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读后感的作文

时间:2024-01-22 08:07:36 读后感 我要投稿

读后感的作文(合集6篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的读后感的作文6篇,欢迎大家分享。

读后感的作文(合集6篇)

读后感的作文 篇1

  张利源我读完这个故事后明白了一个道理:“其实许多孩子不知道我们的身边有两个“天使”那就是我们的爸爸妈妈,他们辛辛苦苦地把我们拉扯大,当我们长大时到国外留学时,他们总想看我们最后一眼。

  许多孩子不理解,为什么称父母为“天使”,想想看,父母在我们生病的时候护理我们,他们还供我们饭、穿衣。他们节省下来钱为我们买学习用品。读完这个故事,我才明白,原来父母多伟大呀!贾雯杰今天,我在学校听老师讲《守望的天使》这个故事,使我明白了天使就在我身边——爸爸、妈妈。他们把我从小养育大,爸爸陪我做游戏,妈妈每天做饭,洗衣服,他们每天辛辛苦苦忙碌着,都是为了养育我,他们上班挣的钱,从来不乱花一分。

  而我需要的东西多少钱爸爸、妈妈都买,一天天,一月月,一年年的过去了,原本白皙的脸上开始爬上了皱纹,而我却体会不到他们的良苦用心,总是任性发脾气。天使也会生病,也会老,我要向天使爱护我一样去爱护他们,找回他们原本灿烂的笑容。

  张正然今天,我读了一篇文章叫《守望的天使》。文中讲的是主人公和汤米的一段对话,我读了之后从中受到了启发。文中把父母比做成天使,汤米说:“如果我也有两个天使就好了。”其实他也有两个天使就是他的父母,只不过汤米没有理解父母对他的'爱。父母是我们最亲近的人,他们用无私而伟大的爱呵护我们,使我们健康成长,他们把身边最好的东西都给了孩子,在任何时候都无怨无悔,这一切都是因为爱。我们应该用一颗感恩的心来回报父母!

读后感的作文 篇2

  这是一本奇特的书,每个人都能在这本书里找到属于自己阳光灿烂的童年往事。我一个假期时间读完了《窗边的小豆豆》这本书。我好喜欢小豆豆这种品格——活泼可爱、善解人意、从不嘲笑别人。

  我羡慕小豆豆但我更钦佩小豆豆的妈妈和小林宗作校长。

  我羡慕小豆豆是因为调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长,小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时,妈妈说:“怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!”小豆豆一定承受不了这种教育。

  我钦佩小豆豆的`妈妈和小林宗作校长是因为他们很了解我们内心的想法,大人和我们小孩之间就是要相互尊重。我非常赞同小林校长说的一句话“过于依赖文字和语言的现代教育,恐怕会使孩子们用心去感受自然、倾听神灵之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧?世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。”

  在阅读的过程中,我也常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座“小山”,小林校长只说:“弄完之后要放回去喔”;比如小豆豆与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;比如小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷,令人忍俊不禁。

  总之,我喜欢《窗边的小豆豆》这本书,它给我带来了无尽的遐想和许多的乐趣,我更希望我也像小豆豆一样遇到一个好妈妈,好老师,好校长。

读后感的作文 篇3

  在我的书架上,有一本散发着浓浓书墨香气的书《爱的教育》。一开始《爱的教育》的书名就让我认真思考了一番。爱与教育究竟有什么样的联系?带着这个问题,我翻开了这本让夏丐尊先生感动得“流了泪三日夜读毕”的书。

  带着疑问,我随那个意大利小学生恩里科一起,去寻找问题的答案。书是以日记的形式向我们讲述一个个动人的故事《穷人》、《佛罗伦萨小抄写匠》、《寻母记》……每一篇日记都是一个催人泪下的故事,但令我最感动的.是《意外的事情》。文章讲述了一个二年级的小学生罗贝蒂,早上上学时,看见一个低年级的小学生离开母亲后,在街上奔跑时摔倒。这时,一辆马车冲他驶过来,罗贝蒂勇敢地跳过去,把那个小孩拖到一边。小孩得救了,罗贝蒂却被马车压到了。他自己才二年级,还是个孩子,却毫不顾虑自己的安危,多么勇敢的罗贝蒂!想想自己,不要说救人,就是平时摔破点皮也会哭,真是太难为情了。

  说到救人,让我又想起前年的一件事:一个年仅二十八岁的青年军官孟祥斌,为了抢救一名轻生女子,在寒风凛凛的冬日,来不及脱衣服就纵身跳入冰冷的江中,挽救了女子的生命,而自己却献出了宝贵的生命。这种舍己救人的精神感动了金华感动了浙江感动了每个中国人。我作为一个中国小学生我一定要向英雄学习,将道德印在心底,从我做起,从小事做起,我相信一定能做个勇敢的舵手。

  《爱的教育》看完了,当我合上书时,再去思考那个问题爱究竟是什么?我已经有了答案,那就是手足之情、亲子之爱、朋友之谊、爱国之心……有首歌唱得真好:只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间!奉献,使我们心灵相通;爱,让世界不在孤单。让我们伸出温暖的手,让爱的鲜花四处开放。

读后感的作文 篇4

  喜欢上几米的书是从他的画开始,图画很精致,每一幅画都诠释着一个故事,每一个故事都是现代都市人的真实写照,清新舒洁的文学语言,给人一种熟悉的,敢想而不敢言的感觉,令人遐想,引人深思……

