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《逆行的鱼》读后感

时间:2024-05-27 15:45:56 读后感 我要投稿

《逆行的鱼》读后感

  读完一本名著以后,相信大家一定领会了不少东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家收集的《逆行的鱼》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《逆行的鱼》读后感

《逆行的鱼》读后感1

  假期里,我看了一本叫《逆行的鱼》的书,里面的一个故事令我尤为深刻。

  在《逆行的鱼》这本书中,作者利用拟人的修辞手法,完整的,生动的描绘出来了在动物眼中的世界。

  故事里讲的是一个男孩,他叫雷加,和矮子朋友丁维在一所学校读书。因为学校在我国的边界,所以,当江河结冰时,领国的战士像红蚂蚁的.军队一样驾驶着坦克向我国边界攻来。

  为了逃避战争,许多人都回了自己的家乡,雷加的朋友丁维,老师夏老师,还有班长刘征也不在例外。

  战争结束了,雷加成为了一个瘸子;而他的朋友丁维在家乡迟迟没有回来,他可能永远也不回来了,雷加还清晰地记得,丁维说过他会帮自己画一幅画——雷加脸上的笑容。这就是雷加十五岁那年冬天的历史。

  这个故事让我明白了战争就像一只可怕的老虎,吞噬了千千万万人的生命。从古至今,人类就因为个别人的贪婪而发动一次又一次的战争,使得家庭破碎,亲人分离。我相信,只要努力学习知识、道理,战争总有一天会被打败的,世界也会变得更和平。我们就可以平平安安、健健康康、快快乐乐地生活在一起了。

《逆行的鱼》读后感2

  所有的动物,都是我们自己。

  所有动物的悲伤,都是我们的悲伤。

  所有动物的感动,都是我们的感动。

  所有动物流出的泪,我们都流过。

  所有动物的血,跟我们一样是红的。

  所有动物面对的绝望和死亡,我们都要面对。

  因为,所有的动物,都是我们自己。

  常新港给我们的寄语总能让我们懂得许多。人,也是动物,只不过拥有了其他动物无法企及的智慧,所以人被称为高级动物。现在,人变得自私了,不顾动物的安危,动物的感受,为了获得利益,屠杀动物;人变得可怕了,为了自己的利益,不惜一切代价也要达到目的,即便要损害他人。

  《逆行的鱼》中十四个故事,虽然不是每一个故事的主角都是动物,但每个故事中必不可少的就是动物,我认为,作者利用动物来反衬了许多人类的`性格--有善良的,有邪恶的。例如”狗标本“这一个故事中的那只被做成标本的狗。这只狗因为能读出别人的心理,被人残忍地毒死了。从这里就可以看出,人总是害怕看见真实的自己,于是就不敢去面对事实。

  在十四个故事中的动物里,我最喜欢的是”灰利在前我在后“中的灰利,灰利是一只狗,一只善解人意的狗,一只勇敢忠诚的狗。他总能听懂主人说的话,总能按照主人的要求做事。他还能表达出自己的心情,在我的眼里,他是一只特别的狗。但是,最后他还是死了,为了阻挡红卫兵抄家而死,看到这里的时候,我的心中百感交集,有感动,有气愤,有可惜。在现代,有多少人能像灰利这样有勇气,像灰利这样忠诚?恐怕没有多少,我为人类的劣根性感到耻辱。

  在十四个故事中,有些动物竟含冤而死,”猫和我“里面的猫就因为被怀疑吃了鸡还没生下小猫就被打死了。书里的人物中,也不乏善良之辈,例如”阿不传“里的阿不,非常关心无家可归的动物,也是因为照顾这些动物,他死得比他爷爷还早。

  逆行的鱼,一本让我们读懂动物心理的书,一本让我们认识到自身缺点的书,一本让有趣的励志书。

《逆行的鱼》读后感3

  逆行的鱼,讲的是关于动物的故事,作者留下的这一段寄语是想告诫我们,珍惜所有的动物,不要让动物受伤!这本书里全部记载着许许多多关于动物的故事,这其中,让我最喜欢的故事就是这一篇:标本。

