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人力资源学习心得体会

时间:2024-08-03 12:36:20 心得体会 我要投稿

人力资源学习心得体会15篇[推荐]

  当我们有一些感想时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。怎样写好心得体会呢?以下是小编收集整理的人力资源学习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

人力资源学习心得体会15篇[推荐]

人力资源学习心得体会1

  通过上周2天MBA两门课程的学习,收获颇多,两门课程同样精彩,特别是《人力资源开发与管理》的课程,丁老师睿智的语言、博学的知识、幽默风趣的表达,使我印象深刻,能及时消化吸收,并学以致用,对于人力资源开发管理如何选人、育人、用人、留人,对我们有着积极的帮助,起着很大的作用。

  1、现在社会是人才竞争激烈的市场经济时代,作为一个成功的企业没有对人力资源进行专门管理,是存在极大的不方便的,可能导致企业内部管理混乱、人浮于事等状况的出现,员工的职称评定、薪酬问题的解决等问题,都需要人力资源部的调整和指导。如果只为了减少部分支出而舍弃人力资源管理,显然是得不偿失。

  2、应该明确人力资源管理的地目标,就要充分调动员工的积极性,员工的`积极性常受到员工在企业中的发展空间、自我实现机会、薪酬福利状况和人际关系等因素的影响,企业应尽力对这些因素进行调整,使之有利于充分调动员工的积极性,实现企业目标;也要扩展企业的人力资,扩展企业人力资本、增加人力资本的存量,成为人力资源管理的一大目标;和实现企业利润最大化,在企业的日常管理中,只有使人力资源的使用效率最大化才能实现企业利润的最大化。

  3、要转变观念,更新管理理念;要从传统的人事管理观念、方法转变到现代人力资源管理与开发上来,从传统的注重事务管理向“人本主义”管理转变,从传统的对人事分散性、事务性管理向现代的系统性、战略性人力资源开发与管理转变。

  4、要构建多元化薪酬分配机制,发挥薪酬的激励作用;企业的薪酬体系过于单一,过分强调了其保障功能,导致其激励性、调节性减弱,致使对企业作出重大贡献的经营管理者、专业技术人员的积极性得不到充分发挥,导致人才流失,薪酬分配上要向对企业发展起到关键作用的经营管理者、专业技术人员和科技人才倾斜,将管理、技术、知识等人力资本作为重要的生产要素纳入薪酬分配体制,以建立有效的分配激励机制。

  5、要建立科学有效的人力资源配置机制,实现人力资源资本价值的最大化;企业在选人、用人等人力资源配置方面应打破人员身份、地域界限,实现人力资源市场化配置,特别是对企业发展急需的高级经营管理人才和高级技术人才,应不拘一格,大胆引进,同时采取竞聘上岗等方式对企业内部人力资源进行优化配置。

  6、要建立科学的人力资源开发和员工工作绩效考核评价体系,对员工进行有效激励;企业应探索建立企业文化、经营理念和知识技能培训协调统一的培训开发机制,采取灵活多样的培训方式,加强和开展不同层次的员工培训,注重培训效果,在员工工作绩效考核评价方面,探索建立科学的具有目的、内容、方法、程序、标准和要求的量化考核体系、评价方式和方法,运用正强化和负强化手段把员工的绩效考评与奖惩结合起来,真正做到依据员工的工作绩效决定员工的岗位、薪酬、晋升和培训,有效激励员工提高工作效率。

人力资源学习心得体会2

  在当今的21世纪,随着企业竞争的加剧和市场环境的变化,人力资源管理已经成为企业中非常重要的一项资源。它不仅是企业最宝贵的资产之一,也成为了企业最关键的管理职能之一。在一个组织内,只有通过有效地吸引、选拔、培养和激励有用的.人才,合理地利用他们的才能,科学地管理他们,以及积极地开发他们的潜力,才能推动组织实现其目标,同时帮助个人实现其自身的价值。因此,人力资源管理在这个过程中起到了至关重要的作用。

  经过课程的学习,我认识合理化建议的重要性。

  在日常工作中,我们应该及时发现问题并进行具体分析,然后提出相应的解决方案。实施解决方案时,我们需要着力快速解决问题,避免无效的行动,以提高工作效率和积极性。同时,我们也应该不断完善工作流程,以更好地完成本职工作。通过参加网络课程,我学到了很多关于人力资源管理的知识,这大大丰富了我的素养。在未来的工作中,我将持续学习和实践,思考和行动并重,运用所学的理论知识,努力实现工作的合理化、精细化、科学化和最优化。

  经过课程的学习,我认识科学运用人力资源管理方法的重要性。

  在日常工作中,要以积极的态度,有效运用人力资源管理的SMART原则,合理安排工作,并通过使用工作日志等管理手段,积极、高效地完成各项任务;同时要及时跟踪项目进展,以科学发展的态度,通过过程控制和持续改进等方法,逐步实现人力资源管理的合理化,最终圆满完成工作任务。

  人力资源管理的信息化不仅可以显著提高管理效率,还能为决策者提供全面且及时的信息,从而推动企业的发展。

人力资源学习心得体会3

  在没有学习本专业之前,我一直以为人力资源要做的工作就是以前人事部门的事,只是简单的处理文件、整理资料、通知会议等等。接触这门课程之后,我了解了,简单的、以前的人力资源部门所做的事已经不能满足现在企业整体、社会经济高速发展的社会。现在的行业、企业都是想靠“人才”来竞争。任何一个企业不怕你有资金,没有人就什么都很难成功。每个企业几乎都会说“以人为本”,但是又有很多企业老板真正来重视人才这个问题的呢?私营企业及民营企业的老板大部分都是以“又要马儿不吃草,又要马儿跑得快”这种思维模式来用人,留人就不是他们要考虑的主要问题了。老板的经营理念是决定企业寿命的唯一标准,老板的思维模式就是整个企业的所谓“企业文化”。制度和管理方式是要定的,具体执行就靠老板自己临时的决定,有制度无法执行也不需要执行是在家族式企业中明显存在的问题。一个在其他公司工作得十分出色的管理者,如果到了该类型企业也就要看老板自己的意思而定企业文化,老板不同意制度及文化就是行同虚设,也就无法执行、好和不好的标准就不要说了。这个问题就是老板的思维模式决定了企业的寿命。“水能载舟、亦能覆舟”,选择好人,用好人,怎么用?如何用?人力资源管理的重要性就体现出来了。如果要发展就必须重视人力资源方面的管理,必须懂得人力只有管理好了,才会使自己企业有发展壮大的将来。本专业让我知道,人力资源的战略规划与企业战略也是一脉相承的.,如果做得好,可以在企业发展的道路上顺水行舟,如果做得不好,对企业来说将会是“祸起萧墙”,就算你外部经营的足够强大,内部的空虚一定会是致命的。因此,我们学人力、将来有可能做人力的学生,从现在开始,就要注重基础知识,注重企业的系统性、规划性、全局性和权变性。学法、守法、用法,学理论,重实践,为企业的发展添砖加瓦。

