稻草人三年级读后感
读完某一作品后，你心中有什么感想呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢？以下是小编收集整理的稻草人三年级读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
稻草人三年级读后感1
读了稻草人这本书之后我深受教育，里面有很多感人的故事例如：燕子、眼泪、稻草人……比如：可怜的燕子躺在花丛下，它张开小嘴好像一直在叫妈妈、妈妈，可是妈妈在哪里？它的脖子上有条围巾，真是个可爱的小东西，它的羽毛沾了血，原来它受伤了。后来被玉儿和青子发现了把小燕子带回家，报上了广告，第二天妈妈来接它了。
比如：稻草人一心想为它的`主人——一个可怜的老太太看好那片田，可是仙虫一直飞来，稻草人一直在那儿扇也没有用，可怜的老太太今年的辛苦又白费了。
你们看了上面的两个例子，是不是觉得很感人。你看那稻草人坚持不懈地想把小飞虫赶走，你看那救燕子的小姑娘多么善良，我们的世界上只要人人献出一点爱，世界就会更美好！《稻草人》读后感
每到放暑假爸爸总是带着我到书店挑书，今年我挑的书是《稻草人》。我觉得稻草人给我的印象就是有同情心和责任感。在它主人的稻草快被害虫吃光时，它用力摇动扇子想告诉主人，可它的主人年老体弱，眼睛又不好，根本没在意；它很想走过去把害虫捉掉，但它是个稻草人，动不了；它也很想给渔夫的儿子一碗茶喝，可就是有心无力；它也想救那个寻死的女人，可它动弹不得。他只能眼睁睁看着主人的稻草被吃光，渔夫的儿子的病越来越重，甚至对一个想自杀的女人也无能为力。
叶圣陶老先生笔下的稻草人，善良而富有同情心，心中时时刻刻装着别人。可是，稻草人毕竟不是有血有肉的人，没有能力帮助别人解决所遇到的问题，所以我们青少年要时刻准备着把爱心献给身边的每一个人，愿爱心洒满神州大地。
稻草人三年级读后感2
暑假里我看了一本书叫《稻草人》，这本书是中国著名作家叶圣陶先生写的。
这本书中有很多精彩的童话故事，每一则都蕴含了深刻的道理。其中，我喜欢的故事有两篇。
第一篇是《一粒种子》，故事的内容是：有一粒稀奇的种子，国王得到了它；国王用很多好东西来养育它，可它还没有发芽，国王气愤的把它扔了。后来，富翁也得到了这粒种子，富翁也用了高级的花盆、肥料来养育它，还雇佣了几个著名的花匠来栽种，可种子也没发芽，富翁也生气的把它扔了。最后，一个农民捡到了种子，他不知道这颗种子很神奇，只是把种子像小麦种一样种在小麦地里，每天正常劳作、浇水、施肥、除草，过了几天种子发了芽，几天后芽长大了，果实像葡萄一样大；又过了几天，果实像西瓜一样大了，香气扑鼻，非常诱人。
它告诉我们一个道理，稀有的种子不需要奢侈栽培，只要以平凡的`态度对待它，让它和别的种子一样发芽、结果就行了。
第二篇名叫《稻草人》，故事讲的是：一个老奶奶为防止虫子破坏她的稻谷们，编织了一个稻草人。这个稻草人虽然不能动也不能说话，但是附有人类的感情，可是因为它不能动，只能眼睁睁的看着虫子把老奶奶的稻谷全吃光，它也不能帮渔夫照顾他病重的儿子，也不能救被困在网里的鲫鱼。稻草人很自责，认为自己什么都帮不了别人，所以它伤心的倒下了。
看完这个故事，我真想让稻草人活着，让它能动、能说话，让它去帮助它想帮的人，就像我们一样，虽然能力有限，但是也可以尽己所能帮助别人。
稻草人三年级读后感3
“稻草人，稻草人……”这个声音一直在我心中呼唤。读完叶圣陶先生的《稻草人》后，我的心里充满了悲伤。
