现在位置:范文先生网>心得体会>读后感>小学生读后感

小学生读后感

时间:2024-05-26 09:55:18 读后感 我要投稿

小学生读后感【推荐】

  读完某一作品后,大家一定都收获不少,何不写一篇读后感记录下呢?那要怎么写好读后感呢?下面是小编整理的小学生读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生读后感【推荐】

小学生读后感1

  千百年来,人们对自己生活的地球有着极大的好奇心,无论是常人还是科学家,都想知道地球内部的摸样。被誉为“科学时代的预言家”的儒尔·凡尔纳所写的科幻小说《地心游记》,仿佛把我们带到了这个古老星球的地心。

  这本书主要讲了:德国科学家奥托·李登布洛克教授受前人阿尔纳·萨克努塞姆一封密码信的启发,偕同侄子阿克塞尔和向导汉斯,进行了一次穿越地心的`探险旅行。他们从冰岛的斯奈菲尔火山口下降,在地球内部,他们看到了广阔无垠的大海、巨大的蘑菇林、远古时期真正的动植物和人类。在克服了缺水、迷路、风暴等各种困难后,他们终于在一次火山喷发中从西西里岛的斯德隆布利火山回到了地面。他们虽然没有到达地心,但却在这次奇妙的旅行中收获了许多。

  文中的李登布洛克教授是一个性格急躁而又固执的人。尽管这位教授固执的有时显得可笑,但他却有着常人没有的坚定信念和顽强意志。他们在途中遇到了严重缺水的问题,尽管已经渴的半死不活,但是李登布洛克教授却依然没有放弃,终于凭借自己的坚强意志找到了含有丰富铁质的泉水。读到这,我不禁想起我自己。平时做事遇到一点困难就想放弃,丝毫受不得挫折。而李登布洛克教授却在最艰难的时候依然坚持下来,这一点是值得我们学习的。

  这本书让我学会了许多有关地理方面的知识,也让我知道了:一个有毅力的人,只要他的心脏还在跳动,只要他还有一丝力气,即使是在最危难的时刻,他也不会放弃!

  又说:同学们真的不信吗?还是那一林老师神秘的笑了笑,叫两位实句话:不信!习老师拿起围巾遮住了怎个讲台,自己便来到讲台旁,从抽屉里拿出一样东西,摆在了讲台。

  老师又说:请第一组先上来看照片,按顺序的一组一组的上来。只见我看看第一组同学们从满脸迷惑的表情变成了一阵阵哈哈的笑声。这使我的好奇心更加沉重了。

  轮到我们第二组上台看看未来的爱因斯坦了。我高兴的指度就像玩高乐高一样,逐渐增多,变高。恨不得插上一双翅膀飞到讲台桌上,看一看未来的未来的爱因斯坦到底是何方神圣。经过几秒钟的排队终于轮到我了。我来到讲台上一看,只有一面圆镜当时我还不知道老师的用意,直到我从圆镜身旁走过刻明白了老师的用意,原来未来的爱因斯坦就是我们自己呀!

  这堂课告诉我们应该像未来的爱因斯坦,一样伟大,一样为人类发现许多奥秘,为人类造福。

小学生读后感2

  我看完了一本书,它的名字叫《洋葱头历险记》,是意大利作家贾尼罗大里写的,我来给大家介绍一下,里面的主人公是洋葱头,洋葱头很勇敢,机智,他聪明伶俐,我最喜欢他了。

  老洋葱因无意踩了柠檬王一脚而被关进了监狱。洋葱头来探监时老洋葱告诉他,监狱里关的都是无辜的人,而为非作歹的坏人却被养在皇宫里。洋葱头决心把牢里的狱友都救出来,却不幸也投入了黑牢,在朋友的'帮忙下,洋葱头和狱友们经历磨难后最后获救,大家团结一致柠檬王的统治,获得了自由。

  我们要向洋葱头学习,做一个勇敢,机智,有主见的人。

小学生读后感3

  在十九世纪,苏联诞生了著名的作家——高尔基。

  读了高尔基先生的《童年》,心情十分沉重,不时地拿他的童年与我们的童年做一些对比,才明白我们是那么的幸福,快乐。同样,在十九世纪的苏联,那是战争不断,还记得张养浩曾说过的“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”而高尔基的家庭就是被战争所迫害的`家庭。

  我们现在生活是这么幸福,而又遥想那时高尔基,家中贫困,自幼丧父,又有一个性情暴躁的外祖父,唯疼爱他就只有外祖母了。再看看我们现在,家里哪个亲人不爱我们?吃什么东西都要由着我们,以至造成有些人身在福中不知福。

