班组长培训的心得体会(范例15篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的班组长培训的心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
班组长培训的心得体会1
x月xx日,我有幸参与了集团公司组织的20xx年班组长培训班。通过学习,的确发觉了自己许多的不足之处:有的是自己没想到,有的想到了也没有做好,有的在做的时候由于把握不好度,而起到相反的效应,有的方法在运用上找错了对象,造成了无功而返。参与完这次培训,让我无论在工作还是班组管理的理解上都有了进一步的提升。 首先,班组长是整个班组工作的组织者和指挥者,也是干脆参加工作的角色,其综合素养的凹凸,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备擅长沟通、执行力要强、具有影响力、关注细微环节、带领团队等管理实力,还要驾驭足够的技术技能。在实际工作中,当一个班组长简单,而当一个合格的班组长并不简单。其一,要擅长发觉别人的优点,办法方法与人沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的.主动性,调动大家的主动性,主动参加管理,才会取得更好的成果。其二,更要发觉自己的不足,主动主动地学习,驾驭更好更新的管理手段,提高自己所在班组的业务水平和沟通协调实力,不断增加班组团队凝合力。
通过这次学习培训,在老师的讲解下和其他各单位班组长的沟通中,使我受益匪浅,回到班组肯定将所学融会贯穿,结合实际地运用到班组管理工作中去,从小事抓起,从自我做起,带动班组共创安化美妙明天。
班组长培训的心得体会2
根据《关于进一步推进全国煤炭行业区队班组建设工作的意见》(中煤协会综合〔20xx〕27号)文件精神,为进一步提升全市煤矿班组队伍综合素质,加强煤矿班组建设,推动煤炭企业供给侧结构性改革和转型升级发展。经研究,决定与中国煤炭工业协会合作举办20xx年晋中市第一期“乌金蓝领工程”班组长素质强化培训班。现将有关事项通知如下:
一、培训对象
全市煤矿企业从事采煤、掘进、开拓、机电、运输、通风、地测、防治水等作业的班组长;区队长、工长;负责班组管理和班组长培训的有关部门领导(包括班组建设管理人员)及安全生产管理人员等。
二、培训形式:
脱产集中培训。
三、培训内容
1、安全知识模块:
新《安全生产法》、新《煤矿安全规程》等煤矿安全生产政策法规、现场安全管理的新技术及新模式、安全风险预控、安全文化建设、现场应急处置等。
2、组织管理模块:
角色转变、班组长的职责和作用、沟通艺术、执行力打造、精益生产、经济核算、班组长工作方法与领导能力艺术等。
3、专业技能模块:
采、掘、开、机、运、通班组长应掌握的'岗位专业岗位技能。
4、人文素质模块:
国学与感恩文化、心理素质与文化修养、文明礼仪等。
5、先进经验模块:
解析以国投塔山煤矿“人人都是班组长”班组建设模式、中国平煤神马集团“白国周班组管理法”。
6、事故案例分析:
分析近年来发生的煤矿事故案例,剖析事故原因,吸取事故教训,提出防范措施等。
7、研讨交流:交流区队班组建设和基层人员培训工作经验,研讨强化现场安全管理、团队建设的主要措施等内容。
培训班将邀请有关专家、教授进行授课,采取案例教学、现场参观、研讨交流、视频展播等多种培训方式,培训班教学安排表详见(附件1),培训考核合格后,统一颁发中国煤炭工业协会监制的培训证书。
四、其他事项
1、本次培训由人教科统一组织实施,晋中市煤炭职工培训中心具体承办,各县(区、市)煤炭工业局接文后,迅速转发至各煤矿企业,并督促培训。
2、请各单位按照培训名额分配表(附件2)认真落实参培人员,务必于20xx年5月10日前将培训班报名表(附件3)电子版发送至邮箱。
3、参训人员报到时,需携带单位介绍信、本人身份证、学历证原件及复印件、近期免冠红底小二寸照片2张,以便建立培训档案。
班组长培训的心得体会3
推动民主管理,构建和谐班组
“民主”对于我们来说并不陌生。早在1919年,民主就成为了新文化运动的一面旗帜,并被新青年们亲切的称为“德先生”。班组管理同样离不开民主。9月4日,莱芜公司工会副主席王云中为我们深入浅出的讲解了班组民主管理,让我对班组民主管理有了更深入的认识。
班组民主管理既是班组员工的.权利,也是班组管理的组织形式,更是班组管理的`基本方法。如何推动班组民主管理,我认为应该做好以下四点。