多么努力的老太太，她没有丈夫，但有丈夫欠的巨额债务，她独自承担家庭负担，刚还清债务，生活改善，她的'稻田里长满了昆虫，导致她没有收获，她不应该有这样的命运！
还有那个将自杀的女人，豆蔻岁月，却被埋葬在被拐卖的命运中，被追赶，被欺负，她最终选择自杀来结束自己的生命，她不应该有这样的命运！
还有渔夫，带着多病的孩子终年在水上奔波，在渔船上过着艰苦的生活，连孩子想吃米饭都满足不了，她也不应该有这样的命运！
稻草人为他们伤心，命运不该啊！
稻草人三年级读后感4
《稻草人》是我国著名作家叶圣陶爷爷笔下的作品，他用“稻草人的视角”揭露了当时的大众的苦难命运，讽刺了当时的社会风气，也将当时最真实的画面用讽刺童话的形式传给我们。
本文写了一个稻草人，他能力有限，也就是不能动，只能呆在固定的地方，因此他在亲眼见证了小蛾毁了主人的稻田却没办法把小蛾赶跑；见证了渔妇的艰辛却不能帮她分担；见证了渔妇的孩子生病却无法帮他治病；见证了鲫鱼难受地在只有一点水的木桶挣扎却无法让鲫鱼回到河里；见证了女人为了摆脱别人的束缚而去跳河却无法阻止这位女人跳河……
看了这篇文章，我的心情很复杂，完全不能用简单的喜怒哀乐来表达。如果稻草人有行动能力，那就不会有那么多悲惨的事件发生。
我想：当稻草人见到这么多悲惨的事情时，一定很无奈吧。
其实叶圣陶爷爷笔下的.稻草人在一定程度上指的就是叶圣陶爷爷本人。在第一次国内战争后，叶圣陶爷爷就见到了与文中几乎一模一样的悲惨场景，但是却因为自身能力有限帮不了那些受苦受难的人们。
稻草人时时为别人着想，他的精神是多么的崇高！尽管他无法活动，但是如果生活中的每一个人都能这样，为别人多着想一点，多献出自己的一点爱，那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样：世界将变成美好的春天！因为人与稻草人不同。
稻草人三年级读后感5
我是一个安静而热爱阅读的孩子。最近，我一遍又一遍地读叶圣陶爷爷的作品《稻草人》。在《稻草人》一书中，我看到了老社会中国劳动人民的苦难，也理解了他们的勤奋和简单。他们是如此善良，不怕牺牲自己，虽然无能为力，但想要帮助别人的形象深深地留在我们的脑海里。
我们现在真的很幸福，与旧社会相比，真是天壤之别。特别是在传播和谐社会、孝道文化、努力成为文明公民的活动中，在我们的生活中，在强国富民的道路上，我们周围出现了许多像“稻草人”这样默默无闻、无私奉献、平凡、不平凡的人。在十字路口的红绿灯旁，你经常看到热情的阿姨、叔叔、婆婆和爷爷主动带领陌生的小学生安全过马路；在公共汽车上，你经常听到：“爷爷来这里！“婆婆请坐！“这些清脆悦耳的童声；在电视上，在大人的谈话中，我知道很多叔叔阿姨放弃了假期休息，建在一线，服务在一线；在强国梦的群体中，有一群敢为人先、战天斗地、上天下海、强我军威的英雄。这些保卫祖国领土、保卫人民安全的'千千万万无名英雄是我们敬仰的榜样。
世界应该和平，人民应该和谐。我们和美丽的青少年应该为“建设和谐美丽的校园”和“创造文明城市”活动做出贡献。让友谊之花遍地开放，让世界成为一个美丽的世界！
稻草人三年级读后感6
十月份的时候我读了《稻草人》这本书，其中我最喜欢的故事是“一粒种子”。
这个故事讲了，一粒种子来到国王、富翁、商人和士兵这里，都没有发芽，可是这一粒种子滚到了农夫这却长成树。原来国王等人虽然非常好的照顾种子，可是他们忽略了一粒种子必须有阳光雨露和泥土等，国王他们都很自私，都想着为了自己。而农夫却恰恰相反，农夫坚持给他湿润的泥土，阳光，雨露，于是种子在这细心的照顾下长成了一棵大树，美化了环境，使大自然更美丽。
