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读《钓鱼的启示》有感

时间:2024-04-24 07:07:30 读后感 我要投稿

读《钓鱼的启示》有感[实用]

  认真品味一部名著后,你有什么总结呢?是时候静下心来好好写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的读《钓鱼的启示》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《钓鱼的启示》有感[实用]

读《钓鱼的启示》有感1

  我们学了《钓鱼的启示》这一课。学完了,我有很多想法和感触。

  社会了各个角落都有一些规则,但这些规则有人会遵守有的没人遵守。一大部分人都是跟别人学,没人看见的情况下不遵守。正是这种消极的心态使一个人失去了良好的.修养。

  在有人管理的情况下遵守,这大家都能。但如果在没人的情况下也照样遵守的话,这才叫真正的遵守规则!自觉才有人相信你,自觉才有人夸奖你。

  记得有一次,一个姐姐和我一起坐车,我从前门买了票,可这个姐姐没买,司机也不知道,她就不想买了。我问她为什么,她回答说:”反正没有人看见,我看见那个人也没有买嘛。“我又劝了劝,她终于买了票。最后她说:”现在自觉的人越来越少,像你们这种热心买票的人还真不多了,我以后要跟你们学习!“

  我现在虽然嘴上说着,但有些实际行动好象也没有做出来,我想以后做事时仔细留心一下,处处自觉,遵守规则,不给别人添麻烦。做一名真正自觉的人。

读《钓鱼的启示》有感2

  前几天,我们在课堂上学习了一篇课文,名字叫《钓鱼的启示》。它主要讲了作者和父亲在鲈鱼捕捞日的前夜,掉到了一条又大又漂亮的鲈鱼,可因为还不到捕捞时间,父亲便让作者把鲈鱼放回湖里,当时作者并不明白父亲非要放掉鲈鱼的原因,等到三十四年后,作者已经功成名就了,他才深深体会到:”从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量“的道理。

  《钓鱼的启示》中作者说:”我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼想似得诱惑人的’鱼‘“。从这段中让我想到:在现实生活中,诱惑无处不在,能否抵挡各种各样的诱惑,是对我们每一个人的巨大挑战。可我有时似乎就没能抵挡住小小的.诱惑,在我一个人在房间写作业时,我会情不自禁的看小说,当妈妈说我时,我不但不知错,还满腹委屈和不满,现在我理解了妈妈的一番苦心,她平时对我的严厉是对的,也知道在我成长的道路中,如果没有爸爸妈妈的严格要求,悉心照料,我难免会误入歧途。

  学习了《钓鱼的启示》让我明白了:当我们面对诱惑又没有人监督的时候,要严格要求自己,分清是非,自觉遵守规则,才能养成良好的道德品质。

读《钓鱼的启示》有感3

  读了《钓鱼的启示》这篇课文之后,我受到了很深的教育。《钓鱼的启示》这篇课文,讲的是一位父亲和一个儿子在开放捕捞鲈鱼的前一天夜晚,钓到了一条很大的'鲈鱼。父亲和儿子都非常喜欢这条鲈鱼,可是父亲教育儿子要把鲈鱼放回湖中的故事。

  在课文中作者说:“道德是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”的确,正如作者说的一样让我们判断道德的是与非很容易,可是真正实让我们实际起来又有多少人能做到呢?作者就可以做到,在父亲的严格的教育下作者就做到了这一点,这也是作者后来成为著名的建筑师的一个重要原因,这也是对父亲从小严格教育作者的最好回报。

  读了这篇课文让我想到了,我们的校园里不是很整洁,这是因为有的同学不遵守学校的要求,随手乱扔垃圾,这些同学其实也知道学校不让乱扔垃圾。乱扔垃圾是错的,把垃圾扔进垃圾桶里是对的。可是扔进垃圾桶里还要回到教室,有些同学觉得这样很麻烦,所以乱扔垃圾,不遵守学校的规定。

