读《童年》有感15篇【实用】
细细品味一本名著后，你有什么体会呢？需要回过头来写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家整理的读《童年》有感，希望能够帮助到大家。
读《童年》有感1
马克西姆·高尔基(1868—1936)前苏联作家，生于木工家庭，早年丧父，寄居在外祖父家，当过学徒、码头工、面包师傅等，饱尝人间的辛酸。他来自社会底层，自学成才，登上文学圣坛，成为前苏联最著名的作家。
《童年》是高尔基自传体三部曲(《童年》、《在人间》、《我的大学》)中的一部，是他中期创作的代表作，内容包括了高尔基从三岁到十岁这一段时间的生活经历。
高尔基在这本书中，真实的描述了自己苦难的童年，反映了当时社会的一些点性特征，特别是描绘出了一幅俄国小市民基层风俗人情的真实生动的图画。它不仅揭示了那些“铅样沉重的丑事”，还描绘了社会底层普通人物的.美好心灵，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最辉煌，最富有诗意的形象之一。
《童年》最基本的主题之一就是阿廖沙的成长。他三岁丧父，被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主，他性格暴躁，自私贪婪;两个舅舅也粗野不堪，自私至极。在这个典型的俄罗斯小市民家庭中，层出不穷的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来。但仍有许多善良、正直的人给了他正确的指引和支持，使他看到了光明。他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些善良、平凡的人哺育了阿廖沙对生活的积极和反抗精神。
《童年》是一部展现俄罗斯一代新人成长过程的作品，今天我们阅读这部作品，对于认识十九世纪俄罗斯劳动人民经受的苦难，认识人性的善与恶，对于培养审美情趣都是十分有意义的。
读《童年》有感2
《童年》是高尔基的自传体小说，书中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人。童年是人生中最美好的一段时光，应该充满了甜蜜和欢乐。
读完《童年》这本书，主人公阿廖沙的童年真的是太不幸了，没有快乐可言。他三岁丧父，随着母亲到了冷酷无情的外祖父家。外祖父残暴贪婪，经常毒打他，爱钱的两个舅舅更不念亲情，不仅差点害死阿廖沙的父亲，还害死了“小茨冈”，外祖父家整日纷争不断、勾心斗角、互不关心，在这样的成长环境中，何有快乐可言。
然而，阿廖沙并没有屈服于命运，面对这么多的魔难，他选择了勇敢，挑战困难，自从亲爱的母亲也离他而去后，他选择了独自外出谋生，他最终成长为一个正直、勇敢的人。
作为现在的我们，生活真是太幸福了！我们能够学习各种知识，坐在宽敞明亮的教室里，优秀的老师认真教导我们，教会天文地理、绘画音乐；放学后，我们自由的呼吸新鲜的空气，鸟儿也自由的'飞翔。
可是即使这么好的条件，作为学生有些人还不去珍惜。我们一定要努力学习，磨砺自身的意志，让童年不留下遗憾，让父母和老师对我们的关爱开花结果，用优异的学习成绩去回报他们，我们要敢于迎接挑战、永不言败！
读《童年》有感3
童年是小孩主宰的世界。他充满了童真，童趣和童稚。童年好比幸福的小窝，拥有一张舒适的大床；拥有一份真心的关爱；拥有一个幻想的天堂。但是，童年真的那么那么幸福吗？不是的。有时也要和条件成比例。著名的作家高尔基，小时候的生活竟然如斯不堪，不可想象，过着猫狗不如的生活。
阿廖沙的成长总是一波三折，坎坎坷坷。他很小的时候，爸爸就逝世了，失去了伟大的父爱。母子俩被逼到外祖父家居住。在外祖父的家居住的人，充满了怨恨，阿廖沙处处受折磨、虐待。但是，有一个很疼他的外祖母，处处关心他，照顾他。外祖母的善良，也影响到他。高尔基有今天的成就，其中也有外祖母的功劳。
