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少先队培训心得体会

时间:2024-03-30 12:30:37 培训心得体会 我要投稿

少先队培训心得体会14篇【优秀】

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编整理的少先队培训心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

少先队培训心得体会14篇【优秀】

  少先队培训心得体会 篇1

  “我们是共产主义接班人,……我们是共产主义接班人。”这首让我们热血沸腾的队歌回荡在操场上空。今天是我们学校一、四年级及军鼓队员在举行盛大的入队仪式,为了庆祝这伟大的值得纪念的日子。我手里拿着已经叠好的红领巾,喉咙中放线钩鱼提心吊胆,手心中紧张的渗出了汗水。

  主持人用那清脆的声音说:“请四《4 》中队为一中队佩戴红领巾。”说完,老师让我们走到一班的第

  少先队入队心得(2) 一排,为小弟弟,小妹妹佩戴红领巾。我是替一个小弟弟佩戴红领巾,我先将他的衣领往上翻,将红领巾戴上,打了个活结,我东看看,西瞧瞧,一点儿也不像,难道结打错了,我解开结,又重新打了个结,却是和尚捡了梳子——没用,我换了个方向,终于对了,真是皇天不负有心人呀,我长长舒舒了一口气。

  另外一边,胡艳稀像热锅上的`蚂蚁——团团转,我们平常都是自己为自己戴红领巾,帮别人戴可是大姑娘上轿——头一回,我们都是八窍通了七窍——一窍不通,也难怪胡艳稀戴不对。潘忆妃是个热心肠,她协助胡艳稀渡过了难关,圆满完成了任务。胸前的红领巾飘扬着,是革命烈士的鲜血染成的他们为了我们美好的未来。不惜抛头颅,洒热血。

  我们是新一代的接班人,是祖国的未来,我们有责任好好学习,奋勇拼搏,让国旗更红,让五星更亮,让祖国更加繁荣昌盛。

  少先队培训心得体会 篇2

  我非常有幸参加了少先队辅导员培训班。三天的培训,紧锣密鼓,安排得满满当当,但我们这些参加研究的辅导员不但不觉得累,反而乐在其中。三天的研究培训是短暂的,但三天的研究、收获却是永久的,通过这次研究,让所有的辅导员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。

  在学校少先队文化建设的研究时,大家相互交流展示了自己学校学生的少先队工作亮点,老师还对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法,他介绍的少先队工作先进经验,很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象,大家在研究与交流中收获甚多。为了能让我们亲身体验,老师还让我们做了游戏,在每一个游戏完成之后,老师都会讲一讲由这个游戏所蕴涵的道理。说真的,互动游戏真的很累,但也有许多收获!从活动中增强了团队之间的凝聚力、锻炼了自身的身体素质、提高了自信……

  通过这几天的研究,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的.我而言,真是一次完善自我的好机会。我想:在今后的少先队工作中,首先要做到勤于研究,生命不息,研究不止,与时俱进,把握少先队工作的方向,更好地服务于广大的少先队员;其次要有开拓创新精神,研究借鉴其他学校的成功经验,坚持走本校特色的少先队之路。并始终具有使命意识和责任意识,甘于奉献,把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起,在火热的活动中创造无悔的青春。

  回想这为期三天的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光,我们研究着,并快乐着!感谢能够拥有大家这样一个研究的机会!

  少先队培训心得体会 篇3

  8月日我非常有幸参加了大举办的xxxx年少先队大队辅导员培训班。少先队工作是繁忙而琐碎的,由于对少先队工作缺乏认识,工作中一直非常茫然。当被通知到参加辅导员培训这消息时,心里充满着无限的好奇与期待,这是一次多么难得的学习机会。

  因为教授们和各位高级教师精彩的讲课:有的声情并茂、深入浅出,有的满腹经纶、知识广博,有的生动有趣、理论联系游戏;也因为内容充实的观摩活动和别出心裁的`活动案例,让所有的学员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了双丰收。

  1.进一步统一了思想,增强了我做好少先队工作的使命感和责任感。整个培训工作以科学发展观为指导,围绕抓基层、抓落实的要求,开展多形式、多层次的培训,使我们广大少先队辅导员全面系统地了解当前少先队工作所面临的形势、任务与要求。

  2.进一步理清了工作思路,明确了目标任务。通过培训使我们进一步明确了

  如何做好一个少先队辅导员的理解,对少先队活动的仪式少先队活动的组织与策划有了深入理解,对下一步做好少先队工作有很好的指导作用。回去后将按要求,尽快落实与实施。

  3.进一步开阔了思路,提升了辅导员素质。参加此次培训的辅导员大多是工作在基层的专职少先队辅导员,具有丰富的工作实践但缺乏系统及专业的理论辅导,通过培训大家感觉开阔了思路,拓展了视野,增长了见识。

  总的来说,这次培训,使我对少先队工作有了比较系统的认识,把握了今后开展丰富多彩的少先队工作的方向。展望未来,我们将铭记那神圣的誓言:星星火炬,代代相传!我们会以更饱满的热情,更积极地工作态度创造性的开展工作,让奋飞的雏鹰飞得更高更远!

