《你在为谁读书》读后感
认真读完一本著作后，相信你心中会有不少感想，是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的《你在为谁读书》读后感，希望对大家有所帮助。
《你在为谁读书》读后感1
“你在为谁读书？”现在似乎很少有人觉得这会是个问题，在休息时，不妨回答一下吧！
有人觉得读书很苦、读书很累、读书很无味。对，读书哪能跟玩那激情四射、帅呆酷毙的双节棍相提并论？但是读书，也不是那么枯燥无味的事情。
头脑聪明、思维敏捷，就是不肯用功，是不是跟你很像？书中的杨略也是这样。只是跟一般人比，作为富家子弟，他更有条件怀疑读书的意义，他不知道是在为谁读书。当一件事变成了被动完成的任务，就很难有趣味产生。于是，他致力于在篮球场上挥洒汗水，极力逃避来临的中考。
后来，杨略每个月初都收到了一封神秘信，信的内容把他“修理”的心服口服、五体投地，他按信中的招式训练起来。令人难以置信的是：杨略，这个沉迷于玩乐的'少年，修炼之后竟成为世人眼中的好孩子。
这本书使我明白了很多道理，令我印象最深的是：我们要读书就要坚持，坚持不懈不是永远守着一件事不放，而是全心全意做好眼前的事，再向自己的理想逐步靠近。天才不一定成功，最聪明的人也未必能得到幸福。生命就像是一篇文章，结尾处有的人用的是句号，有的人用的是惊叹号，也有的人以问号来结束。
翻开这本书，挑战你的悟性！合上这本书，确认你的坐标！建议此书送给那些脑子聪明又不肯用功的人。
《你在为谁读书》读后感2
最近看了《你在为谁工作》这本书时，里面的内容立即吸引了我，朴实的话语，真实的例子，深深地让我体会到了工作的意义，我们都应在工作中享受乐趣，为什么工作，为了谁工作，这本书不但使我明白了，我在为他人工作的同时，也在为自己工作的深刻道理；同时也帮我解除了困惑，调整了心态。
有什么样的目标，就有什么样的人生。可能有许多人很不喜欢眼下的工作，可能从工作中得不到丝毫的乐趣，也毫无创造性可言。在许多人看来，工作只是一种简单的雇佣关系，做多做少，做好做坏，对自己意义不大，我们到底是为谁工作呢？这种我不过是在为别人打工的想法具有很强的代表性！工作着的`人们都应该好好问问自己。
不管工作是怎样的微不足道，我们都当临之以一种艺术家的精神。世界上没有卑微的工作，只有卑微的工作态度，只要全力以赴地去做，再恶心的工作也会变成最出色的工作，就像希尔顿说的：“世界上没有卑微的职业，只有卑微的人。
有人问三个砌砖的工人：“你们在做什么呢？”
第一个工人没好气地嘀咕：“你没看见吗，我正在砌墙啊。”
第二个工人有气无力地说：“嗨，我正在做一项每小时9美元的工作呢。”
第三个工人哼着小调，欢快地说：“你问我啊朋友，我不妨坦白告诉你，我正在建造这世界上最伟大的殿堂！
《你在为谁读书》读后感3
“为谁工作”，平时很少想这个问题，且往往不由自主地认为：“我在为学校工作，为师生服务”，所以经常觉得自我很累，受一点委屈就有怨言，心里感到不平。读了此书，才觉惭愧，懂得了工作是一个人的基本需要。
不仅仅为了钱，为了生存，更是一种安全需要——使你的生活有安全感；
社交需要——能与他人开展交流，分享幸福，分担忧愁；
人格尊严的需要——可得到别人的'肯定和赞扬；
自我表现的需要——可充分展示自我的才能，体现人生价值。
因为工作，生活上有了保障，精神上有了支柱，生命有了意义。明白了这个道理，工作也有劲了，也能更投入更努力地去干好。因为我牢记“我自我努力工作”。
我此刻的工作很辛苦，也很烦琐：学生在校就餐的人数骤然增多，并且此刻的孩子在伙食上比较挑剔。既要做到营养搭配，又要合他们的胃口，很难；教师的伙食更是不敢怠慢，他们上课很辛苦，让教师们吃好是我应尽的职责，可是再难的事，只要用心去做，是必须能做好的。我会珍惜此刻的工作机会，认真做好自我的本职工作。经过认真地工作，让自我生活得更好，让自我更开心，让生命更有意义。