通过阅读这个故事，教了我们许多的道理：比如说做事情需要考虑别人，不要只想着自己的`利益而损害别人，这样种子是不会开花的。
稻草人三年级读后感7
今天我要给大家介绍的是《稻草人》这本书，这本书当中有一则故事《傻子》是令我记忆犹新的，为什么主人公会被叫为“傻子”呢？因为他的爸爸妈妈养不活他，就把他丢在盒子里，放在育婴堂的门口，那里的人让乳娘喂给他奶吃，不是母亲的奶，哪里会有甜味呢？傻子便是吃着这种没有甜味的奶长到大的。
其实文中的傻子并不是真的傻，他是一个善良、单纯、毫无私心的人，他身上的品质值得我们学习，更值得我们颂扬。他做事的方式，虽然傻里傻气，却也不失可爱，傻子最令我感动的一件事，便是分糕点和馒头给难民。
有一天，傻子给人家帮忙上梁，分得了许多食物，在回家的路上，他看到了众多难民，傻子觉得他们很可怜，于是便把糕点分给了难民们。通过这一件事情，我认为傻子以后一定会成为一名大人物的，因为他有一颗善良的`内心。
同时，傻子更是一个宁愿牺牲自己的生命去挽救别人的人。虽然最终国王幡然悔悟，但他这一小小的举动，却不知拯救了多少人的性命，直到最后人们才最终明白，傻子才是最善良的，对人们有着很大贡献的好人。
在现实生活当中，我们也要学习傻子的奉献精神，学习他的高贵品质，和同学们一起相处时，要善良、无私，处处为他人着想，做一个高品质的“傻子”。
稻草人三年级读后感8
暑假里我看了一本书叫《稻草人》，书里讲了一个“骨架用竹园里的细竹枝，肌肉和皮肤用一束束黄稻草”做成的稻草人，他在田野里虽然能看到一切，可是当别人需要帮助的时候却无能为力，他不禁心如刀割。稻草人非常羡慕别人可以互相帮助。
《稻草人》不仅是一本非常有意思的书，它还让我明白了许许多多的道理，例如：别人有困难的时候要帮一帮，以后如果你有困难，别人也会帮一帮你的'。
动物也像人一样，有头脑，有思想，也会互相照顾对方，也会保护对方，我们不能伤害它们。
花草树木也是有生命的，我们不能破坏它们，因为破坏它们就等于破坏我们的家园。
书中还让我明白了做人要诚实，不能说假话，不能骗人，对朋友、同学都不能说大话。
稻草人三年级读后感9
读完了稻草人这本书让我认识了傻子的天真善良一粒种子的用处，鲤鱼的自救，稻草人的无奈等好看的`故事,
特别让我印象最深的故事就是稻草人!稻草人是一位老奶奶用竹子好稻草做的，在田里保护庄稼，有的稻草人能做到可有的它做不到，如夜里看到蛾虫破坏庄稼，渔妇带着孩子在捉鱼，女人自杀的全过程，稻草人非常想自己帮助他们,自己无能为力，非常无奈的事
看完了稻草人让我了解旧社会劳动妇女的命运，小孩没饭吃有无人照顾只能跟父母一起出去一起打鱼，有时连一口水都和不到，困难生活也让我知道了今日的生活来之不易，我们要珍惜生活好好学习,
稻草人三年级读后感10
我看了稻草人这本书之后，我对它很感兴趣。
这本书里有很多好故事，讲了好多好的道理，书中第二个故事讲的是一粒种子的故事，上面写了有一粒种子，能长出世界上最好看的花，国王叫人把种子拿过来，国王很高兴，于是就把种子种到花盆里，但是种子很久都不发芽，种不出花来，国王就把它给扔了，后来富翁拿到了这粒种子，种子也不发芽，还是种不出花来；富翁也把种子扔了，再后来商人拿到了种子，还是不发芽，商人也把种子扔了，之后军人拿到了种子，也种不出花来，还是扔了，最后农民拿到了种子，农民把种子种在他的地里，种子发芽了。开出了美丽的花朵。这个故事说明有钱的人做有的事做的不一定好。