  少先队培训心得体会 篇4

  说句心里话,从来没有一次培训能让我如此的“忘乎所以”,因此,内心有很多的感悟,迫不及待地想和大家分享。

  一、授课专家对事业都有一种执着的精神

  此次授课的专家,都心怀着对少先队工作的执着。授课前都进行了大量的`准备,授课时严谨而风趣。给我印象特别深刻的是袁莉老师授课那天天气炎热,但她仍然精神抖擞,神采奕奕的为我们讲解争章活动,用一个个鲜活的事例告诉了我们——成功之路就在自己的脚下,对待孩子要永远怀着真诚之心。同时还有治学严谨的张振杰老师、和蔼可亲的王伟杰老师……他们话语不多,只用他们对事业这种执著的态度,就有力地证明了一切。他们不仅是我们年轻人的榜样,更是我们今后努力的方向。

  二、少先队工作要细致而大胆

  这次的培训让我对少先队工作有了更深的认识。少先队工作是学校工作的重要组成部分,要想做好此项工作,必须紧紧结合《纲要》,必须与学校的教育教学有机结合,必须吸引学校、家庭、社会的注意力,从而得到他们的支持。在这些方面一定要做到心细胆大,开展工作不能畏手畏脚。另一方面,不论是中队还是大队活动,都要勇于创新。我想,根据我们学校的自身情况去准备队的活动,中队、小队、大队,并不一定需要大量人力和物力,只需要老师的正确引导和放手让学生去想去做,就一定能有想不到的结果,不能忽略孩子们的创造力!

  时间很短,收获颇丰,在今后的学习、工作、生活中,我将对自己严格要求,努力开创学校少先队工作的新局面。

  少先队培训心得体会 篇5

  XX年4月12日-14日我非常有幸参加了红河洲第十二届少先队辅导员培训班,三天的培训,紧锣密鼓,安排得满满当当,但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累,反而乐在其中。200多名来自全州13个市县的辅导员参加了这为期三天的培训。三天的学习培训是短暂的,但三天的学习、收获却是永久的,通过这次学习,让所有的辅导员不仅学到了少先队基础知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。 开班典礼上,团州委副书记李琳同志和州教育局副局长李俊红同志作了重要讲话,并且全体参加人员都佩戴上鲜艳的红领巾,会场上队歌嘹亮,红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。平静不下来的心,带着无比的激情,开始了少先队辅导员的培训。

  学习的内容是丰富多彩的,我们从云南省少先队总辅导员栾丽华的少先队基础知识学起,到肖平老师的少先队活动课设计与组织,还有唐顺江老师的鼓号队速成训练法,每天的'课都是排得满满的,晚上还有晚自习,学习的知识很多,辅导员们都很珍惜这次学习的机会,每次上课总会早早到达会场,啦歌等候培训的开始。鼓号队的技能训练可谓是最有趣的,唐老师生动有趣的上课总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、风趣活泼,一如他的为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。每一天,笑声、掌声充满着培训会场,整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。在学习中,4月13日晚上肖平老师让各县市辅导员排练并上台表演了我们的队名,我们的口号,各县市小队内容丰富,形式多样的展示了自己,大家都用不同的方式介绍了自己,时常弥漫着歌声、笑声和掌声,加深了大家的感情。

  4月14日下午抽调56名辅导员进行了鼓号培训展示,辅导员们打鼓的打鼓,打镲的打镲,指挥的指挥,各自选择自己较擅长的一项,组成一个鼓号队。在训练中每个人都认真对待,力争把自己最好的一面展现出来,所有的队员团结一致,一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情,同时也体现了大家的团队精神。团州委领导观看了展示并给予高度评价。

  在学校少先队活动课设计与组织的学习时,大家相互交流展示了自己学校学生的少先队工作亮点,肖老师还对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法,她介绍的少先队工作先进经验,很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象,大家在学习与交流中收获甚多。为了能让我们亲身体验,肖老师还让我们做了游戏,在每一个游戏完成之后,肖老师都会讲一讲由这个游戏所蕴涵的道理。说真的,互动游戏真的很累,但也有许多收获!从活动中增强了团队之间的凝聚力、锻炼了自身的身体素质、提高了自信……

  通过这几天的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个年龄稍稍偏大的少先队辅导员而言,真是一次完善自我的好机会。我想:在今后的少先队工作中,首先要做到勤于学习,生命不息,学习不止,与时俱进,把握少先队工作的方向,更好地服务于广大的少先队员;其次要有开拓创新精神,学习借鉴其他学校的成功经验,坚持走本校特色的少先队之路。并始终具有使命意识和责任意识,甘于奉献,把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起,在火热的活动中创造无悔的青春。

  回想这为期三天的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光,我们学习着,并快乐着!感谢团州委及州教育局给予大家这样一个学习的机会,希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,共同推动少先队工作更快更好的发展,让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩!

