大禹治水读后感(必备)
品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候静下心来好好写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编精心整理的大禹治水读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大禹治水读后感1
传说在很久以前,洪水蔓延,鲧看黄帝治理的江山是这样貌,便没有听黄帝的命令,趁黄帝没有在的时候,偷偷的偷了黄帝的一种土壤――息壤。息壤是一种神土,只要撒一点点,不但不会向其他土一样流失,还会越长越多,最终变成一大片土地。正因鲧知道这种息壤的神力,因此,他偷了一点,想要埋没正在蔓延的洪水。但是,它还没行动呢,黄帝就已经知道了,就派祝融在羽郊杀死鲧。祝融照办了。在鲧临死之前,祝融对他说:“我也不想杀你,我也知道你是对百姓好,但是我是有指令在身,因此,对不起你了。”鲧说:“只要能造福百姓,我死了也不怕!”于是,鲧就壮烈牺牲了。鲧死了以后,三年以后,当人们再看鲧的时候,发现鲧还象没死一样,一点也没有腐烂。还有更个性的呢,鲧不但没腐烂,反而在他的肚子里,生出来了一个婴儿。这个婴儿慢慢的长大了,他就是禹。禹长大以后,黄帝就命令禹带兵去治理九州的洪水。
禹就照黄帝的命令,去治理大水。他率领人们来到了发洪水的地方。他发现,每一处都是受难的人民,每一个角落都是水。他看到这种情景,心中升起了熊熊怒火。他立刻带动人们和他的手下,然后鼓励人们挖沟道,准备把大水引进江河。禹三次经过家门口,都没有进去探望一下,妻子也没有说他,只是站在门口,静静的看着。之后,正因禹的发奋,洪水最后慢慢的流走了。洪水流走以后,大家都很敬佩大禹。大禹治水的这段期间,禹克服了无数困难,帮忙了无数的人民,人们都正因他而改变了整天在水里“游泳”的生活。禹治理完水以后,就回到家,妻子埋怨他为什么经过家门而不进来探望儿子。禹说:“如果我此次经过家门都来的话,那么我还用治理洪水吗?”他的妻子被他一番话说的心服口服。
还有一个传说,那就是大禹的.妻子很支持他,就让他去治水。但是,正因大禹整整几年没有回来,因此,他的妻子就在山崖上方等他。他的妻子就在山崖上方望呀望,但是始终不到大禹回来。这样貌时刻久了,它的妻子就慢慢的变成了一块石头。我给它起了一个名字,叫做“望夫石”,代表大禹的妻子很想念大禹,也就是它的丈夫。
大禹治水的故事是民间流传的一个神话故事,为的就是要说出中国人的不屈不挠的精神和互相团结的精神。大禹这种精神,很值得我们学习。
大禹治水读后感2
今天我看了老师推荐的《史记故事》里面有一个令我着迷的故事,它就是《大禹治水》。相传尧在位时,天下发生了特大水灾,尧命鲧治水,九年不成,,劳民伤财,尧将鲧流放羽山,由禹来治水,禹走遍天下,寻求治水良方,陆行乘车,水行小船,爬山时,为了防止滑下山去,他穿着两头带钩的铁鞋,他还帮人们一起筑坝、开河,他的手磨出了老茧,小腿上的汗毛都掉光了,脚趾甲也被泡烂了。他和人们成功地治理了洪水,挖了九座水库,凿通了九座大山。过了几年,洪水被彻底治好了,大家重新过上了安定幸福的生活。我觉得禹是一个十分敬业的人,一心为人民造福,为了治水,他三过家门而不入,给我留下了深刻的.印象。
我一定要好好学习,天天向上,要锻炼自己顽强的意志力,才能像大禹一样,为国家为人民作出有意义的贡献。
大禹治水读后感3
今天,我读了一个故事,叫《大禹治水》。故事非常感人,我读得津津有味。因为不仅语言精练,而且具体生动地写了大禹那种聪明伶俐、勇于牺牲精神。大禹的为人让我佩服不已。
这个故事讲的是尧、舜时期,黄河流域发生了很大的水灾,庄稼被淹了,房子被毁了,老百姓的日子都过不下去了……禹用开渠排水,疏通河道的办法,把洪水引到大海里去。为了治水,他到处奔波,多次经过自己的`家门都没进去。经过13年的勤奋努力,终于把洪水引到大海里去了,地面上终于又可以供人种庄稼了。
读完《大禹治水》这个故事,使我懂得了很多道理。“天下无难事,只怕有心人”,只要努力、勤奋、刻苦,一定能取得好成绩。使我懂得了人活着不应该只为了自己,也应该为大家,为集体着想,我要学习大禹这种锲而不舍的精神,他这种公而忘私的品德,让我感慨万千。啊!古人有如此可贵的奉献精神,而我们为什么没有呢?再苦再累也不能半途而废。学习只有一心一意,不畏劳苦,才能更上一层楼。我一定好好学习大禹那种不怕吃苦的精神,所以我要努力学习,长大用自己的智慧报效社会,报效祖国!
