【通用】读《名人传》有感
当阅读完一本名著后，你有什么总结呢？需要回过头来写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的读《名人传》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《名人传》有感 篇1
这个寒假，我读了一本《名人传》，这本书是由法国作家罗曼-罗兰写的，讲述了三个世界名人，贝多芬，米开朗琪罗和托尔斯泰曲折的一生。
一提到贝多芬，人们只会记起他的那些伟大的作品，却很少有人会知道他的一生有多么痛苦。贝多芬出生在一个不是很富有的德国家庭，母亲早早去世，父亲因酗酒而无法工作。家庭的重担压到了贝多芬头上。他虽然努力工作，可惜不久却听力减退，可怕的是，一些违背医德的庸医给他胡乱看病，胡乱开药，导致后来完全失聪。欧洲的战火也使贝多芬的生活更加痛苦，死亡在自己的身边每天都在发生。自己的婚姻也是不幸的，他倾注了巨大精力苦心培养的侄子又自杀了，自己还背上了侄子的赌债。晚年贝多芬被各种各样的痛苦所折磨，最后结束了一生。
贝多芬的一生竟然遭遇到了如此不公的`命运，让我震惊。身为一个音乐家却听不见一点声音了，命运如此弄人，但贝多芬却还是成功了。有多少人有良好的条件与能力却在生活和事业上一事无成，有多少人有了一些小小的问题就想放弃就想后退，可是贝多芬呢？他用自己的努力工作去证明自己可以战胜命运，他用自己的双手牢牢扼住了命运的咽喉，用自己的苦难迎来欢乐，这是多么值得我们钦佩啊！可以说贝多芬的一生是一个奇迹，但是我们不能说这是一个个别案例，因为类似的还有海伦-凯乐，霍金等人。与他们相比，我们这些身无残疾的人有什么理由去退缩呢？
这本《名人传》让我受益匪浅。每当我想退缩时便可以去想想贝多芬。我的命运没有他差，面对各种挫折，一定不能放弃。贝多芬的《命运交响曲》就像一支冲锋的号角，将永远激励着我的成长。
读《名人传》有感 篇2
在假期我读了《名人传》这本书，他一开始讲述了贝多芬一生的遭遇。我通过读了贝多芬小时候的磨练时，明白了我们其实就生活在幸福之中，只是没有用心去感受。
从小，他就被父亲关在琴房里，每天要练上六七个小时，每次在窗外看到别的小朋友在院子里快乐地玩耍时，他的心里就有说不出的渴望，他是多么希望自己也是他们其中的一员啊，可是父亲对他非常严厉，每天都用藤条打他，逼着他练琴，有时他对音乐都不感兴趣了，甚至快要厌烦音乐了。而母亲对他来说就像天使一样，他关心着爱孩子知寒问暖，她与父亲形成了鲜明对比。
在读过了贝多芬的这个惨遭后，我突然感觉到自己原来生活的这么幸福，有父母的照顾，老师的.关心，朋友的问候还有陌生人的帮助。在家中，每个孩子都是家长的手上明珠，无微不至的照顾，生怕我们有一点的磕碰。然而现在的教育与贝多芬的父亲截然不同。在学校，老师细心的给我们讲解不会的知识，小朋友在一起快快乐乐的玩，每天不会因为做一件事儿被关在房间里几个小时。在回家的时候，陌生人为我开门。
每个人都生活在幸福之中，只是不知道，也不曾感受到。我们需要用心去体会。
读《名人传》有感 篇3
这次，我读的故事是关于一位著名的诗人，他叫陈子昂，他是唐朝著名的.诗人和文学家。然而，他小的时候生性顽劣，整天和一些顽执子弟在一起，他们每天都恶作剧。
日子一天天过去了，陈子昂慢慢长成了一个少年，仍然没有改过以前的恶习。一天，陈子昂在路上遇到了一个蓬头后面的乞丐。
那个乞丐小时候家里特别富有，整天过着衣食无忧的生活。乞丐的爹死掉后，他什么都不会做，逐渐花光;了家里所有的钱财，慢慢地就落到了这个地步。陈子昂听了羞愧难当，心想：如果我再和那些人混在一起的话，我长大以后就会和他一样了，决定再也不和那帮人在一起了。
读了这个故事后，我明白了：近朱者赤，近墨者黑，要想有一番作为，就不应该知顽世不恭的人混了，而是应该勤奋刻苦，和积极向上的人交朋友。
读《名人传》有感 篇4
英国的名人弗朗西斯培根曾经说过：“用伟人的事迹来激励孩子，远胜于一切教育。”今天，我就读了《影响孩子成长的名人故事》这本书。
书中讲述了一位位世界名人的成长故事：有古希腊最伟大的科学家阿基米德、伟大的史诗作家荷马、法国浪漫主义文学领袖雨果、丹麦童话大王安徒生、俄国文学的不朽丰碑列夫托尔斯泰、印度伟大抒情诗人泰戈尔、苏联文学的奠基人高尔基等世界名人。他们每个人在成功之前都有一段艰苦奋斗的故事，他们那样勤奋，不害怕生活的困苦和艰辛，用自己勤劳的汗水，用自己的坚持换来了最后的成功!
