暑期政治学习心得体会精华13篇
当我们对人生或者事物有了新的思考时,心得体会是很好的记录方式,这样有利于培养我们思考的习惯。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编收集整理的暑期政治学习心得体会,希望能够帮助到大家。
暑期政治学习心得体会 篇1
“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而到达真正教育的目的。知心姐姐在报告中也说:“孩子心灵的成长需要尊严,孩子心灵的成长需要宣泄,孩子心灵的成长需要肯定,孩子心灵的成长需要自由,孩子心灵的成长需要包容…”这一切需要的获取,都离不开老师对学生无私的爱。在工作过程中我也以前感叹,为什么有些学生不能体会出老师对他的爱,有时反而对老师的爱充满警惕和不屑呢透过培训我真正的认识到,原先我对学生感情的付出还是没有到位,甚至有点急于求成,其实只要坚持把爱贯穿在我平时的一点一滴、一言一行中,相信学生最终必须会领会到的。就像扎根凤凰塔的范子佳师,正是他那无私的、不求回报的对学生的'爱,最终赢得了学生和社会由衷的尊敬。这些是教育的真谛,也是我努力的方向。
第一,作为教师务必对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。
教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,必须要想这些优秀教师学习,不断提高自己的业务水准。
第二,高尚的师德就是教师自己务必严格以教师“以德为本,身正为范”要求自己。
在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。
透过暑期的师德培训,使我在思想上有了更深的认识和体会:一个合格的教师就应有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。这样的认识和体会在我今后的教育教学中必须会起到更大的促进作用。
暑期政治学习心得体会 篇2
在以校长为首的新一届领导班子的精心组织和认真安排下,我校为期五天的暑假政治学习已经成功落下帷幕。在这短暂的五天时间里,正是因为有了我们新一届 领导班子勤政务实、全面细致、严谨高效的领导作风,才会让我们全体教职工在这短暂的五天内从思想上到行动上发生翻天覆地的变化,这种巨大的变化并不是来自 在学校的压迫之下老师们无奈的、很压抑的接受,而是在学校领导班子人文关怀与制度化相结合的科学领导下老师们潜移默化的、发自老师们内心的、主动积极的变 化。在这短暂的几天内,我看到得最多的,也最令我感动的就是我们的领头羊每天是最早到达工作岗位最后一个离开。正是因为我们有勤政务实的校长以身作则、率 先垂范,所以很多老师都改变了以往那种懒散拖沓的工作作风,大家就以最快的速度最饱满的工作热情全身心的投入到学习工作中来。我相信,在这样
优秀的领导班 子的带领下,我们学校一定会在新的学年里取得令人羡慕的成绩,无愧于党的信赖,无愧于人民的信任! 在这几天里,我们学习的主要内容有师德修养、教育教学分析、教师讨论交流,为学校发展献计献策、开学通知等事宜,具体为以下十点:
1、教师如何加强自身修养;
2、学习汶川大地震先进教师事迹;
3、学习《中华人民共和国未成年人保护法》;
4、学习《中小学教师职业道德规范》;
5、学习《四川省义务教育阶段学校实施素质教育八条规定》;
6、学习《四川省教师职业行为八不准》;
7、学习《邓顺贵同志在全省教育系统民主评议行业风气工作会议上的讲话》;
8、学习《基础教育改革纲要知识点培训》;
9、学习《信访工作条例》;
10、学习《安全教育条例》。
通过政治学习,使我汲取了很多新鲜的营养,让我明白了很多道理。其中,认真细致的唐校长把我校上期的教学质量检测表在会上公布,虽然没有点名,但是我的 脸却无地自容。下面我就自己在任教2022级5班的语文学习的统一测试成绩情况在这里作一个比较详细具体的、客观公正的分析说明,以认可自己在工作中取得 的进步,给自己树立信心,同时也反思自己在工作中的不足,争取在以后的工
作中尽量避免,好让自己在来年的工作中切切实实的打一个翻身仗! 我班 上学期共有59名同学,参考学生为58名,其中有1名学生因为512汶川大地震受到惊吓,由其母亲于5、17日在没有经过老师的同意之下擅自带领孩子转 学至上海某校,未履行任何转学手续,从而导致我们班期末统一考试中因为这名考生缺考而影响了整个教学成绩。如果在不计算这名考生的成绩下,我班应该是在同 校同年级上升了3个名次,其中我班的优生率在全年级排名第一,打破了全年级前十名0记录的历史,有3名同学跃居年级前十名,且年级金牌者由我班陈放同学夺 取。但是由于这名考生半路不明去向,就以0分算入成绩,导致我班的成绩就只好原封不动的摆在那里,从而让我觉得自己的努力白费了,有点冤屈的感觉。