  标本这个故事让我刚开始读的时候感觉到有点生气,也不知道为什么,我对这个柳老师十分反感,柳老师动不动就哭,让人感觉到她非常的懦弱!不管遇到什么事情都会以哭泣的方式解决问题。然而,同学们也像柳老师一样,每当柳老师哭的时候,同学们也会跟着哭。哪怕是遇到小小的'挫折。

  因为主人公在课堂上反对柳老师的哭泣,柳老师带着同学们来到了主人公的家里,做了一次家访。为什么柳老师不考虑一下为什么主人公要反对自己的哭泣呢?柳老师因为主人公的反对,所以很讨厌主人公。我觉得这是不应该的。

  一次偶然的机会,主人公遇见了“真的你”店的老板,老板送给他了一个标本,可以看透别人的内心!

  这篇故事告诉我们,不要遇到小小的挫折就流眼泪,不要遇到困难就以哭泣的方法解决,到最后肯定是解决不了的。

《逆行的鱼》读后感4

  在这个暑假里,我读了一本常新港写的《逆行的鱼》,里面有许多有趣的文章,寓意很深,其中一篇《我免不了要冲动》的文章给我留下了很深的印象,让我得到了很大的.启发。

  这篇文章主要描写了作者在家里看了血腥的电视剧后产生不良的冲动,做了一些傻事,例如:在街上让素不相识的人打自己,让自己受了伤;在街上被从七楼掉下的女性内衣砸中,当女孩子下楼来取回时,自己见了该女孩又产生不良冲动,一连几天在原地堵截该女孩,造成女孩子父亲向作者父母告状,作者受到了严厉的责骂……的一系列故事

  从这篇文章里,我受到了很大的启发:做任何事情应该三思而后行,不要冲动!

  在现实生活中,我也曾经因为冲动、头脑一时发热而做错了事情。印象最深的是有一次,我协助爸爸给院子里的大门上油漆,在收拾工具的过程中,我看到桶里还剩下一些油水漆,心想:“反正这油漆也没用,要不用它来画一幅画”。于是,我开始在墙上乱涂乱画,瞬间就把墙画成像大花猫一样,可能得意忘形吧,油漆不小心溅到衣服上,最后整件衣服都给弄脏了!

  因为好奇,我做了一件极错的事情,因为冲动,因为当时什么也没有多想,我犯下一个极大的错误,后来,每当我经过院子看到那一块油漆我都后悔不已!

  这就是一时的冲动,一时的头脑发热,其实遇到事情真的是要冷静下来,一步一步的想,一步一步的做,这是一个和做事应有的原则。而自己却一直没有遵守这个原则,虽然这个问题不是很严重,可是当一个人的行为方式形成了一种思维的时候,做任何事情就必然会犯下无法弥补的大错。

  所以,通过这件事情我就不断提醒自已凡事从小事做起,做事前一定要想清楚才下决定!

《逆行的鱼》读后感5

  逆行的鱼,讲的是关于动物的故事,作者留下的这一段寄语是想告诫我们,珍惜所有的动物,不要让动物受伤!这本书里全部记载着许许多多关于动物的故事,这其中,让我最喜欢的'故事就是这一篇:狗标本。

  狗标本这个故事让我刚开始读的时候感觉到有点生气,也不知道为什么,我对这个柳老师十分反感,柳老师动不动就哭,让人感觉到她非常的懦弱!不管遇到什么事情都会以哭泣的方式解决问题。然而,同学们也像柳老师一样,每当柳老师哭的时候,同学们也会跟着哭。哪怕是遇到小小的挫折。

  因为主人公在课堂上反对柳老师的哭泣,柳老师带着同学们来到了主人公的家里,做了一次家访。为什么柳老师不考虑一下为什么主人公要反对自己的哭泣呢?柳老师因为主人公的反对,所以很讨厌主人公。我觉得这是不应该的。

  一次偶然的机会,主人公遇见了“真的你”店的老板,老板送给他了一个狗标本,可以看透别人的内心!