大家还记得丹麦安徒生写的《卖火柴的小女孩》吗？她的遭遇和阿廖沙的一样悲惨。讽刺了沙俄时期统治的黑暗，平名百姓冻死街头，惨无人道。同时表达了作者对他们的同情。而《童年》的.作者高尔基更是亲身经历过着封建社会的统治。
每个人的童年都应该幸福的、快乐的。我的童年也是难忘的、兴奋地。从我第一眼看到这个世界，就被注定拥有生、老、病、死的过程；拥有喜、怒、哀、乐的情绪；拥有酸、甜、苦、辣的味觉。童年又似彩虹，由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成。童年的一幕幕，我现在还记忆犹新，历历在目——3岁时，到公园玩乐；5岁时，牙牙学语；6岁时上幼儿园；9岁时，树立一个目标；11岁时……这13年的记忆，尽管已被抹去一部分，但是，最真挚，最动人，最快乐的部分。已经用枷锁深深的锁闭起来，新的一切，将迎接我们。
童年已稍纵即逝，我们不能再任性，再野蛮了。我们人生的第一个转折点，需要结实的基础。所以我们的一切都要三思而后行，要与身份相一致。我们，不再是儿童了。
尽管童年是快乐的。我们都不能自私的扣留它，该走的，总会走。高尔基即使没有童年该有的特点和幸福，但他依然能创作出如此出色的作品。是因为他知道，什么时候该做什么事。
童年，再见了。你带给我的快乐，我会深深的埋藏在我的心。童年将离我远去，再见了。
读《童年》有感4
有一次，我在书店买书，一本 童年吸引住了我的眼球。单看封面就让我爱不释手，读起来更是津津有味。
童年讲述了高尔基小时候在舅舅家生活的故事。里面有慈祥，善解人意的外婆，还有暴力凶狠的外公及高尔基亲眼看见外公打外婆时的残忍场景。也正是在这种环境下，磨练出了高尔基坚强,不怕困难的品质。反映出了当时下层社会的黑暗。
读了这本书后，使我感受深刻，在现在的'社会中，也有许多这样的例子。比如：有一篇报纸登过，一个小男孩和妈妈相依为命，他的爸爸每天只知道赌博喝酒，而他们家里的收入也只能靠妈妈卖菜为生。就是在这样的环境下，这个小男孩趴在妈妈卖菜旁边的板凳上，读书，写字，他不顾别人的讥笑，玩弄。心里只想着：我要坚持下去。最后以优异的成绩考上了一所名牌大学，改变了他的命运。
是什么样的精神能让他们在困境中坚持下来呢？是什么样的意志能让他们在困难中走出来呢？是他们有一种不畏困难坚持不懈的精神使他们坚持了下来。是对自己充满信心，相信自己会抵达胜利的的彼岸的意志让他们坚持了下来。
童年这本书告诉了我们 要有坚持不懈的精神。不怕困难，勇往直前的意志，才能使得我们获得成功。
读《童年》有感5
在这个假期时，我看完了《童年》这本书，这本书重主要讲阿廖沙的外祖父。
小说主人公也是早日丧父的阿廖沙，在阿廖沙幼小的心灵里，已经让黑暗与恐惧占据了。
在他的生活里，有粗暴自私的外祖父经常毒打他，又一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果生了一场大病。阿廖沙的外祖父还狠心剥削工人，暗放，怂恿帮工偷东西。
从阿廖沙外祖父的种种劣行中，我读出了吝啬、贪婪、专横、残暴，也着实的体会得到了阿廖沙当时的心情。是外祖父的残暴留给了阿廖沙童年重重的伤痕。
我们中国有个成语：祸不单行。同样，在阿廖沙的生活里，还有两个让他充满恐惧的人——他的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫，这兄弟俩很像，自私残暴，但也相互勾心斗角，阿廖沙的父亲马里哈姆在世时，也遭过他们两个的陷害，而且他们还害死了富有同情心的茨冈。
生活在这样的环境里，阿廖沙的内心充满了压抑和恐惧，同时也渴望人间的`爱与温情。
