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保育员个人心得体会

时间:2024-04-16 17:57:21 心得体会 我要投稿

保育员个人心得体会

  我们有一些启发后,往往会写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编收集整理的保育员个人心得体会,希望能够帮助到大家。

保育员个人心得体会

保育员个人心得体会1

  时间过得真快啊,一眨眼,学期岁末到了,回顾这学期的保育工作,有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜'老师,我要回家''我要妈妈'从不愿上幼儿园到高高兴兴上幼儿园,从不愿自身吃饭到大口大口自身吃,从不愿自身吃饭到大口大口自身吃,从不会穿衣到学着自身穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前表现在短短一学期中,幼儿就有了这么大的转变,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?当然也离不开家长的支持、配合。小班老师的工作是烦琐的,我们的付出得到家长的认可,很多家长说:'老师你们真辛苦'听到家长暖人心的话,我们老师再苦再累都值!

  新学期开学时,对于小班的孩子来说,这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自身的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和>小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们三位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种、种不适应,我们设法转移他们的注意力安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了很多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,家长们也都放心的把孩子放到幼儿园。

  在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自身洗手、洗手后用毛巾擦手等,培养他们不错的生活卫生习惯。通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自身的事情自身做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了较大的进步:他们已能正确使用自身的小毛巾、小杯子,会自身用餐用,用餐时还能做到不讲话,挑食浪费的坏习惯用餐后把餐具放到固定的.地方;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,废物要扔进垃圾桶等等。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,因此我们也在这方面加强对幼儿的要求。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

  回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些>收获,但,我们知道还存在着很多的不足,例如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍然比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。

保育员个人心得体会2

  今天去教师进修学校进行保育员培训的考试,通过这次的培训使我学到很多,更加了解了保育员工作的重要。保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分,保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手,她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育,并协助教师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工作职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的.是促进幼儿的全面发展,为了能更好地提高自己的各项工作水平。

  我从是保育员这个工作的时间还很短,要学习的东西、知识还很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标,要把好的方面坚持,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员。

保育员个人心得体会3

  中心幼儿园给予我们这次培训的机会,感谢蔡园长对我们的关怀,感谢吴老师的陪同学习,感谢一起去培训的伙伴们,一个星期里我们一起学习一起成长!

  通过这次的培训使我明白了保育员工作的重要性,保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。保育员是保育员工作的具体实施者,作为幼儿教师的助手,她辅助幼儿教师的幼儿的保健,并协助教师对幼儿进行的教育,虽然每个幼儿园的工作职责有所不同,但其基本是一样的,职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面发展。我深刻的认识到从事保育员这个工作,要学习的知识还很多,无论是教育还是保育都是我学习的目标,要把本来做得好的'方面坚持下来,还要认识自己的不足,吸取别人的精华,使自己成为一名合格的保育员。以下是我的两点心得:

  一、主动学习,了解幼儿的年龄特征,对幼儿的行为进行有效解读。

  幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进健康当成首要任务,树立正确的健康观念,我们保育员的工作不仅仅只是负责幼儿的饮食、卫生、安全等琐碎事务,更要配合好教师对幼儿进行良好的生活习惯、文明的行为举止、正确的人际交往等生活适应能力的训练,这就要求我们保育员要主动学习,学会学习,才能尊重孩子、读懂孩子。

  二、树立服务意识

  幼儿园是为幼儿和家长服务的,我们是平凡的,也是伟大的。保育员不仅要有有爱心耐心责任心还有一颗服务的心:为幼儿园服务,为幼儿服务,为家长服务。

  让我们一起为我们的幼儿园工作做出自己的努力!做出属于我们保育员的一片天!

保育员个人心得体会4

  带着兴奋激动的心情,我开始了保育员实习,在实习中离我感受到了做好一名保育员的工作是很辛苦很困难的。这次的实习让我受益匪浅,收获了很多书本上所学不到的知识,更好的把理论知识结合到实际运用中去,增长了我的见识,也积累了一定的社会经验,为毕业后踏上社会奠定了坚实可靠的基础。

  万事开头难,我刚开始实习的时候,感到很吃力,没有任何工作经验的我,在面临陌生的环境和陌生的人群,以及性格差异的小孩子,让我有点不知所措,不知道从哪开始我的保育工作,幸好有指导老师的帮助,我跟着指导老师学习,吸取经验,并尝试着独立带小孩子,有了一定的经验后,紧张胆怯的心理才慢慢消失了,我也慢慢的融入到实习工作中去了。

