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《泥土深情:巴金》读后感

时间:2024-09-13 22:50:02 欧敏 读后感 我要投稿
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《泥土深情:巴金》读后感(精选12篇)

  当阅读了一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家整理的《泥土深情:巴金》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《泥土深情:巴金》读后感(精选12篇)

  《泥土深情:巴金》读后感 1

  “为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”

  当我看完《泥土深情巴金》这本书时我猛然间想起艾青先生诗中的这句话。虽然艾青先生和巴金先生表达的感情有所差异,但那任岁月蹉跎依旧不改的热爱不免让我为之触动。

  《泥土深情巴金》整体以故事的形式面面俱到的表达着过往社会的残酷,也深深暗含着作者的爱国之情。小升麟出生在旧社会,在大宅院里有一段短暂的快乐童年,但随即就接受了一连串的`打击。父母和亲人几年内相继去世,当时的小升麟还不到十岁,身体慢慢变差,几乎十天就要病倒一次,但他没有为此受到打击,依旧每日苦读,奋发学习。他在书中学到了许多知识,也读到了封建的黑暗和人们的苦难,他想记录下这些悲苦。

  “世界以痛吻我,我愿报之以歌”,我始终觉得这句话是对小升麟的最好写照。

  后来他加入社团,改名为李尧棠。他开始了自己的创作,不断为自己的梦想而努力,向世人传达出那个时代属于青年人的热情与力量,正是他这种顽强的品质,才促使了一位伟大作家的诞生。旧社会的阴霾密布大地,小升麟仍旧十年如一日热爱身后的土地,热爱并坚守自己的梦想,不退缩,不气馁,终获黎明的到来。

  或许我们的一生很短暂,但我们能创造的爱与奉献却是无限的。正如巴金先生所言:“我一直想闻一闻家乡的泥土味。这种真诚的热爱情怀让我深深的敬仰,历经那段残酷时代的岁月洗礼又保持着初心对如今世界的热爱,似乎没有比化作泥土更能体现这种情怀。

  写到这里,不禁泪目,我深深地热爱祖国,热爱这片大地,就像《泥土深情巴金》里鲜活的人物一样,我也愿意深深扎根在这中华民族的大地上,长成大树,庇护我爱的一切,庇护我爱的祖国!

  《泥土深情:巴金》读后感 2

  泥土般的厚重却不乏针一般的尖锐,看似平静的文字下却藏着惊涛骇浪,巴金老人用他的那只锋利的笔,为我们揭开了旧社会那丑恶的伤疤。 ——题记

  《泥土深情—巴金》为陈迎宪写,他用第三人称介绍了巴金老人从出生到成长为一个“御风化雨”的爱国青年的故事。巴金老先生是上个世纪最著名的作家之一,他真名李尧堂,乳名升麟,字芾甘。他出生在世代书香,三代同堂的李家。他自小十分善良,富有同情心:为了不让鸡被杀死,小升麟对着他曾经最爱的红烧鸡不忍下口;看到被父亲处罚的`犯人痛苦至极,他不忍心再看下去;他看到下人杨嫂生病,还是偷偷的去看他等等,诸此之类,还有很多。

  这本书用巴金老先生儿时的稚嫩的眼,向我们揭示了旧社会的丑恶的一面。他虽生在一个富贵家庭中,但他依然是知道穷人的痛苦的。小升麟受他母亲的影响,从不把下人低人一等看,他说他想做一个像木匠老陈一样的木匠,杨嫂生病时,他像母亲生病时一样对待。他虽生在富贵人家,但他的人生却并不顺,先是他的母亲逝世了,三年后他的父亲也病逝了,没有了父亲的庇护,年仅12岁的小升麟不得不被卷入叔叔们分家产的明争暗斗中。最后连唯一还疼他的长辈,他的祖父也长眠于地下,离开了人世。16岁的小升麟在这种勾心斗角的环境下认为自己无法待下去了,于是转而参加了革命活动,参加了报设,还积极踊跃的四处投稿,在墙壁上粘传单。在他十八岁那年,和他的三哥一起离开了成都,带着少年的一腔热血,奔向了自由……