我牢记“我在为自我工作”。
《你在为谁读书》读后感4
周恩来说过：“为中华之崛起而读书。”儿时的周恩来小小年纪有如此之高的想法，而你，是为谁读书呢？
许多同学想起堆积如山的`作业、试卷和家长、老师，想起自己因为没考好的成绩而挨批时，忍不住会说：“当然是为老师家长读啊！”
我们知道，很多家长对孩子说了不下一百遍：“好好学习才有好的出路。”“好好学习，考上清华北大！”
我们就是为了这些目的而学习吗？
要是问我，我会说：“当然是为大家、为社会。”想想看，你妈妈、奶奶买菜时是否会唠叨：“现在菜场上的肉可真不敢买！”是呀，现在的肉，注水肉；现在的菜，全是农药。这不是市政府的事吗？有人会想。可政府里不是一个个人组成的吗？
好好学习是基础，是让你有能力，成为优秀人才。当你有能力，明辨是非，就可以成为优秀的市长、省长，就能够让百姓生活得美好幸福。
自己，只是小众，所以人人都要有远大的理想，不为自己，而是为大众；为大众，就是为小众。好好学习不仅仅是让你考上好的大学、有好的工作，还要让你领导群众，为人民服务，让国家更繁荣、更好，为中国更上一层楼！
《你在为谁读书》读后感5
《你在为谁读书》我读了两册，这本书让我们越过坎坷;这本书让我们不再为学习苦恼，这本书指引我们走向成功。
这本书的题目，更是让我深思。你在为谁读书道出了我们学生普遍存在的一个疑问：我们一直在为谁读书?是在为老师读书吗?还是在为父母读书?现在我知道了，我们读书不是为了任何人，而是为我们自己，读书可以让我们增长知识领略快乐，受益的也是我们自己而不是别人。
这本书通过小说加书信的形式寓教于乐，塑造了五位性格和家庭背景不同的学生，他们在学习与生活中遇到了各式各样的困难和有趣的故事，性格的缺陷得以充分的`表现，在一个又一个神秘人的指引下，他们历经了痛苦的自我改造过程，最终成就了最好的自己。
这本书中的案例非常普遍，在我身上就出现过。懒惰，时间停止，一切将为零。我最大的毛病也是懒惰，我总是能找出成千上万个理由来给自己辩解为什么事情无法完成的原因，而我对事情应该怎样完成的理由想得又少之又少。在这本书的帮助下，它让我知道了成功是属于每一个刻苦加勤奋的人，从现在起我要珍惜每一分每一秒的时间，我相信只要努力就一定有收获。偏科，在我身上也经常出现，“没有宽底边，打不起高三角，先找乐，再找成功”是啊，学习，哪一科都不能不学，这样才能做到全面发展。
态度决定成绩，方法决定成败，性格决定命运。只有了解你在为谁读书，才可以让我们学习起来更轻松，更愉快。
《你在为谁读书》读后感6
合上《你在为谁读书》第三季，心中久久回味着。
这本书分别以七位中学生的学习故事为主轴，七位家长以神秘人的身位交叉辅导、教育，使孩子们掌握最有效的学习方法，使自己乐于学习，进而使自己的成绩得到显著提升。
学习态度固然重要，但没有掌握好的学习方法，一昧的努力并不能收获相对的成果。好的学习方法，能让你使自己全面提高，不断上升到新的境界，终生受益。
未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。这句话出自埃德加.富尔之笔。他用最简洁的语言为我们诠释了“物竞天择，适者生存”的真谛。我们这压力的推动下不断前进，就如一颗玉米粒在机器的挤压中不断改变，最终变成大而香甜的爆米花。
如果不想在茫茫的人海中埋没。被推挤到社会边缘，就要努力。努力方能成功是人人都知道的道理，人人都在努力，除了付出心血的多少外，适合自己的方法就是最大的优势。如果说你费尽心血使自己改变像舞彻九天的凤凰浴火涅槃，那么你有着好的方法就可以为你的高升凭添一份保障。
我们在同一条起跑线上出发，快和慢的'差距是努力的多少，而冠军和亚军的差距是方法的掌握。若想名列前茅，是方法的比拼，唯有正确的方法才能让你如虎添翼，在这里，努力不过是空话，不过是钻牛角尖，不知变通罢了。
