读《态度》有感
当赏读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是时候抽出时间写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的读《态度》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《态度》有感1
今天，我读了《哈佛家训》这本书。它由许多小故事组成，每个故事都有一个深刻的道理。包括成功人身的钻石品质：亲情，童真，习惯，处事，明察，行动等篇章，它让我受益匪浅，我最喜欢的还是《热忱的态度》这篇文章。
1907年，法兰克。派特转入职业棒球对不久，之所以球队理不得不劝他离开，是因为他动作迟缓，缺少杀少力法兰克被辞退后，一位老球员把他介绍给新凡，在那个地方，没有人直到他过去的情形，所以，他可以放开手脚，果断地打球这个季度，因为法兰克怀着热忱的态度去打球也由于他怀着满腔激情，所以月薪爬山似的攀得飞快，但是后来，他的手臂受了伤，不得不去推销保险，他再次怀着满腔热忱，开始做保险，最终成为人寿界的明星。读完这篇文章，我想：我要是有这样的热忱，我也不怕学习成绩上不去了!就如书中所说：“生活就是一场棒球赛，和棒球赛不同的是，在生活这场棒球赛中，不管你是否愿意，你必须上场，必须承担输或赢！
”如果无法逃避，我们就勇敢的面对，那么我们就选择挑战！
相信自己，通过努力，就一定能成功。名师点评：文章的表达方式准确，是标准的读后感格式。首先为我们描述了《哈佛家训》这本书是什么内容的书，然后重点说的.是这里的一篇文章给了你很深的印象。再描述这文章的中心内容。然后谈自己从中受到的启发和产生的感想。“它由许多小故事组成，每个故事都有一个深刻的道理。包括成功人身（士）的钻石品质”这句概括的很简练准确。“因为法兰克怀着热忱的态度去打球也由于他怀着满腔激情，所以月薪爬山似的攀得飞快，但是后来，他的手臂受了伤，不得不去推销保险，他再次怀着满腔热忱，开始做保险，最终成为人寿界的明星”这是对法兰克最简洁的职业生涯描述，语言流畅清晰，具体而准确。你的感想也很正确，应该把法兰克的精神融进你的学习里，就象你说的那样——“如果无法逃避，我们就勇敢的面对”“相信自己，通过努力，就一定能成功”。但是，你在文中的错字太多了，可要细心呦。“法兰克.派特转入职业棒球对（队）不久”。“之所以球队理（里）不得不劝他离开”。“缺少杀少（伤）力”。“没有人直到（知道）他过去的情形”
读《态度》有感2
一、认同的观点
学会了感恩，就会懂得宽容，不再抱怨，不再计较；学会感恩，我们会抱着一颗感恩之心去帮助那些需要帮助的人；学会感恩，我们会摒弃那些阴暗自私的欲望，使心灵变得澄清明净，感恩工作。在工作中，人人都怀着感恩之心，那么整个社会将会更加和谐，我们的工作也将会更有创造力。
二、联系实际
没有一种生活是完美的，也没有一种生活会让一个人完全满意，我也曾抱怨过命运对我的不公，抱怨过生活给我的无奈，抱怨过学校制度的苛刻与不近人情，抱怨工作的繁琐与忙碌，怨天尤人，觉得工作没有意义，结果做得心不甘情不愿，心存怨愤。其实仔细想想，我应该算是一个幸福的人，现在能有这样一份稳定的工作应该是件值得庆幸的事，我应该感谢这忙碌的工作，让我每天都过的很充实，感谢同事的互助互爱，我们电脑组同事之间的团结友爱形成了轻松的良好的工作氛围，使自己工作的心情很踏实，也很舒心。艰辛的工作磨练了我的心志，锻炼了我坚韧的性格。我们常说，没有苦中苦，哪有甜中甜，这个中滋味也只有体验过的人才能明白。我感谢生活，至少让我懂得了应该珍惜现在拥有的这份工作。
三、重构
在工作中，我们不管做任何事，都要把自己的心态放平，抱着学习感恩的态度，不要计较一时的待遇得失。不论做任何事都要心甘情愿、全力以赴，当机会来临时才能及时的把握。虽然我们做不到从不抱怨，但我们应该让自己少一些抱怨，而多一些积极的心态去努力进取。人生因常常的抱怨失去了太多太多值得珍惜的东西！每一份工作中都存有许多宝贵的经验和资源，如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的`工作伙伴，这些都是工作中必须学习的和必须具备的财富。如果你能每天怀抱着一颗感恩的心情去工作，在工作中始终牢记"拥有一份工作，就要懂得感恩"的道理，你一定会有许多收获。在以后的工作生活中，我会用感恩的心态去对待工作，怀着感恩的心迸发出极大的工作热情，努力的工作，不再抱怨。抱怨只是逃避责任的表现，如果我发现自己在抱怨，我会立刻停止，然后问问自己，为什么不能努力去改变现状，让自己的生活更有意义呢，我不会因为抱怨而让自己背上沉重的心理负担，从而影响自己的工作效率和激情，我会怀着感恩的心快乐工作，幸福生活。
