《昆虫记》初二读后感（精选17篇）
认真读完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家收集的《昆虫记》初二读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《昆虫记》初二读后感 1
达尔文是这样评价法布尔：“研究虫子的专家，无与伦比的观察家。”每个小虫子都有着与众不同的样貌，充满个性的特点，妙趣横生的生活习性，昆虫记就是一把钥匙，打开了这扇不一样的大门。
在《象态橡栗象》中，作者就让人快速的记住了橡栗象的长相。长鼻子就像烟斗，棕红色，细如马鬃，颀长无比，就像头前伸出一支长矛似的。以一个儿童天真的视角，放大了具体细节，颜色和形状的笔比拟让人在脑海刻画出物体的形象。读来倍感兴趣，好像将人放在一个真实的场景中···
再者《大孔雀蝶》中，身体隐约呈黄色，上面稀落着羽毛，末节嵌着一颗颗珍珠。开篇进来便是细节描写，比喻的方法让人一下子抓住了亮点。翅膀上的白色、黑色、鸡冠红，栗色如彩虹般丰富多彩，变化多端。多种色彩结合的比喻更近一步体现了大孔雀蝶美丽的外貌，短句读来更是朗朗上口，这么美的蝴蝶，妙趣横生的语段，谁不喜欢呢？
光是有有趣的皮囊，好看的外表那够呢，更深入的特点才更能抓住人心，不是吗？
在《金步甲的婚俗》中，金步甲在情爱方面是快捷利索的，没有什么情感可言，繁殖的目的.只是生存罢了，这显然与我们生活中的方式不太一样，人在情爱方面并不随便，起码是两个人相互爱慕，繁殖的目的是为了幸福，这样的文章与我们的思维恰好相反，虽残忍，但却抵不住往下探索的脚步，别样的，总能勾起人的兴趣，忍不住的阅读。
又如郎格多克蝎在结婚后，即使被妻子伤害，眼看着自己就要被杀死，也绝不对妻子使用那剧毒的毒蝎针。这可能与我们的思想不同，在潜意识中我们受到伤害，下意识地会反抗或者反击。这就是昆虫的奥秘，有趣的特点。可能不读不知道，一读却感到诧异，深陷在其中，爱不释手。因为它本来就是有趣的人写的有趣的故事。
越读越会发现自己的疑问逐渐变深，越想知道昆虫的一切。生活习性，平常生活的样子，迫不及待想得到答案。
在《米诺多蒂菲》中，这种昆虫被作者当成一个家庭来叙述，勤劳工作的”爸爸”一生都在为孩子努力，勤俭持家，能手巧匠的”妈妈”一刻都不停歇，就像女强人是一个伟大的母亲，每一次作者去观察，都在准备面包，全文就像一个拟人的系统，每一个都是拟人句群，生动形象的字里行间流露出来。每一个细节都将人带入进那个工作间，那个时刻，亲身观察着每一个动作。
有趣的文字就像一碗浓汤，从色香味每个方面都是精华，每一次品尝都是一种精神的享受和升华。
《昆虫记》初二读后感 2
我看了一本叫《昆虫记》的书。这本书分成了十八个小故事，主要讲了：小阔条纹蝶，蝈蝈，螳螂和萤火虫的小故事。
一天一个小男孩捡到一个漂亮的虫茧，这是小阔条纹蝶的茧。过了一个星期小阔条纹蝶就孵化出来了，是一只雌性的小阔条纹蝶。它和雄性的并没有什么变化，只是颜色换成了更加淡雅的米黄色。
蝈蝈能发出美妙而又轻柔的声音，关于食物，蝈蝈最喜欢吃蝉，也喜欢吃青苹果。螳螂他有三种武器，大剪刀，尖钩和大钳子。如果要活捉一只螳螂，手指的用力过度就会把他掐死，而用力不够则螳螂会用大剪刀剪你，用尖钩钩到你，还用二把大钳子夹住你。萤火虫可以做成“灯”，但是它也是一位麻醉师，它的每一针都注射的非常准，能麻醉蜗牛，因为它最喜欢吃蜗牛。我觉得动物都有自己的`本能。
今天，我看了一本书——《昆虫记》。里面写有我们所不知道的昆虫，非常好看。比如——胆小的紫把毛虫，大自然的清洁工苍蝇凶残的狼蝶…现在我就给大家介绍一下胆小的紫把毛虫。它是一种漂亮的毛毛虫，会用树枝和树叶做巢穴，它不停地做窝吐丝，为了能变成飞蛾不停地劳动。它的一生就在不停地学习和劳动中渡过。我还在这本书中知道了狼蛛的聪明，学习到了紫把毛虫的勤劳，了解到了许多知识。我们要多和昆虫做朋友，学习它们的优点哦!今天上午葛老师带我们来到了学校图书馆，我挑选的书是：《昆虫记》。里面讲的是昆虫分别有许多种类，比如：蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……，还讲了昆虫都生活在那里，昆虫的样子有哪些，比如：蝴蝶的样子就是一朵花长了翅膀的花朵、蜜蜂的样子就是一个豆子涂上了黑色条纹，蜻蜓的样子就是一根木棍长了翅膀一样，还有昆虫分为益虫和害虫……从《昆虫记》中，我了解了昆虫的世界。读书可以让我学到许多知识。下次我要抓一些昆虫来研究，我以后要做一名昆虫学家。
我看了《昆虫记》这本书。原来昆虫的世界里有那么多的奥秘，我现在知道了有些虫子吃啥?有些虫子的敌人是谁了?比如蜘蛛吃小飞虫，但是有种飞的虫子专门吃一些蜘蛛。这让我觉得很奇怪?
