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中学生读后感

时间:2024-06-27 12:16:31 读后感 我要投稿

中学生读后感

  当阅读了一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家收集的中学生读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生读后感

  中学生读后感 篇1

  《繁星·春水》的作者是冰心(笔名),原名是谢婉莹。冰心的父亲是一位具有爱国维新思想的海军军官,父慈母爱,优裕的家庭环境,使冰心从小就接触了中国的古典文学作品。《繁星。春水》是文学作品中的一颗璀璨明珠。这些含蓄隽永,富于哲理的小诗,受到了人们的喜爱。

  大概很多人都读过《繁星·春水》这本书吧!最近,我读了这本书后,心中产生了许许多多的感想,心情久久不能平静,想海上的'波涛一样汹涌。《繁星·春水》主要叙述了母爱,景物各种自由诗,抒发了她心中的感想以及对世界各种景物的赞叹之情。冰心诗集的出版,给当时的中国文坛带来一阵春风,她的小诗清新自然,一点也不做作,像出水的芙蓉一样惹人喜爱。在她的诗集中,我最喜爱的是:

  小小的花,一边想抬起头来,感谢春光的爱——

  然而深厚的恩慈,反映了他终于沉默。

  母亲呵!

  你是春光么?

  在诗人笔下,几乎分不清母亲,母爱与诗的界限了,母亲是诗,诗中的美妙就是母爱,她赞叹母爱,人们感受到了爱,人类最崇高的爱。

  在诗人笔下,母爱是万能的,母爱是包容一切的,既安全,又完美,又可以阻挡一切的伤害......

  《繁星·春水》这本书里的虽然都是短短的几句小诗,但是它却有着“神奇的力量”来吸引着读者们,吸引着我。因为她的诗一点都不虚伪,全是发自内心的感受,内心的美,就是这短短几句富有哲理的小诗,让我从中懂得了做人的道理,人生的哲理,让我在人生道路上多了一些色彩。因为她告诉我世界上最伟大的爱,告诉我万物不因自己的存在而存在,告诉我要怎样对待我以后的人生。

  中学生读后感 篇2

  在我三四岁的时候,住的地方门口就是一棵高大的泡桐树,旁边还有几棵低矮的杨梅树。每当初夏来临的季节,蝉儿就开始在树上鸣叫。天黑时,爸爸经常拿着手电抓起“知了龟”来,不一会总能捉到几只,我就把它们放到蚊帐里,期望它们立刻就变成长着透明的翅膀飞起来。

  我对它们产生了好奇,它们来自哪里,又会到什麼地方去?读完了《昆虫记》我明白了原先蝉在树枝上产卵,自上而下用尖利的短针扎进树枝,然后把卵放进去。到了十月初的时候,它就变成能看见东西的幼虫了。

  有一天,幼虫会落到地上,找一块松软的泥地钻进去,藏在土中。就这样他必须在很小的地方孤独的生活四年,没有朋友,没有伙伴,还有经受着大自然的考验。直到有一天,它最终爬出了洞,爬上了树,退了壳,在树上大声地鸣叫起来。

  在暗无天日的地下生活了四年,在阳光下狂欢一个月,这就是蝉的生命。我们经常责怪成年蝉的太吵,因为它们有时影响了我们的休息。但你想想,它穿着邋遢的外套,在黑暗中生活了四年,一朝换上漂亮的衣衫,长出可与飞鸟媲美的翅膀,又沐浴着温暖的阳光,你叫它怎样不如痴如醉,不停地欢唱呢?为了庆祝这来之不易而又为时短暂的幸福,它歌唱得再热烈也难以表达欢乐的`心境啊!这也是蝉生命中的绝唱啊!大自然中每一个生命都是美丽的,每一个生命都要忍受成长的磨难,才能长出美丽的翅膀,开出美丽的花朵,唱出动听的歌声。

