读后感的作文优秀(9篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的读后感的作文9篇，希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
读了这本书我知道了，我们要帮助受苦受难的人，要把我们的`爱献给他们，还要孝敬父母，敬爱老师，团结同学，与他们友好相处。
爱护花草树木，爱我们美丽的家园。
读后感的作文 篇2
读了《爱的教育》我懂得了老师的爱、家长的爱、朋友的爱、普通人的爱……每一种爱虽然不是惊天动地的，却感人至深。
《爱的教育》它是一本日记体小说这本小说中的主角是安利柯，他是一名刚刚升上四年级的意大利小男孩。小说从安利柯10月份到第二年7月份放假，用日记的形式记录了整整100个小故事。除了安利柯自己的故事，还有“每月故事”，每一篇都能让人得到很大的启发。
其中有一个感人至深的故事，名叫《六千里寻母》。讲述马可家负债累累，他的妈妈决定去工资丰厚的布宜诺斯艾利斯工作，妈妈刚离开的时候，还和家里保持着联络，可自从他的妈妈写信说身体有些不舒服之后，就和家里失去了联络。马可和父亲用尽各种方式寄去的信也如石沉大海，杳无音信。收不到妈妈的回信，家里更冷清了，一家人整天以泪洗面，他想妈妈想得快疯了。
终于，13岁的马可自告奋勇，决定去找妈妈。他的坚强使父亲相信他一定能成功。筹备好一切，马可开始了千里寻母的.旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣。不知过了多久，凭借他的努力加上人们的帮助下，马可终于找到了奄奄一息的妈妈。马可的出现使妈妈找到了生命的价值。在医生的帮助下，马可和妈妈终于重逢了！
读了这些故事，可以让孩子们认识到，一个人不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱和尊重。学会去爱，成为一个有勇气、充满活力、正直的人，一个敢于承担责任和义务的人！
读后感的作文 篇3
《老人与海》是美国作家海明威最经典的著作，故事情节离奇、曲折，意味深远。这本书讲的是古巴的一个老渔民，曾经的“冠军圣地亚哥”出海打渔的传奇故事。
圣地亚哥是一个比较倒霉的渔夫，曾经连续87天没有打到过鱼，而他的助手——一位十分敬重他的小孩，却能每天打到两条鱼。现在，老渔夫已经连续84天颗粒无收，只依靠小孩的救济过着拮据的生活。这一天，小孩去了另一条船上，于是老人自己带上渔具出海。
老人沿着温暖的西南风向海外飘去，一直没有遇到任何一条鱼。直到三个小时以后，一条巨大的马林鱼咬钩了。老人知道即将有一场恶战来临，就拿出你死我活的决心，准备和大鱼决一死战。在死战的过程中，老人手上和脸上都布满了伤痕，钓线也被扯得乱七八糟。此时的他可谓弹尽粮绝——他手里的钓线不多了，力气也即将耗尽，没有食物也几乎没有了水。此刻，老人显出了惊人的意志力和乐观向上的心理态度：食物不够了，当场捉小鱼！水不够了，忍住！力气耗尽了，就在船上小睡一会！没信心了，就讲几个笑话舒缓一下心情！就这样，老人靠着他乐观向上的生活态度和如铜墙铁壁一般的心理素质，和那条同样强壮的大马林鱼拼杀了两天两夜，终于制服了他，将它绑在船的侧面，如兄弟一般前行。当都觉得故事情节应该结束了的时候，两条黄色的铲鼻鲨游了过来，讲故事情节由推向了新的高潮。在这一场与无数条鲨鱼的战斗中，老人连续失去了他的鱼叉、匕首和舵柄，虽然赶走了所有的鲨鱼，可是他最终失败了——他的那条大鱼已经被啃得惨不忍睹这一天又白跑了一趟。
可是，即便经过了这么多大风大浪，老人的生活却依然平静、安详，老人的心态也一直是幽默、乐观的。一切的细节都丝毫未变，就连老人梦境里的那一只狮子也依然如初。