  这篇故事告诉我们,不要遇到小小的挫折就流眼泪,不要遇到困难就以哭泣的方法解决,到最后肯定是解决不了的。

《逆行的鱼》读后感6

  学校给我们推荐了一本书,叫《逆行的鱼》,我心中顿时冒出几个问题:鱼为什么会逆行呢?鱼不都是顺流而下的吗?带着这几个问题,我去买了这本书。

  这本书的作者是常新港。常新港是一位生活于白山黑水间的著名儿童文学作家。他出版的《逆行的鱼》、《麻雀不唱》、《伤花落地》等六十余部作品都获得多项大奖。

  《逆行的鱼》这本书其实是一个故事集,讲的都是一些小孩子的故事。如:《在拥挤的人群中》讲的'是一个这样的故事,女生陈悦的学校要举办一次大扫除,家长们都要来,来了几个家长就奖励几个红旗。陈悦的父亲来了,看见班里同学的家长都是当大官的。在分配任务时候,班长的父亲王经理给了陈悦爸爸一个危险的任务,擦吊灯。当陈悦爸爸站在高高的椅子上时,王经理并没有扶着椅子,而是打电话去了,结果,陈悦爸爸重重地摔了下来。陈悦问王经理为什么没有扶着椅子,可王经理说他一直扶着椅子,陈悦非常气愤,只好自己把爸爸送去了医院。

  第二天,陈悦发现自己没有得到红旗,班长说你爸爸才来了个十几分钟也叫做劳动?陈悦哭了,很伤心地哭了。

  其他故事也都是差不多,都是讲一些小孩子受到别人的排斥,没有得到公正的对待。我觉得他们很可怜,他们在逆境中行走,作者把他们比喻成了鱼。我终于明白了题目的含义。我觉得作者写得很好,文笔很好,故事情节引人入胜,建议大家也去看看吧。

《逆行的鱼》读后感7

  水从高原由西向东流着,渤海口的一条鱼逆流而行,它的游技很精湛,因此游得很精彩,一会儿冲过浅滩,一会儿划过激流,它穿过湖泊中的层层渔网,也躲过了无数水鸟的追逐,它逆行通过著名的壶口瀑布,堪称奇迹;它穿过水流湍急的青铜峡谷,博得鱼儿们的众声喝彩,它不断地游,最后穿过山涧,挤过石隙,游上了高原,然而它还没来得及发出一声欢呼,瞬间就被结成了冰。

  若干年后,一群登山者在唐古拉山冰川的冰块中发现了它,它还保持着游的姿势,有人认出这是渤海口的鱼。

  一位年轻人感叹道:这是一条勇敢的鱼,它逆流而上,穿得远,穿得长,穿得久。

  一位老者却为之叹息,它只有伟大的精神却没有伟大的方向,最后得到的只有死亡。

  我宁愿做那条勇敢的鱼。

  如果只是带着试试看的心态,那么最后只会以失败而告终。尝试纯粹是一种借口,还没有做就已经找好了退路。所以,面对理想,只有两种选择:做,或者不做。而做,至少还有50%的可能性分给了成功。

  那鱼是勇敢的,它做到了,成功了。虽然没能为自己的成功欢呼雀跃,但它的躯体承载着他的信念留在了唐古拉山口,引人们赞叹,被人们景仰。也许,它可以在渤海湾活得更久,但它只能溶于大海,做无名的一尾,终老之后尸沉海底。

  如果渤海湾曾经真的有这样一条鱼,我宁愿做那条勇敢的鱼。

  可现实中真的会后那样的一条鱼吗?

  我们乘坐进藏列车,大概需要50个小时就能从沿海地区到达唐古拉山口。列车以120km/h飞速奔驰,我们在车中以“坐地日行八万里”之势,也可以轻而易举的去到唐古拉山口。可是,忽略掉火车的存在,又有几个人能够徒步走完由渤海湾到唐古拉山的旅程?更何况一条逆流而行的鱼:水的阻力远大于空气的阻力,巨大的体能消耗,不可能保证日夜兼程;它没有面包和罐头,就必须停下来寻觅可食的鱼虾;然而它在水中,逆水行舟,不进则退,何况一条小小的鱼,岂不是退得更快?

