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《滥竽充数》读后感和启发
当细细品完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读后感吗？下面是小编为大家收集的《滥竽充数》读后感和启发，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《滥竽充数》读后感和启发1
从前有一个南郭先生，它们的大王让选一批音乐队，这个音乐队里每一个人都是吹竽的好手。南郭先生听说了这个消息后，爱吃牛皮的南郭先生就说自己是吹竽的高手，于是大王就把他选中了。
那个南郭先生在这个音乐团里每天都在装模做样，而且大王也不知道他到底吹得怎么样。还让他和别的音乐人一起吃着好饭，大王还每天给他们这个音乐团赏金，就这样，南郭先生在这个音乐团内混了十多年。有一天，原来的大王病死了，新的'大王继位了，这个大王同样也宠爱音乐，但是这个大王宠爱的是听一个一个人吹，南郭先生听到这个消息，只好灰溜溜的逃走了。
这个故事告知我们：我们不能做南郭先生那样滥竽充数的人，假如你想南郭先生那样，你的学习就会一落千丈，所以，在学习中，我们确定要扎扎实实，不懂就问，认真把所学习的学问弄明白，不能滥竽充数。
《滥竽充数》读后感和启发2
《滥竽充数》里面讲了：战国时期，齐宣王宠爱听吹竽，就让一群人吹给他听，有个南郭先生从来不会吹竽，也因此混了进来，每次吹竽南郭先生也鼓着腮帮，假装吹。却得到了和别人一样的俸禄。齐宣王死了。他的儿子齐湣王也宠爱听吹竽，但他不要一大群人吹，而要一个一个的单独吹，南郭先生只好逃走了。
生活里，也有很多的人滥竽充数。数学课上，老师让大家一起读概念，有些人不认真读，脸望着天花板，张着嘴对着口形，由于他没不认真，所以也不对。老师看出了这一点，就让我们一个一个的'去给她读。结果他们读得坑坑巴巴。护狐狸尾巴就露出来了。还有上音乐课的时候，音乐老师让吹竖笛。内些不好好学的同学就不会，还按着笛孔，假装吹。结果老师以考试，那些滥竽充数的人一首曲子都不会。
我渴望大家认真学习，不要自做聪慧、滥竽充数。否则，就是害了自己，你早晚会懊悔的。
《滥竽充数》读后感和启发3
看到滥竽充数的故事，我想大家确定都不生疏。滥竽充数这个故事发生在战国时期。齐国大王齐宣王特殊宠爱听吹竽，经常叫一大群人为他吹竽。其中有个叫做南郭先生的人，他不会吹竽，也在一大群人里面文齐宣王吹竽。由于吹的时候他装腔作势，所以不会露出马脚，就这样混日子。后来，齐宣王死后他的`儿子齐泯王继承王位，齐泯王也宠爱吹竽，可是他和齐宣王不同，他不宠爱一大群人吹，宠爱一个一个吹。南郭先生得知消息吓得汗流浃背，见没有什么计可施，带着包袱逃走了。
回想有一节数学课，黄老师叫我们记一些样子的公式，由于上课我心不在焉所以没记得，黄老师叫我们背时，我在一大群人里装腔作势，学南郭先生滥竽充数。这一节课我什么都没得到，别人却得了学问，我又白白铺张了一节课
这则寓言告知我们做什么事只要有真本事、脚踏实地在什么时候都不会被淘汰，假如滥竽充数必会露出马脚。我们做什么事都不能有半点虚伪，要踏实。
《滥竽充数》读后感和启发4
今日，我读了一篇《滥竽充数》的小故事，这个故事发生在战国时期。相传齐宣王特殊宠爱听人吹竽，又好讲排场，就在宫廷乐队设了一个三百人的乐队来为他演奏。南郭先生是个宠爱投机取巧的`人。他听了这个消息，就跑到宫里报了名。其实他根本不会吹竽，每次演奏时，他就混在队伍里装模作样。没有人知道他是在假装吹竽。后来齐宣王死了，他的儿子继承了皇位。不过，齐宣王的儿子宠爱听人单独吹竽，南郭先生再也装不下去了，就整理东西连夜溜出了皇宫。
在生活中，我也有过同样的经受。比方：老师经常问我们是否理解了这道题，有时，我没有听懂，却不好意思说不懂，就人云亦云地说听懂了。可是在遇到同样的题目，自己根本就不会做。