一是班组民主管理要树立民主意识。班组长要有民主意识,依靠民主调动员工积极性,充分发挥员工在班组管理的主动性。班组成员要有民主意识,懂得利用民主行使权利。有了民主意识,大家互相信任、互相协作,才能促进班组良性的发展。
二是班组民主管理要以制度为基础。坚持班务会制度,班务会是班组管理的基本形式,保证员工能够最直接的参与班组管理。落实班务公开制度,保证员工有更多的知情权、参与权和监督权。
三是班组民主管理要与“集中”相结合。民主是集中的基础,集中离开了民主这个前提,就会变成独断专行。集中是民主的值得和归宿,没有正确的集中就没有真正的民主,就会成为一盘散沙。只有将民主与集中有机的结合,才能推动班组管理向着正确的方向发展。
四是班组民主管理要坚持以人为本。班组管理要以员工的切身利益为出发点,坚持为员工做好事办实事解难事,才能有效地保证和增强班组职工民主参与、民主管理的热情,营造民主和谐的班组环境。
班组长培训的心得体会4
第一段:引言(140字)
如今社会竞争激烈,企业纷纷将员工培训提升到了重要的位置,特别是对于班组长来说,他们要承担起安全生产的责任,因此学习安全知识对他们至关重要。最近,我参加了一门班组长安全微课堂的培训课程,今天我想分享一下我的心得体会。
第二段:学习方法(240字)
在这门微课堂中,我学到了很多关于安全的知识和技巧。首先,我意识到了预防性安全意识的重要性。作为一个班组长,我应该提前预判潜在的安全隐患,采取措施预防事故的发生。其次,我学到了及时反应和处理突发情况的方法。在面对紧急情况时,我应该冷静思考,迅速采取正确的措施,避免事态的进一步恶化。此外,我还学到了如何加强员工安全意识的方法。通过有效的培训和奖惩机制,我可以引导员工形成安全意识,并养成良好的安全行为习惯。
第三段:改变与成长(240字)
参加班组长安全微课堂的培训不仅仅是为了获取安全知识,更重要的是改变和成长。在课堂中,我对自己以往的安全工作进行了反思,发现了一些不足之处。通过学习,我深刻认识到了作为一个领导者,安全责任的重要性,并下定决心改正以往的错误。我学会了如何有效地沟通和协调各个岗位,形成良好的.安全合作机制。此外,我也学会了如何管理和激励员工,让他们自觉参与到安全工作中。
第四段:应用与分享(240字)
学以致用是我参加这门微课堂的重要目的之一。回到班组后,我积极应用所学的安全知识和技巧。我与员工一起制定了一份详细的安全操作规程,定期组织安全培训,提高员工的安全意识。我还建立了一个“安全经验交流群”,在群里与其他班组长分享安全工作中遇到的问题和经验,互相学习,共同进步。我还将我在微课堂中学到的宝贵经验和知识分享给其他班组长,帮助他们更好地履行安全职责。
第五段:结论与展望(240字)
参加班组长安全微课堂的培训给我带来了巨大的收获。我深刻认识到安全工作的重要性,也掌握了一些实用的安全管理技巧。然而,安全工作永远不会停止,我希望能够不断学习和探索,不断提升自己的安全管理水平。我相信通过不懈努力,我能够成为一名优秀的班组长,为企业的安全稳定作出更大的贡献。
(总字数:1200字)
班组长培训的心得体会5
日前,我参加铁路举办的工班长学习培训班,通过课堂上的学习,使我了解了做好一名铁路工班长的使命和职责,受益匪浅。
铁路工班长职位不高,职责不小。工班长是一线工作的`指挥者,监督者和劳动者,铁路工班长要充分调动班组的劳动积极性,并能确保工作安全性提高生产质量和效益,防止出现危急行车安全因素和工伤事件。
对车站接发列车、 调车作业、劳动人员安全、货装作业中的安全风险点进行重 点排查,对排查的具体问题制定有效措施,逐步降低各项作 业安全风险系数,确保车站现场作业安全持续稳定。
三天的学习和培训使我受益匪浅、感受颇深,自己从业 务方面、管理方面及思想觉悟方面均有较大的提升。在今后 的工作中我将加强自身业务技能知识,不断完善自己,把所 学理论和管理知识运用到现场实际工作当中,努力抓好车站 的安全基础管理。
班组长培训的心得体会6
这次厂组织了班组长的学习培训,主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养,从而更好的完成工作,提高工作效益。这次学习扔使我受益匪浅,更使我了解做一名班组长的使命和职责。
