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家庭教育直播课观后感

时间:2024-06-25 15:49:18 观后感 我要投稿

家庭教育直播课观后感集锦(15篇)

  当观看完一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,观后感简单来说就是观赏过后的感触。现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的家庭教育直播课观后感,欢迎阅读与收藏。

家庭教育直播课观后感集锦(15篇)

家庭教育直播课观后感1

  听了王教授的《培养孩子主动生活》教育讲座,才认识到家庭教育如此重要,才进一步明白孩子的成功离不开家庭教育的成功,才认识到对孩子的投入,不单纯是金钱和时间,家长家庭教育讲座心得体会。现择其扼要结合自己反思如下:

  一、克制自己的不良情绪。

  保持情绪良好,不要把在单位的工作情绪带到家里,甚至转移给孩子,要“制怒”,怒则失去正常理智,万事皆失去准线。父母之间即便真有矛盾争吵也要避开些,减少对孩子的影响。

  二、要真爱自己的孩子。

  人际交往的原则,理解、尊重、平等,多看优点,少看缺点,何况自己的骨肉至亲,不要吝啬我们的爱,多表扬他,增加自信,有自信才有志向,有志向才会成功。不要光看分数而看不到孩子的进步,“爱屋及乌”捆绑式的爱是要不得的,和孩子相处、和老师沟通都要讲“和谐”,和则兴,学习才会进步,才会一步步走向成功。

  三、对孩子要放手,培养其独立能力。

  古人说:“授之以鱼,不如授之以渔。”我们要勇敢放手,没有错何来对,让孩子自己领悟,“苦其心志,劳其筋骨”方能进步。

  四、学习要走直线。

  1、众人皆知一个数学观点:“两点之间,直线距离最短”,所以从学习到有成。

  2、要坚持走直线,中间弯曲将事倍功半,家长负责时刻矫正。避免“小猫钓鱼”的故事再发生。

  3、家庭教育也是一项工作,我们要坚持做下去才会有效果。

  4、“有志有恒,乃有成就耳。”,“事断不可求速效,求速效必助长,非徒无益,而又害之。必要日积月累,如愚公之移山,终久必有豁然贯通之侯。”

  5、总之,听完王教授的讲座深有愧意,父母的做法,言传身教直接影响着孩子。

  6、未来的成功与否,我们做得还远远不够,感谢学校和赵老师给了我们做父母的一个学习的机会,给了孩子一个成功的可能。

  家庭教育指导直播课观后感 篇通过线上观看专家对《家庭教育促进法》的解读,让我从中受益很多,觉得自己对孩子的教育还有所欠缺,同时我也意识到了家庭教育在孩子的成长过程中的重要性。

  首先,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。

  其次,要做好家庭、学校的有机结合。家庭教育是教育的基础和根本,学校教育也影响着家庭教育,作为家长应积极地投入到对孩子的家庭之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。孩子在校的时间相对来说比在家多些,与同学、老师相处的时间长,而且每个孩子在家和在学校表现的会不一样。通过与老师的沟通能够对孩子掌握得更多些,了解孩子的习性、表现,及时取长补短,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子的.成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。

  最后,还要培养孩子自理能力。家长对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,家长重视与否,教育方法正确与否,首先是教育观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好的行为习惯置之脑后,听之任之。我认为培养孩子热爱劳动,形成良好的行为习惯极为重要。

  让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任回到信心、意志力等良好素质和各种能力。

  这次学习光让我受益匪浅,但如何才能真正做到“依法带娃”却任重而道远,作为家长,必须要更用心去理解法到的真理,与学校共努力,与孩子共成长。

家庭教育直播课观后感2

  今天听完两位老师的视频讲课,感悟颇深。家庭教育对我们来说非常重要,良好的家庭教育会让孩子成为德智体美劳全面发展的优秀人才。正确的家庭教育会让孩子在今后更好地融入社会,成为一名对社会有用的人。

  其实家庭教育本质上就是生活教育,父母是孩子一生最好的榜样,总结下来,影响孩子一生发展的要素也就两点:

  1、家庭关系要和谐。

  温暖而有力量的家庭关系是孩子的第一需要,也会助力孩子健康成长。想要孩子获得好的发展,就要给孩子创造一个美好的家庭生活。比如一家人相亲相爱,让孩子从小就感受到温暖和爱,相信世界上所有美好的事物。此外还要培养孩子自立自强的人格,在生活中锻炼孩子,全家人共同参与,共同成长。在这个过程中还要避免家庭盲区,就是一味的'溺爱孩子,毫无原则的满足孩子所有不合理的需求,这样只会无形中害了孩子。

