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《我和我的祖国》观后感800字

时间:2024-07-22 17:47:56 观后感 我要投稿
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《我和我的祖国》观后感800字

  当品味完一部影视作品后,这次观看让你有什么体会呢?需要回过头来写一写观后感了。那么我们该怎么去写观后感呢?以下是小编收集整理的《我和我的祖国》观后感800字,希望对大家有所帮助。

《我和我的祖国》观后感800字

《我和我的祖国》观后感800字1

  进入大学的第二个学期,我开始参加我院的勤工俭学,经老师安排,我在电子系办公室做勤工助学,担任办公室秘书助理一职。首先,有这样的机遇,我感到很荣幸,因我比其他同学多了一个锻炼自我的机会,从中我能学到更多的知识,提高自己的综合能力,但能不能做好这一工作对我来说这是一个挑战,因我之前从没接触过这样的工作。

  可能对参加勤工助学的同学来说,这是众多勤工助学岗位中平凡的一个,对于勤工助学,对于这份工作,我是抱着很大的激情去做的,因我从小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!

  一开始在办公室参加勤工助学,相对于我来说,一切都是那么的陌生,那么的新鲜,让我充满好奇,这是我的一个新起点,我对此十分珍惜。我尽自己最大的能力去适应,去熟悉办公室的工作。在老师的指导及带领下,我很快就能适应办公室这一工作岗位。对以后的工作,我充满信心,相信自己能胜任这一职务,做老师的好帮手。

  通过一个多学期的不断学习与实践,以及领导、老师的帮助下,现我已完全融入了这一工作,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但总的来说,一个多学期付出了不少,但也收获了很多,我感到自己成长了,也逐渐成熟了。现在就上一学期的工作情况总结如下:

  一、以踏实的工作态度,适应办公室工作特点。

  办公室是老师工作运转的一个重要枢纽部门,对系内外的许多工作进行协调、沟通,做到上通下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点。而我的工作重点主要是将老师布置的各项工作尽早完成,有时会有些紧急的事情需要临时处理,(例如帮老师处理一些文件,对文件进行分类、归档等)而且通常比较紧急,让我不得不先去解决,然后在匆匆忙忙跑去上课。因为这个岗位的特殊性,为了更好地为老师服务,保证各项日常工作的开展,只要我接到老师电话都会急忙赶去办公室协助有需要的老师完成各项工作,然后才去处理自己的事情。

  二、尽心尽责,做好本职工作,一个学期以来,我主要完成了以下工作:

  1、协助老师对系里各类文件进行分类、归档、立案。

  2、协助老师处理办公室日常事物。

  3、搞好办公室卫生。

  一个学期以来,无论在思想认识上还是工作能力上我都有了较大的.进步,但差距和不足还是存在的:比如说,做事还不够细心,与其他老师的沟通还不够。在过去的一年里,我做的很好,相信在未来的日子里,我将做的更加出色。

  新的学期有新的气象,面对新的任务新的压力,我会以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。在这些日子中我学到了很多我不能从课本上学到的知识。首先我得感谢老师给了我这次学习和锻炼的机会,如果没有老师的帮助,或许我没有进入这个组织的机会。在以后的工作中,我将会更加的努力工作,努力学习,谦虚谨慎的做好每一件事情,争取把工作做到更好、更完美!

  三、存在的问题

  本年工作虽取得了一些成绩,但存在的问题也不少。

  ①由于教育“一费制”地实施,学校财力十分有限,办公用品及作业本款难于结清;

  ②学生饮用奶参饮面、参饮率远低于州平均水平;

  ③校办产业无一有显著成效;

  ④对拟开发项目无资金投入。总之,我们的工作成效离上级的要求相差还很远。

  四、今后工作打算

  1、成立以教育局勤管站为龙头的服务公司。加大对各校服务部的管理力度,广开财源,加大统筹,把学生着装、学校办公用品、学生饮用奶工作,抓紧抓实,抓出成效。

  2、广开门路,引进资金,抓好现有学农基地开发;增加种植业,部分学校抓好“春采”支农创收活动,弥补办学经费的不足。

  3、扩大规模,把学校勤工俭学项目打入市场。勤工俭学工作是教育工作的重要组成部分,它对解决教育经费不足、改善办学条件、教书育人起着不可低估的作用。我们全站工作人员正兢兢业业地做着自己的本职工作,为勤工俭学工作增光添彩。争取来年再创佳绩。

《我和我的祖国》观后感800字2

  一、坚持俭学与教育并重的原则

  随着市场经济的发展,社会对助学工作提出了新的要求,市场对各类人才需要发生了变化,各学校在安排勤工俭学活动以前,要搞好市场调研,围绕市场开展工作,坚持把勤工俭学与思想教育结合起来。在促进勤工俭学活动发展的过程中,组织者和学生都要树立勤工俭学新理念。勤工俭学是对学生进行思想道德教育的重要载体,能使他们充分认识劳动的伟大意义,使学生的价值观与社会发展接轨,教育学生讲诚信,重诺言。学校要把勤工俭学作为学校教育的有效补充和人才培养的重要途径。结合勤工俭学工作来开展思想教育活动,能有效解决当前思想政治教育工作存在的理论说教、脱离学生实际、工作手段单一等问题,有助于增强学校日常思想政治教育工作的实效性。

  日常思想政治教育可以深化勤工俭学的内涵,可以将日常思想政治教育工作贯穿和渗透到勤工俭学各个领域,在更新观念、磨练意志、提高素质、培养能力等方面进行综合开发,提高勤工俭学的附加值。学校要坚持做好勤工俭学的主题教育工作,要让学生明白开展勤工俭学活动的现实意义,使他们认识到,开展社会实践活动有利于培养学生的良好品德,使其养成勤俭节约、刻苦学习的好习惯;有利于提高学生的综合素质,并促进学生的社会化;还有利于培养学生的健康心理,形成积极向上的生活态度。同时,学校要发现学生对勤工俭学认识不足的问题,及时处理一些不太好的心理和思想,使学生树立勤工俭学的新理念。勤工俭学要适应市场需求、适合当地经济发展的需要,同时,培养大批急需的管理人才、经济人才和技术人才为当地经济服务。

  二、坚持助学与扶志并举的方针

  学校要大力开展自强自立的宣传教育和树典型的活动,鼓励学生积极参加勤工俭学活动,使学生认识到勤工俭学是自我成长、自我历练的一个重要的阶段,自食其力、省吃俭用是一种美德,克服学生的心理亚健康状态,明确自己应该坚定的信念,要让他们感到社会的关爱、国家的厚望。勤工俭学是一种荣耀,是一种资本,是一种成就,是完善自我的重要阶段,我们要持之以恒,认真去做,用心去做,为自己的青春写下辉煌的一笔。