  开始保育员实习的时候,我遇到问题就会虚心请教指导老师和同事,在工作空闲之时就积极协助指导老师和同事们的工作。在户外活动的时候最需要注意的就是小孩子的安全问题,根据天气,给孩子们添加或减少衣物。在饭前要督促孩子们洗手,注意卫生。孩子们午睡的时候,我们要经常巡视,帮小孩们盖好被子,这些都是一个合格的保育员必须会做的事情。所以要求我们要特别的`细心耐心的去照顾小孩子,提高孩子们的生活自理能力,让孩子们更加的喜爱幼儿园,让孩子们在快乐的氛围中学习。

  要成为一名优秀的保育员,除了要有稳固的教学知识,还要有亲和力,会和孩子们沟通交流,还要能随机应变,回答出小孩子提出来的各种怪异的问题,我跟着指导老师学习着,积累经验,提高自己的水平,我知道知识要靠自己去努力学习的,所以只有靠自己的不断努力,才能做到更好。在这短暂的实习时间里,我真的是体会了当一名合格的保育员是多么的辛苦,日子虽然过的劳累,但是每天都很充实,特别是跟孩子们在一起的时候,特别的开心,仿佛感觉到自己也是个孩子般。

  保育员实习让我成长了,也成熟了,这次实习对我这个初出茅庐的大学生来说是一次很难忘的经历,在实习中我收获了太多的知识,是一次受益终生的实习经历。

保育员个人心得体会5

  一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提升自身的工作水平。

  一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增多保育意识,不断改善工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作。

  二、我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。此时候,我就把每个孩子当做自身的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,此时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的`幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

  首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

  其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自身吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自身吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自身吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得非常高兴。

  三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自身的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,此时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但他在幼儿园,通过老师的提醒和培养,他很少流尿了。

  活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。随着天气的转变,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热情况,给他们增减衣服。

  我每天认真的做好消毒工作,减少有害细菌的滋生,总之,保育老师是生活老师,对幼儿来说是非常重要的,他们来到园的每一天都是由我照顾,要想取得幼儿的喜欢,家长的信任,就要像妈妈一样,要用自身的热情,爱心,细心,耐心去照顾他们。

  通过一学期的共同生活和学习,我与幼儿们建立了深厚的感情,在玩的过程中,有的幼儿还不由自主的喊“徐老师,徐老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”,就是对我甜甜的笑,可见我在他们心中占取了一定的位置,孩子们甜甜的笑脸,开心的笑声,使我越来越喜欢这些小天使了。

保育员个人心得体会6

  时光飞逝,伴随着辛酸、欢笑、收获和感动本学期的工作已经过了一半了,现对本人的近期工作向各位领导和同仁做心得交流,大家多多批评指正。

  回想起本学期的工作,几多波折几多坎坷,由于孩子们在各个方面存在不尽相同的差异,如孩子生长发育状况不同;孩子的行为习惯参差不齐;孩子的家庭环境不同,家庭教育不尽相同,诸如此类的原因给我和老师们的管理带来了一定的难度。但我都能和大家对孩子们细心照顾,掌握孩子们的个性,根据他们不同的性格进行个性化管理,让他们能适应幼儿园的日常生活管理和教学活动。

  在孩子们的就餐过程中,有些孩子边吃边玩,有些孩子还有剩饭的坏毛病。我就对在就餐中有不好习惯的孩子进行单独教育,并对表现好的小朋友给予表扬,如口头表扬,贴小红花。孩子们看到表现好的孩子受到表扬,会激发他(她)的进取心,自己也想被表扬,大家都会向受表扬的孩子学习。在我的多方努力下孩子们在就餐时都能按照老师的要求规范就餐,基本杜绝了浪费粮食的现象。

  我们东莱幼儿园的'管理把安全是首位的。在活动中,孩子们又喜欢自由活动不受限制,但是在幼儿管理活动中,不光教学活动限制孩子的自由,在就餐中更是要细心、到位。汤饭不能太满,以免孩子被烫伤;就餐中严禁孩子吵闹,以免影响其他孩子健康用餐。

  我有一段时间心情很低落,自己年纪是保育员中最大的,扫操场、搬餐具一系列的活都和年纪轻点的一样做,再加上班级孩子们吃饭不听话,吵闹、浪费粮食的事时有发生,我很想退缩,随他去吧,但是看到其他同事的班里什么活动都井然有序我又很不服气,同样的事为什么我就不行呢,既然做了就要做好,做实!经过不断的学习和总结,我很快适应了东莱幼儿园的保育工作,找到了适合我们班孩子的管理方法。当拖着疲惫的身体送孩子放学时听到他们的欢声笑语,我想我的工作值了;当我们班的孩子也按我的要求好好吃饭时,我从心底涌出一种成就感,幸福感油然而生。

