[荐]《窗边的小豆豆》读后感15篇
看完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的《窗边的小豆豆》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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《窗边的小豆豆》读后感1
窗边的小豆豆告诉我们开朗、乐观，把握命运的金钥匙。每一个人都应学会坚持不懈。坚信自己一定能行，并为此而不断挑战自己。
读了《窗边的小豆豆》这本书，让我了解了小豆豆上学时期的一段真实经历：小豆豆因为淘气被学校退学后来到了巴学园。通过大家的帮助和他自身的努力，小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，而这一切为他后来的`一生奠定了重要基础。
记得开学时妈妈总会给我买一些书，让我每天坚持看一会儿，刚开始我很自觉地看，可还没坚持到一个月我就坚持不下来了，读了小豆豆的故事后，我明白了任何事情想要成功都得靠勤奋。我感到惭愧。从那以后，我开始利用一切空余时间阅读，努力充实自己。我还把这本书推荐给我身边需要帮助的小朋友。我有个从一年级时就交好的好朋友，叫周弘毅，她很内向、很腼腆，对任何事情都提不起兴趣。我，把这本书介绍给了她。自从她读了这本书后，她发生了巨大的转变，她像小豆豆一样，慢慢走出自卑的阴影，微笑乐观地面对生活。
这篇文章中的小林校长也是我最喜欢的人物，他和蔼可亲，对每一个孩子都充满了爱。即使是学生们犯了错误也能平和处理，我多么想能拥有这样的好校长。在我的学校里就有那么一个这样的好校长，姓朱。她每天都尽职尽责，把学校管理得天天向上，在这种幸福氛围里学习是多么快乐的一件事!
《窗边的小豆豆》乐观、积极向上的生活态度，是我学习的榜样，通往成功的路都是充满崎岖的，唯有坚持、认真的态度，积极奋进的心态才能站到成功的高点。我喜欢小豆豆，喜欢巴学园，也像小豆豆一样喜欢自己的学校。
《窗边的小豆豆》读后感2
《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的作品，整本书用第三人称的口吻讲述作者自己的童年和童年里发生的件件令人愉悦、幸福的事。
小豆豆是一个调皮的孩子，在一年级就被退了学，妈妈想把她送到一个叫做“巴学园”的学校上学，她对校长小林宗作先生有种特别的好感，原因就在于小林老师独特、别具一格的教学方式和对孩子们的关心和她之前那些苛刻的老师是完全不一样的。
翻开这本书，我真的很难想到这是二年级孩子读的书，仿佛它对高年级的我也有种特殊的吸引力。就像翻开书就再也不愿合上。
看书，随着书中的人物喜、怒、哀、乐，就觉得自己好像就是书的作者，仿佛就看到了小豆豆那可爱的表情。
全本书中最让人发笑的应该就是《放回原处》这一章。小豆豆最喜欢的钱包掉到厕所里了！小豆豆竟然把厕所的掏口打开，拿了个大勺子挖自己的钱包！这些在我们看来都是很荒唐很愚蠢的事，可是校长小林宗作先生看到小豆豆“制造”出的“小山”后竟然说：“弄完以后，要把这些都放回去。”然后又悠闲地踱着方步走开了。或许这在我们眼里是不可思议的，但是在天真的小豆豆和慈爱的校长先生眼里这件事就变成了“理所当然”。
最能表露出校长慈爱的，是《最差的'衣服》这一章，校长先生考虑到顽皮的孩子们会钻铁丝网，这会使衣服破掉，而顽皮的孩子在玩的时候也会担心“如果衣服脏了的话，回家会挨骂的！”所以，校长说：“请让孩子们穿最差的衣服到学校来吧。”这样孩子们就能无忧无虑的玩耍了，就不必害怕因为弄脏或弄破衣服而回家后挨骂了。