  经过蝉的故事,使我懂得要热爱大自然的每一个生命,因为每一个生命都有各自的平凡与美丽。

  中学生读后感 篇3

  以前在读者上看过的文章,今天突然想起,从网上搜了出来,与大家分享。爱不苟且,爱要有尊严,也要让被爱的人有尊严,我希望自己成为这样的人,希望自己的另一半也一样。布拉格的春天来得很早,卡夫卡坐在希贝斯卡大街的雅可咖啡馆里奋笔疾书,丝毫不顾窗外的春光以及用来果腹的那几片面包是多么单薄。

  卡夫卡散落在桌子上的手稿被一个女人的手拿了起来。最后,她坐在桌边,卡夫卡写一页,她看一页。这是1919年的春天,当时没有人能读懂卡夫卡的《变形记》,而她却是唯一的例外。他们相爱了,通过布拉格的邮差传递他们的情感。可是卡夫卡却不知道他深爱的女人,这个俄罗斯出名的女记者,洁森斯卡,对他隐瞒了自己是一位银行家妻子的真相。1920年一个偶然的场合,卡夫卡震惊地得知了洁森斯卡已婚的事实,他陷入痛苦的泥沼。

  深思熟虑之后,卡夫卡毅然决定放弃这段感情。1921年,洁森斯卡再次来到布拉格,来到相识的咖啡馆。可是,她没有见到那个瘦削的身影。熟悉的桌子旁,再也没有散落的文稿。当她落寞的.身影消失后,卡夫卡就着咖啡馆里幽暗的灯光给心爱的人写下最后一封信:“我已记不起你的脸庞的模样,但你转身离开咖啡馆的身影我却历历在目”。从此,他们再也没有见过面。弥留之际,人们从已经昏迷的卡夫卡嘴里听到了洁森斯卡的名字。不以爱的名义苟且,不把爱人推到不名誉的河流中去。卡夫卡用自律给了爱最好的诠释,这是爱的最高吧。

  中学生读后感 篇4

  在前一段时间里我看了一本老舍的代表作《骆驼祥子》讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事祥子有一个理想拥有自己的车。于是他凭者勤劳和坚韧省吃减用,终于如愿以尝,但好景不长没有多九,他的车就被士兵抢走但是他没有灰心靠自己的努力有买了一辆车,不过他实在太倒霉了,辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空,就这样反复了三次,祥子再也无法鼓气生活的勇气,他开始游戏生活,吃喝嫖赌,彻底堕落为城市的垃圾。

  这个故事是一个悲剧,他揭示了在那个社会中人性丑恶的一面,和黑色的`社会风气,在祥子这样一个曾经勤劳坚韧,有自己目标的人身上,让他一步又一步的改变最后成为一个对社会,对自己都无用的社会败类与垃圾,从前的祥子善良淳朴,正直诚实,对生活有着好像骆驼一样积极与坚韧,周围的人都是作一天和尚撞一天钟,有一天混一天,而祥子却不安现状,他为了美好的生活而努力而奋斗,他宁愿冒着极大的风险去多赚一点钱,来达到自己所想象的生活,在他的生活中有目标有理想不断追求成功与幸福,然而即使是这样再几次的磨难与挫败之后也终究没有改变他的悲惨结局。

  也许这才是现实,理想,悲哀,无可奈何,理想和现实总是充满了矛盾他们往往不能调和,然而他们却又同在,在这一本小说中,社会的现实程度超出了人们的想象,他不会为了一个人理想而改变。也不会是完美无暇的。人们为了自己的理想不断奋斗,最终却不一定能真正的获得成功。就好像祥子一样他努力就是为了寻求美好生活,但结局却是那样的悲惨。

  中学生读后感 篇5

  这几天,我又捧起了《鲁滨逊漂流记》。

  鲁滨逊出洋远行时,船翻了,只有他一人幸存下来,流落荒岛。他在岛上建房定居、养牧种植、救了野人“星期五”。最后在发生叛乱的船只上,救出船长,回到英国。

  在这本书中,我深深地佩服鲁滨逊。他通过自己在实践中获得的丰富知识、技能,在荒岛上克服重重困难,适应了岛上的生活,生存了28年2个月19天。可见拥有丰富的经验和技能,是生存的基础。