  勤工俭学要坚持在稳定中求发展,创新中求突破,要求广大同学认真对待工作,在工作中磨练自己、提升能力,培养良好的意志品质,并处理好工作与学习之间的关系,学会珍惜、学会感恩、回报社会。学校要本着“经济上扶贫,精神上扶志”的宗旨,坚持助学与扶志并举的方针,使同学们一致认同勤工俭学工作并非是一件有损颜面的事情,靠自己的劳动来赚取生活费用和减轻家庭负担是一件光荣的事情。勤工俭学工作既培养了学生的自主意识和责任意识,也使他们对生活有了更深的感悟。

  三、加强勤工俭学的制度化建设

  勤工俭学是一个动态过程,各学校应建立勤工俭学管理中心,对学生的勤工状况进行数据化管理,将每一名勤工俭学学生的基本信息录入数据库,根据其专业、特长、爱好分门别类地进行归档管理,再根据市场的需求,确定用人信息筛选,建立勤工俭学岗位信息库,实现学校与社会的有效对接。班主任每学期应将参加勤工俭学的学生学习情况报送中心,对在工作中诚实劳动、表现突出的同学要作好记录,报学校予以奖励。学校还要加强宣传教育工作,及时总结、调整,将表扬奖励和批评教育相结合,有效调动学生的劳动积极性,逐步建立和健全勤工俭学活动的各项具体规章制度。

  学生从事勤工俭学活动必须坚持学有余力,利用课余时间和节假日参加的原则,不得影响正常学习;学生每周参加勤工俭学的时间原则上不超过8小时。学校要积极收集勤工俭学信息,开拓勤工俭学岗位,特别注重开拓适合学生参加的科技和文化教育服务等岗位。参加勤工俭学的学生,应与用人单位签订协议,自觉接受用人单位的职业道德教育,认真完成所分配的工作任务,同时也应运用法律武器保护自己的合法权益。学生在参加完勤工俭学活动后,要认真填写《勤工俭学考勤表》,由用人单位签署意见,经学校审核后,统一造表发放酬金。

  四、加强勤工俭学的`监督和考核

  学生组织或个人开展的勤工俭学活动,必须经学校勤工俭学管理部门同意,并接受学校的管理、监督。在勤工俭学过程中,按照用人单位的用工需要,根据学生的实际情况,实行定时定岗的工作制度,派专人按月对学生的出勤情况、工作量、劳动表现等情况进行考核、记录。对参加勤工俭学的学生既要关心爱护,又要严格要求,培养学生良好的劳动观念和工作作风。对不负责任的学生要予以批评教育,对表现好的要予以表扬,并建立专门的见习档案,与学生的社会实践课程挂起钩来,记录一定的学分。

  学生在勤工俭学活动中应具有强烈的安全意识,严格按照所从事的工作内容和要求规范操作,坚决不做有安全隐患的勤工俭学活动,自己对自己的安全负责。学校要加强勤工俭学学生安全教育,注意强调工作纪律及工作安全,特别要做好防中毒、防交通事故、防溺水、防雷击、防受骗等教育,确保学生安全。学校还要建立勤工俭学活动小组,组建一个勤工团队,要在团队中培养良好严谨的工作作风,采取有效措施增强团队成员之间的融合度和亲和力,形成高昂的团队士气,让团队成员自觉树立起团队意识,形成对团队的认同感和归属感,进一步提高团队的工作效率。

《我和我的祖国》观后感800字3

  一、教学工作

  (一)常规工作

  在去年常规考评工作的基础上,进一步完善了考评制度和考评工作细则,坚持中心校统一组织、量化考评地方法,修改量化考评赋分表,更科学、更全面的考核了教师的常规工作。常规检查工作进一步规范了教师的教学行为。计划、总结、教案、辅导、单元测试、试卷分析等,即是教学工作的痕迹,更是规范教学行为的手法和手段,它有助于教师自身工作的总结和提高,故此,我们特别重视此项工作,认真对待,常抓不懈,并取得了较好的效果。

  (二)教研工作

  在教研室、进校及协作区的组织下,以基础教育课程改革为中心任务,多渠道加强师资培训,加大教科研力度,进一步提高教师队伍素质和教育教学质量。一年来的主要从以下几方面做起:

  1、积极开展校本教研活动,做好师资培训工作

  采取校内与校外相结合的办法,加强与教研室和协作区内各学校的联系,定期开展教研活动。中心校对五、六年级进行新教材培训,定期组织五、六年级教师进行集体教研及调研考试;坚持各小学周三下午三、四节课进行教研活动;以迎接省教学评估为契机,认真组织学科主题研讨,史素培负责科学,张文茹负责语文,康瑞东负责数学,刘莉校长负责社会,取得良好效果;20xx年11月28日中心校全体老师积极参加了进校组织的继续教育考试《现代教育艺术的理论与实践》。

  20xx年我中心派出比指定名额多3倍的教师参加上级培训,张文茹、胡菡、刘金舫、李凌云、张艳平、史素培分别参加了保定市骨干教师培训对象的培训;郜红梅参加河北省音乐学科培训。目前我中心校涿州市级骨干教师有王春菊、尚永红、杨秀峰、乔凤娟、李凌云;教研室聘为兼职教研员有:尚永红、齐淑珍。这些教师都为我中心的教育教学起到了模范带头作用。

  2、深入课堂,指导教师教学实践工作

  课堂教学是课程改革的基本途径,只有切实改进课堂教学方法,用新课程理念指导教学行为,课程改革才能取得实效性发展。本学期,我中心多次组织教师深入课堂,互听互评,取长补短,积极探索与新课程相适应的教学方法改革,帮助教师形成由主客体关系转向相互交往关系、由以讲为主转向合作探究为主、由接受学习转向发现学习的教学观念,把新的教学评价观贯穿于对老师的课堂教学评价中,引导老师改进教学方法,在教学中体现了新理念。

  3、抓好课题研究、课堂教学工作

  教育科研是能否成为现代教师的重要标尺。一年来,我们重视继续抓好课题研究,促使教师成为科研型人才,也迈出了可喜的一步。20xx《信息技术与学科整合》的课题被保定教科所立项并将要结题。王燕舞老师参加的市英语优质课评选并获得了二等奖。这些活动,对提高教师的科研水平、改进教学方法、深化教育教学改革、推进课程改革,都起着很大的促进作用。

