六年级读后感(实用15篇)
认真读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，为此需要认真地写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编整理的六年级读后感，希望对大家有所帮助。
六年级读后感1
刚读了《鲁宾逊漂游记》后，我的心里充满了遨游世界的遐想。这本书主要讲了一位名叫鲁宾逊·克罗索的人厌倦了英国家里恬静的生活。他决意成为一名海员，周游世界。他有很多激动人心的冒险经历，但是他的家人却极力反对他的.航海梦想。鲁宾逊不听家人的劝告，并于一六五九年登上了一艘伦敦的船。但他们的船一驶出恒比尔河就刮起了大风，风助浪势，煞是吓人。船破裂了，鲁宾逊沦为了海盗的奴隶，后来凭借着智慧逃出了海盗船，并登上了一艘驶往非洲的船，做了一位种植园主。但是在登上船进货时，海上又刮起了严重的风浪，货物全落到了水中，他自己也沦落到一个小岛上……
鲁宾逊是一个有活力、有创造意识的人。他不怕艰难困苦，在逆境中始终奋发向上。他热爱劳动，善于创造，敢于向自然索取生活资料。在荒岛上，他形单影只，孤独无依，但他完全靠自己独立生活。他是个坚毅的人，没有工具，自己想办法创造；第一次做不成，重新再做，不做成不罢休。他能将劣境转变成适于生存的环境。独自一人时，鲁宾逊把小岛经营得有条有理；一但有了居民，他就成了主人，成了“总督”。当然，鲁宾逊也是个殖民主义者。这表现在他对落后民族的态度及对领土的占有观念上。因此他勤奋劳动，首先是为了生存，同时也是为了私人的占有，并把殖民主义合法化。
《鲁宾逊漂游记》颂扬了劳动，颂扬了人对自然的斗争。小说生动的显示给读者这样一条人所共知的真理：劳动创造世界。小说以生动、吸引人的故事说明，即使是一个普通人，只要有志气、有毅力、爱劳动，就可以做出不平凡的事业。这就是《鲁宾逊漂游记》为什么至今没有失去它的光彩、而且也永远不会失去它的光彩的原因。
六年级读后感2
四大名著《西游记》是我最喜欢看的一本，我最喜欢看的一个环节就是：孙悟空大闹天宫。
最初看西游记的时候，就喜欢看打妖怪啊这些的，但是你慢慢的往下看的时候，会教会我们很多做人的道理。唐僧教会我们做人善良，宽广的胸襟；孙悟空教会我们疾恶如仇，敢爱敢恨；沙和尚教会我们，人要不怕幸苦，好好的做事；猪八戒给我们的映像，是一个好色的人物，但是他在整个西游记里给我们带来了不少欢乐，让我们懂得了幽默还是挺重要的。他们每个人我都是非常的喜欢。
孙悟空大闹天宫的时候，给他们在西天取经的路上造成了一个非常大的一个祸害，那就在大闹天宫的时候打翻了太上老君的炼丹炉，造成了他们在路上遇的'的火焰山，还好经过三借巴蕉扇的坚苦程，最后借到扇子，把火焰山的火给灭了。取经的路上发生的很多很多的事，都没有阻止他们师徒四人前进的脚步，最后经过九九八十一难取得了真经。
西游记让我们懂得了，人要经过磨难才能成功，不要轻易放弃。
六年级读后感3
我曾对孤独拥有异常的恐惧之感，在我成长的字典里，孤独被关在黑暗的小屋里，牢牢锁着。因为我从不认为孤独有什么好处：抑郁症，孤僻病。这几乎都来源于孤独，所以，每次远远看见孤独拔腿就跑，甚至没有真正的去看过它。而最近我学习了《孤独之旅》后就对孤独有不同的看法。《孤独之旅》主要讲了少年杜小康因家庭忽然衰败而辍学，无奈，他只好陪同父亲去放鸭，各种孤独围绕着他压迫着他，开始，他充满了恐惧与茫然，最终他还是在孤独的锤炼下坚强了，长大了。我很喜欢这篇小说，所以没事我就读它，每一次与它接触都会有不同的收获，每一次对孤独都会有更深的理解。渐渐地，我不再恐惧孤独，因为孤独在生活中就像挫折一样普遍存在，只在于你有没有勇气去面对孤独。