人力资源学习心得体会4

  应集团公司人才资源中心安排,20xx年2月1日至2日,我有幸参加了中国劳动保障报社在北京主办的“481号废止后的经济补偿支付实务、179号废止后的通知送达实务技巧、违纪职工与特殊职工的管理、处理实务技巧、暨医疗期与各类假期管理与人工成本风险管控”培训。这次培训学习活动对我来说是一次非常难得的机会,两天的时间、两位业内专业老师的授课,使我受益匪浅。

  20xx年11月24日,人力资源和社会保障部下发了《关于第五批宣布失效和废止文件的通知》(人社部发〔20xx〕87号),向社会宣布失效或废止了102个文件,其中就包括劳部发【1994】481号《违反和解除劳动合同的经济补偿办法》和劳办发【1995】179号《关于通过新闻媒介通知职工回单位并对逾期不归者按自动离职或旷工处理问题的复函》。两个文件废止后,涉及到“经济补偿金如何实施分段计算”、“如何向劳动者有效送达通知”等棘手的问题;与此同时,《劳动合同法》实施后,“企业如何依法处理违纪员工”、“如何避免劳动争议和用人单位败诉”、“特殊员工如何依法管理”……这一系列问题,对用人单位来说至关重要,也正是我们实际工作中时常会遇到的难题。为期两天的培训学习,课程设置紧凑有序,学习内容关联性极强,即有政策性、理论性、又具实用性和有效性。

  第一部分是劳部发【1994】481号废止后的经济补偿金支付实务。481号文件废止后,已有新规定替代,即:《劳动合同法》及其《劳动合同法实施条例》。关于经济补偿,《劳动合同法》第97条中规定:本法施行之日存续的劳动合同在本法施行后解除或者终止,依照本法第46条规定应当支付经济补偿的,经济补偿年限自本法施行之日起计算;本法施行前按照当时有关规定,用人单位应当向劳动者支付经济补偿的,按照当时有关规定执行。46条中所提及的用人单位向劳动者支付经济补偿,又分为若干的情形:用人单位未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的、未及时足额支付劳动报酬的、未依法为劳动者缴纳社会保险费的、用人单位的规章制度违反法律法规损害劳动者权益的……劳动者可以解除劳动合同;用人单位与劳动者协商一致,可以解除劳动合同;用人单位因劳动者不能胜任工作等情形可以解除劳动合同……《劳动合同法》中均做出了相应规定。

  第二部分是劳办发【1995】179号废止后的通知送达实务技巧。单位对职工的通知送达具有非常的重要性,若引发劳动争议,通知送达是否合法直接决定劳动争议的胜败。179号废止后,通知送达的法律适用《民事诉讼法》、法发(20xx)19号《关于进一步加强民事送达工作的若干意见》、法释[20xx]13号《人民法院关于以法院专递方式邮寄送达民事诉讼文书的若干规定》。看似简单的一项工作,可能平时我们都不一定特别注意、注重,但其均有严格的法律规定。就拿送达方式来讲,包括:直接送达、留置送达、电子送达、邮寄送达、公告送达。虽然有这么多的送达方式,但不是随意采取任何一种都行,而是有讲究、有步骤的。

  第三部分是违纪职工处理与劳动争议防范。一个单位中,难免会有个别违纪职工,广义的违纪是指违反法律、法规、规章制度以及合同约定的行为,狭义的违纪是指违反用人单位规章制度和劳动纪律的行为。职工违纪,单位通常都会进行相应的处罚、处理,可一旦操作不当,就会引发劳动争议。因此,处理违纪职工,单位必须要事实清楚讲证据、法律准确讲依据、程序合法讲流程,其中:证据是重点,所以单位要树立证据收集意识、证据保管意识、证据保护意识、反证据搜集意识等。

  第四部分是特殊员工的管理与处理。包括:长期“两不找人员”与档案滞留人员的管理与处理,“三期”员工的管理与处理、患病员工的管理与处理、关键岗位员工管理等内容。针对特殊员工,国家有相应的法律、法规,许多省市制定有地方标准。单位在加强管理的同时,如果计划处理特殊员工,必须要进行权衡,必须要有理有据。授课的'朱国丰老师通过许多典型案例、通过提问互动,深入浅出地讲解,针对不同情形,提出了许多合理化建议。

  第五部分是假期管理与休假制度设计。常见的假期包括法定休假日、探亲假、带薪年休假、婚丧假、病假、产假、事假、停工留薪期、其他假期等。法定休假日安排劳动者工作的、安排劳动者延长工作时间的、休息日安排劳动者工作又不能安排补休的,用人单位应分不同情形支付工资报酬。只计算工作日的假期包括带薪假、事假、丧假,婚假则是根据各地规定的时间确定;连续计算的假期包括病假、产假、停工留薪期、探亲假、超过7天的婚假。医疗期内的病假、产假、停工留薪期、丧假,属于职工请了单位必须批准的;婚假、带薪假、探亲假则是属于应当给予但单位有权确定休假时间的;事假则是可批可不批的休假。婚丧假、探亲假、带薪假、产假、停工留薪期、病假均有相应的规定需要支付工资;事假则无需支付工资。

  通过两天紧张的学习,我获取了新的业务知识,让我更进一步认识到了人力资源管理的重要性,也认识到了自己在工作中的差距和不足。更重要的是,所学内容都具有关联性,不能单独采用某一个法律法规去判断、处理,培训学习后自己还需要将新接受的知识继续消化、理解,最终达到学以致用,切实提高自己在实际工作中的业务能力和处理问题的水平。

人力资源学习心得体会5

  《人力资源管理》这门课,我应该是期待了很久,自从两年前我确定了自己未来20年的职涯规划是建立一支强有力的团队之后,我就开始下定决心到武大学习管理课程,现在从《营销管理》《财务管理》《组织行为学管理》《经济学管理》《战略管理》到今天终于迎来了《人力资源管理》。我的认知———人就是最大的资源,有人的地方就一定需要管理,我有把人看成重中之重的原始认识,无奈一直以来,我仅有的管理能力全部是靠经验获得,属于非常粗放的初级管理阶段,根本就没有任何理论体系做支撑,更没有建立可以量化的能够评估考核的'标准,管理很需要科学性。

  这次的课程圆满完成了,考试也顺利进行了,收获颇多:

  于工作:如果对90、95后的年轻人使用激励方案,要多从马斯洛的需求中第四个尊严的需求和第五个自我价值的需求中去寻找。

  于生活和子女教育:还是让儿子坚持走自己的人工智能之路,用IQ+好人品吃饭,强行要求他去拼EQ,这条路对于他来说会很艰难。

  最终顿悟,不要试图去改变任何人,包括家人,从今往后,我就当老公是佛祖,儿子是地藏王菩萨,女儿是观音菩萨,我是一个修行人,各人都自有大智慧,勿须我操心,更不需要我去改变他们。连喵喵都是观音菩萨的金毛狮子。