读《态度》有感3
寒假里的一天，我和爸爸到新开张的新华书店去买书。爸爸为我挑选了一本非常厚的书，叫《态度决定一切》。
起先，我对这本书并不感兴趣。回到家后，爸爸要求我每天看10页，我的天啊!我又不喜欢看。
但奇怪的是，我刚打开这本书的时候，立即被这本书吸引住了，那一句句深奥的的话语深深的刻在我的心里，让我明白了许多人生的哲理。
我最喜欢的是第一章“态度是一种激发自己的力量”里的一首小诗，在这里我把它抄出来与大家共勉:
“我到这个世界上只有一次能做的好事，能给的帮助，无论是对谁，让我现在就做吧，也不要忽略，我到这个世界上只有一次”。
我虽然不太理解这首诗的`意思，但是我还是很喜欢它，因为，事实就是这样，我们来到这个世界上只有一次。
这本书的书名“态度决定一切”说得没错。“态度”是指一个人做事的细节精神，它能以周密、塌实地方式成就别人不能成就的事情。没有一个优秀的态度，就不可成就一个完美的人生。人生不是没有态度的应付，而是优秀态度的执行。
态度就是一种激发自己的力量!我们要在挑战的态度中战胜自我弱点!
读《态度》有感4
《用服务的态度做教师》全书正文分为六个专辑，每个专辑下面又有6个小文章36个文章都是一线教师困惑的36个难题，万老师从不同视角说出了自己的看法和解决办法。文中有许多令人回味的话，我大有收获。
万老师说：“知退能进，这是教育的大智慧。教育进一步，孩子便退一步，反之，教育者的退，反而能带来孩子的进。”我们教师在教学中往往把学生当做一张白纸，什么都不懂，要求学生要怎样怎样做，不能怎样怎样做。把学生当成一个容器，拼命往里面装一些教师想要的东西。不顾学生的兴趣爱好，牺牲学生的自主能动性。结果往往收效甚微，甚至适得其反。寒假里，我和儿子去打篮球，儿子新学打篮球，没有什么兴趣。我就先教他投篮的方法，再和他比投篮。他在篮下投，我在罚球线上投。每次我都输给他，他非常高兴，兴致越来越高。儿子学会投篮后，我又跟他一对一打比赛。比赛中，只要他抢到球进攻，我基本不防守，甚至在我运球进攻，他来抢球时，我也有时故意让他抢去，结果还是每次他都赢了。几次比赛下来，我们玩得津津有味。我很省力，他很高兴。
白岩松说，在子女的成长过程中，我不会过多干涉，我永远做观众，而不做编剧，也不做导演。教育者要与孩子建立情感的纽带。情感对人的思想、行为、言语会产生导向和驱动作用。而孩子是最富有情感的人，和孩子相处，我们时常感受到心灵的'净化，孩子所表现出来的那种同学间的、师生间的、亲人间的情感让人感动。教师与学生之间的情感交融会产生强大的力量，转变为孩子的内驱力。
你以为孩子不知道你的期望吗？你以为孩子不知道我们的潜台词吗？你说出来，他们反而会抗拒，你不说，你只是默默地关心他，照顾他，容忍他，而从不放弃他，在他遇到困难，遭受挫折时，我们不是责难，而是鼓励和指导，迟早有一天，他会醒悟，会努力，来回报你。
这样的退不是最好的进吗？
说到底，教育还是一门退的艺术。
读《态度》有感5
一般人会认为，一个人获得很好的发展，是因为他有能力，一个人取得很大的成就，也是因为他有能力，态度胜于能力读后感(二)。事实上最大的前提是，你到底拥有什么样的态度。是态度造成了能力，是态度造成了人和人之间的差别。
一、认同的观点
总有人抱怨为何自己不能出人头地，却从来不在自己身上找原因，他们还不明白，态度是自己最大的竞争力，积极的态度才能将自己推向成功的巅峰。
可以说态度是衡量一个人能否获得成功的重要标准。如果一个人连最基本的积极主动、有责任心、干事不拖拉的工作态度都不具备的话，那他又怎么可能把工作做好，当然也就更不用说去取得成功了。
二、联系实际
教师理当有当好老师的职业心态。如果缺少了这种心态，就不可能教好书、育好人，因为他不可能有好的职业操守。一个缺乏职业操守的人，放到任何的行业里，都不会受到欢迎，得到发展的。想想一个成天怨声载道，不是这个不对，就是那个没道理的人，会得到团队成员多少的认同。不为他人所认同，成天就圈在自己的世界里的人，又何来理解与觉悟?