  《泥土深情:巴金》读后感 3

  暑假的时候,我在家里的书架上找书读,正好看到一本写巴金先生的书,名字是《泥土深情——巴金》。我情不自禁拿起书读了起来。

  这本书里有一个小主人公叫小升麟,也就是巴金。这个故事的背景是清朝末年,爸爸说那是中国封建统治的最后一个朝代。小升麟出生在成都的'一个官员家。幼年的小升麟家境殷实,过得非常快乐。1911年10月10日武昌起义之后,成都发生了翻天覆地的变化,小升麟的家也遭受了重创。小升麟的父母亲人相继离世,而他更是体弱多病,这一年他十岁。即便如此,小升麟依然坚持读书。在书中,他懂得了许多道理,了解了广大劳动人民的苦难。17岁时,他改名为李荛棠,开始了文学创作,他希望用自己的笔传达出青年人的力量与热情,让无数的青年精神觉醒。书里不仅写出了人们对新社会的向往,而且也写出了旧社会的残酷,令人深思。

  读完这本书,我深受震撼。在那么艰难的岁月里,巴金先生都能坚持读书,而且他的心像朝阳一样,散发着勃勃生机。中国的每一片土地,对于巴金先生来说都是无比珍贵的,就像他写的:我爱我的祖国,爱我的人民,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。巴金先生对这片土地爱的是那么深沉。现如今的我们呢,稍微遇到一点困难就想着放弃,每天学习都不能自主完成。爸爸妈妈每次催促我写作业,还同他们顶嘴。熟不知,现在我们的学习环境比他们好了多少,我们有什么理由不努力呢!

  我们一定要以积极向上的态度,带着明日之朝阳奋发图强,不轻言放弃,做新时代斗志昂扬的新少年,为建设中华而努力!

  《泥土深情:巴金》读后感 4

  “为什么我的眼里会常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”当我读完《泥土深情:巴金》这本书时我猛然间想起艾青先生诗中的这句话。虽然艾青先生和巴金先生的表达感情有所差异,但那任岁月蹉跎依旧不改的热爱不免让我为之触动。

  这本书让我走进了一个海洋般浩瀚的艺术殿堂,走进了一个比天空还要广阔的胸怀。在这里,我感受着一颗伟大、深邃、火一般燃烧着的心灵,我沉醉在那无比的亲切、睿智、清新、隽永之中……

  书中的小升麟-巴金老人,从一个李家宅院出生。后来,小升麟的亲人一个接一个的离他而去,却让他认为这个社会越来越黑暗。之后小升麟的身体也慢慢的变得虚弱,差不多十几天就要病倒一次,但这他并没有放弃。依然不断的坚持学习。就在他十岁那年,他要出社书邗,把名字改为李尧棠。十七岁的尧棠,这个时代之子,在不断读书与思索中,用他的那杆小楷毛笔,用那锭黑墨传达着他作为那个时代的青年卜满腔的热与力,在时代的.大风大雨中御风而行!

  想到这,我回忆起了自己的生活,比如:骑自行车一不小心把腿摔破了,在地上哇哇直哭;踢足球时,被对手打倒了,就躺在地上不动时;做事情总是失败,就大发啤气;拼积木,遇到了一点小困难,就往床底下一扔,一放就是一年。唉,仔细想想,如果巴金老人当时没有坚持读书和学习,向困难低头。他就一定不会成为举世闻名的大作家,一定不会有今天的成功,不会有今天的收获,一定不会有……这些伟大的回报,都是巴金老人从小不断的付出!

  读完全书,掩面深思一换作是我,能否像巴金老人那样坚持下去?回答是否定的。因此我更加敬佩巴金老人的坚强-从一个十多岁的孩子开始,忍受着心中的恐惧,面对黑暗,复杂的社会永不停歇,最终托起了明日的太阳。我要向巴金老人学习,做一个像他一样坚强的人,永远温暖着,燃烧着,在未来无限的日子里!世界以痛吻我,我愿报之以歌!