  生活中,也是这样。四年级时我们进行了为期一周的“生存训练”,在活动中,我们学习了游泳。起初,我们先学习游泳的基本动作。教练边做动作,边讲解,我也跟着样学了起来,身体俯卧在水面,双手并拢伸直,两臂像船桨一样对称向两边划水。脚同时像青蛙一样不停地蹬。就这样,我在游泳池里游了起来。十分钟,二十分钟,三十分钟······四肢发软了,在岸边休息一会儿继续游;口渴了,喝口水继续游······在五天的强度练习下,我终于学会了游泳。此外,在生存讲座中,我知道了救助电话,如何应对火灾、地震、海啸等突发情况,如何在他人溺水时,进行现场急救。有了这些知识和技能,我再也不怕应对特殊情况了。

  无独有偶,在2008年5月12日,四川发生了8·0级的地震,伤亡人数多达44万。再看到沿海国家“日本”,却频频发生地震,但几乎次次都没有人伤亡。由此可见,日本人的自救能力极强,但中国人却不会自救,不知道如何应对灾害,进行安全逃脱。说明了解自救常识,学会丰富的技能,是十分重要的`!

  丰富的经验,为鲁滨逊的生存奠定了基础,所以只有在实践和学习中获得知识和技能,才能在人生的道路上生存下去!

  中学生读后感 篇6

  读完《鲁班学艺》这篇带有民间色彩的故事,我深深地被鲁班那种吃苦耐劳,刻苦学习的精神所感动。这篇课文通过记叙鲁班为了学艺,辞别父母千里迢迢在终南山拜师学艺的经过,教育人们只有勤奋好学、不怕困难吃苦耐劳才能学到真正的本领。

  我读了这篇课文,觉得鲁班有两点值得。

  一是鲁班学艺的时候非常刻苦,学到师傅收他做徒弟以后,他学起来就会精神贯注、废寝忘食。我这个面临,即将通过考试迈出人生第一步的学生,只有现在好好学习,这样才能为祖国的四化建设贡献力量。在学习上,我们就要学习鲁班这种精神,只能是老老实实,只有不畏艰苦才能攀登科学高峰。

  二是要学他那种不怕空难、不达目的决不放弃的`精神,记得我三年级的时候,老想当一名航海家,于是参加了“少年之家”举办的航海模型小组,开始学造小船。起初,我兴致勃勃,以为造艘小船以为造艘小船有什么了不起的?可是一经做起来,才知跟我原来想得不一样。当我泄了气再也不学了,唉,比起鲁班那股韧劲儿起来,我心里感到困难多么惭愧呀!这件事至今我还没忘记,如果在学习上碰到困难就要迎面而上,困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱、你弱他就强。以后再学习中我再也不害怕困难,碰到难题就要想办法解决它,攻克它!()

  读完《鲁班学艺》这篇文章,使我懂得很多道理,今后我一定要像鲁班那样不畏艰难勤奋求学。“功夫不负有心人”,只有刻苦、勤奋就能取得丰硕的果实。

  中学生读后感 篇7

  《鲁滨逊漂流记》主要写的是主人公——鲁滨逊.克鲁伊茨内在一次航海中,鲁滨逊所乘的船触礁沉了,船上的水手和船长都被淹死了,唯独鲁滨逊活了下来。他被海浪卷上了一个荒岛的沙滩。之后,他自己动手建房,制造工具,野外打猎,采摘水果,圈养山羊……还从野人手中救出了一个野人,取名“星期五”,教化他,把他作为自己的奴仆。之后他们救了一位船长,成功回到了英国。

  在我眼里,鲁滨逊是一位乐于助人的水手。他在一帮野人的手中救了一个俘虏,因为那天是星期五,所以给那个野人取名为“星期五”,从那以后,“星期五”就成为了他最忠诚的'奴仆和伙伴,甚至还教会了他英语。不久,他又带着“星期五”在一群食人族中救回了几个白人俘虏,与他们一起在岛上生活,一起种耕养田。最后,他们救了一位船长,回到英国。