多么体贴的校长先生，多么可爱的孩子们！
我相信，正在看这篇文章的你，一定也想要读读这本书吧！你一定会被它吸引！
爱上读书，爱上校讯通。
《窗边的小豆豆》读后感3
读这本书的时候，我发现扉页上写着：“谨将本书献给已逝的小林宗作老师”，这引起了我的好奇心，“小豆豆”写这本书竟是因为小林校长。
小林校长是怎样的人呢？带着这样的问题，我认真地读了起来。我发现小林校长的教学真是别出心裁。比如，小豆豆第一天上学，她独自讲了四个小时的话，小林校长就听了四个小时。原来巴学园就是小林校长为特殊孩子建造的。小林校长利用运动会来帮助这些特殊的孩子走出阴影，又创造性地提出盒饭的味道——山的味道和海的味道，集合了各种营养，让挑食的孩子有多种选择。小林校长还把日本著名的《划船歌》改成《饭前歌》，这是多么富有创意啊！巴学园真是小豆豆们的乐园！
可不幸的是，在最后一章《再见，再见》中，巴学园起火了。夜里，从b—29飞机上，数枚燃烧弹投向巴学园，凝结着小林校长梦想的巴学园，被熊熊的火焰包围着。可是，小林校长最后还说：“噢，下一次，我们办一个什么样的学校呢？”我完全被感动了……
我总觉得结局很悲惨，先是很多快乐时光，再是秦明的'死、洛基的死，最后就是爱与梦想的巴学园的毁灭。我无法想象小豆豆遇到这事之后该怎样面对呢？而我读完这本书，我伤心地哭了，我终于明白“小豆豆”写这本书的心情了。
《窗边的小豆豆》读后感4
坐在电车教室里一边闻着花香一边自习；在泥土和青草味儿的凉风中欣赏油菜花；参加学校组织的泡温泉和渡轮旅行能在《窗边的小豆豆》里的巴学园上学，是我一直以来梦寐以求的事。那天，在午后温暖的阳光下，我又一次翻开了这本书。
巴学园的运动会真是与众不同。当我第一次看到那些闻所未闻的比赛项目时，顿时傻了眼。好多项目看起来简单，其实并不容易。比如跑楼梯接力，必须一级一级台阶跑，不能越级。而且每一级台阶都浅浅的，对于大多数同学来说都特别费劲，但对于以后永远不会长高的高桥君同学来说正好可以发挥他腿短的优势。仔细一想，这可都是校长为他专门设计的比赛项目啊！因为人人都是平等的，虽然高桥君是个长不高的侏儒，但校长并没有对他另眼相看，反而一直鼓励他发现自己的优点，令他不再自卑。我们也应该关心和鼓励身边的残疾朋友，帮助他们找回信心，而不应该因为身体上的缺陷看不起他们。
在巴学园，每次吃午餐时校长都会问：大家都把山的味道和海的味道带来了吗？山的味道和海的味道其实是指山上和海里出产的食物。好几次，我胃口不好不想吃东西，只要一想起山的味道和海的味道就会会心一笑，不知不觉有了食欲。校长发明的.叫法真是有趣又有用呢！在学校分发午餐时，也会有同学说不要这个那个少一点。我想如果把这个有意思的叫法告诉他们，也许大家就不会偏食了吧。下回我一定要去试一试！
令人向往的巴学园，使我们在欢乐中懂得关爱和助人是快乐之本；令人向往的巴学园，使我们在愉悦中明白不要偏食，要均衡吸收营养；令人向往的巴学园，使我们在酸甜苦辣中成长，享受在书本中徜徉的美好时光
《窗边的小豆豆》读后感5
寒假，教师推荐了一本叫《窗边的小豆豆》的书，里面的主人公是一个名叫小豆豆的小女孩，她是一个既淘气又善良的孩子。