当然孤独其实也是两面性的，是把双刃剑。有时候，孤独会使你忧虑，无奈甚至恐慌，但你有没有发现当你孤独的时候，你会变得很冷静：冷静地思考，冷静地反省。在孤独的同时也是心灵在成长的时候。一代伟人罗曼·罗兰不也祈求一间孤独的小屋吗？当我们真正孤独了，才会真正地冷静地思考，才能用清醒的头脑继续奋斗，可见在我们喧闹之后也需要孤独陪伴。一个人表面上的.孤独并不代表他内心很孤独。《傅雷家书》中说道：“赤子孤独了……会创造出许多心灵的朋友……永远能与普天下的赤子相接相契相拥抱。”赤子是孤独，可他的心却与普天下系之，诸葛亮独居草庐之中，却精通实时之事，给刘备出谋划策，有了“三顾茅庐”典故经过不断地学习，我已经不再害怕孤独，我再次翻开成长的字典，用金灿灿的钥匙小心翼翼地打开厚尘叠网的大锁，与孤独‘相接相契相拥抱’。
从此，我不再害怕孤独，我将在孤独的锤炼下坚强成长，勇敢奋斗！
六年级读后感4
《简爱》一书读完后，深受感触。当我读到简爱年幼的悲惨经历时，我为她伤心;当我读到简爱坚持自己的想法而流落街头，我为她骄傲;当简爱通过无数挫折，终于找到了属于自己的幸福时，我感到一种难以言表的开心。
《简爱》这本书告诉我们：每一个人都有权利拥有幸福，命运如何不公，都不应放弃。
我自己就是一位相貌平平的'女孩，但我爱好唱歌。在幼儿园我就很大胆，不怕自己唱不好，参加过比赛，也拿过奖。进入小学后，从四年级开始，我多次参加过校园歌手比赛，但一次都没拿过奖。于是，我对唱歌的兴趣越来越淡，最后，对唱歌特别反感，甚至打算在六年级不去参加唱歌比赛了。
通过阅读课外书，我又恢复了自信，特别是从简爱身上获得了勇气。我心里有一个信念，我为什么要放弃这个来之不易锻炼自己的机会呢?于是，我选择暑假晨跑，不仅锻炼了身体，还可以使自己在无人的情况下放开胆子，敞开心扉地唱歌。我又开始练歌了，而且还是英文歌，我要突破自己，超越自我，给自己一个挑战!为明年的自己打好基础，给明年的自己来个华丽的蜕变!
自信，因你而存在;自信，也因你而成功。当你自己觉得快被人打垮时，只要你自信，加上努力，相信你一定会成功的。
这就是我从《简爱》这本书中获得的启迪!
六年级读后感5
《汤姆·索亚历险记》取材于美国南北战争前的社会生活，是作家对自己童年生活的回顾。然而他创作这部小说的目的，并非仅仅为了回顾过去，而是为了引起人们对现实问题的关注。作品通过儿童的目光来看待周围的现实，揭示了十九世纪五六十年代美国南方社会闭塞、沉闷、死板的生活。
故事的`主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克，各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙，竟施出诡计，不但使别的孩子心甘情愿代替他工作，还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去，人们以为他们淹死了，正在教堂为他们举行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动，虽然不能给我们做模范，但是，他为了正义，毅然地挺身出来作证人，拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余，居然和夏克破获了一桩谋杀案，成为众人钦佩的小英雄。看来，汤姆也有值得我们学习的地方。
如今，我们离马克·吐温生活的年代已经过去了一百多年，现实社会已经没有像主人公汤姆·索亚调皮、捣蛋的孩子，取而代之的是从学校里出来的一个又一个的少年“天才”。我们在惊呼这些“天才”的智力的同时，我们有没有想过，童年是最天真无邪的。而现在，在繁重的学习压力下，我们像汤姆·索亚一样快乐、幸福的童年还在吗？都被学习给无情的扼杀了！所以我们更要做到劳逸结合，既不耽误学习，又要留下童年应有的“调皮、捣蛋”般天真无邪。