读这本书时，心中不免产生不快和同情，为阿廖沙悲惨的童年而拭泪，为那些无辜逝去的生命而忧伤。
不过，在上帝为你关上一扇门时，一定会为你开启一扇窗，所以，阿廖沙的生活中便有了带给阿廖沙快乐和温暖的外祖母；教他做一个正直人的老长工；还有纯朴乐观、富有同情心的茨冈。
是他们，为阿廖沙黑暗的童年点了一盏明灯，让阿廖沙的内心变得强大，使阿廖沙充满信心和力量，让阿廖沙不再孤独与寂寞。
读完这本书，我看到，也知道，在黑暗长河的尽头，一定有一个叫光明的东西在发光发亮，只要跨过这条令人惊悚的大河，光明就一定在闪烁，希望就一定触手可及。
广东广州白云区江夏小学六年级:罗豪贤
读《童年》有感6
“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风抚柳笛声残，夕阳山外山……”熟悉的歌声回荡在耳边，我仿佛回到了二十世纪二十年代的老北京，拐过了城南的巷子口，看到了童年的小英子那天真活泼的笑脸。
《城南旧事》是林海音的一部自传体小说。以其七岁至十三岁的生活为背景，描写了旧时北京城南的一座四合院里，英子温馨欢乐的童年生活。这本书宛如一张张黑白的胶片，将其中的场景生动地展现在我的眼前：冬阳下的骆驼队、“疯”女人秀贞、可爱的小伙伴妞儿，厚嘴唇的小偷，爱笑的兰姨娘，慈祥和蔼的宋妈和因肺病去世的父亲。这些人是英子童年的重要组成部分，可他们都随着时光的流逝离英子而去了。也就是在这不断的悲欢离合中，小英子渐渐长大了，童年的`影子，也渐渐破碎了……每当意识到这一点，我的心便止不住地疼。为什么？为什么要让一个不谙世事的孩童承受如此大的变故？为什么要在她身上加上她这个年纪不应有的成熟与稳重？其实仔细回想，这其实正是当时千千万万穷苦人民的缩影。英子的童年就像一朵娇嫩的鲜花，在旧社会时局的压迫下，过早的凋谢了。
合上《城南旧事》的最后一页，屋里流淌着一种淡淡的忧伤。其中最令我感动的一幕大概是结尾了吧。夕阳西下，小英子怀着对童年生活的追忆，对成人世界的疑惑，踏上了新的旅途……读到这儿我发现，童年其实如流水，一不小心，它就从你的指缝中流去了。是啊，我们的童年是短暂的。但在英子童年中，却经历了我们难以想象的挫折。但她对“疯”母女的同情，对落难的小偷的理解，对失去一双儿女的宋妈的关心，对死去父亲的回忆，却格外让我心酸。
一转眼，我们也将毕业了。美好的童年，也离我们越来越远了。冰心奶奶曾说过：“童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时带泪的微笑。”花开了又谢，谢了又开，可是童年，却再也回不来了。
读《童年》有感7
今天我读完了高尔基的《童年》，合上书的那一刻，我的脑海里还是闪现着书中的情节，心里感慨万千。
《童年》这本书主要讲的是阿廖沙四岁丧父寄居在外祖父家的生活经历。外祖父，是一个吝啬、贪婪，脾气古怪的人。两个舅舅自私自利、贪得无厌、粗野。外祖父和舅舅之间不停地斗殴，两个舅舅，为了争夺家产或为一点小事，彼此争吵，甚至打得头破血流。家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂、发泄。外祖父也经常因为一点小事就鞭打阿廖沙，两个舅舅也不喜欢阿廖沙。善良，勇敢、正直、乐观的外祖母，还有乐观、善良的“小茨冈”、忠厚老实的老长工格里高利，献身科学的“好事情”……这些善良，平凡的人却对阿廖沙的`成长产生了深远的影响。
最让我佩服的是阿廖沙在外祖父家破产后，经常去捡破布，骨头，钉子……，帮助外祖母维持生计，在如此艰苦条件下，他并没有灰心沮丧，还是一如既往的热爱学习，酷爱书籍。
阿廖沙的童年是在黑暗的、令人恐怖的环境下度过的，当时的社会风气十分糟糕，黑暗的丑事层出不穷。但是阿廖沙并没有被这些黑暗的丑事和腐蚀人心灵的恶势力所压倒，所毁灭。反而锻炼成为一个坚强、勇敢、正直和富有同情心的人，而这些品质也正是我应该学习的。
