读《滴水穿石》有感
当看完一本著作后，你心中有什么感想呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编整理的读《滴水穿石》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《滴水穿石》有感 篇1
语文书上有一篇叫《滴水穿石的启示》的文章，我读了后，觉得很受启发。
这是一篇议论文，作者从滴水穿石这件事中发表了要目标专一，持之以恒的观点，又举出了李明珍立志编写《本草纲目》，爱迪生经过不懈努力成为有一千多项发明专利的大发明家以及齐白石通过自勉，成为有炉火纯青技艺的大画家，接下来，作者又告诉我们，这些名人都有“滴水穿石”的`精神，才“滴穿顽石”，并揭发了这个启示。
看完全文，我不由地想起以前的一件事。
那是一次400米小测试，大家都很跃跃欲试，做好了充分的准备。“预备，开跑！”我们大家如同离弦之箭，大家你追我赶，激烈至极，我本来想参照先慢后快的方案，但一跑起来，发现如果慢下来，后来我这个小矮个肯定追不上，于是，我一下子冲到了前方，一圈跑完了，我体力下降，薄到了第五名、第六名、第七名……“呼呼！”我脚步彻底乱了，腿上像灌千斤负铅，一点儿力气也没有了。不，不能放弃，不知怎么，我心中冒出一个勇敢的声音，对！对！要坚持，要坚持，我深呼一口气，咬紧牙关往上冲，冲上前去，得到第三名，是我的400最好成绩。
坚持不懈，方能收获成功的果实。
读《滴水穿石》有感 篇2
最近学了《滴水穿石的启示》一文，感触颇深。
滴水穿石这个成语众人皆知，意思就是说小小的水滴也能把石头滴穿。“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。”的确，只要锲而不舍，没有什么事做不成。
课文上列举了三位名人的例子，告诉我们了这个道理。其实，不光是名人，任何人都是这样的`。就拿我来说吧，拉小提琴是我原来的目标，我一直坚持到了现在，许多同学学稍难一点的东西在高年级就放弃了。这是我“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废”的例子。再说“半途而废”的例子吧!这是国画，我就上了两节课就不上了，跑去上英语了。上了半年，又去上奥数奥语了!
还好我现在在学习方面不是这样的，总是想安徽广德太极洞内的水滴那样，认认真真对待学习上的每一件事情。而有些同学不是这样，与我现在相反，徒有壮志，却不肯下功夫。记得我看过一个漫画，有个小学生上课不认真听讲，课后不完成作业，父母和老师批评他，他却笑嘻嘻地说：“没关系，春节拜佛的时候我祈求过神灵了，不好好学习也能取得好成绩。”说罢，又去玩了。还有的同学像我学国画一样，半途而废，指望下一会儿工夫就能取得成绩，可是这样，怎么可能成功呢?或者就是想一口吃个大胖子，一下子灌输好多知识，结果一项都记不住，全白搭了。还有的就是一遇到困难就心灰意冷，不愿意再继续。像这样，都是不可能成功的。
所以我们一定要铭记滴水穿石的启示：“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废”!
读《滴水穿石》有感 篇3
这学期，我和同学们一起学习了22课《滴水穿石的启示》。这篇课文主要讲了安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是因为有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴落在同一个地方。告诉我们的道理是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
是啊，人生就是这样，童第周也是这样的`一个人，他是卓越的实验胚胎学家，中国实验胚胎学的主要奠基人，20世纪生物科学研究的杰出领导者。但他也是先像水滴一样努力才换回他辉煌的人生。童第周考取中学 后，成为中学三年级的插班生，可是他的成绩全班倒数第一。面对成绩单，小童第周流下了伤心的泪水，但他毫不气馁，决定要勤奋学习，“追赶”上班级的同学。从此，小童第周宿舍便熄灯后还在昏暗的路灯下专心致志地演算习题，早上同学还没有起床便坐在大树下大声朗读课文。功夫不负有心人，小童第周在自己的努力和老师的关心下，到高三期末考试，他的总成绩名列全班第一。连校长都无限感慨地说：“我当了多年校长，从来没有看到过进步这么快的学生!”是啊，童第周不就是凭着“水滴石穿”的精神才滴穿一块块“顽石”，最终取得成功的吗?