人们都说：成功等于百分之一的.天才加百分之九十九的汗水!只有天才和聪明是不够的，要想成功就必须坚持勤奋和努力。通往成功的道路上存在着许多坎坷和荆棘，如果没有一颗坚持的心，如果你不付出比别人更多的努力，你就不会到达成功的顶峰。
同学们，再勤奋一点吧，为了我们明天的成功!多努力一点，让我们离成功更近一点!
读《名人传》有感 篇5
假期里，我怀着敬佩的心情，阅读了罗曼·罗兰所著的《名人传》，《名人传》读后感初二(1)刘畅。这本书使我强烈地感受到了那些伟人身上巨人般的毅力与坚韧。
《名人传》一共由《贝多芬传》《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》三篇传记组成。每一篇传记都记录了相应的坎坷的一生。其中，乐圣贝多芬是我印象最深刻，也是我最了解的一位人物。
贝多芬小时候，他的父亲为了让能他成为摇钱树，逼迫他日日夜夜不停地练习弹琴，并且时常将其打骂。在这惨白的童年中，疼痛与折磨时时刻刻伴随着他。几年后，他终于成为了一位响当当的音乐家，但好景不长，双耳失聪这一毁灭性的灾难又降临在他头上--他也许再也无法创作乐曲了！
这一事实深深刺痛了他的.心。一位音乐家失去了听力，正好比品尝师感受不到味道，失去了生活的能力。但尽管如此，他还是强忍着痛苦，用血与汗书写了他余下的生活。贝多芬就是这样一个倔强的人，他不愿被命运所屈服，他要用顽强的生命去改变它！贝多芬的一生是崎岖的，也是辉煌的。他曾说过："卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。"没错，他的百折不挠改变了命运，他用自己的力量，证明了命运是可以颠覆的。
贝多芬他得毅力与坚韧深深感染了我，读后感《《名人传》读后感初二(1)刘畅》。刘伟10岁时因一次触电事故失去了双臂，从此以后，他便用双脚来吃饭、洗漱、看书…虽然命运夺去了他的双手，但是他仍然乐观地活着。伤愈后，他加入了北京市残疾人游泳队，多次获得全国冠军。19岁时，他又开始了钢琴生涯，弹得比一般人要好得多。"我觉得在我的人生中只有两条路：要么赶紧死，要么精彩的活着。"这是他常说的一句话。他的坚忍定能战胜命运，引导他走向成功。
贝多芬虽然双耳失聪，但是仍然不肯放弃创作；刘伟虽然失去双臂，但是依然满怀信心。我也要学习他们坚持不懈的精神，这精神是个指路人，引导我走向未来…
读《名人传》有感 篇6
心向善，爱自由高于一切。就是为了御座，也绝不背叛真理。”——贝多芬
“愈使我痛苦的就愈让我喜欢。”——米开朗琪罗
“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托尔斯泰
《名人传》描述了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美，他们是9世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰，写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀，让我们用心去贴近英雄的伟大人格，感受他们为追求真善美，真理和正义而长期忍受苦难的心路历程，令我们启示更多，获得更多。