在生活中，我并不是一个勇敢的人，遇到困难就想打退堂鼓。我的体育不好，妈妈就让我每天跑步。记得有一次跑步，不小心扭着腿了，我就哇哇大叫起来，就不想坚持了。与阿廖沙比我真是相形见绌。
读了《童年》这本书后，使我受益匪浅。不仅让我懂得珍惜这美好的童年生活，还让我懂得了，应该怎样做人和做事。
读《童年》有感8
长大了，那种不明的，称之为“爱”的东西，在我心头渐渐萌生了……
《童年》，一个富有诗意的名字，使我一看到它，就忍不住想看看里面的内容。可现实却并不如我所愿，里面阐述了一个弱肉强食、尔虞我诈的世界。书中的主人公阿廖沙从小就生活在这样一个家庭里……他的父亲去世了，母亲被迫改嫁了，继父整天无所是事，开心时，出去打工；不开心时就拿阿廖沙和他母亲出气。阿廖沙的`两个舅舅整天闹着要分家产，他们无时无刻都在争吵、打架，有时连自己的亲父母也要打，甚至杀！这算是家吗？这叫一家人吗？还好，再坏的环境下，总会出现不一样的背影。乐观淳朴的小茨冈不止一次地为阿廖沙挡鞭子，教阿廖沙如何躲避痛苦；外祖母是真正关心阿廖沙的，是她那美好的童话把阿廖沙从家里的黑暗中拉了出来，让阿廖沙的童年都沉浸在美好的幻想中，无时不滋润着阿廖沙的心田。
文中还有一位重要人物——外祖父。许多读者也许都认为外祖父一直饰演着一个坏人，可我并不这么觉得。每天早晨起来，外祖父做的第一件事就是洗净手，对上帝做长久的祷告，请求上帝保佑这个家。我真是意想不到，像外祖父这样倔强的人，也会有信仰。当阿廖沙到了年纪，外祖父就不知疲倦地教他认字母，背诗歌，还夸阿廖沙聪明，记性好。这不是说明外祖父是喜欢阿廖沙的吗？从书中，我还总是听到外祖父说：“嗨，你们这些人啊……”我注意到，外祖父不管是伤心、愤怒或者是开心的时候，都会在最后加上这句话。真是让我弄不清这是什么意思了，我总感觉的，这句话应该还有半句……这些种种说明，外祖父其实并不可恶，只是他的想法也许不能用语言表达出来吧！其实，他是爱这个家的……
一个家，就应该充满爱，可阿廖沙却说：那些像鲜明而颤动的彩虹似的、称之为“爱”的情感在我心中枯萎了。一个家如果没有了爱，那还叫家吗？现在，我家所有成员都分开了，我和姐姐在安地，妈妈在金华，爸爸在老家。这样已经很久了。可我们虽然分开了，但“爱”一直守护着我们的这个家。我爱我家，爱我的家人……我家多好啊！没有争吵，没有不愉快，有的只是满满的爱……
读《童年》有感9
五一长假我有幸拜读了《童年》，这本书是前苏联著名作家高尔基“自传三部曲”的第一部。高尔基用这本书里的人物特性而描述了当时前苏联的社会状态。
本书中令我印象最深刻的便是“外祖母”了，她的善良和慈祥让高尔基铭记一生。为了更好的描写“外祖母”高尔基还运用了大量的民间歌谣、故事、童话等，将“外祖母”刻画为一个善良的人，她是光明的象征。
高尔基还塑造了好多活灵活现的人物，比如爱钱财的舅舅，冷酷的.母亲，知识分子赫里桑夫主教，善良的茨冈等。他运用了多种比喻方法，将人物勾勒的非常传神。
本书主要讲了高尔基在童年时代所看到的，经历过的事。正是这些事让高尔基拥有了比常人更纯洁的心灵。书中的故事让我懂得，没有一个人的童年是完美的，多多少少都会有些磨难，而正是这些磨难才会让你更成熟、更能懂得生活的不易，才会让你珍惜现在的生活。
比起高尔基的童年，我觉得我的童年真的是太幸福了，所以我更应该学习高尔基和“外祖母”的品质，让自己成为一个善良，阳光的新时代好少年。
读《童年》有感10
我轻轻合上书本的最后一页，抬头望向窗外。一片阴郁，就像我此刻的心情一样沉重。我再次品读完了高尔基先生的著作《童年》，已经是第二次阅读了，心却依然是这样酸楚疼痛。
