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读后感的作文

时间:2023-10-18 09:31:03 读后感 我要投稿

读后感的作文10篇[精]

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的读后感的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

读后感的作文10篇[精]

读后感的作文 篇1

  上个学期,我读了《鲁滨孙漂流记》,我非常佩服书中的主人公鲁滨孙。

  《鲁滨孙漂流记》主要讲一个叫鲁滨孙的人,渴望航海。有一次他在海上遇到了风暴,船沉了,同伴都死了,只有他一个人漂流到了荒岛上。之后,他发现他所乘坐的船漂到了他所生存的小岛附近,并且还有许多可以使用的东西。他用沉船的'桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、****、工具等运到岸上,还有两只猫和一只狗。然后他在小山边搭起帐篷定居下来。度过了最初遇到的困难。鲁滨逊在岛上独自生活了18年后,一天,他发现岛边海岸上有一片人骨,生过火,原来外岛的一群野人曾在这里举行过人肉宴。鲁滨逊惊愕万分。此后他便一直保持警惕,更加留心周围的事物。直到第24年,岛上又来了一群野人,带着准备杀死、吃掉的俘虏。鲁滨逊发现后,救出了其中的一个。鲁滨逊把被救的野人取名为“星期五”。此后,“星期五”成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。他在岛上生活了28年后,终于看到了一艘商船,就出了船长,回到英国。

  书中令我印象最深的是鲁滨孙列出了好处与坏处的片段,这让我明白了:最不幸的处境中,咱们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以安慰的事情。

  我很佩服鲁滨孙在困难面前不低头的精神。他在岛上生活28年,不被冻死,饿死,或被野人吃掉,可见他多么自立更生。可在生活中的我正是缺少这种精神。又一次我写数学作业,遇到了一道难题,只想了一会,便不想了。这与鲁滨孙的精神比起来,我多么惭愧。

  咱们都要学习鲁滨孙那种在困难面前毫不退缩的精神。

读后感的作文 篇2

  《乌丢丢的奇遇》这本书是这学期我们的必读书,带着对这本书名字的好奇,我花了好几个礼拜的时间把它读完了。在这部作品中,作者金波为我们塑造了两个可爱的童话形象:独脚大侠乌丢丢和诗人吟老。我就跟着吟老带着乌丢丢去寻找布袋爷爷,了解了他们的一段特殊的经历,看到了一幅壮美的人生画卷。读完后让我感触良多。

  这本书主要讲了在紫灰色的树林里,有个叫珍儿的小姑娘拄着拐杖,正在草地上追寻着什么,在她的前方有一个可爱的小脚丫,这是故事主人公乌丢丢的脚丫。就是这个纯洁的珍儿姑娘,给了乌丢丢第二次生命,给了丑娃娃的头脑和身躯。乌丢丢的最初生命是布袋老人给的,布袋老人带着他四处演出,换来了多少孩子的笑声和掌声。乌丢丢有了第二次生命后就离开了珍儿,到了吟老诗人的家。吟老给了他第三次生命,让乌丢丢在诗中,在吟老和他一起寻觅的路上珍惜生命的可贵,懂得了许多东西……

  书中乌丢丢因爱获得了生命,因爱拥有了躯体,因爱获得了思想,因爱拥有了情感。同样是为了爱,为了回报爱,他放弃了自己的'追求??成为一个真正的人,而成了珍儿的一只脚。“我们每天在接受别人的爱,我们更不该忘记用爱来回报。”这句话的意义多么深刻,发人深醒。乌丢丢的成长历程中,有着我们许多同学的影子,我们的一生就是这样一个过程:不懂爱??懂得爱??回报爱。

  在我的生活中,不是经常有这其中的一些鲜活的例子吗?上周,我放学回家,刚踏进家门就感觉有点不舒服。吃完晚饭我早早地睡了,到8、9点钟的时候,我感觉全身发热,头也痛得厉害。爸爸妈妈发现了我身体的异常,他们马上爬起床,给我量了体温??38度!发高烧了!爸爸妈妈立刻给我穿上衣服,送我上医院。屋外寒风瑟瑟,爸爸妈妈顶着寒风把我送到医院。躺在爸爸温暖的怀抱里,虽然我生着病,却感到很幸福!到了医院,爸爸去挂号,妈妈抱着我直奔医生办公室。随后便是看病、找病房、挂水……因为怕我疼,妈妈在边上还安慰着我,爸爸也用关切的目光注视着我,还不停地询问医生,接着妈妈便抱着我挂水,爸爸在旁边看着。不知不觉,我沉沉地睡去。等我醒来,发现两瓶盐水已经挂完,此时已经是凌晨2点了,可爸爸妈妈丝毫没有合眼,一直看护着我……我的内心一阵感动:爱,这不是爱吗?伟大的母爱、父爱!在这一刻我真正地懂得了爱,为什么我以前不懂呢?想想以前,我没有认真学习,面对爸爸妈妈的询问还显得很不耐烦;每次去城里,我还吵着妈妈买这买那,遇到妈妈没买还大发脾气;每次上学,爸爸妈妈关照我吃好早饭再上学,可我丝毫不领情……我不禁后悔起来:为什么我以前不懂得爱?平时,爸爸妈妈是多么爱我呀!今天我终于明白了……想到此,我不禁轻轻地对爸爸妈妈说了声:“爸爸妈妈,谢谢你们??”