  4、教师信息技术能力进一步提高

  20xx年,校讯通在我校开通,部分教师能够充分利用短信平台及时给学生家长发短信,向家长汇报学生在校情况及每天布置的作业,使勾通效率大大提高。

  (四)艺术教育

  本年度,我中心继续组织了丰富多彩的艺术节活动。进行了艺术教育评比,组织了书画作品展览活动;举行了中心校小学生卡拉ok大赛;选派优秀节目参加了协作区艺术比赛,并参加了涿州市庆“六一”文艺汇演活动。辛庄小学继续组织学生参加一年一度的“双龙杯”全国中小学生书画大赛,并有多名学生在比赛中获得各项奖励。

  总之,经过一年的努力,主要取得的成绩有:①在迎检查方面:7月份代表涿州市小学接受涿州市政协视察教育。11月份代表小学接受保定标准化学校验收中的“一比两率”重点检查,11月4日接受河北督导评估检查;12月份我校作为重点接受河北省教学评估第一站检查。②在教学成绩方面:中心校20xx年全面贯彻教育方针,提高教育教学质量优胜单(五六年级在32个单位中均获第五名);获奖教师:全静被评为涿州市十佳教师;涿州市20xx年度小五、小六调研考试中,刘艳茹、刘贺梅、张艳平、尚永红、高美英、刘莉、全静、获学科优胜奖,卢文霞、王志芳、杨秀峰、康瑞东、刘秀清、刘俊红、王春菊、张文茹、谢伯红、华丽颖、张芳芳、刘亚茹、方丽杰、陈亚军、乔凤娟、刘艳茹等教师获优秀及先进奖。

  (五)幼教工作

  迎接省普三检查工作过程中,加大投资力度创设优质育人环境。同时加强服务意识,提高服务质量,办家长满意的幼儿园。主要措施是适应家长需求,延长幼儿在园时间,并为幼儿提供午餐服务。延长在园时间,主要是针对父母上班、需要早送晚接的幼儿,具体措施是值班教师提前入园、延后离园,根据家长实际要求决定时间安排;午餐服务方面,我们经历了一个曲折而复杂的过程,最后挂靠于双语学校学生食堂,每天中午由谭佳琪老师骑自行车去给孩子们带饭,无论刮风下雨、下雪,从未间断。

  二、德育工作

  (一)在坚持德育日常工作的过程中,我们努力做到常规工作规范化,即做到“有布置,有检查,有通报,专人负责”。

  1、由少先队组织,推选优秀学生当旗手和护旗手,在每星期一上午举行升旗仪式,利用“国旗下讲话”对师生进行爱祖国、爱人民的教育。

  2、在德育处的组织下,对各班级进行量化考评。分别对学生的课间操纪律、楼道纪律、服装、环境及个人卫生等进行了检查。

  3、各班主任和任课教师,加强对后进生的转化工作。对学生各方面的表现及时进行疏导,加强对学生的心理健康教育,培养学生良好的心理素质。

  4、各班主任,客观的`对学生品德评定,规范学生的行为,促进学生良好品德和行为习惯的养成,健康成长。

  5、寒暑假前,学校统一印制“假期须知”,规范学生的假期活动,以减少违纪和其它意外事故的出现,并要求家长配合学校予以监督。

  6、圆满完成一年一次的师德考核。全静同志被涿州市教育局授予“师德先进个人”称号。

  (二)依托节日和重大新闻时事,结合教育局的指示精神,组织开展各项活动,丰富师生课余生活,对学生进行思想教育。

  1、依托三月份“学雷锋、树新风活动月”,我校少先队开展“学习雷锋,做时代主人”诗歌朗诵、“文明礼貌在我身边”征文系列活动。

  2、开展“国旗下讲话稿”的评比活动。树新风,弘扬正气,增强了学生热爱祖国,热爱人民爱国热情,增强了凝聚力。

  3、少先队组织了庆“六一”艺术节活动。共表演节目

  63个,表彰优秀少先队员127名,优秀队干部25名。

  4、积极组织并参加教育局和有关部门组织的讲故事、祖国在我心中等各项活动。

  5、组织进行了教师“师德征文”、“师德标兵”评比活动,促进了教师思想道德素质的提高。

  6、XX月XX日,组织班主任进行了《班主任要有强烈的责任感和服务意识》培训,取得了一定的效果

  7、在

  9月份,分别开展了“中小学弘扬和培育民族精神月”活动、第七个“公民道德宣传日”宣传教育活动、“我们的节日中秋”主题活动,均取得了较好的效果。

  8、11月份,认真组织开展了“廉政文化进校园“教育活动,促进了校园文化的健康发展。

  9、德育课题研究工作截止到

  20xx年12月已经结题,总结工作正在建行。

  三、勤工俭学工作

  勤工俭学工作是学校工作的重要组成部分。我们把勤工俭学工作纳入学校的日常工作当中。年初,我们积极开展绿化、美化校园工作;学期初,认真做好本册的发放工作。坚持开展收指甲等小拾捡活动,尤其是在校平险、城镇居民医疗保险的投保工作中,我们克服一切困难,大力宣传,积极做好家长的工作,顺利的完成了任务。

  四、工会工作

  一年来,我校工会积极开展工作,配合学校党政完成各项工作,多次组织开展教工文体活动,并在女教工乒乓球比赛中获得团体第三名的好成绩。于20xx年12月10日召开了工会换届大会,积极开展工会各项活动,丰富了教工的课余生活,调动了教工参与学校管理的积极性,较好的发挥了桥梁和纽带作用。

  五、体育工作

  (一)认真贯彻了《课程标准》,严格执行课时计划,开齐开足上好体育课,积极实施了“亿万学生阳光运动”,确保了学生每天一小时体育活动。

  (二)认真做好《学生体质健康标准》的测试工作,全面推进《学生体质健康标准》的实施,及时、准确上报信息。全校体质测评总人数为997人,其中优秀率:17 %,良好以上率:39.2%,及格以上率:68.9%。

  (三)积极参加涿州市春季、秋季运动会,并成功组织了学校趣味运动会。通过这些活动,营造好良好的体育氛围,激发了学生自觉参与体育锻炼的积极性。

  六、卫生工作

  高度重视学校传染病的预防和控制工作。今年甲流防控工作是一场硬仗,我们进一步强化了责任意识,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求,制定长期有效的防治措施和工作预案,按时上报信息,及时处理学生发热情况,全体教师团结协作,控制了疫情的蔓延。

