《乌塔》读后感大全[15篇]
读完一本书以后，大家一定都收获不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的《乌塔》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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《乌塔》读后感1
学了《乌塔》这一课，一个德国14岁的小姑娘乌塔很让我震惊，她独自一人游历欧洲，最让我敬佩的是她没有向自己父母要钱，而是利用节假日挣来的旅游费，她还非常细心，在家提前阅读好了各地的书籍和旅行路线，每到一个地方就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难的时候请求帮助，读到这里，我不由得脸红起来，羞愧不已。
从小到大，我就是家里的'“小公主”，爸爸、妈妈对我十分疼爱，“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，装在包里怕丢了。”别说一个人出去旅游了，就是串门在别人家玩，也得再三叮嘱，生活上，更是衣来伸手，饭来张口，想帮妈妈做做家务的时候，他们也总告诉我你的主要任务是学习，干活有爸爸妈妈呢，你只要认真学习就行了。还记得那次我和我的好几个好朋友去外面玩，走之前，妈妈叮嘱一遍又一遍“跟好别人，别走丢了”，一看就是一万个不放心。为了我的安全，妈妈特给我买了一部手机让我随时能和她联系，于是，我便出了门，刚和朋友坐上车，“叮铃铃、叮铃铃”电话声从口袋里传来，原来是妈妈，我一接电话，电话那头传来妈妈“坐到了车上没有，一定要跟好队”。从手机铃声一开始就有别的同学对我含褒带讽地说：“你妈妈还很关心你呢!”我对她们笑了笑，“那是妈妈爱我”。可接下来每过5分钟妈妈就打来一次电话问我，这下真的遭到同学的笑话，一个同学对我说：“都几岁了，你妈妈怎么还这样关心你啊!哈哈!”我也是个长大了的孩子了，同学们都独立自主了，而我还永远是妈妈眼中的那个长不大的小不点呢!我也想独立，自己除了写作业外自己能干点什么事情，可是我的爸爸妈妈却总是对我太过“爱护”了。听到他们的冷嘲热讽，我恨不得找个地洞钻进去，可现实就是现实，我告诉他们我已经长大了，他们还是一如既往的关心着我，对于他们给我的“过剩的爱”，我没办法，只能接受着。那天我想了很多很多，也有好多想给爸爸妈妈说的话，心里也觉得有点孤独和落寞。
俗话说：“不经历风雨，怎能见彩虹。”如果整天把孩子呵护的像温室的花朵，就会失去自强自立的本领。如果让孩子自己克服困难，那一定会长成参天大树。
《乌塔》读后感2
最近我读完了《乌塔》这篇文章，小小的故事深深的吸引了我。文章的主人公是一个14岁的女孩叫乌塔，她独自周游欧洲等许多国家，并且旅游费都自我挣来的，她的独立与能干都深深震撼了我。
文章主要写了：“我”去罗马游玩时，在宾馆中偶遇一位奇特的女孩。经过一个夜晚的交谈，“我”明白那个女孩的名字叫乌塔，还明白了14岁的她正在独游欧州。她还向“我”诉说旅行费都是自我辛辛苦苦挣来的，也在家里读了有关这些国家的书。
记得一年级的`时候，我十分想自我独自在家里写作业，但妈妈死活不一样意，在我的再三的恳求下，妈妈最终让步了，但还嘱咐我时刻紧记得：一个人在家不能开门。
那天我在家里写作业，突然发现奶奶一向在跟着我，我走到哪里，她就跟哪儿。虽然很烦，但还是摆脱不了这只“宠物”-——“跟屁虫”。看来妈妈还是不信任我，居里夫人说过：“路要靠自我去走，才能越走越宽。”我已经长大了，完全有这种本事，只要放开你们那溺爱的双手让我去体验，我才能长大!
亲爱爸爸妈妈，仅有让我勇敢地去体验、应对困难，我才能尽情成长!