小豆豆上课总喜欢把课桌弄得很响，教师怕她影响别的同学上课，就把她开除了，之后妈妈把她送到一个名叫“巴学园”的学校。“巴学园”是一所与众不一样的学校，那里的教室是电车教室，那里的教学方式很特殊，学生喜欢上什么课就上什么课，让学生喜欢上了学习。校长先生还让学生每一天带来的饭盒里要有“山的味道”和“海的.味道”，如果谁没有，校长夫人会给他，这样让学生不会有攀比的心理。学校的运动会很趣味，与别的学校不一样，最弱小的同学竟然得了第一名，那是校长先生良苦用心，为他量身定做的一套体育活动，让弱小的同学也觉得自我很了不起。在“巴学园”，孩子们从来没有被教导“排成一列规规矩矩地走路”，或者是“在电车上要安静”，“不许乱扔果皮”之类的话。可是，在日常生活中，孩子们不知不觉地就明白很多：比如，欺负比自我小的、弱的人是可耻的事；看到乱糟糟的地方，要主动打扫；尽量不要妨碍别人等等。
我很喜欢小豆豆，她是一个很爱心的小女孩子。当她被她家小狗咬伤之后，她心里却担心爸爸妈妈把小狗送走。还有帮泰明爬上树，让泰明的愿望实现。所以校长先生总是对小豆豆说：“你真是个好孩子”，这让小豆豆感到在学校更加开心。
我的学校要是也能这样多好呀！那样学校就会添加许多乐趣！
《窗边的小豆豆》读后感6
最近，我读了一本好书，日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。这本书太美了，我放不下。我一下子就看完了。
这本书告诉我们一个小女孩和一所学校的真实故事。在这里，我先介绍一本好书的内容：小豆豆因为调皮捣蛋被退学后来到了巴学园。在小林宗作总统的关怀和引导下，普通人眼中的陌生小豆豆慢慢变成了一个可以接受的孩子。当小豆豆来到他的教室时，他很惊讶。本来教室是用旧电车改造的，座位可以随意占，和原来的学校有很大区别。她觉得很有趣。小豆豆在巴学园遇到了打小儿麻痹症针的泰明，走路不方便。有一次，小豆豆和泰明一起来到了自己的树上。她想让泰明爬上来，就去找校工叔叔拿长梯子。小豆豆迅速爬上了树。在泰明的努力和小豆豆的帮助下，泰明终于爬上了树，和小豆豆一起看世界。我很佩服小豆豆不嘲笑别人，尊重别人的性格。她是我们学习的好榜样。吃饭的时候更有意思。校长在礼堂里大声喊道：“同学们，你们今天把山海的'味道带到学校了吗？”小豆豆觉得很奇怪。山的味道和海的味道是什么？原来山的味道长在陆地上，海的味道长在海里。今天小豆豆打开饭盒一看，原来是妈妈帮她准备的山海味的菜。她很开心。
小豆豆的生活无忧无虑。如果我有这样的学校，这样的老师，这样的同学，这样特殊的学习条件和氛围，我会多么幸福啊！我在等待实现我美丽的梦想。
《窗边的小豆豆》读后感7
《窗边的小豆豆》这本书的主人公便是这本书的作者。这本书是日本销量最大的，并且被译成三十三种语言在全球发行，这本书的作者——黑柳彻子，是一个因淘气，一年级就被退学的孩子。《窗边的小豆豆》不仅有让我们大开眼界的“巴学园”，还包含着黑柳彻子对巴学园校长小林先生的深刻怀念。
《窗边的小豆豆》通过记叙小林先生创造了一所富有特色、与众不同的学校——巴学园。为什么说巴学园与众不同呢？也就是因为巴学园专门接收一些在其他学校不受老师欢迎、调皮、异想天开的孩子。而小林先生根据各个孩子不同的想法，精心的设计教学方案。在小林先生的培养下，当年那些不受欢迎的孩子都成了才，当然，其中也包含了小豆豆——黑柳彻子。
小豆豆这么有名，和她妈妈的教育也是紧密相连的.。当小豆豆一年级就被退学时，她的妈妈并没有责怪小豆豆和对小豆豆的学业泄气，而是尽自己所有的力量为小豆豆找合适她的学校。所以说，小豆豆的辉煌，不仅在于小林先生的培养，同时也在小豆豆妈妈好的修养吧。
在读完《窗边的小豆豆》后，我感到：如果现在的家长也能像这本书中小豆豆的妈妈一样；现在学校的校长也能像小林先生一样，创建出更多像巴学园一样的学校。那么大概再也不会有讨厌学习的孩子了。这大概也就是这本书畅销全国的原因吧！
《窗边的小豆豆》读后感8
同学们，你们读过《窗边的小豆豆》这本书吗？我可喜欢看这本书了，我每天翻来覆去地看，看一万遍也不烦。