  在一次意外中邂逅了几米的新书,欣喜中把它“领”回了家,坐在书桌前开始细细品味几米的新作——《躲进世界的角落》,躲进世界的角落——几米——小妖读后感。

  “我心里有一个小孩,每当她觉得与世界格格不入,她就躲进角落。”作者在最后的编辑笔记里让我们有一个安静的空间去思考。世界在现实和虚拟中来回转换,每一个人心里都有一个小孩,那是另一个自己,喧闹的世界,复杂的生活,当生活充满失望、寂寞、寥落、无趣、迷惘时,我们开始学会躲进世界的角落,躲进那属于自己的空间。为什么要躲进世界的角落呢?是因为太寂寞吗?还是不喜欢这个世界的喧闹?每个人都有自己的理由去躲进角落,那是一种释放自己的方式,在自己的世界里找回短暂的安宁,就像几米说的,躲进世界的角落,保持安静,忘记时间,做回自己。

  世界真的如几米所说的很奇妙,它让人快乐,也让人忧伤,读后感《躲进世界的角落——几米——小妖读后感》。它大方地让人怀抱希望,也残酷地要人面对失望。有时可以说,躲进世界的角落是一种逃避,选择逃避忧伤、失望等等,但我们不可能一直躲在那里,我们还是要面对,面对生活中的种种无奈,躲进角落只是为了给我们时间去确定自己的'方向,去坚定自己的信念。几米说,但是如果我们轻易放弃我们该做的,世界同样也会放弃我们。角落不是给我们逃避的地方,我们要学会的是从那安静的角落中领悟生活带给我们的挑战,还有,那永不言弃的坚定。

  躲进世界的角落,想把角落变成自己喜欢的样子,想忘记一切,好好享受属于自己的时光,想看时间过了很久以后的世界,但其实世界没有变,依然什么都在,但无论世界有没有变化,我们都能接受,让我们一起笑一笑,重新面对这个奇妙的世界……

  ——“我心里有一个小孩,她每一次躲进角落,都只是暂时的缺席。因为,她需要一点时间,重新找到她在世界的位置。”

  以前读童话的时候

  最最喜欢的角色是《皇帝的新衣》里那个大声说出真相的小孩

  没有阅历,所以不必做作

  没有负担,所以不必虚伪

  好像是《苏菲的世界》里说过,世界每天都是新的,而老去的是我们

  看几米的时候就会发现,我们曾经也有过那样鲜锐的视角和锋芒的个性,

  只是在时间和压力的共同作用下被磨平了

  什么时候抹去心上的灰尘,或许下面还会露出原本鲜明的颜色罢~

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  生活是无法被记录的,但可以被歌唱,我们要歌唱了。

读后感的作文 篇5

  最近,我读了杨红樱的著作——《神秘的女老师》

  书中讲述了六年级学生孟小乔新学期寄宿在美丽的贵族式红宫学校读书,学校虽然美丽,但是教学方式却十分“残酷”,学生们为了名次和分数,把自己鲜活的生命变成了学习的机器。他们不需要阳光,不需要温情,只需要分数和名次。但是,有一天,一阵龙卷风过后,学校里来了一位披披肩、打着紫色雨伞的女老师,她的名字叫做蜜儿。她的教学方式令同学们欣喜若狂:她为同学们的“不快乐”举行葬礼;他让学生们去“童心城堡”找回自己的童年······

  爸爸妈妈,我知道你们“望子成龙,望女成风”,但是你们也不能一昧的.让我们死读书、读死书,我们不是一个白板,任由你们在上面画画,我们是一个个有个性的孩子呀!

  《神秘的女老师》这本书讲出来学生们的心声。蜜儿老师,你什么时候能来到我们的身边呢?

读后感的作文 篇6

  周末下午在家,我阅读了一篇让人心情沉重的文章———《探寻最后的犀牛》。这篇文章主要讲述了地球上犀牛的艰难处境,提醒人们保护野生动物。

  1970年,地球上的黑犀牛的数量可达65000头,然而,在过去的四十多年里,它们的数量不但没有增加,反而急剧减少,如今已不足5000头。而那些盗猎者,仍然在疯狂地捕杀它们。更令人伤心的是,全世界的东北白犀牛数量屈指可数。

  读着这些数据,我十分心痛。动物是我们人类的.好朋友,我们怎么能这样无情地杀害它们呢?我们赖以生存的地球也是动物朋友赖以生存的空间啊。如果再不去关心保护这些动植物,以后我们就只能看看它们的图片了,那地球将是多么无聊孤寂的星球啊!

  小时候,我最爱去的地方就是动物园,尤其爱看有趣的猴子动物表演。长大了,我不再去观看了,因为我渐渐明白,观众的一声声欢笑,都是它们的一遍遍痛苦的训练换来的。如果小动物们表现得不好,还将受到训练员皮鞭的抽打。它们是多么痛恨我们这些观众,它们是多么向往自由和安宁啊!

  假期妈妈带我去甘肃鸣沙山旅游,景区有项最热门的骑骆驼项目,可我丝毫没有参与的兴趣,我觉得骆驼们太可怜了,望着那长长的骆驼队伍,它们每天要载着一批又一批的游客在大漠里从早到晚、勤勤恳恳地行走,有的骆驼甚至累得趴到在地。它们内心一定在控诉:难道你们就不能让我们多休息一会吗?

  保护动物是我们每个人义不容辞的责任和义务,地球离不开这些动物朋友。为了犀牛不再哭泣,为了人与自然和谐共处,让我们行动起来,从自身做起,给予它们更多的保护和关爱吧!

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