  七、支教工作顺利完成

  我中心学校,根据教育局的指示精神和我校支教方案,组织三名教师,支援其他两所中心学校的教学工作,圆满地完成了的支教任务。齐淑珍老师被评为了保定市的支教先进个人。

  八、安全工作

  我中心在市教育局的领导下,进一步提高安全管理水平,中心校领导班子定期召开会议,研究布置安全工作,提出了“创建安全文明校园新理念”,学校安全管理实行了一岗双责,进一步明确了安全岗位责任制,坚持定期对安全工作进行检查,落实了学校月月查、处室周周查、班级天天查。并且重新修改制定了学校应对紧急突发事件的紧急预案,并依据安全管路网络图将安全管理责任到人,确保本年度无安全事故。

  九、20xx年度工作要点

  (一)发挥教代会职能解决涉及教师利益的重大问题,使之公平、公正,充分调动广大教职工积极性。

  (二)继续加强常规管理和教学研修工作,提高教师业务水平,从而提高教育教学质量。

  (三)加强师德建设,提高教师政治素养。

  (四)细化各项评比制度,为绩效工资提供准确依据。

《我和我的祖国》观后感800字4

  一年来,我校勤工俭学管理工作在区教育局的高度重视下,全面贯彻落实勤工俭学工作的各项方针政策,严格按“依法治勤、全面育人、统筹服务、多种渠道、严格管理”的工作思路,积极稳妥地开展工作,使我校勤工俭学工作取得了一定的成绩,。现就有关情况总结如下:

  一、领导重视、措施得力

  本学年开学初,学校通过召开党总支会、校长办公会、校务会,就我校勤工俭学工作进行了讨论,作了部署。确立了以学校主管后勤的副校长为组长,办公室主任、学生处主任和办公室其他人员为成员的勤工俭学工作领导小组。拟订了学校勤工俭学工作计划。做到了管理到位,行为规范。

  二、具体做法及效果

  (一)、改进自身工作作风、更好地为学校后勤管理服务

  全面贯彻执行区教育局有关文件精神,进一步统一思想,本着“勤俭节约、开源节流”的原则。在后勤管理人员中,坚持理论学习和学校后勤管理工作实践相结合。通过认真学习领会和贯彻党的理论路线和财务、校园建设、水电管理、食品卫生、消防法规等方针政策,不断提高全体后勤管理人员的政治思想觉悟、强化服务意识、增强业务素质、提高管理水平。进一步克服凭主观意志办事和缺乏主动性、创造性等老办法想问题、做工作,按照马克思主义的实践观点和发展观点,树立强烈的后勤管理创新意识,勤于思考、勇于探索、敢于创新,做到重实际、说实话、办实事、求实效,实现学校后勤管理工作规范化、科学化。

  (二)、加强食堂管理,为师生提供高质量的生活服务

  中学的食堂管理是学校管理的重要内容,管理成功与否,直接影响师生的工作、生活与学习,对学生生活习惯的养成、道德情操的培养意义重大。因此食堂管理也是学校德育管理的一个环节,应体现服务育人的思想;同时学生食堂等后勤管理也是家长、社会关注学校的热点,加强食堂管理,为学生提供高质量的生活服务,是改善学校与家庭、社会关系的有效途径。

  我校食堂管理由原来的学校统一管理,逐渐过度到现在的聘请“食堂主管”管理的模式。食堂的统一管理有利于加强对食品卫生的管理,也有利于食品安全的督查,但它存在管理上的很多不足:如人员多、投入高、难度大等。目前,我校共有三个食堂,管理模式为:学校通过从社会上招聘三名具有丰富经验的“食堂主管”,由“食堂主管”各自聘请具有“健康合格证”的工作人员进行管理。这种“管理模式”,初看起来好像是“承包”。事实上我校的这种“管理模式”不是真正意义上的“承包”,而是通过由学校委派一名主任担任食堂管理组长,并由部分教师和学生代表任管理组员。对食堂饭菜的数量、质量、卫生、安全、服务态度等方面制定管理细则,按管理细则进行考核、评议。通过考核和评议,对违反有关管理细则的给予经济处罚,并对食堂存在的问题提出意见或建议,学校整理评议后反馈到食堂,限期改正。通过以上措施,一方面规范了学校对食堂的管理,充分发扬民主,沟通了师生与服务人员的关系,增强了食堂职工的服务意识;另一方面确保了广大师生的切身利益不受侵害,同时也能保证食堂经营健康发展。

  在这种“管理模式”的'细则中,经学校测算后,制定了利润基数,对超过利润基数的,给予处罚。我们的原则是服务第一,利润来源主要是通过提高工作效率,降低成本;节约水、电、燃油和低值易耗物品等方面。这样通过“食堂主管”的科学化管理,实现了成本的不断降低,真正做到了“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”,把学校教育思想体现到食堂管理工作中。与此同时,学校制定了食堂公务用餐制度,并装修好了公务用餐场所,食堂本着学校公务用餐“零利润”的原则,通过近两年的实践,不仅受到了上级有关部门及来访的友好单位的好评,而且为学校节约了开支。

《我和我的祖国》观后感800字5

  一年来,在学校行政的正确领导下,在全体勤工俭学人员努力工作下,做了一些工作,取得了一些成效。其具体内容是:

  1、实行公开招标。学校商店、食堂管理好与坏一直是学校全体教职工议论的热点问题。过去学校商店、食堂有点人情店,上缴利润不多,个人发财不少。经学校集体研究后,下决心向校内外公开招标,全体教职工参与,学校抛底价,在底价基础上,由参与者加码,最后直到再不加码为止,当场交现金,办理手续。教职工评价说:“这才是公正、公平的竞争啊!”

  2、加强勤工俭学管理。为了切实搞好我校勤工俭学管理工作,校领导召开专题会三次,特别是对商店、食堂在营业过程中,不按照合同办事,店内向学生销售香烟、放录像,“三无食品”也在卖;食堂早餐质量、数量偏少,中餐价格偏高,针对此现象,我们召开了生活委会,经营者会,重新学习合同,向全校师生进行公示,对不合要求进行罚款。严格履行合同手续,按合同办事。食堂的.中餐改进较大,使全校师生较满意。

  总之,勤工俭学工作为学校增加一部分收入,也解决了一些实际问题,但距上级要求很远,在新的一年里我们应加强学习,不断提高管理水平,使勤工俭学工作再上一个新台阶。

《我和我的祖国》观后感800字6

  在“办、创、做”主题实践活动中,我校认真落实教育体育局勤工俭学公司的特色工作系列要求,将学生综合实践教育活动基地建设放在工作首位,不断提高对于综合实践活动课程的认识:

  腾出一个空间,让学生自己往前走,搭建一个平台,让学生自己去锻炼。创造一个机遇,让学生自己去把握。设立一个冲突,让学生自己去讨论。解决一个问题,让学生自己去找答案。选择一个题目,让学生自己去探究。