今天我读了《昆虫记》这本书中的一个小故事“大自然的清洁工”。这个故事里讲的是一种叫粪金龟的甲壳虫，它扁平的头部前面有着六颗排列成半圆形的牙齿，专门用来刨掘东西，外端长着五颗锯齿，专门搬动很大的障碍物。它有个弓形的前腿，还有又细又长的后腿。“粪金龟”就用它身体的特征在路上和野外把垃圾、杂物仔细地搓卷成圆球，它不断地劳动，把垃圾清理干净，所以人们赞美它是“大自然的清洁工”。
我觉得大自然真奇妙!
《昆虫记》初二读后感 3
《昆虫记》是法国著名昆虫学家，动物行为学家法布尔的著作。
读了这本书，我由衷地贊叹大自然的神秘。在我们生活空间里，在我们不注意的某个角落，时时刻刻都在发生一个个感人故事。瞧那蜘蛛织的网，即使用了圆规，尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来。那黑步甲，在危急时刻，居然可以躺着一动不动来躲避危险。有人以为那是装出来的。不，不是！那是真实的暂时昏迷状态。在看看那螳螂，表面上是一种十分凶残的动物，居然在刚刚拥有生命的初期，它也会死在个头最小的蚂蚁的魔抓下……
当我读完蝉这部分时，更是感慨万分。为了那阳光下短暂的三个月，他们在暗无天日的`地底下要孕育三年。它们的每一次鸣叫，都是在为自己生命喝彩，虽然它们自己几乎是听不到的。这是一种对生命的珍惜，既然活着，就要活的灿烂。
看了《昆虫记》以后，我越发感到人与自然和谐相处，地球并不属于人类，它属于地球上的所以生命，包括蜘蛛.黄蜂.蝎子.象鼻虫在内，即使最微小的昆虫的生命也应该得到保护和尊重。
《昆虫记》初二读后感 4
今年暑假我读了许多本书，其中一本就是老师要求我们阅读的《昆虫记》。昆虫记是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家法布尔编写的。
故事《神奇的麻醉师》中，飞蝗泥蜂幼虫阿彩第一次看到这个世界，所以觉得十分新奇。阿彩十分希望自己能像别的狩猎蜂一样麻醉其它的.昆虫，可是怎么才能学会这种麻醉技术呢？于是它的朋友小英带它来到了一所麻醉学校，阿彩终于在纤纤老师的带领下学会了麻醉技能——如何麻醉螽斯和蟋蟀。阿彩毕业了，大家一边唱着毕业歌一边向老师告别，离开了学校。几天后，阿彩就当妈妈了！它把窝盖在一座旧房子的屋檐下，该去给宝宝们准备食物了。阿彩一下子就找到了一只雄螽斯，可纤纤老师说过，把雄螽斯抓给孩子们吃会营养不良的！最后，阿彩又麻醉了一只雌螽斯。它在已经被麻醉的雌螽斯的肚子上产下了一颗卵，最后封好洞口，开开心心的去找老朋友小英了！
或许有一天，宝宝们会自豪地说：“我的妈妈是麻醉医生，长大以后我也要成为优秀的麻醉医生！”
《昆虫记》初二读后感 5
多数人对蜘蛛没有什么好印象，当见到蜘蛛时恨不得冲上去踩死，可能是因为它丑陋凶恶的外表。
蜘蛛有两个毒牙，一个啤酒肚，还有八条毛茸茸的腿。蜘蛛是一种非常谨慎的动物，当你在它洞穴面前放食物时，它并不会马上冲出来吃，它会过一会才小心翼翼的爬出地穴，当它发现危险的时候它会迅速冲回自己的地穴。在蜘蛛的世界里弱肉强食的规则并不罕见，假如两只公的蜘蛛在争斗，胜利的`一方会把输掉的一方的脑袋刨开，变成它口中的美食。有些蜘蛛的毒非常厉害，比如塔兰图拉毒蛛，人送外号“麻醉师”，假如一只鸟被这种蜘蛛咬伤了腿，一开始它受伤的腿就无法移动，十二个小时后鸟就会死亡看到这你也许会认为蜘蛛丝冷血可怕的动物，不过你错了，狼蛛就是一个宁愿牺牲自己保护卵囊的伟大母亲。
