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教师新入职岗前培训心得体会

时间:2024-07-22 10:18:16 培训心得体会 我要投稿
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教师新入职岗前培训心得体会

  心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编为大家收集的教师新入职岗前培训心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师新入职岗前培训心得体会

教师新入职岗前培训心得体会1

  作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。院长和我们的班主任老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。

  同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。

  教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法。

  在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的'挑战。

  如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

  再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。

  鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只有具备克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  十几天的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养。现在经济全球化、知识化、信息化,因此学习至关重要,而且非常迫切,个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。

  最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,全面普及知识,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这只队伍的生力军。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动,来实现自身价值。高标准严格要求自己,尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变,真正做到为人师表、教书育人,努力加强学习和实践锻炼,不断提高自身素质,丰富和完善自己。

  热爱学生,热爱教育工作,向老教师学习,为学校的发展做出应有的贡献。作为新时代的教师,我想我们也许不会再信奉“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,既然身处新时代,就得与时俱进,应当有新的信念,新的做法,也只有这样才能够给学校注入新的血液,才能让自己不落后!作为一名非师范类专业毕业的教师,初上讲台,已深感自己对教育教学活动理解的欠缺。因此十分注重这次培训,通过聆听各位培训老师的精深讲解,课下的认真思考和及时的总结,使我对教育的内涵,教育心理学的理念,教师职业道德及教育法规有了深刻的理解和把握。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶,对学校教学、人事管理方面的有关规定,也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。

  总之,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。

教师新入职岗前培训心得体会2

  最近,我们新加入的教师经历了两天富有特色的学习培训。这次学习取得了丰硕的成果。要想成为一名出色的教师,首先要成为一名优秀的学生。对于像我这样毫无经验和教学技巧的新老师来说,这就显得尤为重要。这次培训无疑是一堂非常及时、深入、有意义的课程。

  在这两天充实的学习中,我们聆听了xxxx学院x教授精彩的关于“做最好的自己,做幸福的自己”的讲座,学习了有关“现代教师心理健康与自我调适”的内容,以及有关“教师网络资源的收集与处理”和“教学成果的提高”等专业知识。其中,让我印象深刻的是讲座中有关教师反思问题的讨论。在这里,我想分享一下我对教师反思的学习感受和体验。

  古人说:“君子有九思。”“吾日三省吾身。”那些博览群书、时时反省自己之过的人,才能真正明白自己的心和行。反思让人从平庸中走出来,让大脑变得更聪明,也让灵感。对于我们的人生而言,反思具有重大的作用。著名教育心理学家波斯纳提出了教师成长的公式——“经验+反思=成长”。教育家叶澜也曾说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,而如果一个教师写三年反思,可能成为名师。”

  在我们的培训中,xxxxx教授也表达了“勤于反思是教师专业发展的一个重要路径。这种反思包括总结提升、创新能力、以及独立研究三个方面。”可见,反思可以让教师的生命之树多姿多彩,让我们的教育成为一曲激情澎湃的交响乐。一个有反思能力的人拥有永不停歇的前进动力;我们的教育也需要勇敢地反思,才能不断超越。一个善于反思的教师能不断完善自己的工作,进行科学施教,并获得学生的敬仰。勤于反思是我们教师成长的必由之路。

  首先,教师自身的成长经历了新教师到合格教师再到优秀教师的过程。而这个过程是靠反思实现的。教师的反思能力是不断学习的基础条件。在个人反思和集体反思的过程中,可以发掘个人或他人的优点和缺陷,扩宽专业眼界,激发自己不断提高的动力。

  第二,反思是提升课堂教学的关键。“遗憾的艺术”的称呼源于每位教师都会有这样的体验:教案初成时,很难发现缺陷,直到下课后,各种不足才显现出来。即使再优秀的`老师,再成功的教学,也会存在某些不足之处。在x老师的培训中,她曾说过:“经常反思课堂遗憾既能上出好课!”因此,作为教师,我们必须认真反思每一堂课,审视哪些地方取得了预期效果,哪些环节存在问题,以及哪些地方需要改进。优秀的教师需要通过取经他人并不断完善自己的教学手段,实现自我超越并将教学实践提升到新的高度。

  此外,新纲要的发展也需要对课堂教学进行反思。基础教育课程改革是系统的、艰巨的任务,它需要在实践中逐步完善。作为教育实施者,教师需要积极参与新课程的开发、实施和评价。因此,教师需要不断反思、提升自己的理论素养。