放开溺爱的双手吧!
今天，我读了《乌塔》这一课，课文中讲的是一个德国小女孩独自游欧洲的故事。课文中乌塔用了三年的时间准备这次旅行，她先在家里设计好了旅行路程和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到困难时请求帮助，再给家里打个电话，告诉家长她平安无事。这篇文章最后针对德国和中国对孩子爱的方式不同，提出了怎样才算爱孩子的问题。
我认为爱孩子就应该让他们独立生活，但在中国孩子就属于小公主、小皇帝，整天生活在父母的呵护下，少有几个想自己独立，可是又被家长困境在那狭小的空间，没有自由天地，只能通过书本和电视观看世界，别说去国外，就是去国内的什么地方，家长也都不让，但是自己又在国内也非常胆小，可乌塔一个14岁的小女孩就敢独自游欧洲，胆子就这么大，可我们怎么就不行呢?
亲爱的家长，我们明白你们的良苦用心，更理解你们伟大的爱，可是我们有翅膀，请不要将它折掉;我们会站立，请不要总扶着我们走路;我们会飞翔，请让我们拥有自己的天空，请让我们展翅高飞，独自翱翔。
《乌塔》读后感3
最近，我读到了一篇名叫《乌塔》的课文，这一篇课文让我深有感触，我被课文中的主人公乌塔的大胆、自立、善良的品质所征服。
读了这一篇课文，我觉得乌塔是幸运的，她有很强的自主意识和独立生活的能力，以及她对生活实践的.热爱。不知家长们是否听过这样的一句话：“我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不愿求有力者的垂青。”爸爸、妈妈们，你们不要再执迷不悟了，难道你们嘴里所说的爱就是这样的吗？你们这种含在嘴里怕化掉，捧在手心里怕摔的“精神”，真的让我们感到透不过气来。把孩子紧紧看管着的家长，请打开你们的“溺爱之锁”，让你们的孩子成为一只自由自在的小鸟，成为一条欢乐嬉戏的小鱼，让我们拥有一片属于自己的蓝天吧！
这样的孩子何止我一个，尤其是现在，大部分都是独生子女，家长们更加疼爱，天天把孩子当“格格”、“阿哥”供养着。我的爸爸妈妈也不例外，常常帮我做这做那，连整理书包，系红领巾这种小事都帮着干。记得有一次，妈妈爸爸都不在家，我这一位“大小姐”只能自己亲自下厨做中餐，我本想马马虎虎吃一碗自己煮的干挑面，不料，因为我是第一回煮面，所以，就有些手忙脚乱的感觉，我先将面条放入沸水，大约过了5分钟，我掀起锅盖，“哎呀，好烫”我大叫一声，我细嫩的小手被锅盖烫了一下，锅盖从我手中滑落在地上，看着快要糊的面条，我也管不了那么多，忙着把面条从锅里捞出，拿起酱油瓶就往盘里倒，一大匙四川辣酱一拌，把白糖当成味精放，结果，一盘又咸又辣又甜的干挑面便出自我手， 我捏着鼻子“享受”了这顿“美餐，真是太难吃了。看着这盘面条我心想：这就是平时妈妈宠爱我的缘故吧，衣来伸手，饭来张口。
放手，让我自己做吧！这是我们的感慨，也是我们对家长所寄托的请求，爸爸妈妈，我们已不是三岁小孩了，请让我们跟乌塔一样，能有一个自立的机会吧！
《乌塔》读后感4
我学了一篇课文，叫《乌塔》。这篇课文主要讲一个14岁的小女孩乌塔，在做了很多准备之下，用了3年时间准备这次旅行，趁暑假独自游览了很多国家，去参观旅游。
从中，我知道了乌塔是一个负责任，逻辑思维强，有条理，勇敢、细心，有计划的女孩子。
我不禁想到了自己小时候。一个风和日丽的下午，我放学后，爸爸把我送到了保安亭门口，叫我自己回家。我一下子愣住了，“我又没带小区卡，我怎么进去嘛？”我跟爸爸说。爸爸回答道：“女儿，你向保安叔叔帮忙开门就行了。”我下了车，慢吞吞地走向保安亭，想看一下后面有没有人能帮我开门。我往后看，后面没有人，怎么办，怎么办……自己心里一直不知道怎么做。到了门口，我小声地说：“保安叔叔帮忙开门。”声音像蚊子的一样小，好像在说悄悄话。也许声音太小，保安叔叔听不见，没有理会我。我真的不知道怎样跟人交流，而且是一个陌生的人。我看到后面有人，心里非常兴奋，那个阿姨帮我刷了卡，打开了门。我跟在阿姨的后面走回了家。