  读过了这本书,我便更加知道“钢铁是怎样炼成的”,高尔基先生就是那块钢铁,是在那么艰难的生活条件之下,他博览群书,造就自已,成为我们口中所说的:前苏联文学创始人。”

  而我们今天,爸爸妈妈就像在为我们挖坑,砌池子,灌水,然后我们就泡在了这幸福的泉水里,有的人,一生都泡在这池子里,池水变得十分恶臭,而不知去换水,而勤劳的人就会冲出池子变成放水的人。

  《童年》这本书,给我很大的启迪,我们一定要珍惜我们现在的美好时光,去同情并帮助那些现在仍处在战争的国家的平民。

小学生读后感4

  今年暑假,我读了《十万个为什么》这本书。这是一本科普书,里面有很多我以前不知道的知识,从天文到地理,以及日常生活中的一些小事。它里面的每一篇文章都让我们明白了一个小事实。

  例如:书告诉我们天空中有哪些星星,牵牛星,织女星等等;为什么太阳会发光;为什么海水又苦又咸;什么是沙漠之舟;为什么鱼死后肚子会向上。我不会一直向你介绍的。给我留下深刻印象的是,海洋中有许多鱼会治愈人类,被称为“医生鱼”。当病人进入温泉时,这些小鱼就会围起来,在患处啄咬,四五天后,病人的患处就好了。还有四脚蛇不是蛇,其实是一种常见的小蜥蜴。它的`体长只有10厘米左右,身体呈圆柱形,上面覆盖着许多鳞片,就像一条小蛇,但它的腹部有四只脚。

  世界真的很奇怪,大自然真的太神奇了,太有趣了。读了《十万为什么》后,我增加了很多知识,知道了很多知识,也明白了很多真相。在未来的生活中,我必须仔细观察,认真思考问题,并将一些知识应用到生活中。“十万为什么”是一本罕见的好书,我会再读一遍。

小学生读后感5

  在这个假期里,我看了《我是马小跳》这本课外书。这本书有很多小故事,我喜欢的是《是谁过节日》。

  母亲节,马小跳在冰箱上画了一幅画送给妈妈,妈妈感动的.都忘记做早饭了。马小跳拿了三百元,带妈妈去吃肯德基。上午带妈妈去逛街,到了中午,带妈妈去吃披萨饼。下午带妈妈去游乐园玩,晚上带妈妈去吃麦当劳。后买了一个双鱼木发夹送给妈妈。就这样,妈妈还是很开心。

  这个故事告诉了我,世界上每一个妈妈都爱自己的孩子,我也要学习马小跳去孝顺我的妈妈。

小学生读后感6

  通过何老师在暑假微信课堂的建议和指导,我阅读了《长大以后做什么》的绘本。并从中了解到孙小梨不计其数的职业梦想,因而她长大以后需要通过投飞镖的方式决定当天的职业。我感觉孙小梨天马行空的.想法,绚丽多彩,美妙极了!

  通过学习何老师的微信课堂阅读知识,耳濡目染的我,也有了一个梦想——超人。

  每次看到姑父去抗灾一线做逆行者的时候,我就会替他感到担心和自豪。

  如果我是超人,会有神通广大的本领。面对疫情和洪灾,我会未卜先知。在灾难还没有降临祖国大地的时候,已经被扼杀在摇篮里。从而使祖国人民的生活安然无恙,使那些伟大的逆行者逝去的生命起死回生,合家团圆。

小学生读后感7

  阅读真是一件快乐的事,我会因文中的主人公而喜,也会为文中的人物打抱不平,可读了《生命的林子》一文,让我感受到了从未有过的心灵震撼。

  文中介绍一位名叫玄奘的高僧在法门寺修行,他想静下心神,潜心修身,但因法门寺事太多,苦苦习经多年还没有出名,有人劝他到小寺去阅经读卷,更容易出人头地。

  我怀着兴奋的心情继续往下读,没想到事情发生了一点转变。“到一个小寺容易马上出名”,玄奘琢磨了很久,觉得

  有道理,便向方丈辞行。我想了想是有点道理,可方丈会同意吗?方丈得知后,领玄奘去了一个山头,那里的树林稀少,方丈指着那棵最大的树说:“它是这里最大的,可它能做什么呢?”玄奘见这棵松树乱枝纵横,树干又短又扭曲,便说:“它只能做煮粥的薪柴。”方丈又领玄奘到一片松林,那里的树棵棵高大,争着向上生长,方丈说:“这些树为了承接天上的.阳光努力生长,才能成为栋梁呀!”玄奘立刻明白了,决定不离开法门寺。