有的人看上去很不错，很多事似乎都明白，就是不想动，不去做；有的人似乎术业有专工，心无旁骛，却总是斤斤计较，一幅给多少钱我就干多少事的架式。他们或许是有些能力或是本领的人，可能在某些领域还真的无人可及。但是在一个团队里，他却会是最孤独的。遇到困难时，一定会是最无助的。因此我认为：态度比能力更重要。教书之人，面对的'是千人面孔，需要多重方式方法，如果没有好的态度，是无法全面地思考教学的根谛的。
三、重构反思
良好的心态是一种强大的动力，能够激发教师强烈的工作热情，在课堂上乐观开朗，在工作中充满活力，在人际交往中尽显魅力，展现在学生面前的是一个充满阳光的教师形象，能够营造出一种轻松积极、和谐愉快的心理氛围，激发学生的参与热情，使课堂彰显生命的活力。教师是课堂心理氛围中最大的情绪源。如果教师心态乐观平和，情绪饱满，课堂就充满活力；如果教师心态阴郁，课堂就会死水一潭。教师的心态会外化为带有一定情绪色彩的言行举止，尤其是面部表情的变化，会直接影响着课堂的心理氛围。微笑，能够创设良好教学心境。如果教师怀着愉快的心情，面带微笑走入课堂，讲课时必定神采飞扬，激情四溢，学生也会听得津津有味，思维活跃，学习效率大大提高。
我们很平凡，但却可以努力去改变自己的人生；我们的工作很烦琐，却可以以一种认真的态度去对待；我们也许距离成功很远，但我们一定要学会去坚持。是的，只有有一种认真的态度，我想总有绚丽的光彩会照亮你的人生。
读《态度》有感6
生命中，每个人都会有一些惨淡的经历，让我们忽然间觉得沮丧，感到自己运气实在太差了，感到这个世界简直糟糕透顶了，于是对一切乃至现状丧失了信心，甚至悲天自悯，一蹶不振。其实，大多数人的经历算得了什么？如果和《鱼》的主人公玛丽·简比起来，那简直是“小巫见大巫”，你看，生活中，她恩爱的丈夫因病去世，留下一大笔拖欠的医药费，她不得不带着两个年幼的孩子；工作中，她不得不接手一个“反应迟钝、争权夺利、生性怪癖、令人厌恶、不紧不慢、贫乏消极”的团队。对于自己的工作环境，她在日记中是这样记录的：有时候让人很难相信三楼还有活着的人，因为工作中发生的任何情况都不能使他们兴奋起来。当我在小工作间走动时，空气中所有的.氧气都好像被抽走了，令人几乎不能呼吸。于是一次午餐时间，她为了逃避“三楼”那令人窒息的气氛而选择离开了办公大楼。在百无聊赖的闲逛中，她走进了派克街鱼市，这里表面喧闹混乱实则井井有条的场面，使得她如同走进了国家级产品博览会，里面充溢着的快乐情绪与充满活力的气氛深深地打动了她，一个叫罗尼尔的鱼贩子向她讲述了这里的曾经和现在，使她从中了解到派克街鱼市也曾经和其他市场一样，简单重复的工作、百无聊赖的时光，但仅因一次的讨论却改变了这一切，并使得派克街成为世界著名的旅游胜地。那究竟是怎样的一次讨论呢？在讨论中，鱼贩子们有了怎样的觉悟？我们且看看玛丽从鱼市场中学到了怎样的几条重要的经验：
1、选择自己的态度：即使你无法选择工作本身，你可以选择采用什么方式工作。
2、玩：用玩的心情对待你的工作，快乐每一天。
3、让别人快乐：带着阳光、带着幽默、带着愉快的心情对待每一个人。
4、投入：把你的注意力集中在快乐工作上，就会产生一连串积极的情感交流。
我试用一句话小结，就是：当你无法选择环境的话，你可以选择你的态度。
事实上，这本书，让我又一次想起我的中学老师讲给我听的一句话：做事情先要学会做人。如果你的内心足够强大，没有事情可以对你形成打击；假如你持有平和的人生观和价值观，命运也会报之于平安与宁静！
读《态度》有感7
态度决定命运！
近几年先后读了吴军的“之”字系列（浪潮之巅、数学之美、文明之光、大学之路等）和《智能时代》，很喜欢他的工科思维结合深入浅出的文字以及中美两种教育下形成的开阔视野。他的书既有很高的信息密度，又能把复杂的问题简单化，读起来不累又常常给予思维的启发。作为普通人，在读《大学之路》时，我就很好奇像吴军这样的精英人士平时是怎样教育孩子的。《态度》这本书正好部分地回答了我的问题。
本书收录了吴军写给女儿的40封信，是作者在为人处事方面对孩子的谆谆引导。总体而言，作者传递的'大部分观点里的价值观与我们从小到大听到过的长辈叮咛并无太大区别，比如要乐观、要自律、养成好习惯；要坚持不懈干成事、放手去做再提高、严谨实干厚积薄发；不乱花钱，也不乱省钱，交友时不要怕吃亏等等。但是得益于作者自身的经历和视野，本书在教育上的格局和眼界是比较高的，摆事实讲道理方面的方式也是很现代的。作为普通家庭的小孩，我也很高兴能看看像吴军这样的父母是怎样教育孩子的，以获得一些自我精进的力量。读完最大的感受有两点。