读完这本有着浓厚童年气息的小说《汤姆·索亚历险记》让我赏心悦目，也让我知道了人这一生要笑对生活，生活才能丰富多彩。不要总想伤心的事情，令自己不愉快。面对每一件事，我们都要乐观向上，才会使自己更加充实，使自己每一天都像童年一样天真烂漫。
六年级读后感6
这是一本令我受益匪浅的、悲伤的、令我深思的书，它让我懂得了凡事必须三思而后行，对人要和气。
这本书讲述了哈姆莱特复仇的故事。首先，老国王的鬼魂现身，说出了真相。是新国王把哈姆莱特的父亲也就是老国王杀死的。第二幕讲述的就是哈姆莱特将计就计，酝酿复仇。他采用的办法就是装疯卖傻，试图骗过所有的人，结果，发现波洛涅斯在偷听他说话时，误杀了波洛涅斯。第四幕讲的是波洛涅斯的儿子雷欧提斯回国报仇，新国王企图借雷欧提斯的手来杀死哈姆莱特。第五幕就是哈姆莱特与雷欧提斯比剑时，王后、新国王、哈姆莱特、雷欧提斯都死了，四具尸体，一幕惨剧！！
书中印象令我最深的莫过于主人公哈姆莱特，他是一个既勇敢又软弱的人，既想为父报仇，又犹豫不决，也是一个既谨慎又急躁的人，他通过装疯卖傻，来哄骗国王，使国王起了疑心！他的急躁体现在误杀了波洛涅斯，不仅破坏了他与奥菲利娅之间的感情，而且也伤害了他与雷欧提斯之间的友情！凭空让自己多了一个仇人，这显然不利于自己复仇，他也非常善良，对下属和朋友都有着尊敬和爱戴。
我最喜欢书中哈姆莱特这个人物，我喜欢他的谨慎与机智！他并没有完全听信那鬼魂的`话，他并不像雷欧提斯那么莽撞！他的机智体现在了最后国王请他喝下那杯酒，酒里有毒，他却委婉谢绝，给自己保住了性命！王后发现了此事中有蹊跷，自己喝下，命归黄泉！他对任何事都非常机智、聪明！他竟然想到了装疯卖傻来哄骗国王，这不是一般人能想到的办法，而又有很大的风险！这些优点都令我十分敬佩、感慨万千！我想对他说不要那么急躁，导致误杀了波洛涅斯，不利于自己复仇！
这本书给我最大的感受就是：在生活中要学会随机应变，接纳每一个人的批评，可是千万不能丢失自己的观点、主见与判断！凡事都要有属于自己的主见和观点，很可能，老师、大人们也有不对的地方，不要害怕批评，要勇敢指出！不能因大人的种种批评而丧失自己的主见和观点！留心避免与人家争吵，可如果争端已起，就应该随机应变，让对方知道自己不是随随便便可以侮辱的！让对方知道自己的厉害！还有凡事三思而后行，都要经过完善的考虑与思考！不能信口开河！不要急躁、莽撞！
这本书让我感受到了做人不能莽撞，特别是在现在这个社会，必须要机智与谨慎，一丁点儿小小的疏忽都有可能酿成大祸！害人害己！这个道理把我从原来的鲁莽变得机智又谨慎，学会了三思而后行！让我改头换面、焕然一新，似乎变了一个人！
六年级读后感7
品一壶香茗，翻开历史泛黄的史册，遥望历史的天空，历史控诉了一切，更证明了一切，一种爱国的情思早已融化，渗透在整个华夏文明的光辉史册中，永不褪色。
在无数蓝色和黑色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲，我是中国人！在无数白色和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！今天，我们全班看了《十月围城》这部电影。电影的背景旧时代腐败的社会，当时的社会被外国人占领着，是一个没有民主的社会。但在这样的社会中，却有着许许多多有情有义的人。大个子王复明，他一身中好多刀，却仍在危难时候出来保护他的朋友；重光，扮演假的孙中山，引开了敌人的视线，最后被杀了这么多有情有义的人，使他们给新中国成立带来的一丝希望。