  我的工作还有很多不足,但是我有对工作的热心,对孩子的爱心,我懂得”幼吾幼以及人之幼”的教育之道,我相信我可以把我的工作做的更好。

保育员个人心得体会7

  当一个学期结束,我就忍不住的回顾自己在这段时间里的经历。我很喜欢孩子,喜欢他们天正无邪的笑脸,喜欢他们一声声清脆的早上好和明天见。这份纯真,是独属于孩子的美好,也是我们作为幼儿园工作者们努力下去的动力。

  回顾这一学期来,尽管这学期的情况比起上学期好了很多,但我们反而更加严格的在教育中努力的照顾和保护孩子们,保护他们幼小的身躯能免于病菌和疾病。保持健康和强健的体魄!

  一、接幼儿入园方面

  每天早上,我们都和老师们一起严格守在幼儿园门前,对每一个幼儿进行严格且仔细的温度测量和记录,保证每天有记录,并确保幼儿健康正常。这点从年初开始我们就一直在努力坚持,并已经不知不觉间成为了工作中的习惯。

  二、校园内的.工作

  在平时的活动和学习上,我们监督好幼儿保持的勤洗手的好习惯,并做好监督任务,保证幼儿不会玩水,并保持良好的清洗习惯。保证了幼儿的卫生习惯。并且,在天气寒冷后,学校还特地准备了热水,让幼儿们能在温水中洗手,不仅变的干净,更不会感到寒冷。

  三、离校准备

  在离校时,我们会给每个幼儿做好检查,保证体温安全,并严格按照幼儿园规定,按卡认人的接送孩子,临时换人接送一定会打电话确认,并询问幼儿是否熟悉。在这样仔细的处理下,在工作中我一直都能保证准时准点准确送每位孩子回到家庭。

  四、自我的改进

  作为保育员,我深知我不能仅仅只持有对幼儿的基本照顾能力。利用休息和假期,我阅读了很多幼儿相关的健康书籍,较好的掌握了许多幼儿常见疾病以及预防方法,我不仅在工作中努力的做好预防和检查,更在群中与家长和老师们一起分享,让打击一起来保护幼儿们的安全,也更好的提高了我们的团队能力。

  一学期来,我努力的做好了自己的工作,保证了幼儿的健康和安全,在下个学期里,我更不会放松,我一定会永远坚守自己作为保育员的职责,让孩子们开开心心来学校,健健康康回家去!

保育员个人心得体会8

  井林中心幼儿园的领导给了我这一次培训的机会,我感到很荣幸,通过这一周的培训,我学到了很多知识。我很高兴自己能够胜任保育员这份工作,关心和热爱每一个幼儿关注每个孩子的点滴成长,尽自己最大努力满足幼儿发展所需要的要求。

  王凤老师的理论课讲了这几点:保育员职业道德的基本要求:忠于国家、献身教育、教书育人、勤奋学习、热爱学前儿童、遵纪守法、团结协作、以身作则。

  保育员职责《幼儿园工作规程》:

  1、负责本班房舍、设备,环境的清洁卫生工作。

  2、在教师的指导下管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动。

  3、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;妥善保管幼儿衣物和本班的设备,玩具林娜老师教会我怎样做好托幼园所的卫生消毒和物品管理工作;幼儿园日常消毒工作,消毒方法有擦拭、浸泡、冲洗、日晒,蒸汽消毒等。

  物品管理,基本要求:

  1、保育员应做到每件物品来路明、消路清、不丢失。

  2、做好记录。

  3、定时将实物与记录进行核对。这些都是生活中需要积累的基本常识。

  时间在幼儿慢慢的成长中过去了,对于我个人要学习的`知识还很多感谢园长蔡美华的栽培,感谢吴老师这一路陪伴着我们,跟我们一起学习!我要争取成为一位优秀的保育员!