  少先队培训心得体会 篇6

  少先队是中国共产主义青年团最初组建的学生组织。少先队培训作为全国各级学校必修课程,旨在通过组织活动和训练使学生培养优良的道德品质和良好的行为习惯。在经历了一段时间的少先队培训后,我深深感受到这一培训给我带来的各种好处和收获。以下是我对少先队培训的心得体会。

  第一段:少先队培训锻炼了我的团结协作能力。在少先队培训的过程中,我们经常会组织一些团队活动,如集体游戏、小组竞赛等。这些活动有助于培养我们之间的团结协作意识。比如,在一个集体游戏中,我们需要相互合作,互相配合,共同完成任务。这种经验使我明白一个人的力量是有限的,只有通过团队合作,才能取得更大的成功。因此,在少先队培训中,我养成了团结协作的良好习惯。

  第二段:少先队培训加深了我对社会责任的认识。在少先队的培训中,我们经常会组织参观社区、社会福利机构等活动。这些活动使我更加了解社会的现状和社会中存在的问题。在与社区居民交流中,我明白了作为一名少先队员,我们有责任为社会做出贡献。通过这些活动,我开始关注弱势群体的生活,主动参与一些公益活动,并努力为社会做出一份微薄的贡献。

  第三段:少先队培训提高了我的思维能力。在少先队培训中,我们经常参加一些智力竞赛、思考问题等活动。这些活动要求我们思维敏捷、逻辑清晰,能够迅速解决问题。通过这样的锻炼,我发现我的思维能力得到了极大的提高。我学会了分析问题,发现问题,并深入思考解决问题的方法。这种思维能力的提高不仅在学习中有所体现,而且在生活中也能帮助我更好地处理各种琐事。

  第四段:少先队培训培养了我健康的生活习惯。在少先队培训中,我们每天都会进行一定时间的体育锻炼。这些体育锻炼不仅增强了我们的体质,还培养了我们的健康意识。通过长时间的锻炼,我明白了健康的重要性,学会了保护身体、科学饮食,养成良好的生活习惯。这对于未来的成长和发展,对于维护自身的.健康都起到了积极的促进作用。

  第五段:少先队培训提升了我自我管理能力。在少先队培训中,我们要学会自我管理,如规范自己的行为举止,按时完成作业,遵守纪律等。通过这些要求,我养成了良好的习惯,学会了自我管理。这种自我管理的能力不仅有助于我在学习中做到自律,还会对我未来的工作和生活有所帮助。因此,我深感少先队培训对我的成长和发展有着积极的影响和作用。

  总结:少先队培训对于我们的成长和发展有着重要的意义。通过少先队培训,我们不仅培养了团结协作、社会责任感,也提升了思维能力、健康意识和自我管理能力。这些都对我们未来的发展和成就起到了积极的促进作用。因此,我十分感激少先队培训给我带来的一切,并希望能将这些收获延续并用于实际行动中,为实现中国梦贡献自己的力量。

  少先队培训心得体会 篇7

  4月16日-18日我非常有幸参加了高陵县共青团和高陵县教育局举办的20xx年西安市少先队辅导员培训班。三天的培训,紧锣密鼓,安排得满满当当,但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累,反而乐在其中。来自全县的各中小学的少先队辅导员参加了这为期三天的培训。

  三天的学习培训是短暂的,但三天的学习、收获却是永久的,通过这次学习,让所有的辅导员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。

  开班典礼上,市有关领导和全体辅导员都佩戴上鲜艳的红领巾,会场上队歌嘹亮,红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。平静不下来的心,带着无比的激情,开始了少先队辅导员的培训。

  学习的内容是丰富多彩的,我们从顾老师的最基本的鼓号队的技能学起,到刘老师关于少先队常识和大队辅导员的工作职责等理论常识的培训,每天的课都是排得满满的,学习的知识很多,辅导员们都很珍惜这次学习的机会,每次上课总会早早到达会场,等候培训的开始。鼓号队的技能训练可谓是最有趣的,顾老师生动有趣的上课总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。她的语言朴素易懂、风趣活泼,一如她为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。

