《乌塔》读后感合集[6篇]
当阅读了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编收集整理的《乌塔》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
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《乌塔》读后感 篇1
近日，我们学了一篇课文《乌塔》。乌塔是一个善良、可爱、14岁的德国小姑娘。
课文主要讲的是：乌塔用了三年时间，打工挣足了旅行费，阅读了一些国家的书籍，设计了旅行路线，一个人进行环游欧洲。她去了法国、德国、奥地利、意大利、威尼斯、米兰、佛罗伦萨、希腊。她每到一个国家，就先往家里打电话或寄张明信片报平安，还要查找当地警察局的电话号码，以便遇到危险或困难时请求帮助。
读完这篇课文，我心里有了一个疑问：为什么中国的孩子就不能独自出远门?难道所谓的“安全”就是一种爱吗?我们就像一个不能自由飞翔的小鸟，而家长的.溺爱让我们感到窒息。
在家里，我们都是小皇帝、小公主，不用做任何事情，只要学习好就行。结果，我们都变成不能自理的人，虽然我们很幸福，但我们也有许多无奈。
那些把孩子紧锁着的家长，快打开溺爱之锁吧，让孩子有一个自由的蓝天。我们要像乌塔一样，自己安排自己的生活，丰富阅历，去体会生活中的酸甜苦辣。
亲爱的爸爸妈妈，请你们对我们的爱更加完美、更加充实点吧。
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《乌塔》读后感 篇2
学习了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇深。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。
现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵护，没有独立的性格，而乌塔却认为自己有独立的性格比较好！更令人吃惊的`是，她为这次欧洲之旅准备了三年，路线日程安排得滴水不漏——一个小学生，几乎不要家长帮忙，我想：中国的小朋友假如自己独自出去旅行，一定不会想得这么周全的！
尤其是乌塔和作者的谈话，让我更加佩服乌塔了！乌塔告诉作者，她为这次欧洲之旅准备了三年旅费不是问爸爸妈妈索要，而是自己假期时帮餐厅或超级市场发广告单，这让作者非常敬佩。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。作者一致认为爱孩子，就必须带他们出去玩，不让他们自己出去玩，不让他们出远门，每天在家看电视、看故事书，就是爱孩子，但是乌塔却认为爱孩子，就应该让他们有独立性，让他们多多出远门，多多锻炼自己，不能让孩子们每天窝在家里，才是爱孩子！
乌塔还说光从电视和书本认识世界总不完美，要多多实践！作者被乌塔说服了！作者举双手赞同乌塔的说法。我们中国小朋友一写完作业就看电视，看连环画，有的甚至直接把笔一挥，就玩儿去了，我们要亲身体验。
从《乌塔》这篇课文中，我了解了一个和我年龄差不多的小女孩，但是我们的行为却大不相同！她的行为值得我们学习！
《乌塔》读后感 篇3
上周，我们在老师的指导下，学习了《乌塔》这篇课文，读《乌塔》有感作文500字。课文主要讲了：一个14岁的德国小女孩乌塔独自游玩欧洲的故事。文章最后针对中国的父母与德国的父母对孩子采取的不同爱的方式，提出了怎样爱孩子的问题。在我认为如果爱孩子就应该让孩子学会独立。在中国，大多数的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依赖着父母。在国外一、二岁的孩子刚刚学会走路，父母就不再管他。孩子不小心跌倒，父母即使在旁边也只是说两句鼓励的话。最终还是孩子自己爬起来。
在中国如有类似的事情发生，父母那怕有再重要的事情要办，都会跑过去扶起孩子，读后感《读《乌塔》有感作文500字》。拍拍孩子身上的灰尘。
虽然在中国少有几个能独立的孩子，可却被父母“关”在一个狭小的空间里。整天只能从电视上了解外面的世界，没有一片自由的天地。不要说让孩子独自出国旅游了，就是让孩子独自去趟公园家长就不同意。在孩子的眼里天下无贼、无强盗；但在大人们眼里坏人太多了，似乎所有的坏人都瞄上了自己的孩子，为了孩子才的安全，他们让孩子们的`童年没有欢乐，让孩子永远在自己的翅膀下长大。