当然上述分析仅从成绩一方面来分析的。追根溯源,从主观努力上来分析,虽然上学期我努了力的,但是努力不够。我没有严格做到认真备好每一堂课,认真批改 作业,没有深入细致的`培优补差,特别是地震那段时间,由于我胆小如鼠,便放松了教育教学,导致整个阶段性学习前紧中松后紧。所以能够取得现在的成绩证明我 的工作能力并不差,只不过我没有尽最大努力取得最好的成绩。但是我以我的人格担保,从今天开始,我一定认真为自己确定一个目标,并且以最饱满的热情和最认 真细致的工作态度投入到工作中去,以姜晓琴老师、王莲老师等为榜样,有计划、有目的、有效率、有方法的教书育人,多动脑筋,多想办法。具体的我想从认真备 好每一课、认真上好每一课、认真批改作业、认真培优补差、认真钻研教材、多读
书、读好书这几方面去努力,全面培养学生,全面发展学生的自觉性、主动性,一 周一个活动,一月一个目标,一学期一个飞跃。
但是好事多磨,我相信自己在新的学期里,一定会吸取上次的教训,一定细心的对待我的任何一项工 作,争取把问题消除在萌芽状态,坚决杜绝此类似的事件再次发生,我也相信我一定会在新学期大干一场,打个翻身仗,以对得起党和人民给我的这点工资,以对得
起学校领导对我的信任!也许这就是政治学习给我带来的最大启示。
“积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。”“世界会向那些有目标和远见的人让路”(冯两努——香港著名推销商)我相信,新学期的我,一定会有计划有目标的干得更好。同时也敬请学校相信我、支持我!
暑期政治学习心得体会 篇3
今年xx月xx日至11日,我校在安居区教育局统一组织领导下进行了为期5天的政治思想学习。在这五天里,我们学习的主要内容有学习动员、、教育系统内部文件、教师自查自纠,讨论交流等事宜。
通过政治学习,使我对老师这个称号有了更深入的认识,对师生关系领悟很多。
下面我就教师的定位谈谈自己的看法:
首先老师是知识文化的传递者。 “师者,传道、授业、解惑也”,老师要做到传道授业解惑,这就要求我们老师要积极进取,提高业务素养,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
其次老师是学生的人生的示范者。授道,就是教给学生做人的道理,老师首先就要做好学生的榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的`问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感老师的一言一行无时不影响着他们的学生,甚至是学生的一生;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。
第三老师是学生学习和生活的管理者。教师在教育教学中根据学生的情况管理学生的学习,思想,生活,这就要求老师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。老师的精心管理,让学生在学校学习生活中得到全面而充分的发展。
第四老师是学生的呵护者。师爱应该是一种真正纯洁的爱,是只讲付出不计回报的爱。师爱应该是一种平等的爱,是无私广泛没有血缘的爱。师爱的基础是平等以感情赢得感情,以心灵去感受他们的感受。师爱应该是一种公正公平的爱,是惠及全体而没有差异的爱。但是关爱是有条件的,有限制的,教师要做到爱而有度,爱而有格。过了度,出了格,师生关系就会出现偏颇,导致教育的失败。故教师要严爱相济,不迁就姑息,甚至放任自流。只有这样,学生才会感到老师严而可亲,威而可敬。
第五老师是学生的倾听者。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。 教师和学生是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样,对每一个学生教师应经常与之谈心,使他们感到老师在意、关心他们.....教师还要做好学生的心理辅导,教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,通过和学生做朋友,让学生到老师面前敢说敢做,这样老师就能够及时了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
作为一名人民教师,我们要严格规范自己的言行,负起自己对学生、社会的崇高责任。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。只有不断提高教师自身的道德素养,才能成为一名合格的“师者”,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的新世纪人才。