班组长是兵头将尾,是指挥者也是监督者,起着一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止工伤和重大的伤亡,这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施,也起到承上启下的作用,更是一名领导者和直接的生产者。
首先,作为一名班组长,我自信自己已经能与我的班组职工相处得很融洽,也能得到班组职工支持和帮助,班组的各方面工作都能顺利的开展,但是这些工作是否真正能得到领导的认可,你本人是否能得到领导的欢迎却是个值得认真思考的问题?下面我谈谈我的感想。
第一、让上司作选择题,自己作思考题。
这一点我认为是最重要的,也是领导最喜欢的方式。对于一个领导来说,他每天要面对许多的问题,他根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的全部问题。这时候作为一名杰出的班组长,我们就要把班组中遇到的问题先自己仔细思考并提出一系列行之有效的解决方案,然后在向领导汇报,让领导来决定哪个方案的合理性和可行性最强。这样,你本人的能力也在思考解决问题的过程中得到了不断提高,领导也能在“做选择题”的过程中不断认可你的能力,从而使你成为一个受到领导欢迎和赏识的下属。
第二、比别人多做一步。
举一个例子:领导叫两个人去菜场问白菜的价格,其中一个去了很快就回来了,他带回了白菜的价格;而另外一个过了很久才回来,他不仅仅带回了白菜的价格,也带回了菜场上所有其他蔬果禽蛋的价格,并且为领导制定了一个行之有效的采购计划。我想大家都能猜到谁将会得到领导的重用了吧。对,就是后者。他为什么能得到领导重用?就是因为他能比别人多做一步。今天你比别人多付出一点,明天你就能得到比别人更多的回报。要做到比别人多做一步,重要的是自己要有积极主动的心态,要有比别人更加深入的思考,要有比别人更加迅速的行动,要比别人付出更多的努力。我相信一句话:天道酬勤
其次,我体会到责任心的种要性。
因此,作为班长,我认为不断培养和加强班组职工的'责任心是我最基础最重要的工作之一。
第一,培训。
作为班组长,要充分认识培训的重要性,认真做好班组的基础培训工作,要清楚的告诉班组职工,责任心的表现是什么,他要怎么做才是对的,应该按照什么方法去做等等,这就是我们日常的技术培训和安全培训中都在做得事情。
第二,规程。
规程就是我们工作中的各种技术和安全规程,我们要通过“培训”让班组职工充分学习掌握它们,并在工作中督促班组职工按照正确的规程和方法去开展工作。这些正确的规程和方法将在工作中逐步的潜移默化成为班组职工的责任心、能力和习惯。因此,在工作中对规程的正确执行非常重要,是班长必须花大力气去督促的。
第三,制度。
制度的重要性不言而喻。作为一线生产班组,制度更是保证班组安全运作的基础制度是一种强制力,他能很明确的告诉班组职工如果做错了事会受到什么样惩罚,班组职工就能按照制度的要求去做。在这种强制力的压力下,职工的责任心会自然地增强,因为责任心不强就会出错,出错就会受到制度的惩罚和约束,这就要求班组职工以很强的责任心去开展工作。
第四,氛围。
氛围就是班组的学习氛围,安全氛围,责任心氛围。近墨者黑,近朱者赤。任何一名职工,在一个良好的氛围中都会不知不觉地被影响,从而做出与这个氛围相符的事情。因此,我觉得班组长要致力于建立良好的班组氛围,以带动全体班员的共同进步。
总之,这四种方法的综合运用,目的是使班组职工以极强的责任心开展工作的意识和行动成为一种良好的工作习惯,当好的习惯在好的氛围中得到不断的加强后,就能成为班组职工的一种素质。这种强责任心的素质是我们基层班组、是一个企业最宝贵的财富.班组长是生产的组织领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。要能带领班组成员,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施。
班组长培训的心得体会7
我很荣幸参加了兵器集团精益管理第二期班组长培训班,这是一次难得的学习机会。专业的培训内容紧凑而丰富,让我受益匪浅。通过聆听专家深入解析和感悟他们的管理思想,我受益终身。在此我分享我的学习心得。
一 、识别浪费与现场改善
通过学习,精益生产管理的核心在于消除一切不增值的过程和浪费,以最低的成本生产出质量最优的产品,实现客户和企业的利益最大化。人力资源方面的浪费是企业中最大的浪费,而其它浪费也要依靠员工去解决。因此,在我们班组中找出浪费并改善是关键,需要全员参与。只有动员全体员工积极参与,杜绝各种浪费,才能提高生产效率。我们应该找出身边的浪费,共同合作,实现生产效率的提升。