  回想我们生活的种种事件:一位小女孩摔倒在马路上,不仅没人扶她起来,还有许多的车辆从她身上压过;一位老大爷骑自行车被年轻人撞倒了,那年轻人不仅没道歉,还诬赖老爷爷撞到他,自己受伤了……如果人人都能够像鲁滨逊一样向那些人伸出手,那么世界就会变得更加友爱。

  同时我还懂得了,一个人不论何时何地,不论遇到多大困难,都不能被困难所打倒,或者逃避困难,一定要克服困难,始终对生活充满信心,保持着乐观积极、从容向上的心态,去面对和挑战厄运,只有这样才能获得胜利。

  中学生读后感 篇8

  一开始读这篇课文,感觉有点晕。当之后教师引导我们深入课文学习,我开始佩服作者能够用“有的人”来把鲁迅先生为主的这个群体和国民党统治来比较,构思巧妙,留给了我们读者更多思考的空间。当然也留给我这个其中之一的读者思考的空间。虽然课上教师提的问题我都不是怎样会回答,可是我会思考这篇课文与我的.生活联系。仔细想想,我们生活中的确也有“有的人”。有的人,总是说自我会,其实根本不会。有的人,实事求是,不会就是不会。我记得教师说过,这就是我们班的学习氛围,或许我也是第一种“有的人”吧。不仅仅是这些,我同样敬佩鲁迅先生。我记得教师讲课的时候经常用“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这句名言,让我们学得更快更好。这句话写的就是鲁迅先生:对敌人冷眼相对,而对人民群众却像牛一样,默默无闻地做贡献。虽然我只是初识鲁迅先生,但已经对这个人物留下了很深刻的记忆。

  鲁迅先生对人民群众的关心从小做起,原本是做一个救死扶伤的医生,之后却感悟到与其治身上的病倒不如治心里的病。一生贡献给了人民,就靠笔杆子,“救”了许许多多的民众!鲁迅先生也是一棵野草,可是,当他被火烧了之后,春天到来,还会有更多更多的野草长出来,永生永息。虽然野草并不惹人注意,可是野草是生命力旺盛的!我相信它总有一天会铺满我们肥沃的大地!当野草铺满我们的大地时,它就会让我们注意到它是存在的!它并不是弱小而娇气的!我喜欢作者所用的暗喻修辞手法,更敬佩鲁迅这个人物。

  中学生读后感 篇9

  “读万卷书,行万里路,一本好书,一生财富”。书是一把金钥匙,开启了智慧的大门;书是一缕阳光,照耀着你成长;书是一盏明灯,照亮了你前方的路。如果你常常与书相伴,那么你就会获得许多快乐。现在,我要向大家推荐一本书——《阁楼精灵》。

  《阁楼精灵》是汤素兰阿姨的一本杰作,讲述了一些善良、可爱、充满了爱心的小精灵,由于人类的生活环境不断变化,阁楼越来越少,使许多精灵失去了生存的地方。它们不得不离开人类,迁移到别的'地方。在迁移途中,精灵们历尽千辛万苦、为了家族而自我牺牲,最后终于到达了新家园——精灵谷,从此过上了幸福的生活。谁知,两个幽灵钻牛角和占上风也来到了这里,千方百计地想要精灵灭绝,设计了一年一度的精灵·幽灵资格审查考试,只要出现了两张一模一样的试卷,它们的计划就得逞了。一个叫阿三的小精灵因为抄袭了朋友小西的试卷,出现了两张一模一样的试卷,为了躲避幽灵追捕,变成了乌鸦的女巫格里格驮着它们来到了星沙城的一个小学生木里的家,开始了新的生活。但木里的家也不是它们永久的藏身之地,新的危险正在等待着它们。

  《阁楼精灵》告诉我们:要向阁楼精灵学习那种诚实、善良、遇到困难永不放弃的精神!如果生活中好人既有善良,又拥有智慧,他们就可以保护自己、保护别人,还能够战胜坏人、战胜邪恶。

  这不仅是一个中国梦,也是全世界共同的梦想。如果人人都拥有一颗真善美的心,我们的社会将会变得更加美好!让我们一起和这些小小的精灵相遇吧!