还有一种我们常见的蜘蛛，园蛛。园蛛织的网，是最漂亮的，同时也是它获取食物的途径。园蛛属于节肢动物，园蛛它的吐丝器在它的后退之间，所以它的后腿比其他腿都要长，呈圆弧形分开。就这点来说园蛛应该感谢上帝给了它这么完美的身体结构。假如今天你看到园蛛的网断了，第二天你就会发现新的网，由此得知，它是一种很坚持的动物。
《昆虫记》初二读后感 6
十卷本的《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成的一部昆虫学的巨著。
他怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年的深入到昆虫世界中，用毕生的心血对昆虫的种类，习性乃至婚俗，捕食进行了大量的观察和实验，真实，细微，详实地记录了昆虫的本能的特性，用第一手资料将繁华的世界真实而形象的展示在世人的面前。
法布尔用人性观察虫性，又用虫性反映社会人生，睿智的哲思跃然纸上。恰如法国著名戏剧家罗斯丹所说： “ 这个大科学家像哲学家一样的`思，像美术家一样的看，像文学家一般的写。 ” 因此，他被法国文学界，科学界授以 “ 昆虫世界的维吉尔 ” 的称号并举荐法布尔为诺贝尔文学奖候选人。
这个 “ 昆虫的荷马 ” ，这个 “ 昆虫的史诗 ” 的每一章每一节，都沉浸在作者对大自然和生命的热爱。
他是科学与文学结合的典范，虽经历百年，可至今仍是一座无人逾越的丰碑。
这本书的作者法布尔这种善于观察，善于思考的习惯，非常值得我们学习！
《昆虫记》初二读后感 7
最近几天，我被一部书深深地吸引了。这部书就是由法国文学家、昆虫学家法布尔所著的《昆虫记》。
《昆虫记》这部书介绍了许多昆虫的相关知识。从昆虫的出生、成长、繁殖、一直到死亡，非常详细。这部书并没有扣人心弦、跌宕起伏的故事情节，却让我爱不释手，读得津津有味。
《昆虫记》里面有用生命唱歌的音乐家——蝉，贪吃的公主——花金龟，精明的捕猎高手——圆蜘蛛，闪电飞行员——蜻蜓……其中我最感兴趣的是《萤火虫》这一篇的内容。每一种昆虫都有自己独特的身体构造，都有自己的独门秘籍。令我觉得最不可思议的就是萤火虫了。因为很少有昆虫能发光的，但是萤火虫却可以，它可以随意地将身上的这盏灯调亮、调暗或者熄灭。而且从它出生到死亡，总是发着光。
我开始羡慕小小的萤火虫了。不管什么时间什么地点它都有一盏亮着灯。要是我也拥有这样的.一盏灯该多好呀！或许我就可以带着这盏灯，为在黑暗中行走的人儿照亮，为寒夜中奔忙的人儿带去一丝温暖……
一个个昆虫，仿佛是我们这个世界的精灵。在树林间，在草丛里，或振翅飞舞，或浅吟低唱……它们的生命大多数短暂，但他们的故事却很精彩。你也赶快来读读，了解一下有趣的昆虫世界吧！
《昆虫记》初二读后感 8
我最近读了昆虫记这一本书，书的作者是法布尔，因为在语文课文中，我们曾经学过两篇法布尔的文章，都是在昆虫记里面的，我也忍不住翻开了这一本书。
这本书的作者法布尔写了各种昆虫，写的有它们的生活习惯，有各自的特点，也写了它们每一个昆虫都吃什么。写得十分生动，让我们一读，就能想象到这些昆虫在做什么事情，不同昆虫的每一个细节，以及每一个动作写的都那么生动，就连屎壳郎推球的动作也描写的非常细致，仿佛你也在用着放大镜在看着这些有趣的昆虫呢。写的昆虫也十分的多，有萤火虫，蚂蚁，松毛虫，螳螂……甚至还有我们没有听说过的.昆虫呢。这本书简直就像一本昆虫图鉴。