  《泥土深情:巴金》读后感 5

  这个假期,妈妈给我推荐了一本书,起初我没有什么兴趣,可看着看着便喜欢上这本书了。这本书名叫《泥土深情》,主要描写了我国著名作家巴金的童年生活。小时候的巴金不仅天真可爱,而且非常的善良。他在草地上捉蚂蚱、挖蚯蚓、逮蜻蜓,然后去喂给鸡吃;他因为厨子杀了他的大花鸡而气得全身发抖;他还因为亲人吃蚕蛹而心里很难过······

  《泥土深情》让我感受到了巴金纯洁的心灵、善良的品质,不经让我回忆起往事。有次,我正在小区里玩耍,突然发现了一只流浪猫,它是黑白相间的,有着两只尖尖的耳朵,一双大眼睛忽闪忽闪的',十分可爱。可它却只能吃垃圾堆的食物、喝下水道或小水洼的水,我十分心痛,心想:这是谁家的小猫咪呀?这么可爱、弱小的猫为什么要抛弃它呢?我爱怜地抱起小猫,让它趴在我的手臂上,我轻轻地抚摸着它柔顺的毛发。这小家伙好像十分舒服,闭起眼睛,那样子足以令我陶醉。我把它放在地上,告诉它:“在这乖乖等我好吗?我去给你找好吃的。”它好像听懂了我的话,对我“喵喵”叫了两声,我摸了摸它的头,然后以百米冲刺的速度跑回了家,拿了几根当天吃剩的鱼骨头。当我再次回到那时,我看见那只小猫咪正被一个阿姨一脚蹬开,满脸嫌弃地对着小猫吼着:“脏猫,离我远一点!”猫咪被她踢撞在墙壁上,痛苦地呻吟着。眼前的一幕让我又气愤又心疼,我在心里大声嘶吼:猫也是有生命的,它失去了妈妈的照顾,已经非常可怜了,难道我们人类还要给它更多的伤害吗?如果换做你是那只流浪猫,受到了这样的遭遇,你心里会怎么想呢?

  我赶紧跑上前,确定小猫没有受伤后,把准备好的鱼骨头放在小猫咪面前,看着它狼吞虎咽的样子,我的心里一阵痛楚,此时此刻我就是它的家长,我不能让它受到伤害,一点儿也不行。

  后来,小猫咪把它的伙伴都叫了过来,起初它们还有些怕我,只敢在我已经离开时过来吃东西。渐渐的,它们见我不伤害它们,也就不再害怕我了。每次,我看见它们抢夺食物的可爱样子,我就会忘记一切烦恼,这应该就是“赠人玫瑰,手有余香”吧!

  我曾看见,一朵朵奄奄一息的小花,通过园丁的松土、浇水、施肥,重新绽放美丽;我曾看见,一只翅膀受伤的小鸟,经过医生的治疗,重新振翅高飞;我曾看见,一个小孩迷路走失,得到好心人的帮助,重新回家团圆。如果人人对世间的万物都能够具有一个善良、平等的心,那我们都将生活在一个充满爱的世界之中。

  《泥土深情:巴金》读后感 6

  随着放假的脚步声越来越近,注定这个夏天不平凡。我带着妈妈给我买的这本《泥土深情》,走进了深山里。来到了我的故乡——江冲村。

  那郁郁葱葱的树林,肥沃的田地,充满泥土气息的新鲜空气令人心旷神怡……开启了我漫长的暑假生活。(因为我的外婆病了,是那种治不好的病。)清晨,当第一缕阳光照进家门的时候,我起床了。第一件事,就是帮外婆倒水,给她喂药,再打水给外婆洗脸,吃早饭。接着开始读起这本《泥土深情》。

  1904年11月25日,正午时分,一个男婴出生了。他被取名李尧棠,乳名升麟,字芾苷。小升麟从小十分同情别人,他为蚕的'悲惨命运感到痛心;他为那些“下人”的凄惨生活感到愤怒。他在失去母亲、父亲的痛苦和寂寞中,开始用心读书、写作,那书中,纯真的情感,清丽的文字,人类对爱的向往,对最美好生活的追求。多少次,让小升麟淌下了感动的泪水,多少次,让他捏紧了愤怒的拳头。小升麟要控诉,为受难的人鸣冤叫屈,对不合理的社会制度提出抗议!