  中学生读后感 篇10

  《平凡的世界》这部伟大的巨著,阐释生活的艰辛和来之不易的幸福!这本书有很多平凡人平凡的生活、平凡的感情,可他们讲述的却是一幕幕的命运拼博,遇到苦难与之竞争到底的.的决心。

  书中主要描写的是孙少平、孙少安这户人家。其中孙少平给我的印象极为深刻!他是一个特别想到外面世界去拼博的人,他有自己追求,为了梦想历经苦难。在遇到困难时,他咬紧牙坚持,让人感觉到他的坚定和为梦想不放弃的崇高感。他以前的人生艰苦卓绝,也没有放弃还为此奋斗!可现在有一部分人还不如呢,每天不务正业,抱怨来抱怨去。为此,我想说:与其在抱怨,还不如好好、认真的去做件事。就比如两个人什么都一样,但是一个懒惰,一个勤劳,可是等到20岁以后,两个人就会巨变!一个会很贫穷,一个会很富有。这说明不付出行动是得不到收获的。

  同时我也喜欢孙少安这个人物。他的梦想就是每天吃得饱、穿得暖!他比较实在,踏踏实实的工作,并证明了他在村里的富有程度。只可惜,他没和他相爱的女人在一起。不过他的生活还是过得十分充实!

  我觉得,生活尝尽了人间的酸甜苦辣后的人生才是完整的人生!苦难是转弯的祝福!

  所有的结果都在《平凡和世界》这本书里。它为我们展现了一些人的人生是怎样度过的。

  中学生读后感 篇11

  放寒假时,老师布置了一道作业,写4篇读后感,我不断地去看书。看到了一本《童年》的书。

  作者高尔基是一位伟大的作家,在俄罗斯,乃至世界文坛,都有的极大的盛誉,《童年》也可以说成是他的代表作。10天后,我读完了这一本书。我心里久久不能平静,想起了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯,令人感叹,令人同情的童年故事,顿时把我吸引住了。

  故事发生在19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个充满着残忍和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次的沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙……讽刺那些充满残酷、野蛮、愚昧、污__的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇制度的腐朽、丑恶。那些老百姓身处在一个黑暗的世界里,而又无人能帮助他们。

  其实,阿廖沙就是高尔基本人,他借助阿廖沙来写自己的童年。高尔基用了许多优美的句子来描述自己的苦难而令人难以置信的童年,我为自己庆幸——我没出身在那个年代,不可能受到那种痛苦,会失去我的`亲人。比起高尔基来,我很幸运,我有父母的爱……我的童年和其他人一样那么幸福。但是高尔基,他却不同,高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。一想到高尔基,我的心里有着一丝丝愧疚,愧疚父母,没有认真读书。

  我们要做一位不畏艰难、持之以恒持之以恒、永远以那种积极,勇于拼搏的精神。

  中学生读后感 篇12

  这本书讲的是:1865年3月23日,吊篮里的五个人离开了里土满这座死城,却遇上了大风暴,海浪卷走了塞勒斯.史密斯,的一位工程师,剩下的这几个人被飘落到了一座孤岛上,这座岛枝繁叶茂。他们在孤岛上找到了一个山洞,称他为“壁炉”住在“壁炉”的人,打算第二天去找塞勒斯.史密斯。第二天晚上,纳布带着大家找到了工程师。工程师身体虚弱,大家带塞勒斯回到了“壁炉”养好了身体。之后,大家称这座岛为“林肯岛。”它们在岛上发现了死火山、各式各样的树和许多河流。