这一本小说的`故事性非常强，捕杀大马林鱼的一波未平，与鲨鱼搏斗的一波又起。同时，海明威借老人之口表达了他的幽默感（比如他称大马林鱼为“我的兄弟”），使人们读起来津津有味。可是故事性还在其次，我认为本书最难能可贵的一点是它所表现的人生哲学。海明威要教给我们的其实是一种生活方式：要乐观向上地面对生活，要尽自己只能去追求一件事，但是也要审时度势，不要不自量力。老人在这一方面就做得很好：他面对鲨鱼的时候奋勇拼搏，然而当一队又一队的鲨鱼朝他涌来的时候，“他深知自己已经失败了”，便不再抵抗了。这本书里面还讲到了一个生活方法，与毛不易《感觉自己是巨星》有异曲同工之妙：“精神胜利法”。这一种方法能使你心底产生一股优越感，从而干劲十足。在小说当中，老人时常回忆自己掰手腕打赢西恩富戈斯的强壮黑人时那个强壮而又充满智慧的他，后来又说“自己的食物、水和耐力都略胜大鱼一筹”从而使自己坚信自己能够打败大鱼。这样的精神胜利法实在是一种极为有用的工具。
《老人与海》不仅仅是一个有趣的故事，还是一堂生动的人生教科书，既有娱乐意义也有教育意义，是世界上不可多得的传奇著作。作者：晒太阳狗狗
读后感的作文 篇4
中兴这事，明朝的家常便饭，弘治中兴，万历中兴。我都从这本书里看到了。这本书可以说是我的历史启蒙教材。让我看清人的两面，不是历史课本上的单方面。
书中有提到张居正。过去我就听过张居正的鼎鼎大名，知道他在嘉靖末万历初的功臣，万历中兴，明朝最后一个巅峰。我对于他的死，很惋惜，我甚至痛恨万历帝不识货，不识人才是个昏君。看了《明朝那些事儿》我也看到了张居正不好的一面，刚开始看到的时候，我接受不了，生活作风很成问题，但是做为一个我的偶像，我真的是接受不了的。
我从其他地方看到张居正死了之后他家属的惨状，我更加痛恨万历帝。不仅不识人才，而且杀良臣之属。万历帝，你是个什么皇帝！？误了大明王朝！
后来，我看了书才知道，当年明月所写的是很中肯的。双方面，即使是历史学家以及清朝皇子的`老师所不重视，甚至鄙视的明武宗。他也写了武宗的优点，八虎误了武宗，当年明月教会了我看人的两面性，很巧合，我的历史老师也叫明月。
万历皇帝在张居正死了之后又恢复了祖制，是个墨守成规的人，因为，少不了一群墨守陈规的大臣。一个使劲，把明王朝从巅峰推向低谷。
人，很奇特，喜欢的自然是好的方面，讨厌的自然也就是坏的方面。可是，当人的好的那方面大到一定程度时，往往会掩盖了他黑暗的那方面，评价人自然需要两面性。
读后感的作文 篇5
《环游地球八十天》是凡尔纳著作之一。它以情节惊险、语言生动幽默，吸引了我。
这本书的主人公福克先生和朋友打赌，在八十天之内可以环游地球一周。以两万英镑做x注。于是他与他的新仆人路路通开始了环游。
在这次环游中，一路上福克先生和路路通不仅遇到了大自然的重重阻碍，而且还有一个怀疑福克先生是银行盗窃犯的警探跟踪，但福克先生一聪明的头脑、勇气和智慧克服了重重困难，提前一天返回了伦敦，赢得了这场比赛，并且和艾娥达小姐（在这次旅行中福克救过的小姐）举行了婚礼，路路通做了他们的.证婚人。
福克先生就是凭着沉着、冷静、善良、正值、信心和坚持赢得了这场比赛。
这本书告诉我们“有志者事竟成”只要自信，坚强就会成功。
读后感的作文 篇6
寒假里，我饶有兴趣地看了一本书叫鼹鼠的月亮河，作者是王一梅。
鼹鼠米加一家住在美丽的月亮河畔。
与众不同的鼹鼠米加不喜欢爸爸给他选择的人生道路，米加晚上在月亮河看月亮时认识了一个朋友叫尼里，米加看见尼里每天洗衣服洗的很辛苦，而且尼里的愿望也是有一台洗衣机，米加就决定帮尼里做一台洗衣机，可是因为配件少了，米加就怀揣着尼里送他月亮石离开了家乡。去了城里。
在陌生的地方，米加结识了新朋友叫咕哩咕，他是一个魔法师，米加高兴极了，如果跟咕哩咕，学会了魔法就能帮尼里变一个洗衣机了。米加跟咕里咕好几天，终于学会了魔法。咕哩咕和米加被黑熊先生邀请去表演。但是，因为一场表演咕哩咕一不小心把米加变成了乌鸦。咕哩咕着急死了，米加要到一百天后，才能变回鼹鼠呀！于是，咕哩咕就帮米加缺的'配件送到了月亮河。咕哩咕还去找喷嚏女巫要魔法书。但咕哩咕要了魔法书，还是不能找回米加。