这本书记叙了主人公阿廖沙童年时候的悲惨生活，同时也反映了当时俄国下级阶层人民生活的黑暗。阿廖沙自小丧父，跟随母亲和外祖母到外祖父家生活。外祖父家的生活黑暗残暴，家人在这里勾心斗角，若一不小心还会被毒打一顿。阿廖沙是在这样的恶劣环境下面一天天长大成人的。困境与打压让阿廖沙迎难而上，成为一个正义善良的人。在这里，他与外祖母相依为命。在黑暗中，他寻找着自己的信念，找到自己生活的方向，一步一步迈进。后来，他不幸地被外祖父赶出家门，失去了归宿，他开始走向更加险恶多端的人间……
真是个让人阅读千百遍也不会觉得厌倦的故事，真是种让人品味千百遍也不会幻化的悲壮。也许这就叫做经典，经典总是让人们过目难忘，经典也总是让人们百读不厌。阿廖沙是个悲惨的孩子，他的.身上有种看不见的光环，紧紧束缚着他，让他动弹不得。这种光环的名字叫做命运。他的命运如此悲惨，他的命运把他的自由都给禁锢，他经历的一次又一次牵绊皆是由于他被命运捆绑。
我本来觉得阿廖沙是个值得可怜与同情的孩子，但是看到后来，阿廖沙斩钉截铁地说：“各人不过有各人的名字，而权利人人都一样.。”我忽然觉得他是如此坚强。我意识到，阿廖沙是强大的，比我们任何一个孩子都要强大的。他的尊严，他的坚守，他的不屈，他的每一个举手投足，都在证明他的顽强。而这些，并不是我们每一个人都能做到的。他的命运固然悲惨，可是他经得起风吹雨打，又是那么值得钦佩的。
怀着各种各样的情感读到全书的末节时，当看到阿廖沙被外祖父赶出家门时，我心里的一块大石头却好似突然落地。也许是为阿廖沙能逃离虎口感到庆幸。他可以出去寻找自己的生活，他能找到属于自己的天地。再也不用寄人篱下，再也不用任人宰割。也许外面的社会是更加黑暗险恶，但是我相信阿廖沙敢于去闯荡，以一个人最基本的尊严活着，然后逐步强大起来。读完最后一句话，我似乎看到了阿廖沙从地上奋力站起来，一步一步，缓慢而坚定地走向那未知的世界，所经历过的所有不幸，恍若前世，再也不会施加到他的身上。
我忽然想到了我们这些不食人间烟火孩子们。不曾经历过磨难，遇见困难时不知所措，风浪过去后当做是过眼云烟。想到这些，我不由得轻轻叹了一口气，若世界已经轮到我们这一代来做主宰了，会是多么惨不忍睹?每天锦衣玉食过生活，想想，也许只能满足孩子们物质上的需求，但是精神上，却永远只能停留在那懵懂无知的孩童年代了。
抬头看向天空，乌云化成滔滔天水，如瓢盆倾泻了。重读《童年》，仍然是如此催人泪下的经典。我看着窗外飘飘洒洒的雨丝，心中暗暗为阿廖沙祈祷：
“让所有的不幸都化作纷扬大雨过去吧。”
读《童年》有感11
马克西姆高尔基，蜚声世界的大文豪，无产阶级作家，苏联社会主义文学奠基人。他的著作《童年》记录他儿时那黑暗无边的时光。
这本书记录了高尔基四至十一岁这一时期的生活，也就是他少年时代的生活。文中的主人公阿廖沙也可以说是高尔基童年是的另一个自己。
阿廖沙四岁丧父后，同母亲与外婆来到了身为小染坊主的外祖父家，家境已败落。残酷的`生活使性格本来就吝啬的外祖父变得更加喜怒无常，经常谩骂或毒打亲人或幼小的孩子。两个舅舅更是粗俗。阿廖沙可以说是在哪里受尽了折磨。甚至，有一次，差点儿被脾气阴晴不定的外祖父打死。
阿廖沙就是在这种黑暗的、令人窒息的环境下度过了自己的童年，身边一件件层出不穷的丑事与暴行将他压得喘不过气来。是的，阿廖沙在外祖父家目睹了那么多人性的丑恶，污秽，残忍，即使是一个成年人也会受不了。
但是，阿廖沙并没有被黑暗的丑事和腐朽人心的恶势力压倒，而是锻炼成一个坚强、勇敢、善良、富有同情心的人。因为在现实生活中也有许多正直的人，是他们给了他希望。
所以，我们也要像阿廖沙一样，即使在恶劣的环境中也绝不低头。在黑暗中，寻找光明。
读《童年》有感12