一是作为父母如何启发和教育孩子。
首先是亲身示范。可以感觉到作者对孩子最大的影响首先是”身教“。作者在序言里也强调，“在子女面前，榜样的力量远远大于说教。自己以什么态度对待事物，对待他人，子女就会不知不觉地学习。很多人希望子女成龙成凤，其实，家长应该不断精进，以此影响孩子。”作者在信中讲道理时举的很多例子都是自己当年的亲身经历和成功的经验，例如年轻时自己正确面对贫穷的态度，怎样戒掉电子游戏，自己如何投资，如何跟志同道合的朋友一起合作并取得成功等等。作为父母如果自己都不去努力实践好的品德，让自己变得更好，只一味地要求孩子做到，这样的教育是缺乏说服力的。
其次是要以各种方式及时地陪伴孩子。作者虽然工作繁忙，但始终和妻子一起时刻交流女儿的动向，在女儿遇到问题或者出现需要引导的时候，即使人不在女儿身边，也会以信件的形式第一时间地对女儿进行引导，在孩子的教育上父亲的角色始终没有缺位。这一点对很多工作繁忙的父母是很好的启发。
二是决定人生/命运的关键参数在于细微之处。
第6封信中写道，人的命运（fate and fortune）首先由环境决定，第二个因素则掌握在每个人自己手中。作者将自己的想法结合撒切尔夫人的一段话，推导出一个多米诺骨牌式的“结论”，即态度决定想法，想法决定言辞和行动，言辞和行动决定行为，行为决定习惯，习惯塑造性格，性格决定命运。作者说，看一个人在小时候挨了一巴掌后的反应，就能知道他的命运。人到一定的年纪回顾自己的成长经历，会发现自己小时候的习惯和性格对自己人生轨迹的影响要远远超过自己的想象。大部分人很难改掉小时候的坏习惯，于是影响了一生。当然，这也不是说长大了不能改，只是要花更大的力气。反过来说，如果小时候就养成良好的习惯，可以让自己的受益时间最大化。当然人生的任何阶段都需要好习惯，不只是小时候，只是越早养成越早受益。作者：路是月的痕
读《态度》有感8
近日，我拜读了《态度决定一切》这本书，深有感触，这是一本极具价值的人生指南读物，它能迅速提高我们对生活的感知，并帮助我们确立和提升自己的人生定位。态度决定一切，生命需要积极的思考，积极的行动。
什么样的态度决定什么样的人生。我很平凡，但我有一颗不平常的心。它因为充满乐观的信念而快乐喜悦，它因为付出而期待着收获，我在人生道路上去领悟《态度决定一切》中传达的精神力量，保持一种客观奋发向上的人生姿态。《态度决定一切》这本书中没有泛泛地说大道理，每每要阐明作者的某个观点时，都是引用发生在作者身边的一个实例，例子虽然简单但是寓意深刻，发人深省。总结全书，我觉得这本书的作用是让生活没有方向的人重新找到自己的人生目标，让面对逆境的朋友重新找到克服困难的勇气和信心。
正确认识自己，全面地看待他人和自己，不要太在乎他人的看法或想法。他人的看法或想法往往存在片面性，引起不必要的自卑感。我们只要将做不好的事，反复多做几次，我们就会慢慢熟悉，事情就能完成得很好，多给自己鼓励，相信自己有这个能力。世界上没有卑微的工作，只有卑微的工作态度。工作本身没有卑贱之分，面对工作的态度却有高低之别，收获是成功还是失败，在于你拥有怎样的态度。在工作中，同事与同事之间在竞争智慧和能力的'同时，也在竞争态度。一个人的态度直接决定了他的行为，决定了他对工作是尽心尽力还是敷衍了事，是安于现状还是积极进取。
在人生的道路上，总会遇到这样那样的艰难困险，我们也应具有“决不轻言放弃”的态度和信念，而且还应该辩证地看待问题，用积极乐观的思维去解决问题、审时度势。因此，增强自信心，就能消除自卑感，就感觉自己是多么自信!在拾回自信的同时工作方面就能大展宏图。
不要企图改变别人，要改变的只有自己，只有改变了自己的人，才能在言行上去影响别人。
读《态度》有感9