  一年来,在局勤工俭学公司及学区中心校的指导下,我校对1500平方米地块进行了科学规划,积极组织实施建设。投入资金1万元,打井1眼,购红砖4000余块,沙子、土20余方,硬化基地间小路100延长米,砖砌花墙40延长米,夹竹篱笆100延长米,种植了玉米、甘薯、角瓜、土豆、各种豆角茄子、尖椒、大葱、萝卜、胡萝卜、芥菜、白菜、香菜、生菜等粮食、蔬菜20余种。综合产量达7500公斤,价值近6000元。

  我校勤工俭学基地的综合运用,不仅使学生掌握了有关农作物的栽培、种植、管理、营养知识等技能,同时身心得到锻炼,又培养了学生热爱劳动、尊重劳动的思想,还绿化美化了校园环境。对开阔学生视野、陶冶情操、益心益智起到良好的'促进作用。

  我校勤工俭学工作档案齐全、归档及时:

  有组织机构、计划、规划、日志、记录、总结、收入台账、影像资料等。

  由于工作有特色,市局、县局、学区中心校领导及兄弟学校多次光临我校参观指导,并对我校勤工俭学工作给予高度评价。

《我和我的祖国》观后感800字7

  时光飞逝,转眼间在机房已工作一年了,回想这一年的工作和学习,我受益匪浅。不管是有关自身方面,还是电脑方面知识,都有了更深一步的了解。勤工助学工作总结。对于我们这些缺乏社会经验、什么社会关系、人情世故都不懂、天真无邪的大学生来说,是它让我学会了很多,懂得了很多,明白了很多。可以这样说,它算是我步入社会前在学校里的第一份工作。

  对于这份工作,我很珍惜,有两方面的原因:第一,和专业有关。我们专业是电子商务,专业知识的实践性比较强,大多数都是在电脑上进行操作。第二,相对于高中时的课程,大学里的课程少了很多,平时除了上课时间,还会有很多的空闲时间没事可做,是它让我的大学生活过的更加充实、有意义!

  有时看到同学们成群结队的出去玩,而自己为了工作不能去,难免会感到心情不好,可是一想到自己平时空闲时间会过得很充实,不好的心情就会烟消云散。在机房工作的这段时间,两位老师对我们大家都很照顾,不时的给我们鼓励,当我们工作出现纰漏时及时的给予提醒让我们认识到了自己在工作中的缺点和不足。

  回顾这一年的工作,其中有喜也有悲,我认为可以从以下几个方面提高工作水平:

  一、服务方面:

  1、不管任何情况,都应该以良好的态度对待同学们,服务同学们。

  2、尽自己的能力帮助同学们解决在上机时遇到的各方面的问题。

  3、按时打扫卫生。卫生安排是每天打扫一次,第一天扫地,第二天拖地,保证一天打扫一次,保持机房卫生干净。

  4、为了更好的服务于同学,3个机房都设有意见留言薄,同学们可以把对机房管理与服务方面的意见写在里面。

  5、夏天到来,机房很热,老师们就给各个机房装了电扇,给大家提供一个良好的、宽松的学习环境。

  二、管理方面:

  1、基本保证每天规定的开放时间,按时开门、关门。(有特殊情况需要向老师请假)

  2、在同学们业余上机时如果遇到自己解决不了的问题,及时和老师联系。

  3、如果发现哪台计算机出现故障,无法正常使用,要记录下来,第二天及时向老师反映进行维修。

  三、有关机房管理的建议

  1、机房本着为学生提供良好的学习环境而对外开放,就应该尽量以满足学生学习为目标,多装一些与学习有关的软件。

  2、有时候机房会出现网速慢的现象,对于这种现象,老师应该做到及时对系统进行更新升级。

  在机房工作的`这一年中,不论是在工作方面还是在学习方面都很愉快。它让我意识到了在以后的工作和学习中,合作的重要性,一个人的力量是有限的,很多时候需要的是合作,而不是单打独斗。学会了工作与学习并不矛盾,大多数人都认为兼职会影响学习。可是事实证明了,他们的这种说法是不合理的,在这一年的工作中,我的学习也没有因此而耽误或者下降。相反,它给我带来了很多好处,让我学会了怎样才能服务好、做好服务这一行业,怎样适应社会,怎样学着长大 …

《我和我的祖国》观后感800字8

  社会实践活动工作是整个教育工作的重要组成部分,对学校的教育教学等各项工作能起到积极的推进作用。为了进一步小学生思想道德建设,让小学生学习知识,开阔眼界,养成良好的习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,我校开展社会实践活动,现就我校活动情况总结如下

  一、我校领导一贯重视社会实践活动工作,领导班子中统一认识,今年3月份做好校园美化绿化工作,要求高年级学生在操场边一人种一棵树,谁栽谁管理,成活率达到百分之九十以上,使人人认识社会实践活动的重要意义,把实践活动做的有声有色,深受领导和社会的赞誉。

  二、我校社会实践活动,同学们做到了在生活中提炼。从社会生活中选定主题,学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会了健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。活动中捕捉到了自己最感兴趣的问题,在合作探究的过程中,学生之间能够相互感染、相互促进,更好地发展了兴趣,培养了特长,提高了综合素质。

  三、我校社会实践活动采用了个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式。要求全员参加,人人有体会,是学生素质全面提高。

  四、今后工作的基本思路

  以上是我校在过去一段时间对勤工俭学工作的'几点做法,有些工作仍需要继续努力,不断进步。我们决心继续深入细致地加强对校园环境布局与绿化美化工作,加强日常管理,注意及时地对花草进行季节性管理,工作更加细致,更加用心,确保我校在校园环境方面的优势能够长效保持。总之,通过社会实践活动的开展,学生拓宽了视野,陶冶了学生的情操,获取了课本以外的知识。但是由于我们的经验不足,还做得不够,不到位,但我们有信心,有决心把此项工作做得更加完。

《我和我的祖国》观后感800字9

  转眼间,大学生活的行程书已悄悄翻过了一页,回头看一看那些深浅不一的脚印,才发现我们经历了很多。还记拿到大学录取通知书时为学费,生活费到处奔波的那一刻,而此刻已荣幸成为勤工俭学队伍中的一员了。

  对我个人而言,勤工俭学不是什么丢人的事,我很乐意做个兼职生,并为自己感到骄傲。说起勤工助学感受,我想说的是,勤工助学是校园在不耽误学生正常学习状况下让学生做些力所能及的公共事务并得到相应的报酬的一种社会福利事业。大学把勤工助学作为对贫困生补助的一种方式,直白点说就是变相的帮忙需要的同学们。勤工助学工资对生活的影响,我有这样的感受:每月的勤工助学工资看起来虽然不多,但对一个真正贫困的同学来说却是很重要的。对于生活节俭的同学而言,这些钱能够满足当个月上的一些生活开支。有这些钱生活会宽松很多,以前捉襟见肘的生活境况会慢慢改善。我是这么想也是这么做的'。