大禹治水读后感4
在《大禹治水》的神话故事中,父鲧采取了用堤坝挡水的的方法,可是,最终没有挡住强大的洪水。其实,我想,虽然外面的洪水一时进不来,可是,外面的洪水会越来越多,没过多长时间后,那些洪水将用几倍大的威力冲进来。
所以,从防御这方面来讲,我认为鲧治水的方法不太合理,因为鲧只想着防御,并没有想着把剩下的洪水疏通走。大禹治水就采用了这种方法,并且要随时做好防御的准备,所以,我觉得大禹的方法治水要更合理一些。
大禹治水之中说了大禹为了想治水的方法,曾经三次经过家门,可是,大禹却从来没有走进家门看一下自己的妻子和孩子。从这个情节中我能看出大禹是一个做任何一个事都很认真的人,大禹是一位细心的人,干任何事情都很细心。
所以,我估计如果我是国王的话,大禹治完水回来后,我会问他的情况,而且从中截取一些关于它的态度,我就能判断出他做事细不细心。通过这些,来封大禹能当什么。另外,我觉得大禹他要比鲧要聪明一些。把洪水疏通是最好的方法,如果国王让我去治水的话,我也会采取大禹的方法去治水。
大禹为什么没有进家门看他的妻子和儿子呢?我认为大禹是把国王的话完全给听进去了,而不是向别人一样,把一些人的话当作耳边风一样不听。所以,我认为大禹是一个讲信用,又诚实的.人。
大禹是一个聪明能干的人,什么事情都想得出。而鲧我认为他的方法很不明确,主要的原因就在于没有把里面的洪水疏通。所以,我认为大禹的方式很好,不仅有防备,也有疏通。
可是,我觉得大禹做事情也是太认真了一点。经过三次家门为什么不去看妻子和儿子呢?我认为大禹最好是去看一下。
这就是我对大禹和鲧的治水方式的总结(我认为大禹的方式比较好,它继承了父亲的愿望,并且完成了它)。
大禹治水读后感5
今天,我我在三字经上读了一篇难忘文章,名字叫《大禹治水》。
这篇文章写了:远古时期,黄河流域发生了很大的水灾,尧和顺派人去治水,但是没有成功,后来,有人推荐禹。禹一心治水,后来,禹的'妻子生了孩子,但他连看都没看。
神杀了。
鲧死后三年,尸体竟然没有腐烂,肚子却渐渐大了起来,天帝觉得很奇怪,就让火神祝融去查看,祝融剖开鲧的肚子,一个聪明的小男孩跳了出来。祝融问你是何方妖怪,小男孩说,红脸老头,我是鲧的儿子——禹。
禹长大后,尧让他去治水。禹吸取他父亲的教训,采取疏导分流的办法,最终把洪水给治理好了。百姓终于有了安定的生活环境。后来,禹当上了首领,被尊称为大禹。
大禹治水读后感6
今年暑假,妈妈给我买了一本中国古代神话故事书,这本书里有很多有趣的故事。其中,我最喜欢《大禹治水》这个故事。
书里讲的是在几千年前的夏朝时期,大禹吸取了他的父亲鲧用“堵”治水的教训,采用“疏通”的办法,经过数十年的艰苦奋斗,成功制服了洪水。