而有些人却偏偏相反，他们也有目标，但并不专一。他们也曾努力过，但不能坚持下来，而往往这些人相对是比较聪明的。
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
读《滴水穿石》有感 篇4
我读过数不胜数的书，学过一篇又一篇的课文，但令我记忆深刻，受益匪浅的是那篇《滴水穿石的启示》，它让我明白：目标专一，持之以恒就有所成就，能实现自己美好理想的道理。
你有向梦想前进而持之以恒的精神吗?你有锲而不舍而奋起直追的时候吗?瞧，在太极洞中的一块石头上有一个小洞，那居然是微不足道柔软的小水滴的成果!小水滴目标专一，持之以恒，日雕月琢，终于，滴穿了坚硬的石头。
我有所感触，我们就是那滴柔软的水滴，向梦想中的许许多多的“石头”击去，如果我们一直用自己的努力去滴穿梦想中的“石头”，只要目标专一，持之以恒，孜孜不倦，成功就离我们不远了。
古今中外的名人也是靠着这种目标专一，持之以恒的精神，获得一项又一项的荣誉，没有这种精神又怎能成功呢?李四光从小热爱大自然，尤其对石头十分感兴趣。长大后，他达到了忘我的境界，对石头的研究更是到了走火入魔的地步。一看到石头，李四光总停下脚步，仔细端详。“功夫不负有心人”李四光最终实现了梦想;牛顿幼时酷爱搞研究，用木头亲自做玩具，少年时有了一个重大的发现—万能引力。牛顿正是对自己的目标勇往直前，他终于成为了一名赫赫有名的物理学家;李白小时贪玩，厌学，是一个“不良少年”，而他知错就改，在人生的十字路口折回来，目标专一，持之以恒。长大后也成为了一位大诗人，但他仍虚心请教别人，技艺最终达到了炉火纯青的地步。
是的，正是这样。小时候，妈妈把我送去学画画，我对画画有了浓厚的兴趣。无论刮风下雨，还是骄阳似火，我总要去学画画，一丝不苟完成每一幅作品。如今，我的.画技越来越好，在比赛中成绩名列前茅。如果，我没有目标专一，持之以恒，哪有今天的成绩?这一点我感触颇深。大班时，妈妈把我“押”到舞蹈班，我又下腰又辟腿的，大汗淋漓，腰酸背疼。回到家，我哭呀，闹呀，死赖不肯去。现在，我看到当时和我一起学习舞蹈的同学技术精湛，又羡慕又后悔。当初真不该半途而废。如果，我像水滴那样，坚持不懈，持之以恒，现在我就可以和她们一起同台表演了。我如今还后悔不已。我为什么就不孜孜不倦，坚持不懈地对待呢?
让我们一起向着梦想启航，铭记《滴水穿石的启示》。俗话说的好“少壮不努力，老大徒伤悲。”让我们做一个目标专一，持之以恒，如水滴一样锲而不舍的人，去实现自己美好的理想吧!