最让我印象深刻的一个人便是方红了，她父亲被洋人杀害，她立誓要为父亲报仇。在保护孙中山前往基地的路上，她偶然发现了一屋子，她心里很清楚这些是做什么的.，她二话不说冲进屋，开始和敌人搏斗。但孙中山很快就要经过着了，引火线也已经点燃，方红冲出屋子，用铁链将敌人反锁在屋里，用她的血肉之躯挡住了门，她很害怕，同时也很坚决，这是不可否认的事实，但她甘愿这样做。这是一位英雄。
我想那一句话应该是我影响最深的“你别忘了，你是中国人”。这话在影片中只出现过一次，却让我记忆犹新。这话是商人对投靠洋人的中国人说的，那个商人以前也很害怕洋人，但在他说出这句话后，他心里的爱国之情已经开始洋溢。我想，那个投靠洋人的中国人应该感到羞耻和惭愧。是啊，读了这句话，我心里也是十分兴奋，我觉得，如果我在遇到困难的时候后，读一读这句话，我心里充满了力量，什么困难都能挺过去。
建立新中国，对封建阶级来说：是生命的终结；对劳动人们来说：是生命的开始。我是中国人，我爱我的祖国！！
六年级读后感8
今天我读了《莫泊桑短篇小说》这本书。作者自然不用我多说，他就是法国著名短篇小说家莫泊桑，有着“世界短篇小说之王”的美称。这本说收录了他三十篇著名的小说，在那么多篇小说中，我最喜欢读的就是《项链》这篇。
这篇小说主要讲了：受到教育部长邀请的骆塞尔先生和她的太太在舞会开始前向他们朋友弗兰斯基太太借了一条十分美丽的宝石项链，在舞会上，美丽的骆塞尔引来很多人注目，可是舞会结束后，她却发现自己竟把借来的宝石项链弄丢了。最后他们终于买到了一条相似的项链还给朋友，自己却过上了真正穷困潦倒的生活——每日忙碌，不停的还债和利息。十年后，他们才还清债务。一天在大街上，骆塞尔太太遇见了当年借她项链的朋友，当她带着快乐而自负的微笑将整件事全部告诉她时，她的朋友惊讶而感动的告诉她，原来的那条是假的，只值五百法郎！读了这个这个故事我觉得骆塞尔太太过于虚伪，她为了让人们不嘲笑她，觉得她高贵，结果使她和丈夫过上了十年穷困的生活，如果她当时打扮的朴素一些，不在乎在那些外表的东西，可能她后面的十年生活会更加丰富幸福。但是我又觉得骆塞尔太太又很诚实，她发现项链没了。不是马上逃走，也不是买一条假的还回去，而不顾倾家荡产买了一条真的，她的这种精神也令我们敬佩，值得学习。
这本小说内容丰富，各种纷繁复杂的社会事件，包罗万象的.社会生活，形形色色的人物的人物形象都得到莫泊桑的精细雕琢，可以说，他的小说是一副19世纪后半叶法国的社会风俗画，是整个社会的精致缩影，它会让你了解法国，了解它的风土人情，同时也明白很多道理。
六年级读后感9
我是一名应届毕业生，我对自己的未来正处于彷徨之中，偶然看到《不冒险怎能成功》之后，我的内心受到强烈的震撼!生活中的你是否也像角马一样?是什么让你藏在人群之中，忍受着对成功之水的渴望?是对未知的恐惧，害怕潜藏的危险?还是你安于庸常的生活，放弃了追求?大多数人只肯远远地看着别人痛饮成功之水，自己却忍受干渴的煎熬。不要让恐惧阻挡你的前进，不要等待别人推动你前进，你必须起而行动。只有勇于冒险的人才可能成功。
格鲁美地河是迁徙中的角马唯一的水源，对角马群来说既是生命的希望，又是死亡的象征。在迁徙的路程中它们只有靠近水源才能喝道甘甜的河水，但靠近水源的地方有太多的危机，隐藏在灌木中的猛兽和躲藏在缓慢河流中的鳄鱼随时都有可能在它们饮水时结束它们的生命。似乎对这些危险了如指掌的角马只能在河边跃跃欲试。在炎炎烈日下角马们饥渴难耐，但最后只有那些敢于冒险的角马才能饮用到河水，虽然在最后一过程中有些角马为此不幸的失去了生命，但在敢于冒险的角马中至少有一部分成功了，它们的冒险使他们成为与自然搏斗的胜者。我在内心里佩服那些敢于冒险的角马们，因为它们有着莫大的勇气去追寻自己目标，而那些不敢冒险的角马，只能继续忍受着干渴，在干渴中死亡!