二 、班组安全管理观念
在聂淑芬老师的深入浅出的讲解下,我学到了如何在班组中实施精益安全管理。她从班组关心的问题入手,让我们明白了为什么精益安全在基层班组推行不好,常常只是为了迎合上级要求而做,并没有真正内心自愿去做。这其实是一种误解或者是理解上的偏差。员工们只觉得自己是问题的发现者,只需要在生产场所或操作过程中发现问题就可以了,至于改不改,怎么改那就和自己无关了,这些都是上级组织机构的事情,所以一直没有得到足够的重视。通过这次学习,我更加深入地理解了精益改善的`十大原则,比如“不要力求完美,50分也好,立即实施”,“错了马上改善”,“先从不花钱的改善做起”,“改善要从小事做起,从身边的事做起,才能立即见效”等等。这些原则的具体实践,需要我们在实际工作中体会和尝试。但是,有了这些指导性的原则,我们就可以更加有效地落实精益安全管理,使之成为班组日常工作的一部分,而不仅仅是应付上级的要求。
三、长春一东公司和大华公司实地学习体验
为了贯彻理论和实践相结合的培训宗旨,学院组织了一天的生产现场实践活动,并指导我们参与其中。这个活动的目的在于巩固所学知识并将其应用到实际中去。它是一个发掘问题、解决问题、凝聚团队智慧和力量的过程。在这个过程中,我们不需要害怕出现不完美或者不得当的地方,因为我们知道,只有真正的实践才能让我们更好地理解和运用所学的知识。而如果我们追求表面的虚荣,只会让我们的学习成果变得空洞无物。因此,我们必须抛开那些“看起来很美”的空壳,真正深入学习,并将所学应用到实际中去。只有这样,我们的学习培训才能够真正发挥出应有的效用。
我们学习精益生产管理模式时不能简单地照搬,而应该结合我们的实际情况,运用精益管理的理念来处理我们自己的工作。通过持续不断地改进,最终形成适合我们自己的工作文化和理念,指导我们的工作。对于我个人而言,学习精益生产管理让我重新认识了自己的工作,也形成了新的工作安排概念。我会不断提升自己,在小事中慢慢渗透精益理念,努力把工作做得更加细致、出色。
班组长培训的心得体会8
9月4日开始,我有幸参加了省公司20xx年第一期主业综合班组长培训,这也是我的第一次班组长轮训。通过这短短两天的学习,让我脑洞大开,原来班组生活可以这样丰富多彩,基层班组可以这么管理。
就职输电运维班组长已有一年多的时间了,以前总以为把一线班组里的技术业务搞好,一切都顺手拈来。在学习了临沂公司孟祥雨老师讲解的《班组思想文化建设》课程后,我恍然大悟,原来基层班组文化建设大有文章可做。班组就是我们的第二个“家”,我们可以通过“一宣、二做、三展示”,来展示国网公司价值理念,营造我们班组个性的文化家园,树立我们班组的.新形象。发挥各个班组成员的思想精华,引导员工参与进来,来诠释属于自己特色的班组故事。
班组长培训的心得体会9
我参加了集团公司班组长培训班,听了黄老师的课,感觉讲的真好,很接地气。对照老师讲的班组长具备的四种能力:一是安全,二是责任心,三是沟通,四是组织协调。我感觉以后在班组管理中要注重和班组成员沟通,话是开锁的钥匙,班组中成员的沟通很重要!!!
我把老师讲的,第二天就运用到实际工作中。在班前会上,我就把以前不想说的,都说出来与大家分亨。大家也都认为,只要沟通好了,同事之间的误会就少了,干活的心就顺,安全就能保证,团队的力量就加强了,班组管理就能上新的台阶,工作就好干了。
去年,班内有一名成员,因为身体原因,事先没和大家沟通就办理年假去治病,班里人不理解,就有人有意见,发牢骚,影响班内团结,如果他与大家沟通,应该就没有这回事了。
前几天,班里有位同志没和其他同志沟通好,请了一天假。班里同志认为有人请假了,自己干活就干多了。这样,请假的同志也感觉很委屈。我在培训班接受培训后,就试着用老师讲的方法和这位同志进行谈话沟通。
我说:你看在采样班干活,拿工资都是一样,那对于每个人的干活来讲都要平均,干活一样。你说是不是?这样才公平不是吗?假如和大家及时沟通,让大家理解你请假的目的,大家不会有意见的。
如果我不和他沟通,他很有可能误会我们班里人不讲究。认为什么事都得这样做,不管公事私事。实际上是这样的,一个人请假,他的'活是其他人干的,工资还拿一样多,这公平吗?我这样告诉他事情得这样处理,同时也及时和班里其他同志进行了沟通,让大家理解了他请假的目的,这样就减少了班内成员之员的误会,使他们心情舒畅,干活就有动力,减少安全隐患。
所以说学会沟通在班组管理中非常重要!