一本书全面的写出了各种昆虫的生活过程，是一本昆虫手册，让我们全面的了解昆虫，法布尔也用了他的一生努力研究昆虫，写出了这本昆虫记。
光从这本书上的内容就感到了法布尔的不容易，他付出了不知道多少的精力投入在昆虫上面，就是为了而让后人更加了解昆虫。
这本书上的知识值得我们去学习，法布尔的这种精神更值得我们去学习。
《昆虫记》初二读后感 9
我最近读了一本书，它的名字叫做《昆虫记》。这本书是法国作家法布尔写的，他是一位非常了不起的昆虫学家。
书里描述了许多种昆虫的生活习性和特性，让我大开眼界。我以前从来没有想过昆虫的世界是如此丰富多彩。通过阅读这本书，我对昆虫有了更深的了解和认识。
其中，我对蚂蚁和蜜蜂的生活方式特别感兴趣。蚂蚁是如何分工合作的，蜜蜂是如何制造蜂蜜的，这些都让我感到非常神奇。我也明白了，每一个生物都有它存在的价值和意义，我们人类应该尊重它们，保护它们。
除此之外，《昆虫记》也教会了我观察和思考的重要性。法布尔先生能够写出这么精彩的书，是因为他花了大量的时间和精力去观察昆虫，去研究昆虫。这让我明白，只有用心去观察，才能发现生活中的`美；只有用脑去思考，才能理解事物的本质。
总的来说，《昆虫记》是一本非常有趣且富有教育意义的书。它不仅让我了解了昆虫的世界，更让我学会了观察和思考。我会把从这本书中学到的东西运用到生活中，让自己的生活更加精彩。
《昆虫记》初二读后感 10
作者法布尔向我们大家讲述了许多栩栩如生的昆虫的模样，为我们展现了一幅幅昆虫为了生存，抢夺地盘而互相残杀时的可怕形象。这本书也告诉了我们，那些美丽的空中天使——蝴蝶，在它美丽的外衣下，居然隐藏着可怕的致命武器，就像蝴蝶的幼虫也有毒刺；蝎子尾巴勾上也有毒液；松树上毛虫的血液也有毒素；杀人蜂等胡蜂都有毒液-……这些昆虫都让我们惧怕，让人不寒而颤！
你们知道吗？在树枝上那些空蜗牛壳里的.蜗牛去哪里了吗？它是被萤火虫用麻醉后给吃了的！金步甲的食物居然是它的丈夫！火鸡，鸽子，鸡，鸭，珠鸟都会装死，而且都可以持续半个小时！真是奇迹！人类和昆虫生活在同一个地球上，有些昆虫对人类有害，有些昆虫却是人类的好伙伴。蝴蝶在花丛中传授花粉，不然我们的地球上就不会有那么多千奇百艳的花朵了！蜜蜂整天忙忙碌碌地采集花粉，为我们酿造花蜜。近年来，燕子也飞到了社区建筑鸟巢，和居民们生活在一起。
有鸟语，有花香，它们和我们和谐相处，而且，为我们的家园增添色彩，使我们的世界变得更加美好。
《昆虫记》初二读后感 11
《昆虫》是法国昆虫学家法布尔斯传世的杰作。法布尔很小的时候就有一种亲近自然的感觉，非常喜欢观察植物和昆虫。当时虽然没有人教他相关的知识，也没有相关的书籍可以读，但他从小就定下了成为昆虫学家的目标。
当我读《昆虫》时，我似乎看到法布尔在详细观察毛毛虫的旅行。我看见他不顾危险抓黄蜂。我看到他大胆假设，认真实验，反复推敲实验过程和数据，一步步推断高鼻蜂毒针的作用时间和效果
在Fabres的《昆虫》中，细节的文字让我时不时的感觉到放大镜、星星、昆虫气味的存在，仿佛置身于现场。被我忽略太久的.昆虫，突然聚在一起。我知道昆虫世界有那么多的奥秘：蝉如何在清晨破壳而出；屎壳郎如何滚粪球；蚂蚁如何吃蚜虫分泌物？同样清楚的是，棉铃虫的儿子错了，蜜蜂抓青虫不是作为自己的儿子，而是为了给后代安排食物