  是爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣;是爱,给乌丢丢带来了生命,带来了信念,最后他为了爱献出生命。今天,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,也从乌丢丢身上学会了爱,懂得了爱!

读后感的作文 篇3

  暑假里我看了一本《从外星球来的孩子》,这本书是杨红樱写的`,主要讲胖头这只猫把宝宝这个患孤独症的孩子变得和地球上的孩子一样。

  胖头的先天条件并不好,他反应很慢,也不灵巧。可他学钢琴时,做事情时,非常专注,认真。证明了“有志者事竟成”这个道理。

  我的先天条件也不好,因为手小,每次弹琴都很吃力。不过,每次学琴回家,我都刻苦练习。经过努力,我今年可以考出4级了,还能去文化广场演出呢!

读后感的作文 篇4

  “有一把火曾把耻辱烙在了祖国人的脸上,同时在每一个祖国人的心里烙上了了深深的仇恨。这把火腾空燃气的时候,一个曾拥有黄河与长江滚滚波涛的民族,一个拥有几亿双有力的手和眼泪汪汪的民族,却只能握着空拳,眼睁睁地看着这座万园之园化为一片灰烬……”

  这是法国作家雨果在1861年对我国圆明园被毁灭的评价。当今天我读了《圆明园的毁灭》这篇课文后,“那把火”也在我的心里烙下了深深的仇恨。

  那先秦时代的青铜礼器,那珍贵的名人书画,那琳琅满目的奇珍异宝,那一园林的艺术瑰宝、建筑艺术的精华,那……所有的一切都被英法联军烧毁了,多么宏伟的圆明园啊,任凭英法联军去践踏;好一个古老的民族啊,任凭英法联军抢夺……

  “落后就要挨打!”这句话说的太对了。贫穷落后就要受到欺辱,何况当时贫穷落后的祖国还拥有着那么多的奇珍异宝?难怪他们垂涎三尺,难怪英法联军会如此地肆无忌惮!

  但我们会永远在敌人的铁蹄下生活吗?不,不会的!经过100多年的许许多多的.前辈的牺牲和努力,新祖国成立了!强大了!不仅在建国初期研制出了“两弹一星”,而且进入二十一世纪,我国的航天技术也发展迅速,神五、神六、神七、神八成功飞天,还成功的举办了奥运会,我国的奥运健儿在北京奥运会上大显身手,获得了51枚金牌,比第二名的美国多了14枚;亚运会我国也是得到了第一,祖国终于翻开了历史的新篇章!祖国人终于可以扬眉吐气了!

  “落后就要挨打”,古往今来都是这个道理。古人云,读史可以明智,读书可以兴替,前事不忘,后事之师。不忘记历史,我们才能有更强的韧性和更强烈的爱国热情,共同来建设我们可爱的祖国。

读后感的作文 篇5

  春天的风,柔柔的,让人觉得身上暖洋洋的。夏天的风,呼啦啦,怎么刮也刮不走闷热的天气。秋天的风,凉丝丝的,不禁让人感到心情舒畅。冬天的风,凛冽刺骨,让人不由自主缩成了一团。也许风吹到你脸上的感觉,你丝毫没有留意,可在《天蓝色的彼岸》中的小主人公——哈里却永远感受不到了。因为他在一起车祸中到了另外一个世界,离开了人间。

  哈里的灵魂飞到了学校,去看他的同学、老师和班级。在读到死对头——杰菲给他写得一封信时,他才发现他俩之间并没有什么,只是有些些误会而已。当他在足球场上看到他最亲密的伙伴和杰菲默契的配合时,哈里心中充满了懊悔。此刻他才明白,如果没有那些误会的话,他们三个一定会成为最好的朋友。那是一件多么快乐的事呀!

  我不由的想起,我有时会因为和小伙伴意见不合而吵起来,好几天都不理对方。以后我会先听取别人的`意见,有话好好说,这样就不会弄得大家都不开心了。

  这本书,教我学会了感受大自然的美丽,珍惜朋友之间的友谊,懂得家人之间的关爱。爱是永恒的!