  2、丰富多彩的生活要多参加。

  我们的孩子在学习过程中,也要进行劳动教育,学习和劳动相结合。要让孩子参与家中的家务,掌握基本的劳动能力,干他力所能及的事,并且要持之以恒,养成良好的劳动习惯。培养孩子热爱家务劳动的好习惯也有助于增强孩子的责任心。

  还有一点,我认为在假期家长多带孩子出去走走,不但能增长见识,开阔视野,丰富生活,还可以学到不少课本学不到的知识,这样更能激发孩子学习的兴趣。

  总之,学习和生活密不可分,寓教于生活,才能成就美好童年!

家庭教育直播课观后感3

  孩子上学已经两个月了,不管孩子也好,我也好,都在这两个月里慢慢改变着,因为孩子体质不好,我上班的工作时间又不规律,孩子从小和我的父母生活在一起,别说学前班,连幼儿园也没怎么上,同事的孩子都学了英语,美术什么的,问起马昕炀,他总是不肯学,我也放任他去玩,我总想着:他不肯学,逼他去学,他也学不好,万一在对学习失去了兴趣,反而更糟。

  直到开家长会那天,全班50个孩子竟有近40个孩子上过学前班,我当时心惊了一下,开始有些后悔当时因为顾忌他的身体没让他上幼儿园了,开学的前一段时间,我和孩子都处在紧张的状态中,他不能再随性了,而我每天起床送他上学,到班上没干什么活就要接他放学,在送他,干不了什么活又要接,晚上还要看他写作业,一整天似乎什么都干不了,就是围着他转,他晚上写作业还不好好写,看着他就写

  点,只要一走开,就开始玩,让我很火大,导致有那么几天,一些作业我就吼他,一吼他就更不会,我就更生气,甚至于打他手,孩子也难受,我也难受,父母看我教训孩子也难受,有时候心里也明白不能逼他,可是看他什么都不会,心里那个火就上来了,直到有一天晚上,他写作业,我忽然发现,孩子的左胳膊老是抖。

  我问他怎么回事,他说不知道,一紧张就抖,我当时心里特难受,我知道是因为这几天我老吼他的事,从那天起,我开始调整自己,是我当初没有让他上幼儿园,是我选择了放任他自由的.玩,所以现在就应该是我们两个人一起努力追赶,而不能把所有的压力给孩子,我不在吼他,即便说了好几次他仍不会,我也耐心的跟他讲,每天接送他上学也不在当做一种负担,在路上我们一起聊天,聊他的校园生活,聊他的同学,直到现在,他写作业我不用再盯着看了,他能自己认真写作业并检查,虽然有错也常常检查不出来,但他不在当学习室一种负担了,还一个劲的要求我给他报一个学画画的班,我能看见孩子的努力,他比我要强很多。

  那天听了张厚超老师的讲课,印象最深的就是关于习惯,家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师,我没有从哪里拿东西放到哪里的好习惯,我总粗心大意,孩子也和我一样总是粗心大意,我试着改变,希望带着孩子一起改变,不是说:养成一个好习惯,就会改掉一个坏习惯,希望我们能养成更多的好的生活习惯,学习习惯。

家庭教育直播课观后感4

  《家庭教育促进法》自20xx年1月1日颁布起,已实施了大半年的时间,可见国家对未成年人成长环境的关切已经上升到了法律层面,家庭教育不仅是家庭或父母的责任,也是全社会的责任。今天学习了家校教育公开课展播“家长要承担家庭教育的主体责任”这一课深有感触,作为学生家长,我非常支持家、校、社协同,赋能家庭教育的倡议,也真切的感受到了家庭教育在孩子成长过程中的重要性,也意识到似乎现在大多数家庭的教育都渐渐偏离了本质。

  家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。“少成若天性,习惯如自然”原生家庭里,父母的言传身教对孩子将来行为个性起着至关重要的作用,然而家庭教育与学校教育的分工应有别,家庭教育以生活为主,生活化场景化是家庭教育区别于学校教育的.一大特点,学校重于知识传授和能力培养,是集体化教育;家庭教育则更应注重情感支持和人格培养,是个性化的教育,家庭教育以成人成德为宗旨,修身实践为根本。