日出日落，时光如梭。每天周而复始的忙碌，不曾回首来时路，不曾憧憬美好的未来；来不及体会快乐，来不及觉察失落。一路走来，满身浮躁。近日有幸拜读了《态度决定一切》这本书，深有感触，态度决定一切，生命需要积极的思考，积极的行动。学生时代有过很多的梦想，毕业时踌躇满志、蓄势待发。然而当我踏入社会，走上工作岗位，却是真真正正的体味什么叫世故人情。似乎在一刹那间我成熟了，静心想想，曾经的锐气也没有了，棱角也磨平了，于是我便在浑浑噩噩中失去拼搏的激情。因为年轻，深藏心中的梦想总会在某个被触动的时刻悄然袭来。
当“我”来到施工一线，看到那么多年轻、朝气的面孔，在这需要开山辟路的贫瘠大山骄傲的.树起青春的旗帜，在平凡的岗位快乐工作的同事时，我便知道：自己深深的喜欢上了这种充实，没有懈怠，没有退缩，穿隧道、架桥梁，每天你都能看到身后留下的汗水和足迹，它让你清醒的意识到自己创造的价值和收获的快乐，你便只能是永远向前。我喜欢这种工作的热情，充实向上的生活态度。在这里，我和同事们体味着宁静，还有那成功的喜悦。正如《态度决定一切》里所说的“真正的兴趣、永无止境的快乐和幸福是在朝向目标努力拼搏时才能品尝到的”，困难挫折不怕，怕的就是人没了追求，失去前进的动力。在人生的道路上，总会遇到这样那样的艰难困险，我们也应具有“决不轻言放弃”的态度和信念，而且还应该辩证的看待问题，用积极乐观的思维去解决问题、审时度势。有这样一个故事：某老板派两个职员到非洲某地考察鞋业市场。回来之后，第一个职员沮丧地向老板报告说：那里没有市场，因为根本没有人穿鞋子；第二个职员则乐观地对老板说：市场形势大好，因为无人有鞋穿。结果后者得到了提升嘉奖。
这如同《态度决定一切》里给我们传达的理念：什么样的态度什么样的人生。我很平凡，但我有一颗不平常的心。它因为充满乐观的信念而快乐喜悦，它因为付出而期待着收获，我在人生道路上去领悟《态度决定一切》中传达的精神力量，保持一种客观的奋发向上的人生姿态，尽人力，安天命，享受生命。
读《态度》有感10
这个寒假，我又拜读了一本励志书《态度胜于能力》，我受益匪浅。作者在书中例举了许多现实生活中普通人生活的成功故事，成功在于对工作的态度，成功在于认真对待工作的人。
一、认同的观点
态度，是任何事情成败的关键，良好的态度，表示了一个人或一个集体做事的动机，有了良好的态度，才会有积极向上的动力；有了良好的态度，我们才能努力工作，积极进取；有了良好的态度，我们才能有把事做好的决心。态度决定一切。做任何事情，一旦态度不端正，老要说或想“为什么”，“为什么又是我”，而不是积极的想办法，想着“我能做什么”，这样的工作态度或处事态度，怎么能把事情做好，我想是比较困难的。
二、联系实际
积极心态是人们自我行为有效性的坚实基础。是人们在生存、生活、学习、工作、事业中取得成就的`可靠保障。是人们获得物质财富与精神财富的奠基石。消极心态导致人们自我行为的盲目性，是人们在生存、生活、学习、工作、事业等方面取得成就的绊脚石，是人们获得物质财富精神财富的天敌。有什么样的态度。就有什么样的心情：有什么样的态度。就有什么样的选择；有什么样的态度。就有什么样的结果；有什么样的态度。就有什么样的空间；有什么样的态度，就有什么样的职位；有什么样的态度，就有什么样的财富。种下行为收获习惯，种下习惯收获态度。种下态度则会收获命运。每个人都是一座宝藏．凡人也有超人的能量．成功的关键在于如何养成好习惯，培育好的态度，唤醒心中的巨人．开发自己的宝藏。
决定成败的往往不是个人的能力。而是工作的态度；改变命运的往往不是什么机遇。而是生活的态度。有什么样的态度。就有什么样的人生。态度决定你的一切。态度胜于能力！
三、反思重构
读了《态度胜于能力》一书，更感觉到比尔？盖茨所说的话“工作本身没有贵贱之分，对于工作的态度却有高低之别”的正确性。态度决定能力，态度胜于能力，端正态度，认真工作才能成就人生之价值。读了该书，感受很深，我会在以后的工作中，更加端正工作态度，自动、自发、激情、主动、信念、乐观、积极、负责、细致对待每一个工作环节，力争把工作做的更加完美。
读《态度》有感11
最近拜读了了一本令我终身受益的好书《态度决定一切》。一个人不管是在什么工作岗位上，工作态度是至关重要的。我们作为一名教育者更是如此。我们所面对的不是机器，态度的好坏不会影响产品的质量，而是一群稚气又充满朝气的孩子。幼儿教育将对他们以后的发展奠定重要的基础。因此作为教师首先要端正好自身的态度，态度决定一切。因为教师这个职业赋予了我们一个关乎孩子一生发展的职责。能力可以通过锻炼来培养，但态度不可以，态度所反映的是一个人的做事原则，只有具备了不错积极的态度才有可能把事情做好。因此作为新手教师态度是否端正才是最重要的。