班组长培训的心得体会10
高铁的足音离我们越来越近,全局各单位正紧锣密鼓地开展职工培训,制定安全措施,做好高铁开通运营的各项前期预备工作。
眼下,各单位对正式职工的`安全培训可谓仔细细致,尽心尽力,但对劳务工、农夫工、临时工的培训则有疏漏。这样的疏忽极易埋下事故隐患和安全风险。
随着企业改革不断深化,近年来企业用工制度越来越敏捷,劳务工、农夫工、临时工、季节工和正式工人一样担当起铁路进展的重任。跟铁路“正规军”相比,他们在素养、文化、技能方面存在明显差距。近期发生的几起事故,主要责任人都是农夫工,这不得不引起我们警醒。窃以为:
随着高铁的足音越来越近,我们要引以为戒,深刻吸取事故教训,在抓好正式职工培训的同时,也要把农夫工、劳务工、临时工纳入培训范围,普及高铁安全学问,使之了解和把握什么是安全红线,什么是“高压线”,提高其应急处理力量。同时,农夫工、劳务工、临时工也要主动学习,自觉学习高铁有关学问,在工作中遵章守纪,虚心请教,不耻下问,不拖高铁工作的后腿。
高铁连万家,安全你我他。各单位要尽快行动起来,实行补强措施,把农夫工培训这块“短板”补齐,让农夫工和我们一道共保安全,共享安全,为铁路进展出力。
班组长培训的心得体会11
此次培训通过4个板块:航天班组团队建设、智能生产车间管理、六院359厂班组长经验分享、参观蒙牛智能生产线,对班组管理工作有了更深层次的了解,包括班组管理理念、班组考核机制、班组人员管理、生产现场管理、班组建设等等。
班组管理,是由xx二院xxx老师授课。其中一些新的管理理念引入的比较好,管理要先理后管、要借势借力、要借脑增智、考核机制由“多劳多得”转化为“多效多得”,老师讲课生动有趣,让人耳目一新。
智能生产车间管理,是由xx海普斯坦汽车组件制造公司总经理xxx老师授课,以亲身经历分享形式讲解。其中用到了一些实用的管理工具让我印象深刻。“现场目视化管理”即走进车间一眼可以看出问题,即使对现场不熟悉的人也能看出问题。主要讲的就是现场标识标准化。如:
1#设备电源开关对应的1#设备、人员技能卡即操作者技能简历,上岗作业期间将其插在设备上、当班工作任务卡即表达的是当班总的工作任务和目前已完成任务、产品加工工艺参数等。任何人只要一经过该设备看一下这些卡片就能清楚的知道该设备人员技能水平、任务量、目前任务进度、主要工艺参数等情况。
现场学习参观了蒙牛智能生产线,让我深刻的感受到高效生产拼的不是工人数量而是先进的生产设备。整个智能化生产线从原材料投入、预处理、生产加工、罐装、装箱、成品转运等都是全自动化,现场几乎看不到几个人,真是让人叹为观止。由此联想到研究所里生产线要做到这样智能化,感觉还有很长的路要走,但是实现智能生产必定是我们奋斗的目标。
同时还参观了六院359厂,让我体会到普通的老设备也能干出精品,拼的就是技能。走进359厂一分厂焊工车间,第一感觉就是普通的老厂房,普通的`设备,普通的6S生产现场,随后来到班组文化园地,经班组长介绍,原来这里藏着一群不一般的工人,其中还有大国工匠。在这里我感受到了工匠精神,高超的技艺和精湛的技能,严谨、细致、专注、负责的工作态度和精雕细琢、精益求精的工作理念,以及对职业的认同感、责任感、荣誉感和使命感,对此我深深知道自己离这还有很大差距,但同时也鞭策了自己。
通过此次论理与实践相结合的培训学习,我觉得要想当好班组长需要从以下几个方面入手。
1、提高自身素质,技术过硬,打铁还需自身硬;要有敢抓善管的方法和经验,既要有灵活性又要有原则性。
2、尊重关心组员、沟通为重。用心关心组员状态,多沟通,尽量为其排忧解难,包括工作、生活、家庭……
3、借脑增智,求奇效。一个班组就是一个小团队,班组长也仅是其中一员,光靠班组长一己之力是很难带好这个团队,需要充分动员全员一起想办法,采纳好的建议,达到最佳效果。
4、热爱企业,热爱岗位,荣誉要让,责任要担;荣誉给班组表现优秀的员工,当然作为班组长还必须要有担当。
通过本次培训,我将会把学到的新的管理理念、新的管理方法、新的管理工具与其他班组长一起分享,并结合目前实际情况把理论运用到实际生产中来,提高班组整体管理水平,为走向高效智能的生产线打好基础,为研究所发展贡献自己一份力量。