读《滴水穿石》有感 篇5
《滴水穿石的启示》这篇文章主要讲了：在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞。小洞形成的原因是：在石头上方有水滴不断的滴下来，而且总是滴在同一个地方。文中还举了三个例子：明代著名医学家李时珍，经过二十几年的努力，终于编写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生，虽然没有经过正规教育，但他迷恋电学研究，竟拥有一千多项发明专利权。画家齐白石的画室里写着“不教一日闲过”，正是因为熟他不停地创作，才画得更好，更加纯熟。
他们之所以能够取得这样的成就，都是靠着这种“滴水穿石”的'精神。如果我们也具有这种精神，还有什么事情做不成呢？
读完了《滴水穿石的启示》后，我想到了我自己，作为一名小学生，最主要的任务就是学习，我们应该在学习上也应该具有这种“目标专一，持之以恒”的精神。不象某一些同学，整天脑子里不想学习，其他什么都想。还有一些同学在阅读的时候，一遇到“拦路虎”—生字，就连蒙带猜的读过去了，一点也不知道要查字典，往往都是因为懒惰，嫌查字典忒麻烦，才不查的。
其实，一个困难就象一块“顽石”，只有“目标专一，持之以恒”，才能“滴穿”一块块“顽石”。那么，在生活中，在学习中，我们具有了滴水穿石的精神，那还有什么事情做不成了呢？
读《滴水穿石》有感 篇6
最近，我读了《滴水穿石的启示》这篇文章。读完后，我感受很深，尤其是想到：水滴的力量是那么微不足道，竟然能将坚硬的岩石滴穿，感到很不可思议，从而觉得，水滴都能滴穿岩石，那么我们还有什么事做不成呢？任何事只要你专心致志，坚持不懈地去干，肯定能干成。这就是我从中理解到的滴水穿石的启示。
这篇文章主要写了作者游安微广德太极洞“滴水穿石”景象后的感受，又举了古今中外名人的事例来加以说明，最后又告诉了我们滴水穿石的启示，升华了主题。
看完这篇课文后，我不觉感慨万千，又想到了许多在成才路上遇上崎岖和坎坷，最后“滴穿”一块块“顽石”而取得成功的名人们。比如著名作曲家贝多芬，说起他的曲子人人皆知，但有可能不知，这每一首曲子都是贝多芬历经千难万苦才创作出来的。贝多芬自幼酷爱音乐，后来曾跟随各个大师学习音乐，然后自己尝试作曲。但不幸的是，贝多芬在三十多岁时耳朵就聋了，这对每一位音乐家来说都是致命的打击，但贝多芬仍坚持不懈地作曲，终于克服了听力上的困难，创造出了一首又一首美妙动听、脍炙人口的曲子。
如果说贝多芬只是生理上的痛苦，那么诺贝尔就是亲情上的致命打击。诺贝尔从小就和父亲、哥哥在一起发明炸药，在经历过几次成功后，不幸降临了。在一次实验中，诺贝尔的弟弟被炸死，父亲被炸成残废，众人都劝说诺贝尔不要再做下去了，但诺贝尔毫不气馁，锲而不舍，经过了几百次的失败，终于制造出了能够安全运输的固体炸药。这样的'例子在我国也有很多，比如近代著名数学家华罗庚，他从小家境贫寒，但在数学方面很有天赋，于是就买了小镇上唯有的三本数学书，刻苦钻研，并逐渐发表论文，又经过几十年的努力，他终于成为了举世瞩目的大数学家。
看到这么多名人事例，我不禁想到了我自己，我以后一定要像他们这样有坚持不懈，锲而不舍的信念，把一切事情都持之以恒地做到最好。
所以，我一定要铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
读《滴水穿石》有感 篇7
今天我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，这篇课文主要由安微广德太极洞内滴水穿石这一奇观的由来。告诉我们只要目标专一，持之以恒，就一定能够实现美好的理想。
文中举了三个中外名人的成功事例。首先举了明代著名的医药学家李时珍为了编写《本草纲目》走遍了大半个中国，访名医，尝草药，终于经过了二十几年的努力才写出了药学巨著《本草纲目》。
