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读三国演义有感

时间:2023-11-10 15:31:49 读后感 我要投稿

读三国演义有感(集合15篇)

  当品味完一本著作后,相信你心中会有不少感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编收集整理的读三国演义有感,欢迎阅读与收藏。

读三国演义有感1

  在东汉末年,有三个国家,它们分别是:蜀国,吴国,魏国。但三国大乱,大家都应该想知道结果吧,结果就是魏国把蜀国和吴国这两个联合军都打得满地找牙,占领了。

  我最喜欢曹操,大家都说他很狡猾,但我不这么认为,在我的心中,曹操是一个英雄,因为他自己本来是可以坐上王位的',但是他把王位让给了弟弟,自己却做了忠臣,不像刘备主动要求自己登上王位的,可见,曹操比刘备谦虚。曹操也有为民除害精神,他一心想杀掉那个大胖子害人精董卓,可惜没成功。他从不把小事放在眼里。

  《三国演义》是四大名著之一,他的作者是罗贯中,他写的是东汉末年发生的一场争斗,三个国家彼此都不和平相处,才造成的一场三国大战。现在,我们创造出游戏三国杀,让大家体会到三国时期的历史悠久。

  看了《三国演义》,大家都会认为,刘备、关羽、张飞是主角,但是,我还是认为,曹操是英雄。

读三国演义有感2

  读《三国演义》,我首先觉得非常震撼:

  打仗建立了无数战功,如:单骑救阿斗,华容道,赤壁。

  三国有悲也有欢,三位英雄结义在桃园,最后三位英雄中的关羽命丧孙权,张飞也让手下的士兵刺杀。刘备讨伐吴国,没成功也病死了。

  这说明他们在结义的`时候已经心相连啦!

读三国演义有感3

  读了《三国演义》这本书,书中主要讲述了东汉末年魏,蜀,吴三国争霸的场面,最后司马炎和司马昭统一了天下,创立了西晋。

  这本书中我最喜欢《草船借箭》这个故事,故事中周瑜谋算着要诸葛亮立下军令状,在十天之内造出十万支箭,而诸葛亮面对这不可能的任务却镇定自若,还信心满满的`说:“只要三天就可以完成”。之后诸葛亮向鲁肃借了二十条小船和六百名兵士,命他们用青布把船蒙住,两边再扎上草人。在四更时分,大雾漫天之际,诸葛亮命令草船向曹营驶去,假装击鼓攻击,上当了的曹兵一时间万箭齐发,箭如飞蝗纷纷射向草人和布幔。神机妙算的诸葛亮就这样不费吹灰之力“借”到了十几万支箭,超额完成了任务。

  读了这个故事我觉得诸葛亮是个运筹帷幄,上知天文,下知地理并能巧用天时地利巧妙地“借”到箭。我们要学习他遇到问题沉着冷静,并用清醒的头脑和卓越的智慧从容地应对难题,所以我们平时要多读书,读好书,把知识一点一滴积累起来,这样才能像诸葛亮一样处事不惊,应变自如!

读三国演义有感4

  有一天,我在新华书店里看到一本书,它就是四大名著之一《三国演义》。我当时看到它的时候,随便翻开了几页,立刻就被里面的故事所吸引了,爱不释手,迫不及待地让妈妈给我买了下来。

  一回家,我就开始读了起来。里面的情节让我如醉如痴,里面的人物总让我牵肠挂肚。

  我用了十天左右的时间才读完它。它的作者是罗贯中,这本书写得生动有趣,情节丰富。

  《三国演义》为中国历史演义小说的经典之作。通过波澜壮阔的历史背景、错综复杂的政治和军事斗争,叱咤风云的英雄人物。忠义与奸佞的'冲突、豪杰与奸雄的较量、谋略与武力的争斗。

  主要写了魏、蜀、吴三国争霸,最终归于晋朝的故事。书中讲述了一场场惊心动魂的战争,描写得精彩绝伦,让我这个小小军事迷看得欲罢不能。至今,我的眼前还不时浮现出战场上刀光剑影,耳畔还偶尔回响起战场上的鼓角铮鸣。