  《纲要》指出:幼儿园必须“保教并重”,所以保育员工作也是一项非常重要的工作。为了能使保育员更好地胜任工作,本学期我们严格按照期初的保育员培训计划开展工作并经常对照实施,一学期来我园的各位保育员在业务知识和技能操作水平上都取得了很大的进步,较好的完成了本学期的各项保育工作。现将本学期保育员培训工作总结如下:

  9月份,我们组织保育员重新学习了保育员一日工作流程,让她们先熟悉工作流程。在开窗通风、消毒、分饭等环节上重新认真探讨,使保育员明确了什么时间干什么活,应该做什么,怎么做,通过学习大家心中有了数,做起来就非常顺手了。因为本学期有5位新的保育员进来,我们就采取帮扶新人活动,平时由保育员组长主动带带新人,有事大家互帮互助,使新的保育员也很快进入角色,工作做得也声有色的。现场学习,保育员练兵活动。

  12月份,培训消毒工作。消毒工作是减少疾病发生和防止传染病的传染的有效措施,一个班级的消毒工作做得如何,直接影响到该班幼儿的身体健康状况,也会影响到班上的出勤率等。所以这个工作也是我园常抓的一项培训工作。特别是今年10月份周边学校有红眼病、手足口病期间,我园的保育员都能自觉配合加强消毒,平时注意观察幼儿有无异常,在活动中能将疑似病例带到保健室,非常有责任心。确保了本学期无传染病的发生。

  我园保育员她们的服务意识、责任意识,最后评出不同的我奖项,促进了良性竞争机制。

  本学期来,我园的保育园培训工作得到领导和各位保育员的大力支持,在大家的齐心协力下取得很好的效果。在今后的工作中我们将做进一步的努力,脚踏实地做好保育园培训工作。把我园的保育工作做的更好。

保育员个人心得体会9

  去了一个星期幼儿园的实习,学习了不少的东西,而且从中得到了很多道理和教育小孩的方法。刚去幼儿园的时候,先是看他们做早操,看着他们童真可爱的面孔,几乎所有的烦恼都忘记了,都会自然的笑起来!

  让我们看完幼儿园的小孩们做早操之后,就上去会议室和院长开了个会议,会议上院长和我们每个同学都说明了学校的规矩,学校的纪律,让我们清楚的认识学校的环境,不要因实习而破坏学校的纪律。我们都很清楚院长说了什么,而且我们也会照院长的意思去做好每一件事情的。

  第一天开始,我们是带小二班的,刚进去班里面的时候都觉得小朋友们很可爱,很熟悉那样,和班上的老师们打了声招呼,老师都一一介绍了自己的名字。一个班有一个正班主任,一个副班主任,一个保育员,而今次实习中我们是跟中保育员的工作和照顾小朋友们的生活。他们介绍完自己以后,就到我们介绍自己了,我们一共四个同学去一个班,一个个轮流说完自己叫什么老师之后,那班主任就开始考小朋友们的记忆力强不强,再重复的问了一次小朋友们,我们叫什么老师,而那些小朋友们有些记忆力强的那些不用想就可以回答了老师的问题,很快就可以认得出我们是什么老师,但有些记忆力没有那么好的听了别的同学说这个是什么老师,他才跟着发言。我们在教师里看着老师们跟小朋友上课。

  够时间去次所的时候,小朋友们都经过我们四个同学面前,却有一件事引起了他们的注意,个个都底下头看着我们的鞋子是什么颜色的,一个说是白色,一个说是紫色,接着另一个小朋友闷接着说,一个接一个说到最后,其实刚开始只是一个小朋友注意到,但就是他的注意也引起了别的同学注意,着就是小孩子们的注意力分散和集中过程。去完次所的小朋友们都很自觉的去洗手,洗完手就用干净的手巾搽干手,再去喝水,然后回到自己的坐位坐好来。

  到吃饭时间了,老师会叫他们一组一组的去洗干净手,准备吃饭。然后保育员就会去饭堂拿饭菜,一个个小朋友们有规矩地坐好自己的位置上,把两手伸好,放在桌子上,等待老师跟他们一起准备吃饭。保育员把饭分好了,就叫一个个小朋友自己去拿,拿到之后就回自己的座位吃,如果要是小朋友们想再添饭时,就去保育员那里跟他说明要添饭,添了之后一定要跟保育员说声谢谢才可以,因为这样才养成良好的礼貌习惯。在吃饭之前,老师都会告诉他们今天吃什么菜,让他们也跟着老师说,这样可以锻炼他们的普通话,和菜类的名称。如果在吃饭着段时间,有小朋友吃得很慢或者不肯吃,那样子老师和保育员就会叫哪个小朋友过来,让老师和保育员喂他们吃,同时也在喂他们吃的时候问他们为什么会吃得那么慢,教育他们长大了,不应该还要让老师喂饭吃这些道理。