读了这个故事,我有很大的感触。首先,我觉得禹是一个勇敢有担当的男子汉。洪水的威力无穷,它淹没了庄稼,冲毁了房屋,害得人们流离失所,无家可归。当时负责治水的鲧无能为力就主动向陛下请死。在这种情况下,有人向陛下推荐他的.儿子禹。因为禹从小就跟着鲧治水,对大江大河的水非常熟悉,是担任治水官员的不二人选。当时禹刚新婚,他的母亲和妻子都不同意他去治水,他却说:“能力越大责任越大,治水责任重于泰山,我怎能苟活于世!”他的话铿锵有力,掷地有声,在他的一再坚持下,母亲和妻子被感动了,同意禹去治水。
其次,禹遇事不急不躁,勤动脑善思考,积极主动解决问题的精神感动了我。禹带领大家走上治水之路,他们一起探查山川河谷,现场察看洪水的水情,又观察大山的山川走势,然后得出了结论:如果筑坝围堵,洪水依然存在,将来终有一天大坝会承受不住。于是,禹提议:“得找一个能容下大水的地方”。有人一拍大腿说:“对呀,那就是大海!”禹非常激动地说:“这个我也想到了,可是我们用什么方法能把水引到大海里呢?”这时大家都陷入沉思,禹说:“我父亲曾说起过水往低处流的经验,所以我们只要顺着地势的高低开凿河道,疏通河流,大水就一定能治住。”于是大家开始按照禹说的办法行动,果然洪水被成功制服了。
而在生活中,我就缺少这种遇事不急不躁,勤动脑善思考,积极主动解决问题的精神,每次遇到有点难度的题目就打退堂鼓,不肯动脑筋,非得让妈妈把答案报给我写才行。上次腿摔伤了也是一样,妈妈说可以尝试着走走路了,我偏不干,一步也不肯走,非要妈妈背着我。跟禹一对比,我真是无地自容了。
再有,禹舍小家保大家。他把自己全部精力投入治水当中,三过家门都不入。他总是说:“我怎能为了小家而不顾大家呢?”就这样治理洪水的工程有条不紊地往前推进,终于到第十三年的时候,汹涌的洪水被成功制服了,老百姓也过上了安居乐业的生活!
虽然《大禹治水》只是个神话故事,但是它让我明白了很多道理。我要向禹学习,做个勇敢有担当的男子汉,遇事不急不躁,勤动脑善思考,积极主动解决问题。
大禹治水读后感7
读完《大禹治水》这个故事,我被大禹那坚持不懈,公而忘私的高贵品质深深地感动了。
禹采取与父亲截然不同的方法,用“疏导”的办法挖开河道,引导积水,终于把洪水引入大海,造福了人民。大禹和我们大家都是普通的人,但是在修水渠的时候,他耐心地查看地形,吸取了父亲以前的教训,用了疏导的办法“掘地而注之”海,把水引到海里,洪水终于被制服了。修水渠可不是一件简单的事,不是一两天就能修好的东西,大禹在治水的过程中肯定也遇到了许多困难,可他依然没有被困难吓倒,这是为什么呢?这就是大禹聪明的才智和顽强的意志,意志让大禹继续前进,大禹之所以日夜修水渠,他是为了百姓,他认为帮助百姓是最大的快乐!“奉献是生活的真正意义”,或许大禹一直把这句话放在自己的心里。他具有顽强的`意志力、一颗善良的心和舍小家,顾大家的精神。
我觉得在学习上,我们要像大于一样懂得变通,选择适合自己的学习方法。大禹治水十三年,风餐露宿,三过家门而不入。他心里装着百姓,洪水治不好,百姓处在水深火热之中,他不敢有一丝放松。他这种公而忘私的品质让我感慨万千,古人有如此可贵的奉献精神,我们为什么不能有呢?