  我读到这儿,也明白了,平时我成绩考得中等时,妈妈批评我,我还自满地说:“我在那些差生中还鹤立鸡群呢!”我总是这样想:我不是还压倒一批学生吗?还自我安慰地生活在自我满足当中。想到这里,我不就是那山头上的最大的那棵树吗?只能成为煮粥的薪柴呀!我不能成为薪柴、困柴,因此我必须要和树林里的树去争取天上的阳光,努力使自己的枝叶伸进云层,伸进天空,去承接最灿烂的阳光。

  是的,一个成才的人是不能远离社会这个群体的,就像一棵大树不能远离树林。

小学生读后感8

  我看完了《我要找到朗朗》,这本书告诉我了,别人遇到困难的时候要帮助他。如果我们不帮助他,以后我们有困难,别人就不会帮助我们了,所以我们要帮助他。还有这本书告诉我们要坚持到底,比如以前那些解放军保卫中国,如果不坚持到底,中国就没有了。

小学生读后感9

  20xx年10月27日 星期六 阴

  今后,一个故事穿过了我的心弦,我被深深地震撼了。

  这个故事叫《无论你多任性,多顽皮,总有一个人会无条件地爱你,宠你》。这是一个美丽而忧伤的故事,让我久久不能忘怀。故事中,妹妹董素雪青春肆意,姐姐沈年华步步为营。而这两人却是一对单亲家庭重新组合家庭中的姐妹。可是,命运之神再次向她们伸出了残酷的魔爪,又一次从她们手里夺走了她们的父母,让她们又一次陷入孤独的深渊。后来……

  我流着眼泪读完了这个故事。巨大的悲伤在我心底蔓延开来。原来世界不是那么美好,原来世界不是一个完美的天堂,只不过是亲人为我们挡去了一切苦难,让我们只看到阳光,不看到黑暗!同样的.世界里,有人在父母身边,无忧无虑地欢笑;而有些人,却要面对生活的磨难,在生存的边缘上苦苦挣扎。天意弄人!那对姐妹,她们却要承受失去双亲的痛楚。她们没了家庭,只能靠自己……天地无言,就是这样,天使也许能用她的步子,旋转忧伤,旋转我们每一个人的心弦。

  我知道我应该长大了,不能再像小孩子一样任性了。我也知道我应该珍惜这份幸福,不要让它在时光的岁月里悄悄溜走。我要通过我的努力,像爱我的人一样去爱他们,为他们撑起一片天空。

  老师评语:优+喜欢读你的文字,你有着与同龄人更深刻地思

  三年级:白婧彤

小学生读后感10

  假期里,我细细品读了《依法治国》这本书,虽然好些地方我都不是很懂,但是在妈妈的指导和解说下,我对这本书有了更深的印象,书里主要讲述了通过法治引领未来,教育先行,要从严治党。里面有贪污腐化的故事,维护权益的故事,法律榜样的故事……让我对“依法治国”有了一个粗浅的认识。

  在这本书中,让我感到震惊的是20xx年上海的福喜事件。不良商家竟然把大量过期的鸡肉、鸡皮等原料加工制成麦乐鸡等产品出售给我们消费者;把发霉的、过期肉类销售给必胜客、麦当劳等洋快餐连锁店。更让人气愤的是昆明的毒米线事件,生产者为了让生产出来的米线更筋道、白净,明目张胆地在米线中添加对人体有害的添加剂等。事件曝光后,相关部门对事件进行了深入的调查,对不法分子采取了刑事拘留并进行了严厉的查处。

  俗话说的好,“民以食为天,人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”,这些商家真是太可恶了,连我们平常吃的东西也要下如此毒手。特别是麦当劳、必胜客等里面的食品都是我们小朋友最爱吃的,竟然是用这些原材料加工而成的,真让人望而却步。

  在我们现实生活中,这样的事也屡见不鲜。以前妈妈去超市经常会给我买香菇贡丸、撒尿牛丸等煮汤喝,丸子香嫩爽滑,让人回味无穷。现在妈妈不敢再给我买了,因为妈妈说商家在贡丸制作中添加了硼砂,这种硼砂能保鲜,增加贡丸的弹性,还能起到膨胀等作用。殊不知这种硼砂是一种具有危险毒性的化工原料,吃多了会引起呕吐、腹泻、红斑等,真是太可怕了!如今妈妈经常自己给我做肉丸子,她把鲜肉、香菇、笋等剁碎,做成一个个圆圆的肉丸子,煮在汤里,那味道跟买来的贡丸口感完全不一样,鲜肉的味道很浓,而买来的贡丸根本没有肉的味道。