  从她讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。每一天,笑声、掌声充满着培训会场,整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。在学习中,大家都用不同的方式介绍了自己,时常弥漫着歌声、笑声和掌声,加深了大家的感情。

  练阶段,分成了四组进行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指挥的指挥,各自选择自己较擅长的一项,组成一个鼓号队。在训练中每个人都认真对待,力争把自己最好的一面展现出来,所有的队员团结一致,一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情,同时也体现了大家的团队精神。

  先队文化建设的学习时,大家相互交流展示了自己学校学生的少先队工作亮点,顾老师还对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法,他介绍的少先队工作先进经验,很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象,大家在学习与交流中收获甚多。为了能让我们亲身体验,刘老师还让我们做了游戏,在每一个游戏完成之后,顾老师都会讲一讲由这个游戏所蕴涵的道理。说真的,互动游戏真的很累,但也有许多收获!从活动中增强了团队之间的凝聚力、锻炼了自身的身体素质、提高了自信??

  通过这几天的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好机会。我想:在今后的少先队工作中,首先要做到勤于学习,生命不息,学习不止,与时俱进,把握少先队工作的方向,更好地服务于广大的少先队员;其次要有开拓创新精神,学习借鉴其他学校的成功经验,坚持走本校特色的少先队之路。并始终具有使命意识和责任意识,甘于奉献,把自己的.工作和培养合格的接班人联系在一训班。少先队工作是繁忙而琐碎的,由于对少先队工作缺乏认识,工作中一直非常茫然。当被通知到参加辅导员培训这消息时,心里充满着无限的好奇与期待,这是一次多么难得的学习机会。

  因为教授们和各位高级教师精彩的讲课:有的声情并茂、深入浅出,有的满腹经纶、知识广博,有的生动有趣、理论联系游戏;也因为内容充实的观摩活动和别出心裁的活动案例,让所有的学员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。

  1.进一步统一了思想,增强了我做好少先队工作的使命感和责任感。整个培训工作以科学发展观为指导,围绕“抓基层、抓落实”的要求,开展多形式、多层次的培训,使我们广大少先队辅导员全面系统地了解当前少先队工作所面临的形势、任务与要求。

  2.进一步理清了工作思路,明确了目标任务。通过培训使我们进一步明确了“如何做好一个少先队辅导员”的理解,对“少先队活动的仪式”“少先队活动的组织与策划”有了深入理解,对下一步做好少先队工作有很好的指导作用。回去后将按要求,尽快落实与实施。

  3.进一步开阔了思路,提升了辅导员素质。参加此次培训的辅导员大多是工作在基层的专职少先队辅导员,具有丰富的工作实践但缺乏系统及专业的理论辅导,通过培训大家感觉开阔了思路,拓展了视野,增长了见识。

  总的来说,这次培训,使我对少先队工作有了比较系统的认识,把握了今后开展丰富多彩的少先队工作的方向。展望未来,我们将铭记那神圣的誓言:星星火炬,代代相传!我们会以更饱满的热情,更积极地工作态度创造性的开展工作,让奋飞的雏鹰飞得更高更远!

  少先队培训心得体会 篇8

  少先队是中国共产党领导的先进青少年组织,少先队标志是我们队伍的重要象征。为了更好地传承和弘扬少先队精神,我参加了一次少先队标志培训,收获颇丰。在这次培训中,我深刻体会到了少先队标志的深刻含义和培养品质的重要性。以下是我对少先队标志培训的心得体会。

  首先,少先队标志是我们队伍的象征,具有丰富的含义。培训中,老师向我们介绍了少先队标志的含义,让我深受启发。红领巾代表我们少先队员对党的忠诚和热爱,蓝领巾代表红领巾,象征红领巾之上的“蓝天”;团队标志由在红领巾和蓝领巾之间的“木船”、“星星”和“红领巾”组成,寓意我们少先队员要团结一心,像一艘扬帆起航的木船,充满朝气和希望。这些含义让我更加明确了作为少先队员的责任和使命,激发了我更加积极向上的热情。

  其次,少先队标志培养了我们许多品质。在培训中,老师向我们传授了关于精神文明培养的知识。我们学习了一些基本的礼仪规范和行为准则,比如尊敬长辈、互帮互助、遵守纪律和规定等,让我们少先队员养成了良好的习惯和品质。同时,少先队标志培训还着重培养了我们的团队合作和领导能力。在一些团队活动中,我们需要分工合作,共同完成任务,这需要我们相互信任、相互支持和密切配合。通过这些培训,我不仅学到了很多新知识,还得到了宝贵的锻炼和提高,更成长为一个更加优秀的少先队员。