  我还听爸爸说,清朝人毛宗岗将《三国演义》中刻画出的典型人物,称为“三绝”,即“义绝”关羽、“智绝”诸葛亮、“奸绝”曹操。

  这里面我最喜欢的是被称为“智绝”的诸葛亮。因为他不仅勇敢机灵,聪明绝顶,还随机应变,所以我对他佩服得五体投地。比如巧借东风,草船借箭,七擒孟获,摆下空城计吓退司马懿的大军。这些故事里面我觉得最厉害的是“草船借箭”。他用一晚上就从曹军那弄来十万只箭,没有用任何兵力,只用了几艘草船就成功了。这本书里还有很多大将,比如赵云、黄忠、关羽、曹操、张飞、周瑜等等,他们都坚强不屈,勇敢无畏,英勇善战。

  我喜欢这本书是因为它告诉了我:做事要勇敢,坚强不屈,要随机应变。我要向诸葛亮学习,因为他还是我唯一的偶像,而且从这里我知道了三十六计中的一些计谋,这些计谋我已经在现实中活学活用了,用在了各种地方。

  有一次,我的好朋友追我,我趁其不备绕了一个大弯,跑到他身后偷袭了他。还有一次,我在追他,他一直绕着一棵树跑,我突然停下来,扭过头,一把抓住了他的胳膊,哈哈......

  <三国演义>这本书现在还让我记忆深刻,久久不忘,因为它让我懂得了很多知识和道理,我读这本书也是百读不厌,总而言之,言而总之,我最喜欢的书就非它莫属了.

  正因为它很精彩,所以我要推荐给大家.

读三国演义有感5

  说起《三国演义》,大家便会很自然地想起了胸怀大志、仁义之至的刘皇叔;想到智谋超群、神机妙算,为蜀汉大业鞠躬尽瘁的诸葛孔明先生;想到英武非凡、忠心耿耿、义重如山的汉寿亭候关羽;想起老奸巨滑、假仁假义、居心不良的曹孟德;想起忘恩负义、阳奉阴违的孙权……

  《三国演义》共一百二十回,回回引人入胜。无论是“桃园三结义”、“过五关斩六将”,还是“草船借箭”、“火烧赤壁”,无不叫读者拍手为快,就连我也被书中人物那料事如神的英雄气概所打动、所吸引。

  其中,诸葛亮的形象深深地打动了我。他未出茅庐先知“魏蜀吴三分天下”;“博望坡”设计烧曹营;“新野”留空再败曹营,又以“三寸不烂之舌”舌战群儒,使东吴百官无言以对;智激周公瑾,联吴蜀之同力共谋兴汉大业;又以“苦肉计”火烧赤壁而使曹操望而生畏。使周瑜区区小事费尽机关,诸葛孔明之谋略,岂是管仲乐毅能及乎?

  在读到“诸葛亮三气周公瑾”时,我再一次佩服诸葛亮的计谋,而为周瑜才智出众,但终因心胸狭窄而气绝身亡感到惋惜。再联想我们学的《古代英雄的.石像》一课,都是告诫我们做人不能嫉贤妒能、心胸狭窄,更不能瞧不起别人,如果想方设法去陷害别人,自己终会尝到苦果的。

  “为将者,而涌天文,不识地理,不知奇门,不晓阴阳,不看阵图,不明兵势,是以庸才也……”古人在没有任何先进仪器的情况下,上知天文,下知地理,琴棋书画样样精通,再瞧瞧我们呢,我们生活中幸福年代里,有先进的科学技术和浩瀚的图书,我们又有什么理由不刻苦学习呢?

  孔明的一生是短暂的,但他耗尽心血、鞠躬尽瘁、效犬马之劳,为蜀汉基业奉献了多少力量。可还没来得及享受一下荣华富贵,便“大汉丞相归天”了。唉!诸葛孔明先生一生坎坷,不顾身体虚弱,为蜀汉日夜操劳,真可谓是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”呀!我们不应该向他们学习吗?