读了这篇课文后，我不再这么胆小了，起码能跟人交流了。我要向乌塔学习她的精神。我们个个都是在父母的呵护下长大的.，如果父母帮你完成某一件事情时，你要跟父母说：“请您不要溺爱我了，放开您的手，让我们自己去独立面对毎一件事情吧。我们才会真正的长大，成长。”同时，我们也要向家长呼吁，放开你的手，让你的孩子自己面对他所要面对的事情吧！
和乌塔相比，我们还有许多不足之处：乌塔自己挣旅费养活自己，而我们呢？却向父母索要零花钱，不劳而获这种行为已经成为了每个孩子的习惯了。乌塔是非常勤劳的，她靠自己的劳动成果赚钱。而我们呢？衣来伸手，饭来张口。自己的事情却要父母操心，不帮父母减轻负担，每一件事情都要父母督促你完成。因此，以后要向乌塔学习，做一个优秀的人，学会独立，自立，自强。
《乌塔》读后感5
星期天，我看了一本书，书名是《乌塔》，这本书的主要资料是：小乌塔是一个七岁的小姑娘，她的父母在很远的地方，对小乌塔毫不关心，只有过年的时候才会回家。小乌塔很悲哀，于是她下定决心要独自一人去寻找自己的父母，自己要永远跟他们在一齐。
合上书本，我陷入了沉思，文中的小乌塔不正是和我一样的遭遇吗？我的父母也远在外地做生意，对我的学习成绩不闻不问，过年回家说的话也是有数的，更别说是平时了，几乎是一面也见不上，电话也不打。当我看见别人的爸爸妈妈都在他们的身边，而我只能眼巴巴的看着他们，心里很不是味道，免不了几颗“金豆豆”会洒落。当我看见我们班学习差的学生也有自己的父母陪在他们身边，我就很嫉妒，为什么，为什么我不能和我的父母在一齐，这是为什么？我宁肯自己学习也很差，只要父母在我的身边，我也就心满意足了，但是天不从人愿，我的愿望只是浮云。当别人问妈妈为什么不让我和她们在一齐时，妈妈总会笑笑说：“自己独立也好，再说了，给她安顿到那里人生地不熟的还费钱，在家吧。”妈妈自以为找了个绝妙的理由，但是以乌塔的的话说，就是：“既然爱孩子，为什么不让孩子跟你们在一齐呢，为什么要让孩子日思夜想，感受不到家庭的温馨呢？”
在外工作的大人们啊，从这天起，减少工作的.应酬吧，工厂没有你一样会运转，但孩子的成长过程缺少你们的参与，却是一片空白。有人说，培养好一个孩子就是赚钱了，当一个孩子学坏是，你要花费很多的金钱和时刻，才能让它学好，这样你还是幸运的。最怕的是你付出了所有，孩子依然不能变好。金钱不是万能的，它能让你买来孩子，但买不来好孩子，它能让你买来亲人，但是买不来失去的亲情。有人说得对，养好孩子就是赚了钱，赚了一个家庭的幸福，赚了人生的快乐。
《乌塔》读后感6
《乌塔》是一篇独立阅读文章，讲的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的事。这对没出过远门的中国小朋友来说，是一件不敢想的事。事实证明，独自出行不再是遥远的梦。我们中国孩子也应该学会自立，养成勇于发表独立见解的习惯。
从“闹钟惊醒了我”可以体会到乌塔的时间观念很强，把自己的生活安排的井然有序。用闹钟控制好自己的起居，该休息时休息，该游览时游览。
从她“惬意”地趴在床垫上，一边吃糖，一边看一本厚厚的书。都可以看出她能够很好地照顾自己。如果生病了，可以马上就医，或者请人帮助。
乌塔游历了欧洲，从家乡德国汉堡出发，到过法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，此时正身处罗马，最后还要去希腊。
乌塔做事很有条理，考虑周到。因为她在家就设计好了旅行路线和日程，每到一地先查警察局的电话号码，以备遭到危险和困难时，请求帮助。再给家里打个电话或寄张明信片报平安，爸爸妈妈就不会担心她了。