  再次,少先队标志培训让我更加坚定了自己的理想和信念。通过学习少先队标志的含义,我深刻理解到作为少先队员,要始终牢记党和人民的期望,始终保持对共产主义远大理想的追求。我们少先队员应该勇往直前,努力学习,做到心无旁骛,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。在这次培训中,我听到了许多优秀的`先辈们的事迹,如雷锋、朱德等,看到了他们对党和人民的无私奉献。这让我更加坚定了自己要向他们学习的决心,将来为党和人民做出自己的贡献。

  最后,这次少先队标志培训丰富了我的课余生活。平时,我总是埋头学习,很少去尝试一些新鲜的事物。通过这次培训,我学到了很多新知识,结识了一些新朋友,经历了很多有趣的团队活动。我们一起制作队旗、游戏竞赛、集体宣誓等,共同完成了一系列的任务,感受到了团队的力量和凝聚力,收获到了许多快乐和成长。

  综上所述,少先队标志培训给了我很多启示和感悟。通过学习少先队标志的含义,我明确了自己作为少先队员的责任和使命;通过培养一系列的品质和能力,我成长为一个更加优秀的少先队员;通过坚定自己的理想和信念,我找到了前进的方向;通过丰富多彩的培训活动,我丰富了自己的课余生活。我相信,在未来的日子里,我会继续努力,做一个对党和人民有用的人。

  少先队培训心得体会 篇9

  身正为范,扎实肯干——这几个字是我一贯的工作风格。担任中队辅导员以来,我时时对照这八字警言,反省自己的言行。让我这个对少先队工作一无所知的门外汉也逐渐了解了少先队工作的重要性,懂得了一些少先队工作的方法和内容,更懂得了要做一名及格的少先队辅导员进的义务和责任。

  一、新的历史条件下少先队工作根本任务

  在基本层面,要引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识,有条件的地方还要培养审美意识。在思想层面,要注重党、团、队组织意识的衔接,非常重要的是要灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。这就要求我们做好少先队的工作:

  1、从小事着眼,从细处入手,把德育教育的重点放到少先队活动过程中,放到学生的日常研究生活中,帮助每一个孩子“寻找一个岗位,扮演一个角色、获得一种感觉,明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领”。

  2、开展丰富多彩的、扎实有用的主题活动让少先队员在体验中快乐成长,如:入队教诲、感恩教诲、环保教诲、自护教诲等,以及结合时令节日开展一些有意义的活动。

  二、做研究型、全能型、创新型、深思型辅导员

  少先队队章定位为:辅导员是少年儿童的密切朋友和指导者。21世纪将是科技高度发展,国际竞争更加剧烈的时期,竞争的焦点,归根结底是国民素质的竞争。因此,面向21世纪,辅导员只要加强科学涵养,才能更好地熟悉和把握少先队教诲的规律和特性,纠正少先队工作中违背教诲规律和教诲方针的作法,探索少先队教诲的'活动模式和途径,从而增强少先队教诲的主动性、针对性、实效性,避免被动性、盲目性、随意性。

  这就要求:

  1、辅导员要树立“道德为先”的工作理念就是要始终把少年儿童的道德惯与品格的培养放在优先的位置。素质教育的方方面面都有少先队自下而上的参与及作用的发挥。但其中首要的是:关注儿童的道德生成,关怀儿童的心灵世界,提升儿童的精神生命。

  2、辅导员要以爱为源,爱与责任是少先队工作的灵魂。

  爱是教育的灵魂,爱是教育生命力的底线,爱是辅导员职业生存的至高境界。凡是缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或者自由地得到发展。

  这项工作,常常不被理解,往往遭人误解,似乎做腻了而又难分难解。这项工作,让人委屈得要掉泪、愁烦得想罢手,而一觉醒来却又精神百倍。这项工作,叫人喊破嗓、跑断腿、操碎心,又让人话愈诚、情愈真、心愈净。

  展望未来,我们将铭记那神圣的誓言:星星火炬,代代相传!以更饱满的热忱,更主动地工作态度创造性的开展工作,让奋飞的雏鹰飞得更高更远!