有一种品德叫高贵，有一种精神叫品德!我们作为教师，爱孩子就是我们教师的职业品德。要相信每个孩子，因为每个孩子都有非常大的潜能，而且每个孩子的潜能是不一样的，只有独具慧眼，发现每个孩子身上的潜能，鼓励孩子去不断地自主探索，才能使他们的才华得到更好的发挥。心中永远不能有“坏学生”这个概念，学生不存在好坏只是存在一定的差异而已。只有从内心爱学生，以诚待学生，关心学生，理解学生，并能帮助学生解决生活和学习中的难处，才能真正激发学生的求知欲，调动学生的学习兴趣。
教师的工作对学生的影响是非常大的`，而教师的工作的好坏取决于教师的态度。执著和放弃往往只在一念之间，我们要让自身学会坚定，学会有积极的态度，只有让自身坚持不懈，我们才会有更多的机会成功。
现代社会的竞争压力是非常大的，我们每天都会遇到各种挑战与困难，我们会因此犹豫，彷徨，失望。因此此时你就要让自身知道：人就是在克服困难与压力的过程中产生了执著，坚毅，勇敢的品质，因此不要让自身被困难所吓倒，只要勇敢去面对，想办法去完成，再大的困难也是会解决的。在我们的工作和生活中必然会遇到各种的困难，那我们就首先不要畏难，请教更加有经验的领导和老师，所遇到的问题也必然会有解决的办法。
我们想让自身获得成功，我们需要让自身向着好的方面去改变，待人真诚，对人热情，做事勤奋，生活就是因为真实而变得更加精彩，因此让我们始终以真实的一面去面对生活与他人，我们会有得到更多的帮助与支持。态度决定一切，让自身学会坚持不懈，积极向上，顽强拼搏的态度，我们的人生也会更加精彩，我们也会有更多的成功。
读《态度》有感12
态度是一种能力，一种素质，一种习惯，一种思维方式，正确的态度产生积极的结果，错误的态度产生消极的结果。正如美国著名心理学家亚伯拉罕。马斯洛所言：“心态若改变，态度跟着改变；态度改变，习惯跟着改变；习惯改变，性格跟着改变；性格改变，人生就改变。”
《态度决定命运》这本书是一本极具价值的人生指南，它能提高我们对生活的感知，帮助我们确立和提升人生定位，让我们以更加积极的态度去面对朋友、家人、工作和自己，迅速迈向成功。书中介绍：国内外的研究表明，人与人之间的智力差别是微乎其微的，即使是高智商的人，也并非一定能获得成功；家庭背景对一个人命运的影响也极其有限。那究竟是什么因素决定了我们的命运呢？是态度。
成功是一种态度，或者说成功是态度的结果。昨天的态度决定了我们今天的命运，现在的态度决定了我们未来的命运。真正的成功者除了知识和技能之外，还有更为宝贵的资本，一种不会过时、不会丢失、持久有效的资本，那就是正确、积极、乐观而且适合自己的态度。
一个人的态度直接决定了他的行为，决定了他对工作是尽心尽力还是敷衍了事，是安于现状还是积极进取。作为一名教师，在三尺讲台，收获是成功还是失败，同样在于我们拥有怎样的态度。
作为小学教师，也许你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了过去，但你可以改变现在；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能样样顺利，但你可以事事尽心。同样工作了一整天，有的老师说：“今天我累坏了，真烦，”有的却说：“忙了一天，我真有收获。”也许这便是两种不同态度的表白。教师经常会面对“调皮”的学生、成绩“差”的`学生、性格“怪僻”的学生，在工作中会遇到许多困难，尤其是考试后班级学生的成绩不理想，有的老师碰到这种情况是怨天尤人，甚至迁怒个别学生及其家长；有的老师则是静下心来分析原因，寻找对策。这同样是两种不同态度的表白，必然会产生两种不同的结果。
怎样才能使教师有积极的态度呢？一方面，作为教师，要学习一些调节心态的技巧，为人处世的策略，加强自我修养了解自我，更好地控制自我。我认为核心是要善于克己自律，管理好自己的情绪。一位作家这样说：“事业常毁于急躁”。而冷静则使人在一种正常的心理状态下实事求是地看待事物，对所要做的事情的条件和实现的可能性有科学的认识和预测，进而深思熟虑，千方百计地确定完成目标的最佳方案和具体办法。比如在每学期的期末考试中，总有学生的成绩不理想而影响了班级的荣誉和教师本人的某些利益，此时我们若想教育的目的并不是为了考试，而是要培养孩子的综合素质，为孩子的一生奠基。这只是他们在小学学习过程中的一次考试，并不能完全代表他们的能力和以后人生的成败。教育更重要的是学生学习习惯和学习兴趣的培养。我们可能对那些学困生就不会那么反感。而是寻求补救的方法措施。
