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读后感的作文

时间:2023-12-31 07:38:13 读后感 我要投稿

读后感的作文必备10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的读后感的作文10篇,欢迎大家分享。

读后感的作文必备10篇

读后感的作文 篇1

  20xx年1月30日

  凡事并不需要追求太多的结果,享受过程,本身就是一种快乐。

  文中的父子俩都喜欢棒球这项运动,但技术都很糟糕。父亲“尽量避免亲自去打”,看到儿子打得糟糕时,自己觉得很丢脸,内心也感到非常痛苦。而儿子则不同,虽然自己的成绩不尽人意,但感觉到快乐,打完球后“满面笑容”。为什么他们的态度迥然不同呢?

  我想,这是一个心态的问题。棒球运动,本身就是一种娱乐性的体育运动,目的是身体得到锻炼,心情得到放松。可是父亲意识上并不这样认为。他觉得既然参加了这项运动,就要有好的成绩,如果成绩太差,会遭到别人的嘲笑的。这是一种功利性的心态。以这种心态活着,人会觉得很累,很痛苦。而且像父亲那样因害怕丢脸而却步,那也永远都不会成功。

  “第五次失误”,“仍然面带微笑,就像刚刚得了冠军似的。”儿子的态度是乐观的,健康的,积极的。他能在一个玩的过程中找到乐趣,享受着自己快乐的人生,这不就是我们许多人需要寻找的人生本源吗?很多时候,很多事情,如果你以一种快乐、轻松的'心态对待,反而会获得意想不到的成功。

  人生,与其痛苦着,还不如快乐着。不需要追求太多的结果,当作游戏,会有不一般的收获。

读后感的作文 篇2

  这个暑假我看过很多的书,有《吹小号的天鹅》,《你的主意真棒》,《爱顶嘴的小女孩》,《爱德华的奇妙之旅》等等,但是我对《爱德华的奇妙之旅》这本书印象深刻,故事的大概内容是这样的:

  从前,在埃及街旁的一所房子里,住着一只叫爱德华的瓷兔子。这只小兔子很是自鸣得意,而且理由充足。他被一个和我一般大的叫阿比林的女孩所拥有,她对他关怀备至,崇敬有加。可是后来,有一天他被丢失了。

  从海洋深处到渔夫的网,从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火旁,从一个生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上

  经过了漫长的旅行,爱德华终于回到了阿比林的身边,但是主人变成了大人,还有了一个五岁的小女孩。

  一路上的见闻令我们惊愕不已,即使是一颗极易破碎的心,也可以失去爱,学会爱,而又重新得到爱。一次又一次的旅行让爱德华学会了爱,爱德华的心一次又一次的疼痛。我明白了失去自己最喜欢的人是多么难受。

  有时候看着看着我会把自己当作爱德华,当他被丢进海里的时候我也会很恐惧,很害怕。虽然爱德华一次一次的`离开爱它的人,受尽了很多苦,经历了很多磨难,让人觉得它很倒霉,很可怜,但是我却觉得它很幸运,很幸福,因为有很多不同的主人爱着他,他们有的给他做漂亮衣服,有的带它数星星,还有的把它破碎的脑袋修好,让爱德华从一个不懂得爱,被爱,怎么爱,渐渐懂得了失去爱和获得爱的感觉。

  如果没有爱,故事就没有幸福的结局。

读后感的作文 篇3

  这本《丢三落四的小豆豆》,是日本的女作家黑柳彻子写的,她除了是日本著名作家,还是一名电视节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使。

  黑柳彻子因为很淘气很小被退了学。到长大了,还存着童年的天真活泼与好奇心。不过这么大的人,开始就连有名的富士山也不知道,直到别人告诉她为止。在《飞面》的一文中,作者想的飞面竟然是从外面飞进来的,再到碗里。却在店里闹了一个笑话,自己也弄的十分难堪。黑柳彻子经常看错东西:屋顶上的石狮子看成了猫;飞机看成了巨大的.飞碟;也把塑料桶里的猫又看成了企鹅;还把金泽的黄瓜看错成香蕉。不过也是,在南极的企鹅居然在一个塑料桶里,一听到,一定会抱着肚子哈哈大笑,不过黑柳彻子丰富的想象力一次又一次闹成了笑话。第一次去美国旅游的时候,买了十个很漂亮的掸子,拿着它到处跑,后来才发现在一家店里也有这样的东西,后悔买,况且那十个掸子已经不成样子了。

