持不懈就会成功!在我的'身上也发生这样的事情。有一次,爸爸妈妈带我去体育场去跑步,爸爸给我规定在十分钟之内必须要绕体育场跑二至三圈,才可以去玩别的健身器材。眼看时间到了,我还剩小半圈没有跑完,我突然在脑海里想到了“坚持就是胜利”,我用尽全身的力气跑到终点。从这里我知道了,我们要做一个对自己有信心而坚持不懈的人!

《谁动了我的奶酪》读后感13

  从这个故事中可以看出:变化时刻在发生,事物总是在发展,时代总是在进步,那么当变化来临时,我们的意识也跟着不断地更新,观念也要跟着改变,观念变化,行为也要跟着变化,才能对自己释然,从而迅速朝着新的方向前进。

  生活在这样一个快捷、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的‘奶酪’在变化。就我个人来说,‘奶酪’始终也在变化着,十几年前当我从原来的专业对口、学业扎实、又具有一定教学经验的‘奶酪A站’步入到现在的不是专业对口、学业格格不入的‘奶酪B站’时,我曾经恐惧过、迷茫过,但是我把这种恐惧、迷茫当做一种动力,促使我努力学习,眼观六路,耳听八方,学他人之长,始终坚定别人能做的,我相信我也能做,并能做好。经过我的不懈努力,现在我不但适应了‘奶酪B站’中的工作和生活,而且还享受到‘奶酪’带给我的幸福和快乐。但是我相信,变化随时还要发生,危机还可能存在,但是我相信只要自己有奋斗的心,为目标不懈努力地去追寻,热爱自己的`事业,对工作敬业尽心、尽职尽责,对事业要努力去钻研,选择自己能干的事,从一点一滴做起,从最小的事情做起,努力做到最好,时刻要与时俱进。我相信在将来的不久我们将还会拥有更好的‘奶酪N站’。

《谁动了我的奶酪》读后感14

  嗅嗅能够及时嗅出市场的变化,因此他们可以帮助公司更新发展计划。

  匆匆喜欢脚踏实地做事情,公司鼓励他们根据公司新的发展计划采取实际行动。超强的执行力。

  “哼哼是发展的阻力。他们要么太贪图安逸了,要么就是没有勇气,总是抵制变化。只有当他们看到我们所倡导的变化对他们自己有利时,才会改变。哼哼们说,他们想在一个有安全感的公司工作。”

  唧唧们在开始的时候会有些犹豫,但是他们的思想比较开明,很快就会接受新事物,并且能及时调整自己。这样,他们会极大地促进公司的成功。

  唧唧写在墙上的话:“奶酪越重要,你就越想留住它。”—>“如果不改变,你就会被淘汰。”—>“如果不再恐惧,你会做什么?”—>“经常嗅一嗅奶酪,这样你才能知道它是否依旧新鲜。”—>“朝着新的方向前进,你就会发现新的奶酪。”—>“当你克服了恐惧,就会感到轻松和自在。”—>“想象自己正在享受奶酪,这样可以帮助你找到新奶酪。”—>“赶快放弃旧的奶酪,你就可以尽早享受新的奶酪。”—>“在迷宫中搜寻,总比停留在没有奶酪的'地方更有保障。”—>“抛弃旧的观念,才能找到新的奶酪。”—>“只要相信自己能够找到并且享受新的奶酪,你就会改变自己的行为。”—>“及早注意细微小变化,这会有助于你适应即将到来的大变化。”

《谁动了我的奶酪》读后感15

  一千个人在读这本书的时候,会有一千个不同的理解,这就是《谁动了我的奶酪》这本书的魅力所在,它被金融时报评价,这是“平庸”的'让人吃惊的书,《谁动了我的奶酪》的作者是美国作家斯宾塞约翰逊,他用生动形象的寓言故事给我们阐述了深刻的智慧。

  整本书很通俗易懂,就是失去奶酪后四种人的反应,寓言故事中的这四类人基本上囊括了所有人的性格,老鼠嗅嗅是代表着忧患意识很强的那类人,他们总能够未雨绸缪,一叶而知秋。他们凭借着敏锐的嗅觉,总能先人一步;老鼠匆匆是代表执行力很强的那类人,他们是行动派,说干就干,而且头脑灵活,行动不带一丝犹豫;小矮人哼哼代表着一群主观意识很强,而否认客观事实的人,他们不务实,不行动,总是存在幻想,遇到挫折只会抱怨;小矮人卿卿是介于老鼠匆匆和小矮人哼哼之间的那类人,他们会因为挫折而抱怨,会幻想,但是关键时刻会做出正确的选择,能够适应新环境去把事情做好。在我看来,老鼠嗅嗅是精英,老鼠匆匆是最佳员工,小矮人卿卿是普通员工,小矮人哼哼浑身充满负能量,他们是社会形形色色的人。我们已经慢慢接受了个体的差异化,用另一个视角去看待,物尽其用,总是会有适合他的岗位。

  身上有明显缺点,唯一做的事情就是去改变,提高自己,遇事不慌,及时调整心态,心态好了才能做好事。我们要学会改变去适应这个社会,而不是让环境适应你。

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