然后例举了美国的发明家爱迪生的故事，爱迪生从小就没有接受过正规教育，幼年就自谋生计，虽然他没有接受过正规教肯，但他从小就迷恋电学实验研究，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯、留生机、电影放咉机等一千多发明的专利权。
最后例举了现代著名画家齐白石的故事，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥笔作画，在齐白石的`画室里挂着他写的一句话不教一日闲过即使到了晚年他也坚持着每天作画。
从这三位名人的故事中我知道了只要坚持不懈，就会取得成功。
读《滴水穿石》有感 篇8
我读了《水滴石穿的启示》这篇课文，我被小水滴那持之以恒、坚韧不拔的精神感动了。
文中举了三个例子，如：李时珍翻山越岭，尝药草，为了编写《本草纲目》，他历尽千辛万苦。爱迪生曾经被恩格尔称为低能儿、笨蛋。他从小就没有受过正规教育，但他毫不气馁，所以最后却成为大科学家。他的发明多达20xx多项，是当之无愧的发明大王。现代书画家齐白石晚年时在自己的书房挂上不教一日闲过的条幅，用来勉励自已，他到晚年也仍然每天作画3幅。
我在学习中也遇到过“顽石”。记得有一次，我在数学作业中有一道思考题，没有耐心的.我怎么也写不出答案来。最后，我便去请教“数学高手”爸爸。其实，这块“顽石”并不大，但是我却没有滴水石穿的精神，怎么能战胜困难呢？微不足道的小水滴都能做到目标专一而不三心二意，如果我们连水滴都不如，难道不应该感到羞愧自如吗？当我读完《水滴石穿的启示》让我恍然大悟：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。这样就一定能够实现我们美好的理想。只要我们具有水滴石穿的精神，就能冲破层层关卡和生活中的困难。
读《滴水穿石》有感 篇9
今天，我们学了《滴水穿石的启示》，它告诉我们，只要做到目标专一，持之以恒，什么事都做的'成。
刚开始学习音乐时，特别胆小，连上去介绍一下自己也不敢。过了一段时间，我发现老师和譪亲切，我终于敢举手上去表演了。刚开始，我连调都唱错了，五音不全。慢慢的，我自己有点放弃了，老师却对我很好，我的心被唤醒了，马上在爱苦练歌声，并经常找老师补课。又过了好长时间，我再去开口唱歌时，比原来好听多了。以前我只唱老师教的歌，现在就开始自学歌曲，比如《天路》，《左手右手》，《大家一起喜洋洋》……
认为，只要做到目标专一，持之以恒，不半途而废，三心二意，就一定会实现梦想。
读《滴水穿石》有感 篇10
最近，我们学习了一篇课文，题目的名字叫：《滴水穿石的启示》。
这一课的主要内容写了：通过“滴水穿石”的自然奇观给予人们的启示，并且举例说明：“只要有目标专一，持之以恒，才能有所成就，实现梦想。”给我也有很大很多的`启示：不要认为自己很渺小，绳锯木，木会短；不要认为自己很微弱，水滴石，石会穿。其实只要坚持一下，努力一下，愿望便会成真。
记得我学前班的时候，由于天太热，我边想去学游泳，爸妈同意了。来到游泳池边，就看到许多初学者正在练习憋气，他们练习的可认真啦！这时，教练来了。他来到我身边，亲切的问：“你是新来的吧？”“是的。”“哦，你去站好。”我点点头，向队伍走去。“今天，我们学习蛙泳······”上完课后，教练喊住我：“陈珺娴，你要多多练习憋气。”“是，教练”回到家，我就立刻照做。我一直都在练习憋气，我憋气的时间憋的越来越长。这，就是坚持的结果。其实每个人都能做到。
坚持就是胜利！
读《滴水穿石》有感 篇11
滴水穿石，这个在现代已是自然现象的景观，在各地也是不足为奇的了；而它在我眼中却是神奇的。水滴的力量别说是微不足道而又渺小，但它目标专一、持之以恒，所以才可以把坚固、牢厚的石块滴穿。由此联想，要是我们也做到目标专一、持之以恒，那还有什么困难、危险是我们克服不了的呢？