一个人出游虽然有危险，但只要做好充分准备，就可以把危险降到最低。乌塔出发前为这次旅行准备了三年，阅读了大量有关的书籍资料，自己打工挣旅费，既减轻了父母的负担，又能锻炼自己的实际生活能力。
“爱孩子，为什么就不能让他们单独出门?”乌塔的这些话想告诉我们：乌塔不同意中国家庭爱孩子的方式和管教孩子的做法，认为不符合逻辑，乌塔认为：爱孩子就应该根据孩子的兴趣、爱好给孩子一个自我锻炼的平台，这样才是真正的爱孩子。
“光从电视和书本中认识世界总不完美”。还要亲自体验生活、感受生活、去热爱生活。
我通过阅读理解课文，从中明白一个人的自立的精神，生活经验，生活能力，只有通过实践才能锻炼出来。懂得了从日常生活、学习等各方面要学会自理，自己能做的事情自己做，不能什么事、什么问题都依赖父母和老师，要勇敢，要坚强的'道理。
乌塔的这种持之以恒的顽强自立精神不正是我们需要的吗?我不仅要学习乌塔待人热情，很有礼貌，做个懂事的好孩子。更要学习乌塔为了自己的目标勤奋努力去追求的精神以及独立自主的好品质，做一个独立自主热爱生活，乐观向上的孩子。
《乌塔》读后感7
你们相信一个14岁的德国人，独自游历欧洲吗？告诉你们。她的名字叫“乌塔”。
我很佩服她，一个人游历了欧洲，那么小就已经学会了独立生活，有自立意识。如果是我们出去，父母一定会不放心，不会让我们独自出去，就算很近，他们也不会我们一个人出去。我们总是在书本、电视中认识世界，那是不够的，是不完美的，只有自己亲身去看了，亲身去体会了，才知道它真正的美丽。
我要跟乌塔学习，学会独立生活，有自立意识。我们总是依赖父母，什么事都让父母替我们做，这样是不行的，必须要自己去做。意大利的.家长会把自己还不会走路的孩子“甩”到地上，无论她哭闹暂时都不管她，发挥她自己的能力，所以意大利富裕，就是因为她们从小就有自立意识。
乌塔到每一个地方就要先查警察局的电话号码，在给家人拨个电话或寄张明信片。每个周末还会去帮餐馆或超市发广告和陪别人家里的小孩玩。这些她都做好了分配工作，让我很惊讶，一个十四岁的女孩竟把自己要做的事理的这么清楚，真是太了不起了，让我也很羡慕她。
我要让各位家长放手，让您的孩子拥有乐趣，光从电视、书本和游乐园中发现乐趣是不够的，要让她们学会独立生活，有自立意识，让他们从小就学会，不是很好吗？让你们轻松点儿不是很好吗？让我们长大后再学会独立，还不如让我们从小就学会独立自主。
我们应该向乌塔学习，从小就会挣钱，就会一个人去旅游。从她很自然的回答：“当然”。中，我可以知道的德国有很多小孩跟乌塔一样，从小就可以一个人去旅游。那为什么我们不能去独自旅游呢？我们中国孩子，有时候，到学校的楼梯了，还要妈妈送，还让妈妈背着沉重的书包，而自己却在后面悠闲的走着。
让我们说服家长吧，让他们放开手来，让我们拥有更多的乐趣，拥有自由吧！
《乌塔》读后感8
读过《乌塔》这篇文章，我觉得乌塔是一个细心。大胆的德国女孩，她每到一地都会先查警察局的电话，不让爸爸妈妈担心，或者给爸爸妈妈打一个电话，寄一张明信片。她细心，肯学习，用了三年的时间准备了欧洲旅游。乌塔自主、自强，旅游的费用全部都是有自己打工挣来的，不花爸爸妈妈的一分钱。她的爸爸妈妈放开了手让乌塔去亲自体验生活，品尝人生的酸甜苦辣，我羡慕和敬佩乌塔14岁就能独自游历欧洲。 乌塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米兰。佛罗伦萨，还准备去希腊。 在我的暑假里，时间一般都是有爸爸妈妈安排，大部分时间都用在了老师留的枯燥的.作业上了，不能像乌塔一样去旅游。要么，时间都花在了舞蹈班上去练习舞蹈。我十分希望能独自去游玩，但爸妈能支持吗？当然不能了，所以说我的暑假就去少自由。