人力资源学习心得体会6

  自从我开始人力资源学习以来,我对这一领域产生了深厚的兴趣。在这篇*中,我将分享我的学习心得,包括我所取得的成果、遇到的挑战以及我对未来的展望。

  一、学习成果

  通过学习,我深入理解了人力资源管理的各个方面。我不仅学习了如何制定有效的招聘策略,如何实施绩效管理,如何处理员工冲突,还学习了如何在组织中应用这些策略和工具。此外,我还学会了如何更有效地与团队成员沟通和协作,以提高整体工作效率。

  二、遇到的挑战

  在学习过程中,我遇到了一些挑战。例如,当我需要应用所学知识解决实际问题时,我有时会感到困惑。此外,一些理论和实践之间的差异也让我感到困扰。为了克服这些挑战,我学会了将所学知识应用到实际工作中,并与同事进行交流和合作,以不断提高自己的能力。

  三、对未来的展望

  我对未来充满期待。我希望能在自己的`职业生涯中,不断学习新的技能和知识,以提高人力资源管理的效率和质量。同时,我也希望帮助组织更好地理解和应用人力资源管理的理论和实践。为了实现这个目标,我计划参加更多的专业培训和研讨会,以提高自己的专业技能。

  总之,人力资源学习之旅对我来说是一次充满挑战和收获的旅程。通过学习,我不仅提高了自己的专业技能,还学会了如何更好地与团队成员沟通和协作。我对未来充满了期待,相信在不断学习和实践中,我能够更好地实现自己的职业目标。

人力资源学习心得体会7

  《非人力资源经理人的人力资源管理》的影响热度并没有随着课程的结束而终止,借着余热,同学们纷纷写下自己的学习心得,温故而知新;带着知识共享的愿望,在此分享部分同学的精彩课后心得,希望能给大家带来一场知识盛宴。

  现代企业的资源包括多方面,如时间、资金、人员、物资、信息等等,而其中最活跃的因素莫过于人力资源了。不管你有多少的时间,也不管你资金多么的雄厚,物资多么的充足,信息多么的及时,但如果这些你不用到关键点上,也是枉然。就好比一个球队的教练,拥有的全是技术全面,资质一流的球员,但如果不能让球队发挥出团队的合力,仍然要一直打败仗。换句话说:只有人力资源是活的因素,在企业诸多因素中,是具有统御地位和作用的。

  企业为了保证正常的运作作,划分了一个个的部门,各部门各司其职,都有自己的本职工作。只是每个部门要完成本部门的工作,就必须要调配好部门中的人员。也就是说,各个部门都涉及到人力资源管理。

  人力资源管理是一个人力资源的获取、整合、保持激励、控制调整及技能智力开发的过程。通俗地讲,它是一个选才、用才、育才、留才的过程与结果。

  各个部门涉及到的人力资源管理也就是围绕在选、用、育、留四等个方面。

  一、招聘:一提到招聘,大家可能都直接会想到这就是人力资源部的问题,其实不然,各部门在招聘过程中至少要参与到规划与面试两个内容。

  1、规划:首先每个部门的负责人都要根据公司的发展战略、来年的工作计划,结合本部门的人力资源结构,拟定本部门的招聘计划。

  2、各部门要参与面试:人力资源部部门能过面试人员来面试后,人力资源部门和各部要提前沟通,共同对应试人员进行面试。面试过程中人力资源部门和用人部门考察的点是不同的。人力资源部门重点是考察该员工的知识、品德、行为模式与企业需要之间的匹配度。用人部门要清晰的知道自己需要什么样的人才,应试的人员业务能力是否与要求相匹配。

  二、用人:每一个人都有他自己擅长的东西,用人当用长。就是把合适的人放到合适的`岗位,这是理想的状态,很难达到,但是我们在岗位安排上,可以把最合适的人放在上面,这个我们是可以做到的。用人最佳的方法,不是让A类人去做A类事,而是用B类人去做A类事。这样能发挥员工最大的主动性,满足员工的成就感。

  用人不疑,疑人不用。在用人的过程中,不要给员工过多的束缚,虽然必要的检查是需要的。要充分发挥员工的积极性和能动性,要有保护员工想法的意识。

  三、培训:部门的领导是员工工作的直接领导者,是员工工作的直接指导与检查者,他对员工的业务和思想是最为了解的。所以要提高部门效率,不能光依赖外面的空降人才,还得要主动培养员工,给员工发展学习的机会,让员工产生忠诚感。

  四、留人:人员总是处于流动之中,不利于部门工作的开展和提升。要留住人,部门管理者是要下一番功夫的。招到了人,好的管理者要超前考虑留人的措施,不能做亡羊补牢的事。留人,除了公司的硬性的福利措施,部门管理者的软性措施作用也是非常大的。

  1、管理者个人魅力的形成,靠个人魅力留人。管理者要形成个人的魅力,就要树立工作中的威信。要求员工做到的,管理者必须首先做到,言行一致,为员工时时做好表率。

  2、事业留人。用可以预见、切合实际能达到的企业战略和目标前景留人,要让员工确信公司的领导是随着劳动市场的变化,对如何选择适合的人才和留住优秀员工,成为了企业健康发展的首要工作。

  《人力资源开发与管理》系统的描述了人员选、育、用、留,通过学习,让我清楚的认识到,企业在选人阶段,首先必须明确我们的岗位目的和企业的发展规划,根据我们企业的需求,对关键指标(如后天无法培养或者很难培养)运用科学有效的方法确认及筛选,选择适合公司需求及满足岗位需求的人员。

  企业的成长需要公司上下同仁的合力,为公司的发展目标一致的努力和奋斗,员工的合力,需要通过对员工的心里素质教育,培养员工的核心价值观,达到与企业的思想统一。

  了解员工的长处,满足员工的发展需求,配合员工工作上的想法,充分调动员工的积极性,为员工的某一项特长得到充分发挥,创造条件,并及时进行鼓励和肯定。

  现代企业的生存与发展受众多因素影响和制约。其中,最重要也是最根本的因素就是企业的劳动者,也就是人力资源。他们是企业所有资源中最宝贵的,但是在实际操作中,许多企业更关心的可能是它的资金和市场问题,人力资源管理常常为其所忽视。然而恰恰可能是人力资源的瓶颈阻碍了企业的进一步发展。

  广东在经历完民工荒之后,又遇上后经济危机时代,遭遇劳动力的价格上涨,以往的廉价优势已经变成了制约企业持续发展的重要条件。而在传统的人事管理当中,我们是以事为中心,要求人去适应事,始终强调个人服从组织需要,服从事业的需要,而很少考虑个人的专长、兴趣及需要,也正是这个传统的模式,造就了富士康员工的跳楼事件。