今天，在一个阳光灿烂的日子里，我阅读了《童年》这本书，它是苏联著名作家高尔基先生以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。讲述的是主人公阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，虽然书中的内容离我们很遥远，很陌生，可是在阅读完之后，却让我心绪万千，久久不能平静。
童年，是一条五彩斑斓的小河；童年，是一道亮丽的彩虹；童年，是一座神秘的桥，不知会通向哪里。是啊，童年是一个美好的词汇，想到童年，我就联想到了气球和巧克力，联想到了欢乐和幸福，但是高尔基先生的童年却是那么的悲惨，高尔基先生在三岁时就失去了父亲，随母亲投靠到了外祖父家，可是那里却充满了仇恨，只有外祖母十分关心他，在他十一岁那年母亲又去世了，外祖父也破了产，于是他便独自走上社会，艰苦地谋生。
读了这本书后，我思考了许久，我深深地感受到了作者的.童年生活，是多么的悲惨呀，当时的社会是多么的黑暗啊。年幼的作者经历了父母去世、小小年纪被他人欺压等种种痛苦，最终被无情地赶出了家门，这时的高尔基不过只有11岁，也就是和我们一样大的年龄呀！回过头来看看我们的童年是多么的截然不同呀！漫步在阳光和煦的午后，沐浴在亲人的关怀中，白天在学校里和同学老师们一起度过欢乐的时光，放学后迎接我们的是家人的噱寒问暖。这一切是多么地幸福！
我为自己感到庆幸，庆幸没有出生在高尔基那个时代，但同时也感到一些惭愧。不幸的高尔基没有被童年的苦难所击倒，反而在逆境中得到磨难，不断成长，强大了他的意志，最终成为了闻名世界的大文豪。比起他来，我惭愧自己没有高尔基那样的坚强，有时遭遇一点困难都不敢面对，而是选择了逃避。比如说家里一直让我在暑假里去学游泳，但是因为我害怕水，迟迟不敢去学，结果拖到今天还是不会游泳。看了这本书后我暗暗下定了决心，明年暑假我一定要学会游泳，面对困难，迎接挑战，战胜自己。
我的童年充满了欢乐，是无比幸福的，也许在不久的将来，我们将告别童年，永远告别这段美好的时光，但是，我将永远将它珍藏于心。
童年是灿烂的，是彩色的，更是无忧无虑的，但并不是人人都拥有这份美妙，珍惜每个人人生中最美妙的一段日子——童年吧！
读《童年》有感13
我从没觉得童年会不快乐，我以为每个孩子的童年都是无忧无虑的。可读完《月亮茶馆里的童年》我才发现，童年并不都是快乐的，也会伴随悲伤与痛苦。
书中，那个天真无邪、无忧无虑，诚实善良的天米给我留下了深刻的印象。天米住在一个特别的地方，它既不是乡村也不是城市，而是一个叫宝野的工业区。故事的重心在天米的小学阶段，同学、老师、邻居都出现在故事中：一个形影不离的好朋友；一个有先天性心脏病的孩子；一个为聪明的朋友；一个在我们孩子眼里是个好人，却遭到周围人议论的年轻教师；一个不近人情的古怪文学家天米与他们交往，度过了自己刻骨铭心的.童年。
如果我们能一直停留在童年，也会有多么开心啊，可世上哪有长不大的孩子？书里的人会长大，我们也会长大，但那些美好回忆会永远停留在我们的脑海中，成为我们长大的足迹，这本书让我明白了：童年一定要自己说了算，不要被父母逼迫，不要让童年留下遗憾，让自己童年成为一段美好的回忆。
读一本书最终是读自己，书中发生的伤心事在生活中也会有，记得在四年级的时候，我们班来了一位助教老师，很温柔、很漂亮，我们都叫她小杨老师。她对我们非常好，会给我们买零食，和我们一起玩耍，可是小杨老师在五年级的时候就离开了我们班。在她走后，我才发现我是非常喜欢小杨老师的，尽管我经常惹小杨老师生气，和她对着干，不听她的话，甚至她去教其它班时，我看见她就跑。表面上我总是躲着小杨老师，但我心里是正的喜欢她，希望她再回来教我们班，再回来和她一起打闹、玩耍、学习，但我知道不会了。
在我们的成长路上，就是不断的获得，不断的失去。我们不断地获得友情知识，也不断地失去朋友老师。
珍惜现有的时光吧，让童年不留遗憾。
读《童年》有感14