一百天过去了，米加变回了鼹鼠。回到了自己的家乡，他看见咕哩咕帮他把配件送到了月亮河，很感动。米加终于发明了洗衣机，他把洗衣机送给了尼里，尼里很喜欢。米加想终于有时间陪尼里讲故事了。
读了《鼹鼠的月亮河》让我知道了，米加为了实现朋友的愿望，费尽心思发明洗衣机，同时也让他爸爸知道，这才是他一生的选择。
读后感的作文 篇7
母亲，似一泓清泉，清澈透亮；母亲，如一盏明灯，指引我走向成功的大路。今天，我欣赏了家喻户晓的“母爱”，有了很大的感触。
在乡下的一个小农庄里住着一对母女，女儿为了想去外面那个华丽世界，悄然离开了自己的母亲，过了几年，女儿回到了家，见门吓了一跳，没有上锁，询问了一下母亲，才明白了事情的来龙去脉，感动得流下了悔恨的泪水。
读完这篇文章，泪水湿润了我的眼睛。好一位伟大的母亲，文章中的母亲给我留下了深刻印象，她可以为了女儿重新改定雷打不动的约定。在生活中，能有谁能够做到像文章中的母亲一样，为女儿付出如此大的牺牲，即使付出也得不到回报。儿女们更加是冷漠，甚至不负责的竟将老人送去敬老院。让老人在院中度过了一生的“青春”。
在家庭中，儿女们的所作所为更是令人厌恶。他们指挥母亲干这干那，做不好还骂起来，母亲难免会伤心难过，他们的一生不是为了自己，是为了儿女。他们任劳任怨的为我们服务，那汗水中的心血为我们磨废了多少，钱挣了不自己花，那我们还求什么呢？母亲是我们的启蒙老师，是一部“手机”，联通了大千世界，呵护我们，那我们更要及时说出“我爱你，妈妈！”让她们的`心石可以平安地、顺心的落一下地。
我们学校曾经举办了“感恩我们要行动”活动，当我拉起了母亲的手，细细的看着，那一双布满老茧的手，留下了岁月不饶人的痕迹。妈妈的手以前很滑，我总喜欢依偎在妈妈的身旁，而她则用手抚摸我的脸颊，渐渐地，我长大了，随着年级的增长，作业的加多，使我不再像小兔子一样喜欢靠着妈妈。我离她越来越远了，而她的手，每天都浸泡在水中。已经变得粗糙了，变得“难看”了。妈妈的脚步尾随我升入六年级，她一刻也没有停息过，不停地走动。
在母亲伤心时。说出自己的决心，远大的斗志，用成绩来报答母亲；在母亲的年迈下，多去辅助她，做她贴实的小背心；在母亲看不清字时，让我们做起她的小眼睛······
母亲的一生为我们付出了太多太多了，只有用实际，用劳动成果来报答母亲，“感谢有你，母亲！”
读后感的作文 篇8
这个暑假，我看了好几本书，其中《草原上的小木屋》就像是给我带来了一次奇妙的旅行，精彩无比。
玛丽，劳拉，小嘉丽，爸爸妈妈还有杰克离开森林的小木屋。坐着篷车，开始了艰难奇妙的旅程。他们度过了数不清的小溪，经过了奇形怪状的树林和小山，穿越了一望无际的大草原，遇见了一只只大灰兔，闪着绿光的狼群，跳跃的羚羊，可爱的松鼠，漂亮的鹿，各种各样的鸟儿，还有吐着舌头的蛇……一切都那么神奇而又胆战心惊。
在这样美的大草原，劳拉的爸爸决定再搭一座小木屋。漂亮又结实的木屋，劳拉的爸爸很神奇，是个能工巧匠，搭木屋，做床，铺地板，挖井，还有温暖的壁炉，还有劳拉妈妈做的烤肉，烤玉米饼，还涂着蜜糖，全家在新建的小木屋里优雅地用着刀叉，脖子上系着餐巾，真是惬意极了劳拉和玛丽在高高的草丛中找鸟窝，像小老鼠一样，一动不动的看着草原鸡，还有淡淡粉红色耳朵的大灰兔，劳拉很享受这样的生活，白天追着小动物玩，夜晚听着爸爸拉着小提琴，唱着歌，伸手抚摸着星星，多美妙啊，还有可爱的爱德华先生，多好的邻居啊，为了劳拉玛丽，他徒步在寒冷的天走了很远很远的路到镇上，买了礼物，只为了让劳拉玛丽快乐，让他们相信圣诞老人一直在惦记祝福着他们。
玛丽劳拉在大草原的小木屋度过了愉快的日子，可过了没多久野蛮的印第安人来了，政府让军队要把劳拉他们这些垦荒者赶出土地。又得无奈痛心的离开小木屋了，又坐上了篷车，开始了下站的旅程，穿越着大草原，抚摸着伸手可及的星星，玛丽、劳拉、爸爸妈妈、小嘉丽、皮特帕蒂，还有一条最英勇的狗杰克。在广阔而星光闪烁的夜空下，篷车又一次成了他们的家，舒服而安全。白天随处可见又肥又大的灰兔，羚羊，草原鸡，好奇地跟着篷车跳来跳去，真是太神奇了。