  这些外围加内在的因素,都迫切需要我们改革与完善我们的人力资源管理,其中最重要的环节就当是如何用人。

  在围绕人这一要素,企业应该为他们创造各种能充分施展他们的才能的条件,为他们提供各种各样的机会,使每一个人都能在一种和谐的环境中尽其所能。以人为核心的管理,就是要尊重人。关心人;以人为核心的管理就是树立为人服务的观念。当组织内的员工受到尊重时,他们就能体会到自己是组织的主人。

  干大事的人,可以托付给企业的未来。

  3、良好的团队气氛也是留人的关键。80后、90后逐渐成为企业员工的主体。这个阶段的员工思想活跃,有表现欲,希望得到别人的认可,渴望得到别人的尊重。要管理好这样的团队,必须实行人性化的管理,用真诚去践行关怀,打造良好的工作氛围。员工工作开心,自然情愿留下来。

  现代的企业管理,要求非人力资源部门的负责人,不仅仅把注意力集中在基本工作上,还一定要把一部分工作重心转移到本部门的人力资源管理上来,通过管理好本部门的人力资源来达到工作的质与量的目标。

人力资源学习心得体会8

  在学习人力资源的过程中,我逐渐认识到人力资源管理工作的重要性和复杂性。通过学习,我不仅对人力资源管理的理论有了更深入的理解,还通过实践锻炼了自己的技能。以下是我的一些心得体会。

  首先,人力资源管理工作需要扎实的理论基础。通过学习,我深入了解了人力资源管理的`基本概念、原则和方法,这使我更加清晰地认识到人力资源管理工作的重要性和目的。同时,这也帮助我更好地理解实践中的问题,并能够提出有效的解决方案。

  其次,人力资源管理工作需要丰富的实践经验。通过实习和项目实践,我得以将所学理论知识应用到实际工作中,并锻炼了自己的专业技能。在实践中,我学会了如何与人沟通、如何处理复杂的问题、如何制定有效的计划等。这些经验对我日后的工作和个人发展都产生了深远的影响。

  最后,我认识到人力资源管理工作需要团队协作。在团队中,我学会了如何与其他成员合作、如何协调不同意见、如何解决问题。这种协作能力不仅提高了我的工作效率,还增强了我的领导力。

  总的来说,人力资源学习过程是一个不断深入、不断实践的过程。在这个过程中,我不仅提高了自己的专业技能,还锻炼了自己的领导力、沟通能力和团队协作能力。我相信,这些经验将对我未来的职业发展产生积极的影响。

人力资源学习心得体会9

  通过XX两年多的的人力资源管理的学习,我深刻的领悟到了人力资源管理的真谛:其实是人的管理。

  管理是一门科学,也是一门艺术。随着高科技的发展和社会的进步,现代管理更加强调管理的软化,重视管理的艺术。管理工作千头万绪,管理者要做好管理工作,就必须提高管理艺术水平。

  人是企业的灵魂:人才和员工的参与是企业成功的重要砝码。无论是在工厂、企业,哪一个单位都离不开人,从社会发展来看,朴素的社会学认为人是万物的主宰,管理学应该从人入手。而在现代企业的建设和管理中,人才的管理始终是一个关键的环节。人才管理包括招聘、培养、配置、激励和绩效考核等内容。

  我国正在从计划经济向市场经济转变。传统的由国家统一调配的人和管理体制正在向适应社会主义市场经济的新型管理体制转变。人才可以自由流动,企业和个人有了双向选择的机会。企业从被动地接受国家配置人才转变为真正自由用人单位;个人从被动地服从国家分配转变为可根据自由意愿自由择业的劳动者。

  人力资源管理,首先要相信人人都想把工作干好,有所创造,只要给他们提供了适当的环境,他们就能做到这一点。也就是说,每个人都是一个潜在的人才,只要有合适的环境,他们都将成为(本站推荐)现实的人才。所以人力资源管理需要如下的条件,只要真正的按照下面的条件来管理人才,才能真正的是人才为社会做贡献,真正的服务于社会,而不是成为假人才。

  一、人才配置

  人才配置就是将合适的人放到合适的岗位上。虽然说起来简单,但其对于企业的发展却有着重要的影响。人从性格、气质、兴趣到专业都有着巨大的差别,如果各尽所长,对于企业的发展将是非常有利的;反之,既无法完成企业的既定目标,又会使得员工心中不满,从而降低企业的工作效率,实质上就是资源的浪费。垃圾是放错地方的资源,当你认为你的员工工作平平淡淡或是处理得并不尽如你意,可以考虑是否给他安排错了职位。引申而言,就是要根据员工自身的情况来考虑他们适合什么职位。所以,现在很多专家建议企业在招聘人员时添加适量的性格品质的测试,在招聘录用时就能尽量给选择到适合岗位的人,这样其实也能为企业减少以后更换人员的麻烦和开支

  二、人才激励

  说起激励,过去我们主要靠精神激励,而近年来,所强调的又是以金钱为代表的物质激励。应该说,精神不是万能的,金钱也不是万能的,物质激励不能代替一切。因此,新型的领导者应提高职工的满足感,善于倾听职工的意见。对员工进行激励,有时会有意想不到的效果。这些激励包括薪酬福利上的激励,言语行为上的激励等多种方式;主要想要达到的结果是让员工感觉管理者在关心、爱护自已,这样一来,他们才会更愿意,更自发地为企业贡献才智和能力,帮助企业不断向前发展。我们不能指望只凭高工资就使员工全身心地投入,更不能指望有办法使员工在工资水平很低地情况下能够全身心地投入。人的行为取决于其需要,而人的需要又是有层次的。层次由低到高依次为生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现的需要。

  三、自我实现

  这是最高层次的需要。表现为在工作中能最大限度地发挥自己所具有的潜在能

  力的需要。这就需要针对不同员工进行不同的职业生涯设计,如果能够在职员中树立此种信念,企业将无往而不利。在这一需要的驱使下,职工追求发展个人特长的工作环境,具有挑战性的工作。不断地充实员工的知识、技能、情感,就是无形中不断充实企业的竞争能力。为了更好的接触和掌握新鲜事物,接受新的管理理念和操作技巧,公司在财政允许并保证正常的生产经营的情况下应适当安排外部培训,做为公司对员工的`一种福利投资。企业通过决策参与制度、提案制度、研究发展计划、劳资会议等措施来激发和满足职员这一需要。分权是一个有效的办法:分权给予员工一个想象的空间,一个领域,其基本约束仅仅为目标,至于达到目标的方法,则任由员工去选择,去创造。让员工参与企业决策,使员工感到自己在企业中的价值,不仅可以提高其斗志,从而积极地工作,而且会了解如何有效协调配合,导致员工之间关系密切,气氛和谐。企业应尽可能激发引导员工高级需要的实现,才能使企业获得更大的发展。