达尔文说过，一切知识中最有价值的知识是关于方法的知识。这本书，我获取了最有效的学习方法，回味这本书，我将离成功更近一步
《你在为谁读书》读后感7
自从走出校园后,读书的时间就被种种忙碌的借口瓜分了，虽然时不时买上几本书，但书架却落了一层薄薄的灰尘。前段时间公司组织了一次读书活动，这才又激起了自己读书的热情。从书架上选了《你在为谁工作》这本书，趁着还在的读书热情把它继续读完。开篇的一段话给了我很大的感悟：在工作中，不管做任何事，都应该把心态回归到零，把自己放空，抱着学习的态度，将每个任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的'机会之门。
工作是一个施展自己才能的舞台。我们学来的知识、我们的应变力、我们的决断力、我们的适应力跟协调力都将在这个舞台上展示。工作的质量决定我们生活的质量，这段话对我的影响很深，它让我明白了工作的重要性。我们每个人都需要工作，而且需要努力工作。我们要实现一个目标时离不开辛勤的工作。当你实现人生目标的同时，也就是体现自我价值的时候。
你，在为谁工作？答案是：为我们自己工作。在这个浮躁的时代，我们需要用热情去点燃工作的激情。我相信今天的成就是昨天的积累，明天的成功则是赖于今天的努力。现在就让我们以饱满的工作的热情，为了我们美好的未来而努力吧！
《你在为谁读书》读后感8
这段时间，一直在读学校发《你在为谁工作》这本书，多过之后有所收获。
教师是一份良心工作，面对学生要时刻怀着一颗感恩的心，专注于自己手中的具体工作，热衷于教育事业。首先，一份稳定的工作是每个人都需要的，工作让我快乐，有成就感和归属感。它不仅满足正常的基本生活需求，还可以进一步体现个人价值，实现人生目标。有了工作作为寄托，人生才更加充实，丰富多彩。无所事事的人确实是很累，事实上这种累比真正意义上的累还要累。因为他们没有目标，没有归宿，没有表演的.舞台。珍惜自己拥有的工作机会，借助这个平台发展自己。人活着总要有些追求，工作需要我们专心去做，也可以说是要我们用一生去做的事情。
薪水可能是每个人都关心的一个词汇，但不是全部。薪水是一个方面，可能薪水的高低可以衡量一个人的能力。这当然也是比较片面的。我想，先不考虑薪水的高低，先问问自己，做了多少具体工作，创造了多少利润。自己是否对的起拿到的现有的薪水。假如觉得自己做的还不够，那就好好总结，把精力投入到工作中去。
《你在为谁读书》读后感9
“认真工作是真正的聪明”此篇章有提到，“无论你做什么工作，无论你面对的工作环境是松散还是严格，你都应该认真工作，不要老板一转身就开始偷闲，没有监督就没有工作。你只有在工作中锻炼自己的能力，使自己不断提高，加薪升职的事才能落到你头上”。把每一件事做好就是不简单，把每一件不平凡的事情做好就是不平凡。只要我们真诚和用心，问题就会迎刃而解；工作就会变得轻松愉快、游刃有余。认真的工作，收获握在手，得到生活的意义，人生的成功，我们才不虚此行。
此篇章大量的运用故事为我们讲述“认真工作是真正的聪明”，其实光是读标题很让人费解，为什么只有认真的工作才是真正的聪明？但是当读完整篇的内容后，觉得原来如此，认真工作其实就是，每一天，都要尽心尽力地工作，每一件小事情，都要力争高效地完成。尝试着超越自己，努力做一些份外的事情。如果我们能够认真尽到自己的职责，尽力完成自己应该做的事情，那么总有一天，我们能够自如地从事自己想做的事，赢得自己想要的体面。多做一点事情，少抱怨一点工作，对待工作的态度也就不一样，那样更会得到意想不到的.结果。
认真工作是真正的聪明。因为认真工作是提高自己能力的最佳方法。我们可以把工作当做我们的一个学习机会，从中学习处理业务，学习人际交往。从此下去，你不但可以获得很多知识，还为以后的工作打下了坚实的基础。
