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《三字经》读后感

时间:2024-09-04 08:00:19 读后感 我要投稿

《三字经》读后感

  读完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的《三字经》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《三字经》读后感

《三字经》读后感1

  《三字经》是关于历史、天文、地理、伦理、教育和道德多方面知识、道理的一本三字一句、琅琅上口的教育类的优品好书。

  《三字经》中每句经典背后,都有一个讲给孩子的故事,或凝练、或哀伤、或生动、或有趣的经典千字书。

  《三字经》中有一些教育人们要好好学习的话语。如”玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。“说的.是玉不经过雕琢就不能成为精美的玉器,人如果不学习也不会懂得礼仪。做子女的应该从小知道亲近老师和朋友,从他们那里学习礼仪知识。它教育人们应该小时候就知道亲近老师和朋友,从他们那里学习礼仪知识。

  看完了《三字经》,我开始了对知识海洋的攻打。

《三字经》读后感2

  对于学习,最重要的条件就是专一。所谓“一心不能二用”。古时,有“江南才子”之称的唐伯虎。幼时,也因“心不专”而受到老师的教诲,但最终当他悟出其中的道理时,技艺已经超过了他的老师。是在我们的`学习生活中,为什么有成绩好坏之分呢?仔细想想最根本还是自己的心思问题,是不是花心思学习了,是不是“用心专一”了。当机会从身边溜走的时候,要想想当时为什么不用心一点儿呢?

  三字经儿歌通过欢畅的曲调,朗朗上口的曲调,把国学经典《三字经》通过儿歌形式展现,更能生动的让小朋友中国传统儒家思想,尊老爱幼,尊敬师

《三字经》读后感3

  本周,我读了《三字经》一书,收获颇丰。它主要讲的是生活是善良的。后来,随着环境的'变化,孟子的母亲如何教育孟子不同的性格,人们应该懂得礼仪,孝顺父母,教我们读什么书,怎么读。从伏羲神农黄帝到宋元明清,这么多朝代发生了重大事件。最后,我讲了很多古人如何勤奋好学的小秘密。

  通过读《三字经》这本书,我明白了很多做人的道理,也知道了很多古籍阅读的顺序,朝代变迁的顺序,以及如何努力学习。我想向书中的许多名人学习,长大后成为一名实验家,上一层楼。

《三字经》读后感4

  这个学期通过读背《三学经》这本书我知道了:勤有功 戏无益 戒之哉宜勉力这句话。这句话的含意是:只要勤勉积极就会成功,嬉戏懒惰是没有好处的'。好好记住,积极上进。

  这句话还有一个故事叫《铁杵成针》。内容是:李白是唐朝著名的大诗人,传说他小时候读书并不用功,经常逃学。有一次,他又逃学到外面去玩,在河边看到一位奶奶在专心致志地磨一根铁棒。李白很奇怪,问老奶奶在干什么,老奶奶说要把铁棒磨成针。李白不理解,这么大的铁棒什么时候才能磨成针呢?可老奶奶却说:“只要功夫深,铁杵磨成针。”李白深受启发,从此以后开始发奋学习,终于成为天下著名的诗人。

  我成到:读书必须勤奋,千万不能因为贫玩而荒废了学业。

  

《三字经》读后感5

  新学期以来,我校开展经典阅读活动,学生们喜欢并热衷于背诵《三字经》的内容。通过自己的背诵和老师的讲解,孩子们对《三字经》有了很好的了解,收获颇丰。

  《三字经》是中国古代历史文明给每一个中国人的.遗产。它短小的篇幅,蕴含着许多深刻的道理,流行而广为流传。它深深地吸引了我,不仅是它生动有趣的人物历史故事,更是它自身丰富的内涵。三字一句,两字一韵,不禁让人读起来朗朗上口。在生活中,每个人都不可能完美,但不可否认的是,《三字经》确实是一个人生道路上的好老师和朋友。无论是在道德、历史、地理上……文化内外都会受益匪浅。

《三字经》读后感6

  “古人读书的方法”告诉我们:人人都能读书,但读书的方法不一样。方法不对,就会读不懂,甚至越读越糊涂;只有方法合适,才能学到知识,有所收益。另外读书的方法也是各式各样,因人而异。我们应该学习古人的读书方法。如欧阳修善于积少成多,发明了“计字日诵”读书法。

  感悟:作为一名小学生,首先要从内容、题材和写作方法来选择适合自己阅读的一些书,然后制定自己的阅读计划。然后就是按照计划持之以恒,最终实现自己的目标。我一直在读我喜爱的'《成语故事》,每读一遍就增加我对一些成语的理解。我相信只要我不断地读它们,将来在习作中就能准确运用它们。

《三字经》读后感7

  我读了《三子经》上的这句话:”昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。斗燕山,有义方。教五子明句杨。“后有启发。这些故事讲的是战国时期,孟子的母亲为了让孟子有个好的`学习坏境曾三次搬家学习。义次孟子不努力学习,孟母就用刀割断织布机上的布来教育孩子。五代时,有一个人叫窦禹钧 的人很懂得教育孩子的方式。他所教育的五个儿子后来都成了进士。美名远扬的样子。可见父母孩子的的教育要重性。年幼时不学习长大后能有什么作为呢?我被深深的打动了。