  教学既是科学,也是艺术。教师个人经验和思考是教学专业知识和能力的源泉。勤于反思是帮助教师形成自己教育理想的有效途径。教师不仅应该有反思意识,还应该定期地总结经验。可以通过反思日记等方式记录自己在课堂实践中的想法、实践、体验和感受,以便今后对比、分析和总结。只有这样,教师才能在反思中促进自身的专业成长,使教学活动更加有效。

  作为新教师,我们应该从现在开始,成为善于反思的教师,成为有思想、善于思考的人。持续地反思并从中吸取教训,不断地挖掘自我、提升自我、完善自我、超越自我,使自己尽快成长,形成独特的教学风格。最终,我们能够真正地享受教师职业的幸福感,体味“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的感受,在教学中追求幸福和快乐,展现最出色的自我。

教师新入职岗前培训心得体会3

  作为一名年轻的教师,我在即将步入工作岗位时已经具备了一定的专业知识和技能。然而,我仍然感到自己缺乏正确的理论指导,特别是在教学组织和提高教学效果方面。通过参加几门岗前培训课程的学习,我获得了很大的收获。我之前模糊的认知问题现在已经变得清晰,许多以前的情感体验也有了理论支持。更重要的是,这个过程让我深刻领悟到教育是一门艺术、一项大学问,值得我用一辈子的时间去探索学习。在此,我想总结一下我的心得和体会。

  首先,这次培训让我更加清晰地了解了教师这一职业的本质。无论是我的院长还是班主任老师,他们都强调了现代教师的职责和独特的角色。虽然这些看起来可能有些老套,但是我深入思考和体会后,感觉他们都非常有分量。我更深入地认识到,作为教师,我们首先是文化的传递者。"师者, 所以传道、授业、解惑也",这个句子强调了教师在知识传递方面的重要性。其次,教师是榜样。学高为师、身正为范,体现了教师在道德建设方面的指导作用。学生们心目中的老师充满了尊重、信任和认同感。教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形而又不可估量的。因此,我们必须真正成为学生的引路人。此外,教师还需要具备强大的组织领导、管理协调能力,才能更有效地促进学生的发展。最后,教师需要像父母一样富有爱心。教师的爱应该是无私的、平等的,让学生们感受到像家人一样的亲切和关怀。

  其次,这次培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训的过程中,几位老师从自己的实际经验出发,向我们介绍了许多成为一名出色的小学教师所需要的关键要素和方法,并给我留下了深刻印象。例如,在谈到教师自我发展的问题时,他们都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的重要性。在谈到面对困难如何克服的问题时,他们提出了加强教师之间合作的方法。这些宝贵的建议和经验分享对我即将要进入教育一线的生涯非常有帮助。

  在教学教法方面,我们的培训老师为我们提供了一堂精彩的课程。通过这次课程,我们领悟到作为教师要时刻思考,并及时改进教学策略和方法。我们也被鼓励以艺术的眼光看待教学,力求精益求精。此外,在新课程改革的背景下,我们必须深度融入新的教学理念,以学生为中心,以新的教学姿态迎接挑战。

  如何提高课堂教学的质量、效率、能力,从而使学生从内心接受教学,这需要我们不断备课、不断锻炼、不断学习。同时,我们也需要从其他老师学习他们的教学方法。在这次培训中,其他老师分享的方法起到了很大的“扬帆导航”的作用。我相信,包括我在内的所有新教师,都有义务吸收和采纳这些方法。

  此次培训使我们对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚踏入职场的我们来说,新的生活、责任、角色可能会让我们感到害怕。然而,在本次培训中,培训指导老师非常重视我们的心理变化,一直在鼓励我们。他们鼓励我们尽快适应学校的环境(包括教学、生活和人际关系等),理性地认识社会和自己的角色,改变以往趋向“感性”或“浪漫”的态度。他们还鼓励我们成为终身学习型的教师,不断适应新知识、新问题和新环境,并在教学中发挥聪明才智,成为教学发展的弄潮儿。这些鼓励让我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”就我们这些新教师而言,只有具备克服困难的信心,才能取得好的开端。而好的开端,便是成功的一半。