  吃饭完之后,小朋友们自觉的去洗手,刷牙,喝水,把凳子搬出去外面,放整齐来,再去准备睡觉老师等好每一个小朋友们做好了,叫他们排好对,脱好鞋子,进睡房在这个时候,保育员要做的是,收拾好地上和桌面上的饭粒,把台两边移好,去拿地拖拖好地板,清洁好了教室,她自己才进去和小朋友们一齐睡觉。在他们睡觉的时候,小朋友们自己都会自己盖好被子,睡觉的时候,有些小朋友把被子翻开啦,保育员就会过去帮他盖好来,然后再走回自己的位置睡觉。

  睡醒之后,我们看着小朋友们起床,自己一个个很自觉的把自己的被子叠整齐,放好来,有些不会叠的,班长就会过去帮他叠,同学们之间互相帮助,做班长的带好头来,老师就组织他们去次所,然后喝水,再把自己的凳子搬回教室,保育员就把教室的桌子摆回原位,让小朋友们坐好来。然后保育员就去饭堂拿中午的午点,一份份的分好来,叫他们自己上去拿。

  等到他们吃完午点之后,我们班就开始排练6,1儿童节的节目,有些小朋友们总是忘记自己站在哪一个位置,总是要老师提醒,有些却不知道自己在干什么。有些呢就和别的小朋友闷在玩。有些呢就呆呆的站在那里不动。有些就跟着老师做。不同小朋友的性格都不同,各有各的。

  到了放学时间,我们该走了,跟小朋友们说再见时,竟然发生了我猜不到的事情,连小朋友们都很有礼貌的说:“老师们,再见。”还有些就说:“老师们,你们明天还会来吗?”但还有些就说:“老师们,记得明天一定要来呀!”连小二班这么小的小朋友们都会说些大人说的话那样,我觉得他们真的是太可爱了!

  到了第二天回去,小朋友们见到我们之后,也会一个个的跟我们说:“老师们,早上好。”~

  时间一天天的过去,五天的实习很快就过了,幼儿圆里几乎每天的课程都会是一样的`,在这五天里,我体会到了做一位保育员和一位老师的职责。

  每一个小孩都是爸爸妈妈的心头肉,父母把自己的小孩送来幼儿园都是想他有小朋友跟他一起玩,能学到东西,都把他们寄托在幼儿园的老师身上了,想让自己的小孩有一个健康的学习环境生活,让他们健康的成长成人。而我觉得做一个个幼儿老师的却不是一件容易的事,一定具备耐心,爱心,关心,细心,才可以教好孩子,因为小孩是童年是童真,纯洁的,不应该有任何的阴影留下,会导致他以后的生活。一个孩子平常所做的事情,你一定要多注意他们,他们在做好事的时候,你要表扬他,鼓励他再接再厉。如果他做错了事,你不要太大声的骂他,打他,应该教育他做错事应该怎样去改正,以后不要那样做。如果他们做好了,你不奖励他,不理他,做错了,你也不理他,不骂他,这样做更是不对的,他做好了,是因为想得到奖励,而当他做好时你又不奖励他,他就会做坏事来引起你对他关心,注意,但是你无论做好事坏事都没人理他,他就会孤立起来,这样会造成很大的童年阴影,对他日后的道路造成更大的损害。小朋友跟你说话时,你也要尊重他,不要不听他,他跟你说是想和你分担快乐和不快乐的事。

  小朋友的心理是童真的,做一个优秀的幼儿老师应该让他们有一个健康的学习环境,优秀的班主任,小朋友们才以你为榜样,他们特别喜欢模仿的,千万不要在他们面前做出一些不恰当的事,让他们模仿也模仿一个好的榜样。

  我的实习心得的却装满了很多,以后我知道应该如何去做一个优秀的幼儿教师!

保育员个人心得体会10

  《纲要》指出:幼儿园必须“保教并重”,所以保育员工作也是一项非常重要的工作。为了能使保育员更好地胜任工作,本学期我们严格按照期初的保育员培训计划开展工作并经常对照实施,一学期来我园的各位保育员在业务知识和技能操作水平上都取得了很大的进步,较好的完成了本学期的各项保育工作:

  开学初,我们组织保育员重新学习了保育员一日工作安排表,让他们先熟悉工作流程。在开窗通风、消毒、分饭等环节上重新认真探讨,使保育员明确了什么时间干什么活,应该做什么,怎么做,通过学习大家心中有了数,做起来就非常顺手了。因为本学期有5位新的保育员进来,我们就采取帮扶新人活动,平时由保育员组长主动带带新人,有事大家互帮互助,使新的保育员也很快进入角色,工作做得也声有色的。