  记得去年暑假我们去坝上草原的时候,同行的'很多人被街边的羊肉串吸引得迈不开脚步,买了一堆羊肉串大饱口福,没想到过了一会儿都腹泻、呕吐了,有一位阿姨腹泻得实在太厉害,竟去医院挂盐水了。妈妈说这肯定是羊肉串不新鲜,或者是长时间放在路边,灰尘积得多了。当然跟烤羊肉串的油、调料等也有关系,他们的油很有可能是地沟油,所以以后路边摊上的东西真的不能光顾了。前两天我在电视上看到一个新闻:某知名酸奶品牌为了减少损失,把过期的酸奶重新包装一下,调整了日期继续卖给消费者,幸亏有消费者及时投诉,食品质量监督管理局及时调查,不然肯定会造成更大的影响。

  “勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。读了这本书,我真的心情很沉重,我真想跟那些不法商家说:“请你们不要为了赚眼前的小钱而不顾消费者的健康,你们这样做,迟早有一天会露出狐狸尾巴的,只有生产一些让消费者放心、安心的食品,才能让更多的人购买,这样的生意才是久远的!”作为一名小学生,作为一位消费者,我们应该不断提高自我保护意识和保护能力,如果发现食品中存在问题,应该及时向有关部门反应,努力维护自己的合法权益。相信在食品监管部门的叔叔阿姨监管之下,这些商家一定会改邪归正,给我们大家营造一个良好的饮食消费环境。

小学生读后感11

  她是通向智慧的大门;她是帮我走向未来的导师;她是我最人生道路上忠实的伙伴;她就是——《当代小学生》。

  我与她的第一次接触是在三年级的时候,当时学校集体订阅这本书,我只好掏钱订阅了这本书。当刚刚发下第一本《当代小学生》的时候,我便毫不犹豫地读扔在了角落。一连几个星期,我似乎都忘记了她。再一次家庭大扫除时,我无意中发现了她,便读了起来。这虽然是第一次看《当代小学生》,但是我仍然一眼就喜欢上了这本书,读着读着便被其中精彩的内容深深地吸引了。我仿佛进入了书的世界,她让我明白很多为人处世的道理——

  “名人故事”让我懂得人要以诚待人,还要懂得牺牲,更要懂得爱国;“伙伴的作品”让我看到了许多比我强百倍、万倍的同学,每一篇习作都是他们进步的见证,每一片文章我都能感受到伙伴们一丝不苟的精神;“校园科技风”篇篇都吸引人的.眼球,让人感受到一股“科技之风”迎面吹来,它使我对神奇的大自然和宇宙产生了浓厚的兴趣,同时也增长了许多知识;“语文大观园”教我如何用智慧打开语文这扇已经沉睡了五千年的知识大门;“生活中的数学”教我从生活中认识数学,告诉我们生活中处处有数学……

  她是我的良师益友,在它的带动和影响下,我的阅读和写作水平都得到很大提升,写起作文来更加得心应手,我的心情也会随着文中人物的心情而改变,有幸福和喜悦,伤心和无奈……在读书的同时,我也明白了许多道理:遇到困难要坚强,对待老人要恭敬,被老师夸奖不要沾沾自喜、骄傲自满。她记录着我生长的点点滴滴,学习的进步后退。

  《当代小学生》是一本歌颂我们当代学生的书,她记录着我们小学生美好的生活和快乐的学习;《当代小学生。》是一本讲述我们当代学生的书,她讲述着我们小学生幸福美好的成长故事;《当代小学生》是一本见证我们当代学生的书,她见证了我们当代小学生每一点每一滴的进步,每当我读《当代小学生》的时候,总能让人感受到我们当代小学生的风采。

  我们是当代的小学生,是优秀的少先队员。我们是祖国的未来,我们要为祖国展现一个更好的明天,把祖国建设得更加美好。

  今天,我们是祖国的花朵;明天,我们是祖国的栋梁!

