国防教育心得体会15篇[热门]
有了一些收获以后,常常可以将它们写成一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的国防教育心得体会,希望能够帮助到大家。
国防教育心得体会1
国防教化是人生中不行缺少的一段经验,今日是我人生中第一次国防训练。在炎炎烈日的曝晒下,在日渐挺立的军姿中慢慢明白了军人的辛苦与不易。他们保家卫国、保卫边疆、历经风雨、浴血奋战,熬炼出铁一般的意志,让人倾佩,而今日,我有幸当了一回“小军人”。
上午,短暂的微风过后,太阳显露了它的威力。在它严峻地凝视下,我们起先训练军姿。都说站军姿是每位军人必需经验的第一关。然而,才刚起先,就接连有队友臣服在酷暑的淫威下,我的心里打了鼓,不知能坚持到几时?训练场上空无一物,太阳指着人皮肤晒,汗水顺着脸颊流,我感觉有点撑不住,这时我想到了训练我们的教官,想到了真正的军人,他们在“微波炉”的加热下,就算汗水浸湿了衣襟,也绝不轻易动一下。军人们坚毅的.意志与坚韧奋斗的精神让我受到鼓舞!
烈日当空下,那一个个挺立的背影是一个国家的象征,是一个民族的象征,是炎黄子孙的象征。今日,受了一次国防训练的“苦”,也过了一把当军人的“瘾”。一天的国防训练,的感悟是:学习是辛苦的,可跟国防教化相比,它变得简单多了!
国防教育心得体会2
作为甘井子区素质教育实践基地,在区教育局统一安排下,全区七、八年级学生可以到国防教育中心参加活动,并实行封闭式准军事化管理。国防教育中心一次可容纳600名学生,年受训学生达10万余人。
一、国防教育目的
当我们面对一些现实问题时,诸如认为军训就是穿上军装、队列训练、留影纪念、晒晒朋友圈;老人摔倒在地,不敢上前扶起,犹豫不决等,是否能意识到我们缺少了什么呢?那就是以爱国主义为核心的民族精神。开展国防教育是对学生进行社会主义荣辱观、爱国主义和集体主义教育的有效途径。只有提高学生的国防意识,才能使之更好地发挥民族精神,让中华民族永远屹立于世界民族之林。
国防教育中心始终坚持“听党指挥跟党走,爱军习武中国心”的发展路线,能够顺应时代潮流,把握时代脉搏,依据国家战略和国家利益来确立自己的发展方向。
少年强则国强。国防教育中心致力于对未成年人中国情怀的培养,在“我爱生活、我爱劳动、我爱和平、我爱祖国”的“四爱”教育思想指导下,在培养学生以爱国主义为核心的民族精神的同时,也注重于提高学生的社会责任感和使命感,提升学生的生存能力和生活技能,规范学生的行为习惯,增强学生的国防意识、人防意识、安全意识、环保意识、法制意识和奉献精神。
二、国防教育建设
1.加强教师队伍建设
国防教育中心高度重视教师队伍建设,确立了“三发展”理念――学校发展依托教师发展,教师发展促进学校发展,教师优先发展;建设了“三化”队伍――革命化、军事化、专业化;打造了“四有”教师――有灵魂、有本事、有血性、有品德,有效推进了“四爱”教育的落实。
教师应从点滴的工作中体现出爱国爱党的精神。国防教育中心党支部组织教师围绕“党为我带来了哪些益处?”“我和中华民族伟大复兴的关系?”“感恩祖国和感谢党――从生活点滴谈对党和国家的认识”等问题开展了系列讨论。对于国防教育中心的教师来说,政治素养是第一位的,其次是专业技能。只有政治素养过硬,才能在课堂上游刃有余地对学生进行爱国主义教育。
引导教师学会感恩,深化自己的爱国爱党之情,进而在教学工作中能更自然地教育和感染学生。
2.积极开发课程资源
国防教育中心始终以弘扬社会主义核心价值观为出发点和立足点,能从课堂到课外全方位地围绕这一核心来展开教学活动。变“活动”为“课程”,变“课程”为“教学”的课程化运行模式,彰显了国防教育中心的独特优势。国防教育中心为全区中小学生提供了时间资源、空间资源、场地资源、环境资源、器材资源、教师资源、网络信息资源等,创设了真实的情境体验环境。教师可引导学生带着问题进行“自主、探究、合作”的研究性学习,形成科学、有序、完整、规范的综合实践活动课程体系。通过研究课程标准、研发教材,自编了《生命教育课程标准》,被大连市教育局所推广使用;自编教材《综合实践活动手册――生命教育7(8)年级》,通过了辽宁省中小学教学用书编审委员会审查。