  在生活中我也常常面临各种各样的诱惑,例如:有一次,我捡到了5元钱,当时我非常高兴想到可以拿着这5元钱买心爱的玩具。可是我想了想觉得这样做不对,应该把这5

读《钓鱼的启示》有感4

  最近,我们学习了一篇叫《钓鱼的启示》的课文,课文的内容给我留下了深刻的印象。

  在鲈鱼捕劳开放日的前一个夜晚,父亲带“我”去钓鱼,钓到了一条十分大的鲈鱼,父亲让“我”把它放了,“我”只好依依不舍地放了回去。几年后,“我”才知道父亲给我的启示,道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来去很难。

  作为读者,我很敬佩文中的父亲,他是一位了不起的人。在我们的生活中,有很多人在平常小事上不注意约束自己,没有一定的.道德意识,在很多行为中不知不觉地违反了社会道德规范。我就举身边的一例子吧!

  有一次,我和母亲去逛商店,当走到门口时,看到了一个伞,上面放了许多“便民伞”,旁边带有一块牌子,上面写着免费使用,请在两日内还回。母亲看了,笑着说:“现在的服务真是越来越好了!”逛了几个小时,外面突然下起了倾盆大雨,我们十分着急。忽然我想起了门口的“便民伞”,赶紧跑去拿了两把,平安地回家了。两天后,我们来还伞,当时伞架上只有几把伞。几天后我们再来时,伞架上的伞更是所剩无几了。为什么会这样呢?是因为很多人没能及时还回或占了“便民伞”,大多数的市民都有占小便宜的习惯,认为这不要钱的“便民伞”可以占为己有。这虽然是一件小事,但是可以体现一个人的道德素质。如果每个人都严格遵守规则那该多好啊!如公共车上不抢位置、公共场合不大声喧哗、在街道上不乱扔瓜皮果壳纸屑等等。

  总之,道德是很珍贵的,金钱买不来的。朋友们,让我们从身边的小事做起,让世界更加美好。

读《钓鱼的启示》有感5

  今天,我读了一篇文章——《钓鱼的启示》。

  《钓鱼的启示》这篇文章主要讲了这样一个故事∶作者在童年时代,钓到了一条罕见的大鲈鱼,可是,这条大鲈鱼是在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚捕捞的。父亲为了道德,让作者把鱼放回去,最终,作者把鱼放回去了。而在作者三十四年后,他终于明白了父亲当年为什么让他放回鲈鱼。

  刚开始阅读这篇文章时,我为作者打抱不平:“这么大、这么漂亮的大鲈鱼,一定会非常美味,把它提回家的路程中,说不定还会投来别人羨慕的眼光,换作我,早就得意洋洋了,而文中的父亲真是错失良机,这简直就是天上掉馅饼呀!也不知道文中的父亲是怎么忍心让孩子把鲈鱼放回湖里的。”可是当我看到文章后面时,就改变了这样的想法:文中的父亲不是不疼爱孩子,他是把道德放在第一个位置上。他觉得自己如果不让作者把鲈鱼放回湖里,而是等到鲈鱼捕捞开放日那一天来吃,作者也会学着他的一举一动,长大后成为一个不道德的人!最终,在文中的父亲的影响下,作者长大后成为了一名成功的建筑设计师,一名成功的作家。文章里有一段话令我受益匪浅——“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气与力量。”是呀,捕捞鲈鱼的时间没到,把钓到的鲈鱼留着,就是错误的;而把鲈鱼放回湖里,就是正确的。道德认识、道德抉择很简单,可实践却很难很难。可想而知,当年文中父亲让作者放回鲈鱼,就是他对作者严格的道德和深深且真挚的爱呀!

  在实际生活中,我也曾经面对过道德难题:有一次,我去商店买文具,售货员阿姨没注意,给我多找了几元钱。在回家的路上,我苦苦思索着,钱,到底还不还?占为己有吧!妈妈说过不会给我零花钱,这多找的钱就是我的'了,我想买什么就买什么。将钱归还吧!这毕竟不是我该拥有的钱。再三思考下,我做出了觉定——归还!我宁愿喝西北风,也要做一个有道德的人。当我把钱还给阿姨时,阿姨连声称赞我,我十分开心。是什么驱使着我把钱归还的呢?正是《钓鱼的启示》这篇文章中令我受益匪浅的句子啊!