还有一个故事是说，有谁多富翁每天吃喝玩乐，有一天一位富翁要一位石匠去挖一个洞，于是石匠挖到了一个有很多黄金的洞，他们一家都连夜去采黄金，全世界都知到了这个有黄金的`山洞，大家都去采金子。大家都成了富翁，大家都不再种田，他们想要吃饭，就去酒店，酒店关门了，他们无论去哪买吃的，都关门了，他们都想起了父母对他们的教训，不劳动就没有饭吃。
稻草人三年级读后感11
10月份我们读了《稻草人》这本书，我最喜欢的是《一粒种子》这一篇故事。
这里面讲了一粒种子在谁的手上都没有发芽成功，反而在农夫的手上发芽成功了。一粒种子在其他人的手上时，都给了他最好的待遇，在农夫手上时却用了最普通的待遇将它发芽。
农夫给了种子最普通的待遇也是最好的待遇，因为他本就属于大自然。而其他人给的超级好的待遇，是不适合它的，让他生长不起来的。因为只有在合适的环境里才能生长，就像在农夫的`地里。
从这篇故事里我知道了，什么东西都是需要在合适的环境下生长，才能成功，就像文中里的种子，在合适的环境下，长出了很稀有的花。
稻草人三年级读后感12
今年暑假，我读了叶圣陶爷爷的著名童话《稻草人》，读完这本书，我懂得了很多。稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。
故事讲了稻草人看到的几个情景：一是年迈的老妇人辛苦耕作的`麦穗被害虫啃个精光，稻草人想告诉主人但却无能为力；二是一条鲫鱼想从水深火热中逃离，但却在最终竭尽全力后也没法达到，结局很悲惨，鱼死了；三是一位妇女因丈夫欠了赌债，要把她卖掉而投河自尽。稻草人不能挽救妇女的生命，最终也无力地躺在了麦田上。
《稻草人》告诉我们一个道理：如果每一个人都像稻草人一样，富有爱心，乐于助人，那这个世界将会很美好。作为小学生，我们从小就应该学会帮助别人，在家帮助父母做力所能及的事情，在学校里和同学互帮互助，在公交车为老人让座等等，这样长大才能成为国家有用之才。
稻草人三年级读后感13
今天，我读了一本书，书名叫做《稻草人》，它是由很多篇小短文组成的，我最喜欢的是里面的一个故事——《祥哥的胡琴》。
《祥哥的胡琴》讲述了阿祥刻苦学习胡琴演奏的.经过，以及他在都市的音乐厅表演胡琴的经历。在这个故事中，他向泉水、风、小鸟学习，大自然中的一切美妙声音都成了他的老师，然后在大都市遇到挫折，通过母亲不断地鼓励他，让他继续把胡琴的快乐传递给世界上的每一个人。
读了这个故事，我知道阿祥在学习胡琴的道路上聪明好学，意志坚定，打鱼的老汉、蹲在埠头洗衣服的老太太，街道上的孩子们，都市演奏厅的听客……他们都嘲笑他，但是他始终没有退缩，还是坚持学习，最终把音乐的快乐带给了所有的人。也通过这个故事，我也想到了我学习画画的道路，我也要跟他一样，虚心向他人请教，坚持不懈，使自己不断进步。
《祥哥的胡琴》这个故事让我觉得非常有趣，久久不能忘怀。我们也要在自己学习过程中勤学苦练，不会就请教，乐观去面对困难。
稻草人三年级读后感14
今天的语文课，语文老师给我们推荐了几篇叶圣陶先生所写的文章，读完之后，我最有感悟的就是《稻草人》这篇文章。
这篇文章写一个普通的'稻草人，在用心看护一个可怜的老奶奶的一片农田，这位老奶奶的老伴和儿子都去世了，老奶奶的眼睛也不好，稻草人天天用手上捆着的一个破扇子赶走鸟，这位饱经风霜的老奶奶，今年的菜地要大丰收，但一个夜晚，一只小蛾留下了它下的子，稻草人就用力地提醒着她。