  对我印象很深的事是:黑柳彻子在乘公共汽车时,突然间,一扇足有一张塌塌米大的玻璃掉了下来砸中了她的头,难道她的头是铁头,竟然毫发无伤,别人不停地问她有没有受伤,作者也不停的说:“我什么也没干,我什么也没干。”有人亲切地说:“我们知道你什么也没干。”听了这话,作者才放心了。

  黑柳彻子还写了一些深受大家喜爱的书,比如:《豆豆频道》、《小时候就在想的事》和《窗边的小豆豆》等一些作品。希望大家有空可以看看。

读后感的作文 篇4

  今天,我读了一篇文章,它叫《真实的高度》,读后让我受益匪浅。

  这篇文章主要讲的是小仲马坚持不懈地刻苦写作精神。当时著名文学家大仲马知道儿子小仲马的稿子总是碰壁,希望儿子小仲马在寄稿时说一句,我是大仲马的儿子。但是,小仲马不但婉言谢绝,而且还严肃的说:“我不想坐在您的'肩上摘苹果,那样苹果没味道。”

  读到这里,我深深地感觉到了小仲马勇于追求的精神。后来,我看完了整本书,才知道小仲马又给自己取了十几个笔名,最后用自己著名的长篇小说《茶花女》在世界文坛上脱颖而出。

  啊!小仲马这种自立的写作精神值得我学习,他想拥有自己真实的高度,而不是凭借父亲的名义而拔高自己。这让我想起很多事。我的很多小作品其实都是靠妈妈做的照片,再利用电脑制作来完成。像班队课上的PPT啊!还有吉祥标志啊!可是我从来没想过自己取追求完美,只是想依赖大人,想起来是多么的惭愧。

  我佩服你,小仲马,因为你对自己充满信心,你不怕那一张张退稿,你只是专心写作,终于获得在文坛史上的一席之地。我要好好向你学习,做个自强,自立的人。

读后感的作文 篇5

  我最喜爱的书是《爱的教育》,《爱的教育》是意大利作家亚米契斯编写。这本书透过对朴素生活的描述,使我感受到人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮忙!我认为这种关心、理解和帮忙,都离不开一个最根本的东西—爱!中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的`人,首先务必有一颗完美的爱心。

  那本薄薄的小书,文字不多,但其内蕴却无比深厚与沉重。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。这些平凡的人物,在我心中激起了一阵阵强烈的感情。对我来说,看了这本书甚至能够影响我今后性格的构成。

  书中塑造了形形色色的小学生形象,有表现优秀的,有表现极差的,有成绩好的,有成绩极差的,但每一个人都在本质上有其闪光的东西。我认为他们都具有可爱和善良的一面,这种善良的本性只要能得到父母、老师和周围的人们挖掘、发现和培育,他们即使不能成为国家的栋梁,也会成为益于社会的公民。

  这难道不是一本具有深远影响的好书吗?

读后感的作文 篇6

  在漫长的暑假里,我不顾夏天的炎热,一口气读完了《窗边的小豆豆》这本风靡全球、深受读者喜爱的好书。读完之后,回味无穷,我完全被书中饶有趣味的故事情节深深吸引,尤其是书中那个对世界充满好奇、活泼可爱的小豆豆给我留下难以磨灭的印象,那位和蔼可亲、有独特教育方式的小林校长以及那个充满童趣、改变小豆豆命运的学校——巴学园,都让我羡慕不已。