  道德——这是一份无法用尽金钱换取的人生财富。我们做有道德的人,不是为了别人的称赞,而是要我们心中真正有着“道德”这两个字啊!

读《钓鱼的启示》有感6

  学过《钓鱼的启示》这一课后,我的心久久不能平静,懂得了很多做人的道理。

  文中讲的是:“我”十二岁那年,在一个夏天夜晚,和爸爸一起去钓鱼。“我”意外的钓到一条大鲈鱼,但当时还没过禁捕鲈鱼期,“我”不知是放还是不放,最后“我”在爸爸的教育下,把大鲈鱼放回了湖里。

  文中爸爸教育儿子的'话我记忆犹新:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”是啊!道德二字说起来是很简单,可是要实践起来却是不容易,身边大大小小的事都能体现出一个人的道德水准。难就难在没人监督的时候是否能坚守道德的底线,买东西时,别人多找给你钱你是否能说出来;老师批改考卷时,多给你算分了,你是否能主动找老师说出来,在别人不知情的情况下做错了事,你是否能勇敢的承认 ……

  又想起发生在身边的一件小事:“两个小孩正在打羽毛球,突然,羽毛球被打飞到树上,其中一个孩子找来一张纸,垫在树旁的长椅上,然后再站上去拿落在树上的羽毛球——这虽然是一件不起眼的小事,但却反映出那个小孩宝贵的文明与道德 !我心中暗自为那小孩叫好,并对他的文明行为肃然起敬!

  道德这两个字平平常常,但分量却很重,有时,道德只是一件小事,一个小细节,但却体现出一个人的修养、素质与道德。道德还像一个天平,这头是利益,那头是道德。那个夜晚,”我“如果没有把鲈鱼放回湖中,只顾自己的利益,于是,”我“的天平道德那边就会沉下去。

  道德是个简单的”难题“,但只要受到良好的教育,那么,你就会获得实践的勇气和力量。让我们从身边每一件小事做起。

  做一个有道德的人并不难!

读《钓鱼的启示》有感7

  看了很多文章。但是这篇文章,《钓鱼的启示》,我记忆犹新。

  它是关于我和我父亲在我附近的湖里的一个岛上钓鱼。我和父亲钓到了一条大鲈鱼。因为还没到钓鲈鱼的时候,爸爸让我把鱼放回湖里。虽然没人知道我和爸爸钓到了大鲈鱼,但我们必须把鲈鱼放回湖里。

  看了这篇文章,我的感觉是父亲知道现在不是钓鲈鱼的.时候,所以想把鲈鱼放回湖里,而不是留着。如果他留着它,他会被这条诱人的鱼吸引,但如果我们认为它只是一条发自内心的诱人的鱼,会坚持他的信仰,永不动摇。

  普通人在利益面前很难控制自己。如果他们真的这样做,他们就会失去手中的利益,就像一只鸭子飞走一样获得道德利益。

  生活中也有类似的事件。比如我去超市买东西,收银员给了我额外的钱,我发现了,假装不知道。如果我拿了额外的钱,我得到了好处,失去了道德。把钱还给收银员,你就得到道德,无愧于心。

  以后会遇到很多类似的事情。我想向这对父子学习,不要忘记你的主动精神,他们不会被利益所蒙蔽。得不到好处,反而失去道德。

读《钓鱼的启示》有感8

  今天,我怀着十分敬仰的心情,再一次拜读了《钓鱼的启示》这篇课文,再一次像作者一样接受了一次心灵的洗涤。那一刻,我的内心像从清澈的湖水中回归,感觉从未有过的舒爽。

  《钓鱼的启示》讲述的是一位父亲在不被人知的情况下,要儿子自觉地把一条好不容易钓到的大鲈鱼放回湖里的故事。

  他们之间的对话像穿越了时空一样,传送到了我的耳朵。“孩子,你得把它敖回湖里去。”“爸爸!为什么?”“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。“可是不会钓到这么大的鱼了。”