  现在家庭教育的最大问题在于很多家长仍手拿学校的接力棒,孩子在学校以学习文化课知识为主,回家依然被迫淹溺于茫茫题海里,分数高低依然是家长们褒贬孩子的唯一标准,我们都没有意识到,家庭教育应该是区别于学校教育的一种体验教育,孩子们在家庭里学习到的应该是规则意识、生活经验、体验和感知幸福的能力,家庭是个讲理更讲情地方,一个充分享受过亲情的孩子,心理往往是健康的,这是今后学习的保证和人生幸福的保证。在信息高速发展的年代,我们渐渐发现,我们小时候很受用的一些教育方式渐渐在这代孩子身上不管用了,孩子在某些方面的知识储备和经验积累甚至比家长更多,因此家庭教育应从纠错教育向优势积累教育转变:多关注目标,少关注问题,帮助孩子积累成功经验,体验成就感受。父母要从权威者转变为支持者,做孩子的闺蜜死党、守门员、啦啦队,甚至爱豆粉,从“你应该”到“我愿意”,让亲子关系更和谐、孩子成长更顺利,也让作为家长的我们面对孩子们的时候更从容。

家庭教育直播课观后感5

  今天和孩子一起看的“家庭教育公开课”第四期,让我受益多多。

  在孩子成长过程中,忽略了孩子的严格教育,对孩子宠爱,溺爱,孩子变得娇生惯养,没有自理的能力,没有克服困难的意志,正确引导孩子要尊老爱幼,有爱心,培养孩子自己的事情自己做,最好的方式是陪孩子一起写作业,看看书,读读报,这样孩子的.心里会有一种平衡感,也愿意写作业,还有就是家长多与孩子交流和沟通,再忙也要抽出时间陪伴孩,与孩子多多沟通,交心,孩子就乐意向父母倾诉,父母也可以更多的了解孩子的内心世界。

家庭教育直播课观后感6

  在全民“鸡娃”的新时代,丰满理想和骨感现实之间的落差让很多家庭迷茫焦虑甚至剑拔弩张,北京市关工委邀请的专家为家长们开出了科学理性对抗“内卷”焦虑、不被培训机构和无序资本“忽悠”的良方。特别是清华高博士列举大量实验研究数据让家长深刻理解,韧性的.培养不是空洞的说教,不怕困难、顽强拼搏、坚持到底这些人尽皆知的理念要内化为孩子的行动自觉,必须建立在做成一件又一件小事形成的不断自我肯定之上,需要父母从培养做家务、体育锻炼、乐器学习等生活习惯上不断为孩子多积累成就感和自我掌控感,同时接纳孩子受挫后的负面情绪,帮助孩子分析失败原因,用下次成功证明失败只是过程不是结果。把这种日积月累的自信带到学业上,加上恰当的鼓励和陪伴,收获“学霸”不是梦。

家庭教育直播课观后感7

  孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,不断提高教育水平。刚刚观看了“家校共育,立德树人”的家庭教育讲课,听了家庭教育学会孙会长和刘校长的公开课,关于寓教于生活成就美好童年的话题,感觉有很多的收获。在一个家庭中,家长是孩子的榜样,许多时候,孩子会模仿家长的行为,因此家长要想培养孩子好的习惯,就需要以身作则。下面是我的一些心得体会:

  1、给孩子营造良好的家庭环境

  家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。如果缺少家庭的关爱,孩子会变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的'堕落,麻木等等的问题,都是为家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,必须给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让孩子快乐无忧的健康成长。在这一点上,我对孩子的引导略见成效,记得我大女儿4岁上幼儿园时,就知道帮助老师安慰哭闹想家长的小朋友;上小学后,同班同学生病不能去上学,放学后,她主动去传递家庭作业;升初一后,她又主动帮助胆小不敢说话的同学,找班主任解决问题,得到老师的一致好评。

  2、父母要以身作则

  在家庭教育中,父母就是孩子的榜样,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。父母在要求孩子学会自律,不要总是玩手机的时候,要想想自己是否做到了呢?现在很多家长回家后,一坐下来就是玩手机,一家人很少沟通,甚至有的家长觉得孩子吵,让孩子看电视或者电脑,让他自己随便玩,慢慢的汇总放学回家后,匆匆忙忙的写完作业就开始畅游游戏中了,更严重的是一旦孩子上瘾了,就开始走上了撒谎,逃学的不归路,等你再想管教时已经太晚了。所以趁孩子还能纠正的时候,我们做家长的必须要谨言慎行,对自我的一言一行都要三思而行。