班组长培训的心得体会12
6月11日~21日,我有幸参加xx集团举办的班组长培训班,参加完这次培训,让我无论在班组管理的理解上都有了进一步的体会。本次培训不光是一个学习的过程,同时也是提升自我,超越自我的过程,对于刚上管理岗位的我来说,无疑是旱地里下了一场及时雨。授课形式生动、有趣,在老师讲解中,我们不知不觉就学到了知识,找到了分析问题和解决问题的方法。在学习中,我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考,如何改进和提高班组的管理水平,使其成为一个完美的工作团队呢?通过培训,使我对班组管理有了新的认识和体会。
首先,班组长是负责组织和指导整个班组工作的领导者,同时也是直接参与工作的人员。他们的素质水平将直接影响班组管理的成败。因此,班组长需要具备良好的沟通能力、执行力、影响力、注重细节、团队领导等管理能力,同时还需要掌握足够的技术技能、人际合作技能和思维能力。同时,班组长需要明确自己在班组中的角色,并清楚自己的定位,明确自己的主要职责。了解上级领导对自己的期望以及班组成员对自己的期望。在班组长的带领下,制定一个明确的共同目标,并朝着这个目标制定行动方案,有计划、有步骤地实施。在实施过程中,班组长需要树立权威性并展现强有力的执行能力。不仅要自己能出色地完成任务,还要使每个班组成员都能独当一面,乐意承担工作。班组长需要充当好队伍的头头脑脑,在安排和布置班组成员的任务的同时,指导他们如何完成任务。在完成任务的过程中,班组长要与成员一起处理问题、克服困难,协力寻找解决方案,发扬团队精神,共同完成任务。既要勇于实干,又要善于巧干。让班组成员在工作中成长和锻炼,使每个成员都能成为业务上的专家。在工作中,班组成员要坚持不懈地学习,学习文化知识和专业技能,通过广泛吸取各种知识,保持积极的进取心。一个班组的工作需要全体员工的配合和协作,这就要求每个成员都要加强纪律意识,以团队为核心。面对工作中的各种困难和挑战,要相互理解、支持和鼓励。解决问题的关键在于人,只要肯付出努力,就有可能找到解决问题的办法。
在班组中有时候会形成不同的小团体,对这样的小团体不要一味的排斥,要给予正确的引导,让这种力量发挥到工作中或者有益的事情上,在班组管理中,经常都要进行一些必要的沟通,处理事情要保持先梳理心情后处理事情的心态,采取换位思考的沟通技巧,赞赏、批评、表扬与批评相结合,任何一个铁石心肠的人都会被融合,这样的工作就好开展多了。
班组5S管理是一种注重细节的工作,通常容易被忽视,但如果做好了,不仅能够得到领导的满意,也能够获得社会的认可。因此,在平时的工作中,我们必须重视5S管理,将有用的物品妥善放置,处理不需要的物品,按照使用的便捷原则摆放有用的物品,并保持现场干净整洁,清除灰尘、油渍和污垢,使现场保持清爽美观。只有让良好的习惯成为我们的日常行为,才能形成高素质的班组形象。
在实际工作中,当一个好的'班组长并不容易。
其一,在与他人交往中,我们应该积极地寻找并欣赏别人的优点,主动与他人进行沟通。同时,在处理事情时,要注重细节并做到深入,发扬个体的主观能动性,调动团队成员的热情,积极参与管理工作。只有这样,我们才能够取得更为出色的成绩。
其二,要认识到自己的不足,并主动积极地学习,掌握更新的管理方法,提高所在班组的业务水平和沟通协调能力,持续加强班子团队的凝聚力。
班组长是现场管理第一责任人,发挥着重要的作用:
1、是生产顺利运行的保障;
2、影响决策的实施质量;
3、影响制度的落实程度;
4、提升企业战斗力的关键。
班组长与其他管理者不同,他必须要深入工作现场,既是管理者,也是生产者,要会懂生产各个环节的工艺流程和操作程序,才能发现问题,才能去解决问题,才能更好的管理班组。
这次班组长学习培训,虽然时间不多,但在老师的讲解下,与同事间的交流中,使我受益匪浅,回到班组一定将所学融会贯通,结合实际将所学知识运用到生产工作中去,从小事抓起,从自己做起,为昆钢美好明天,尽自己最大的努力。
班组长培训的心得体会13
通过三天的班组长培训学习,让我对班组长的责任和义务有了更深的理解,同时也对自己在以后的班组管理中处理各项事务更有了信心。