乌塔为了实现自己的世界旅游计划，用了三年时间准备，阅读了这些国家的有关资料，自己打工挣钱做旅费。 我也到过许多地方旅游过，当然是和爸爸妈妈一起旅游，旅游的路线当然也是爸爸妈妈安排的，旅费也是从爸爸妈妈的要腰包拿住来的。至于离开家长独自去玩，这是想也别想的事，爸爸妈妈只把我当家里的“小公主”，过分的溺爱，把我捧在手里生怕掉了，含在嘴里生怕化了，我十分希望自己能够独立自主，自强自立。 乌塔也是家里的宝贝，她的父母。姥姥。姥爷也非常爱她。
但是他们都有自己的爱好，父母会让乌塔自己单独去玩。 我也有很多兴趣和爱好，例如：玩电脑，溜冰，做游戏……有的时候爸爸妈妈还算尊重我的兴趣，但更多的时候还是不让干这，不让干那。有时老师作业留得少吧，还允许我做家务；有时老师作业留得特多，别说做家务了，连看课外书都不让我看。更别说支配自己的时间了。一天到晚趴在课桌上写作业。有时要背的东西怎么也塞不进脑子里，我多么希望那一给双休日没有作业呀，让我自己安排自己的时间啊！
《乌塔》读后感9
学习了《乌塔》这篇阅读课文后，我的感触还是颇深。
从北方邦的人，我能收集到了很多有用的知识。现在的孩子在家里都是衣来伸手了饭来张口的“小皇帝”，“小公主”，家庭照顾者，不要让任何东西，但北方邦的文本有很大不同。
这篇阅读课文内容主要通过讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔，自己没有一人游历欧洲的事情。课文中讲到乌塔为计划完成这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的电话手机号码，还要给学生家里寄张明信片或打个电话报平安。从中学习我们教师可以充分感受到乌塔自立、自强的.精神。可我们呢？有的老师同学之间不仅提高自己企业不敢出远门，甚至连孩子上学、放学都不愿选择自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。
乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。这时，我们应该反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息时间表？周末时又是否遵守了呢？要从身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神。课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。所以，我们应该向乌塔学习。
Utta曾经说过”从电视和书中了解世界并不总是完美的”。做完作业后，我们可以看一会儿电视，看一会儿课外书，很不错，大多数同学都是一杆，直接出去玩。却从没想过去体验一下。只有从一些课外阅读和电视节目中了解世界，才能比第一手经验更好，而且第一手经验比听说的记忆更深，所以只有第一手经验才能有深刻的印象。
从“北方邦”这段文字的学习，我知道我的年龄，但行为是完全不同的北方邦的小女孩。本文使我受益匪浅，我下定决心，就必须学会做一个自我歌，自我提高的好学生。
《乌塔》读后感10
前不久，我学习了一篇叫《乌塔》的课文。读了课文知道乌塔是个自强、自信、独立生活的人。乌塔14岁了，竟能独立生活，居然独自一人游历欧洲，这真让人不敢相信啊！我深受感动。
我从中悟出了一个道理，从小就要有一颗独立自主的心，不要光是从书本上学知识，还要在实践中去学习更多的'知识。
“爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？”这是乌塔说的话。我想是啊，父母爱孩子，也应该让孩子们学会自己单独出门锻炼，锻炼他们自立的本领，不要只是单方面的呵护，要多方面多角度的去爱孩子，不要束缚孩子的思想和行动。