读三国演义有感6

  寒假时,我又一次捧起了《三国演义》。这一次,我不再是大致浏览,对细致的描写浮光掠影,满心沉浸在惊心动魄的打斗情节中,而是用心地重温它,在细细地品读中,我还真发现了潜藏在字背后的美。

  它的美,藏在一个个的故事中,似乎拥有无穷的力量,让我热血沸腾,浑身都是正能量。《桃园结义》让我懂得结交朋友应该重情重义;《三顾茅庐》告诉我要想得到别人的信任,得到别人的帮助必须真心诚意地相待,不能拒人千里、妄自尊大;《草船借箭》使我知道再困难的事情,只要动动脑子,总是会有办法的……

  我最喜欢的还是《赤壁之战》。故事发生在东汉末建安十三年,当时,曹操豪情满怀,挥师南下,想要发挥80万大军的巨大威力,一举夺取江南,吞并中原。面对强敌,孙权、刘备并不气馁,他们采取了抱团取暖的`方式,组成了联军,团结一心,众志成城,在长江赤壁一带,以火攻大破曹军,奠立三国鼎立时以少胜多、以弱胜强的著名战役。看了这个故事,我心潮澎湃:面对如此团结的孙刘联军,狂妄的曹操怎能不败呢?因为万夫一力,天下无敌啊!

  这一点,在我们班今年的秋季运动会中,得到了淋漓尽致的体现。为了能在运动会上取得好成绩,我们全班上下,团结一心,拧成了一股巨大的力量。比赛前,班主任俞老师为了想一个好口号,一个好花样,一有空就坐在办公桌前思考,就连走路时她的嘴也不停叨念着想出的口号。在堂上,她教我们喊口号,一遍又一遍地示范,一个又一个地纠正。体育老师王老师在体育上教我们跳兔子舞,一会儿给我们做示范;一会儿给我们纠正动作;一会儿给我们讲动作要领……她在烈日下东奔西跑,她流的汗水比我们还多!运动员们更是憋足了劲儿,抓紧一切机会练,练,练……

  到运动会,运动员们一心想着为班级发挥出自己最好的水平,用最好的状态比赛。看台上,有的人当啦啦队,为自己的运动员加油;有的不停地写报道稿;还有的研究各个班级强劲对手在什么时候出场……家长们也为班级出一份力,他们把矿泉水一箱又一箱地搬到班级所在方阵,协助班主任管理纪律。李响妈妈亲临现场为运动员加油并指导动作……

  “上下同欲者胜。”这是孙武的名言。大家众志成城,本着同一个目标前进着,这力量,强大无比啊!这不正体现了万夫一力,天下无敌吗?

读三国演义有感7

  当我读到草船借箭这一章的时候,我心里就困惑地想:草船是怎样借箭的呢?我怀着疑惑读了这章内容。

  原来,所谓草船借箭是周瑜十分嫉妒诸葛亮的.聪明才智,一心想除掉诸葛亮,便让他准备十万支箭,并给他十天时间。可诸葛亮说三天就够了,周瑜故意让工匠拖延时间,诸葛亮向鲁肃借了二十只船,在给船上准备稻草士兵。它们上船开往曹营,这一天正好有大雾,曹军听见河面上有声音,看不清,就只能射箭,诸葛亮让船来回调头,感觉够了,就回来了,数了数箭,不多不少,刚好十万支。

  诸葛亮之所以能顺利完成任务,是因为他上知天文,下知地理,而且还精通战术,兵法,会利用天时地利人和,让我十分敬佩。我心里在想,他为什么能这么成功呢?我上网查了查他的资料,诸葛亮的成功是因为他长期的勤学苦读,潜心研究,才得到的。

  我们在生活和学习中,也要学习诸葛亮他那种刻苦钻研,仔细思考的精神,更重要的是学习他那种态度谦和,心胸宽广待人,而是不能像周瑜一样,嫉妒心强,小肚鸡肠,高傲自大。

读三国演义有感8

  怀着激动的心情,我翻开了古典文学名著《三国演义》。

  首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句,接着引入正文。第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深入人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,无不个极其态。还有那些贪财,贪色的人,最终一定不会有好结果。董卓与吕布之所以会兵刃,还不是让一个小女子貂婵在中间挑拨离间,所以董卓便是败在了自己的好色上。曹操也有点好色,张绣投降后,曹操在营中寻乐,便找了张绣老婆来玩弄,后来张绣当然恼火,便暗算曹操,曹操幸亏命大,否则也被张绣结果了,这些人物给了我很深的教育。

  谈到国家,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江东。这么来看,从国家就可以反映出国君的.性格。曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是卧龙诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像庞统、姜维、徐庶等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大都督,总统水兵。不过他太过于嫉妒,死时年尽三十六岁。

  这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性,性格关系着成功。每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。

  《三国演义》一书不愧为名著!值得一读啊!