读后感的作文 篇6

  一头灵魂出窍的猪,聪明机灵,热爱生活,向往未来的猪——黑旋风。他生活在深山里,与马小跳、笑猫等伙伴们玩耍,而意想不到的事情发生了那就是——地震。

  地震过后,黑旋风被送到山脚下一座气派的.公馆里,供人们参观,而他也过着朝九晚五的上班族生活。可他并不喜欢这样,他让笑猫帮助他逃走,逃离这种生活。逃离后,他又用木头重建山林,经过努力,黑旋风搭建成立一座巨大的城堡,供山林里的人住。

  啊!黑旋风是多么向往自由,多么向往未来。是他让我们懂得了,过着富家人的生活也不是那么的好,过着平淡的生活,使人自由,使人快乐。是他让我懂得了,没有希望,就等于没有前途,有了希望再去努力,就一定会成功的!

  让我们一起,向往自由,向往未来吧!

读后感的作文 篇7

  在寒假中,我读了《夏洛的网》这本书感受很深······这本书是由美国著名作家e·b·怀特写的。书中有约翰·阿拉布尔先生和阿拉布尔太太以及艾弗里——阿拉布尔夫妇的儿子,十岁。弗恩——阿拉布尔夫妇的女儿,八岁。威尔伯——小猪。夏洛·阿·卡瓦蒂卡——蜘蛛等一些人物。

  话题是由“威尔伯小猪要被人杀”而引起的。当弗恩泪汪汪的跑出院子阻止父亲的那个举动时,我也感动了,感动于那弗恩纯洁的`心灵,但最后还是卖到了弗恩的舅舅家。弗恩甚至每天放学都要去看它,因为就是弗恩对它的一天天呵护,小猪才生存下来并成长的,也许就是因为它长大了,所以卖给了朱克曼夫妇的。但是要杀威尔伯的念头始终没有转变,这次要杀威尔伯的人不是阿拉布尔夫妇,而是朱克曼夫妇,就连上次可以阻止父亲的弗恩也是无济于事。就在威尔伯绝望的时刻,夏洛这只小蜘蛛突然对威尔伯说:“我救你。”于是用自己的丝在猪栏上织出了被人们视为“网上文字”的夏洛彻底逆转了威尔伯要被人杀的命运,终于在热闹的集市上,威尔伯带着奖牌,兴高采烈的回来,可以见得威尔伯的未来非常的美好、幸福。但夏洛的生命却走到了尽头·········可以说,我读完这本书后很感动,甚至热泪都滚滚而下、从天而降。这本书真的很感人,所以我读了很多遍,但往往又有新的感受。有一次,我和妈妈去看电影,电影恰恰就是《夏洛的网》,可以说没有一个不感动的。

  看电影,我想我只是有这单纯的感动,但我读了书面语言却有了新的体会,这时我才发现书面语比动态的电影更丰富。第一遍,感动于弗恩对动物的喜爱之情;夏洛的乐于助人。第二遍时,又感动夏洛与威尔伯之间真挚的友谊。········

读后感的作文 篇8

  在我们的生活里,有许多的故事。有些是令人开心的,有些是令人悲愤的,还有些是令人伤心我一直很喜欢海伦凯勒,不是喜欢他的名气,我是喜欢他的那种精神,那种毅力!她是19世纪美国盲聋女作家,教育家,慈善家,社会活动家。她出生时是每个人都很喜欢的小女孩,她家的生活条件也是十分好的,这谁都羡慕,可是命运对他就是如此的不公在他一岁的时候被猩红热夺走了她的`视力和听力。因为她看不到,听不到结果连说话都不会,让她成为一个盲聋哑的小女孩,大家可以想象自己在一个黑屋子里什么也听不到,看不到,自己也无能力喊出声,那时你是多么的害怕呢?

  慢慢的,他开始变坏,她自暴自弃,一直等到安妮·沙利文老师。安妮以她的耐心让海伦接受了她,他们俩成为了最亲密的人。在安妮的指导下她会用手触摸学会了手语,摸盲文,最后竟然能学会说话。,在安妮。莎莉文老师的帮助下,她最后还掌握了英、法、德等五国语言。大家想想看,一个盲聋的人能会五种语言,而我们正常人有时却不如一个残疾人。

  在她的生活中处处充满着艰难,可是海伦没有放弃,因为他的心中只有向前,他敢拼,敢挑战,有理想。她的理想就是上哈弗,有人可能认为这是不可能的,可是海伦用她的行动来证明这是有可能的,只要努力就是有可能的。后来安妮死了,她有过一段时间都在浪费,不过他很快又恢复了意志,又继续努力,取得了今天的成就!她终生也都在致力服务残障人士。写出了《假如给我三天光明》

  这就是我最喜欢的名人,我认为海伦凯勒只是外表的残疾,但是她的内心,她的毅力是健全的,她是值得我们学习的的榜样。

读后感的作文 篇9

  做完作业后,我来到书架前,挑了《小故事大哲理》这本书看,我怀着期望打开,书中一篇文章《真实的高度》,令我回味!