  上午就这么过去了。下午,外婆要休息一会儿。傍晚,我陪外婆一起散步,听着清脆的蝉鸣、小河潺潺的流水声,赏落日的余晖。外婆虽然走的很慢,但总是带着慈祥的微笑,我们一起感受大自然之美……天黑的时候,我给外婆打水洗澡,帮她洗头、蹉背。洗完澡,我又给外婆端来晚饭,外婆只能吃一小碗米汤。吃完晚饭,我和妈妈一起收碗、打扫卫生,然后给外婆洗衣服。山里的夜晚很凉,睡觉都要盖被子。村里的邻居都早早关了门。我非常讨厌蚊虫,所以晚上也不敢出门。

  不知不觉,暑假已经过去了一半。外婆也在我和妈妈的照顾下,渐渐有所好转,走路也有劲了,从原来只喝一碗稀米粥,现在可以吃一碗米饭了,面上也有了光泽。这本书我也读完了,我的外婆就像巴金老人一样,经历了坎坷又复杂的一生。外婆养大了四个孩子,自己却倒下了。但却一直前进着,努力着。而我们现在生活在没有战争的时代,我们是那么幸运,那么幸福。我们要珍惜这来之不易的幸福生活,奋发向上,让自己有一颗美好的心灵,深情不及久伴,祝我的外婆早日康复,希望有奇迹出现!

  我借这本书走进了一个海洋般浩瀚的艺术殿堂,走进了一个比天空还广阔的胸怀。在这里,我感受到一颗伟大、深邃、火一般燃烧着的心灵,我沉醉在那无比的亲近、睿智、清新、隽永之中……

  《泥土深情:巴金》读后感 7

  今年暑假,妈妈给我推荐了一本书,叫《泥土深情:巴金》。我一看书名,发现这本书竟和大作家巴金有关!我心中不免有些激动,就立刻拿起书本读了起来。

  在刚看到这本书的书名时,我想到的便是泥土、叶子和根的关系。读了这本书以后才知道巴金爷爷对家乡的眷恋,愿自己化作泥土,留在人们温暖的脚印里,就像泥土、叶子和根的那种感情。这也让我想到了身处异国他乡的海外学子们,无论身处什么地方都不可以忘记这片生我们养我们的土地——我们的祖国。

  这本书讲述了巴金爷爷的童年与青少年时期的生活氛围和这位老人人生历程的'最初轨迹。那时候的小升麟(巴金乳名)还不懂事,常常会为了一些小事伤心,是个重感情的孩子。小升麟长大后,用笔将小时候的事情大部分写进了他的作品,后来成为文人界的一位代表人物。

  小升麟先是从书中找到了兴趣,之后又从书中得到了温暖,然后拿起笔,将温暖注入笔尖,泻在纸上,涌入读者的心里。我认为,巴金爷爷不仅仅是在写作,还在为自己铸炼一颗温暖别人的心灵。

  在读了这本书后,我的心里交杂着多种情绪,使我的心情久久不能平复,我在想:巴金的童年是一个怎样的年代?一个怎样的社会?他那么小的年龄经历着旧社会的黑暗,经历了家庭的巨大变故,遭受了重大的打击。他却始终坚持着自己的信仰,为自己的梦想而努力,坚持文学创作,奋发向上,坚韧不屈,让我对巴金老人又多了一些认识和了解,让我更加的崇敬这位作家。

  读了巴金爷爷的童年和少年时期的经历,让我不由得想到很多为了改变旧社会而拼搏努力的前辈,有奔赴战场壮烈牺牲、为国捐躯的烈士,有坚持文学创作,用文化和知识改变着国家和人民的文人墨客。想到这里,我觉得我们现在生活在这和平年代的青少年是多么幸福。我们更要珍惜这来之不易的生活,更应该好好学习,发奋图强,延续红色血脉,发扬爱国精神,用自己的实际行动去帮助和温暖身边的人。