另外教师还要凡事感激。我认为首先要感激学生，因为是他们使我们的工作显得重要；感激学校，因为有它使我们有用武之地；感激同事，因为是他们使我们的工作更出色；感激学生家长，因为他们是我们的衣食父母；感激家人，因为他们使我们生活更快乐。凡事感激，感激周围一切的人和事。感激必定使我们心态积极、心情舒畅、家庭和睦、身体健康、事业有成。
学习是一个主动的过程，改变也是一个主动的过程。让我们就像书中说的那样，用正确的态度引导个人改变自己的行为，改变自己的生活，使自己活得更加精彩，过得更加快乐！
读《态度》有感13
读后感其实就是一个思考，“态度决定高度”是个启示性非常好的一个小故事，它虽然是个小故事，但确教会了我们在工作、学习、生活当中一生都受用的做人与处事的道理。个人主义导致的失败，团队精神获取的成功，在这个小故事中体现的淋漓尽致。
故事中一样的环境下，不一样的两棵树，确受到了不平等的待遇。在这种不平等下，又造成了两个不同性格的树。被主人精心照料的这棵树养成了高傲自大、自以为是的性格，为了自己一点的虚荣心而排挤他人，孤立自己，最终走向了死亡；另一棵不被主人看好的'树并没有因为自己被冷落而孤寂自怜，它抓住机会靠技巧、协调、宽容、同情以及虚怀若谷的胸怀接纳并恩赐与他人，来赢取别人对自己的需求与喜爱，最终取得了胜利。
其实做人，有时把你自己的想法说成是别人的创造，给他一些优越感，未尝不可。如果你想树立一个敌人，那好办，你拼命的超越他，挤压他就行了。但是，你想赢得些朋友，必须得做出些小小的牺牲，那就是让朋友超越你，在你的前面。
在企业中，一样的环境，一样的平台，无论是一名普通的员工，还是团队的管理者，想把事情做好，做成功，不是光靠一个人的力量努力就可以成功的，而是靠一个高绩效团队的力量。
这个团队的竞争优势不仅在于员工个人能力的卓越，更重要的是体现在团队合力的强大，体现在那种弥漫于企业中无处不在的团队精神…而这种精神正是高绩效团队的精髓。
读《态度》有感14
《态度胜于能力》这本书主要讲的是对待工作我们要持有的工作态度，前面5章主要是从个人的角度讲述要搞好工人应当具备的最基本的态度，以下是本人的一些感想：
一、认同的观点
1、工作中，我们常常喜欢为自己寻找理由和借口，不是抱怨职位、待遇、工作的环境，就是抱怨同事、是司或老板，而很少问问自己：我努力了吗？我真的对得起这份薪水？要知道，抱怨的越多，失去的也越多，而只有端正自己的态度才能获得出类拔萃的机会，态度是成功的重要标志。
2、工作中，对上级（老板）指派的任务要服从，不要有对立情绪，如果你怀着对立情绪去工作的话，你的工作肯定会做不好。
3、现在许多企业用人其实不是太看重学历，而是取决于个人展示出来的工作态度，许多人在职业生涯中，进步缓慢，并不是他们没有能力，主要是因为他们心态不够好，没有正确的工作态度。4、工作就意味着责任，工作需要我们去尽职尽责地完成。社会学家戴维斯说：“放弃了自己对工作的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存的机会。”
5、任何借口都是推卸责任。在责任和借口之间，选择责任还是选择借口，体现了一个人的生活和态度。我们在工作的过程中，总会遇到挫折，我们是知难而进还是为自己找逃避的借口，关键是看我们选择一种怎样的态度。即使面临各种困境，你仍然可以选择用积极的态度去面对眼前的挫折，而不要让借口成为你成功路上的绊脚石。
6、“比别人多做一点”不仅是一种勇气，是一种智慧，也是走向成功的一条准则。人生没有可供你驻足的港口，现在永远是一个出发点。
7、薪水是我们工作价值的一种反映，是对我们工作的一种回报。我们需要薪水，用以满足我们基本的物质生活和精神生活的需求。但如果你只为薪水而工作，那就意味着你把薪水看成是工作的目的，当成是工作的全部。只为薪水而工作，就像是活着只为吃饭一样，大大降低了工作的意义以及生命的意义。所以，如果你只为薪水而工作，那么不仅会让你在工作上失去很多，而且也会让你的生命失去很多。而一个有着积极工作态度的员工是不会只为薪水而工作的。