  四、人才培养

  不论配置如何,激励怎样,只有培养才能使人才真正成长。培养企业人才首先应该清楚人才应具备的素质。人才对于企业如此需要,那么企业所渴求的人才,到底应该具备哪些素质呢?我认为下列十三条建议很有道理:反应能力,谈吐应对,身体状况,团队精神,领导才能,敬业乐群,创新观念,求知欲望,对人的态度,操守把持,生活习惯,适应环境,坚定的政治信念。从上面十三条可以看出,从一个人的生活习惯,可以初步了解其个人未来的发展,因为生活习惯正常而有规律,才是一个有原则、有抱负、脚踏实地、实事求是的人,也才能是一个对社会有用的人才。

  最后我想说,什么东西都是要实践的,实践出真理。人力资源管理也是一样,

  也许许多企业都有自己对于人力资源管理的一套方案,但却一直疏忽去落实,没有什么能一天能完善的,都要在实践中不断得到完善。所以,最重要的是企业开始着手去开展人力资源的管理,一旦你开始,你会发现这条路径实在是太棒了。

  信息时代、知识经济时代已成为我们这个时代的代名词,新的东西每天都会大量地涌现出来,新的技术、新的经营方式层出不穷,“变化”成为这个时代的最重要的特征之一。只有那些灵活地适应了这些变化,且在变化中抓住其中蕴含机会的人和组织,才能在这个时代很好地生存下去。在这样一个变革的时代,一切因循守旧的、僵固不化的东西都将被扫荡一清;只有那些从内心深处渴望变化、视变革为机遇的管理者,他们的职业生命才能如同这个时代一样,充满生机。所以,人力资源管理也要随着新时代而更新管理手段,要不然也会被社会所抛弃的!

人力资源学习心得体会10

  人力资源管理是企业中非常重要的一部分,它直接关系到企业的生存和发展。因此,学习人力资源课程对于我们每个人来说都至关重要。在经历了几个月的学习之后,我深刻地认识到,学习人力资源课程不仅可以提高我们的职业能力,还可以让我们更好地适应企业的发展需要。

  在本次课程中,我们学习了许多关于人力资源管理的理论知识,包括招聘、培训、绩效管理等方面的知识。这些理论知识对于我们理解企业的人力资源管理体系,提高企业的人力资源管理能力有着重要的意义。但纸上得来终觉浅,我们也学习了很多实践案例,通过实践案例的分析和讨论,我们更深入地了解了问题的'本质和解决方案。此外,老师还引导我们进行小组讨论和课堂互动,让学习更加生动活泼。

  通过学习人力资源课程,我不仅对企业的人力资源管理体系有了更为深入的了解,还领悟到了一些关于职业生涯发展的心得。首先,企业需要具有一定的社会责任感。企业不仅要为股东创造利润,也要为员工创造良好的工作环境和发展机会。其次,要对自己进行职业规划,多学习、多思考、多实践,提高自己的职业素养。再次,要持续地学习和更新知识,因为行业环境变化很快,要保持敏锐的洞察力。

  虽然本次课程内容丰富,但仍有一些疑惑和不足之处。首先是教学方法,尽管老师在课堂上引导我们进行了小组讨论和案例分析,但仍然有些感觉单调和枯燥。其次是课程内容的涵盖面可能相对狭窄,不能完全满足不同学生的需求。最后是实践环节较少,因此,我们或多或少缺乏对理论知识的实践和应用。

  通过本次学习,我深刻领悟到了人力资源管理的重要性和人力资源能够为企业带来的价值。虽然还有一些不足之处需要改进,但这些意见和建议并不影响我们对这门课程的认识和评价。总之,对于学生来说,学习人力资源课程是一次宝贵的学习机会,我们应该充分利用这次机会,认真学习和掌握人力资源管理的知识和技能。只有这样,才能为将来的职业生涯打下稳固的基础。

人力资源学习心得体会11

  卓越绩效自评报告辅导班的目的是助学员全面、深入理解卓越绩效准则内涵和要点,熟悉卓越绩效评审过程,掌握卓越绩效评价方法和技巧,提供组织导入卓越绩效管理模式的思路,培养质量管理奖评审员;培训日程为5.21日5.24日;培训地点在合肥宜临国际酒店;培训授课先由省质量技术监督局质量管理处处长江家如作了动员讲话,其次由培训教材的编写人段学良对具体培训内容进行了讲授、互动研讨、案例练习和考试。

  实行卓越绩效管理的真正目的是为了提高产品质量、服务和经营质量,增强竞争优势,促进公司持续快速健康发展。GB/T 1958020xx卓越绩效评价准则是从领导,战略,顾客与市场,资源,过程管理,测量、分析与改进以及结果等七个方面规定了卓越绩效的评价要求,为公司进行卓越绩效管理提供了自我评价的准则。

  公司实行绩效管理已经有一段时间,从无到有,从粗框到细致,逐步走向成熟,但是同时确实存在着这样、那样的实际问题,比如;

  1、部分部门责任人认为绩效考核就是部门与部门、部门与个人之间的考核,不好做,出力不讨好。个别员工为了维护自己的利益,在工作中不再从企业的整体利益出发,首先维护自己的利益,只为完成自己的.指标,对于工作中同事遇到的困难也不像从前那样施手援助,而是坐观其乱;

  2、即使在平时发现了问题,甚至对一些员工的工作状况,很不满意,而真正在纸上做评定时,所有的人员考核结果几乎都是优良,结果造成绩效考核流于形式,不见效果;

  3、干得多、错得多、扣得多,使员工推谣扯皮,不想多干工作,导致员工积极性不升。

  通过这次卓越绩效的学习,作为公司一名员工,建议公司需要在“领导方法、战略策划、市场与顾客满意、人力资源、过程管理、经营结果以及评估分析和知识管理”等七个方面,采用的卓越绩效模式相关标准,认真地去找差距,认真地去思考改善的方法和措施,认真地去谋划提升团队的士气和执行力,我们在哪些方面还有非常显著的改进机会,我们在哪些领域还有巨的提升空间?我们的优势在哪里?我们的优势发挥怎么样?通过学习,对公司的绩效管理目前情况有以下几点建议和看法:

  1、首先绩效指标的设定绝不可以用封闭的部门考核指标来设定,而应是以部门之间相互沟通,综合制定绩效指标,这样才能避免部门走向矛盾对立的误区,避免了互相之间的相互扯皮。切实合理、贴近实际情况地设定的指标是绩效管理成败的关键因素之一。