  虽然培训时间较短,但我们学到了很多。通过培训,我们开阔了视野,提高了认识。我们也认识到自身的不足,需要不断提升自己的专业知识、管理知识和职业素养。如今,经济全球化、知识化、信息化。因此,学习至关重要,甚至是迫切的。我们必须在不断学习的过程中不断更新自我认识,提升自我,创新思维。

  学习型组织是最先进的组织形式。为了适应“唯一不变的是变化”的社会,必须全面普及知识并不断学习,提高自身素质和综合竞争能力,以抓住机遇、迎接挑战。教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,建设一只充满活力、勇于探索、业务素质高、教学基本功过硬、具备终身学习意识的教师队伍是教育现代化能否成功的.关键。青年教师更应成为这只队伍的生力军。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们应努力将所学的知识应用到工作中,将责任心体现在行动中。责任心需要通过实践来证明。我们应该少谈空话,注重实践。在今后的工作中,我将以本次培训的精神为指导,通过实际行动,来实现自身的价值。我要高标准严格要求自己,尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变,真正做到为人师表、教书育人,努力加强学习和实践锻炼,不断提高自身素质,丰富和完善自我。

  热爱学生、热爱教育工作,向老教师学习,为学校的发展做出应有的贡献。作为新时代的教师,我们不再盲目追随陈旧的观念和做法。身处新时代,我们必须与时俱进,拥有新的信念和做法,为学校注入新的血液,走在时代的前列。作为一名非师范类专业毕业的教师,初上讲台,我深感自己对教育教学活动理解的欠缺。因此,我非常注重这次培训。通过聆听各位培训老师的精深讲解,课下的认真思考和及时的总结,我对教育的内涵、教育心理学的理念、教师职业道德以及教育法规有了深刻的理解和把握。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜的引导。学校组织这次岗前培训就是这面很好的旗帜。通过参加培训,我们不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。这次培训在理论和意识上帮助我们迈上了一个新的台阶,同时也指导了我们在实践中更好地开展工作。

  通过参加这次短期培训,我获得了广泛的眼界和丰富的知识。这次经历让我对于作为一名教师所承担的特殊职责、任务和使命有了更深入的认识,也更加坚定了我在教学和科研方面的信心。借助这次培训所学到的理论和方法,我将更加努力地提升自己的素质,建立好师生关系,并不断地感受挑战和研究,以便为教育事业的发展做出自己的贡献。值得一提的是,在此次短期培训中,授课教师深入浅出的授课以及闪光的个人魅力也让我大受启发。

教师新入职岗前培训心得体会4

  前段时间,我们县教育局县委托重点中学xx中学为我们这批即将上岗的新老师安排了为期十二天的岗前培训。在为期十二天的培训里,学校为我们这些学员安排了新老师必备技能课程,也为我们安排了都是县里优秀的老师。通过主讲教师的生动讲解和对问题的探讨,我学到了很多新的理念和研究问题的方法,不论是在教学方面还是在班主任工作方面都受益匪浅。

  自己在校时学的是化学,毕业距今已八年多,因为形势所迫,在社会上从事很多行业,却没有从事教育行业,在学校所学的知识和技能没有得到实践,对于专业知识和教课技能已经很生疏了。通过这次的培训,让我领悟到,如果想要成为一名优秀的人民教师,必须增强使命感,树立好榜样。提高自己的业务水平,拥有扎实系统精神的专业知识,广泛深厚的文化科学基础知识、全面深刻的心理知识。就要在以后的工作中一定要加倍学习,多向有成功经验的资深教师学习,不断充实自己,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。

  对于一个刚步入基础教育的教师来说,认清形势、正确定位自己的位置是非常重要,有了这个大致的概念,我们就很清楚:自己从事的基础教育的责任重大。通过深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果达到比较高的境界,特别是在这样一个教育环境下,教师成长途径很多,的确需要我们好好去反思和借鉴。

  常言道,师傅领进门,修行在个人。我想,这次培训活动已经把我领进了教育教学的神圣殿堂,对教师来说,成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训,我的自我培训之路还很长,我的专业成长道路也还很长,我要像朝圣那样虔诚而持久地搞好自我修行,争取做个无愧于“老师”这个神圣称谓的好老师,做个不断进步,永不停步的阳光教师,用自己扎扎实实的教学教学探索和实践践行好省教育厅大力推行的'素质教育!