读三国演义有感9

  大家一定读过罗贯中的《三国演义》吧!我和你们一样也喜欢看,它是四大名著之一,

  这本书内容真的很精彩,引人入胜。

  书中讲的是东汉末年,天下大乱,群雄纷争,魏,蜀,吴三国相继倔起,中间发生了许多的故事,有三顾茅庐,桃园结义,草船借箭,火烧赤壁,空城计等等。其中有许多人物我都喜欢,譬如神机妙算的诸葛亮,威风凛凛的赵云,智勇双全的'关羽等等。但是这些人物中让我印象最深刻的是刘备,三顾茅庐的故事中刘备礼贤下士,求贤若渴,为了求得一个人才,不顾自己高贵的身份一次又一次诚恳地请诸葛亮出山,诸葛亮被他这种精神所感动,答应出山辅助刘备,这才有了后来的很多精彩历史故事,最终帮助刘备三分天下得其一。

  刘备这种为了求得一个人才,坚持不懈的精神感动了诸葛亮,也使我深受感动,这个故事让我明白:在学习中,不管我们遇到什么样的难题,即使有再大的“拦路虎”,只要我们努力再努力,向老师和同学们请教,所有的难题都会迎刃而解的,最终才能走向成功!

读三国演义有感10

  读了这篇小说,使我了解了这一段历史三国。 在这一段历史中,我最喜欢的人物是蜀国的军师诸葛亮。因为,他是一个既忠诚,又机智,还多读书的人。蜀军在诸葛亮的调遣之下,无人能敌,即使战败了,也可以反败为胜。尤其是在他使用的空城计中使司马懿率领了三读了这篇小说,使我了解了这一段历史——三国。

  在这一段历史中,我最喜欢的人物是蜀国的军师——诸葛亮。因为,他是一个既忠诚,又机智,还多读书的'人。

  蜀军在诸葛亮的调遣之下,无人能敌,即使战败了,也可以反败为胜。尤其是在他使用的空城计中使司马懿率领了三十万大军,在见诸葛亮在城楼上弹琴,司马懿急忙后退三十公里,后来觉得不对,返回了此城,发现诸葛亮不见了,才知道是上当了。所以我觉得他很机智。我要学习这种机智,把它用在学习上。

  我也觉得他很忠诚。刘备曾说过,在他死后,如果刘禅(刘备的儿子)不能做一国之君,就让他去做这一国之君。刘禅的确做不了这一国之君,可他还是做这个军师,而不去做这一国之君所以我觉得他很忠诚。

  总而言之,我觉得我们就应该做一个既忠诚,又机智,还多读书的人。就像诸葛亮一样,只有这样,才会使全家更幸福,就可以使属下们、同事们(同学们)和领导们(老师们)更尊敬你、更爱戴你。

读三国演义有感11

  寒假里再读三国演义读的是毛纶、毛宗岗父子点评的毛评本。开篇就被吓了一跳,满篇都是之乎者也。 话说天下大势,分久必合,合久必分。

  这一句话就看得我心怀震荡,英勇之情油然而生,脑子里自然浮现出“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,少儿版本里最爱看的桃园三结义,这里轻轻带过,但是章节名就让你浮想联翩了,“宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功”这就是文言文的魅力了。

  三国有三奇,可称三绝:诸葛孔明一绝也,关云长一绝也,曹操亦一绝也。曹操一生,无所不用其借;“一震之威,乃至于此”说的是关云长;淡泊宁静之语,是孔明一生本领。

  看毛氏父子看三国的点评自己再看,既能看得懂又能产生出一些新的想法,真心觉得古人的.智慧可敬可佩,虽然以我现在的阅历还不能完全读懂,连蒙带猜的也觉得受益匪浅,因此我向大家推荐这本书,早读早受益。