  文中讲的是:大仲马的孩子小仲马寄出的稿件总是碰壁,大仲马便让小仲马尝试注明自己是大仲马的孩子小仲马。或许能以自己的盛明做敲门砖。

  小仲马固执地拒绝了,还取了十几个笔名,以免把他和父亲联系起来。

  小仲马面对一张张退稿信,仍然坚持创作。后来他创作的长篇小说《茶花女》终于震撼了编辑,得到了认可。在编辑家访后,才知道其作者是大仲马的孩子小仲马;并问:“小仲马你为何不署真名?”小仲马只回答:“我只想拥有真实的高度。”

  《茶花女》出版后,小仲马一时名声大起。

  读完后,我底头沉思:在如今这个有个“有个好爸爸,走遍天下都不怕”的社会中,小仲马的故事真可谓是尖锐的讽刺。生活在伟人的阴影里是一个人的'悲哀,因为你头上的光环是别人施舍给你的。我认为:在学习与生活中,应该找准自己的位置,真实地认清自己,通过辛勤努力取得的成绩,才是真实的自己,自己真实的高度!

读后感的作文 篇10

  《城市英雄》是我这个寒假最爱不释手的一本书,它记录了武汉当今社会各界的英雄人物,有“党和人民的好儿子”——吴天祥,“妈妈法官”邱建军,给我印象最深的还是临危不惧的“火场硬汉”程志威和“排爆专家”毛建东!

  20xx年的一天,一辆大型汽油槽车在卸油时突然爆炸起火,顷刻间,油槽车和周围摆放着的木材陷入火海。程志威带领数名消防战士和两辆消防车赶赴火场,试图用泡沫盖住火苗。可车底不断爆燃,需要人上到车顶,向车内注水堵漏。参与战斗的张定飞回忆:“我们当时都害怕,正在犹豫”,却听到程队长一声吼:“架梯,我上!”

  火终于扑灭了。但走下火场的程志威,眉毛被烧焦了,脸上和手上被灼烤起一个个血泡!

  读到这儿,我真是由衷佩服程志威,人都有些私心,在这危险紧急关头,程志威临危不惧,心中挂念的只有别人的安危,却把自己的生死置之度外。受伤后家人来看望他,他却让年过六旬的老父亲回自己家去住,每日奔波于长江两岸。不花国家的一分钱!这种永远以国家利益、人民利益为重,把国家的财产和人民的安全看得比自己生命还重要的崇高品质深深感染了我。

  另一个给我留下深刻印象的是“排爆专家”毛建东的故事。在“我最喜爱的人民警察”评委会给他的评语中写到:“在别人应该撤离的地方他却出现了,在别人走向安全的时候他却向死神靠近。他一次次的把安全留给战友,把危险留给自己。”在他在第120次执行排爆任务时,连牧羊犬都恐惧万分,执拗着不肯上前,当战友准备上前拆弹时,他却说了声:“很危险,让我来!”这一次任务,让他永远失去了自己宝贵的右手,但是,他并没有放弃当排爆手,开始钻研各种炸弹的拆除方法,学会了排爆机器人操作方法并教会了所有队友,从“排爆英雄”变成了“排爆专家” ! 一句“让我来”,多么简短朴素的话语,却是对生死的抉择。生,人人之所欲;死,人人之所畏。他能一次次的选择把危险留给自己,在这选择的背后是义无反顾的爱:对战友的爱、对人民的爱、对国家的爱、对排爆事业的无限热爱!

  这个寒假,我都是在满心的感动和由衷的崇敬中度过。看完《城市英雄》,我真是为我们的武汉而骄傲,为我是一名武汉人而自豪!这不仅是一片人杰地灵的热土,更有千千万万的英雄儿女深深的热爱这片土地,为她默默奉献、为她鞠躬尽瘁,让武汉有更美好的.前程!

  我想,作为一名小学生,我们应该好好学习,不仅学习书本上的知识,更应该多学习这些英雄的高尚的品德、坚韧不拔的毅力、迎难而上的韧劲和毫不利己专门利人的精神。我们就像是明天的太阳,应该把自己奉献给祖国,奉献给人民,做 “一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”,做新一代的“城市英雄” !

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