  这本书讲述的是日本女作家黑柳彻子小时候的真实故事。书中上一年级的小豆豆由于上课时淘气,不循规蹈矩,时常问一些稀奇古怪的问题而让老师头疼不已,最后只好被退学,幸运的小豆豆也因此因祸得福,来到巴学园一个童话般美妙传奇的学校。在巴学园里,一切都是那么的与众不同,完全是学生们的天堂,可以随心所欲,按学生自己的方式理解、看待事物。

  巴学园为什么让学生如此痴迷呢?巴学园为什么能让一个常人认为的“坏孩子”逐渐变成一个充满爱心的人呢?我想,应该是因为巴学园里有一位真正了解孩子、爱孩子的小林校长。在巴学园里,学校没有固定的课程表,学生们可以根据自己的喜好选择课程;在巴学园里,可以享受到平等和尊重,不分年龄和尊卑;在巴学园里,还可以品尝到“山的味道”和“海的味道”的午餐。看看幸福的.小豆豆,想想我们,如果我们的学校也像巴学园一样,那该多好呀!我们再也不用每天在书海、题海艰难前行,再也不会因做错了事情而受到老师的惩罚。我们也就可以尽情的挥洒自由,拥抱蓝天,感受快乐,享受美好的童年了。

  “你真是一个好孩子!”小林校长每天都会对小豆豆说,正是因为这句看似平常的话让小豆豆忘记了自己是其他老师认为的坏孩子。一句看似平常的话语,让小豆豆找到了自信,找到了快乐。其实,我也和小豆豆一样,希望得到老师和家长的认可和表扬。我也曾因为老师的一句夸奖、表扬,在亲戚、朋友面前炫耀半天,就像今天,因为妈妈的一句“儿子你太厉害了!”我忙活到半夜写这篇征文却乐此不疲。我好希望我们的老师和家长多鼓励孩子,让我们在赞赏的阳光下成长。

  书中小豆豆的妈妈是我理想中的妈妈,我也想拥有这样一位伟大的妈妈。小豆豆退学,妈妈怕她不理解自己做错了什么,在心里留下自卑的情结,一直没有告诉她被学校退学了。直到小豆豆二十岁那年,在她的追问下,妈妈才轻描淡写地说“其实是退学了”。小豆豆的妈妈从不限制孩子的自由想法,也从不责怪和埋怨孩子。每次小豆豆问妈妈一些不着边际的问题,她的妈妈总是耐心地一点一点给她讲解,就连小豆豆被退学、露营、掏厕所便池里的钱包等怪异行为她也一一包容,为小豆豆创造了一个良好的成长环境。假如是我们做错了事,像小豆豆一样淘气,家长会轻易原谅我们吗?我想应该不会,家长不骂我们就已经不错了,更不敢奢求要他们心平气和、包容理解了,我真羡慕小豆豆有这样善解人意的好妈妈!

  我陶醉了,我把书翻了一遍又一遍,闭上眼睛,我浮想联翩,我仿佛走进了这个梦寐以求的童话世界:无忧无虑的童年生活,幸福而又幸运的小豆豆,与众不同的巴学园,令人敬佩的校长。唉!遗憾的是,因为这所我们理想的学校在第二次世界大战中被炸毁了!假如巴学园没有被炸,有多少孩子可以走进这所学校,又有多少“坏”孩子会被改变啊!

  可爱的巴学园!

读后感的作文 篇7

  读了这本书我感受到了动物们就像我们人类一样,它们也有共同的语言,也有自己的个性,也有它们的情感。现在有许多动物已濒临绝种,那些正在捕捉和杀害动物的人在捕捉和杀害动物的时候就没有想过动物也是有生命的`吗?所以,就让我们和动物做朋友一起保护我们赖以生存的家园吧!!