  听着他们的话语,我的.心再也不能平静了,尽管,周围一片寂静;尽管,见不到一丝人影,可是这位伟大的父亲。用他平静的话语,似乎是不经意地让孩子放弃了已经钓到的大鲈鱼。作者呢,在经历了内心的煎熬后,终于接受父亲的建议,放归了眼前的大鲈鱼。当看到这里的时候,我的心被深深地震撼了:也许你认为儿子是听了父亲的话,但我却更深刻地感到,那是父亲用他伟大的人格影响了他的儿子。不是吗?对于作者来说,要拒绝一条大鲈鱼的诱惑,需要多大的勇气和力量啊!但是,他做到了。在父亲人格魅力的感染下,我看到了作者放归鲈鱼后的那份潇洒。

  而我呢——我不由得想到了自己:有一次,我和朋友到公园玩,在一个写着“保护环境,人人有责”的木牌旁边,为了自己的轻松,我随意地扔掉了一个包装袋,当时朋友说我不注意卫生,我说:“又没人看见,怕什么?”唉,我怎么能那么做呢?难道扔垃圾还要靠人监督?现在想想,我的脸还直发热……

  读了这篇文章,我深受启迪:道德只可能是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放归湖中这样严格教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。这份勇气和力量会成就一个人的一生。

读《钓鱼的启示》有感9

  我学过一篇课文叫《钓鱼的启示》,并从这篇课文中得到了深刻的启示。

  这篇课文中讲的是:那一年“我”和“父亲”一起去附近的池塘去钓鱼,那天是鲈鱼捕捞开放日的前一天夜晚,“我”和“父亲”得意洋洋地看着“我们”捕到这条大鲈鱼,后来“父亲”看了一下表,才十点,“父亲”说:“距离捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,我们应该放了它。”我“说:”不会再钓到这么大的鱼了!“后来在父亲的坚持下,”我“只好放了它。三、四十年过去,”我“已经成为一位著名的建筑设计师,但”我“从这件事中悟得了一个道理:道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难,把钓到的大鲈鱼放回湖中,不是每个人都能做到的,一个人要从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的`勇气和力量。

  而我也觉得:如果每个人都能像文中的主人公那样,如果从小都受到严格的教育的话,那么每个人都会获得道德实践的勇气和力量,这个世界也会因此而更加美丽。

  

读《钓鱼的启示》有感10

  读了《钓鱼的启示》这篇文章后,我受益无穷。这篇文章主要讲了:一个孩子和爸爸去钓鱼,他们抓到一条大鲈鱼,而这时离开放日还差两个小时,父亲让孩子把鲈鱼放回去,“我”懂得了一个一生受益的道理。读完这篇文章后,我有很深刻的感受。

  在他们抓到鲈鱼时,只差2个小时就到开放日,还没有人看见,即使他们把鲈鱼带走也不会有人发现。但父亲遵守规定,不让孩子带走,孩子长大之后,成为著名设计师,遇到了很多这样的“鱼”,都忍过去了,都是因为父亲的教诲,儿子才能有此成就。所以,我佩服这位父亲。

  文中有这样一句话:“道德只是一个是与非的问题,实践起来却很难”。这句话我能理解,比如:有一次,我坐在车里,刚喝完一瓶饮料,然后我明知道扔出去不对,却还是扔了出去。因为我在想:手里拿个空瓶,在街上走多难看。

  可是,当时我没有想,如果我把瓶子扔出去,可能会砸到别的车,可能砸到人,可能污染环境。我连一个小瓶子都忍不住,更何况一些更大的“鱼”呢?所以,我一定努力,像文中的'孩子学习。我希望大家不仅能口头说一些道德什么的,要能实际做出来。

读《钓鱼的启示》有感11

  今天,我们学完了《钓鱼的启示》这一课。文章写得很生动,让我非常喜欢读。

  文章主要讲了作者在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,捕捉了一条又打又漂亮的鲈鱼。父亲让作者把这条鲈鱼给放了,作者不肯放,但最后还是把这条大鱼给放了。三四十年过去了,作者觉得当时父亲说的是对的。