8、职业就是事业！这应当是我们永远持有的人生观和价值观。这样工作就会投入，工作才有激情。
二、与本人的联系
看了前5章的内容后我反思自己，对于书中提到的.一些观点是与我的行为是一至的，比如说：用心对待每一件事情、不仅仅为了薪水工作、严格保守公司的机密等等。我觉得当老师本身就是要有“爱”，你要热爱你的工作、热爱你的领导、热爱你的同事、热爱你的学生，要有广博的爱，这样你才能在作中充满激情，你才不会在工作中为了一些不听话的学生而影工作的情绪，要让我们的爱去感化每一个学生。也许会有人提出不同的观点认为那是不可行的，但我让为想到不一定会做到，但不想一定做不到，因为态度能决定我们的行为，而态度至少可以让我们为之而努力。所以工作当中我从不考虑薪水问题，我只靠诉自己一句话“我要对得起学生，要对得起自己的良心”这样工作当中我就会轻松许多。对照书中我也有很多做得不够的地方，比如说：工作中找借口、工作中拖延。以前也不认为这些是坏习惯，总觉得人都有失误的时候，下次注意就好了，其实对于整个学校来说这样的想法很有可能就会造成拖后腿，只有主观认识上意识到不足才能在今后的工作中高度重视。
三、反思与重构
我认为在以后的工作中我最应该注意的问题就是：不要为自己找工作没做到位的借口，只有主观上重视，改变了态度以后才能减少失误的可能。还有就是事情要抢到前面去做，虽然有时候看来前面做和后面做最终的结果是一样的，但抢在前面做会让工作更主动一些，并有更多的调整空间，让工作做得更出色。
读《态度》有感15
自从在医院职工书屋借阅《工作是一种态度，更是一种责任》这本书，对于我来说真是爱不释手，因为这本书对于我这个刚入职场不久的人来说无疑是一盏指路的明灯。
所谓责任心，就是一个人对自己的所作所为负责，是对他人、对集体、对企业、对社会承担责任和履行义务的自觉态度。而执行力，就是实实在在履行自己的责任，全力以赴的工作态度，按质按量的完成自己的工作。
作为一种内在的精神，深邃的理念和重要的准则，责任心向来被企业奉为精神之源。一个企业只有注重承诺、责任心，强调结果导向，企业制定的战略才能够开花结果，取得持续性的成功。海尔能够成为中国企业榜样的重要原因就是凡事都做到“责任到人”“人人都管事，事事有人管”。在海尔大到机器设备，小到一块玻璃，都清楚标明事件的责任人与事件检查的监督人，有详细的工作内容及考核标准，如此形成环环相扣的责任链，做到了“奖有理，罚有据”。这种管理的核心就是要把责任锁定。同样地，都是做超市，唯有沃尔玛雄踞零售业榜首。在微软，“责任”贯穿于员工的全部行动。
在企业里，任何一个人的岗位都承担着具体的职责，其中最直接、最具体的责任，体现在恪守岗位的职责上。要自觉做好自己的本职工作，就要对工作付出应有的热情，就要具备强烈的责任意识。正如托尔斯泰所言“一个人没有热情，他将一事无成，而热情的基点是责任”。“在人生的里程中，没有随便、差不多、行了、很少。不是差不多，是差一点都不行。做什么事情一定要做好做到家。吃了这行饭，就一定要把这行干好”。这是专家型技术工人窦铁成的话语，是他严格要求、精益求精言行的真实写照，正是由于他坚持以“一点也不能差，差一点都不行”的工作态度，把平凡的工作做到极致的职业操守，正是他岗位尽责任心，爱“较真儿”、“认死理”，严格执行工作标准和技术规范，创造了一项又一项优质工程，使他成为全国劳动模范，五一劳动奖章获得者。
可见，加强企业执行力不在于管理经验的新老，重要的是依靠每个人对制度措施的不折不扣的贯彻，而这种贯彻执行最终还是得靠每个人的'责任心，员工责任心构筑成企业的防火墙，岗位责任制的核心就是“岗位责任心”，恪尽职守。
在医院这个大家庭中，更要有高度的责任心，因为我们是跟人的生命在打交道，病人可能会因为你的一个小小的过错失去生命，因此，在工作中，我们更加要有高度的责任心，做到对待所有病患一视同仁，对待他们要有耐心，负责任的做好自己的工作，有了责任心，病人才能得到及时有效的治疗，因此，责任心应贯穿于我们每个人工作的全过程。
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