做工作，为自己，最好的就在身边。
《你在为谁读书》读后感10
为自己努力工作
——读了《你在为谁工作》有感
“为谁工作”,平时很少想这个问题,且往往不由自主地认为：“我在为学校工作,为师生服务”,所以经常觉得自己很累,受一点委屈就有怨言,心里感到不平。读了此书,才觉惭愧,懂得了工作是一个人的基本需要。
不仅仅为了钱,为了生存,更是一种安全需要——使你的生活有安全感；
社交需要——能与他人开展交流,分享幸福,分担忧愁；
人格尊严的需要——可得到别人的肯定和赞扬；
自我表现的需要——可充分展示自己的才能,体现人生价值。
因为工作,生活上有了保障,精神上有了支柱,生命有了意义。明白了这个道理,工作也有劲了,也能更投入更努力地去干好。因为我牢记“我自己努力工作”。
我现在的工作很辛苦,也很烦琐：学生在校就餐的人数骤然增多,而且现在的孩子在伙食上比较挑剔。既要做到营养搭配,又要合他们的胃口,很难；老师的伙食更是不敢怠慢,他们上课很辛苦,让老师们吃好是我应尽的'责任,但是再难的事,只要用心去做,是一定能做好的。我会珍惜现在的工作机会,认真做好自己的本职工作。通过认真地工作,让自己生活得更好,让自己更开心,让生命更有意义。
我牢记“我在为自己工作”。
《你在为谁读书》读后感11
《你在为谁读书》讲述了读高中的杨略，意外遭遇车祸。人生随之陷入迷茫：是优游卒岁，得过且过，还是重整志向，重新出发？爱子心切的杨父，以十堂课告诉他：人生意义在于实现自身价值，而实现价值则需要人生目标。只有了解了自己的兴趣、天赋、价值观性格，合理地规划人生目标，加以坚韧的意志、和谐的心态，才能做成最好的自己。父亲的谆谆教诲，让杨略和朋友们受益匪浅，通过测试与寻觅，都逐渐确定了自己的人生目标，为日后大学专业的选择做好了充分准备···我想，当你遇到不好的事的时候，你肯定在想：人生的意义在于什么？我活着，又是为了什么？答案有许许多多，但我认为人生不仅仅在于自身价值，更重要的应当是人的意志。一个人要是没了意志，那么他的心理也不会健康，就算他有目标，没有意志，也照样不能成功。
联系自我，其实我也没有了解真正的自我是怎样的'，也没有合理的规划人生目标，也没有一个坚定的意志，总是动不动就想放弃。但看了这本书后，我也有所思考，想想我是应该好好规划自己的人生了。
当你打开这本书时，那么你就会了解真正的自我。合上这本书，你将规划别样的人生！
《你在为谁读书》读后感12
《你在为谁读书》的主人公是一个富家子弟，叫杨略。作为有钱人，杨略更有理由怀疑他在为谁读书，于是他便逃学旷课，成绩变得惨不忍睹。直到有一天，杨略收到了一封信。这封信上的内容激励着他前进。而后，这封信的主人每月都给他寄信，他也从信中感悟、理解到了许多，更为以前的种种恶迹感到了愧疚不已。于是他化这些为动力，终于取得了成功。
而此时，他也明白了寄信人是谁…… 你在为谁读书？这一点一定许多人都想过吧？但是，又有谁真正明白呢？问到这个问题，许多人都会回答：我在为自己读书！那么，你为自己读什么？有一个好前途？有一个幸福的未来？
这当然是我们所希望的，我也愿意为这一点去努力。可是，我们可以从史书上发现，爱迪生、爱因斯坦、拿破仑以及许许多多被后人所崇敬，所爱戴的伟人们，他们的童年是辛苦的，他们为自己的目标而奋斗一生。可是，他们的生活是幸福的吗？
这些伟人们有许多一生一世也仅仅拥有一间自己心爱的`画室或者实验室，他们也将自己的心自己的身投入到了事业里，但在他们在世时仍然被一些人陷害、唾弃，只有去世后，世人们才会醒悟。比如哥白尼，他便为真理牺牲了肉体，不过他的灵魂却永远活在了人们心中。
也许有人会有不同意见，但是我觉得，我们是为了真理而读书，为了理想而读书，为此，我们应是上刀山下火海粉身碎骨也无所谓，只有这样的人的一生，才是充实的，才是有意义的！这就是我对“你在为谁读书”这个问题的最终解释。