稻草人对工作尽职尽责，我们对待学习也应该向稻草人一样，一丝不苟，尽职尽责。文章中，稻草人连一个小蛾子都要赶走，因为蛾留下的卵会变成虫，吃掉庄稼。在学习生活，我的一些小毛病，就像蛾的卵，一开始没有太大的影响，随着时间的推移，小毛病变成了坏习惯，引发大错，那时再改就很难了。
我们要学习稻草人这种一丝不苟、尽职尽责的精神。
稻草人三年级读后感15
《稻草人》这篇童话讲述的是稻草人的主人是个命运悲苦的老妇人，在一个晚上，她的田地被虫子吃光了；一个渔妇无暇顾及生病的孩子，夜晚去抓鱼，但是抓来的鲤鱼却死了；一个女人不想再被亲人卖掉，投河自尽了。而稻草人一直站在麦田里，看着这些事情发生，他救不了稻子、渔妇、生病的孩子、鲤鱼和女人，通过这个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实的展现了旧社会劳动人民的苦难。
这本书语言优美，浅显易懂，故事也很有教育意义。描写透彻、细腻、通过一个个有趣的故事，告诉我们做人的道理。我看着这本书，犹如身临其境，好像从书中一个又一个的故事中走过一般。这真是一本好书，我喜欢这本书。
鲁迅曾经说过：“叶绍钧先生的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的。”
第一次读这本书，感触颇深。《稻草人》有别与其他的童话。就像鲁迅说的一样，我觉得这本书不仅有童话的纯真，更多的是将成年人的悲哀展示了出来，包含着丰富的人生哲理。比如第一篇童话《小白船》。“小白船不知要飞到哪里去！两个孩子着慌了，航行了许多时候，不知道了什么地方。要让小白船停住，可是又办不到，小白船飞得正欢哩。”字里行间，都流露出一种天真活泼的.感觉，读完整篇童话，我仿佛乘着那只小白船，在微波荡漾的水面上航行着。似是来到了一个儿童的天真的国度，沉浸在美丽的梦境里。
除了这篇，像《燕子》，《芳儿的梦》，《新地表》和《梧桐子》诸篇，同样描绘了一个童话般真善美的世界。读完这些篇目，心底不自禁地荡起一缕春风，拂过心田，暖暖的。但是，在这本童话集中，渐渐地却体现出了其他童话所没有的一些现实的悲哀。
稻草人梦想着能提醒主人，能赶走蛾子，能帮助渔妇，能阻止一个女子的轻生。然而现实是残酷的，他不能动，只能像棵树木一样定在泥土里，他什么也不能做，只能默默地难过暗暗地流泪。这使我能充分地认识到现实人生的残酷，了解到那些劳动人民的辛苦。
如果更深邃地往人生各方面看去，如《克宜的经历》里所写的“在商店里，在医院里，在戏馆里，所有的人都是皮包骨头，脸上没有血色，他们的腿脚又细又小，就像鸡的爪子。”这更加深刻地道出了现实中的悲惨，批判了现实中人们懒惰的现象。让我更深一层地体会到了一个人如果懒惰，不劳而获，那么他将无法独立，他的命运将会是凄惨的。
所以通观整本书，让我感受到了童话世界里如诗如画般的美好，它让我们向往。也了解到了现实世界的悲哀，不由地去同情那些受苦受难的劳动人民，深刻地反省了自己以往的懒惰的习惯，更为像稻草人那样想改变现实却无能为力，最终希望破灭，而无力地倒下的人感到难过，从而进一步了解了现实的残酷。
《稻草人》它不纯粹是一本童话书，更是一本充分反映了现实的书籍，它通过童话的形式，将现实完全地深刻地解析了。
我读了《稻草人》这本书后，我深深地感叹，如果我们人世间能多一些像稻草人这样的好心人，人人都献一出点爱，世界将变成美好的人间！
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