  少先队培训心得体会 篇10

  3月23日,我有幸参加了文山市教育局及文山市少工委联合举办XX年少先队辅导员培训会。23日早上,在市教育局领导张玉梅主持的话语中,开始了少先队辅导员的培训。首先市教育局党委书记左陆川同志作培训动员讲话。其次是团市委副书记李响同志传达中央及省的有关会议、文件精神。接下来的会议过程中,市一小的大队辅导员周世颖老师和市五小的大队辅导员曹凤萍老师毫不保留地展示了她在辅导工作中的教学经验。我们从周老师的最基本的少先队常识和礼仪学起。最后由上海支教老师顾志英就先进地区开展少先队工作作经验交流。时间都是排得满满的,学习的知识很多。

  23日下午,在教育局领导黄孝鸿的带领下。在文山市第四小学的操场上观摩学习鼓号队训练,鼓号队的技能训练可谓是最精彩的,鼓号震天,队形如花,同学们在训练中每个人都认真对待,力争把自己最好的一面展现出来,所有的队员团结一致,一遍又一遍不厌其烦地训练。随后我们有来到文山市第二小学的教室观摩学习少先队活动,四(2)班的师生为我们精心组织了一堂《我爱读书主题队会》。老师们认真聆听了同学对读书的渴望和方法。在少先队工作经验交流会上,辅导员老师们积极发言对少先队工作的经验及遇到的问题。例如:有的辅导员提出,有什么更好的办法来做好校园的环境卫生?(分人分组,责任包干,把人分到点上去。)通过这次培训,耳目一新,大课间的活跃;眼前一亮,校园卫生的干净整洁;希望在今后的工作中有创新,从游戏中学习知识,在快乐中学习文化。有的辅导员提出,少先队员没有感到荣誉感;要使学生感到少先队的.荣誉感?

  一、择由进入少先队;一年级三分之一,二年级二分之一,三年级全部。

 二、增加对少先队的认识。

  三、组织人员参加活动,到其他学校参观、景点游玩。

  乡镇辅导员,没有专项经费,开展活动有困难。黄孝鸿老师针对老师们问题一一作了解答和建议。

  我在交流中收获甚多。不知不觉,少先队辅导员培训已经接近尾声了,时间虽短,收获颇丰。回想这次的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光。感谢市团委及教育局给予我们这样一个机会,也感谢文山市第四小学少先队辅导员精心给我们上的观摩,希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,共同推动少先队工作更快更好的发展,让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩!

  少先队培训心得体会 篇11

  按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,第五次全国少代会后,全国少工委颁发了《少先队辅导员工作纲要(试行)》。《纲要》提炼和总结了少先队教育理念和教育思想,以学校少先队组织为实施主体,以学校辅导员工作为主线,参照基础教育新课程标准,明确了少先队教育的工作目标和基本任务,反映了少先队教育的基本规律,体现了以人为本的科学发展观。下面谈谈我学习《纲要》的一点心得体会。

  此纲要涉及到了少先队的工作理念和目标、分年级工作内容和活动建议、主要职责等少先队辅导员工作的各个方面。明确了各年级少先队工作的主要内容,对各年级的基本目标、主要工作、需要关注的问题以及基础工作与特色活动相结合的实施原则作了扼要的提示,并从“主要工作”、“教育与活动建议”、“激励方式基方面提出了具体要求。同时,纲要中列出了不同年级的工作内容之间存在着内在的逻辑联系,从低年级到高年级循序渐进,不断强化工作成果,体现了少先队教育的`整体性和一贯性。

  此外,纲要在保证少先队辅导员完成基本工作的同时,又留下了充分的创造空间。辅导员可根据时代要求和学生实际情况,开展特色活动,增设特色奖章。

  学习中,我领悟到,作为一名少先队辅导员,既是少年儿童的指导者,也是他们的亲密朋友。少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅导员具体实施。因此,少先队辅导员要坚持以人为本,尊重少年儿童的成长规律和教育规律,不断提高自身的思想道德素质和业务素质。在以后的工作中要努力达到以下几点:

  一做少年儿童人生追求的引领者。用鲜活通俗的语言、生动典型的事例,向少年儿童传播做人做事的道理,引导少年儿童养成高尚的思想品质和良好的道德情操,树立正确的理想信念。二做少年儿童实践体验的组织者。精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的实践活动,为少年儿童创造体验的条件,搭设体验的舞台,营造体验的氛围,通过真情实感的体验,让少年儿童养成良好的行为习惯。

  少先队培训心得体会 篇12

  通过学习,我学到了很多理论知识、心理学知识和实际操作方面的方法,获得了一些最新的辅导员工作新动向,也领略了许多兄弟学校在少先队工作方面的一些优秀的、精彩的、成功的案例。

  我在不停地思考,在新时期新形势下,怎样才能成为一名合格的少先队大队辅导员呢?综合培训学习到的东西和我个人的理解,谈一些自己的看法:

  一、不断学习,提高工作水平和业务能力。

  俗话说“活到老,学到老”。少先队辅导员面对的是将要挑起建设祖国重担的广大少先队员,更应不断地学习各方面的知识,不断充实自己,通过学习、实践、总结、升华的过程不断积累经验,灵活运用学到的知识,根据实际情况加以改造和实施,使其变成属于自己的经验。