  且不说自身带来的困难,就当它是一条被信念和冲动蒙蔽了头脑的鱼,就当它已经在逆行中忘我,不知道疲惫和饥饿,一路上不停歇,全速前进,那它也要面对地理条件带来的最大的难题:中国的地势西高东低,呈阶梯状分布,它要到达唐古拉山,就必须登上阶梯。有些地方的地势逐渐下降,而大多数地方则是以瀑布的形势下降。那条逆行的鱼,就算它是一条名副其实的飞鱼,也最多只能飞起水面十几米,而它怎样才能“飞”上落差足有三十米之高的壶口瀑布呢?

  所以,我说并没有一条逆流而行到唐古拉山口的`鱼,而一条鱼在唐古拉山的存在,也许只是一次强烈地质变化的后果:数亿年前,唐古拉山还在海平面之下,突如其来了的亚欧版块碰撞挤压,使原本在水中欢快游泳的鱼脱离的水面,“游”到了山峰上,山上的低温使它结成了冰块,它的后代也随着时间的推移,在现在的渤海湾定居。以至在数亿年以后人们发现它时,误以为是从渤海湾逆流游来的英雄。

  因此,我所要学的,不只是故事中逆行的鱼的勇敢,更是对真理的探求。

《逆行的鱼》读后感8

  逆行的鱼这一本书里,是以动物做为主角的动人故事。在这一本书里创造了小狗灰利、老牛“尤特兹”、跛脚羊等不同的动物形象,并从各个方面来讲述了它们的'故事。

  灰利在前我在后这个故事里讲述了小狗灰利与一个十岁孩子的故事。它是一只可怜的狗,在临死前也不知为什么所以一直死不瞑目。它和它的主人的感情很要好,它主人的妈妈给了它主人一个馒头,他们也要分着吃,最后的结果就是谁也没吃饱。在灰利死后,它主人他们一直保留着它的皮,不肯送给别人,也不肯丢掉它,一直到它的主人结婚了,也没有丢掉它,而把它给带走了......

《逆行的鱼》读后感9

  在逆行的鱼这本书中讲了多个故事,每个故事都会关联到一个动物,这些动物有的坚强、有的骄傲、有的诚实、有忠诚……每个动物的本性都是值得我们去学习的.,这些本性都是做人基础。

  狗标本中的狗就是一个会诚实面对人类动物,就像我们诚实面对老师,不说一句谎话;而疯狂里面的毛毛虫,为了生存就要不懈努力的去争抢食物。就像我们必须把书读好将来才会有出息;苦难的鸡当中,那只秃头鸡是我们的榜样,他抢谁的食物都不会去抢母鸡的食物。就像我们要保护一个人一样……

  动物都会做人,而人类却连动物都不如,我们是不是应该学习动物。好好做人呢?

《逆行的鱼》读后感10

  鱼的种类有很多,性格也有很多,比如:鲨鱼性格残暴,爱吃比自己小的'任何物体。可大马哈鱼和鲨鱼比起来就完全不同。

  它不残暴,也不温和,但它始终记得自己出生的地点。这是了什么呢?

  大马哈鱼逆水到故乡产卵。它们在海里生长,在江里死。它们逆水而上的时候,为了游得快,就减轻体重,不觅食,不顾疲劳,游回故乡。产完卵之后,它们的生命就结束了。

  如果鱼都这么勤奋完成自己的使命,那我们就更不能轻轻松松的完成爸爸、妈妈布置的任务,一定要认真、仔细的完成。

《逆行的鱼》读后感11

  当我第一次打开《逆行的鱼》这本书的时候,我被第一个故事迷住了,记得第一个故事的名字叫做《狗标本》,当我继续往下看时,我看到了第一个小节的名称时,我呆住了!心想天那!这作者是怎么把写关于班级、校园的是扯淡到狗上的`。

  当我读到第六自然段时,我发现主人公是一个通情达理的人,事实上,他犯了一个错误。哭什么好?哭又什么用?至多,这只是一种发泄情绪。告诉别人我很难过。

  不过在文中,沙子给我的第一印象很不好,可以说拍马屁,原本的真理,他们就连老师也不理解它的真谛。

  尤其是家访时的那些话,一听就让我很愤怒,我要是主人公,我就会说那你说说,我有什么不对的地方!