  第二天,他们沿着其中一条河流往前走,有一个凹陷的`地下瀑布。他们在地下瀑布里发现了一个山洞,他们称他为“花岗岩宫”之后他们就住进了新家。然后,他们还发现了很多奇怪的事情,这些事情都可以证明岛上是有人的,但是,他们始终没发现那个神秘的人。他们还造了一艘木船,塔波岛历险。之后,塔波岛发现了一个人——艾尔通,然后,他们教艾尔通会说话后,艾尔通简述了他的事情。后来,他们成了好朋友、。工程师用岛上的东西制造出了很多他们需要的电子产品。之后,他们还遭遇了海盗,都是那位神秘的恩人用水雷炸坏了海盗船,炸死了海盗,才使他们活了下来。一天晚上,大家都在新家里,却收到了艾尔通那边的电报,可是,那边没有人呀,结果,她妹就要找到神秘的恩人了,他们顾不得睡觉,走到了艾尔通的那边按这一张纸条走到了海底山洞,找到了神秘的恩人他是——尼摩船长,最后,他死了。那群人回到了祖国。

  这个故事告诉我们了:飘到孤岛,要齐心协力,才能回国。

  中学生读后感 篇13

  我最喜欢读的书是《小王子》,这个绝美的童话故事是法国作家圣埃克苏佩里写的。圣埃克苏佩里是法国人民心目中的英雄,是全世界人民心目中的“小王子”,更是法国人民心目中优秀的作家。

  《小王子》主要写的是小王子住在一个小的只能住下他一个人的星球,每天给他的玫瑰花浇水,后来,小王子离开星球去旅行,见到了好多奇奇怪怪的其他小星球上的人,直到他来到地球,在沙漠里遇见了一个飞行员。小王子和飞行员结下了深厚的友谊,可是他非常想念他的玫瑰花,为了离开地球,小王子不顾被毒蛇咬了一口,后来他们再也没有见面。

  我感触最深的是小王子有一颗发现新鲜事物的'勇气和探索未知事物的心。他在他的旅行中经过了六个小行星,遇到了骄傲自大的国王;遇到了无所事事的酒鬼;遇到了忙得不可开交的生意人;遇到了顽固的地理学家……这些人虽然各不一样,但每个人的生活都特别乏味。就拿点灯人来说吧,他的行星一昼夜只有一分钟,他每一分钟都要点一次灯,关一次灯,生命都浪费在了这一开一关中了。小王子通过旅行让自己见了世面,增长了知识。在这段时间里,他摆脱了平日生活的机械模式,生活慢慢变得不同,同时变得更加精彩。

  妈妈告诉我:生活也是如此,人生只有一次,平平淡淡、绚丽多彩都是一生。读了《小王子》后,我知道了我现在要好好学习,长大了一定要出去多走走、多看、多探索,让自己的生活绚丽多彩。

  中学生读后感 篇14

  《笑猫日记》是我最喜欢的一套书。在这套书里,笑猫是主人公,他是一只会笑的猫,大笑、微笑、热情洋溢的笑、皮笑肉不笑、坏笑等各种各样的笑他都会。他也是一只有思想的猫,能听懂人话,爱吃樱桃番茄。他和女狗狗地包天是好朋友。他们一起结识了许多朋友,有帅仔、菲娜、想变成人的猴子、麻花儿、拖鞋……这套书就介绍了笑猫和地包天以及他们的朋友身边发生的故事。

  《能闻出孩子味儿的乌龟》是这套书里我最特别钟爱的一本,我反复读了不下十遍。他讲了这样一个故事:在一个百年不遇的盛夏,发生了意见神奇的'事情,一只背上刻着甲骨文的乌龟突然间闯入笑猫的世界,并对他说,只要生活在有孩子味儿的地方,心就永远不会变老。于是在一个大雨滂沱的夜晚,乌龟驮着笑猫来到马小跳家,发生了一系列扣人心弦的故事……

  我喜欢这套书,因为它把我带向一个令人向往的童话世界,这是一个充满魅力、热情、正义定能战胜邪恶的孩子的世界。孩子们和动物们融洽相处,处处充满和谐和相互尊重,很多时候通过笑猫和其它动物的口表达出我们的心声。书中有一句话让我很难忘:“如果放假还上补习班的话,学校还不如不放假呢”。我真希望所有的家长都来看看这套书,让他们尊重我们,让我们有一个快乐的童年。

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