昆虫不仅对生命充满敬畏，还蕴含着求真务实的精神，这给了我很大的启发：在生活和学习中，我们要学习法布尔的勇气和毅力去探索世界，勇敢追求真理，无论做什么都要像法布尔一样，有严谨的科学精神。
《昆虫记》初二读后感 12
夜晚，我安然入睡，那扇通往梦幻离奇的世界大门缓缓的又被打开了。
夜空寂静，我在无边的森林里探寻一人，途径一个叫云野的地方。
一条长满青苔的小路绵延而去，在山林深处，出现一间清寂的楼阁，埋在厚厚落叶下的一口井，传出水流的声音，除此之外，听不到其他声响。抬头看到屋檐上杂乱地放着摘下的菊花和枫叶，才知道这里是有人住的。
这里的主人生活如此清净，原来住的是亨利，他在描绘着森林里小家伙们的一举一动，趣味而蕴含哲理，你将见识到一个奇妙神秘的昆虫世界。萤火虫、蝴蝶、金步甲……它们被亨利赋予了人的思想和情感，整个云野都充满了生机勃勃的气息。
我亲眼见证了毛毛虫的蜕变；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫分泌物……，一个个有趣的故事从昆虫记里蹦出，而又生动体现了物竞天择、适者生存的.丛林自然规律。
后来我终是被屋外汽车路过的声音惊醒了，可今夜，又值满月，秋风习习，朗朗的月色投射到那幅刚装好的画前，正映着几只瓶中的萤火虫……山林深处水流的声音仿佛很遥远，又似乎在眼前。
《昆虫记》初二读后感 13
假期到了，妈妈给我买了一本书叫昆虫记。这本书很神奇，能让我知道昆虫世界里的秘密。
我们都生活在市区，很少有机会见到各种各样的昆虫。而昆虫记这本书为我打开了一扇门，让我认识了各种各样的昆虫，了解了许多有关于昆虫的知识。
我从中学到了：小蜘蛛怎样从妈妈的卵袋里卵出来的`，蟹蛛是怎样乘坐飞行机随风飞走的。屎壳郎是怎样滚粪球的；蟋蟀医生都在修住宅；蜜蜂是怎样筑巢的；蝴蝶是怎样孵化的；蝗虫是怎么蜕皮的。这些昆虫知识深深的吸引着我，我情不自禁的重复看了好几遍。
作者法布尔从产卵、孵化、生活习性等各方面展现了昆虫世界的神奇。法布尔还运用了比喻，拟人的修辞手法，把昆虫写的栩栩如生。
其中，我最喜欢蜜蜂的故事。法布尔分别写了舍腰蜂，斑纹蜂、黄蜂、它们每天都早出晚归，不停的采蜜，酿蜜。我最喜欢它们这个共同的特点勤劳。我以后也要像它们学习，不能懒惰，勤劳才能有收获。
我通过阅读这本书，不仅让我学到了许多科学知识，还让我懂得了以后要保护这些“小精灵”们。有了它们，生物链才能得到保障，大自然才会如此的和谐美好，我们的生活才这么的幸福。
《昆虫记》初二读后感 14
第一次读昆虫记时，我就被法布尔的观察能力和长期的坚持惊呆了。
因为法布尔不仅写出了小昆虫们的生活，还有生长，食物，发育及一些动作，可以说是细致入微。
记得当初刚听到这个书名时，我还不屑一顾呢，不就写昆虫吗？多没创意呀！可是，我错了，原来昆虫的世界非常奇妙！在这之前，我不知道昆虫吃什么，不知道它们靠什么生存……不过在法布尔的'细心观察下写出的这本书，让我知道了每种昆虫都有自己生存的意义，它们也有它们的精彩。如“聪明的猎人”节腹泥蜂是怎么捉橡鼻虫的；手术专家’砂泥蜂是怎么动“手术”的。它们个个都让我看得回味无穷。
一天，我来了兴趣，便像法布尔一样，观察了自己种的小葱和小区里的树。在我的细致观察中，我发现了它们都有自己的特点、颜色和生存意义。大树是我们的‘’卫兵‘’，可以防止沙尘暴，也可以给地球带来绿化。小葱可以使菜变香，变好看，变好吃，更美味！
地球上到处是新的东西，用我的眼睛，你的眼睛，大家的眼睛一起去发现吧!