班组是车间的基本单位,是车间生产的“基石”,班组工作关系车间的安全生产。因此,作为班组长,抓好班组管理,做好班组工作,就是对车间安全生产的最大保障。班组是生产基本单位,班组长要做好“排头兵”,在生产中要起到带头作用,保证设备正常运转和产量,同时还要保证工期和质量,不给车间生产拖后腿,保证车间上下工序稳定运转。生产的安全更是工作的重中之重,在生产活动中,保证“安全为天”,时刻敲响安全警钟,做到不安全不生产。不违章操作,同时做好本班安全教育,监督本班组劳保用品和安全器材,能够及时处理机台发生的安全事故,及时消除安全隐患。
班组的生产不仅要做到稳定,还要做到发展。班组不进步,最终会导致技术和效益原地踏步,无法跟上生产发展的'需要。因此,作为班组带头人,班组长应带头学习先进的生产技术,多动手、动脑,在班组生产中创新技术,同时带领员工一起学习,带领班组进步,由生产型向效益管理型转变,由经验型向科学型转变,生产中逐步提高自己,由量变达到质变,最终达到发展的目的。
班组的发展离不开班组员工,班组的工作最终也要靠班组员工协作完成。因此,班组长必须处理好和班组员工的关系,在完成班组工作过程中,班组长必须以身作则,当好表率,要对班组员工“严”字当头,令行禁止,但要注意管理方法,做到严而有序,耐心说服,避免出现争执现象。同时对班组员工的工作情况做到心中有数,奖惩分明。班组工作中避免出现搞个人专制现象,班组工作中实行民主管理,集思广益,才能把工作做好。
班组长作为“承上启下”的“桥梁和纽带”存在,必须做好上级领导和下级员工的联系枢纽,遵守“下级服从上级、执行依据决策、局部让位整体”的原则,不能做“传话筒”,而是要领会上级意图,主动参与协调员工完成上级下达的任务。
最后,我建议,希望领导能够确切落实班组长的个人奖惩权利,比如说工分制度,以方便更好带动班组员工工作积极性,更好的完成任务。
班组长培训的心得体会14
20xx年6月11日——21日,我有幸参加昆钢集团举行的班组长培训班,参加完这次培训,让我无论在班组管理的理解上都有了进一步的体会。本次培训不可是一个学习的进程,同时也是提升自我,超越自我的进程,对于刚上管理职位的我来讲,无疑是旱地里下了一场及时雨。讲课形式生动、有趣,在老师讲解中,咱们不知不觉就学到了知识,找到了分析问题和解决问题的方式。在学习中,我不断把老师所教学的知识与自己在实际工作中碰到的问题结合起来思考,如何改良和提高班组的管理水平,使其成为一个完美的工作团队呢?通过培训,使我对班组管理有了新的熟悉和体会。
首先,班组长是整个班组工作的组织领导者和指挥者,也是直接参与工作的人,其综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要有擅长沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、率领团队等的管理能力,还要掌握足够的技术技术、与人共事的人事技术和思想技术。同时班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的`主要职责。了解上级领导对自己的期望和班组成员对自己的期望。在班组长的率领下,设定一个一路明确的目标,朝着这个制定的行动方向,有计划,有步骤的实施,在实施进程中班组长要树立权威性和强有力的执行力。不仅自己要能超卓的完成任务,还要使班组成员个个会干,个个愿干。要扮演好兵头将尾的角色,在安排、布置班组成员完成任务的同时,指导他们如何完成任务,在完成任务的进程中,发现问题,碰到困难,要和他们一路想办法,出主意,发扬团队精神,同心合力一路完成任务。既要实干,也要巧干。让班组成员在完成工作的进程中锻炼成长,使班组成员个个成为业务上的行家里手。在工作中,班组成员要坚持不懈的学习,学习文化知识和专业技术,通过大量各类知识的吸取,维持踊跃的上进心。一个班组的工作,需要每位员工的配合和协作,这就要求全部成员要增强纪律意识,以团队为核心,面对工作中的各类困难和挑战,要彼此理解、支持和鼓励,解决问题的关键在于人,尽力有可能,退却就不可能,只要肯开动脑筋,办法总比问题多!