  餐前餐后的管理是我园常抓的一项保育员培训工作,如何让幼儿科学规范的饮食,如何培养幼儿良好的洗手、进餐等卫生习惯,都得常抓不懈才能有效。保育员在期间的任务也很多,如何分饭,要先给肥胖儿盛汤,要有饱满精神状态暗示今天的饭菜很可口,不在幼儿面前说今天的饭菜不好吃等,第一碗饭尽量多盛一点,提醒幼儿要盛第二碗饭。尽量做到把饭菜添完,不要剩余。这项工作我们通过各方面多层次的不断检查来促进,将其工作表现列入考核。针对其中的如何清理桌面我们还开展了技能比赛,练兵活动中要求各位保育员单独进行桌面的清洁消毒操作,其余保育员在旁观摩他人的操作,最后讨论交流操作比赛中出现的问题,再请操作最规范的保育员示范如何清洁消毒桌面,其他保育员学习操作。通过本次练兵活动,进一步规范了保育员清洁、消毒桌面的操作流程和方法,让她们互相交流和学习,提高了保育员整体素质,最后还评出了不同的奖项对她们进行激励。

  消毒工作是减少疾病发生和防止传染病的传染的有效措施,一个班级的消毒工作做得如何,直接影响到该班幼儿的身体健康状况,也会影响到班上的出勤率等。所以这个工作也是我园常抓的一项培训工作。特别是今年10月份周边学校有红眼病、手足口病期间,我园的保育员都能自觉配合加强消毒,平时注意观察幼儿有无异常,在活动中能将疑似病例带到保健室,非常有责任心。确保了本学期无传染病的发生。

  我们还组织保育员学习了“如何配合老师开展好活动”这一内容,具体分为:教学活动中的辅助配合工作、游戏活动的辅助配合工作和体育活动中的辅助配合工作。通过保健老师详尽的介绍了配合教师开展辅助教学的方法和技能,并提醒各保育员辅助教学中的几大注意事项。保育员们能认真的倾听并根据自己平时一日工作中碰到的困惑进行研讨,最后取得了满意的效果。保育工作服务于教学工作,我们通过交流学习辅助教学的方法,使保育员互相学习到了别人好的辅助教学经验,为今后的.工作打下了良好的基础。

  12月份对保育员开展了“运动前后几大注意事项”和“冬季幼儿护理十六要点”的培训活动,通过本次培训活动,让各位保育员进一步了解到在冬季如何正确周全的护理好幼儿的一日生活环节。从而在平时的护理环节中做护理更加周到,更加科学。通过培训活动,幼儿尿身、尿床的现象明显减少了。户外活动中使用毛巾垫背的方法也得到了广大家长的肯定。

  期末我们组织各位保育员开展整理床铺的技能比赛活动,园内的保育员都能兴致昂扬地参与到比赛中来,互相切磋自己的叠被方法。在场人员认真观看了每位保育员的操作活动。比赛结束后,保健老师对这次操作比赛进行了综合评议。这次比赛,也让保育员发现自身存在的问题,整理床铺的方法得到了改进和统一。活动不仅锻炼了保育员的操作技能,增强了我园保育员她们的服务意识、责任意识,最后评出不同的我奖项,促进了良性竞争机制。

  本学期来,我园的保育园培训工作得到领导和各位保育员的大力支持,在大家的齐心协力下取得很好的效果。在今后的工作中我们将做进一步的努力,脚踏实地做好保育园培训工作。把我园的保育工作做的更好。

保育员个人心得体会11

  时光飞逝,本学期的各项工作即将结束,在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,下面我从以下几点方面总结如下:

  一、政治思想方面

  教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。

  二、保育工作方面

  认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。

  在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

  积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

  在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,今年xx活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的表扬。 三、存在的不足之处

  工作中,有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。

  时光匆匆,我班从小班升到中班了,开学到现在,小朋友们都很不错,有几个新来的小朋友也很快就适应幼儿园的生活,很认真地学本领。我还是专上夜班的工作,负责晚上睡觉和早上起床这些义务。我本人是非常尽自己的职责做好每一项工作和任务,非常细心关爱每一个幼儿的日常生活,知道每个幼儿的性格和晚上睡觉的情况。大部分幼儿是很好的,只有个别幼儿晚上睡觉还是会尿床、做梦会大叫大哭的现象还是不变,所以晚上我会特别注意看紧这些特别的幼儿,一个人转来转去查床绝对不能放松。 现在进入秋冬季节了,早晚温差较大,加上气候干燥,幼儿容易感冒和喉咙不适,因此幼儿的衣食住行都需要特别注意。由于温差较大,幼儿早上起床要多加一件衣服,同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。虽然天气逐渐变冷,但在室内还是要保持开窗通风保证空气流通,幼儿的被需要经常晒太阳。我还要配合老师全面细致地照顾好幼儿日常生活,根据天气冷热变化,随时提醒或帮助幼儿增减衣服,注意观察孩子们的精神面貌,发现问题及时汇报,按常规要求保持室内清洁整齐,周围环境干净,做好大小扫除工作,搞好班上幼儿的个人卫生。我每天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢无臭味,并随时做好消毒记录。消毒好,是对幼儿身体健康保障。而且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套,做到规范操作。