小豆豆是一个退学生，原来在赤松小学上学时因太好动而被退学。后来他的妈妈几经辗转，终于找到了肯收小豆豆的学校——巴学园，小豆豆在巴学园里发生了翻天覆地的变化，度过了一段快乐的时光。
《窗边的小豆豆》这本书有趣的故事情节和生动的`人物形象使我陶醉，同时，巴学园的小林校长独特的教学方式也深深地打动了我。他第一次见到小豆豆，可以连续四小时听小豆豆说话，一点也不烦。他还允许同学们做自己想做的事情，可以上午把课上完，下午到窗外散步。
虽然小林校长独特的教育方式使很多孩子的心理阴影变得越来越小，但他独特的招生方式招来的学生却很少。他不怕学校没有影响力吗？不怕被人非议吗？不怕学校被视为无用之地而被取缔吗？他不怕！他一直坚持着自己的教学方式，百折不挠。
从小林校长的教育方式上，我想到了现在的教学形式：学英语是填鸭式，学数学是强灌式，学语文是死记硬背，占课还不让人说，说了就会被视为不爱学习的坏孩子。
《窗边的小豆豆》这本书让我爱不释手，我多么想也成为巴学园的一员呀！每读一遍，这种愿望就会更加强烈一些……
《窗边的小豆豆》读后感9
暑假里，我看完了《窗边的小豆豆》这本书，书中讲述了小豆豆因淘气被原来的学校退学后，来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。
这本书中，我感到印象最深的是巴学园的老师每天都会把一天的学习课程都写在黑板上，先让同学们选择他们最喜欢的一门课，再给他们上课。我们学校的课程却是固定的.，孩子们没有权力选择自己喜欢的课程上课，在家里，我也不能有更多的时间做自己喜欢的事情，每天完成学校的任务已经到很晚了。我好羡慕小豆豆有个能倾听她说话的校长先生，和能帮她做事的好妈妈。
这本书中还让我感到很有趣的是，暑假里他们举行了“试胆量”的活动。老师让孩子们装成“妖怪”去吓人，没想到最后却被自己的恐惧给吓跑了。从此，大家都不再怕妖怪了，因为大家都知道妖怪自己也害怕呢！通过这件事，我懂得了不管做什么事，都要亲自去体验一下，才知道是怎么回事。就像我在东方绿舟夏令营中，和小伙伴克服了恐惧和害怕睡在帐篷中过了一夜，体验到了不同的户外生活，也学到了很多生存技能。
《窗边的小豆豆》这本书中还有很多有趣的故事，小豆豆的不断改变和进步也让我感到很佩服，大家都能在这本书中找到喜欢的故事。
《窗边的小豆豆》读后感10
你见过能听一个五岁的孩子唠叨四个小时的大人吗？我没见过，但是小林宗作先生就是；你听过校长建议家长让孩子们穿最差的衣服来学校吗？而他的目的竟然是为了让孩子们没有顾忌地去玩耍，小林宗作先生却能想出这样的建议；你能想象一位校长陪着大家在学校的.礼堂里搭帐篷”野营”吗？很难想像，可他却做到了。
这是一个伟大的校长，一个能探索孩子们内心的校长。在他的教育下，孩子们能无拘无束地释放自己的天性，发挥自己的特长。小林宗作的用心良苦都是为了孩子们能度过一个愉快的童年。在小林宗作的巴学园里，没有歧视，没有自卑，校长让大家认识到每个人都是与众不同，没有强弱之分，这一点是多么宝贵啊！在巴学园里出了许多了不起的人物：动画大师宫骑俊、作家黑柳彻子、物理学家阿泰……而在我们中国，学生从小学一年级开始“享受”应试教育，疯狂地学习，疯狂地应试，总想着往前面赶。因此，我们每一天都背着沉重的包袱，童年的时光全部花在学习上了，为的只是考个好成绩。其实我们中国人是很聪明的，可是为什么很少有中国人为世界做出了巨大贡献，获得诺贝尔奖呢？是因为我们童年时的想象力和创造力都被学习这个沉重的包袱勒杀了，所以中国的教育要向国外学习，要向玩耍的童心道歉。