  3、奖罚有度,实事求是,孩子发脾气冷处理

  孩子做对了,我们要用心的夸奖,孩子做错了,我们也要及时的纠正,奖励和惩罚都要有度,适可而止。虽然教育专家都提倡多称赞多赞美孩子,但是我觉得还要分什么事情。在称赞孩子方面还是要实事求是的,因为一个习惯一旦养成了,改正是很难的。

  家校共育真的很重要,个人认为除了要做好以上几点,还要让孩子学会尊重他人,慢慢地学会有主见,能够独立,从而更好的适应各种环境,快乐生活,成就美好的童年。

家庭教育直播课观后感8

  (1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力。

  我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子的榜样,仅有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,可是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,仅有双方共同努力才能出效果。儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白仅有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校教师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有提高,其他各个方面都有了可喜的提高,成为了一个懂事的好孩子。

  (2)营造家庭学习气。

  让孩子养成自觉学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的`事,他的是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

  (3)培养孩子的兴趣,兴趣是的教师

  儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的。答应了。

  (4)处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友

  记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

家庭教育直播课观后感9

  在孩子的成长过程中,家庭教育是一项非常重要的内容,家长则是孩子终身的老师,家长的教育观念与教育行为对孩子的成长和发展至关重要。

  爱在点点滴滴处,教在快快乐乐时。我们每个人都爱孩子,在孩子上学之前,我们对孩子要求不多,那种爱是一种纯纯的本能的爱。但是到了上学的时候,我们的爱就发生了巨大的变化,更多的变成了责任:怎样才能让孩子学习好,怎样才能德智体美劳全面发展。于是孩子开始不安了,有的孩子已经有了小小的压力,而有的孩子就开始了反抗。所以让孩子感觉到你对他无微不至的.关爱永不会改变,这样孩子做什么事心里就有底、有信心了,要相信爱能创造奇迹。有时我们老觉得自己辅导孩子的时间不多,但是只要孩子养成了良好的学习习惯,就不用费太多的时间来辅导了。其实平时生活中就充满了各学科知识,我们就可以利用孩子开心、感兴趣的时候,一点一滴地积累,上课学习时再遇到这些内容就不觉得枯燥了。兴趣的作用是不可低估的,兴趣是一个人走向事业成功的开始,无论是谁,持久地从事一项无兴趣的活动,不仅难以成功,而且有损身心健康。所以让我们的孩子在快乐中学习与成长。

  都说孩子是父母镜子里的自己,我十分赞成。好的教育,应该是父母通过孩子这面镜子,不断发现自我、修正自我、挖掘自我,并用新我来为孩子做示范和表率。记得教育专家王人平说过一段话:你的今天,就是孩子的明天,你今天对孩子喊,就别怪他明天对你叫;你今天对孩子没耐心,就别怪他明天对你不耐烦;你今天训孩子不如别人优秀,就别怪他明天怨你不如别人爹妈有权势;你处处苛求孩子完美,就别怪他自卑懦弱;你自己界限不清,就别怪他不负责任。所以,真正的教育应该是一场修行,是孩子的纯真、无私、灵动洗净了成人的浮躁、功力、自大的心理历程。

  教育是一项复杂的系统工程,家庭教育需要家长的耐心和细心,虽然我们有一些自己的教育理念和心得,但是对孩子的教育还很不够,我们将不断努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验和做法,与老师、家长共同探讨,使孩子们能够成为一个“德智体”全面发展的优秀学生。

家庭教育直播课观后感10

  每一个小朋友都是一颗蒲公英的种子,调皮好奇又充满了生命的张力!如果他们被风带到山巅,就能俯瞰到山川河流的气势磅礴。如果他们被风带到花园,就能感受到鸟语花香的温暖美好。但如果他们被吹到泥泞沟壑,一颗小小的蒲公英种子既无法看到美好的世界,也没人能关注到他的快乐或悲伤。所以,作为一名家长,作为带领“蒲公英种子”奔向美好的“风”,最重要是“指引方向”、“保驾护航”和“放手去爱”。

  指引孩子向正确方向发展——要陪伴,有效陪伴!高质量的有效陪伴不是孩子在玩,家长在看,夹杂着疲惫和敷衍,暴躁和打断。而是参与其中,一起探索未知世界,共同学习和成长。一起看绘本,我会用不同的声音给书中的“角色”配音,用搞笑的语气模仿卡通人物说话,先引起孩子探索书中的趣味,再由他自己用“指读法”逐字读完整篇故事。这一过程孩子会迫不及待地认识生字,才能完整地了解故事情节,还会跟我一起探讨书中的“好人”与“坏蛋”,作为家长正好“趁机而入”,把书中的“大道理”也总结告诉给孩子,孩子潜移默化地就接受了正确人生观、价值观的指引。