在现实生活中，很多大学生现在都跟我一样面临着择业问题，很多人在遭到用人单位一次次无情拒绝后变得心灰意冷，刚开始求职时那股意气风发的劲头早已消失的无影无踪，这时他们就变得跟《不冒险怎能成功》中目睹了在饮水时同类被凶残的狮子和鳄鱼所杀害的角马一样，当他们再次看到有中意的用人单位时就会跃跃欲试却不敢上前。但于此同时也有很多在投简历就遭到用人单位拒绝的`人在知道用人单位的面试时间和地点以后而勇往直前，继续到用人单位毛遂自荐，这些人就是最近广被言传的笔霸和面霸。虽然他们有着死缠烂打的嫌疑，也因此被很多用人单位再次无情的拒绝，但也有很多用人单位会被他们的勇气和执着感动而给他们一次机会甚至破格录取。而这些人就如那些敢于冒险的角马为了成功做出了最大的努力，不管结局如何他们都没有什么好遗憾!现实中好多事情也是这样，做至少有一定的机会，不做则是一点机会都没有!
这其实是一个很老的故事，大家也可能已经看到过了。但我第一次看到这篇文章就觉得他意义深刻，对我的将来肯定会产生不小的影响。因为生活的确是如此，想要成功，不冒险是不行了，生活就是一场赌局，输赢谁也无法预料，冒险不一定成功，但至少有成功的可能，而不冒险呢?成功不会自己跑到你面前来。
六年级读后感10
每个人都有自己不喜欢做的事。我最不喜欢的是每天晚上跳绳。但是我妈一直不让我去。一天晚饭后，我妈叫我再去楼下跳绳。我是真的不想跳，所以故意跳不好，说跳不好。我妈妈气得说不出话来。过了很久，我妈让我上楼。心里好开心，心想：“哇，今天终于不用跳了”。
回到家，我妈还是没说话，直接去我房间，从我桌子上拿了本书，对我说：“你看这本书。”
《小学生成为领袖的.100个秘诀》“有什么好看的？”我以为。看了一会，被一个故事感动了。耐力是领导者必须具备的素质。这个故事是意大利人凯尔波罗讲的。1211年，17岁的凯尔下定决心乘船去中国旅行。几个陪他一起的有经验的船员听到凯尔的这个决定都惊呆了，他们都劝道：“凯尔，通往中国的路很危险。”“没关系，再难我也能忍。”通往中国的道路确实极其艰难。然而，凯尔波洛从未放弃。经过三年的奋斗，他终于完成了他的旅行。
看完这个故事，我对自己说：“原来耐力是每个人都必须有的。只要我坚持练习，我一定会跳得很好。”走出房间，我对妈妈说：“妈妈，我们跳绳吧”。妈妈笑了笑，我们一起走下楼。我相信我今天会比昨天跳得更好。
六年级读后感11
书籍可以充实人的精神世界，有了书籍，人才会有文化;有了书籍,人才有各种看法和观点;有了书籍，人才不会如同行尸走肉。这个暑假很多同学都读了一些好书。我也读了不少书，就说说《莎士比亚喜剧集》吧。
莎士比亚是文坛上的大文豪,他精通于诗歌、哲学。但诗歌更是他为人津津乐道的一个方面。他的一生写了许多剧本，比如《罗密欧与朱丽叶》、《麦克白》、《哈姆雷特》等等。这些著名的悲剧剧本已经是众所周知，精彩绝伦了。那幺他的喜剧剧本呢?我带着这个问题打开了《莎士比亚喜剧集》，就来谈谈其中一部喜剧吧。
《错误的喜剧》，听到这个开门见山的名字，我就立刻读了起来。故事讲述的是一位舒拉古的商人依庆到了与舒拉古有矛盾的城市——依弗斯。结果他被判了死刑。商人讲述了他的人生经历：曾经他娶了一个妻子,两人共浴爱河,勤勤恳恳地赚钱。后来妻子生了一对双胞胎，而他们又收养了一对双胞胎作为两个儿子的随从。一次海上航行时，他们的船被击沉。他带着两对双胞胎中的大哥，和带着两对双胞胎中的小弟的妻子失散了。后来两个大儿子要求去寻找自己的弟弟，一去五年，没有音信。听到这个故事，我开始感叹莎士比亚的文学天赋,这只是开头，竟已经如此地戏剧化。
视角到了广场，大哥让他的随从去旅馆租住房子,过一会儿随从的双胞胎弟弟来了，以为见到了主人，便请主人回家吃饭，而大哥却认为随从疯了。随从的弟弟被赶回家后，随从从旅馆回来，见到了主人。这时弟弟的`妻子来到了广场找丈夫，却误认哥哥为丈夫，请回了家。而弟弟从外面办事回家时，妻子却认为他是假冒的，把他轰走。然后大哥又领下了弟弟找人做的项链，弟弟却因没收到项链，不愿给钱。于是这弟弟和他的随从被告上了法院。而哥哥和随从被送进了修道院，见到了他们的生母，最后真相大白。真是令人啼笑皆非!