  2、绩效的设定要透明,绩效的评估要公正,形成透明公正的绩效管理体制,有助于公司与部门,部门与部门,部门与员工之间的相互信任关系。

  3、绩效考核体系的建立也可以采用PDCA法进行不断优化和完善,在实施的过程中多进行沟通,收集馈意见并改进绩效考核中的不足;从而达到绩效考核的目的。

  4、如公司对申报安徽省政府质量奖的申报高度重视,建议请专业的咨询公司做申报材料,公司人员(了解公司的实际情况)予以配合,会增获奖几率。卓越绩效管理它将质量管理的系统化、标准化、程序化和规范化的体系理念推广到企业经营管理的所有领域,卓越绩效准则是先进的管理思想,是指导公司绩效管理的评价准则,应该在我们以后的工作管理中充分学习、应用,使其发挥真的的作用,从而才能全面提升企业的核心竞争能力。

人力资源学习心得体会12

  我两次来到北京参加“超市人”的培训,使我更加系统地学习了人力资源的有关知识,开阔了视野,增长了见识。通过和学员的交流,学习到很多先进经验及经营理念,更加认识到自身存在的差距与不足。

  本次培训有四个方面的内容:招聘面试与甄选;薪酬体系的构建与管理;建立具有竞争力的激励体系;人力资源经理如何充分发挥作用。

  现将本次学习体会汇报如下:

  一、企业的竞争是员工素质的竞争,能否招聘到并选拔出合适的员工是一个企业兴衰的关键。

  招聘的目的是吸引、善用和发展有才能、有经验、敬业、创新和廉洁的员工,所有应聘者机会均等,不因应聘者的性别、民族和宗教信仰不同而给予不同的考虑,公司招聘录用员工按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,对公司内符合招聘职位要求及表现卓越的合适员工,心得体会范文将优先给予选拔、晋升,然后再考虑向社会公开招聘。

  我们在招聘工作中,一般是通过简历的筛选和面试来决定是否录用。但是简历只能代表一个人的过去,不能代表他的现在水平,更不能排除他有迎合面试人的心态回答问题的一方面。一旦录用之后,还存在着与企业文化的融合,工作岗位的适应及潜能的充分发挥等问题。这就要求我们人力资源部在招聘人员时,必须做好任职要求和职位描述,以便应聘者能根据自己的实际情况去应聘相应的职位。而且在招聘中高层管理人员时还需从侧面了解其人品及工作表现。以免在今后的工作中出现较大的后患。对一些条件较好但暂时无空缺安置人员,也应委婉地通知其没有被录取的原因是“好中选优”,以后还有机会。以便保留一个很好的印象,待需要时录用。

  由于我们所需的管理人才和专业人才在我们地区极其有限,人员选择余地较小,还是应该注重从内部提拔,比较节省人力成本,企业文化和价值观也能得到认可,相对来说,注意内部人员的储备和培养尤为重要。

  另外还应注意,新招聘的员工在上岗前首先应该体检,从而避免传染病的传播。

  二、薪酬体系的构建和管理,有助于公司业绩的提高,并能有效控制员工的流失率,达到吸引人才、留住人才的目的。

  (一)短期薪酬包括奖金和津贴,目的是激励人;

  奖金触月度奖金、年终奖金外,还可以设很多单项奖金。比如:全勤奖、合理化建议奖、最佳损耗控制奖、最佳销售奖、委屈奖、优秀员工奖、优秀管理奖等,都能够在不同方面、不同程度地对各部门员工起到激励作用。

  (1)影响个人薪酬水平的因素包括知识、技能和经验。绩效也决定具体所得。

  (2)还有工资结构中的“独生子女费”问题。国家规定:已经领取《独生子女证》的员工,每月发给独生子女费5元,截止时间为其独生子(女)年满14或18周岁。在我们公司有独生子女证的人员未必会有几个,但是却在一定程度上和国家政策保持了一致。

  (二)长期薪酬包括股票、期权、年薪制。目的是为留住高级管理人才。年薪制是一种长期的激励体制,它是以经营者为实施对象,以年度为考核周期,根据经营者的'经营业绩、经营难度和风险,合理确定其年度收入的一种工资分配制度。年薪制有利于激发经营者的工作热情。不仅是一种经济回报,而且是一种素质奖励和能力肯定,有利于制约经营者的xxxxxxxx行为,可以进一步强化约束机制,有利于保护出资者利益,防止公司领导弄虚作假,思想汇报范文以免跳槽,防止做危害公司利益的事情。年薪制有一定的优越性,但我认为现在我们实行的条件还不成熟。

  三、建立具有竞争里的激励体系,调动员工积极性,在工作中寻找快乐,增强企业的凝聚力和向心力。

  (一)具有竞争力的激励体制包括:物质激励留人,情感激励动人,信任激励感人,反面激励策人,愿景激励励人。

  激励是激发人的动机、诱导人的行为,使其发挥内在潜力,调动和发扬人的积极性。

  1、在超市中可以设置的管理者与员工的沟通渠道包括:总经理信箱、自己发行的报刊、座谈会、员工培训、绩效面谈、定期同低层员工沟通,定期做员工对公司的满意度调查,员工互助社等。

  2、领导建立良好的员工管理体系。例如:记住员工的名字,为员工生日祝福,与员工拉家常,关心员工的家属与生活(困难员工的福利),让员工更多地了解高层,有针对性地组织家访等。

  3、企业社会形象的塑造。如果是当地龙头企业成当地信誉企业,都会让员工感觉到作为企业一分子的自豪感,找到家一般的感觉。

  4、要做好“离职员工的访谈”,不但会知道公司内部存在的问题,而且还会留住员工的心。相反,不问原因,随便批准员工离职,就会逐渐失去很多优秀员工,付出的代价会很大,不仅会影响在职员工的士气,而且也会影响企业的对外形象,业务员更会带走部门业务客户。

  (二)一干领导应了解员工的基本需求及员工流失的原因,以便知员工之所想,急员工之所急。

  经调查得知,员工最需要得到的是:

  工作的成就感、事业的支持,老总的嘉奖,倍受公司重视、培训、同行的肯定和上级的奖励、高薪、提升的机会等。

  员工最讨厌的问题是:复杂的人际关系、制度的随意性、不公正、劳而无功、员工不求上进,企业氛围中充满政治把戏,对员工的业绩没有期望值等。

  造成员工流失的原因是:薪资福利待遇低,工作内容枯燥乏味,人际关系不和,感觉不到上司的关注,感觉不到工作被认可、感觉不到有发展机会等。

  (三)一般情况下,员工离职有三大原因:事业手挫、人际不顺、薪资不满,所以说薪酬体系也是激励人才,留住人才的一个重要因素。如果应聘人的求职动机是为了寻求职业发展的空间,那么薪酬问题就不会是主要原因,给他一个充分发挥才能的舞台,也会达到缓解薪酬方面压力的作用。