我们要向大禹学习,学他只要选择了正确的目标后就坚持不懈,勇往直前的品质,学他为“大”我舍“小我”精神。
大禹治水读后感8
我是一个小书迷,爱看各种课外书籍。《中华上下五千年》就是其中的一本,它把我带到了一个精彩的古典文学世界。
在《中华上下五千年》中有一个典故叫大禹治水,禹是一个非常能干的人,吃苦耐劳,品德高尚,对事业有一股坚韧不舍的精神,他为治水立下了伟大的功勋,是夏朝的第一位君主。
大禹在治水13年中,曾经三次路过自己的`家门口。第一次,修渠路过自己的家门口,他儿子刚刚出生,他多想进去看看妻子和儿子!可一想还有许多事等着他去办,就头也不回的离开了。第二次经过家门口时,儿子已经会叫爸爸了,他多想进去休息一下,但洪水不平,生命还在受威胁,不能歇腿,又大步向前走了。第三次经过家门口时,十多岁的儿子使劲把他往家里拉,他爱抚着儿子的头说:“治水工作很忙,没空回家”,又匆忙离开了。
经过了13年,终于把洪渊填平了,河道疏通了,洪水由高处流入低处,从湖里流到河里,流入大海。人们又重新过上了幸福的生活。
我看了大禹治水想到了一个做人的道理,不要向困难低头,凡事都要给自己一个目标,向这个目标坚持不懈的努力。
大禹治水读后感9
鲧死后,他的尸体一直都没有腐烂,眼睛也没有闭上,直到三年后,他的肚皮慢慢的被撑开,从里面跳出来一个人来,他就是大禹。大禹对着父亲的尸体拜了三拜,并说一定会完成父亲的遗愿,将水治理好。鲧听后,三年没有闭上的眼睛终于闭上了,紧接着,他的尸体变成了一条蛟龙,游入了水中。
这时候部落联盟的首领叫做舜,大禹找到舜后说明了来意。舜很高兴,就认命了大禹做治水的官员。大禹走遍了祖国的大山大水,他发现用息壤填补的堤坝只能阻挡一部分的洪水,那些没有用息壤填补的地方水患依然很严重,而且很多大江大水都流向东方的大海。大禹就想了,如果挖出很多条大渠道,将洪水引入大海,不就可以将洪水治理好了嘛。说干就干,大禹领着人们开始了挖渠的工作。这时候,天上有一个叫做共工的水神看不下去了,他是水神,而大禹却要挖凿水渠,这不是明显干预自己的工作抢自己的饭碗吗?所以共工就开始捣乱了,但是大禹可不是好欺负的,他找来了龙王和天神,同共工大战了一场,最后共工被打败了,大禹才得以继续开展自己的工作。
大禹不停的忙啊忙啊,根本就没有时间回家。有一次,他从家门前经过,听到了家里孩子的哭声和妻子哄孩子的声音,他知道,自己的儿子降生了。他是真想回家看看啊,可是再一回头,看到手下的人都是脚步匆匆,再想到自己回家一会,不知道又有多少家庭的房子会被洪水冲垮,大禹就狠了狠心,直接从家门前过去了。后来还有两次大禹也是匆匆的从家门前经过,而没有回家看望家人,整整十三年,大禹终于治理好了洪水,成功的将水流引入了大海。
大禹终于可以安心的回家了,这时候他的儿子已经长大了,看到一个陌生人进了自己的家门,小孩子好奇的问:“你是谁啊,怎么进了我们家了呢?”大禹很欣慰也很愧疚,抚摸着儿子的.头说:“我是你的父亲,是你在外治水的父亲。”小男孩常听母亲说自己有个治理水患的父亲,很高兴也很骄傲,连忙叫出来了自己的母亲,一家人终于可以团聚了。
由于大禹成功的治理了水患,使得百姓们得以安居乐业,从而得到了部落联盟首领舜的赞赏和百姓们的爱戴。后来,舜巡查天下时死了,人们就推举大禹做部落联盟的首领。大禹也不负众望,将天下治理的有模有样、井井有条,百姓们的生活也越来越幸福啦。
大禹治水,三过家门而不入,体现的是一个为民请命的无私精神,可叹后人竟然发出“不敢回家”的谬论,简直是在丑化虞舜和夏禹,作为上古明君,本就是中国文化的一种信仰,还请口下留情,不要辱没圣贤。尽管说自禹后,家天下代替了禅让制,但这也未必是一种倒退,私有制的出现本就是一种必然,不必过多的批判,再说,禅让真的就是好的吗?唐尧传虞舜,虞舜传夏禹,那么在唐尧之前呢?每个人都是贤能的吗?历史没有记载,所以谁知道呢?