我认为这部喜剧写的最有趣的地方在于他的身份和剧情错综复杂，让人难以分辨，当理清关系之后，才明白这部剧本是如何的出色和精致。莎士比亚精彩的剧本还有很多，我也无法面面俱到,只是抛砖引玉，大家若想感受，便亲自去看看剧本吧。还可以设想一下，剧本如果演出，会是多幺壮观的场景呀。
六年级读后感12
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。从小我就和书结下了不解之缘，而我最喜欢的一部书就是曹文轩先生写的一本《青铜葵花》。
这部书讲述的是一个男孩青铜和一个女孩葵花的故事。葵花是一个城市女孩，她的爸爸到乡下的一个干校工作时带着她，因为一次意外，她爸爸溺水而亡。一河之隔的青铜一家收养了葵花，从此他们成了兄妹。青铜无处不在无微不至的照顾着葵花：看马戏时让她骑在自己肩上；学校演出时为她制作冰项链；为了让葵花吃上肉，在芦苇荡中捕野鸭……，他们一起生活成长。在苦难的日子里结下了深厚的友谊，而在葵花十二岁时，命运又把她召回了城市，青铜从此常遥望葵花所在的地方……
在这部书中，作者写了许多美丽的痛苦，将苦难写的极其深刻。主人公生活的大麦地本来就是穷地方，经过了暴风雨的破坏，又出现了蝗虫的扫荡。如果换做一般人，可能会坐以待毙。而大麦地的人们在紧要关头，挺成了一颗大树。困难像弹簧，你弱它就强。在遭遇困难时他们并没有绝望，而是积极主动的想办法和苦难作斗争，这种精神很值得我们学习。而我们衣食无忧，过着衣来伸手饭来张口的.生活，在家里俨然变成了一个小皇帝。遇到一点困难就畏缩不前。我们实在是应该反省自己，做个不怕困难、铁骨铮铮的男子汉。在人生的旅途中，难免有崎岖和坎坷的道路，但只要有困难打不垮的精神和信念，希望之光就会驱散绝望之云。这种对困难的态度不仅是个人也是整个中华民族所应有的精神。
每一个时代的人都有每一个时代的痛苦，而痛苦也决不是今天的少年才有的。少年就应该有一种对痛苦的风度，长大后才可能是一个强者。只有正视痛苦方能明白人生的价值！
六年级读后感13
这个暑假，我看了许多书。其中对我应影响最大的一本书的书是《老人与海》，精彩的内容和主人翁那种永不言败的精神深深地感动了我。老人在大海上捕鱼时，克服了难以想象的困难，追求胜利的精神值得我们学习。
书中的老人在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，并没有气馁，继续出海捕鱼，终于捕到了一条巨大的马林鱼。但这条马林鱼实在是太大了，身体的长度竟比小船还要长出二英尺。这条巨大而疯狂的马林鱼拖着老人和小船在海面上漫游了三天三夜，已累得筋疲力尽，而老人也经历了很多生死考验，马林鱼最终还是被老人制服了。老人设法把巨大的马林鱼绑在了小船的一边，不料在返回时老人又遭到了鲨鱼的袭击，这些海上霸王企图把这条巨大的马林鱼和这位顽强的'老人当作美餐，老人拿起鱼叉和凶狠的鲨鱼搏斗，拼命地保护自己几乎是生命的代价换来的成果。最后鱼肉虽然被鲨鱼吃掉了，但老人还是带着鱼头、鱼尾和一副光秃秃的鱼骨架回到了自己的家，老人成为了渔民们的英雄。
多么惊心动魄的一幕啊！老人用智慧、勇气和力量，在波涛汹涌的大海里，战胜了重重困难，闯过了道道难关。他虽然最终没能保住大鱼，但他却是一位胜利者，他在用事实向我们说明，只要有信心，任何困难都是可以战胜的。面队这位勇敢的老人，想想我们自己，在学习生活中，碰到一点困难就想退缩，甚至放弃，我们所缺少的不正是老人那种在困难面前勇于直前的精神吗？