  记得高考一结束,我就找了一份在玩具店里当售货员的工作。每一天我的工作是负责销售玩具,这份工作说起来简单做起来真的很难。每一天需要站立十一个小时,午后也没有时间休息,有时需要顶着酷热帮客人去店外面试用玩具,还要负责店里的清洁工作。有时店里生意好,工作时间就要延长两三个小时。我在那里工作了两个月,还是一年中最热的两个月。尽管是在室内工作,我还是觉得很热,每一天感到四肢无力,尤其是客人很多的时候,总是忙的满头大汗,有时累得实在熬不住,我就想打退堂鼓。每当这个时候,我就想起炎炎烈日下工作的父母,我就想,不就是两个月么,咬咬牙就过去了。于是我在一边等通知书一边打工中度过了我的暑假生活。辛苦了两个月的血汗钱虽然不多,但是却成了我去校园的车费和三个月的生活费。

  进入大学后,能参加校园勤工俭学,我深感荣幸。经过锻炼,我不仅仅结识了很多朋友,更重要的是培养了我吃苦耐劳,做事持之以恒的态度。那次辅导员找到我,让我和另一个同学去整理全国大学生英语竞赛的成绩。要在两天内统计完全校学生的将近好几千份成绩,这份工作真的很有挑战性,我担心不能再规定时间内完成任务。而且还会抽查,我不明白自己能否每一天都坚持下去,但最后理智还是战胜了惰性。所以我们抓紧晚上的时间,早上一大清早就跑到主教楼去统计成绩。我想既然校园给我们带给了这么好的机会,我们就就应好好珍惜。作为一个从农村来的孩子,吃苦耐劳也是我们的长项阿!最后我们最后提前完成了任务,最让我们高兴的事,老师很满意我们的工作效率很质量。

  那次经历很让人难忘,在统计的时候很无聊,只有无数冷冰冰的数字,而且最让我们担心的是怕出错,因为这是全国性的比赛,不能有丝毫差错。所以我们总是统计完一段时间后就不辞辛苦地回头核查一遍。尽管这样做工作量就多了好几倍,但是我们不后悔,因为这不仅仅是一份兼职,更是一份职责,我们要对老师负责,对考生负责,更要对自己负责。

  勤工俭学不仅仅给了我一个解决生活困难的机会,他更给了我一个受教育的机会。它教会我自信,自立,自强。教会我学会爱师友,爱父母,爱所有我周围的人。它让我充满激情,充满自信,天天面带笑容应对生活。大学就像一个大舞台,每个人进去都能学到很多宝贵的知识

  和经验,在这个过程中,我觉得我的生活更加充实,丰富,我更懂得时间的珍贵,大学学习的来之不易。

  大一的这些打工经历是一个开始,也是一个出发点,我相信这个出发点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

《我和我的祖国》观后感800字10

  勤工助学部本学年第一学期的勤工助学工作在系党总支、系领导关心指导和同学们的支持下,通过勤工助学部全体人员的努力,基本实现了预定的工作总体目标。这一学期我们在工作中取得了一定的成绩,同时也有许多的不足。以下就是我们对这一学期工作的总结和体会。

  一、第一学期工作回顾:

  勤工助学部做为学生会重要组成部分,其主要的任务是解决经济困难的同学生活上的一些困难,把学校以及社会上的温暖带给他们,并积极做好系分派的'其他工作任务,所以做好贫困生的工作至关重要。

  1、新生入学时配合我系做好接待工作。我部完成了11级新生的“绿色通道”申请工作,帮助困难新生顺利入学。

  2、协助我系做好了本年度贫、特困生的认定工作。经班级民主评议、系小组评议、系公示三个步骤民主认定本系特困生、贫困生。

  3、协助我系做好了本年度校内外奖学金、助学金工作。校内:国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的材料收集及参与评选工作。校外:中国青少年基金、宋庆龄基金等多项社会资助的材料收集及参与评选工作。

  4、协助我系做好本学年国家助学贷款申请工作。在明确了解银行贷款要求及各项流程的操作、表格填写的基础上,我部人员对所有的贷款资料认真审核,耐心的复查,有问题及时通知本人改正,提高我系的贷款资料合格率,确保每位需要贷款的同学都能成功的办理。

  5、协助校大学生资助中心做好贫困大学生的勤工岗位分配工作,努力使我系每一位贫困学生都可以得到勤工俭学的机会。

  6、为进一步鼓励大学生自力更生,我部特举办“财税影院”活动。

  二、部门不足以及改进:

  虽然勤工助学部部门工作得到了肯定,取得了一定的成果。但是人无完人,它同样也存在缺点,有待改进。

  1、部门制度建设有待加强,新干事之间的交流相对不够导致各成员之间友谊不是特别深厚,所以我们这学期会加强这方面的工作。

  2、贫困生数量大,对兼职岗位需求较大。我部虽多方努力,但免不了出现勤工助学岗位不足的情况,满足不了贫困生同学的俭学需求,下学期加强和各部门部联系,尽量争取更多的岗位支持,服务同学。

  3、由于学院宣传栏不多,和院系同学的交流平台受到限制,同学们有疑问也很难得到及时的解决,下学期拟建立一个互相交流合作的平台,比如勤工助学部的微博等,岗位信息发布在网上。

  三、部门第二学期工作展望:

  1、加强改进上学期工作中存在的不足,部门工作具体落实到位,拟定每项工作的改进责任人。

  2、要继续通过国家和政府奖学金、贫特困生补助等多种形式,帮助经济困难学生完成学业。探索积极联系省内各市商会、各类社会资助单位资助奖学金等方式,争取更多的助学资金,使学生得到帮助。

  3、完善勤工助学工作各项制度,创新工作理念,做好院内勤工岗位的管理工作。积极为贫困生寻找就业岗位。

  4、继续努力拓展校内、院内各种勤工助学岗位的数量,及时传达校各机关部门岗位招聘信息,进一步完善校内勤工助学岗位的申报、审核和管理,为更多的学生提供勤工助学岗位。

  在勤工助学部全体人员的共同努力下,一定可以使我系勤工助学工作取得更大的进步。

《我和我的祖国》观后感800字11

  勤工俭学作为教育与生产劳动相结合的一种重要形式,对培养和锻炼学生的综合素质具有重要的作用,是其他教育教学活动所不能替代的。因此,我们应因地制宜,因校制宜开展勤工俭学,促进勤工俭学事业更快更好地发展,从而达到推进素质教育的目的。如何开展勤工俭学,推素质教育呢?