在迁徙的路上，妈妈把咖啡煮的滚烫，喷香，有烤面包，还有鸡蛋糕，还有肉汤， 一天三餐同样也要系上餐巾，而且穿的衣服妈妈都用熨斗用心的烫过，他们不管在什么时候都很精致和优雅。
这样璀璨的星空，一望无际的大草原，美味的烤肉，都让我神往，还有劳拉一家，在面对困难时的优雅的风度，及沉静。所以苏拉一家是生活中的强者，坚定，沉静，微笑的迎接一切。
我多想拥有一次这样的“旅行”，多想拥有一座质朴的小木屋，都想在茫茫大草原，脚边的草原鸡，大灰兔欢快地蹦跳，蓝天白云，星星月亮，夕阳晚霞，都可以让我触手可及，我多想风儿吹着我的发，我漫步在大草原中……
我想我一定要努力做好每一件事情，看了《草原上的小木屋》，其实我很 惭愧的，劳拉他们的微笑，总会让我联想到生活中的自己。每次我们全家出去旅行，妈妈总是再三跟我讲：不要因为一些小事生气，而错过美丽的风景。可我往往答应的很好，却往往做不到。暑假我们全家来到了美丽的大连，到大连的第二天，就下起了倾盆大雨，雨水弄湿了我的鞋，我皱起了眉，很不开心，妈妈说回房间洗个澡不就好了。雨中的大连很美，好好欣赏吧，可我还是会因为弄湿了鞋而不舒服。第二天，去极地海洋公园，排队买门票，火辣辣的太阳晒着我，我热死了，撑着伞都没用，妈妈又说，让阳光免费给你来一次全身抚摸，也很好啊，可我还是晒死了，还是不开心，到了第四天，我拎着我的草莓鞋，在沙滩上捡贝壳，可不知什么时候，我的`手里只剩下了一只草莓鞋，爸爸妈妈哥哥还有一同去的爸爸的朋友，都来帮我找，可找了很大一圈，还是没有，我难过极了，这可是我最喜欢的草莓鞋啊，妈妈劝我说：算了，果果，下次注意就好了，这只草莓鞋或许被一朵浪花卷走了，这朵浪花或许想让一条小鱼或是一只珊瑚，累了的时候，可以在你这只漂亮的鞋子里躺一会儿，那该多舒服啊，我听了还是不甘心，我说要是没被浪花卷走呢，妈妈想了想，看到了沙滩上的一条小狗狗说：如果是那只小狗叼走了鞋，那也很好啊，小狗狗晚上枕着草莓鞋睡，那该多舒服啊，可我还是一心想着鞋，爸爸的朋友也劝我，可我还是闷闷不乐，最后妈妈说，不要为了已经找不到的东西而影响心情，不要因为你而影响大家，出来发生一些状况很正常，面对发生的状况，脸上依然有微笑，那该多好，多优雅啊，我还是觉得妈妈不理解我。
可看了这本书，我知道妈妈是对的，每一天的生活是多么珍贵，每一天都有快乐和悲伤，可是只要心中存有美好的愿望，微笑的面对一切，像玛丽一家一样，湿了鞋，太阳晒，丢了鞋，我现在想想，每一件事都不能让我失去微笑。
我很高兴阅读了这本书，很高兴在以后的日子里我也能优雅、沉静、微笑的迎接一切，让自己更好，更温暖，更诗意，更宽广。
读后感的作文 篇9
读完了《爱的教育》这本书，它引起了我深刻的思考。这本书采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取的心。
在《爱的教育》中，最让我感动的是每月故事《费鲁乔的血》，这个故事讲述的是费鲁乔为了救祖母，献出了自己宝贵的生命，在这短短的几秒，他竟然毫不犹豫，为祖母挡住了强盗的刀子，这可贵的勇气是值得我学习的。
想想我们现在的同学，自私自利，不为别人着想，心中只有自己，这种风气是不对的`，我们要向《爱的教育》里的人物一样，心中充满爱，对每个人都要有爱心。
这本书没有骗人的宗教式宣传，没有任何豪言壮语或标志口号。它是通过对生活的朴素的描写，使人感到人类是多么需要相互理解，相互帮助。而这种关心帮助都离不开一个最基本的东西——爱心。这不薄薄的小说，文字不多，但其内蕴却无比深厚。他用平凡朴素的语言，塑造了一个个充满爱心的人物：小铁匠、女教师、泼来可西等等。书中每个人都栩栩如生，以高尚的情操联系在一起，组成了一幅幅生动的人生画卷。
我喜爱这本书，它教会我怎样生活，怎样做人，怎样走向社会。
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