暑期政治学习心得体会 篇4
我作为一名普通的老师,参加了这次文峰教育集团举办的暑期教师政治学习会,甚感荣幸。本次集训的目的是通过加强教师的师德师风建设,进一步提高教师队伍的专业素质和职业道德修养,从整体强化教师队伍的执业能力。短短的两天时间里,通过学习各种文件和会议精神,我受益匪浅,我要把这次学习的知识运用到以后的教学当中去。
我是一名小学语文教师,从教15年了,在语文教学中,我认为作文教学是语文教学中的一个重点与难点,学生厌学,作文总无从下手,也确实令许多语文老师感到头疼。根据本人近几年来的教学实践,我认为提高小学生作文应从以下几个方面做起:
一、 培养兴趣、乐于作文。常言道,兴趣是最好的老师,要让学生乐于作文,首先树立学生自信心,培养他们作文的兴趣。老师要善于发现、挖掘学生作文的`闪光点,抓住点滴进步,及时予以肯定和鼓励。
二、 教师指导。首先教会学生审题,老师围绕作文题,像剥果皮一样,一层一层地剥开来,使深奥变浅显,由抽象变具体,其次是围绕老师确定的内容让学生进行说话练习,引导学生尽量用上学过或看到的好词好句,老师可针对作文题目,口头替学生开个头,供学生参考,学生边作文,老师边轮流指导。
三、 仔细观察,捕捉素材是写作的源泉。观察生活是学生积累素材的一个重要途径,激发学生对生活的热爱,调动他们对生活观察思考的积极性,引导学生时刻留心观察身边的人、事、景物。
四、 模仿指导。学生进行仿写训练,每次做到目的明确,方法得当,逐步提高。实践告诉我们,课文是最佳的模仿对象。指导学生进行仿写训练,要坚持由局部到整体,由单项到综合地进行,做到每次训练都目的明确,方法得当,逐步提高。
五、 课外练笔是必不可少的提高写作水平的途径,最有效的练笔方式是写日记,日记内容不拘一格,形式多样,养成了习惯是提高写作水平的重要途径之一。可写生活中的美丑,或看到的一处景物或听到的一句话,或读到的一两个好词语,养成了习惯,材料积累丰富了,能准确而自如地运用到习作中去,学生不仅写作能力提高了,而且学会了在生活中发现问题思考问题。
六、 阅读积累。古人云:“读书破万卷,下笔如有神”小学生阅读量少了,知识面窄,词汇贫乏,引导学生多读有益的课外书,养成“不动笔墨不读书”的好习惯,学生在大量阅读中使知识得到了重组,习作时就可以得心应手,意到笔到,作文自然笔下生花。在班内设立图书角,每周开设一两节读书课,让学生在这两节课内充分集体阅读。
七、 自主作文,发展个性。一个班几十个学生,爱好、个性特长、家庭环境等均不相同,因此产生的喜、怒、哀、乐也不一样。
自由命题,自主作文,学生想写什么就写什么,自主作文能培养学生大胆选材,激发学生创作热情,发展学生个性。总之,教师指导写作应因人而异,因材施教,要注意激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性,能收到事半功倍的效果,大大提高作文教学的效率。
以上这些都是本人肤浅的看法,还望各位多多批评指教。
暑期政治学习心得体会 篇5
一、咬定一个目标:
打造幸福人生,引领教育发展。
二、坚持两条原则:
求实——实际、实在、实效。
求新——立新意、出新招、谋新利。
三、主攻三大任务:
(一)铸师德
重点:
1.明确三种观念。
⑴积极主动人生观;
⑵开明阳光教育观;
⑶为和谐发展服务管理观。
2、强化7种意识。
⑴立德为先,全面关心的育人意识;
⑵以生为本,催人奋进的服务意识;
⑶守土一方,尽心尽力的责任意识;
⑷着眼整体,精诚合作的大局意识;
⑸群雄逐鹿,不进则退的危机意识;
⑹“活到老,学到老”的学习意识;
⑺“把简单的事做精彩,把平凡的事做经典”的精品意识。
3、弘扬7种精神。
⑴“未雨稠缪,自主发展”的主动精神;
⑵挑战自我,追求卓越的进取精神;
⑶淡泊名利,好善乐施的`奉献精神;
⑷着眼双赢,着力沟通的合作精神;
⑸敢破阵规,勇立潮头的创新精神;
⑹脚踏实地,埋头工作的实干精神;
⑺实事求是,不唯权威的科学精神。
措施:
1.深化人事改革;(用人制度,分配制度。)
2、优化过程管理;(集团化管理模式,多元化监管机制。)
3、强化终端评价;(严控照顾项目,严把照顾门槛,严肃责任追究;发挥正面舆论激励引导作用,发挥绩效工资经济杠杆作用,发挥行政奖惩调节制约作用。)
(二)强师能
重点:增强教育力、沟通力、学习力、创新力。
措施:
1、紧紧把握培训重点开展培训活动;
2、精心设计培训课题;(着眼问题破解和教育方向引领及研究方法的总结与提炼)
3、丰富培训形式,注重三结合;
4、完善培训机制。(自主学习机制,定期交流机制,团队研修机制,考核评比机制。)
(三)奠根基