  在以后到工作中,我还要认真钻研,大胆创新,经常向上级保健部门请教,虚心接受他们的指导,注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,配合各卫生防治机构完成工作,认真完成园领导交派的其他临时任务。

  时光匆匆,我班从小班升到中班了,开学到现在,小朋友们都很不错,有几个新来的小朋友也很快就适应幼儿园的生活,很认真地学本领。我还是专上夜班的工作,负责晚上睡觉和早上起床这些义务。我本人是非常尽自己的.职责做好每一项工作和任务,非常细心关爱每一个幼儿的日常生活,知道每个幼儿的性格和晚上睡觉的情况。大部分幼儿是很好的,只有个别幼儿晚上睡觉还是会尿床、做梦会大叫大哭的现象还是不变,所以晚上我会特别注意看紧这些特别的幼儿,一个人转来转去查床绝对不能放松。

  现在进入秋冬季节了,早晚温差较大,加上气候干燥,幼儿容易感冒和喉咙不适,因此幼儿的衣食住行都需要特别注意。由于温差较大,幼儿早上起床要多加一件衣服,同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。虽然天气逐渐变冷,但在室内还是要保持开窗通风保证空气流通,幼儿的被需要经常晒太阳。我还要配合老师全面细致地照顾好幼儿日常生活,根据天气冷热变化,随时提醒或帮助幼儿增减衣服,注意观察孩子们的精神面貌,发现问题及时汇报,按常规要求保持室内清洁整齐,周围环境干净,做好大小扫除工作,搞好班上幼儿的个人卫生。我每天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢无臭味,并随时做好消毒记录。消毒好,是对幼儿身体健康保障。而且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套,做到规范操作。

  在以后到工作中,我还要认真钻研,大胆创新,经常向上级保健部门请教,虚心接受他们的指导,注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,配合各卫生防治机构完成工作,认真完成园领导交派的其他临时任务。

保育员个人心得体会12

  幼儿园里的保育员是园里的骨干,是校园中的一道风景。

  看吧,早晨走进楼里,她们就已经把楼道各个角落的卫生打扫得干干净净的了。见你走来,她们还热情地和你打着招呼,让你心里暖暖的。

  自从我新搬进这个楼来,我总见她们的身影忙碌着,更多的是见她们打扫卫生,一天都忙碌个不停。有时还要协助班主任保护孩子上厕所,吃饭时为孩子盛饭……

  她们总是任劳任怨,脸上总挂着笑,仿佛她们天生没有烦恼。她们热情如注,见你提着卫生垃圾袋,她们会主动拿过去替你倒了,为了不使人难为情,她们总是笑着说:“这是顺便的,多点儿小事儿,你忙你的吧。”当你晚上上完课,她们连黑板都不用你擦,总是让我们先走,而她们做完一切卫生才走,哪管风雨兼程。学校地板跑水了,她们临时上阵,铺的'无缝而齐比专业做得还好……有时她们还真是多面手呢!

  我经常被这一群体感动着,感动着她们的勤劳和善良,感动着她们快乐的性格。

  当我打听她们所赚的工资只有每月400元时,我更佩服她们了。她们锻造了性格的钢筋铁骨,任岁月磨砺与风雨侵袭,她们依然快乐地劳动着,热情地工作着,她们的人生依然豪迈!

  感谢这些默默奉献的保育员,感谢这些勤奋的劳动者。套用赵本山的一句台词:“劳动者是最美的人”!

