《路旁的橡树》读后感
当赏读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编收集整理的《路旁的橡树》读后感，欢迎大家分享。
《路旁的橡树》读后感1
今天，我读了《路旁的橡树》这篇文章。文章写了筑路工人在修路的过程中为保住一棵橡树，只好在这个地方修成了弯曲的马蹄形，过往的人都赞叹说筑路人的高尚心灵。
读完这篇文章后，我也受到很大的启发，从筑路人的行动中受到教育。如果他们砍到了这棵橡树，公路会很笔直。但草原上却少了一个绿色的哨兵。过往的行人也就不会有赞叹。可是他们保存了这棵树，公路在一个地方弯曲成马蹄形，也成为了过往行人的`一道风景。这棵橡树给人们带来了凉爽，也能防止水土流失，还可以吸收二氧化碳，释放氧气，改变空气质量。所以我们一定要保护大自然，爱护大自然，珍惜每一棵树，他会给我们人类带来好处。
同学们，让我们一起来保护我们身边的植物。
《路旁的橡树》读后感2
这个学期我们学了《路旁的橡树》，主要的内容是在北方和南方两座城市之间，人们要修一条公路。筑路时，这条路要延伸过去的地方有一棵高大的橡树，工人们决定在离橡树100米远的地方打上楔子保护这棵橡树。这让我知道了我们一定要保护环境，不能破坏大自然。
现在，有些人正在大片大片地砍倒树木，做成一些家用工具，用来做犁，甚至烧做饭，使自已家里的生活变得好起来。而他们没有思考过，这是在破坏大自然，是在伤害地球母亲的'皮肤呀！公路上汽车的排汽管，不停地往外面排二氧化碳；人们走过小河，都要往小河里吐痰，这分明是在破坏大然。
大家快行动起来，保护大自然，让大自然恢复到以前那样美丽吧！
《路旁的橡树》读后感3
《路旁的橡树》讲的是一棵粗壮、坚固、挺秀的橡树的故事。在南北的两座大城市之间，预备修建一条公路。在公路应该延伸过去的地方，工人们碰到一棵高高挺立着的橡树。为了保护这棵橡树，筑路工人与工程师经过精心的设计，在不改变筑路计划的前提下，使公路在橡树边拐了一个马蹄形的弯儿，既保住了这棵橡树，又圆满地完成了筑路计划。读完这个故事，我看到了人们对一草一木的珍惜，同时也赞扬了工程师和筑路工人的环境保护意识。
课文反映的人们的行为非常高尚。从筑路工人与工程师的言行可以看出，他们保护橡树的行为完全是自发自觉的，换句话说，保护环境、人与自然和谐相处已经成为了人们内心深处的'一种意识。我读完文章内心受到
震惊和感染，自然而然地增强自己的环保意识。课文中人们为保护橡树而体现出的一颗高尚的心，我想在生活中我们也应该为保护环境作出自己的努力。
《路旁的橡树》读后感4
《路旁的橡树》讲的是一棵粗壮、结实、挺拔的橡树的故事。在南北的两座大城市之间，准备修建一条公路。在公路应该延伸过去的'地方，工人们遇到一棵高高挺立着的橡树。为了保护这棵橡树，筑路工人与工程师经过精心的设计，在不改变筑路计划的前提下，使公路在橡树边拐了一个马蹄形的弯儿，既保住了这棵橡树，又圆满地完成了筑路计划。读完这个故事，我看到了人们对一草一木的珍惜，同时也赞扬了工程师和筑路工人的环境保护意识。
课文反映的人们的行为非常高尚。从筑路工人与工程师的言行可以看出，他们保护橡树的行为完全是自发自觉的，换句话说，保护环境、人与自然和谐相处已经成为了人们内心深处的一种意识。我读完文章内心受到
震动和感染，自然而然地增强自己的环保意识。课文中人们为保护橡树而体现出的一颗高尚的心，我想在生活中我们也应该为保护环境作出自己的努力。
《路旁的橡树》读后感5
人们为了保护一棵高大的橡树，改变了原来的计划，把一条像箭一样笔直的路修成了马蹄形的。
工程师和工人们大概知道砍掉一棵树会造成什么影响，树毕竟是无公害植物，它还能吸收空气中的二氧化碳，释放出新鲜的氧气，真是人类的'好朋友----空气制造商。
路虽然绕远了一点，但是坐车过往这里的人们都没有责怪工程师和工人们，而是不约而同赞赏了工程师和工人们的做法，这说明现在越来越多的人们有了环保意识。
读了这篇课文，让我想起了第七课课文里面描写的那些无知的人们，因为过多地砍伐树木，必将受到大自然的惩罚。
教师评语：感受不够深刻，应多联系身边的环保事例，结尾应和开头呼应，这样文章的结构才更完整。”第七课“不明确，要写具体是哪一篇文章名。
《路旁的橡树》读后感6
今天，我阅读了《路旁的橡树》这篇文章，里面曲折委婉的情节让我情不自禁地赞叹：“路旁的橡树啊！粗壮结实的橡树啊！像哨兵一样挺拔的橡树啊！你真幸运遇到了一群善良的工人。当他们发现你成了他们的阻碍时，他们不但不怪你，反而给你让路。更幸运的是，你还遇到了一位仁慈的工程师。当筑路计划因你而被迫停止时，他果断地改变了筑路计划。正是他们的`善举，你才得以继续茁壮成长，高耸入云；得以看到美丽的花朵、绿色的小草在风中摇曳；看到明媚的阳光撒照在水面上，让水面金光闪闪、瑰丽无比；看到傍晚时分，唧唧喳喳归巢的小鸟；看见黎明在草尖上跳舞的露珠；看见雨天远处朦朦胧胧的青山……
你知道另一个故事吗？那儿的景色原本是很美的，可是人们并不懂得珍惜，乱砍滥伐，以至于一场大雨冲走了整个村庄！
我希望我快快长大，为地球、为我们赖以生存的家园尽添绿色吧！
《路旁的橡树》读后感7
我学了《路旁的橡树》这篇课文后，深受感动，修路的工程师和工人们都有一棵热爱大自然，保护美好环境的`心，在修路时，考虑到橡树长得那么结实、粗壮，还可以给人们遮阴，舍不得砍掉它，就想了一个巧妙的办法留下了这棵橡树，将有橡树的地方修成马蹄形。
当我想到这里，我又想到现在人们为了修路建房子，砍掉了很多树木，拆掉了很多古建筑物。就说我们校园里的梧桐树吧，这棵梧桐树粗壮、高大，枝繁叶茂，我们经常站在梧桐树下上体育课。站在那凉快的阴影下我们感到非常舒服。可现在我们学校的工人却砍掉了那棵梧桐树，建了一栋新楼，下面是一块小坪，现在站在那里上体育课，感觉不再是梧桐树下的那种阴凉了。
每当上体育课时，我就想起那棵粗壮的梧桐树，如果能既进行了建设，又保护了环境，那该有多好啊！
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