而我们中国孩子呢？大多都是独生子女，在家里受爸爸妈妈疼爱。许多家长不让孩子出去锻炼，只是认为在家里学习成绩好就行，什么家务活都不让孩子们做，现在不是有许多同学不会做家务事吗？有的家长还担心孩子，上学放学都来接孩子。这样不仅不能养成孩子自立，还容易养成依赖性。
我很佩服乌塔独立挣钱的精神，乌塔她既能独立挣钱，而且还独立生活呢！我要是能像乌塔那样，能独立生活，那该多好。读了课文，我能猜想到乌塔小时肯定打好了“基础”，要不然也不会有现在那么好得“结果”。我记得有一次，我表姐她一个人在家，开始她是有点害怕，后来她想：这么大个了，都快16岁了，自己在家，竟还害怕，是不是一个大姐姐呀？经过这一想，她便不害怕了。其实我这个表姐很勤劳，不管在什么时候，她都会将家务事都做好。而且她还是个有计划的人,有一天，她便想了一个计划是：现在是9：00，我30分钟扫地和拖地，就到了9：30。用30分钟把家里的脏的地方擦干净，就到了10：00。用30分钟把家里全部整理好，就搞定了。那么剩下的时间就做完作业。她拟好计划就行动行动起来了！。等到我们11：15回到家时，她已将房子收拾得干干净净了,简直就像焕然一新一样！这时表姐慢悠悠地从房间里走出来，手里还端着两杯热呼呼的水，说：“快坐下喝喝水吧。”可见表姐的自主而独立的能力与乌塔相比哦。
最后，我们不单要学习乌塔独立出国的胆识，还要学习乌塔自强、自信、独立生活的习惯。
《乌塔》读后感11
当读到乌塔这个题目时，它令我惊愕，令我想不通。一开始，我以为这是介绍一座名塔，可是这能和我们这单元的主题：成长，有什么联系呢？读了这篇课文，我才知道原来乌塔是拥有自立精神、热爱生活的德国小姑娘。
这篇课文主要写“我”在罗马认识了年仅14岁的小朋友乌塔，在“我”与她的攀谈中，“我”了解到他今年暑假独自一人游欧洲的事。当读到“她在家里就设计好了旅行线路和日程，每到一地就先查警… …到陪小孩。”我的心中溢满敬佩。她一个人为这次旅行整整准备了3年，3年！她为这次旅行做了精心准备。如果是我，我绝对不会像乌塔一样，在家里就设计了旅行路线和日程，更不会去阅读很多与这些国家有关的指南和书籍，自己打工赚钱，而是叫爸爸妈妈替我打点好一切，再一个人毫无顾虑的旅行。当我读到“正对门的地上放了一张席梦床，上面躺着一个金发小姑娘，睡得正香… …一边看一本厚厚的书。”时，我不禁羡慕起这个小姑娘。她拥有丰富的生活经验，自理能力强，生存能力强，她知道现在要干什么，等会儿要干什么，把自己的生活安排的井井有条、一丝不苟。当我又读到“乌塔对我的这番解释很不满意… …你的话不合逻辑。”时，这段话深深地震撼了我。这段话是说乌塔认为爱孩子和不让孩子单独出去玩不存在因果关系。她敢于反驳大人，并没有一种大人说什么就是，我不用去反驳的.想法。乌塔的话不多，但是逻辑严谨、条里清晰、观点鲜明，特别是她只有14岁就能对生活中的问题进行理性的思考，并能切中要害，这充分体现出，乌塔在生活上独立基础是她在思想、精神上的独立。
乌塔，她让我感受到她的独立，感受到她对生活的热爱。我们也要像乌塔一样，接受风雨的洗礼，雷电的磨炼，在这富饶而美丽的土地上，开辟出一个属于自己的美好未来！！
《乌塔》读后感12
今天，我读了《乌塔》这篇课文。这篇课文讲的是一个14岁的德国小女孩乌塔独自一人游欧洲的故事，反映了国外少年儿童独立生活的能力和自主意识，同时也反映了她对生活的热爱。读完后，我的感触很深。