  其实温暖常常来源一些小事,比如我刚入小学时发生的一件事:有一次,我被一道题难住了,怎么想也想不出来,就像个木头人似的呆坐在课桌前,老师看到后走过来问我:“小同学,你有什么不舒服的地方吗?”我摇了摇头,然后拿出了那道题,老师开始耐心的为我讲解。现在回想起来,心里还觉得特别的温暖。温暖,也许是一句问候,也可能是一点帮助,我们可以做一些力所能及的事,去温暖你身边的每一个人,为自己铸炼一颗温暖别人的心灵。

  这些奋发向上、坚韧不屈、无私奉献、为人民服务的崇高精神值得我们学习和发扬,我们要做一位新时代的少年,为创造更美好的未来而努力学习,好好读书!

  《泥土深情:巴金》读后感 8

  在放假期间一直有本《泥土的深情》在我的书架上放着,我却没有时间来看它。同学说这本书是说巴金童年的,我对这也颇有兴趣,所以我这个暑假决定借这本书,走进巴金爷爷的童年生活。

  文中的小升麟就是巴金爷爷。本书主要想体现出:从小天真,单纯,关心基层人民的小升麟,在封建家庭及封建社会的环境下,渐渐地成熟起来,想用自己的思想来改造这个黑暗的社会。当小升麟很小时,母亲就是他的第一位先生,在生活母亲常常告诉小升麟:要把下人当作与自己地位相同的人来爱护。知道母亲逝世后小升麟都铭记着:下人和我们一样都是人,所以我们要关心他人!老周是小升麟的第二位先生,他告诉小升麟许多故事,小升麟非常喜欢老周。有一次,老周在马房告诉小升麟一个道理——要好好待人,不要骗人,不要占小便宜等等。小升麟都铭记在心!小升麟把吴先忧先生称作他的第三位先生。而他的所作所为告诉小升麟要无私奉献,以大局为重。最终他们抱着他们的理想和这些经验追逐他们的求学梦,出海远航的他们离开了这封建的家庭。

  这本书是我的心情久久不能平静,使我也了解了许多!首先,小升麟的可爱,为他人着想,其次,小升麟与黑暗面作斗争后,他们为着梦想去远航,从杨嫂的病开始,、小升麟的所作所为,可以看出他视下人如同自己的亲人!把下人当作自己的朋友!当中我看到了——在有钱有势的人家里也是有好人的,也体现出了小升麟的分支财产是很激烈的`“大哥”从小成绩很好,但是父亲从小不让他上学。他从小就很老实,在这种压迫下小升麟努力学习,长大决定离开这里!从中可以看出当时的社会有多么的黑暗。家庭都是这样,如果是社会呢?小升麟面对这些恶事件,他从不低头,决定帮助大哥出口气。于是他努力学习英文,读了许多书。在许多事情的压迫下,小升麟一直坚持着他的梦想!他的大哥一直有个求学梦,但实现不了小升麟决定代替大哥去实现!从小,小升麟就想上英文学校,现在成真了。小升麟爱学习的那颗炽热的心在此体现的淋漓尽致。这种求学精神是我们要学习的`!他的大哥实现他的梦想,可以看出小升麟对亲人的爱。总体来说,小升麟是一个善良的,关心下人的,用于对黑暗势力作斗争的少年。、

  小升麟的精神是值得我们学习的,比如,好学生不应该看不起成绩不好的学生,应该帮助他们,当社会上有一些不良事件的发生,我们应该勇于斗争,不相恶势力低头,这些精神是我们应该学习的!只要人们具有并保持住这些精神,悲剧就不会再次上演!生活将会越来越美好!