重点:健康、文明、好学、创意、活力
措施:
1、加强课程建设;(基础性课程建设,拓展性课程建设,隐性课程建设。)
2、深化教育改革;(凸现学科核心价值,渗透多元文化;倡导分层教学;丰富学习形式:接受收、发现式、体验式、建构式了。)
3、完善激励机制;(星级改革、小干部任用改革、网上表扬等。)
4、构建学生自主管理机制。(自修管理、就餐管理、社团管理等。)
暑期政治学习心得体会 篇6
这次暑期学习期间,我学习了;浙江省义务教育条例》宣传提纲和内容;明代洪应明《菜根谭》主要内容;清朝王永彬《围炉夜话》主要内容;去奉化中学听了专家关于理想课堂的要素等内容的精彩讲座和本年度教育系统涌现出的爱岗敬业、无私奉献的先进典型事迹。通过学习,进一步增强了我教书育人的责任感和事业心,用教师职业道德准则来规范教书育人活动,做师德高尚、业务精良、为人师表的教师。
一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱,忠于教育事业,爱岗敬业,做到无愧于学生。
二、在教学的过程中能坚持正确的方向,抓好思想教育。在教学的过程中,注意到许多学生认为知识枯燥无味,不愿学习。我告诉学生只有学好知识才能提高全民的素质,才能提升国力,个人也才能有好生活,才不被时代淘汰。
三、关心学生,热爱学生,平等对待学生。教育工作者与学生是平等的,这一点大家都认同。只有热爱学生,尊重学生的'人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生。
四、刻苦研究业务,精通教学业务这是非常重要的。只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答,在学生心中的威信也就完全丧失了。我认为不断提高教学水平,仍是自己要努力的方向。
五、通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。加强师德师风教育,使教师的精神面貌为之一振,积极地做好工作,发现新的问题,解决新的问题,采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施,做到因材施教。结合当前情况积极探索教育教学规律,必定能走出厌教厌学的恶性循环,改变现状,培养出一批又一批的实用性人材。
卓水尧
暑期政治学习心得体会 篇7
暑期单位组织全体教职员工进展政治理论培训,通过学习《教育部关于进一步加强和改进师德建立的意见》、《中小学教师职业道德标准》、《教育法》、《教师法》等内容,使我更加明确了自己所肩负的重任,深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。下面谈一谈自己的学习心得体会:
在政治思想方面,我长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质。通过学习政治理论,提高了思想素质。使我更深刻的领会了国家的方针政策,深刻的理解共产主义理论,与时俱进的理论品质,能全面贯彻党的教育方针,能严格按师德标准严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识构造,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。
教师要勇于摈弃旧事物、承受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
由于教师的职业是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造安康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,改革我们的道德教育,加强学科教学中的德育渗透,每一位老师在自己的'工作中都要关心的思想开展和健康成长,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。
既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。
总之,在今后的工作中我一定从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生效劳的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
暑期政治学习心得体会 篇8