  我的父母从小教育我,只要对我有益的事,总是不惜一切代价地让我学习舞蹈。绘画。父母就就是想让我长大成一位有用的人。所以我要认真地学,长大后报答我的父母。

《三字经》读后感8

  这个暑假我读了《三字经》这本书,书中一共有六个篇章,分别是:教育篇、行孝篇、常识篇、典籍篇、历史篇、和圣贤篇。其中有教我们做人的,有教我们做事的,还有教我们学习的。

  行孝篇中的黄香九岁就知道给父亲暖和被窝。读了这个故事我很受启发,我要向黄香学习,多孝敬爸爸妈妈,做一个孝顺的好孩子。圣贤篇里印象最深刻的是讲的古代的孩子捉萤火虫照明读书、借着雪反射的.光读书、读书防止打瞌睡把头发吊在梁上、用锥子扎大腿……等等一些让我感动的故事。

  《三字经》里还有许多哲学故事,给我们树立了好多榜样,告诉我们很多深刻的道理,让我们受益无穷。我要跟更多的好朋友分享这本书。

《三字经》读后感9

  读完《三字经》后,我学到了很多古代名人的`轶事,很多孝敬父母、热爱学习的人。比如黄香扇枕。汽车银囊萤火虫等等。这些都是古代名人。

  以后我也要向他们学习,不要浪费时间。《三字经》中有很多做人的道理,虽然我不太明白它的意思,但以后多读多读会慢慢明白。

  《三字经》这本书不仅教会了我们如何做人,也教会了我们长大后如何做事。我认为《三字经》将是我人生的榜单。

《三字经》读后感10

  乐乐同学读了《三字经》,看到“孟子,七止”这几个字,立刻指着孟子这两个字说,妈妈,我知道这个人,小时候学习不好,他妈妈搬家了,不努力学习,他妈妈扔织布机,说他不努力学习,必须惩罚他,就像织布机一样。”

  虽然乐乐的理解很简单,但现在孟母的教育方法和我们这些普通女性差不多:选择邻居和学校是一样的',是人为干预孩子的成长环境,但孟母亲甚至邻居都必须重新选择,比我们更严格。切断机器,乐乐不想练习更多的钢琴,我生气地打破了她的铅笔。

《三字经》读后感11

  今天我读了“窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。”说的是有一个叫窦燕山的富商,他到30岁都没有子女,后来他夫人生了五个儿子,他对儿子都很严格教育,所以五个孩子长大都有了出息。父母要好好教育自己的`孩子,这样孩子长大了才会有出息,孩子要听长辈的话,才不会做错事情。

《三字经》读后感12

  我读了《三字经》这本书后,使我受到了很大的启发,明白了很多道理。比如说:“子不学,非所宜。幼不学,老何为?”意思是说:“小孩子不努力学习,这是不应该的。

  如果一个人在小的时候不好好学习读书,那么到老的.时候还能有什么作为呢?”所以说我要好好读书,努力学习,长大后成为国家的栋梁之才。

《三字经》读后感13

  最近,我读了《三字经》,感觉十分有趣。它讲了人性的趋向。人性本善,但人性受环境的影响。它还讲了“五行”相生相克,以及从伏羲开始到现代的文明发展和历史动态,还有四书五经。因此,当你具备了里面的各种要求时,你就会成为一个文质彬彬的人,受到人们的爱戴、欢迎。

  开始读《三字经》,看不懂它在讲什么,犹如置身云雾之中,看不清前方。可当我渐渐深入《三字经》、渐渐懂得《三字经》的`意思时,却灵光一闪,一下子有了办法,才发现《三字经》的高深精湛,才发现书不是你想的那样只是用文字和标点符号跟空格组成的一垒厚厚的白纸那么简单。当你真正知道它的意思时,你才看到面前的庞然大物。

  读了《三字经》,我知道了很多。

《三字经》读后感14

  我放假这么长时间就读了一本书,就是《三字经》。

  刚开始妈妈让我读的时候我不是太理解,这不是以前那些人摇头晃脑背的.书吗,有什么意义,我直接说"封建糟粕吧",妈妈说:"你好好读读,看看有没有意义,这本书读完以后,中华五千年的文明发展,朝代更迭,帝王兴衰的纷繁历史,还有人文教育,史地天文、伦理道德、名人故事等各方面的信息你都

《三字经》读后感15

  《三字经》是一本广为人知的'文学书籍。它教会我们孝顺父母,友好兄弟,礼貌待人,勤奋好学。这些都是中华民族的传统美德。最近,我专心读了这本书。

  孝顺父母,里面说“父子恩,夫妻从。兄则友,兄则恭”。这是关于孝顺父母,尊重老师。

  友好的兄弟,里面说“融四岁,能让梨。兄弟长大了,应该认识。”。这意味着融今年四岁,有梨吃,他先让哥哥吃。

  礼貌地对待别人说“长小序,友与朋。君则尊,臣则忠”这意味着尊重君主,忠于臣子。

  勤奋好学地讲了“头悬梁,锥刺股”。为了读书不想睡觉,把头挂在梁上,用锥刺股。

  《三字经》这本文学读物,让我重新理解了很多道理,你也看看吧。

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