  《泥土深情:巴金》读后感 9

  看到了《泥土深情》这本书,原以为这本书是以对泥土的赞颂为主题,经过两个多星期的阅读,只在我心中映出这样一句话;这一切全是用血和泪写成的,它像一团火似的燃烧着,同样也使别人燃烧。

  在上世纪初,大地是什么样的,什么是封建道德和封建制度。对于在现代文化气氛中成长起来的我们来说,那一切都是非常陌生的,也是我们难以想象和理解的。但是,知古鉴今,如果知道了那一切,就会理解为什么每一个曾经经历过旧社会的人,都是那样热爱新中国,珍惜新生活,向往新世界。巴金老人,就出生在那样的时代。在那样的环境中度过了他的幼年童年以及少年时期。然而这本书就带我们回到了上世纪初,去探寻巴金老人在人生旅途中最初的足迹。

  这本薄薄的小说是一个整体,把旧中国的残酷面面俱到地表现出来,把作者的爱国情感也便显得淋漓尽致。我借着这本书走到了一个海洋般的艺术殿堂,走进了一个比天空还要广阔的爱国情怀。在这里,我感受着一颗伟大、深邃、火一般燃烧的心灵,我沉醉在那一颗怀着炙热的一颗爱国之心当中。

  当我走在田间小路,面对金黄的田野,沉默、浑朴的泥土时;当我走在宽广的马路上,面对高楼林立、繁华的街道小区时,便自然地产生歌颂祖国、赞美祖国的自豪之情。我该怎样用一篇优美的散文,作为我向祖国的.馈赠?又该如何把山川江河的章节,用日月星辰的符号加以注明。泥土的含义,泥土的内容,写满了绽红土绿的季节,写满了摇金曳银的田垄。

  “我爱我的祖国,爱我的人民,离开了他,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。”巴金把全部的爱国情怀,都融入了这句话里。而我作为中国母亲手里捧着的刚萌发的嫩芽,是不是也应该从现在开始用我们的优异成绩去回报它?我们有理想,有信念,有父母,有尊师,他们对我们,寄予厚望。我们一定要斗志昂扬,意气风发,随着时代巨轮的滚动,迈向新时代,做新时代意志蓬勃的少年!让我们一起努力为自己的目标所奋斗,一同在祖国母亲的怀抱中放飞明天的太阳!

  《泥土深情:巴金》读后感 10

  读完《泥土深情》这本书后,我受益匪浅。

  这本书主要讲了富饶神奇的巴蜀古国、送子娘娘送来的淘气娃娃、县衙门里的鸡司令、蚕宝宝、充满阳光的书房、杨嫂、成都老家、木匠老陈……

  在这一本书中巴金十分可怜,他很小的时候,陪伴他和三哥的老妈子就因病去世,安葬在广元。没过几年,他有遭受了人生中第一次巨大的打击——

  他的母亲去世了。在他还处于悲痛之中时,另一个噩耗传来——他的父亲也去世了。自从他的父亲去世后,二姐便承担了家庭的重任,社会不断的打击,使二姐也病重,最后夭折了。

  人生中的挫折就这样一次次无情的像这个悲痛的家袭来。虽然巴金出生时是这个大家族最兴望的时候,含着金汤勺出生,被大家疼爱着,捧在手心里生活。但是在他十几岁时,家庭逢遭巨变,家人们纷纷离去,剩下的`人贪婪的靠着祖父的财产生活。这莫大的家庭变化使巴金无法接受,从此刻巴金突然成长了。他勤奋写作,远离了这个贪婪的家,成为了一名伟大的作家。

  从巴金的生活我想到了自己,我的生活可比巴金好太多了。天天衣来伸手,饭来张口,想要啥买啥,小日子过的好不自在。被讲了两句就哭哭泣泣,不理家人。这样回想过来,我的日子可真幸福。看看巴金很小的时候就失去了世上对自己最好,和自己最亲近的人,可真是可怜!

  我要感谢巴金,是巴金让我懂得珍惜眼下的美好生活,我很喜欢这本书,希望大家有时间可以读一下!