  当我读到结尾时,这是我在这篇文章中最喜欢的部分,可以说是玩猪吃老虎的结尾。

《逆行的鱼》读后感12

  动物,是一种跟人类平等的生命。我们不能忽视,不能轻视,更不能蔑视这些生命。相反,我们要像《温柔天才》给我们的提示那样,珍惜它们的生命。一只狗,能为了主人而放弃自己的生命。一头牛,总是默默的为主人奉献……许多动物都在为人类而牺牲、奉献。因此,我认为动物也是伟大的。

  这本书让我印象最深的是“猫和我”这个故事。虽然这本书中有许多动物的感人的事迹,但我还是不能忘怀这个故事。一只猫,为了它的主人辛勤而努力的工作,为主人驱赶耗子。但这却不能改变这只猫的命运,原本,我以为猫会快快乐乐的活到死。可是,它的主人却因为一次不明不白的`“鸡雏被偷”事件而怀疑猫。但是,谁又料到这只猫根本没有偷吃鸡雏,反而惨死在煤铲之下。我认为,这个故事不仅反映了猫的忠诚,而且还在暗示着人。人因为冲动,而不惜杀死一条生命。这样的行为,实属愚蠢。

  其次,就是“灰利在前我在后”这个故事。故事中的灰利是一只狗。同“猫和我”一样,这只狗也是有着悲惨的命运。这次的悲惨,不是因为它的主人,而是因为它的年代。灰利跟它的主人关系很好,每天的午饭,灰利都会得到一半。但是,在那个特殊的年代,那种特殊的人,那种一点都不公平的规则,灰利就没能幸免。我为灰利的命运感到不公,又为它而感到可惜。

  再其次,就是“跛脚羊”了。跛脚羊跟前两个故事的动物一样,都是非常悲惨的命运。它一出生,仿佛就暗示着它的一生不会有好运。抢不到自己妈妈的奶,只能看着别的兄弟姐妹吃奶。但是,它却意外地获得了主人的眷顾。我本以为这只羊在见到兄弟姐妹那样的情景后会对其他的羊不屑一顾,然而,我错了。在遇到水源时,它必须等其他羊过来它才肯饮。这是多么伟大的一种精神啊,甚至连有些人类都不具备。结果,在一次不小心中,它惨死在了别人的刀下。

  永远都不要觉得动物不如人类,人类,有时候甚至比不上动物……

《逆行的鱼》读后感13

  所有的动物,都是我们自己。所有动物的悲伤,都是我们的悲伤。所有动物的感动,都是我们的感动。所有动物流出的泪,我们都流过。所有动物的血,跟我们一样是红的。所有动物面对的绝望和死亡,我们都要面对。因为,所有的动物,都是我们自己。逆行的鱼,讲的是关于动物的故事,作者留下的这一段寄语是想告诫我们,珍惜所有的动物,不要让动物受伤!这本书里全部记载着许许多多关于动物的故事,这其中,让我最喜欢的故事就是这一篇:狗标本。 狗标本这个故事让我刚开始读的时候感觉到有点生气,也不知道为什么,我对这个柳老师十分反感,柳老师动不动就哭,让人感觉到她非常的懦弱!不管遇到什么事情都会以哭泣的方式解决问题。然而,同学们也像柳老师一样,每当柳老师哭的时候,同学们也会跟着哭。哪怕是遇到小小的挫折。 因为主人公在课堂上反对柳老师的哭泣,柳老师带着同学们来到了主人公的家里,做了一次家访。为什么柳老师不考虑一下为什么主人公要反对自己的哭泣呢?柳老师因为主人公的反对,所以很讨厌主人公。我觉得这是不应该的。 一次偶然的.机会,主人公遇见了“真的你”店的老板,老板送给他了一个狗标本,可以看透别人的内心! 这篇故事告诉我们,不要遇到小小的挫折就流眼泪,不要遇到困难就以哭泣的方法解决,到最后肯定是解决不了的。

《逆行的鱼》读后感14

  读完这篇《逆行的鱼》,我有许许多多的感想要说。

  在这篇《逆行的鱼》里,我发现动物也是有情感的。

  这本书让我印象最深的是“猫和我”这个故事。一只猫,为了它的主人勤而努力的工作,为主人驱赶耗子。但这却不能改变这只猫的命运,原本,我以为猫会快快乐乐的活到死。可是,它的主人却因为一次不明不白的“鸡雏被偷”事件而怀疑猫。但是,谁又料到这只猫根本没有偷吃鸡雏,反而惨死在煤铲之下。我认为,这个故事不仅反映了猫的忠诚,而且还在暗示着人。人因为冲动,而不惜杀死一条生命。