国防教育中心把以爱国主义为核心的民族精神教育作为德育目标,以生命教育为内容,自主开发了以下课程:
国防教育课程:让学生接受国防教育,增强民族自豪感,树立“国无防不立,民无防不安”的思想,牢记“天下虽安,忘战必危;居安思危,思则有备,有备无患”的观念,增强国家利益高于一切的意识,建立时刻保卫国家的信念。
军事训练课程:通过对学生进行队列训练、内务训练、军体拳训练,让他们进一步体会“军容风纪”“军令如山”,在“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的“四有”精神感召下,践行社会主义核心价值观――爱国、敬业、诚信、友善,力做一名合格公民。
无线电测向课程:学习搜索电台,培养学生的观察思考能力及集体合作意识,树立学习先进科学技术、响应祖国召唤、立志报效祖国的信念。
人防教育课程:教育学生“三防”意识,学会自救互救,感悟中国历史,吸取经验教训。如今,中国已具备较强大的反击能力和较先进的人防系统,能够保障人民的生命财产安全。让学生懂得感恩,珍爱生命,努力学习,奉献国家。
地震安全教育课程:面对地震等重大灾难,国家能把人民的安危放在首位,以人民的生命为重,体现了强大的'民族精神。让学生在模拟的地震活动室中学习和感受,进一步深刻体会在灾难面前的使命感。
消防教育课程:学生在模拟消防训练中可以掌握必要的消防技能,增强以国家利益、人民利益为重,舍生忘死的大无畏革命精神和至高无上的爱国情怀。感恩国家给予我们的生命安全以及为我们提供的先进学习设备。
农业教育课程:中国解决了约14亿人口的吃饭问题,为世界所瞩目。学生在学习了我国农业文明的伟大成就后,表现出了极大的自豪感,明确了自己的生存现状,认识到了农业是人类生存的基础,是国民经济的基础,只有先进、健康、可持续发展的农业,才能保证祖国和谐稳步的发展。
农业实践课程:与动植物近距离接触,培养人与生命和谐相处的情感,感受农民的辛苦,懂得收获的不易,尊重付出的劳动,感恩国家为我们所做的一切。
环保教育课程:开展“点滴沁心环保就在你我身边”大型活动,明确党和国家始终把民生放在首位,面对环境问题有取舍,“宁要绿水青山,也不要金山银山”。促使学生建立环保信念,从点滴生活中培养学生的环保习惯,树立担当意识,对国家负责任,为环境保护献力量。
家政教育课程:让学生在实践中学会生活、学会生存、学会自理,体验到生活的苦与乐,提高生存技能与服务意识,做到“人人为我,我为人人”,用实际行动践行社会主义核心价值观,从而培养自己的责任意识。
红色基因课程:通过校园广播、重大节日、稿件、展板、强军战歌、口号以及播放中央人民广播电台中国之声的“新闻和报纸摘要”节目等,对学生进行普及教育,弘扬社会主义核心价值观,让他们懂得爱国守法,让“红色基因”驻进学生的心灵。
3.面对评价,任重道远
2014年11月20日国家国防办张年祥主任参观我校后评价:“全国的国防教育基地我走了很多,你们是最好的,让我印象深刻。孩子们能有这样的活动基地,他们太幸福了!你们做得很好!你们的国防教育工作无处不在,都落到了实处;你们的统筹能力很强,有教育家高深的思想和理念;你们的教师像真正的军人,动作标准,口令准确。”
家长对国防教育中心的评价是:“孩子学会了做人,懂得了感恩。”
学校领导、教师的评价是:“学生的变化很大,精神面貌发生了蜕变。国防教育中心的确是‘红色’基地、‘生命’基地。”
国防教育心得体会3