  作者在三四十年后又对父亲的选择有所启发:道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

  通过学习这篇文章让我明白了父亲虽然对作者很严格,但是父亲做的是对的。道德这两个字写起来简单,但是做起来难度非常大。如果我们做了一件把钓到的鱼放回湖中这样的'事的话,就会获得道德实践的勇气和力量,作者得到的启示也深深地印在了我的心里。

读《钓鱼的启示》有感12

  在一个群星闪烁的夜晚,翻开那文字的天堂——《语文书》,可我偏偏对这《钓鱼的启示》情有独钟,从中受益匪浅。让我明白了做人要诚实、自觉。

  我深深的陶醉在了文章的字里行间,这篇文章描述了在一个宁静的夜晚,一对父子在渔场钓鱼。过了好久,费尽力气地钓起了一条又大又肥美的大鲈鱼。那对父子从来没有见过这么大的鲈鱼,欣喜若狂。这时父亲划了一根火柴,借着火柴那微弱的亮光看了看手表的指针,还没有到规定的10点钟的捕鱼期。可是,面对这么肥美的鲈鱼,经过了一段时间内心的挣扎,父亲还是让儿子将大鲈鱼放回到了湖里。儿子不得不听从父亲的命令,依依不舍的将鲈鱼放了回去。

  我对于文章中父亲的做法是非常的认同并敬佩的。因为遵守规定和诚信是比那条鲈鱼本身的价值更重要的。如果没有到达规定的捕鱼期,就是再大的鲈鱼也是不符合规定的。大家有可能觉得这没有什么,仅仅是将鱼放回去罢了,可是如果是在生活中发生在自己家中的事情,那么大家还能很痛快的将鱼放回去么?这是一个很难的.问题,往往在口头上说的容易,但是实际发生了呢?那就很困难了!我们的日常生活中也会时常遇到各种各样的诱惑。

  我就遇到过类似的诱惑。在一次打扫卫生当中,我负责摆放桌椅,当我在摆张弛的桌椅的时候,我偶然看见了张弛的文具盒里有一瓶“星星糖”,刚想伸手去拿的时候,我想起了《钓鱼的启示》这篇文章里面的大鲈鱼,我想到星星糖就是一种诱惑,于是我收回了手,咽了咽口水。可是,那星星糖的鲜艳色泽和可口的味道太让人难以忍受。我的心中在做着激烈的斗争,这不是我的东西,不能随便拿,要做到诚信。最后,我凭借着坚定的信念战胜了诱惑。

  人生的道路是曲折崎岖的,每个人都会遇到五颜六色的诱惑,我们要坚守信念抵抗种种诱惑,因为坚持诚信、遵守规定是我们做人所必须的品质,这就是《钓鱼的启示》让我明白的人生道理。

  

读《钓鱼的启示》有感13

  近几天,我们学习了一篇课文——《钓鱼的启示》。

  课文主要讲了这样一件事:作者十一岁那年,鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,作者好不容易钓到了一条大鲈鱼。何他的父亲却要他把鱼放回湖中。最终,他只好依依不舍地把鱼放了回去。就是这么一件小事,却给了我极大的感悟。

  课文中作者捕到的'鱼,也算是一个不小的诱惑。因为那条鱼,又大又漂亮。虽然是在距离鲈鱼开放捕捞日还不到两个小时的时候钓到的,四周并没有人,完全可以带回家去。不过最后作者还是听从了父亲,放走了鲈鱼。生活中,与那条大鲈鱼相似的,十分诱人的“大鱼”也还有不少,比如金钱、名誉,以有自己在社会中的地位。某些人中了这诱惑的圈套,想尽一切办法去夺到它们。但是,就如同当时作者倘若不顾一切地把鱼带回家去一样,就失去了一次道德实践的机会。而有些人,他们忍住了诱惑,那么他们就是有勇气、有决心、有道德的人。是啊,这与课文中作者父亲对作者说的话一样:道德理解起来并没有那么难,可是一旦实践那就需要极大的勇气和决心。因为,那要舍弃个人的利益而才能做到。就像古人说的那样,“鱼和熊掌不可兼得”,道德实践与个人利益也是不可兼得的。