  一、利用勤工俭学抓好劳技教育

  培养学生良好的劳动素养《全日制小学劳动课教学大纲》明确指出教育与生产劳动相结合,就是要学校培养全面发展的建设型人才,学校要因地制宜,因材施教开展劳动技术课,安排学生参观工厂或适度的劳动,使学生参与、了解、实践,在这个过程中,加深学生对劳动与创造、劳动与美、劳动与享受、劳动与价值等等之间的关系的理解,让学生的感性认识、实践和体会等诸多方面得到综合性的培养和锻炼。我们贾宋小学通过“四育”来促进与农村学校相适应的劳动技术教育。

  一是德育:让学生在参加农业生产劳动的情况下,学到知识的同时,也加深了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的理解,懂得了劳动创造收获,珍惜劳动果实,勤俭节约,反对浪费的道理。

  二是智育:学生在劳动实践中认真分析,研究和解决矛盾,提高了学生的能力,使学生树立“爱我中华、面向世界和未来”的志向。

  三是体育:今年的“六.一”文艺汇演中学生的体操表演及舞蹈表演获得上级领导及家长的好评。四是美育:对学生进行行为美、语言美的教育,增设学生喜好的书画课。这些活动的开展,对培养学生的劳动兴趣、劳动习惯、劳动感情起到了很好的作用。

  二、利用勤工俭学抓好品德教育

  让学生树立社会主义荣辱观勤工俭学是对学生进行思想品德教育的课堂,勤工俭学寓思想品德教育于劳动之中。学生通过参加勤工俭学活动,能够使他们亲身体验到劳动者的艰辛,劳动成果的来之不易,以及创造性劳动获得成功、赢得社会效益和经济效益的喜悦与兴奋,从而促进学生热爱劳动、艰苦朴素、尊重劳动人民、珍惜劳动成果等优良品德的形成;增加学生战胜自然,克服困难的信心和勇气;培养学生的独立意识,创新精神和拼搏精神,为他们将来走进社会独立开拓事业、求生存、求发展打下基础。

  几年来我校通过多种形式的勤工俭学活动,对学生进行全面和养成教育和素质教育。让学生在校园内开展自我服务,培养锻炼学生互相帮助、自己动手、自理自立的精神和能力。多种形式的勤工俭学活动,起到了全面育人,提高学生素质的目的,培养了学生的社会主义荣辱观。且每年从勤工俭学创造的经济效益中拿出一部分资助贫困学生,让贫困学生感受到学校的关心,社会的温暖。同时通过勤工俭学的创收也改善了办学条件。

  三、抓好创收与育人的关系,强化勤工俭学的育人功能

  勤工俭学的主要目的是育人。校办产业与社会上的`一般企业相比既有建设物质文明、精神文明、生态文明的共性,又有教书育人、科学育人、服务育人、创收育人的个性。这与我们开展勤工俭学,创办校办产业的初衷和目的是相违背的。我们要确立以素质教育为中心发展校办产业的指导思想、要深刻认识勤工俭学,校办产业在实施全面推进素质教育的地位和作用,切实转变在实际工作中重创收、轻育人片面思想和错误作法,按照为素质教育服务的要求,努力为学生提供生产劳动实习和科学实验场所,为实施教育与生产劳动相结合创造条件,提供经费。

  勤工俭学的主体是学生,重点在育人,目的在于提高学生素质。在这个前提下,可以创一些收,改善学校条件和师生生活,救济贫困学生。因此我们必须牢记“育人”“服务”和“支持”是勤工俭学的基本功能,培养学生能够适应知识经济发展的要求,成为促进社会主义进步和经济发展的有用人才。

  开展勤工俭学活动,并注重其育人功能的发挥,对培养锻炼学生的综合素质具有十分重要的作用,只要我们广大教师认真分析,深入研究,努力实施,勤工俭学一定会在狠抓素质教育过程中,发挥越来越大的作用。

《我和我的祖国》观后感800字12

  我校勤工俭学工作在县教育局勤俭办和学校领导的正确领导下,依靠全体工作人员的艰苦努力,各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步,现根据实际情况,简单总结如下:

  一、加强组织领导,明确任务目标

  年初,学校确定了由学校主管,后勤部门具体负责,各经营负责人广泛参与的管理机制,同时,根据学校实际情况,制订了切实可行的《勤工俭学计划》,对全年的工作进行卓有成效的总体规划和宏观调控。

  二、提高思想认识,转换用人机制

  我们始终这么认为,勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和职工福利的有力补充,是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。为此,我们时刻将这种认识拓展深化,利用会议和平时的工作交流等形式,渗透到每位职工心中,并变成他们的自觉行为;同时,学校根据优化组合的'原则,结合教师的实际和特长,选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作,在工作过程中,我们坚持适时监督,适时总结,严格考核等办法,确保勤工俭学工作的顺利进行。

  三、加强勤工俭学的管理,方便全体师生

  在加强勤工俭学的管理方,我们主要做了如下工作:一是继续做好规范经营;二是加强人员管理,进行严格检查、考评;三是加强引导,做到方便师生;

  四、注重教育结合

  发挥德育功能勤工俭学的一项重要任务便是它的教育功能,为此,我们在工作中,以真诚感染学生,事事以节俭为本,以行动影响学生,以精神鼓舞学生,用基地锻炼学生,处处从教育的角度,从发展的角度工作,作到创收和教育的双丰收,受到社会的一致好评。

  五、全体员工努力,圆满完成任务

  由于措施到位,责任明确和管理落实,到目前为止,全校勤工俭学提早完成学校规定的任务。

  当然,我们深知,我们的工作还存在诸多不足,地理条件的限制,校办产业的空白等一直困绕着我们,同时,这些也将鞭策我们在今后的工作中不断努力,为学校勤工俭学工作做出应有的贡献。

《我和我的祖国》观后感800字13

  时间飞逝,一学期即将过去,20xx-20xx年度第一学期XX院勤工俭学协会,顺利地开展了一系列的活动。

  回顾过去一学期的工作,勤工俭学协会顺利进行了协会招新工作;协会动员大会;协会部门成员交流会;本学期将近结束,我们的工作顺利进行,取得较好的成绩。同时我们也认真总结过去的工作,反思过去的.缺点与不足,为今后的工作提供更坚实的基础,为协会的发展提供更好的借鉴。