老师反复叮嘱吩咐我们:国防训练能使我们锻炼出不畏困难、意志坚定的精神,养成铁一般的纪律习惯,使我们身体素质得到发展。从训练中,我们可以感受到当一名军人的不易与艰辛。让我们对这次训练付诸认真的态度和强烈的责任感。
可是,一听到“国防训练”,我就想起在太阳暴晒下挺胸抬头、脚站的笔直;汗如雨下、全身散发汗臭;整个人又酸又痛、像散了架;皮肤又晒得黝黑黝黑;还不时受到教官的训斥……想起这些,我全身上下都起了一身鸡皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐惧。
该来的总会来,看到穿在身上的迷彩服、高大严肃的教官,整个人像蔫了的黄瓜似的,对训练失去了信心。教官一遍遍地重复着口令,我懒散做着动作。教官批评我们没有一点精神面貌,更是让我们比别人更长时间地训练。我很无奈,不得不提起精神。
不经意的转头瞬间,不小心的观察揣测,我眼前浮现了其他班级整齐的步伐,还有他们阵阵洪亮的口号声以及嘹亮的军营歌声。我心中万分疑惑,为什么他们能够搞出这样的气势和信心?望着一位位同学精神饱满的侧影,我好像明白了,但又似乎不明白。明白的是——只有我们每个人的努力,才有一个积极向上、团结整齐的方队。他们训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。不明白的是——为什么我们做不到像他们那样的状态,是个人的松懈导致团体的'消极?还是团体的不足以至于不能带动每个人的用心投入?
但我明白,做什么事必须从自我做起。明白了之后,我认真地去实施。可是,我那时才发现:站,多么简单的一个动作,我却累得咬牙切齿,站着站着,我就腰酸腿疼,就一下子一屁股坐下去,汗珠不停地滴落,借证我的苦和累;稍息、左转、右转等等几样小小的动作就将我们彻底打垮了,雨水打在我的身上,手酸了,脚僵了,痛了,全身冰凉冰凉又黏乎乎的,简直就跟十八层地狱没什么两样,但是我必须坚持,要是倒下了或放弃了,还对得起自己吗?
现在回想一下,什么感觉都有,其实还是值得的,它严肃了我们的纪律,让我们明白了苦和累,磨炼了咱们的意志,激发起了我们的斗志。这样的苦都受过了,我们还会害怕什么呢?
如今,听到我们班级同学动作的点点声息,心里万分开心,让我更加坚定自己脚下的步伐,更努力体现一名学生的风采。
国防教育心得体会4
保护我们的是祖国母亲,保护祖国母亲的是人民解放军,保护人民解放军的是强大的祖国,强大的中国需要奋进的我们!所以,祖国母亲、我们、人民解放军的关系紧紧相依、密不可分!今天的国防教育,让我真切体会到了人民解放军的`艰辛与不易。
绿色的足球场上热气蒸腾,一身戎装、笔直挺立的我们正在与毒辣的太阳做斗争。时间尚早,九月份的太阳还保存了一点仁慈,偶尔让凉爽的风拂过肌肤。站了十分钟以后,这微凉的风已不够用了,我感觉全身麻木,耳朵慢慢嗡嗡作响,视线也有点模糊,我以为是眼镜起雾了,不太在意。可随着双眼视野越来越小,瞳孔逐渐收缩,我意识到,可能中暑了。“还有十秒,坚持,十、九、八、七。”教官的声音如一声惊雷,把我从黑暗的深渊拉了回来。我撑住没晕,在一丝微光中度过艰难的十秒,终于重获新生。我终于可以名正言顺坐在地上休息了,我战胜了自己!阳光刺在脸上,却不觉得疼,反而有了几分自在与轻松!
过了第一道考验,剩下的时间过得很快。疲劳夹杂着汗水,意志战胜了惰性,到了午餐时间,和同学们大声合唱“团结就是力量,团结就是力量。”我感受到和“战友们”团结拼搏的快乐,感觉浑身像打了鸡血一般,精力充沛!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在超负荷的疲惫后,我不多一会儿便进入沉沉的梦乡,梦里,有绚烂的阳光,有向晚的清风,还有嘹亮的军歌,似乎在唱着:日落西山红霞飞,战士打靶把营归把营归。我是一名“军人”了,多么让人喜悦!我甜甜地笑了!