  总之,现在的员工更加富有个性,渴望得到尊重,追求和谐的工作氛围调和合作的工作环境。

  (四)组织丰富多彩的企业活动,公司不仅仅是工作的场所,更是员工生活的一部分。让工作变得更有趣,公司不仅对员工的职业生涯,而且对他们私人生活多有影响。要让员工参与公司的决策,让他们有主人翁的感觉。

人力资源学习心得体会13

  丁品洋教授讲课生动,主要是讲人力资开发与管理的问题,从管理者对HRM的认知、如何“选才”期 、如何“育才”、如何“用才”、如何“留才”作出了讲解,企业用人的标准是否可:以德才兼备为先,如其有德无才,可用而后培训。如其有才无德,可选而用之。如其无德无才,可不选用。丁教授讲到管理者不但是伯乐,还要培养、使用、留住人才。通过设定一些标准来了解人,评估人的知性、悟性、其行为和结果,最后通过其现状、特征来显示其潜在本质。就如丁教授就的素质冰山模型。

  另外,丁品洋教授讲到能人效应;角色错误;标准不当; 系统失衡,讲解企业当前面临人力资源管理问题,首要原因是目的不明确,很多企业是以因人定岗还是因岗定人等不定的.用人模式导致管理上存在问题,丁教授通过面试的视频案例,讲解两个不同的面试官提问,最后得到不同的结果。我认为两位面试官对用人的价值观、角色、运用标准不同而产生不同的结果。并没有对与错。

  最后,我认为做人力资源比较深奥,什么事都没有绝对答案,对于处理任何事都要先清楚其目的和方向,这样解决起来更好,效率更高。

人力资源学习心得体会14

  十六年的职业生涯,也是十六的人力资源实践生涯,从一个外行人逐步窥得一些皮毛知识,到今天能对人力资源有一个更系统的理解,每一段工作经历都让自己受益良多。对人力资源也有一些薄见。

  一、人力资源的价值在哪里

  对人力资源的认识经历了三个阶段,随着工作经验的积累,看问题的高度不一样,对人力资源的理解也逐步深刻。

  早期认为人力资源管理的价值是按公司发展的要去做好服务工作,人员短缺时及时完成招聘,职能部门提出培训需求,策划组织和实施相关培训项目,按公司的计划组织绩效考核,做好员工关系管理减少纠纷等,停留在事务性的被动服务方面。

  后来认为人力资源管理的价值是搭建人力资源管理体系,搭建起规范的系统,实现规范化管理,让所有的人力资源工作有章可循,有据可依,让人力资源工作能够有条不紊的运行。这是人力资源管理提升的必由之路,从事务性工作,过度到专业性管理。

  现在回头再看,我认为人力资源的价值核心是在如何帮助企业实现业绩提升,实现企业的宏伟目标,包括销售的提升和利润的提升两方面。并基于此宏大目标,对目标进行分解,对公司当前情况进行盘点和诊断,找出人力资源管理的薄弱环节,进行问题的分解,用专业的方法系统性的解决问题。如引进高层次人才帮助提升业绩;根据员工知识短板,组织系列化培训,提升业务能力;进行职业通道建设,拉通职级与薪级的匹配,留住核心人才等帮助企业实现业绩的增长。再如进行工作分析、设备工艺盘点,做好编制管理,提升人效;基于战略目标,优化绩效管理,推动新产品的开发,提升产品盈利能力等,从而帮助企业实现利润的增长。

  二、人力资源及角色转变

  对人力资源管理的认识还体现在对人力资源管理的定位方面,体现在人力资源从业者的角色转变。

  早期认为人力资源是一个服务者、管理者。在人力资源管理实践中,有些工作是服务性质的,如入离职手续办理、薪酬核算发放等,做的是共享中心的事情,我们面对的是具体的员工个体及公司管理者,可以说面对一线员工我们做的大多数是服务型的工作,以服务角色为主。但这些肯定是不够的,用人部门提出招聘的需求时,按照内部流程完成招聘,但至于招聘需求是否合理,编制是否合理,是内部招聘还是外部招聘,是否内部调整,招聘好的候选人是否一定产生好的绩效,这些都需要人力资源部门进行管理,所以人力资源从业者也是管理者。

  但到了现代人力资源管理阶段,我对人力资源管理的认识更多了几层含义。

  首先,人力资源管理者要是一个好的业务伙伴。要去了解业务,参与到业务部门的日常管理中,帮助业务部门的经理提升管理能力,提高对人员的管理能力,业绩的管理能力。

  其次,人力资源管理者是政委。政委一词来源于人民军队的管理,军队要打仗一方面要求军事战术好,技能好,另外还要在思想上统一认识。治理企业也一样,我们不仅仅需要业务能力强,同时还要做好思想的传播、正能量的传播,讲述公司的价值观,构建员工的沟通通道,加强高层、中层、基层员工的交流,统一思想和价值观。

  第三,人力资源管理者要是一名好的教练。做好业务伙伴和政委,HR要对业务熟悉,一切以提升业绩为核心,需要对业务部门的定位进行分析,梳理业务部门的关键结果要素,带领部门管理者对KPI关键动作进行梳理,对员工进行辅导,通过这样的辅导让大家快速理清业务、了解业务,掌握业务的关键点,这也是工作的重点和努力方向。

  第四,人力资源管理者是一个变革推动者。人是一切的本源,公司的发展靠干部驱动,员工执行,同样的变革也需要业务主管领导和部门负责人驱动,但很多的变革来自于团队自身的变革,这就需要人力资源部门去驱动,在局部业务单元上推动变革。

  最后,人力资源管理者是一个组织部长。战略一旦决定,干部是决定性因素。HR未来需要向组织部长角色过度,如何选拔好干部,用好干部,管理好干部,是组织发展里面最核心的内容。

  三、人力资源生态系统建设。

  明确了人力资源管理的价值所在和角色定位,打铁还要自身硬,人力资源需要走专业化道路,掌握专业技能,这就是在企业内部建立起人力资源生态系统。企业人力资源管理的过程,也是帮助员工实现个人价值的过程,通过员工价值的实现,促成企业战略目标的实现,形成良性循环。

  1、战略解码。人力资源部门要指导和帮助业务部门根据公司的发展战略,分解目标,细化目标要素,甚至分解到一个个具体的业务动作,才能更好的确保目标的达成。如:采购降本计划,不只是停留在一个概念目标上,我们要进一步分解到原材料降本、能源降本、人工降本、费用降本等细节上,原材料降本还可以进一步分解至具体部件、材料的降本计划,这样人人有目标,人人背指标,一个个小的目标,促成大目标的实现。

  2、人才发展。企业的发展靠的是优秀的人才去实现,人才的发展是人力资源管理的重中之重。具体是围绕4P模型,做好8个方面的工作,搭建人才发展平台、识别人才、培养人才、帮助人才价值实现。

