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感恩教育主题班会心得体会
在日复一日的学习中，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。主题班会需要准备哪些内容呢？以下是小编为大家收集的感恩教育主题班会心得体会，希望能够帮助到大家。
感恩教育主题班会心得体会1
4月1日，我有幸参加了长湴小学三年（2）班的感恩主题班会，短短的四十分钟，让作为家长的我深有体会。
整体上感觉整个班会课精心设计，准备充分，环节紧凑。我们能感受到整节班会课的活动形式多样，并以“情”带动贯穿始终。家长和同学们积极参与互动，有漫画，有家长和孩子的游戏，有诗文朗诵，还有歌曲《感恩的心》合唱等，特别是最后同学们写下对爸爸妈妈的感谢和祝福，并贴在黑板上展示，然后再给家长一个拥抱这个活动将班会的气氛推向了高潮。孩子们在过程中既重活动生成又有情感体验，是孩子们一堂生动的教育课。
本次班会主题以感恩教育意义深远，让同学们懂得父母付出的艰辛，老师为他们的成长的付出，并学会理解他们，体谅他们，并学会如何感恩父母和老师。加强了孩子们的感恩意识。能够让孩子们来思考问题，设身处地地为父母着想。这些孩子们还是懵懂无知的.幼儿，在老师们的教导下，他们慢慢长大，变得更加懂事了，并给我们家长带来感动。
做人要感恩父母，是父母赐予养育之恩，其实回报于父母的并不一定非要做出轰轰烈烈的大事，从帮他们做家务开始，抑或是平常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。做人还要感恩老师，是他们教给我们知识和道理。
感恩不只是口头的，更重要的在于行动，感恩从现在开始，希望孩子们能够懂得感恩，实践感恩。
感恩教育主题班会心得体会2
“亲情的温暖，父母的无私付出”，这是我参观的一堂主题班会课给我留下的深刻印象。在短短的四十五分钟内，我对这堂活动课有了几点感受和体会。
一、从整个班会课的开展来看，流程清晰，环节紧凑。
班会有三环节即“回顾篇——走进亲情、拥抱篇——体验亲情、行动篇——回报亲情”情“带动贯穿始终”同学门积极参与响应。有小品，有讲故事，有诗文朗诵，有小合唱等，特别是最后同学们用对爸妈的祝福做成的，感恩树“将班会的气氛推向了高潮”
二、从班会课的氛围来看，感情真挚，天地动容。
孟老师把主题转化成任务，并分成了一个个活动，引领学生的认知，提升情感。既重活动生成又重情感体验，体现学生的认知规律。
学生们结合自己的实际生活，讲述了令他们深受感动的故事。这些故事平凡而真实，却让人们感受到了学生们内心的激动。作为班主任，我被学生们的故事所打动，也深感心酸。在这个特殊的分享场合，学生们向大家展示了他们平时不常向父母表达感谢的一面。他们分享了生活中琐碎却温暖的小事，真实地描绘出了那份亲情。这些故事如此真切生动，以至于在场的同学们都为之潸然泪下。这样的场景让我深思。孩子们通过参与分享，意识到了父母对他们的关爱和付出。在平凡的日常生活中，他们接受到了一次次的思想教育，感情也得到了升华。这使我深受启发。因此，我认为我们应该在教育中注重让学生体会父母的恩情，从平凡小事中培养尊敬和孝顺的态度。只有当他们明白了父母的付出，才能更好地成长和发展。这次分享让我有了更深的感悟。
三、从班会课的目的与意义来看，切合实际，引起共鸣。
本次班会主题以感恩父母为主，目的要让同学们懂得父母付出的'艰辛，学会理解他们，体谅他们，并学会如何感恩父母，从而激励同学们勤奋学习。我相信，通过此次班会，加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题，设身处地地为父母着想。这次班会之后，同学们的思想认识又上升了一个台阶。我们要感恩于父母，是他们赐予我们养育之恩，其实回报于他们的并不一定非要做出轰轰烈烈的大事，从帮他们做家务开始，抑或是平常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。感恩不只是口头的，更重要的在于行动，感恩从现在开始。
四、针对这节班会观摩课，说说我的收获与体会。
班会课是学生展示自我的重要平台，作为班主任，我们应该提供积极的指导、鼓励和支持，让学生充分参与其中并亲身感受其中的乐趣。一堂成功的班会课，并不在于排场或形式的繁多，而在于学生是否能从中获得体验、感悟和收获。班会结束后，班主任应该对此次班会进行必要的总结，点出重要内容，给予学生温馨提示，正确引导他们，也给予他们暖心的祝福，这样才能取得更好的效果。
以上就是我对此次“拥抱亲情感恩父母”主题班会观摩课的一些感受与体会。这是一次感人的、优秀的、成功的班会课，我从中学到了很多，希望今后能够把本班的班会工作做好，通过班会让学生达到锻炼自我的目的，从而增强班级凝聚力。
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