《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。罗曼．罗兰紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处展开恢复0世纪文学崇高德人道主义传统，恢复其丰富多彩的人物性格。贝多芬从刹那光辉享受的名誉鼎盛到人生谷底的贫苦交加，从童年时悲惨到老年时对欢乐的追求的曲折人生，正如罗曼．罗兰形容的“他整个一生都像是一个雷雨天”。从中，我体会到了贝多芬一直都在与命运抗争，与思想斗争，尽管他给人一种傲慢的感觉，然而他内心的一份脆弱，一份坚强，是不了解他的人无法挖掘的。对于创作完美歌曲的热情，对于寻觅欢乐的执著，对于完美的邂逅，促使他的生命成为了“大自然的一股力；一股原始的力与大自然其余成分之间的那种交战，产生了荷马史诗般的壮观景象”，他以自己的苦难在铸就欢乐，“用苦痛换来欢乐”就足以浓缩了他的人生。米开朗琪罗又何尝不是呢？“他有力量，他有幸生来就是为了奋斗，为了征服的，而且他也征服了——他不要胜利。那不是他所企望的。”他是精神贵族，是天才，然而他被天才所困扰，连他的精神与心灵也无能为力。这种疯狂的激发存在于一个过于柔弱的躯体和心灵中无法控制它的可怕的生命。从中我看出，他的一生是神圣痛苦的，但是他相信只要自己的灵魂能够坚忍果敢，不因悲苦而一味沉沦，那么就一定会冲破精神上的`束缚，他在斗争和舍弃中，献出了毕生的精力创造表现真善美的不朽杰作。而托尔斯泰，这位大地上火光闪亮的俄罗斯的伟大灵魂，在十九世纪末那阴霾浓重的日暮黄昏时抚慰人的星辰，他用他强而有力的笔杆写出一部部能让我们一步一步地紧跟着托尔斯泰那冒险生涯的矛盾经历的作品。这些作品的描写除了当时社会的阴暗，对神的信仰是他坚持不懈地用笔尖向人间播撒爱的种子。我深深地体会到，他为真理和正义坚持信念，为真理和正义谱写人生。
是的，贝多芬，米开朗琪罗和托尔斯泰都是世界的征服者。我们享受着他们的天才创作出来的作品，同享受我们先辈的伟绩一样，不再去想听他们流出的鲜血，这无疑是使我们尴尬的事情，因为这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。不是的，伟大的心魂有如崇山峻岭，我们将在那里获得更大的启示。
《名人传》就犹如向我们谱写了一首“英雄交响曲”。我们从中得到的启发是：每个人的身上都会降临苦难与灾害，我们与其怨天尤人，不如努力奋斗，与其羡慕伟人，不如学习伟人人格的伟大，让自己的人生充满意义，与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就，不如坚持自己的信念、真理和正义，让自己跻身人类中的不朽者之列。
只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华，使英雄的鲜血呈现在我们面前，英雄的红旗在我们的头顶上飘扬，我们就慢慢地感受到，在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，我们的灵魂也被所升华为一种崇高。
读《名人传》有感 篇7
通向成功的道路，往往都是艰辛而以漫长的。只有信念在这漫长的跋涉中发出璀璨的光芒，支撑起人生的高度。
名人，在我们的耳中，是多么的辉煌呀。但他们，再怎样，在生活中一样是普通人，甚至还不如。
是什么让他们成为名人，支撑着他们走向成功呢？——是坚定的信念！
名人的一生，坎坷而曲折。就好像藏在沙滩中的珍珠，被上天的折磨而隐藏了光彩，等待着他们自己奋身经过风雨的洗礼后发出生命的耀眼的光芒。而能不能经过风雨的`考验，就要用他们那不倒的信念筑成生命的高墙。
美丽的鲜花纵要经过无数次风雨的洗礼后，才能开放出那飘香万里的美丽。是什么让它执着开花？是信念为它筑起了躲避风雨的屋檐！
翱翔的雄鹰要搏击长空，固然要经过残酷的训练，才有那英挺身影。是什么，让它坚持了下来？是信念为它托起成功的殿堂！
树木的挺拔与苍劲，也正是经历过风雨，经历过那残忍的枯萎，才终于得到这样雄健的美丽。
名人，如是；我们，亦如是。信念，是个奇妙的东西，他能让所有生物，有自己的美丽。当然，你用自己的信念，去丈量那人生的高度时，你就会成为生命长河中那最显眼的明珠了！