这个暑期,我校组织学习了《教育理论》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,透过政策法规学习、教育,我对师德师风教育重要好处有较明确认识,对学校教师职业道德规范资料也更熟悉了。处在新世纪当代中国教育,究竟需要具备怎样素质教师队伍我认为首先务必提高教师思想政治素质;其次,务必转变传统教学观念;第三,务必改革旧有教学模式;第四,务必改变封闭教学方法;第五,务必建立新型师生关系。对照教师法和中学教师职业道德规范要求,有以下几点深刻体会:
一、热爱教师职业是做好教学工作前提。
对教师职业要热爱,忠诚于教育事业,爱岗敬业,透过近10年教育教学工作,逐步对教育工作产生了感情,透过自己劳动使一批又一批孩子们学到了较多知识,看着自己劳动产生了巨大价值,内心也是十分愉快,感到工作是很有好处。天天与孩子们接触我深深地感到他们纯真,即使是最顽皮孩子,他们可塑性仍是十分大,只要多关心,从爱护他们角度去教育他们,他们都会变成很有出息人材。问题是我们作为教师对他们关心帮忙太少了。
二、关心学生,热爱学生,平等对待学生是新社会教育与旧社会教育重要区别。
解放前学生不听话,能够训斥、能够打板子,此刻不行了。教育工作者与学生是平等,这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同,倘若只是不打学生对学生漠不关心,仍是一个不合格教师。所以只有热爱学生,尊重学生人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生。我也常会”训”学生几句话,但我都是从关心角度,善意`表情,来”训”他们,其实学生完全能够看出你是善意还是恶意,我感觉是:只要你是善意,学生完全会带着笑容很快理解你意见。我想要做到这一点要有真爱,真正热爱学生。
三、刻苦研究业务,精通教学业务这是十分重要。
只有精通业务,才能将正确知识传授给学生,而不至于误人子弟。教师务必给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出问题你总是不能很快准确地回答,在学生心中威信也就完全丧失了。学生对你没有信心,极有可能对这门课也没有了信心,你这门课还怎样教。其次是对学生人格、思想、情感、意志给予充分尊重。我认为不断提高教学水平,仍是自己要努力方向。
四、通过学习结合自己教学经历体会,针对当前教学现状我认为师德师风教育是极有必要。
许多学生听不懂老师讲课;课堂纪律很差;考试时大面积作弊等,这些问题严重地影响老师上课情绪,出现学生厌学,老师厌教`现象。这时,如果不加强师德师风教育,必然导致恶性循环。加强师德师风教育,使教师精神面貌为之一振,用心地做好工作,发现新问题,解决新问题,采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施,做到因材施教。
暑期政治学习心得体会 篇9
本次暑期政治业务学习让我收获多多,感想多多。就像奥运会中国队的金牌数第一多了。借着奥运会的激情,运动员的激励,我们张家坪九校在秋雨中学习了各种内容。特别是教师职业道德、教师法、义务教育法、安全教育法等的学习,我的头脑中逐渐形成对教育的理解就是两个字——师爱。
教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。
热爱教师的职业是做好教学工作的前提。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。一个为人师表的教师只有认真地遵守职业道德规范才能成为学生的表率,成为学生思想灵魂的导航灯。天天与小朋友接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。
历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的`化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。
教师是一棵参天大树,教师是一本厚厚的书,教师是一支燃烧自己照别人的红烛。有的教师行程一万多里,利用暑假自费到学生家家访,他不是告学生的坏而是去了解学生的情况,创他的人格魅力感动了许多的学生,因为他是一棵参天大树,为学生遮风挡雨,他是一盏灯,为学生前进指路。
学高为师,德高为范,身正为范,是每一位教师的座右铭,作为新世纪的教师,不仅要有学富五车的知识,更要有敬业的精神,博爱的思想,创新的意识,诲人不倦的品格,才能成为一名合格的教师。
这就是我这五天来所取得的最大收获。
暑期政治学习心得体会 篇10
近一周的政治培训圆满结束了,虽然培训期间天气炎热,但是培训的热情丝毫没有因此减弱,反而更加与炎热的天气一样充满了热力,想必这是源于第一次工作带来的激情吧。培训的时间虽不长,内
容也不算太多,但通过此次培训使我对教育教学有了更深层次的理解,对教师这个职业有了更多的思考。