  (1)组织发展。做好组织设计和职能设计,进行责权利匹配,打通员工发展通道,明确岗位任职要求。做到编制可控,职能不重复和遗漏,员工明确自己的发展通道方向和个人能力提升方向。

  (2)人才盘点。根据未来发展战略,做好人才盘点,了解公司人才队伍现状,了解人才的技能、业绩、价值观等要素,发掘优秀人才,明确人才的需求和明晰人才能力缺项。

  (3)干部管理。建立起干部的标准、选拔评估方法,建立起干部能上能下的机制,干部储备机制,做好干部管理,做到随时有才可拔,能力强者有平台发展。

  (4)人才招聘。丰富内外部招聘渠道,广纳贤才,做好内部人才机制建设、面试官机制建设、评价中心建设,能快速猎聘高级人才,能精准识别人才,助力公司战略目标的实现。做好人力资源工作,首先是要把好入口关。

  (5)人才培养。识别核心岗位、核心能力,依据任职资格标准,寻求员工的能力缺项,设计专业能力训练计划,干部分层训练计划,核心素养训练计划。培养一支价值观统一、高素养、高业务能力的队伍和后备人才队伍。

  (6)绩效提升。基于现状设计合理的绩效管理方案,分解战略目标,设计关键指标,做好绩效考核,规范绩效面谈,帮助员工业绩提升。绩效管理的目标是助理企业绩效提升,员工能力提升,通过绩效考核的手段,识别员工的能力不足,帮助员工提升技能、优化工作方法和工具,达到个人业绩提升,助力公司业绩的提升。

  (7)薪酬变革。基于不同层级员工的差异化需求,参照3P1M模型(基于岗位、绩效、能力付薪,对标外部市场),设计全面薪酬管理系统和激励机制。全面薪酬系统包括货币化的'薪资、福利,精神层面的奖励和感受,如休假、公司荣誉、公司关爱等。全面薪酬系统设计,首先是保障内部公平,其次是外部竞争力,最后是内部激励性。杜绝大锅饭,平均主义是对优秀员工的伤害。

  (8)文化建设。价值观统一,打造优秀的企业文化,这也是企业的DNA,是成功的保障。继续深入打造奋斗者文化或者“中财人”文化,构建高能战队。企业DNA需要去提炼,提炼成为能力标准,提炼成为人才聘用标准,提炼成为人才选拔、干部聘用的标准。上下同频同欲者胜。

  3、价值管理。人力资源管理的过程,也是一个价值管理的过程,价值管理是人力资源管理的核心。我们要识别哪些岗位、哪些人创造了价值,不同岗位创造了什么样的价值。我们要去设计工具,客观评价各岗位的价值。基于组织价值的实现,我们还需要设计好合理的价值分配机制,针对性设立激励政策。通过价值创造到合理的价值分配,留住事业型员工。

  四、提供系统性解决方案

  HR是服务者,HR是管理者,HR更是设计者。我们要象医者一样,望闻问切,透过现象去看本质,不能停留在问题表面,头痛医头,脚痛医脚,这样只会停留在不断救火的困局中,帮助业务部门提供系统的人力资源解决方案是我们的使命所在。

  如:业务部门需要招聘人员,我们要分析是偶发性的,还是经常性的,经常性的需求我们要分析是业务发展的增量需要,还是人员流失的替代需要,人员流失是员工能力的原因,还是我们内部的原因,在职员工有没有这种情形……同一个招聘需求我们可能在完成订单式招聘的交付工作时,还需要做好系统性解决问题的准备。人员流失问题可能是招聘时的问题,员工不适应公司文化,员工没有长期奋斗的准备,员工能力识别不准确等,也可能是管理者管理风格问题,绩效考核不公平问题,薪酬问题,激励问题,还可能是个人能力得不到提升的问题,个人在公司没有发展机会的问题等,我们可以有针对性的出具不同的解决思路。

  一个点的问题,我们要从一条线的角度思考,从面提出系统解决方案,这样才能推动人力资源管理水平的提高,更好的支撑业务的发展。

  人力资源专业化管理,依赖于各模块基础的夯实。人力资源的各模块相对独立,又通过一定的逻辑关系相互联系在一起。如:宽带薪酬系统的建设,依赖于岗位价值的评估,依赖于职位管理系统这一前提。没有建设好职位系统,薪酬等级无法与岗位进行匹配,没有任职资格系统,人才职位等级无法评价,宽带薪酬系统就成为摆设。所以做好薪酬系统的土壤是有完善的职位系统和任职资格系统。

  做好人力资源管理工作,要以企业的宏大战略目标为起点,进行价值链梳理,培植人力资源管理土壤,在业务发展中诊断问题,发现问题并系统化解决问题,才能为企业的发展保驾护航。

人力资源学习心得体会15

  20xx年第二学期,20xx级MBA周末班全体同学一同学习了人力资源管理与开发这门课程,在隋杨老师生动细致的教学中,各位学生从这门课程中收获颇丰。

  管理是企业实现目标的关键,特别是现代大型企业更需要科学的管理手段,现代管理发展趋势有四点,一是战略化趋势;二是信息化趋势;三是人性化趋势;四是弹性化趋势。而人力资源管理是企业管理的核心内容。

  人才和员工的参与是企业成功的重要砝码。而在现代企业的建设和管理中,人才的管理始终是一个关键的环节。人才管理包括招聘、培养、配置、激励和绩效考核等内容。

  人力资源管理首先要相信人人都想把工作干好,有所创造,只要给他们提供了适当的环境,他们就能做到这一点。即是说,每个人都是一个潜在的人才,只要有合适的环境,他们都将成为现实的人才。在本门课程中,老师重点传授了人才激励的重要性及激励方式。

  激励就是为每个职工提供一种追求与达到目标的手段,这些目标是在满足企业目标的同时也将会满足他个人的需要。

  说我们不能指望只凭高工资就使员工全身心地投入,但我们更不能指望有办法使员工在工资水平很低地情况下能够全身心地投入。人的行为取决于其需要,而人的需要又是有层次的。层次由低到高依次为生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现的需要。在能够满足的基础上,才可以谈其它的激励手段。

  经过这门课程的'学习,同学们均反馈对人力资源管理有了更深入的了解与认识,每一个企业都希望自己发展壮大,而公司企业的发展壮大最关键,最重要的就是“人力资源”这个把关的职位,只有能选出优秀,合适的人才才能使企业得以发展。现在人力资源围绕“人”这一要素为中心,使每一个人都能在一种和谐的环境中尽其所能。这也是企业发展的根本所在。随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,我国许多企业越来越认识到市场竞争的激烈和增强企业竞争力的紧迫感。企业竞争的关键是人才的竞争,能否管好人、用好人是企业成败的重要因素。因此,人力资源管理已成为我们现代企业管理中非常重要的一环。

  感谢老师这一学期以来的耐心讲解,让我们获得了如此重要的知识储备。

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