感谢《老人与海》，它给我上了生动的一课。那老人是一把战胜困难的火炬，那马林鱼和鲨鱼象征的是我们前进中的困难，我要像故事中的老人那样，在逆境中也要充满信心。面对学习上的困难，要有战胜它的勇气和解决它的智慧，在知识的海洋里尽情遨游，收获我们美好的人生。
六年级读后感14
一本好书是会让人受益一生，好的教育能引领人走向成功，而《爱的教育》就是这么一本让我受益并指引我人生方向的好书。
《爱的教育》主要介绍了安利柯的生活与学习。作者写了发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，父母在他日记本上写的劝诫启发的文章，及老师在课堂读的“每月故事”。每章每节都把“爱”表现的精髓深入，淋漓尽致，大至国家，小至父母，师长，朋友的爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
偷偷帮父亲分担工作，三个月自己却没怎么休息过;被父亲误会，还被打骂，心里却没有产生芥蒂，依旧用优异的.成绩证明给父亲看;勇于站出，保护残疾同学，让他免受欺负;安慰母亲，使她尽快从伤心中走出来等等这些事情，都足以说明安利柯是一个品学兼优、心地善良、乐于助人的好孩子，而这一切都源于爱的教育。
在《爱的教育》这本书中，还有很多让我感动的地方：同学之间的友情，老师的责任心，父母的关爱……文章叙述的文字虽然简短，但却能让我们真切地感受到那份沉甸甸的爱。其实，我的生活中也有一份爱在引领着我、教育着我。比如，我在一年级的时候，有段时间比较松懈，成绩下滑严重，老师了解了我的情况后，耐心教育我，细心开导我。在老师不懈的帮助下，我的成绩稳步提升，连续三次考试满分，我想这就是爱的教育吧。
关爱同学又尊敬老师的学生是一个好学生，爱护学生又善于教导的老师是一个好老师，对孩子严格又体贴入微的父母是一个好父母，良好的教育源于要有一颗充满爱的心，这样才算真正“爱的教育”。
六年级读后感15
吴君航
因为语文书上吸引人的故事情节，所以我买了《骑鹅旅行记》这本书。看了之后，我禁不住佩服尼尔斯在旅行中表现出的无畏的友谊。
当尼尔斯飞上天之后，到了非常多的地方，多次碰上狐狸。他的身体虽然变小了，但是勇气和智慧变多了。他多次不顾生命，救下了大雁，还和雄鹅成了患难与共的朋友，他们互相帮助，凭借者这份友谊，克服了所有的困难，最终回到了家，也变回了原来的样子。
文中让我最佩服的是，虽然大雁原来歧视尼尔斯，但尼尔斯还是不顾生命危险，从狐狸的嘴里救下了大雁。而就是这件事，也让大雁们开始信任尼尔斯，他们的友谊从这里开始发芽，最后茁壮成长成坚不可摧的参天大树。这种无畏无谓的友谊是值得让人敬佩的。
我在电视上看到过这样的人与事。在边疆地区很多不法分子会在那里埋地雷，而有一群兵，他们守在边疆，专门在那里排雷。他们不仅仅是战友，更是朋友，在一次排雷行动中，一位姓杜的战士和一名战友发现了一个疑似地雷的东西在土中，他对战友说：“你退后，让我来。”后来他用两条手臂和双眼换取了朋友的性命与这片土地的安全。
一句“你退后，让我来，”能看出这位战士的'无畏和对友谊的珍视和守护在边疆的决心，我们要向这些舍身为朋友的人致敬。
在书中，尼尔斯从一个淘气包变成了一个懂事的小孩，他变了许多，也学到了许多，最重要的是他得到了珍贵的友谊。
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