一、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”——看重每一位学生。
作为一名教师面对的受众当然是学生,然而一个班的学生可以说是“色彩斑斓”的,不过正是有着这“色彩斑斓”才显得班上学生充满活力,所以要看重每一位学生。花有各样红,人有人不同,每一个学生都有自己的长处或者闪光点,作为教师就要善于发现学生中的闪光点,学会欣赏不同学生不同的“色彩”,欣赏远近高低不同的奇峰。由此,教师要理解学生,理解他们自己的`想法,允许他们有着自己不同但是合理的想法,鼓励学生大胆想象,充分运用自己的思维,讲真话,将自己的话,求新求异,而不是拾人牙慧落入俗套。我个人认为只要是学生通过动脑筋自己想出来的,不管对与否或者说合理不合理,教师都应该给予表扬和鼓励,这样教育中的“创新”才能真正实现在学生身上。
此外,经过考试,学生成绩必然会有划分,这时所谓的差生、优生、中等生等等就各自浮出水面,但是作为教师要明确,这只是仅仅在成绩上的划分,其实所谓差生在其他方面(比如说体育,文艺方面)很可能就是优生了,因此作为教师来讲,要用欣赏的眼光看待学生的每一方面,在欣赏中因材施教,因势利导地教育和帮助每一位学生,让每一位学生都得到最好的发展。
总言之,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,教师要欣赏
的看待每一位学生,看重每一位学生,这样的风景才回更夺目。
二、“知多为师,身正为范”——不断发展自己
“师者,所以传道授业解惑也。”教师就是为学生学习服务的,从这个角度出发,就要求教师具备坚实的基础知识和精通教学业务的能力,只有具备坚实的基础知识,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟;只有精通业务,才能有效应对课堂上学生提出的灵活的问题,让学生信任与你,同时树立教师在学生中的示范性。
对于目前的新课改,传统教学面临改革的新形势,作为教师就要转变传统满堂灌的教学观念,平时通过各种途径加强新知识,新观念的学习,在备课中多方面采取方案,通过对学生的掌握和课程特点,选择最佳方案,做到有的放矢,把课程变得灵巧简单又充满活力和趣味。对于此,我认这些都离不开教师自己不断的学习,不断的研究,做研究型的教师,提高教学水平。
学生具有“向师性”,所以作为一名教师所表现出来的师风师德对学生影响是潜移默化的,因此我认为教师就应该“以德为本,身正为范”来严格要求自己。
教师必须时时处处注意严格要求自己,要求学生做到的,自己首先要做到,要求学生不做的,自己首先不做,注重在认真做好表率的同时努力完善自己,充分发挥教师的示范效应。特别是在平时工作中,就要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、不
说脏话等等,这些工作中的细节正是良好师风师德的外现。让学生从中受到感染和熏陶。教师无论是外表的着装,还是言行都应为人师,要树立文明、谦恭、慎思、博学的形象。
总之,通过此次的培训,让我对教师这个职业了解更透彻了,虽然对于教师而言要做好的绝对不仅仅局限于以上两个方面,还要做的事情还很多,但是我自己确是更加喜欢这个职业了。作为一名新教师,比起老教师来讲各方面都还很欠缺,所以需要学习的东西更多了,此时也希望通过不断的学习、思考、实践来发展自己,使自己能很快成长起来。
暑期政治学习心得体会 篇11
这个暑期,我校在教师的专业发展中,重视学习和宣传相关的法律法规,包括《教育理论》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等。通过对政策法规的学习和教育,我对师德师风教育的重要性有了更加明确的认识,并对学校教师职业道德规范的内容也更加熟悉。在新时代的中国教育中,我们需要具备怎样素质的教师队伍呢?我认为首先必须提高教师的思想政治素质。作为一名教师,我们不仅仅是知识的传递者,更是学生思想道德的引导者,应具备正确的政治立场和丰富的专业知识。其次,我们需要转变传统的教学观念。传统的教学模式注重灌输,而现代教育更加注重培养学生的创新能力和综合素质。因此,我们应该注重培养学生的学习兴趣,激发他们的主动性和创造力,为他们提供更加灵活多样的学习方式。第三,我们需要改革旧有的教学模式。传统的课堂教学往往是教师主导,学生被动接受。而现代教育强调学生的主体地位,注重培养学生的自主学习能力和团队协作精神。因此,我们应该采用启发式的教学方法,利用多媒体和互联网技术,创设丰富多样的教学环境,激发学生的学习热情和积极性。第四,我们需要改变封闭的教学方式。传统的教学往往只局限于教室,而现代教育更加注重拓宽学生的学习视野。因此,我们应该积极组织学生参与各种实践活动和社会实践,让他们亲身体验和探索知识,培养他们的实际操作能力和解决问题的能力。最后,我们需要建立新型的师生关系。传统的师生关系往往是单向的权威关系,而现代教育强调平等、民主、尊重和信任的师生关系。因此,我们应该注重与学生的沟通和交流,关心他们的成长和发展,积极引导他们树立正确的价值观和人生观。综合来看,根据教师法和中学教师职业道德规范的要求,我深刻体会到提高思想政治素质、转变教学观念、改革教学模式、改变教学方法和建立新型师生关系对于培养一支优秀的教师队伍至关重要。只有不断学习和提升自己,才能更好地履行教育使命,为学生的成长和社会的进步做出更大的贡献。