小林宗作是一个伟大的校长，他对教育，对孩子是那么热爱。我也想去巴学园，去听他的教诲，去享受他的“纵容”！
《窗边的小豆豆》读后感11
近段时间，我看了一本好书，它是日本作家黑柳彻子所写的《窗边的小豆豆》。这本书可好看，让我爱不释手，我一口气就把这本书看完了。
这本书向我们真实地讲述了一个小女孩和一所学校的故事，这里我给大家介绍一下好书的内容：小豆豆因为淘气被学校退学后，来到巴学园。在小林宗作校长的爱护和引导下，一般人眼里的怪怪小豆豆慢慢变成了一位大家能接受的小孩子。当小豆豆来到自己的教室时，才大吃一惊。原来教室是用废旧电车改造的，座位还可以乱座，和原来的学校有着很大的变化，她觉得非常有趣。在巴学园里小豆豆认识了患有小儿麻痹针的泰明，所以走路很不方便。有一次，小豆豆带着泰明一起来到了自己的一棵树下，她想让泰明爬上来，就去校工叔叔那儿取来一个长梯子，小豆豆很快爬上了树，经过泰明的努力和小豆豆的帮助下，泰明终于爬上了树，与小豆豆一同放眼看世界。小豆豆的这种不嘲笑别和尊敬他人的品格，让我佩服得五体投地，她是我们学习的好榜样。在吃饭时更加有趣，校长在礼堂大声喊叫着“同学们，今天你们有没有带山的味道，海的味道来上学没有啊?”小豆豆觉得很稀奇，什么叫“山的味道，海的味道”呢?原来山的味道是土地上长，海的味道海里养的。小豆豆今天一打开饭盒，原来妈妈帮她做好了山的味道，和海的味道的.菜式，她心里很高兴。
小豆豆的生活无忧无虑，要是我也有这样的学校，这样的老师，这样的同学，这样特殊的学习条件和氛围，那该多么幸福呀!我等着，实现美丽的梦想。
《窗边的小豆豆》读后感12
《窗边的小豆豆》是日本的黑柳彻子写的，这篇故事写了她小时候上学的事。她笔下的小豆豆既可爱又天真，是个活泼的小女孩。这本书写了小豆豆在“巴学园”的所有故事。
虽然小豆豆经常惹事，但是，最后还是非常的优秀。有一次，小豆豆的钱包掉进了厕所里，她就跑到化粪池旁边，用长长的'勺子钩她的钱包，直到身边堆满了垃圾，都没有找到钱包。校长看到了她的做法，也没有批评他，还让她结束后把掏出来的东西收拾好，恢复原来的样子。我觉得校长很尊重小豆豆，没有把她看成一个孩子。
巴学园里的教室都是一辆辆的电车，小豆豆的教室也是一辆废旧的电车。每当夜晚学生们睡着了，电车才会开到学校来。小豆豆很想知道校园里的电车是怎么来的。一天晚上，小豆豆为了看到电车怎么开来的，就睡在校门口等电车来。最后，终于看到了。这样的教室真让人觉得好奇，要是我们也有这么有趣的教室，同学们的学习兴趣也会浓厚许多吧，还可以学到很多交通知识呢。
很多人都喜欢可爱的小豆豆，同学们都想和小豆豆做朋友，小豆豆的童年很快乐。我读完这本书，明白了学习必须要努力，就像小豆豆，虽然在努力中闹出了许多的笑话，但她还是成功了。
我读这本书的时候，仿佛走进了“巴学园”，和小豆豆一起读书，做她的朋友。她生活的学校，真让人羡慕和向往。
《窗边的小豆豆》读后感13
《窗边的小豆豆》是日本的黑柳彻子写的，它是一本非常好看的书，我也非常喜欢它，因为它里面还讲述了很多知识，比如要多吃海的味道、山的味道，不要老闹着玩，不要说谎。其实书里还有很多的小常识，只要你们认真看，一定能发现的，就像高尔基说的那句名言“书籍是人类进步的阶梯”。
它讲述了作者小时候真实的事情，作者小时候上一年级因为调皮而退学 之后来到巴学园，这是一所关与成长、关于教育、关于爱的'一所学校，这是一所非常完美的一所学校。小豆豆来到这所学校,怀着好奇的心,我能在这里学好么?校长先生和她耐心的长谈,打动了小豆豆的心,使她从心里,接受了这所学校,她快乐的学习着，成绩越来越好，还被评为“特点生”，到最后,她高兴地说:“我喜欢这所学校。”