乌塔独自游欧洲是经过父母同意的'，相信这对于我们的父母来说应该是不可能的事。为什么同是父母，中国大部分的父母和乌塔父母的表现会截然相反呢？中国的父母把孩子视为掌上明珠，捧在手里怕丢了，含在嘴里怕化了，不让他们做这做那，不让他们出门，生怕在外面受到一点伤害。而乌塔的父母呢？却让乌塔独自一人旅行。难道乌塔的父母不爱她吗？不！正如乌塔所说的：“我在家里也是宝贝，爸爸妈妈，爷爷奶奶他们都很爱我，可我们兴趣不同，有时候一起出去玩，有时候单独出去玩。爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？”更何况课文中讲到，乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一个地方她都会先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。可见，乌塔的父母并不是不爱她，乌塔的旅行并不是一个仓促的决定。相反，我们从乌塔的行为中，只会感受到她的勇敢、自信和独立的生活能力。
可我们呢？有的同学不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都要父母接送，更别说像乌塔那样游历欧洲了。读了这篇文章，我们是不是应该认真反省一下自己呢？比如：周末之前是否制定了作息时间表？周末时又是否遵守了呢？如果遇到困难挫折，没有爸爸妈妈的帮助，我们是否能够自己解决呢？
我知道，我们和乌塔的差距还很大，养成独立自主的生活习惯并不是一朝一夕的事。但是，我还是想对爸爸妈妈说：未来是我们的，请放开对我们的束缚，让我们经受风雨的磨炼，像海燕一样迎着风浪展翅飞翔吧！文中乌塔还说过这样一句话：“光从电视和书本中认识世界总不完美。”我觉得她说得很对，真心期待我们能够走出自己的小天地，亲自体验这个世界，成为像乌塔那样独立、自主的孩子！
《乌塔》读后感13
读了《乌塔》这篇课文，我感到震惊：一个十四岁的小女孩竟有那么大的勇气，敢独自周游欧洲。
《乌塔》这篇课文主要讲了：乌塔一人挣钱，用挣来的钱去周游欧洲，她每到一个地方就会记下当地警察局的电话号码，以备不时之需。之后“我”和乌塔谈论，到底应不应当让孩子独自出去玩，可乌塔的一句话立刻让“我”哑口无语，第二天，乌塔向“我”告别，说晚上坐车去波斯，还说要继续挣钱，以后去中国旅游。
而《乌塔》中，乌塔的一句话让我受益匪浅，“为什么爱孩子就不能让孩子独自出去玩”这仿佛是在问所有的中国父母，“怕孩子受伤。”“怕孩子遭到不幸。”
“怕孩子交到些狐朋狗友。”……大家的答案千姿百态，可是，你们有没有想过，这样能够让孩子永远不受伤吗？不能。这样能够让孩子永远不遭到不幸吗？也不能。并且，这样还会扼杀了孩子的.天性，让孩子独立、自主的本事被溺爱的泥土覆盖了，仅有让人经历过苦难，才能绽放出灿烂的鲜花。
记得几个月前，学校组织实践活动，并且是学生自我去。坐上车子第一排，望着窗外一个个闪过的美景，心中欢快至极，“耶”最终能够摆脱妈妈，开开心心地玩一天了。正当我悠闲地欣赏风景时，一辆红色的小轿车“闯”入眼帘，我定眼一看，“浙C3170K！”我大声喊道，“这不是我妈妈的车么！”只见那辆小汽车一向在我的客车周围开着。这时，一个坏想法出此刻了脑海：难道她要跟踪我们？果然，在目的地，我看见了妈妈的身影，这时我感到一阵无名的懊恼，为什么妈妈还要来，不是说就我们小孩吗？是不信任我才来的吗？妈妈，您仅有放开手，我才能成长。
花盆里长不出大树，鸟笼里飞不出雄鹰，爸爸妈妈，请放开你们那双溺爱的手吧，仅有这样，我才能绽放出人生的光彩！
《乌塔》读后感14
最近，我学了一篇课文叫《乌塔》。这篇课文讲述的是一个14岁的德国小姑娘乌塔，独自一人游欧洲的故事。回想，品味着小姑娘乌塔的一个个神情，一句句话语，我思绪万千……