亲爱的家长们，我们知道您的用心良苦，更能理解您那伟大的爱。可是我们有翅膀，请您不要把它折断，我们会自己行走，请您不要总是扶着我，我们想像熊鹰一样在蓝蓝的天空自由的翱翔，请您不要把我们的理想破灭。
《乌塔》读后感 篇4
我读了《乌塔》一文，眼前浮现出了一个自强、勇敢、细心、自信、独立坚强的小姑娘。
乌塔小姑娘年仅14岁，却游遍了欧洲许多有名的景点，而且所有费用都是自己挣的。我们呢，连学校举行的野炊活动都要父母来帮忙，而且买菜的钱都是父母给的'。还有的人12岁了都还和父母一起睡觉，不能自己独立生活，自觉性也比外国的孩子差，吃饭、睡觉也要父母督促，写作业也要父母监督才肯写。乌塔早在11岁就准备了全部工作，想得很周到，她的父母也不放心，但乌塔有办法。可是我们中国的孩子呢？却是父母娇生惯养的宝贝，我有一次在网上看到一个这样的新闻：有一个17岁的男孩子连叠被子、扫地、洗桌子、拖地都不会。
还有一次，语文老师告诉我们，她在网上看见了一个新闻叫“中国孩子输在起跑线上”。意思是有些人让中国孩子和日本孩子比赛攀山，中国孩子有的觉得背包重，就扔了一些饮用水；有的在半路上吃光了食物；有的向日本孩子求助。等攀上山了，中国孩子气喘吁吁，但日本孩子强健有力，而且还剩下了一些食物和饮用水。有人问他们：“已经上山了，你们为什么不把东西吃光？”日本孩子说：“只要有一点路，就不能吃光食物。”
读了《乌塔》一篇文章我懂得了，一定要学会独立、坚强。
《乌塔》读后感 篇5
前几天，我们学习了《乌塔》这篇课文，我的心里十分难过，因为在国外，那些孩子的父母都会放手，让他们自己去干自己喜欢的事情，而我们呢？父母既不会放手，自己又过分依赖父母。
乌塔是一个十四岁的小女孩，她在三年前就准备好去游历欧洲。于是她在这三年里为了挣旅费，帮餐厅或超级市场发广告单，假期里还陪别人家的孩子玩。出发前她在家里已经设计好了旅游路线和日程，并为了熟悉那些地方的风土人情，还读了好多有关那些地方的书籍。旅游途中她还不忘每到一处就给家人写信或及明信片报个平安。而我们呢？每个人都是家里的“小皇帝”，什么事都不用做，只需要学习、学习、再学习。乌塔呢，则是一只翱翔在天空的雏鹰，正在熟悉辽阔的天空。
父母对我们呢，是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了”，我们过着“饭来张口、衣来伸手”的衣食无忧的生活。久而久之，我们就变得退化了，丧失了独立生活能力和大胆创新的能力，成了温室里的.花朵，虽娇艳美丽但经不起风吹雨打，可是父母们你们知道吗？只有放手，才能让我们学到更多更全面的知识；只有放手，才能培养我们的独立性；只有放手，才能让我们成为翱翔在蓝天下的雄鹰，而不是笼里的鸟儿。爸爸妈妈，难道你们没有听说过“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰”吗？
学了这篇课文，我认识到：我们不应该做温室里的花朵，我们应该出去闯荡，做自立自强的孩子！
《乌塔》读后感 篇6
今天看了一篇课文《乌塔》。遇到一个细心自强的小女孩。看了这篇课文，受益匪浅。
本文主要讲：王晓节在罗马遇到了一个独自在欧洲旅行的14岁德国女孩—— Uta。为了准备这次旅行，她花了三年时间做了充分的准备。给我们展示了一个自力更生，细心的小女孩。
当我读到“我花了三年时间和孩子们玩。”说这话的时候，我不禁被Uta的独立感动了。突然意识到：Uta真的是个细心的`小姑娘。旅游的时候她可以自己赚路费。即使她用父母的钱去旅游，她也是一个人去很远的地方旅游，这是我们中国孩子做不到的。和乌塔比起来，我们中国孩子太娇嫩了。因为我们中国孩子在家里一直是“衣来伸手，饭来张口”。我觉得中国的孩子应该反思一下自己，深入思考一下：为什么其他国家的孩子可以自己挣钱而我们不能？"
和Uta比起来，我一想到自己就忍不住感到羞愧。我记得那是一个周末的晚上。我正在悠闲地看电视。我妈让我去超市买东西。我心想：你为什么不去这个漆黑的夜晚？但我无法反驳，只好拿着妈妈给的一大笔钱去超市。然而，当我走到没有几盏灯的孤独的路上时，我害怕得好像要爬上山顶，陷入火海。每当我看到路边的一棵大树像有牙齿和爪子的怪物一样闪闪发光，我就害怕，毛骨悚然，害怕极了.如果我是乌塔，她一定会毫不犹豫，毫无畏惧地去超市。和Uta比起来，我太弱了。
看完《乌塔》，我决定做一个自立、有组织、有计划、独立的小女孩。
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