读三国演义有感12

  读《三国演义》有感今天我又一次拜读了三国演义,这是我第五次读这本古典名著,每次读完我都有不同的感想。小的时候我只读刘备,关羽,张飞四处打仗的内容,当时只感到他们都很强悍,第二次读这本书让我又一次看到了大智大贤的诸葛亮,,他上知天文,下知地理,六韬三略,胸中藏战将,腹内隐雄兵,神机妙算,真是让我敬佩不已,只可惜他没有统一中华,复兴蜀汉,这当是他一生的最大的憾事。

  随着年龄的增长当我再一次读这本书的时候,又让我明白了一个做人的道理——“不能因小失大,一失足成千古恨”书中的.刘备因东吴杀了自己的二弟,一气之下率领几十万蜀军进攻东吴,结果被陆逊火烧连营,片甲不留,那一战同时也决定了蜀国的命运,几十万大军为了赌一口气命丧黄,简直太可惜了,本来蜀国粮食充足,兵多将广,又有武将五虎,又有军师卧龙帮助,就因为这一场战争,国家走向了灭亡的道路,国家打出了白旗,这是一种 “撕碎的艺术”它的悲剧结尾喜剧的结局更耐人寻味,最后司马炎统一了天下,三国鼎立的局面结束,从此天下归了西晋,历史揭开了新的篇章。其实做人要能屈能伸,刘备为了二弟的性命,赔上了更多兄弟的命还损害了国家的利益,这难道不是因小失大吗?让们一起记住这历史的教训吧!

读三国演义有感13

  三国演义是我国四大名著之一,作者是明朝的罗贯中,这本书描写了中国历史上波澜壮阔的大时代,狼烟四起,金戈铁马,英雄辈出,群雄纷争,天下三分......青梅煮酒的智慧交锋,独唱空城的兵不血刃,单刀赴会的从容凛然,对酒当歌的人生豪迈,一场场刀光剑影的生死悲欢,一声声鼓角争鸣的乱世回想,一幅幅风云变幻的历史画卷,留下多少品味不尽的美谈佳话!

  东汉末年,汉灵帝宠信宦官,以致天下人心思乱,盗贼蜂起。当时巨鹿郡有兄弟三人,一名张角,一名张宝,一名张梁,趁乱发动起义,史称“黄巾军起义”。

  据说幽州太守张榜招兵引出刘备,后来刘备遇到了关羽和张飞,之后就发生了“桃园三结义”,也引出了跟多的精彩故事。

  在整本书中,蜀国被作者给美化了。拿周瑜来说吧,周瑜在书中是小肚鸡肠的一个人,智力比诸葛亮低多了,但历史上的周瑜几乎和诸葛亮一样聪明,也没有那么小肚鸡肠。再或者是“温酒斩华雄”,在书中是关羽杀掉华雄的,但在历史上杀掉华雄的是孙坚。

  看完这本书后,我有几种感受:一:要学习刘备,做一个好人。刘备在书中是一个勤政爱民的人,他曾经对两城的百姓不离不弃,带着他们过江,带着他们去避难,两城的百姓也因此被感动了,我认为,这也是刘备能雄霸一方的原因之一。

  二:一个团队不能只靠一个人。就比如蜀国,刘备去世之后就一直靠诸葛亮,诸葛亮病逝五丈原后蜀国没过几年就灭亡了,魏国也是一样,只靠司马炎兄弟,最后司马炎篡位,魏国灭亡。吴国就不一样了,有一大班谋士,所以吴国是最后灭亡的。

  三:一定要听取别人的.建议。首先是关羽,他没有听从诸葛亮的建议:东和孙权,北抗曹操。导致最后失去了荆州,别人叫他不要去麦城,结果他偏要去,最后连命都送了。接下来是张飞,张飞脾气暴躁,喜欢喝酒,还喜欢酒后打人,刘备叫他少喝点酒,也不要酒后打人,结果张飞在给关羽报仇的路上喝酒,酒后打人,然后被他自己打的两个士兵所杀。最后是刘备,在给关羽和张飞报仇的路上不听诸葛亮的计划,最后使得蜀国元气大伤。