  《泥土深情:巴金》读后感 11

  俗话说的好,“读一本好书,就是与一个高尚的人在谈话。”这个暑假,我就读到了这样的一本好书《泥土深情》。

  这是一本缅怀中国著名文学作家巴金爷爷的书,这本书中无处不在地赞美了巴金爷爷,也让我明白了许多做人道理。

  巴金爷爷在很小的时候,父亲是当县官的,小巴金就在县衙里面当“鸡司令”。他的“鸡军队”里面有大花鸡、凤头鸡、乌骨鸡…小巴金对每一只鸡都是十分喜爱,他陪着小鸡们玩耍,给它们喂食,每天给他们点名…

  在这里,我仿佛看到了小巴金给小鸡点名时天真可爱的模样,想到了小时候的自己:在农村的院子里抓蝴蝶、逮蚂蚱,就像小巴金一样,好不快活!

  某一天小巴金从私塾放学回家,正在给他的“军队”点名时,发现自己最为喜爱的大花鸡不见了。过了一天,又少了一只…当小巴金得知家里的鸡都是进了大家的`肚子里以后,顿时痛哭流涕,一头扎进了母亲的怀抱中,大喊:“妈妈,还我大花鸡!”

  看到了这里,我开始反省,自己平时是不是太暴力了。一个三四岁的小孩都这样的富有爱心,不忍心杀死小鸡。而我平时只要弟弟有一点做得不好,就会讲他、批评他,一点也不留情面。这是值得我学习的一点。

  有一次,私塾的教书先生送给了三哥一幅画,小巴金却非要抢过来,占为己有,于是他和三哥打了起来,结果画被撕碎了。小巴金回家后,在妈妈的教导下,知道了自己的错误。但是他并没有像我一样知道错误后还不承认,而是十分诚恳地向三哥道歉,还主动请求教书先生用戒尺打自己。

  读到了这里,我又一次开始反省自己。小巴金敢于主动承认错误的精神是我绝对没有的,按照我平常的作风,干了坏事后我会想尽一切办法去掩盖真相,或者一味地去推卸责任。这又是值得我学习的。

  在阅读这本书时,我会跟着小巴金一起兴奋,也会随着小巴金一起流泪;我会跟着小巴金一起开怀大笑,偶尔也会与小巴金一起手舞足蹈。

  看完这本书后,巴金爷爷教会了我什么是善良,什么是邪恶,什么,又是自强自立……

  我在这里向巴金致敬!

  《泥土深情:巴金》读后感 12

  巴金是我国著名文学家,暑假我读了一本介绍巴金小时候的书——《泥土深情——巴金》,我读完这本书后,被文中小升麟(巴金)的活泼调皮,和他那一颗天真而积极向上的童心感动,也为清朝那些封建行为而愤怒。

  小升麟出生在旧社会,来自成都的一个大家庭,他父亲是为朝廷断案的官员。小升麟的童年在这个大宅院里有过不少的趣事和欢乐。1911年10月10日武昌起义之后,发生了一连串的事,成都便如同一锅沸水,百姓个个如同惊弓之鸟。这一年开始小升麟也因家庭变故,遭受了巨大的打击:他的父母和其他亲人在短短几年内相继去世。当时小升麟还不到十岁,身体越来越弱,几乎十天就要病倒一次,但他并没为此受到打击,依然坚持每日苦读,奋发学习。他在书中学到了许多知识,也读到了封建的黑暗和人们的苦难。小升麟想写出这些,让所有人都看看。17岁时,他加入了社团,改名为李荛棠,开始了文学创作,为自己的梦想努力。用自己的笔传达出青年人的力量与热情,一直奋发向上。

  我看完这本书,对巴金老人有着深深的崇敬!他从小经历了许许多多的苦难,许许多多的坎坷。但仍没有因此放弃自己的梦想,而随着梦想奋发向上,前进着,努力着。那我们现在生活在没有战争的`时代,想想巴金,是那样的幸运,那样的幸福。我们要珍惜这来之不易的幸福,努力学习,奋发向上,让自己能有一颗美好的心灵,像巴金老人一样为人们做奉献。

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