信念是一个尺度，它的高度，就如同生命的高度。你的信念有多高，人生就有多高。
当你触摸到那巅峰的光芒时，我相信，这个高度，就是信念的高度！
读《名人传》有感 篇8
《名人传》这本书，“人如其名”，讲述了三位世界名人：贝多芬、米开朗基罗、列夫·托尔斯泰的人生故事。作者是名声毫不低于前面三位的法国文学家，罗曼·多兰。
人生中，总会有不少的苦难，而名人的痛苦往往比普通人多多了，因为他们天生就不平凡。但正是这些比平凡人更多的苦难，让他们的信念越来越强烈。用不平凡的`一生创造了一个个，一张张，一部部……传世名作。俗话说得好：“越战越勇。”
贝多芬在将近三十岁时听力几乎丧失，可是这些病痛又怎能让一代音乐大师屈服呢？不甘平凡的贝多芬用一种“勤能补拙”的方法不断创作让这段本因是他人生最黑暗的时候得到了最高的成就。曾经有人说过：“上天给你关了一扇门，但给你开了一扇窗”。这句话用在贝多芬身上真是恰好不过了。疾病夺走了他的听觉，但又给了他更强的信念，更多的创作激情。
米开朗基罗人生曲折不平，因为他优秀的才华，不少人把他请来创作，但给这位雕塑巨匠带来的只有失望。虽然他一次次地倍受打击。但对于一位人生意义就是创造出优秀的艺术品而言的大师来说，这算什么，你们越是给我困难，我就越证明给你们看。没有什么是做不到的。他用辉煌的一生为我们带来了不少伟大的艺术品，其中的佼佼者就是大卫了。
托尔斯泰虽然身活富裕但却从未有过享受的想法。这位一心关心着贫苦百姓的文学大师曾不止一次在富裕的生活和贫苦大众的边界上挣扎。他这种虽然过着富裕生活而又怜悯普天之下的贫穷之人的大爱之心让人敬佩。
《名人传》这本书给我的不止是阅读的快乐，还有对人生的启发和思考。
读《名人传》有感 篇9
读完《名人传》，我的第一启示是学会正视困苦。
在读这本书之前只是听人人都说它所叙述的三个伟人一生经历了无数痛苦，歌颂的是他们不屈服的坚强意志。于是我第一遍快速读完整本，感触并不深，只人云亦云般地乱谈。而第二遍一字一句地细细品读后才真正体味
到三人的伟大灵魂。对于我来说，他们的最伟大之处并不在于“坚持”、“不屈”，而在于敢于面对、正视困难的勇气。
罗曼·罗兰在《米开朗琪罗传》的引言中写道：“世界上有一种英雄主义，就是按世界的本来面目去看待它，并且爱它”。作者讨厌怯懦的理想主义者，这看似与我们所追求的精神相悖，实则不然。人们歌颂理想，崇尚
完美，发扬乐观，是为了构造和谐的社会，其意义是与“悲观”相对；而作者厌恶的“理想主义”是总向好的方面想，把一切都看作很美好的极端主义，他们是怯懦的，没有勇气从正面剖析挫折。只有敢于正面应对困难，不
仅能发现生活中的乐趣，还能正确理解磨难与悲伤的人才是英雄。因为他们有着常人没有的勇气，能客观看待问题、理智对待世界，从而具备了坚强的品格；他们能分析自己的缺点，拥有独特的个性，更好地把握人生。
正因如此，贝多芬在给朋友的.信中大声控诉命运不公，为自己的可怜而祈祷，同时又能重振精神，对残酷的现实发出“扼住命运咽喉”的挑战；正因如此，米开朗琪罗一边疯狂地工作，病态般自虐，一边呼喊：“忧伤是
我的享受”、“万千欢乐比不上一种苦恼”；正因如此，托尔斯泰极度厌恶人类的虚伪，却依然用爱的眼光看待世界……正视困难，叫我们学会如何化悲痛为力量。
伟人的伟大之处就是比平凡的人多一种气概和勇气，这种敢于正视困苦的无畏精神就是其中之一。怯弱的人即使敢于面对也会被击垮不能自拔，勇敢的人从不否认自己的恐惧，但他们善于克服恐惧而化为动力，再理智应
对。这两条路摆在面前，选择哪个？
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