大禹治水读后感10
今天我读了一篇文章,名叫《大禹治水》,这是一篇讲述大禹为人类造福的文章,读后我受益匪浅。
这篇故事讲了在三皇五帝时期,黄河水域经常发大水,当时的皇帝尧在各个部落联盟首领的推举下,派禹的父亲治水。可他只懂得水来土掩,造了许多大坎儿,洪水一冲,大坝不仅倒了,还压死了很多人。
后来新继位的皇帝舜到工地视察,发现禹的父亲办事不利,便杀了他,让禹治水。禹改变了父亲的做法,他没有采用“堵”的方法,而采取疏通的方法,带领着工人们一起开渠排水,最终把洪水治理的井然有序。
使我印象最深的是在龙门山前的那段事迹。当时洪水一发不可收拾,禹带领着工人们艰苦地开凿龙门山。在这艰苦的治水过程中,禹三过家门而不入,其中还有一次是他的妻子涂山氏生下了儿子启。听见孩子的哭声,人们都劝禹回家里看看,但禹总是为了完成大业而匆匆离开。在开凿的过程中,他们损坏了一件件石器,但禹从没想过放弃。长期的努在夏朝时代,没有汽车,没有起重机,制服洪水足足用了13年,可见当时做水利工程是多么困难。可是禹为什么战胜了凶猛的洪水呢?因为他有不怕困难的毅力。而且有条不紊,做这一步就不考虑下一步,不带有一丝杂念。所以说,做任何事都必须不怕困难,坚持不懈,注意力高度集中,才能成功。可是,在生活中,我做事情往往注意力不集中,做第一件事时思考着第二件事,所以我做事的效率不高。我曾经在破解一道奥数题的时候,也有过放弃的想法。做一道难题最多花费几个小时罢了,可大禹治水是花费了十三年的水利工程!我就连做难题都不耐烦了,难道还能干出什么大事吗?
禹在治水期间,运用了科学手段战胜洪水。他吸取了其父亲鲧用“堵”治水的教训,采用了“疏通”的科学方法治水,最终成功了。在生活当中,一些事情不是靠蛮力做好的,而是要靠头脑,经过一系列思考、规划,寻求方法、捷径,还要经历千难万险,付出极大的努力,才能将事做得完美无缺。
禹不仅非常聪明,有才干,不怕困难,而且有大公无私的精神。有一天他治水路经家门,听到儿子的哭声,真想进去看望儿子,但是他又想到洪水还没被制服,老百姓正处于危难之中,最终没有回家看望儿子,而是奔赴了治水现场。真是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”!
大禹治水的.精神深深打动了我,给我带来了很大的启示,我应该学习他的坚持不懈、大公无私的精神,运用科学的方法去解决生活、学习中的困难,达到成功的目的。
大禹治水读后感11
《中华五千年》这本书里收藏了很多经典故事,我最喜欢的就是大禹治水了。大禹治水的故事讲的是尧在位的时候,黄河流域发生了很大的水灾,禹的父亲花了九年时间治水,()没有把洪水制服。禹改变了父亲的做法,他带领大家凿开了龙门,把洪水引到了大海,和老百姓一起劳动,经过十年的.努力,终于治水成功了。
这个故事对我的感受很大。禹的父亲用堵的方法没有成功,然而禹动了动脑子,经过反复思考,获得了治水的方法,最后获得了成功。我一定要学习禹勤动脑的精神,所以现在每当我
在学习中遇到难题的时候,我一定会认真思考。
经典故事让我懂得了很多道理。让经典故事伴随着你我一起成长吧!