保育员个人心得体会13

  时间飞逝,转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了,回顾这学期,忙碌而愉快的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩,以下是我对本学期保育方面的工作鉴定:

  一、建立健全制度:

  为了使保育工作能更好的健全,特制定了《保育员岗位职责》、《保育员工作计划》、《保育操作规范》、《保育员一日工作流程》、《晨、午检》制度等,以保证各项工作落到实处。

  二、重视安全

  1、要求教师、保育要有高度的.职责心,随时注意糼儿情景,发现异常及时解决。

  2、每月开展安全教育课,教育糼儿安全常识。

  3、做好家长工作,让家长配合幼儿园搞好安全工作。

  4、重视安全,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。

  三、抓好保育工作的日常管理

  2、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导。

  定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识,卫生保健常识,反馈工作情景,指出存在问题并鉴定经验,明确提出更高要求,不断提升保育员业务素质,努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强糼儿生活各环节的管理,培养不错的生活、卫生、学习习惯。

  四、存在问题

  保育员不能从单一型转向多向型,对“保中有教”存在必须问题,也许是年龄偏大的原因,在下学期中,我会加强对保育员业务培训,争取更上一层楼。

保育员个人心得体会14

  我班的各项工作在园领导的指导和班上教师的密切配合下,基本上都能如期开展。班上的xx位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能进取来园,并开心的参与各项活动。

  1、教育教学方面

  因我班幼儿年龄层次不一,幼儿的行为习惯、生活常规都不样。所以我班将xx月份的工作重点放在了对培养较小幼儿的一日常规和较大幼儿习惯上。经过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让新生了解了自我生活用品和生活环境。《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步明白了该如何去与小朋友相处。

  《弟子规》《礼仪教育》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另经过不断的反复的训练和肢体动作,让幼儿熟练地掌握所学。

  与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,经过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。

  2、卫生保健方面

  为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班教师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。

  幼儿的口杯、毛巾坚持每一天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗

  干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒1小时。

  幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的'干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

  3、家园联系方面

  开学至今,为了让家长更加安心,我们坚持每一天都给一名宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情景。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。

  同时每2周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么异常的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。

  在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的学习常规培养。

保育员个人心得体会15

  在吉首国际实验幼儿园为期半个月的教师学习交流已经结束了,但一切仍历历在目。这次培训中我有幸聆听了幼儿园的领导对幼儿教育发展规律、幼儿教师的专业成长、幼儿教师的角色内涵等多方面的精辟阐述,顿时让我茅塞顿开,受益匪浅。同时,本次培训也得到了幼儿园有关领导和老师的亲切关怀与照顾。半个月的培训时间似乎太短,离别时我有太多的感慨与收获,感谢与留恋;半个月的培训又很长,它已经对我产生了深远的影响,指引我今后努力的方向。

  在这次的学习过程中,教师们在教学中严谨的态度,专业的幼儿知识,幼儿活跃的思维等,都给我留下了极深的印象。从教师的教学中,我知道了如何调动孩子们的学习积极性,如何挖掘孩子们的天赋及培养他们的兴趣爱好,如何与孩子建立良好的沟通环境。在通过与各位教师及园长的交流中,她们的教学技能无不让我们叹服。她们的专业与态度,不仅令幼儿们从学习中得到快乐,从快乐中得到成长,更让我认识到,幼儿教育的伟大与快乐。教师们的工作态度与责任心,从园长到中级干部,再到各班级教师、生活老师,她们始终踏踏实实,遵守自己的岗位职责,一丝不苟,兢兢业业,任劳任怨。从备课到上课,从班级管理到幼儿园的日常活动管理,从来没有半点儿的马虎与怠慢。

  从幼儿园的日常安排看来,班级的三位老师之间配合的非常的协调,不管是早上的晨间活动、早操、教育教学活动的开展,还是幼儿一日生活、游戏和户外活动的安排,她们都配合的非常默契,很自然地衔接每个活动环节,比如:小朋友们吃午饭的时候,教师和保育员很有秩序的安排幼儿的.分菜工作,而且孩子吃饭时没有一个人说话,这一切与老师平时培养是分不开的。在这样的环境中,可充分感受到她们时时都以幼儿为本的教学理念,幼儿园的学习生活离不开练习,动手操作,直观形象的观察活动可以让孩子在动手动口动脑中无意识直接获得。幼儿学习方式可以通过多种学习方式来完成,观察模仿学习、操作学习、语言理解性学习、体验学习、相互交流学习等都可以成为幼儿学习的方式,教师要设计符合幼儿特点,趣味性强,操作性强,内容丰富多彩的活动。同时关注孩子的个体差异性,尊重个性,因材施教,让每个孩子拥有一个快乐难忘的幼儿园生活。

  半个月的学习交流,让我意识到自己在幼儿教育上的许多不足之处,让我不断地去夯实自己的教学技能,更让我意识到幼教事业任重而道远,需要我们每一位幼师,每一位家长,乃至社会每个人的共同配合与努力。

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