  第一部分 回首

  一、20xx年09月份,协会举行招新

  二、20xx年10月份,协会招新干事

  三、20xx年11月份,勤工俭学协会召开干事见面会

  四、20xx年12月份,三大协会联谊

  五、20xx年12月份,勤工俭学协会召开第一学期工作总结会议

  第二部分 自省

  每次活动过后,我们都会自觉自省及总结,不断努力,不断前进,让今后的工作开展得更加美满。一方面信息化时代的高速发展,我们勤工俭学协会这个与社会接触最多的组织需要加倍努力,用可持续发展的态度看待问题,适当利用互联网打造勤工俭学的信息平台。更重要的问题是协会的凝聚力,各部门成员间存在沟通交流上的问题。

  第三部分 展望

  在对过去成绩肯定的同时,我们正确对待工作上的不足,为勤工俭学协会的将来提供更坚定的基础。对于将来我们充满自信,我们不惧困难,我们敢于挑战,我们有信心让勤工俭学协会发展得更好。我们相信在勤工人共同努力下,不懈前进,在不久的将来吧协会发展的更具影响力,让协会成为更优秀的学生社团,向着荣取“广东省优秀学生社团”的称号二奋斗,同时,也不断培养优秀又极具竞争力的勤工人,我们相信,我们一定能成功,因为我们坚信协会的理念“改变自己,才能有不一样的未来”

  勤工俭学会长戚XX

  20xx年1月1日

《我和我的祖国》观后感800字14

  本年度,我校勤工俭学工作在上级领导的正确领导和支持下,全体勤工俭学工作人员共同努力,认真完成上级交给的工作任务,在市场经济大潮中勇当弄潮儿,艰苦奋斗,求得生存与发展,为服务教育教学工作作融了自己的努办和贡献,取得了较大的成绩,回顾即将过去的一年,我们主要做了以下各项工作。

  一、加强领导、周密安排

  我们将勤工俭学工作作为学校日常工作的重要一环,给予高度重视,我们认为,勤工俭学工作不仅能为教育发展提供一定的资金,而且对于培养全面发展的高素质人才有着深远的意义。学校领导十分关心、支持勤工俭学工作的开展,进行了正确有效的领导,将勤工俭学工作列入学校工作计划,并进行具体的指导,指派了一名副校长负责勤工俭学日常工作,我们将勤工俭学各项工作任务分解到各班,勤工俭学的所有工作均有专职人员负责,做到了职责明确,工作落实,各项工作开展都比较顺利,有计划,有总结,取得了较大成绩。

  二、加大内部设施投入,增加固定资产

  我校建立了一个标准化的幼儿园,为完成衔接做好了准备,它虽然投资很大,但是随着教育的发展,是一项必须完成的工程,它也是学校的一项固定资产,每月也可以给学校带来一定的收入。勤工俭学工作总结。随着信息技术的发展,我校的计算机也进行了升级和换代,虽然进行一定的投入,但符合教育的发展和学生的需要,提高了学生学习兴趣,随着人数的增加,收入也不断的提高。

  三、利用勤工俭学的收入,加大对教育的投入

  随着勤工俭学收入的增加,我校加大了对教育的投入,如;投入了近万余元给校长室、教导处、政教处配备了微机,又投入了两万余元改善校园环境(硬化了教学楼前的地面、绿化了教学楼前的场地),与此同时又改善了教师的福利待遇和工作环境,如;购买大锅炉烧水,保证教师的喝水,办公室集体供暖,几大节日都能让教师满意。

  四、开拓进取、再创辉煌

  我校在勤工俭学工作中,不断向前进,不断探索、拓宽路子。本年度我们与勤工俭学办公室联系更为紧密,各项工作都有新的进展,并开辟了新的合作项目,在活动中,我们精心筹划安排,认真组织,派出得力干部和教师随队,圆满完成任务。过去的一年,在上级领导的关心、支持和指导下,我校的`勤工俭学工作不断地开拓新的领域,作出了新的成绩。这对于促进学校各项工作的开展,培养高素质全面发展的人才,都有着不可低估的意义。尽管仍面临许多困难,但我们有信心,在新的一年中我们更多的付出、尽更大的努力使勤工俭学工作开展得更好。勤工俭学工作总结。

《我和我的祖国》观后感800字15

  勤工俭学是培养师生勤俭节约意识,解决学校办学经费不足,保障教育教学工作顺利开展,促进学校发展的一项重要工作。我们始终这么认为,勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和困难学生补助的有力补充,是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。在镇中心学校的正确领导下,在学校全体师生的共同努力下,学校的勤工俭学工作取得了一定成绩,现总结如下:

  一、加强领导,提高认识

  学校成立了勤工俭学领导小组。校长任组长,教导主任任副组长,成员由各班主任及后勤人员组成。领导小组成员重视勤工俭学工作,充分认识勤工俭学工作的重要性。我们分析了学校现状,认真布置了20xx年勤工俭学的工作,并按计划组织实施。

  二、加强管理,功夫向内

  1、加强学校财物管理,签订物品包保责任书。

  我校校园校舍规模小,学生少,学校办学经费严重不足,所以,我们认为有效地管理,有效地使用物品,就是节约资产,就是增加资金。为此,我们加强了学校的物品管理。对资产进行清理登记,设立总账和分账,达到账物相符。我们和各班级、各分管教师签订了物品包保责任书,平时学校有专人定期检查,期末学校组织人员考核评价,奖优罚劣。全年桌椅和物品保管使用完好率达96%以上。

  2、加强节约管理,签订节约能源责任书。

  3、拓宽创收渠道,增强学校“造血”功能。

  (1)办好学校食堂,为师生提供优质服务。

  (2)利用学校小菜园,积极种植,合理规划,全年创收1000余元。

  (3)收旧利废,创收资金。学校整理废旧物资处理,卖破烂创收600余元;学校大队部定期收购学生上交的废瓶废纸等废品,统一处理,弥补班费和大队活动经费,创收1000元左右。

  (4)老师自己动手修剪树木、除草,清理垃圾,搬运办公用品、教学器材等,节约资金500余元。

  (5)坚持用师生剩饭剩菜养猪,全年生猪出栏7头,创收9000余元。

  三、存在的问题

  1、我校地处绿汁江边,本地人多地少,学校没有更多的土地进行种养殖,限制了我校勤工俭学的有力发展。

  2、部分教师对学校勤工俭学工作还理解不够,支持不够,制约班级开展勤工俭学工作。

  3、勤工俭学渠道少,所产生的效益不明显,不能很好地发挥其积极的.作用。

  总之,20xx年学校勤工俭学工作取得了可喜成绩,师生勤俭节约的意识有所增强了,有效地补充了学校办学经费,共计节约、创收资金18000余元,保证了学校各项工作的顺利实施,有力地促进了学校的发展。

  ***小学

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