一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。
作为一名教师,我对自己这个职业充满了热爱和忠诚。我深深地相信教育事业的重要性,因此我对我的工作充满了敬意和奉献精神。近10年来,在我的教育教学工作中,我逐渐培养出了对这个行业的感情。通过我的努力,我不断帮助一批又一批的孩子们获取更多的知识。看着他们在我的教导下取得进步,我感到无比欣慰。我深知自己的辛勤劳动产生了巨大的'价值,这让我内心愉快满足。我的工作让我觉得很有意义,每天与孩子们的接触让我深切感受到他们的纯真和可塑性。即使是最顽皮调皮的孩子们,只要我们给予更多的关心和爱护,从他们的角度去教育引导,他们也能够成为有出息的人才。然而,我也意识到作为教师,我们可能给予他们的关心和帮助还不够。所以,我们需要更加努力,为每一个孩子提供更多的支持和指导,让他们在成长过程中得到更多的关爱和帮助。
二、关心学生,热爱学生,平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区别。
解放前的学生常常不听话,老师可以训斥他们甚至打板子来纪律管教。然而,现在这样的做法已经行不通了。如今,教育工作者与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,不打学生并不意味着对学生漠不关心,一个合格的教师应该热爱学生。只有当我们热爱学生、尊重他们的人格时,才能真正关心他们、了解他们,并公正地对待每一个学生。我也常常会用言语"训"学生几句,但我都是从关心的角度出发,用善意的表情来表达我的意思。实际上,学生完全能够分辨出你是善意还是恶意,我的感觉是:只要你是善意的,学生完全会带着笑容快速理解你的意见。因此,我认为要做到这一点,我们需要真正地爱护学生,有真正的热爱。
三、刻苦研究业务,精通教学业务这是十分重要的。
只有真正熟悉业务,才能将正确的知识传授给学生,以免误导他们。作为教师,必须把传道、授业、解惑作为重要任务。如果学生提出问题时,我们不能迅速准确地回答,那么我们在学生心中的信任就会彻底丧失。学生对我们失去信心,极有可能对这门课程也失去信心,那我们还怎么教好这门课呢?同时,我们也要充分尊重学生的人格、思想、情感和意愿。我认为不断提高教学水平仍然是我们需要努力的方向。
四、我认为师德师风教育在当前的教学现状中具有极其重要的意义,这是我通过学习以及结合自己的教学经验得出的结论。
许多学生对老师所授课程感到困惑,无法理解;课堂纪律极差;考试时普遍存在作弊现象。这些问题严重影响了教师的上课情绪,导致学生产生厌学情绪,同时也使得教师感到艰辛厌烦。如果不加强师德师风教育,必然形成恶性循环。因此,需要加强师德师风教育,激发教师的精神状态,全心全意投入工作中,积极发现和解决新问题,采取一系列改革措施,如改革教学方法、调整教学计划、优化教材等,实施因材施教的教学策略。
暑期政治学习心得体会 篇12
本次暑期政治业务学习让我收获多多,感想多多。就像奥运会中国队的金牌数第一多了。借着奥运会的激情,运动员的激励,我们张家坪九校在秋雨中学习了各种内容。特别是教师职业道德、教师法、义务教育法、安全教育法等的学习,我的头脑中逐渐形成对教育的理解就是两个字——师爱。
教师对学生的爱,是教育事业中至关重要的一部分。这种爱被称为“师爱”,它是教师道德和精神核心的体现。然而,热爱学生并不是一件容易的事情,更难的是让学生真正感受到教师的爱。教师对学生的爱是一种无私、广泛的爱,没有任何回报的期望,也没有血缘关系的束缚。它是一种充满慈悲和严厉的爱。这种爱是神圣的,是教师与学生之间建立感情的基础。当学生能够真切地感受到这种爱时,他们会对教师产生亲近的感觉,并愿意接受教师的教导。正是通过这个过程,教育才能实现其根本的功能。所以,可以说师爱就是教师灵魂的象征。
热爱教师这一职业是做好教学工作的前提。作为教师,我们从事的是一项培育人才、影响人生的事业,因此,教师的道德素养比文化素质更为重要。只有严格遵守职业道德规范,我们才能成为学生的榜样,成为他们思想与灵魂的指引。每天与孩子们接触,我深深感受到同学们的纯真可爱。即使是最调皮的学生,只要我们多关心他们,用关爱之心去教育他们,他们都能变得有出息。