  《钓鱼的启示》这篇课文,让我有了不少收获。也懂得了一个道理:道德实践,要有很大的决心和不畏舍弃个人利益的精神,它认识起来很容易,但是一旦实践起来,那就没那么简单了。这篇课文,令我受益匪浅,而它使我所懂的,也会令我终身受益。

读《钓鱼的启示》有感14

  今天,我们学完了一课名叫钓鱼的启示这篇课文。这篇课文主要讲在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚。作者和父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。过了好长时间,作者钓到了一条的鲈鱼,这时父亲看了看手表,这时是十点,距离开放捕捞鲈鱼还差两个小时,父亲让作者把鲈鱼放回湖里的一件事。

  我想:如果是我钓到那么的一条鲈鱼,而且是在没有一个人,没有一条船的情况下,我想我不管父亲怎么说,我都想把鲈鱼拿回自己家。但是读到文章最后“道德只是一个简单的.是与非的问题,实践起来却很难。

  一个人要是从小受到把钓到的大鲈鱼放回湖里这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”意思就是不管是在金钱,地位,或是名誉当中都要选择道德时,我改变了想法。

读《钓鱼的启示》有感15

  “道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这是第四单元课文《钓鱼的启示》中父亲曾告诫过我的话。

  这篇课文主要讲了在一个月光如水的夜晚,“我”和父亲去钓鱼,竟然钓到了一条大鲈鱼!但是离开禁的时间还有两小时,即使父亲和“我”都很不舍得,但是最终父亲还是让“我”放掉了那条的大鲈鱼。

  读完了这篇文章之后,我感概万千,心想:对啊!道德的认识就是这么的`简单,可偏偏有些人不肯实践。乱丢垃圾、随地吐痰、乱涂乱画、破坏公物……数不胜数!这不禁令我想起了学期初时发生的一件小事,那件事我至今记忆犹新:当时,我们已经放学了,回到家之后,发现书包里有一快非常崭新的橡皮,上面淡淡的写了个“昇”字。我估计一定是何嘉昇同学不小心把橡皮丢了,而且是掉到了我的书包里。但我也刚好缺橡皮,不如,把橡皮据为己有?心灵里的另一把声音响起:不行,不能要!爸爸曾告诫我,说:“捡到的东西不是自己的不能乱拿!”于是,第二天我把橡皮还给了他的主人——何嘉昇。

  是啊!道德认识就是这么简单,但有时候实践起来却很难,我们要努力做好自己的本分,保卫道德,从我做起! 读了《钓鱼的启示》这篇课文,我感受到父亲是个有道德的人。

  这篇课文主要写了,父亲和儿子去钓鱼,儿子钓到了一条大鲈鱼,可捕捞鲈鱼的时间还没到,父亲让儿子放回去,儿子起先不愿意,可是从父亲不容争辩的声音中,儿子不得不把鱼放回湖里去。最后父亲告诫了一些道德实践的道理。父亲说的话不只他儿子记住了,我也深深地印在了脑海里,这让我想到我自己的一件事。 一次,我吃完中餐准备回教室。在回教室的路上,我发现地上有一元和五角的两个硬币,我想:“要不要交给大队部呢?”我心里有几只小老鼠一样的东跑西窜,不知干什么好。我想:“还是交给大队部吧,金老师会在晨会上表扬我的。嗯。”我向大队部走去,走到一半我又想到:“五角钱拿走吧,反正又没关系,再说还有一元交给大队部的,金老师也可以表扬呀,再说五角钱也可以买一块橡皮擦呢。”走到大队部门口时,我想起了《钓鱼的启示》中父亲告诫儿子的话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难……”这句话,我把五角钱也交给了大队部。

  其实生活中也有许多道德的问题,所以,我们一定要做一个有道德的人。

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