  四:三思而后行。在整本书中,诸葛亮犯了一个致命的错误:连年征战,使得蜀国士兵疲惫不堪,刘禅总算说了一回有用的话,他劝诸葛亮休息一段时间,可惜他也是个傀儡皇帝,说了也没用。诸葛亮去世后,他的徒弟姜维也同诸葛亮一样,连年带兵征战,使得士兵们更加疲惫,这也是蜀国是三国里最早灭亡的原因之一。

  最后,我合上了这本精彩的《三国演义》,三国归晋了,我该离开这个“黄金屋”了,我要去寻找下一个“黄金屋”了。

读三国演义有感14

  这几天,我读了四大名著《三国演义》这本书。其中,我最喜欢的一篇是草船借箭,周瑜是个嫉妒心很强的人,总是想把诸葛亮除掉,听说诸葛亮要准备些箭攻打曹军,周瑜就趁机要诸葛亮在十天之内做好十万支箭,没想到诸葛亮满口答应了。诸葛亮是个聪明过人的人,他向鲁肃借了二十条船,并用黑布蒙住了小船,还在船上扎了一千多个士兵形状的.草垛。到了第二天,他把二十条小船连在一起,小船快到曹操军营的时候,这时,漫天大雾,曹操就下令让弓箭手往船上射箭。这时船上的草人身上都插满了箭了,诸葛亮又下令把船反一个方向,反面不一会又插满了箭。见雾渐渐散去,诸葛亮就让人把船收了回来,对曹操说:“谢谢了,借给了我这么多箭!”这时曹操才知道上当了。

  草船借箭这个帮事,揭露了周瑜是个忌妒贤能、心胸狭窄的人,而诸葛亮十分聪明,足智多谋,让周瑜的阴谋彻底失败。

  我们要学习诸葛善于动脑、善于观察,不被困难吓倒的精神。

读三国演义有感15

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”这是《三国演义》的开篇词。

  每当看见这句话,我的眼前就仿佛出现了这样的景象:一间有红木制成的卧室,里面摆了一张木床,床上躺着一位**绝世的男子,他呼吸湍急,仰天长叹一声:“既生瑜,何生亮!”然后一命呜呼。

  故事中的男子便是周瑜,每每读到这个故事,我总会有几分失落感,周瑜和诸葛亮都是心怀天下的人杰。但为何周瑜这么早就去世了呢?这还是归根于他心胸狭窄,容不得有别人比他更出色,见到其才诸葛亮就眼中生钉,心怀长恨。

  而诸葛亮就完全不一样,他做到了宰相肚里能撑船,面对任何事情,总是轻轻摇动羽扇,一笑置之。三顾茅庐之前,隐身山中,饱读诗书,知天下大事,可谓是旷世其才,但是他能“忍”。周瑜用让他三天造十万支箭头,他能“忍”。诸葛亮七擒孟获,面对孟获一次又一次无礼和挑衅,他能“忍”。所以孔明后来帮助刘备成就了很多大事。周瑜不忍而死,诸葛亮忍而成就伟业,让我不禁思索:面对生活中一些令我们不愉悦,甚至烦恼的,气愤的事,一定要保持好的心态,学会忍耐。

  有人认为“忍”是一种感情的消极宣泄,是一种无能的体现。但有时候,“忍”往往是一种智慧的.体现,能把坏事变成好事。记得有一次,哈哈哈朋友邀请我一起去看电影,其中有两个女孩子为了讲悄悄话,占了我的位置。我选择了“忍”,结果女孩过意不去,不好意思地把座位还给了我。

  “忍”是一种美德,记得苏轼在《留侯论》里,他曾说“忍小忿,而就大谋”。肇事者携带炸药进入火车,不但使多人伤亡,而且破坏了国风,接二连三出现公交车纵火和**事件。此时此刻的我,真想对那些肇事者说:“面对社会的不公,你们是否应该忍耐呢?中国是我们的,也是你们的。忍能使你不再次受伤,也不会再有人无辜伤亡再有人无辜亡,这难道不是大家所期望的吗?”

  小事能忍,促进人际关系;大事能忍,国家昌盛!懂得忍,学会忍吧!

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