小学生读后感12

  我读了汤素兰奶奶的《开满蒲公英的地方》,给我印象深刻的.是《银杏黄了,枫叶红了》。

  这个故事说的是松鼠皮绊和小獾三胖儿团结去对面山上看红色枫树的经历。松鼠皮绊先看到了一棵从未见过的红色的树。由于好奇心,皮绊决定查个水落石出。三胖是一只喜欢安静的小动物,但是他为了朋友,还是陪着皮绊一起去了。一路上他们克服了很多的困难、解决了很多问题。终他们达成了目的。

  这个故事让我学到了:只要团结一心、坚持不懈就能完成任何事情。

小学生读后感13

  我热爱阅读。因为阅读能让我在放松身心的同时,增长知识、开阔眼界。《365夜故事》中的《流星花》是一个让我非常感动的故事。

  故事讲的是:每天早上,花儿们都争相开放,互相比美。有一朵长得瘦小的花被嘲笑是小丑花。但是它从不自卑,每天都努力盛开。一天夜里,小丑花听见天上一颗老星星在叹气。老星星想在离开这个世界之前能看一看开放的鲜花。小丑花为了实现老星星的`愿望,央求那些在白天盛开的美丽花朵,请它们在晚上开放一会。可是没有一朵花愿意搭理小丑花。小丑花只好自己开放给老星星看。后老星星不带任何遗憾地离开了这个世界。它变成了一颗流星落在小丑花的花瓣上。从此,小丑花成了美的流星花。它只在晚上开放,开给天上的星星们看。

  这个故事使我懂得了一个道理:只有拥有积极、乐观的态度,善良、美好的品德才是真正的美丽!

小学生读后感14

  《哈姆莱特》是英国著名戏剧家莎士比亚所作的惊世杯具。剧中以王子哈姆雷特为父复仇为主要线索,同时还掺杂着雷欧提斯和挪威王子福丁布拉斯的两条复仇线索,以相互联系和衬托。在复仇情节外,莎士比亚还写了哈姆莱特与霍拉旭之间的真诚友情,他与奥菲利娅之间的感情和他与叔父与母后之间复杂的关系。

  贯穿全剧的主角哈姆莱特,是个勇敢,梦想崇高,品格高尚,思想深刻的好青年。可是突如其来的父王猝死,叔父继承王位并与其母后成亲,加上父王冤魂告诉他所有残酷的真相,并促他为父报仇,哈姆莱特顿时感到梦想的幻灭和现实的丑恶。这些丑恶的事实引起了他对完美世界的怀疑和对人类善良观念的动摇。于是,杯具开始扩散,蔓延……

  复仇的道路是艰辛的,在这个环境中,他不得不当机立断,可是,他由于敏感而犹豫不定,由于思索而拖延,精力全花费在做决定上,反而失却了行动的力量。他原本是那么优秀,但他又耽于沉思,自责,自我怀疑,加之忧郁与孤独,于是一再拖延复仇计划。然而正是因为他的犹豫不决,导致了一个有一个杯具的.上演:因为失误杀死自我心爱的人的父亲,心爱的人因为悲痛过度而坠河淹死,母亲被毒酒意外毒死……一切的一切,贯穿起来,就构成了一部惊世的杯具巨作。

  然而,莎士比亚要表现得远不止这些,这部戏剧中富有永远需要令人捉摸的哲学。主角哈姆莱特所具有的正是当时文艺复兴时期人文主义者的优点,缺点,以及他们的迷惘,矛盾和痛苦,同时也深刻反映着16——17世纪初人文主义思想的危机。当然,随之时间的推移,之一部杯具不朽的屹立在世界文坛的原因,是它所描绘的主人公哈姆莱特,能够成为每一个人的原型他的杯具意义显然超出了文艺复兴一个世纪,他是西方现代化进程的一个牺牲品,他已成为世界文学中一位典型形象。

小学生读后感15

  我们人类作长途旅行时,可以乘坐火车、飞机、汽车,种子怎样进行不可思议的奇特旅行呢?看了彩绘本《一粒种子的旅行》,我终于在这本书中找到了答案——植物会旅行,还可以翻山越岭。

  读了这本书我知道了种子是靠大自然的力量或动物来旅行的,有时也能靠自己。例如:老鹤草的种子利用“小勺子”来旅行,“小勺子”就像一个投掷器,反成熟的'种子向四面八方抛去;蒲公英随着风的方向就像个降落伞一样在空中旅行;紫花地盯雪花莲、报春花它们喜欢“坐出租车”旅行,它们的种子是蚂蚁的美食,它们拖着种子边走边吃,随后反种子扔在某个地方……种子的旅行真奇特啊!

  我很喜欢这本书,它让我了解了很多有关于种子的奇妙旅行,感知了大自然的神奇力量,真是让我大开眼界!

【小学生读后感】相关文章:

小学生读后感08-24

小学生的读后感11-03

小学生的读后感09-09

小学生读后感06-30

简爱读后感小学生 读后感03-04

《我的祖国》读后感_小学生读后感04-14

小学生作文读后感08-02

小学生读后感大全08-24

小学生读后感范文08-24

小学生读后感征文08-17