最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他就在这样恶劣的环境下，他却走过来了其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自身的童年这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目高尔基的.童年跟我们此刻比起来，其实是太悲惨了。
《人生设计在童年》一书讲述了一个华裔女孩高倩在父亲高燕定的引导下，从小树立人生理想和职业目标，在预期的人生轨迹上奋力追梦，一步步达到理想目标的故事，通过一个个鲜活的事例向读者传达了一个理念：在一个日趋健全和规范化的社会里，人生是可以设计的，而且应该从童年开始。有了科学、理性的人生规划，人们完全可以不凭机遇、不靠伯乐，按部就班地、可预见性地获得自我认识意义上的、必然的成功。作者用充满温情、闪烁智慧、迭出新意的故事，诠释了中美教育的差异和“中西合璧”的教育方法，女儿高倩儿时的心理活动和生理细节，疲于奔命的高中时代和充满智慧的社会活动，以及自我奋斗、追逐梦想、演义人生的自我表白，与作者的论述交织在一起，引人入胜。我们多幸福，被父母宠着每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；若是有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番而高尔基那个年代呢高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢这些毫无意义的事情值得他们去做吗？因此，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！
读《童年》有感15
如果有人问我，童年是什么颜色的呢？我会马上回答：童年是金色的。因为我的童年是金色的，它就像一个金色的魔幻宝盒，里面装着许许多多让人感到幸福快乐的事。
但是，当我看了《童年》这本书后，我对童年的色彩认识改变了，原来，童年不只是一种颜色，有的童年时蓝色的，充满了梦幻；有的童年是绿色的，沐浴着阳光长大。但是，高尔基的童年是黑色的，充满着丑恶和痛苦。他从小就生活在一个弥漫着残暴与仇恨的家庭里，这使幼小的阿廖沙过早的体会到了人间的痛苦和丑恶。一个又一个悲剧给阿廖沙的童年蒙上了一层黑纱，我这才发觉自己的童年时多么幸福啊！
童年的我就是父母的掌上明珠，他们对我就像心肝宝贝一样，我说什么他们就做什么，只要我想要的，就是上刀山，下火海也要办到。连指甲都舍不得弹我，更不用说打了。而高尔基呢？他很小父亲就去世了，小得甚至以为死去的父亲是“睡着了”，从此，阿廖沙跟随母亲过期了更加艰难困苦的生活，而我，从小由父母的宠爱，过着幸福美好的生活，就像大地上一棵健康的小树，迎着晨露，沐浴着阳光，披着晚霞，一天天快乐的.成长，一切都那么幸福，那么美好。而阿廖沙就像是生长在贫瘠的土壤上，无依无靠，但是它非常坚强，仍然对生活充满信心。父亲死后，阿廖沙和母亲来到了外祖父家里，又一离奇的难以形容的生活开始了，外祖父家的人经常摆弄他，虐待他，把他当畜牲看，外祖父也经常打他。有一次，阿廖沙被抽得昏了过去。这和我的经历截然相反，每次我到外婆家，她都会买一些水果和我爱吃的东西给我，哄我开心，睡觉时还经常给我讲故事，然而我却意识不到珍贵，现在，和阿廖沙的童年相比之后，我才知道自己是多么幸运，一直沉浸在幸福快乐中的我，太糊涂了。
有时，我会想：假如有一天，我就是书中的阿廖沙，结果又会怎样，我能像他那样遭受磨难，仍然能够在黑暗中成长吗？我想也许我做不到，所以我一定要倍加珍惜现在的幸福生活。
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