  其次,就是“灰利在前我在后”这个故事。故事中的灰利是一只。同“猫和我”一样,这只也是有着悲惨的命运。这次的悲惨,不是因为它的主人,而是因为它的年代。灰利跟它的主人关系很好,每天的午饭,灰利都会得到一半。但是,在那个特殊的年代,那种特殊的人,那种一点都不公平的.规则,灰利就没能幸免。我为灰利的命运感到不公,又为它而感到可惜。

  如果我们可以养这些可怜的动物过上我们的生活,让这些小动物不再受别人欺负,甚至还有好多人觉得那些为人们默默奉献的动物老了,没用了,就抛弃他们了,这是多么恶劣的一个行为啊!我们应该做的就是关怀一下身边的它们。

  这就是我们与那些可怜的流浪的区别,我们应该去看一下周边的这些动物,我们应该平等对待每一个生命。

  读了这本书,我认为这条鱼它很努力的去游,去看遍外面的世界,它游得很远,可最后得到的却只是死亡,我亦觉得死得其所,也觉得它还是没有达到自己的愿望,它没有方向,它一直坚信着能游的远游到更大更高的地方,对我而言,我有方向却没有它这样的精神。

  这条鱼它同时也寄托了一种感情,那就是对自由和尊严的向往。每个人就好像这条鱼,渴望着自由,急切的盼望着看到外面五斑斓的世界。它从浅滩到激流,也躲过了湖泊的重重渔网,也逃过了无数水鸟的追杀。它就像一直在死亡边缘徘徊游走,它逆行的游过了瀑布,穿过峡谷。经过了各种陡峭的山涧,游过那些山涧的缝隙。它终于到了高原,可瞬间就结了,意味着它的旅程就到此为止了。

  它在游走的过程中,看到了许多美丽的风景,年轻人也许会说它死得其所,而老年人会说它没有方向,最后就只有死亡了。我这样觉得,它追随自由的脚步,在旅程的惊险中度过了许多难关,即便它没有在高原结死亡,那它有想过自己最终的落处吗?亦或是没有吧,拥有对自由的追求也要有远大的方向,这样你也许就能真正享受到和自由在一起的那种喜悦了。

  它仅是一条鱼,如若它是人呢?它是一条游得不快的鱼呢?其实它就像人一样,它中途的喜悦就是各种鱼对它的加油欢呼为他骄傲。比起其他那些没有精神没有方向的人啊,它真的很棒了,我亦觉得我连一条鱼都不如。

  快点行动起来吧,我相信你也想看遍美丽的风景,想追随自由轻盈的脚步,想享受众人的欢呼和祝贺。经历磨难终会见虹。

《逆行的鱼》读后感15

  《逆行的鱼》一共有十四个故事,在十四个故事中的动物里,我最喜欢的是《逆行的.鱼》。书中讲述了一条鱼逆流而行,穿过山涧,挤过石隙,终于游上了高原,然而它还没来得及发出一声欢呼,瞬间就被结成了冰。一位年轻人感叹道:这是一条勇敢的鱼,它逆流而上,穿得远,穿得长,穿得久。一位老者却为之叹息,它只有伟大的精神却没有伟大的方向,最后得到的只有死亡。而我宁愿做那条勇敢的鱼。

  人活着就要有目标、有理想,向着理想勇敢前进。如果只是带着试试看的心态,那么最后只会以失败而告终。尝试纯粹是一种借口,()还没有做就已经找好了退路。所以,面对理想,只有两种选择:做,或者不做。那鱼是勇敢的,它做到了,了。虽然最后没能为自己的成功欢呼雀跃,但它却引得人们赞叹,被人们景仰。也许,它可以留在大海里活得更久,但它只能溶于大海,做无名的一条鱼,终老之后尸沉海底。所以我们也要像那条鱼一样勇敢地向着目标前进。

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