历代的'教育家提出了许多关于师德的规范,如“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等。这些规范不仅是教师应遵循的道德准则,也体现了教师良好人格的品质特征。在学生心中,教师是社会道德的化身和规范,是人们应该追随的楷模,也承担着父母的替身角色。他们将师德高尚的教师视为学习的榜样,仿效其态度、情趣、品行,甚至连行为举止和板书笔迹都想尽办法模仿。
教师是一棵苍翠的大树,教师是一本知识的宝库,教师是一束燃烧自己照亮他人的明灯。有的教师跋山涉水,利用假期自愿前往学生家中进行走访,他们不是为了批评学生,而是为了了解他们的情况,他们的人格魅力深深感动了众多学生,因为他们就像参天大树一样,为学生提供遮风挡雨的保护,他们就像一盏明灯,为学生指引前进的方向。
学高为师,德高为范,身正为榜样,是每一位教师的信条。作为新时代的教育工作者,我们不仅需要汇集丰富的知识,更要怀揣着敬业的精神、博爱的思想和创新的意识,以及不懈的耐心和恒久的品格,这样才能成为一名优秀的教师。
这就是我这五天来所取得的最大收获。
暑期政治学习心得体会 篇13
近一周政治培训圆满结束了,虽然培训期间天气炎热,但是培训热情丝毫没有因此减弱,反而更加与炎热天气一样充满了热力,想必这是源于第一次工作带来激情吧。培训时间虽不长,内容也不算太多,但通过此次培训使我对教育教学有了更深层次理解,对教师这个职业有了更多思考。
一、横看成岭侧成峰,远近高低各不同――看重每一位学生。
作为一名教师面对受众当然是学生,然而一个班学生可以说是色彩斑斓,不过正是有着这色彩斑斓才显得班上学生充满活力,所以要看重每一位学生。花有各样红,人有人不同,每一个学生都有自己长处或者闪光点,作为教师就要善于发现学生中闪光点,学会欣赏不同学生不同色彩,欣赏远近高低不同奇峰。由此,教师要理解学生,理解他们自己想法,允许他们有着自己不同但是合理想法,鼓励学生大胆想象,充分运用自己思维,讲真话,将自己话,求新求异,而不是拾人牙慧落入俗套。我个人认为只要是学生通过动脑筋自己想出来,不管对与否或者说合理不合理,教师都应该给予表扬和鼓励,这样教育中创新才能真正实现在学生身上。
此外,经过考试,学生成绩必然会有划分,这时所谓差生、优生、中等生等等就各自浮出水面,但是作为教师要明确,这只是仅仅在成绩上划分,其实所谓差生在其他方面(比如说体育,文艺方面)很可能就是优生了,因此作为教师来讲,要用欣赏眼光看待学生每一方面,在欣赏中因材施教,因势利导地教育和帮助每一位学生,让每一位学生都得到最好发展。
总言之,横看成岭侧成峰,远近高低各不同,教师要欣赏看待每一位学生,看重每一位学生,这样风景才回更夺目。
二、知多为师,身正为范――不断发展自己
师者,所以传道授业解惑也。教师就是为学生学习服务,从这个角度出发,就要求教师具备坚实基础知识和精通教学业务能力,只有具备坚实基础知识,才能将正确知识传授给学生,而不至于误人子弟;只有精通业务,才能有效应对课堂上学生提出灵活问题,让学生信任与你,同时树立教师在学生中示范性。
对于目前新课改,传统教学面临改革新形势,作为教师就要转变传统满堂灌教学观念,平时通过各种途径加强新知识,新观念学习,在备课中多方面采取方案,通过对学生掌握和课程特点,选择最佳方案,做到有放矢,把课程变得灵巧简单又充满活力和趣味。对于此,我认这些都离不开教师自己不断学习,不断研究,做研究型教师,提高教学水平。
学生具有向师性,所以作为一名教师所表现出来师风师德对学生影响是潜移默化,因此我认为教师就应该以德为本,身正为范来严格要求自己。
教师必须时时处处注意严格要求自己,要求学生做到,自己首先要做到,要求学生不做,自己首先不做,注重在认真做好表率同时努力完善自己,充分发挥教师示范效应。特别是在平时工作中,就要提高自己思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、不说脏话等等,这些工作中细节正是良好师风师德外现。让学生从中受到感染和熏陶。教师无论是外表着装,还是言行都应为人师,要树立文明、谦恭、慎思、博学形象。
总之,通过此次培训,让我对教师这个职业了解更透彻了,虽然对于教师而言要做好绝对不仅仅局限于以上两个方面,还要做事情还很多,但是我自己确是更加喜欢这个职业了。作为一名新教师,比起老教师来讲各方面都还很欠缺,所以需要学习东西更多了,此时也希望通过不断学习、思考、实践来发展自己,使自己能很快成长起来。
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