  从培训中我也学到了有关新教师的新知识技能,对于我们新教师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨,也为我们提供了很好的参照,要培养好学生,首先教师必须要有良好的素质和心态,这样才能为学生提供榜样。所以教师的心态和素质是非常重要的。

  这样的培训,对于我的以后教育来说,很有意义。从整个教育大背景、教师的如何成长、教师的心理、教师的教科研、班主任工作实践和经验、学生的评价等多方面进行了阐述。对于这一期间的培训,我有自己的理解和体会:必须要将理论转化为自己的实际行动,扎实地做好每一项工作,为自己正确的定位。“捧着一颗心来,不带一根草去”这句话,深深地留在了我的脑海里,它将成为我的行动指南,并时刻提醒我未来的人生道路该如何迈步。

教师新入职岗前培训心得体会5

  经历了报名、笔试、面试、体检等一系列环节,我最终成为了一名特岗教师。为了帮助新教师尽快适应教学工作并提高我们的专业素养,市教育局专门对我们进行了岗前培训。这次培训内容涵盖了试验区教育改革发展及新教育理念、教育管理、校园文化建设、中小学班级管理、师德修养、课堂教学力提升与教师专业成长等多个专题,十分丰富。我从中获益匪浅,感触颇深,现将我的心得体会总结如下:

  首先,我要提及的是局长讲的内容。他以风趣幽默的方式为我们介绍了家乡的概况。尽管我是土生土长的本地人,但我对家乡了解甚少,特别是家乡的神奇之处。听了局长的介绍后,我为我的家乡感到骄傲,但更引人注目的是关于未来几年的发展和国家对教育的投入。这不仅关乎我们的生活质量,更关系到我们入职前的`心态调整。现在,我们不再把特岗视为一次锻炼,而是将它视为我们终身的事业。听完他的讲解,我深刻地认识到,我更应该珍惜这个来之不易的职业。

  其次,我想谈一谈中小学班级管理课程,其中xx老师讲得最为动人。她分享了自己当班主任的经历,并以自己的故事告诉我们,在班级管理中,尊重是非常重要的。例如,她曾发现一名来自农村的学生经常上网,而在她深入了解后,发现这位同学爱好文学并且擅长写作。敬重和引导引领这个孩子展现了自己的才华,为实现她的梦想打下了基础。xx老师告诉我们,要成为一名有理性、感性、悟性和灵性的老师,尊重和爱是与学生相处的关键。

  第三、是关于师德修养的讲座。老师告诉我们,师德是教师的灵魂。教师在传播文化和科学知识的同时,也承担着道德和伦理的传授责任,这是一项光荣而艰巨的任务。一个良好的师德人格不是天生的,也不可能自发形成,而需要通过后天的社会实践和努力学习。教师必须理解社会发展的规律和特点,了解社会主义教师道德的内容和意义,并通过自身的修养,将认识转化为道德情感、意志和信念,不断表现为道德行为和习惯,才能形成良好的道德品质。良好的师德可以调节教师的行为和师生关系,塑造学生真善美的情操,提高教学质量和效果,对精神文明建设和社会未来发展都具有重要的意义。

  第四、是有关课堂教学力提升和教师专业成长的讲座。老师结合自己的经验介绍了成为好老师的要点和方法,给我们留下了深刻的印象。他强调了适时调整和更新自身的知识结构,不断终身学习的重要性。在解决困难时,老师提出了加强教师之间团结合作的方法。课堂教学经验方面,他让我们意识到要多思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光看待教学,追求卓越。在新课程改革的背景下,老师强调了以学生发展为本的教学理念,以及面对新挑战应该采取的新教学姿态。如何有效率地教授课程,使学生能够从内心深处接受教学,需要我们努力备课、锻炼和学习。多学习其他老师的教学方法也是十分必要的。在这次培训中,老师所提到的方法为我们新老师提供了扬帆导航的作用,我们也必须努力吸收和采纳。

  总之,这次培训让我收获颇丰,受益匪浅,同时也对即将踏上讲台的我具有十分重要的意义。尽管环境有些恶劣,我仍然会义无反顾地挺过去,一心向善,致力于教书育人。我们还应该发扬陶行知先生捧着一颗心来,不带半根草去的奉献精神。让我们共同努力,为实现教育现代化、打造人力资源强国而奋斗不息!

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