在班组中有时候会形成不同的小集体,对这样的小集体不要一味的排斥,要给予正确的引导,让这种力量发挥到工作中或有利的事情上,在班组管理中,常常都要进行一些必要的沟通,处置事情要维持先梳理心情后处置事情的心态,采取换位思考的沟通技能,赞赏、批评、表扬与批评相结合,任何一个铁石心肠的人都会被融合,这样的工作就好开展多了。
班组5s管理方面,它注重的是细节工作,也是容易被轻忽的工作,但做好了它,领导对此满意,社会也超级认可。所以咱们平时的工作必然要注重5s管理,把有效的东西放好,把不用的东西扔掉,把有效的东西依照利用方便原则摆放好,把现场的尘埃、油渍、污垢通通清理掉,维持现场的清爽美观,让好的行为成为习惯,形成班组高素质局面。
在实际工作中,当一个好的班组长并非容易。其一,要擅长发现他人的长处,主动与人沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主观性,调动大家的热情,踊跃参与管理,才会取得更好的成绩。其二,更要发现自己的不足,主动踊跃地学习,掌握更好更新的管理手腕,提高自己所在班组的业务水平和沟通协调能力,不断增强班子团队凝聚力。
班组长是现场管理第一责任人,发挥着重要的作用:
一、是生产顺利运行的保障;
二、影响决策的实施质量;
3、影响制度的落实程度;
4、提升企业战斗力的关键。班组长与其他管理者不同,他必需要深切工作现场,既是管理者,也是生产者,要会懂生产各个环节的工艺流程和操作程序,才能发现问题,才能去解决问题,才能更好的管理班组。
这次班组长学习培训,虽然时间不多,但在老师的讲解下,与同事间的交流中,使我收获颇丰,回到班组必然将所学融会贯通,结合实际将所学知识运用到生产工作中去,从小事抓起,从自己做起,为昆钢美好明天,尽自己最大的尽力。
班组长培训的心得体会15
班组长的学习工作,主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养,从而更好的完成工作,提高工作效益。这次学习使我受益匪浅,更使我了解做一名班组长的使命和职责。班组长是兵头将尾,是指挥者也是监督者,起着一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的积极性,保证安全第一,这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施,也起到承上启下的作用,更是一名领导者和直接的生产者。
班组是企业最基层的管理单位和生产单位,企业是在众多班组建设的基础上组成的更大的班组,而班组的管理又关系到一个班组好与坏。所以要想成为一个合格的班组对于班组长来说起着至关重要的作用,对于班组管理而言,全面管理是基本要求、基础管理是基本内容、民主管理是基本形式、现场管理是基本工作。它要求我们班组的每一个成员,每一项制度及思想和工作的质量、安全措施都必须人性化、目标和量值数据化、班组管理的方式和方法要科学化。作为班组管理的领导者班组长是生产现场直接管理员工并对其生产结果承担责任的负责人。是主管人员命令、决定的贯彻者和执行者,同时也对自己的某方面工作起着辅助和补充的作用。在现场管理过程中班组长既是管理精神传播的'窗口又是主管与工作人员沟通的桥梁。班组长的是中层管理者的左右手,是具体任务的实施者,具体内容就是配合上司、指导下属、协助同时完成各项工作。再次就是学习班组长的素质和怎样提高班组长的魅力。从这方面让我学到了班组长不仅要有专业能力、解决问题的能力、组织能力。还要有交流、交际,激励、指导员工、自我约束能力等。同时班组长还需要有责任感对班组的每个成员负责,信任每一个成员,不断的提高专业技能,合理的安排每一项工作,关心爱护每一位成员,以诚待人等。这样才能使班组的每位成员都有积极上进的工作态度和工作热情,发挥出班组最大的能量为企业做出自己的贡献。
班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。同时要做好班组长的角色转换,对员工:代表企业做好各种工作,对领导:反馈基层信息,对同级:要善于协调;同时也讲到了班组长的能力素质要求,特别是在职业道德、业务素质、人格魅力、心理素质以及身体素质,班组员工对责任心、勤奋的理解不能局限于思维上,而要明确分工,明确时间,明确范围保障责任明确,用掌握的正确工作理论指导工作技巧,只有拥有了强烈的主人翁责任精神,对待工作才能作为自己成长的一部分。一个班组的工作,需要每位员工的配合和协作,这就要求全体成员要增强纪律意识,以团结为核心思想,面对工作中的各种困难和挑战,要相互理解、支持和鼓励,解决问题的关键在于人,努力就有可能,退却就不可能,只要肯开动脑筋,办法总比问题多!
最后,通过这次班组长培训学习让我又深入了解到了班组长的内涵所在。有了这次的培训不仅学到了很多管理方面的知识,同时也了解到了其它单位的同志的工作经验和工作方法,使我们有了相互的沟通和交流,增长了许多的知识,这也为我们在以后的工作、学习和生活中提供很大的帮助。
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