大禹治水读后感12
看完《大禹治水》这本书,我明白大禹是一个为国为民无私奉献的人。光在位的时候,黄河流域发生了很大的`水灾。庄稼被淹没了,房屋也被淹没了,老百姓只好往高处搬,可是不少地方有毒蛇猛兽出来伤害人和牲口,使人们更加害怕。尧决定派鲧去治水,鲧花了九年的时间,仍然没有把洪水制服。因为他只懂得造堤筑坝,结果洪水冲塌了堤坎,水灾反而闹得更凶了。舜接尧当部落盟着领以后,亲自到鲧治水的地方看了看发现,他办事不力,就让他儿子禹去治水。大禹发言烃他父亲的做法,决定开渠排水,疏通河道的办法把洪水引到大海中去。经过十三年的努力,洪水最终被引进了大海时,地面上又能够种庄稼了。
大禹为了治水,到处奔波,多次经过自我的家门都没有进去。有一次,他妻子涂山氏生下了儿子,婴儿正哇哇地哭,当时大禹正好打门外经过,也狠下心来没有进去探望。这几次,大禹连治水中“三过家门而不入”。正是凭借这种不懈地努力和忘我的精神,他才帮忙人们战胜了洪灾,赢得了大家的信任,被推为部落联盟首领。大禹爷爷,我想如果你还活着的话,必须会对当时所作的倍感自豪,更会为有这么多的后继者把祖国建设得如此繁荣而欣慰的。
大禹治水读后感13
在寒假期间,我阅读了两本中国神话故事书:《愚公移山》和《大禹治水》,它们分别讲了:
古时候,有为叫愚公的老汉,他家门前有王屋、太行两座挡路的大山,愚公决心挖掉它们。他的`老友智叟讥笑他,山神威胁他,可愚公的决心毫不动摇。他和他的子孙们每天坚持挖山不止。天帝知道后,很感动,就派了两位天神背走了这两座大山。
古时候,天地上洪水滚滚,泛滥成灾,民众无家可归。鲧为治理洪水献出了生命。其子大禹决心继承父志,治理洪水,他率领百姓劈山挖河,把水引入东海。在治水时,他三过家门而不入。经过长期的努力,终于治服了洪水。
愚公和大禹的成功的都是因为他们拥有坚强的意志和坚定的信念,有志者,事竟成,只要有坚强的意志和坚定的信念,做什么事就都一定会成功!
我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起《愚公移山》和《大禹治水》这两篇后,我便能应付一切。我提醒自己,不要想前那一座大山和汹涌的洪水,而要着眼于那最初的一小块土和一小滴水,挖了这块再挖下一块,疏导了这一滴再疏导下一滴,直到把山移走,把洪水引入东海,这时,我便可以惊奇自豪地回头看看,自己把走过的路程是多么漫长。
大禹治水读后感14
相信大家都听说过大禹三过家门而不入的故事吧?我今天要讲的就是大禹治水的故事,
大禹小时候在家受尽了不公平的对待,他的哥哥看他不顺眼,便老是欺负她,当时的统治者出于对民众的考虑,决定让大禹建设水利工程,大禹对这件事十分用心,从不敷衍了事,尽心尽力的工作,统治者便奖励了大禹,把自己的女儿嫁给了他,自己的.儿子也喜欢大禹,儿子也变得忠厚老实。大禹对自己的的家人却不是很好,为了建设水利,三国家门而不入,这边文章真是活灵活现的描写了一个鲜活的人物啊!
大禹治水读后感15
本想可以美美地睡一觉,但上完课后的遗憾留在心中,在我的脑海里不时的呈现。总观自己的课,虽然花了不少的时间和精力,但自己最明白,大部分的时间,我如置雾中,不知何去何从,反而在上完课后,我突然有了些许的体会。
在课堂四十分钟时间里,如何激发学生的兴趣,让学生成为学习的主人,这是新课程理论所倡导的,也正是我最大的不足。在此之前,我常把自己牵着孩子走的习惯归究于我的性子急燥,耐不住课堂寂静的'缘故,现在仔细想想,应该是我处理教学内容不当所造成的。我没有给孩子充分的考虑时间,而把自己的体会强加于学生。久而久之,我想我的课堂恐怕要变成我唱独角戏的舞台了。虽然在试课的过程中,盛老师反复提及,我却在此刻才明白过来。
直至公开课结束,我多次改变了我的教案,说的好听,是挺认真。但此刻,我明白是自己站错了立场。我一直站在老师的立场来设计教案,所以在课堂上,学生的“花样”百出,我总是“应付”不过来,只能在慌乱之中,草草收场。如果我一开始就把自己当作学生来考虑,恐怕这些无用功就不必做了。
开课之前,高老师的一席话也让我印象深刻。学生是活的,只要心中全盘把握重点和难点,那么学生的想法再奇特,也不会让你不知所措。这对正在思考不知该怎么办的我来说,有一种柳岸花明的感觉。虽然在上课的过程中,还是出现了重点、难点没有突破的情况,但我想这与我在教案中没有深入剖析重点、难点是有关的。我顾及了死的形式,而忽视了实际的内容,真是不应该。
总之,上公开课我虽然觉得压力非常大,但收获也不小,从中我清楚的看到了自己的不足,找到了努力的方向。在此,谢谢帮助我的老师,也谢谢给我鼓励的老师。
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