  培育孩子铸造优良的品格——要尊重,保护童心!要认真倾听孩子的心声,要适时鼓励孩子的进步。作为妈妈,我很珍惜和享受每天睡前十分钟的“夜谈”,基本上是皮卡会主动引出话题,或是“天马行空”的幻想,或者与同学小玩伴产生的“小烦恼”,或是在陌生环境里的“焦虑”……各种各样的话题,我都会认真地与他进行探讨,让孩子感受到被尊重被重视,具体地夸赞他今天取得的进步:“皮卡通过很细心地观察爸爸的动作,这么快就掌握了跳绳的要领,给你的学习能力和运动能力点赞!”“皮卡已经可以看懂乐高图纸,独立完成拼装,既是‘搬运工’,又是‘工程师’,真能干!”。指出他今天犯的错误导致了什么样的后果,让孩子产生共情的心理,真正认识到自己做了错事,也会告诉他下次遇到这样的事情具体怎么处理,从而情绪得到释放,心灵得到保护。

  培育孩子养成良好的习惯——要放手,锻炼成长!不要存在“孩子还小他懂什么”的心态,要放下“我是大人我说的做的.都对”的姿态,有时候小朋友也是家长的老师!遇到家长真的不懂的知识就是要拿出很真诚的态度向小朋友“讨教”或者与小朋友共同寻找正确答案。要学会示弱,假装不懂不会做不到,寻求小朋友的帮忙,让孩子感受到他的强大和能干,慢慢地孩子就真的成长了。一次,皮卡问我“世界上哪个国家的汽车有26个轮子?”,我被他问到“傻眼”,这么奇奇怪怪的问题怎么会有答案,当然我只是心里想并没有表现出来,他立即翻出了《十万个为什么(汽车篇)》,拉着我一起找到了正确答案,还告诉我不懂的知识可以从书里面找。他能自己领会到“书中自有千钟粟”的道理,真是要比家长天天在耳边唠叨看书学习更觉深刻吧。

家庭教育直播课观后感11

  今天听了寓教于生活的课程收获很大,尤其是讲到如何引导孩子形成积极正向的人生态度,父母要做好“餐桌上的言传身教”,不在吃饭、闲聊等任何家庭生活场景中在孩子面前随意发泄对生活、工作、社会的负面情绪,要引导帮助孩子形成积极正向乐观的人生态度和生活态度;还有老师讲到要让孩子多做力所能及的家务和劳动,其实是让孩子们真正体验真实的生活内容,孩子的主要任务不单单是学习文化知识,更重要的是要学习和掌握基本的'生活技能和生存技能,长大后才有可能具备热爱生活的能力,具备把平凡日子过得有滋有味的能力,这样孩子才会有一个丰满的人生。从今天起,我们家已经开始给孩子安排洗自己内衣、袜子的任务,帮助她一起形成做力所能及家务的习惯,帮助她慢慢成长为一个会学习会生活的人。

家庭教育直播课观后感12

  疫情当前,受疫情影响学校延迟开学,本着“停学不停课、停课不停学”原则,学校决定通过网络平台进行授课,让孩子们居家学习,但是居家学习与在校学习有很多不同,要父母和孩子共同完成,张培县长和科教局付局长就居家网上学习,如何与父母相处,如何提高学生自主学习的能力,开展了居家学习大讲堂专题讲座。

  今天晚上,我和朱钰文一起收看了由张县长主持的居家教育沟通讲座,使我和儿子受益匪浅。张县长主要通过现实中的事例,理论与实践相结合三个方面讲述了如何更好的.与孩子沟通:

  1、倾听,要有耐心,用心听完对方的讲话,要聚精会神地听,正确引导多听孩子的心里话才能更好的给予孩子的关心和需要。

  2、共情:通过对方的话去感受,去体会理解孩子的心思和想法,多鼓励和表扬孩子。

  3、表达:主要是我们的方式要正确,对待孩子要有耐心,轻言细语的讲,不唠叨。

  张县长还说,好的父母都是修炼出来的,只要我们用心,用情才能与孩子搭建起更巩固的互动桥梁,使我们与孩子沟通越来越容易,越来越默契,使孩子愿意和我们沟通。通过这次讲座使我明白了怎样才能更好,更轻松的教育孩子。