从这个故事中，我懂得了一个道理：对于把握的学问，自己会就是会，不会就是不会，不能不懂装懂，装模作样，那样只会害了自己。
《滥竽充数》读后感和启发5
翻开了寓言故事这本书，我又读起了这个寓言故事——《滥竽充数》。
这个寓言主要表达了：在战国时期，齐宣王很爱听竽声，并且300人合奏，他对每一位乐师都有重赏。有一天，南郭先生也入对了，可是南郭先生并不会吹竽，于是每次吹奏时，他便装腔作势，蒙混过关。齐宣王过世，齐缗王继位。他也宠爱爱听吹竽，但到了后来，却宠爱听独奏，南郭先生知道了之后，就吓得连夜逃跑了。
读过《滥竽充数》其实无异于是是为我们敲响了警钟，告知我们做人不要像南郭先生那样不学武术，经不起考验。
要想有一番好成就，就必需勤学多思，认真求实，干什么事情都不能弄虚作假，自欺欺人。
这不正所谓眼望高山，脚踏实地，我明白了一个人要做国家的栋梁就必需求实，不能有半点虚假，更不能滥竽充数哦。
《滥竽充数》读后感和启发6
齐宣王在位时，他宠爱组织好多人吹竽，那样的场面特殊吵闹，而且特殊壮丽。南郭先生知道了这个消息后，就跑到齐宣王那里，说自己是一个出名的乐师，只要听过我吹竽的人都会被我的竽声所感动。齐宣王被南郭先生的甜言蜜语所感动，就让他加入那个300人组成的'乐队中。南郭先生不会吹竽，成天学着人家摇头晃脑，看上去和别人一样吹奏的很投入，脸上还装出一副沉醉在乐曲中忘我的样子，成天靠蒙骗的手段过子。
到了齐湣王时，他宠爱听单人独奏，觉得那样格外逍遥悠扬。就让那个300人组成的队伍一个一个吹给他听，那个滥竽充数的南郭先生再也无法混下去了，只好连夜整理行李逃走了。这个故事告知我们，像南郭先生那样靠蒙混骗人，早晚会被人揭穿的。
我们想要成功，就要勤奋学习，只有练就一身过硬的真本事，才能经受得住一切考验。
《滥竽充数》读后感和启发7
今日，老师带我们学了《滥竽充数》这一文章。文中的仆人公南郭先生明明不会吹竽，却装腔作势的混在齐宣王的吹竽队里吹竽，后来齐泯王继位，只宠爱吹竽人一个接一个地吹给他听，南郭先生知道自己混不下去了，只好偷偷地溜走了。
学完这篇文章后，我不禁哑然失笑。由于曾经我也当过“南郭先生”。那是四年级的事了，有一次，班上在办黑板报，同学们七手八脚的忙了起来，我也便跟着去了，但我并不会画，我一会儿让那个同学帮我画小鸭，一会儿又让那个同学帮我画小人，她们帮我画的可美丽了。老师以为是我画的，便表扬了我，我心里甜滋滋的.。可是过了不久，老师把我们几个叫去了办会室，让我们一人办一张手抄报交到学校去竞赛，好不简洁找个借口推托了，可我以后再也不提这件事了，如今提起来真不好意思呢。
经过这件事，我明白了我们确定要认认真真学习，老狡猾实做人，做一个脚踏实地的文明人，将来靠自己的双手创造出奇特将来。
《滥竽充数》读后感和启发8
读了《滥竽充数》之后，让我受益无穷。
这则寓言故事讲解并描述了战国时期，齐宣王特殊宠爱用竽演奏的音乐，便设了一个三百多人的浩大乐队，每个人都能得到很高的待遇。有个南郭先生，原来不会吹竽，但他知道齐宣王宠爱听合奏，也买了个竽，到齐王那里说他会吹，齐王连问也没问，就把他编到乐队中去。每次演奏时南郭先生就学着别人吹竽的样子，学的还真像。后来，齐珉王继位，但他宠爱单独演奏，南郭先生吓得连夜逃跑了。
滥竽充数，好像描写着我往日的行为。上学期，当老师让回答下列问题时，不管我会不会，都会虚荣的'把手举起来。更有甚者，老师要求背诵课文时，我满不在乎，每当齐备时，我便摇头晃脑、装模作样，应付一下算了。
滥竽充数，为我敲响了警钟，无论做任何事情，特殊在学习上要虚心，有耐烦，不能不懂装懂，敷衍了事，不然的话会被时代淘汰。
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