这本书虽然很厚，但是有很多好看的故事，接下来我给大家讲一个我认为很好看的情节，这个情节的名字叫“图书室”故事是这样的，有一天学校校长建了一个图书室，这个学校的课都是自己选的，图书室刚建好的第一天，结果全校的孩子都选择读书课，小豆豆拿起一本民间故事，故事是这样写的:从有一位姑娘，长得很漂亮，就是太爱放屁了，所以老是嫁不出去，好不容易找了个婆嫁，她太高兴了，居然在婚礼那天放了个大臭屁，把婆嫁臭死了，真是刺激、太好玩了，我看到这哈哈大笑了好长时间。
看这本书能够增加很多的知识和乐趣，还感觉有点像现在的我们，特别好看，不信你也看看，保证让你开心的嘴合不拢。
《窗边的小豆豆》读后感14
“一日无书，百日荒芜。”爱读书是我们小学生吸收知识营养的途径。
我在寒假里读了一本好书——《窗边的小豆豆》。这本书讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。读了这本书让我很感动。
最让我感动的是小林校长的教育方法。在放回原处一章中，小豆豆心爱的钱包掉进了厕所里。为了找回钱包，她把厕所掏口里的东西都掏了出来，大粪堆的像一座小山。小林校长看见了，他并没有说：“太危险了！”或者“太脏了！”“你为什么要这样干？！”的话。他只让小豆豆在找完钱包后，把掏出来的大粪放回掏口里。
在生活中，我做得很多事情也经常被家长否定。比如，有一天，我想下楼去取报纸。妈妈说：“你别去，一会儿我去取就行了！”但我还是想去。妈妈又说：“不行，如果楼下有人贩子怎么办？你要是被抓走了怎么办？”我说：“小区里有监控，有保安的！”妈妈还是不同意，我多么希望妈妈能向小林校长学习，放手让孩子做一些力所能及的事啊！
另外，巴学园运动会的奖品也很特殊，是牛蒡、大葱类的植物。正当同学们都在议论纷纷的时候，小林校长说：“把你们努力得来的`奖品做成全家人晚饭的佳肴，肯定很好吃！”而我们学校运动会的奖品是笔记本、书夹类的。我们学校的奖品只能自己用，但巴学园的奖品可以和全家人分享！这体现了巴学园同学们的团结和亲情！
所以我希望我们的家长和校长要向小林校长学习，让孩子通过自己的努力为家人带来幸福和快乐！
读一本好书就是和许多高尚的人对话。我一定要多读好书！读好书真快乐！
《窗边的小豆豆》读后感15
看完了《窗边的小豆豆》这本书，我走进了巴学园，走进了一个天真的、美好的世界。
这本书的主人公是小豆豆。小豆豆因为调皮而退了学，于是要到巴学园学校上课。小豆豆第一天踏进巴学园，对学校的一切都是那么好奇，仔仔细细地观察了一番：每天都是在电车里上课，吹着凉爽的风，就像去郊游一样，这是多么新奇呀！还能随便找座位，随便选择课程呢！更有趣的是吃午餐，小林校长把菜谱取名为“海的味道，山的味道”，海的味道是海鲜，山的味道就是蔬菜和肉之类的，他们吃饭之前，还要唱“《饭前歌》”：好好嚼啊—把好吃的东西……其实是把《划船歌》改编的。小豆豆还跟小林校长聊了四个小时的天。尽管小豆豆说的前言不搭后语，但校长还是津津有味地听着，脸上挂满了笑容，一点儿也不嫌烦。这是一个多么耐心、可爱的校长啊！我常常在想，如果我在这个学校，那该多好！
我细细地品尝着书的乐趣，可是慢慢地，我的`心情变得十分沉重：一个淘气的男孩泰明，死了；洛基不见了;日本发生了战争；巴学园被毁……当我读到巴学园毁灭的时候，心里十分遗憾，这么好的一个学校就这样毁掉了！毁在那惨烈的战争中！但是，小林校长却轻描淡写地说了一句：“噢，下一次，我们办个什么样的学校呢？”校长热爱孩子的心，一直散发着炽热的光芒！
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