  今天我学会了应该怎样和孩子沟通、和睦相处,如何提高自己和孩子沟通的能力。作父母的和孩子沟通时要有耐心,讲话要有方式,忌讳,责备、命令、要用正确的方式引导孩子进行居家学习,为孩子营造良好的居家网上学习环境。

家庭教育直播课观后感13

  教育的本质是塑造孩子良好的品质,为孩子开启一个美好的人生。性格养成就是教育的核心内容,而坚韧不拔、迎难而上则是难得的.珍贵品格。我家宝贝二年级,正是性格塑造的关键时期,这个年龄段的孩子情感在发育,有时候会显得软弱,遇到困难会出现畏惧情绪,老师们的讲授正好给我们指出了教育的方向,让我们可以多方面培养儿童应对压力、解决问题的能力。借助游戏,拓展他们积极应对的意识;坚持阅读和体育锻炼,让孩子从中体会成就感;同时,也要积极培养他们独立思考和解决问题的能力,让孩子更加自信。

家庭教育直播课观后感14

  家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,通过这次的公开课让我们收获了很多东西,在与孩子的沟通中,一定要多听孩子讲,倾听孩子的心声,尊重孩子的想法,让孩子更自信地表达自己的想法。多观察理解孩子的'情绪,学会换位思考,同时父母也要学着放手,让孩子成为更好的自己。

  想想自己之前的做法,都是以我们自己的想法为中心,没有设身处地为孩子想,这是不是孩子想要的呢?所以,从今天开始,我们要重视起家庭教育,只有努力去做一个合格的家长,才有资格去要求孩子,去教育孩子。

家庭教育直播课观后感15

  今天有幸观看了朱永新老师的家庭教育课,真是受益匪浅。讲座以“家长要承担家庭教育的主体责任”为主题,向家长们分享了如何科学、正确地教育孩子。

  父母作为孩子的第一任老师,其一言一行都在影响着孩子,家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。因此,对于家长来说,养和育同样重要。

  那么,作为家长我们该如何科学、正确地教育孩子呢?下面我将观看讲座后的一些感受与大家进行分享。

  首先,我从“唤醒的力量”和”发现的力量”中学习到我们要正确地认识孩子。

  每个孩子都是独一无二的,爱不是把篮子装满,而是把孩子的心灯点亮。要唤醒孩子,就要培养孩子的“六观”:

  唤醒孩子的健康观,培养孩子旺盛的生命力;

  唤醒孩子的人生观,让孩子有梦想有志向;

  唤醒孩子的'财富观,不懂钱的孩子没有未来;

  唤醒孩子的价值观,让孩子懂得为人处世;

  唤醒孩子的爱情观,让孩子懂得底线、操守和原则;

  唤醒孩子的世界观,让孩子多经历、多体验世界。

  父母不要一味地去批评孩子,要发现孩子的天赋和优点,帮助孩子将天赋和优点发挥出来,陪伴孩子、懂得孩子。

  其次,我从“榜样的力量”中认识到父母言传身教的重要性。

  家长要创造良好的家庭学习氛围、创造积极交流的沟通氛围、要说话算话,守时守信。家长要教孩子懂得敬畏,教会孩子为人处世的规则、做人做事的规则、社会道德的规则,父母嚣张,孩子则张狂,父母谦和,孩子则谦卑,父母失德,孩子则失格。夫妻间要和谐恩爱、孝顺长辈。

  然后,我从“爱的力量”中了解到孩子不听话发脾气,最重要的原因是没有感受到爱。很多家长都会说自己很爱孩子,那么怎么爱才是正确地爱孩子呢?

  我们要全然地爱孩子,孩子在父母心中就应该全是优点,用包容和鼓励让孩子感受到父母的爱,做一个内心充满爱的孩子,爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱社会,孩子自然就会阳光开朗。

  最后,我从“相信的力量”中学习到父母要相信孩子,父母输入什么,孩子就是什么,鼓励能让白痴变天才,批评能让天才变白痴。

  你骂孩子,孩子不会停止爱你,但会停止爱自己。永远不要去打击批评谩骂你的孩子,不管孩子有什么表现,有什么地方不如别人,他(她)也是你独一无二的孩子,所以一定要去相信孩子、鼓励孩子、支持孩子。

  家长爱孩子就要履行一种教育的责任,让我们共同努力践行家庭教育,教会孩子懂得自尊、自爱、自强、自立。

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