《你在为谁读书》读后感13
如果说一个人的一生为80年时间，除掉童年和学习生活以及老年休养的时间外，对人类社会最有意义的就是一个人一生中的工作时间，从时间度过的效益上来说，人生的重要意义主要体现在一个人的工作过程之中。不管每个人一生中的工作时间长短，也不管一个人从事怎样的工作和职业、工作的内容对人类社会进步的作用微小或者巨大，每一个人的工作总会要对所处时代的发展和进步起到一些应有的贡献，没有每个人在工作中的这些贡献，也就不会有人类社会整体意义上的进步，这也是为历史发展所证明了的客观事实。
工作确实是一个人一生中最有意义、最有价值的时间，人生的重要意义确实就在工作之中。
如此重要的“工作”在人生中的意义到底是什么？读完了《你在为谁工作》之后，我们得知：“工作”是人生才智展现的舞台、我们读书获得的知识、我们的`应变能力、适应能力、协调能力都将在自己的工作中展示出来；“工作”又是生命获得意义的一种过程；“工作”也是个人目标得以逐步确定的唯一途径；“工作”是忠诚品格冶炼的熔炉、“工作”是学习“要事第一”等人生重要原则的最好课堂、“工作”也是一个人态度的“同义语”、“工作”和学习能力永远伴随在一起、“工作”和团队协作精神须臾不能分离……。我相信，通过一个月时间的阅读、讨论和思考，我们每个人都收获了许多。
《你在为谁读书》读后感14
读了《你在为谁读书》这本书，我的感触很深。
高中生杨略意外遭遇车祸，人生也随之陷入迷茫：是优游卒岁得过且过，还是重整志向再次出发？爱子心切的杨父，以书信和面谈的形式让杨略和他的同学明白了：人生的意义在于实现自身价值，而自身价值的实现首先需要确定人生目标，只有了解了自己的兴趣、天赋、性格和价值取向，确定目标，合理地规划人生，加以坚韧的意志、和谐的心态，才能成就最好的`自我。父亲的谆谆教诲，让杨略和他的朋友们受益匪浅。通过测试与实践，他们都逐渐确定了自己的人生目标，为日后大学专业的选择做好了充分准备，精神状态也变得积极阳光……我喜欢文中的楚当当，她不顾父母的反对，执意去画画，学艺术。和凌霄配合，一人画，一人卖，勉强能生活。最后，她考上了艺术设计。她让我明白了：只有在最能发挥潜能的位置上，我们才能取得最大的成功，才能做出最大的贡献，才能活得最有价值、最快乐。
生活中，也有很多这样的例子。妈妈从前不支持我学奥数，说是浪费时间。但是，我热爱数学，不顾妈妈的反对，一心要学。原来，我的数学成绩都在90分以上，而现在，都是96分以上！从此以后，妈妈再也不反对了。只要有那颗热爱的心，就一定能成功。
同学们，坚持自己的梦想吧。哪怕遇到再多的荆棘与坎坷，也需要坚持、坚持、再坚持。
《你在为谁读书》读后感15
自从我阅读了《你在为谁读书》后对我的学习有了很大的帮助，让我真正明白了学习是为我自己，让我更加努力学习。
《你在为谁读书》这本书让我真正明白了学习是为我自己。书中主要讲述了主人公杨略从一个学习较差的学生在他的`父亲的暗中帮助下成为了小组长并考上重点高中的全过程。这也让我真正明白了学习是在给自己学习，是在为自己以后的路打基础。是在为自己的人生奠定坚实的基础。其实读书就是在读机会，读命运。你这时用功你以后就轻松了，你这时不用功，到老的时候就老大徒伤悲了。不要到那时再想起读书，不要让老大徒伤悲的悲剧发生在自己身上。就是现在让我们抓紧这大好的光阴努力学习。
我们现在一定要严格要求自己，对自己做的每一件事负责，为自己的人生负责，为社会负责。从现在开始让我们抓住自己拥有的每一寸光阴。好好努力好好奋斗，我也要在我小学阶段快结束时考上一个好中学，为我的小学生涯画上一个完美的句号，让我的人生更加精彩，让我的生活更加的充实。
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