《昆虫记》初二读后感 15
最近，我看了一本书—《昆虫记》，这是一本让我们了解昆虫的书，他告诉我们许多昆虫的生活习性和身体构造，这本书的作者是法国著名的昆虫学家法布尔。
看这本书之前，我心想，这本书好不好看呢，妈妈说：“不去尝尝，你怎么知道桔子酸不酸呢？”于是，我
试着看了几篇，发现作者写得非常细致，把昆虫的一举一动、身体构造都描写得淋漓尽致，而且他写的文章的.题目总是非常有趣，让我们带着一个大问号去看，比如其中的《大自然的清洁工》这篇文章，会让我们想，大自然的清洁工会是什么动物呢，带着问号一看，原来大自然的清洁工就是甲虫，而且它天天都带着一个大球，这个大球就是它的食物，人们认为这就像一个地球，而甲虫的动作和天上星球的运转相合，因此就认为它具有天文知识，所以叫它“圣金龟”。
看这本书，让我感触最深的是法布尔研究昆虫坚持不懈的精神，为了观察昆虫，他丧失了自己的生活规律，当昆虫睡觉的时候他才睡觉，有时还会半夜起来看看昆虫的活动习性，甚至有时几天都没有合眼。只有这么认真的观察昆虫，他才会对昆虫了如指掌。我要向他学习这种坚持不懈的精神，遇到困难决不退缩，坚持到底。
《昆虫记》初二读后感 16
我最近读了一本书，书名叫做《昆虫记》，是由法国著名昆虫学家让-亨利·法布尔所著。这本书以生动的语言和详细的描绘，让我了解了各种昆虫的生活习性和特征。
在这本书中，我最感兴趣的是蜜蜂的篇章。我一直以为蜜蜂只是采蜜、酿蜜，但原来它们在社会生活中还有着严密的分工和协作。有负责采集花粉的工蜂，有负责保卫家园的兵蜂，还有负责繁衍后代的王蜂。这让我对蜜蜂有了全新的认识，也让我明白了每一个生物都有其独特的生存方式和价值。
通过阅读《昆虫记》，我更加深入地理解了大自然的奥秘，也增强了我对自然界的敬畏之情。同时，我也明白了我们应该尊重每一种生命，因为每个生命都是大自然的`独特创造，都值得我们去珍惜和保护。
此外，《昆虫记》还教会了我观察和思考的重要性。只有细心观察，才能发现生活中的细节；只有深入思考，才能理解事物的本质。我想，这也是我在阅读《昆虫记》过程中最大的收获。
总的来说，《昆虫记》是一本非常值得一读的好书。它不仅丰富了我的知识，开阔了我的视野，更让我学会了如何去观察和思考。我相信，只要我们用心去感受，就能从大自然中找到无尽的乐趣和启示。
《昆虫记》初二读后感 17
《昆虫记》是法国著名的昆虫学家、作家让·亨利·法布尔毕生的著作,法布尔的《昆虫记》有十卷。
第一位把《昆虫记》导入中国的就是鲁迅的弟弟周作人。《昆虫记》中，法布尔把各种各样的昆虫描述的栩栩如生。让大家了解昆虫的生育、劳作、狩猎与死亡，平实的.文字，清新自然;幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、搞笑的故事，让我有梦幻感，那些具体的文字，不时让我感觉放大镜、潮湿、星辰，还有虫子的气味存在，仿佛置身于现场一般。从中，我明白了禅是怎样脱壳的；屎壳郎是如何滚粪球;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物是法布尔生活的每一天每一夜，第一次带我走进了一个真实的昆虫世界，喜欢上这个真实的昆虫世界，让我迷上了去仔细观察那些小昆虫们。
我觉得法布尔的《昆虫记》是一部值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下，读出滋味，读出感想，必须能够开阔眼界的。就像鲁作家说的那样：“《昆虫记》是一个奇迹，是由人们杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民昆虫共同谱写的一部生命的乐章，是一部永远解读不尽的书这样一个奇迹”....
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