文中所举的三位名人事例，李时珍、爱迪生、齐白石，他们都靠着自己的努力取得了成功。有句名言说的好，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。如果天赋再高，没有努力，同样一事无成，因此，天赋加努力，才等于成功。
就拿我来说吧，平时遇到一点点小困难，就退缩，去依靠父母，不自己想办法，去解决问题。自从读了这篇文章后，我才知道：凡事都要靠自己，靠自己坚持不懈的努力——“穿石”精神，才能有自己的收获，才能得到更多。
“我们要铭记滴水穿石给我们的启示：目标专一而不能三心二意，持之以恒而不能半途而废，就一定能够实现我们美好的`理想。”从这句话里，我读懂了：在人生旅途中，不管遇到多大困难，只要有坚定的信念与目标，就一定会有希望来临。
《滴水穿石的启示》教育了我们：在生活中难免会遇到一些困难，但只要用阳光心态去面对，有着打不挎的信念，希望之光就会驱散绝望之去。
读《滴水穿石》有感 篇12
竺可桢搬来小板凳坐在门口出神地望着房檐上滴答的小雨滴轻轻地数着：一、二、三、四、五......他发现了什么奇迹，房檐下的大石板上怎么有一个个小坑呀？小水滴下正好滴在小坑里，“叭叭叭”地响。
他去问妈妈，妈妈说：“孩子，这叫滴水穿石，别看小小的雨滴没有什么了不起，可是日子久了，大石板上就被滴出一个个小坑来了。”妈妈又说：“读书，做事情，都是这个道理，只要支持下去，就一定能成功。”
竺可桢记住了妈妈的话，后业他专门研究气象，天天坚持写气候变化的日记，成为中外有名的气象学家。
读了《滴水穿石》这篇文章后，我感触很深。“滴水”是渺小的，不能与坚硬的石头相比。可是滴水持之以恒的往石头上滴，终于滴出了一个小孔，而我们的'生活跟这是一样道理的。
有些同学总觉得自己成绩不好，体育不好，而我也曾经自卑过，自己的立定跳远成绩很差，总不及格。可读了《滴水穿石》一文后，我不再自卑了，我相信只要自己努力，一定会取得成功的。于是，我每天坚持练习立定跳远，希望通过自己的努力能有一些进步。事实果然如此。在体育课上，到我立定跳远了，我的心紧张得“怦怦”直跳，但想到我坚持练习了这么久不能就这样放弃，于是我心一横，往前一跳，跳到了1.16米。老师说：“加把劲，再跳一次，相信可以跳得更远。”同学们也在鼓励我。我仿佛看到了希望，再用力一跳，“1.23米。”我及格了！我高兴得一蹦老高。这就是“滴水穿石”给予我的启示。我们要铭记滴水穿石的启示，目标专一而不要三心二意，持之以恒而不要半途而废，就一定能够实现我们美好的理想！
读《滴水穿石》有感 篇13
今日，夏教师带领着我们上完了《滴水穿石的启示》这一课。
这篇文章说在安徽广德太极洞内有一块石头，石头的正中央有一个碗口大小的小洞。在这块石头的上方有一个石缝，水滴接连不断的滴落下来，几千年过去了，水滴最终滴穿了这块石头。水滴的力量是很小的，但它有着坚持不懈的精神和打不垮的.信念。本文还举了三个成功人士例子，分别是：李时珍、爱迪生和齐白石。经过列举名人的事例衬托出了坚持不懈是一种十分值得拥有的品质。从那里我们又能够联想到我们自我的生活，在现实生活中，我们更应当具有这样的品质。在遇到不会的难题时，我们的这种精神更应当体现出来，非要将它解开不可。在读书遇到“拦路虎”时我们也要用这种精神去扫除它。正是拥有这种品质，力量看似微不足道的水滴才能滴穿一块块“顽石”。
学完这篇课文后我悟出了一个道理：品质分为三层，第一层，光说不练，到头来什么也没有。第二层，说了，也练了，可是不下功夫。第三层，说了，把技艺练得炉火纯青，并且有坚持不懈的精神。仅有做到第三层，才算一个人的技艺已经非同一般了！
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