  二、前瞻、主动地策划少先队活动。

  在培训中,光荣当选第八届“全国十佳少先队辅导员”的安庆市枞阳县陈瑶湖镇辅导小学少先队辅导员王传兵老师说过这样的话:“活动,是少先队的生命,没有活动就没有少先队”、“少先队活动的目的是让学生在活动中受到教育”。池州职业技术学院杨利民教授向大家公布的一系列调研数据中,有一项是提问孩子们在校园里最喜欢的活动是什么?孩子们的回答很多,但唯一没有被提及的就是我们的少先队活动。这说明我们的活动渐渐流于形式,渐渐失去对孩子的吸引力,这不能不引起我们广大辅导员老师的反省。在这不断飞速发展的新时代,许多旧的活动方式已经很难满足学生了。这就需要我们辅导员在策划和引领活动的时候具备前瞻性和主动性,围绕活动的`教育目的尽可能多种形式地设计活动,尽量使每个学生在活动中都有事可做,使少先队活动真正活起来,动起来。

  三、关注社会新动态,与时俱进。

  在这瞬息万变的新时期新形势下,我们的祖国正在飞速发展。我们不能总是用过去来教育现代的学生,而是应该时刻关注社会的发展,跟随时代的脚步,抓住时事发展的教育契机,结合我们的历史,加以整合,使之相互渗透而达到更好的教育效果。回想自己以前的工作,大多是一些按部就班的常规工作,缺少特色活动,缺少创新的意识。有些活动虽然开展得也是有声有色,但是缺少宣传的力度。一件事做完就画上了句号,后期的宣传做得不够,没有形成良好的支持体系。

  四、协调处理好各方面的关系。

  对于大队辅导员工作来说,需要面对的除了与孩子们的关系外,还应协调好与领导的关系、与中队辅导员的关系、与家长的关系和与社会的关系。协调好与领导的关系,争取领导对大队工作的支持;协调好与各中队辅导员的关系,使中队辅导员都能积极配合大队的安排,使活动的顺利开展得到保障,这些都很重要。另外,协调好与家长的关系,争取家长对学校开展的少先队活动的理解和支持;协调好社会的关系,最大限度地利用社会、社区来搞活动和进行宣传也很重要。各方面的关系协调好了,不但能保障少先队活动顺利地开展,还能取到事半功倍的作用。

  总而言之,通过此次培训,使我对少先队工作有了系统的认识,对于今后如何组织活动,开展工作,指明了方向。我会以此次培训为起点,精心策划,大胆创新,努力开创学校少先队工作的新局面。

  少先队培训心得体会 篇13

  通过学习,我学到了许多理论学问、心理学学问和实际操作方面的方法,获得了一些最新的辅导员工作新动向,也领会了很多兄弟学校在少先队工作方面的一些优秀的、精彩的、胜利的案例。

  我在不停地思索,在新时期新形势下,怎样才能成为一名合格的少先队大队辅导员呢?综合培训学习到的东西和我个人的理解,谈一些自己的看法:

  一、不断学习,提高工作水平和业务实力。

  俗话说“活到老,学到老”。少先队辅导员面对的是将要挑起建设祖国重担的广阔少先队员,更应不断地学习各方面的学问,不断充溢自己,通过学习、实践、总结、升华的过程不断积累阅历,敏捷运用学到的学问,依据实际状况加以改造和实施,使其变成属于自己的阅历。

  二、前瞻、主动地策划少先队活动。

  在培训中,光荣当选第八届“全国十佳少先队辅导员”的XX市XX县陈瑶湖镇辅导小学少先队辅导员王传兵老师说过这样的话:“活动,是少先队的生命,没有活动就没有少先队”、“少先队活动的目的是让学生在活动中受到教化”。池州职业技术学院杨利民教授向大家公布的一系列调研数据中,有一项是提问孩子们在校内里最喜爱的活动是什么?孩子们的回答许多,但唯一没有被提及的就是我们的少先队活动。这说明我们的活动慢慢流于形式,慢慢失去对孩子的吸引力,这不能不引起我们广阔辅导员老师的反剩在这不断飞速发展的新时代,很多旧的活动方式已经很难满意学生了。这就须要我们辅导员在策划和引领活动的时候具备前瞻性和主动性,围绕活动的教化目的尽可能多种形式地设计活动,尽量使每个学生在活动中都有事可做,使少先队活动真正活起来,动起来。