读后感的作文 篇8

  色彩斑斓的霓虹灯,闪烁的点点繁星,交汇出一个美丽的夜。

  不知何处飞驰来一辆摩托,卷起一阵呼啸的风,只留下了未曾散去的尾烟与狂风作伴。卷起的狂风,挟走了地面上的残枝败叶,卷走灰尘,拂出了一条一尘不染的街道。卷起的狂风,让树叶有了短暂的狂欢,“飒飒”的声音给予这个夜晚无限生机。卷起的狂风,在霓虹灯的灯光下散发光彩。

  仰望星空,点点繁星在天空的怀抱中顽皮地眨着眼睛,对这个美丽的世界充满了好奇,正在睁大眼睛观察呢!星星,也许是朋友的友谊储藏匣;星星,也许是游子父母对他们的陪伴和留恋;星星,也许是我们那不知不觉流逝的青涩、顽皮、记忆、成绩的童年。

  落下的夜幕,席卷白日人们的聒噪,留给天地间宁静。

  飞驰的轿车,在道路间穿行而过。路灯的照耀下,轿车的金属外壳在灯光下闪现出迷人的金属色。桥梁上,挂饰般的霓虹灯串让那些“匆匆过客”更加美丽。

  一阵絮絮叨叨,原来是一对老人在散步。他们相濡以沫,在简单的`话语中,是他们的依恋。望着他们在霓虹灯的照映下渐渐远去的身影,蚯蚓般岁月的皱纹,朴素的衣服,留在了脑海中,眼前只剩下飞驰而过的呼啸和霓虹灯依旧闪烁的灯光……夜,有着它独特的魅力、值得会心一笑和细细品味的美丽。

读后感的作文 篇9

  《绿野仙踪》讲述了这样一个故事,主人公多萝茜在一次大风中被卷到了一个不知名的地方,在寻找回家之路的旅途中,她遇到了重重的困难,也交到了许多好朋友。

  其实,多萝茜的伙伴们并不需要辛苦地去见奥芝寻求帮助,因为,多萝茜帮助他们得到了他们想要的东西:稻草人想要一个脑子,在途中,以他的聪明战胜了困难,不是已经拥有了智慧吗?铁皮人想要一颗心,在途中,他热心关心伙伴,不是已经拥有了一颗火热的心吗?胆小的`狮子想要一个可以带给它勇气的胆子,一路上,它全力保护同伴不受伤害,不是已经拥有了胆子吗?

  多萝茜帮助了伙伴们,但自己却依然在寻找回家的路。我们也应该象多萝茜那样,乐于帮助别人,在同学有困难的时候,热心帮助他们克服困难。

  只有帮助别人的人,才能得到别人的帮助,我们应该象多萝茜一样,关心别人,帮助他人。

读后感的作文 篇10

  楚军攻打宋国以援救郑国。宋襄公准备迎战,大司马公孙固劝阻说,“上天遗弃商朝已经很久了,君王要振兴它,就是不可原谅的了。”襄公不听。襄公领兵和楚军在泓水地方交战。宋军已经排好队列,楚军还未全部渡河。司马公孙固说:“他们人多,我们人少,趁他们尚未全部渡河,请下令攻击他们。”襄公说:“不行。”楚军全部渡河,尚未排好队列,公孙固又将上述意见报告襄公。襄公说:“还不行。”等到楚军排好了阵势,然后才攻击他们,结果,宋军大败。宋襄公腿部受伤,侍卫官也全部被歼。(.)

  全国人都归罪襄公。襄公说:“君子不再伤害已经受伤的人,不俘虏头发花白的人。古代领兵作战,不凭借险隘的地形阻击敌人。我虽然是亡了国的殷商的后裔,也不攻击没有排好队列的'军队。”子鱼说:“君王不懂得作战。强敌的军队,在险隘的地方不能成列,这是上天赞助我们;阻敌于险地而进攻他们,不也是可以的吗?就这样还怕不能取胜呢。而且现在我们面对的强者,都是我们的敌人。即使到了很大年纪,俘获了就夺取过来,管什么头发花白?使军队明白国耻,教会他们作战,是为了杀敌人。伤势还未到死的程度,怎么不再伤害他们?要是舍不得再去伤害受伤的敌人,就应当根本不要伤害他们;要是怜惜他们当中头发花白的人,就应当向敌人投降。军队在有利时加以使用,钟鼓用声音来调节士气。时机有利而使用军队,阻敌于险地是可以的。鼓声宏大以鼓舞土气,鸣鼓进攻未成列的敌人也是可以的。”