想想乌塔的年龄，14岁，她才14岁！可是，她却独自先后去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后还要去希腊。再想想我吧，我的年龄和乌塔相+仿，却比她差远了，我最多也就到过东莞，而且还是因为爸爸工作的原因和妈妈弟弟一起去的`。
想想乌塔在旅游时是多么惬意，一边吃糖，一边看一本厚厚的书，让大人都精疲力尽、十分疲倦的旅程，乌塔却十分舒服，这更能体现出她的独立生活、自立意识的能力是多么强。而我，顶多在家里就是扫扫地，洗碗都怕碗会摔破，更别提做菜了。我每天早上都要妈妈叫，红领巾、校徽也要妈妈催促才不忘记带，有时妈妈有事，我就连对照顾自己都一无所知，更何况照顾弟弟……跟乌塔比简直就是天壤之别。
想想乌塔用了整整三年的时间准备了这次旅行，她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄张明信片。她还阅读了很多与这些国家有关的书籍；为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩，真是不打无准备之仗。我呢？每次旅游前的准备都是妈妈做的，要是让我自己去准备，准会丢三落四，到了火车上缺这缺那，那可真不快活。乌塔自己挣钱，我却每天都向爸爸妈妈要钱，而且都是一次性花光，根本没有考虑到攒钱。
乌塔说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”她也是去亲身体验。我却最多看看新闻，看看书，根本没想过要去亲身体验一番。写完后总是大笔一挥，连最后一个句号都没写好，就出去玩了，不知道要检查。
乌塔身上有许多我比不过的优点，我要向她学习，成为一个自立自强的小学生。
《乌塔》读后感15
学习了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇深。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。
现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵护，什么事都不让做，而文中的.乌塔却大不一样。这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。
课文中讲到乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢？有的同学不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。这时，我们应该反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息时间表？周末时又是否遵守了呢？要从身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。所以，我们应该向乌塔学习。
乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。我们写完作业后，能看一会儿电视，读一会儿课外书，就已经很不错了，大多数同学都是把笔一挥，直接就出去玩了。而从来不会想到去亲身体验一番。光从一些课外读物和电视节目中了解世界，是比不过亲身体验完美的，而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻，所以，只有亲自体会才能有深刻的印象。
从《乌塔》这篇课文的学习，我了解一个和我年龄相仿，但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。作文
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