  三、关注社会新动态,与时俱进。

  在这瞬息万变的新时期新形势下,我们的祖国正在飞速发展。我们不能总是用过去来教化现代的学生,而是应当时刻关注社会的发展,跟随时代的脚步,抓住时事发展的教化契机,结合我们的历史,加以整合,使之相互渗透而达到更好的'教化效果。回想自己以前的工作,大多是一些按部就班的常规工作,缺少特色活动,缺少创新的意识。有些活动虽然开展得也是绘声绘色,但是缺少宣扬的力度。一件事做完就画上了句号,后期的宣扬做得不够,没有形成良好的支持体系。

  四、协调处理好各方面的关系。

  对于大队辅导员工作来说,须要面对的除了与孩子们的关系外,还应协调好与领导的关系、与中队辅导员的关系、与家长的关系和与社会的关系。协调好与领导的关系,争取领导对大队工作的支持;协调好与各中队辅导员的关系,使中队辅导员都能主动协作大队的支配,使活动的顺当开展得到保障,这些都很重要。另外,协调好与家长的关系,争取家长对学校开展的少先队活动的理解和支持;协调好社会的关系,最大限度地利用社会、社区来搞活动和进行宣扬也很重要。各方面的关系协调好了,不但能保障少先队活动顺当地开展,还能取到事半功倍的作用。 总而言之,通过此次培训,使我对少先队工作有了系统的相识,对于今后如何组织活动,开展工作,指明白方向。我会以此次培训为起点,细心策划,大胆创新,努力开创学校少先队工作的新局面。

  少先队培训心得体会 篇14

  20xx年6月9日——12日,我非常荣幸的参加了由团市委组织的20xx年少先队工作者培训班的学习。从前年开始踏上少队辅导员工作岗位以来,对少先队工作知之甚少,在工作中一直非常茫然,不知道怎样去开展好学校的少先队活动。通过这次培训使我对少先队辅导员这一概念有了进一步的认识和理解,明确了今后自己工作的方向,可谓受益匪浅!下面浅谈一下自己的心得体会。

  一、培养孩子们自主意识,鼓励个性化发展。

  自主意识是人的意识的本质特征,要使孩子们的个性获得健康的发展,适应社会,必须培养孩子们的自主意识,让孩子们能正确地认识自己,看到自己的优缺点,通过自我调控,保持健康的心理状态,养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。在队活动中,我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿,听取队员的意见,营造民主气氛,做好孩子们的参谋,让队员自主地开展活动,在活动中认识自我,培养孩子们自主自立的意识。我认为在工作中应该放开手去做,多一点自信和塌实的努力,目标其实并不如想象中那么难以企及,事情也总能朝好的方向迈进。内心的强大与坚定,是自信地做好每一件事情的保障。

  二、以“大爱”做小事

  中国少年先锋队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设中国特色社会主义的预备队。党和国家对少先队工作都无比重视。我们要站在为党为国家为社会的战略高度上来做我们的事业做我们的工作。少先队的教育不同于学科教育,它始终都以活动的形式进行,以体验教育为基本途径,让队员在实践中锻炼,自我教育,辅导员做好引导鼓励和示范作用。所以一切工作都要落实到行动上。要掌握好辅导员的工作方法,努力培养少先队骨干分子,处理好各方面的关系,工作中着眼全局抓好典型。

  三、要不断提高自身素质和修养

  作为全体少先队员无比信任的楷模,辅导员本身就要高素质、高水平。首先要有政治素养,因为只有在思想政治上达到一定的境界,才能更好更理智地处理少先队工作中纷繁细小的工作而从中找到工作的价值,并且更理性地具有前瞻性地抓好少先队队伍建设。其次,辅导员要永葆童心,寓教育于活动中,并且利用自身优秀的语言艺术、巧妙的方法、扎实的`教学基本功引领孩子开展活动达到教育目的。辅导员还要写作出众,会撰写活动设计方案、经验总结、理论文章等,且体魄健康,富有幽默感,多才多艺,使少先队内部始终保持强大的凝聚力,使少先队活动生动有趣。所以,提升自我素质是永远的课题。

  四、增强少先队员信心,磨练意志

  信心是由认识和情感转化为意志的中间环节。意志的磨练,本身就是一中人为的锻炼。在日常的教育教学和班队活动中,要有意识的给学生设置有一定难度的活动,引导他们在实际的锻炼和艰苦的磨练中培养意志力,使他们看到自己的长处,从而在学习上增强奋发图强的信心。

  这次培训还参观了闸北区永和小学和徐汇区的向阳小学,两所学校给我留下了深刻的印象,特别是向阳小学的洪雨露老校长,他的精神气给我很大的鼓舞。通过这次培训,对我启发很大,开阔了眼界,增长了知识,更新了观念,让我对自己平常的工作有了更多认识、探索,以上几点仅为我的一点心得,浅显、粗陋,在今后工作中,我一定更加注重业务学习,更好地服务于青少年!

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