国防教育心得体会5
转眼间,七天的国防训练生活悄然过去。这七天,我们和初一的同学们尝遍了酸甜苦辣,这段经历,我终生难忘。
训练我们的教官姓早,一个很少听过的姓。他有浓浓的眉毛,鼻子挺而直,眼睛如同雷达一般,不停地扫视着我们。他虽十分严格——在我们训练时绝不允许有一点马虎,要求精益求精;但又和蔼可亲——在有同学受伤或者不舒服的时候,他会以最快的速度将他们搀扶到阴凉处休息,并仔细询问情况,生怕有一点闪失。这就是我们那严格而与让人感到亲切的早教官。
国防教育当然少不了一些很特别的项目,例如军体拳、倒功。
军体拳干练而有力,在充满霸气口号的配合下,显得十分庄严并具有威慑力。而倒功考验的更多是勇气,它分为前倒和侧倒,前倒要求是身体在直立的情况下向前垂直倒下,在身体与地面呈四十五度角,用小臂和手掌扣向地面,让身体与地面平行撑住,而侧倒相对简单,就是利用马步和双臂侧立在地面上。刚开始练习时,很多同学根本无法克服自己的恐惧心理,从而也就导致训练时动作不规范,让自己的膝盖和手肘受了伤,但同学们并没有放弃,大家继续一遍遍地做着训练,渐渐地,同学们掌握了要领,动作规范到位,帅气十足。
七天的国防训练,同学们学到了很多,有难忘的.回忆,也有开心的时光,为即将开始的高中学习生活开了一个好头。相信这短短的七天,同学们会一直铭记在心,时而回味。
国防教育心得体会6
“国防教育是人生当中必不可少的一件大事;国防教育会让你知道什么是魔鬼训练;国防教育对于我们的成长特别有意义;国防教育。”关于国防教育的种种传言早在小学时就听说了,但我始终不知道是怎么个“训法”。今天,我真正认识了国防教育,真正了解并体会到了国防教育的苦与甜。
“这个天气刚刚好,你们在这里国防教育既能锻炼身体,又能沐浴阳光。”这话听着还不错,可实践起来却没那么美好了,完全称得上天壤之别。比如教官口中无比简单的站军姿:拇指放在食指第二个关节处,中指紧贴裤缝,手要有力,身体稍稍前倾,两脚分开约60度。一个接一个貌似简单的要求向我们扑面而来,才站了5分钟军姿,同学们就不禁感叹“这也太难了!”强烈的阳光以及教官严厉的声声“教导”,使我们的自信心大打折扣。 “加油,你们能行的!”班妈妈刘香老师为我们加油鼓劲。我们咬咬牙,带着老师和家长的期望,鼓足了劲儿,继续练习。终于在大家的努力坚持下完成了第一个动作的.练习。休息时,班长带领同学们唱响了《团结就是力量》,“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量的钢。”九班最棒,九班,我们相信自己,我们一定能用团结的力量战胜为期三天的国防教育。 今天虽然特别累,特别苦,但是我们心里是甜的,不仅收获了知识,增进了友谊,还体会到团结起来的力量是这么强大。在接下来的国防教育中,我们会满怀信心,用昂扬的斗志迎着困难向前冲!
国防教育心得体会7
这周我们进行了开学第一课——国防教育,这是一段又开心又讨厌的回忆,又辛苦又收获的经历……
站军姿,正形象
刚刚来到操场,一群兵哥哥来到了我们的队伍,本以为他会陪我们做游戏,谁知刚回班就对我们执行了“酷刑”。只听教官一声令下:“全体队友,立正!”我们还不知什么情况,站得歪歪扭扭,教官只好一个接一个的给我们调整。没多久就有同学开始东倒西歪,甚至有人还说起了小话,教官生气地说:“站军姿就要站好,不许讲话,再说话就不休息!”听到了这句话,同学们一个个就老实下来了。
骄阳高照的中午到了,同学们一个个汗流浃背,站的脚都麻了,可教官还是在那里不动声色地看着我们,脸上的汗珠一颗接一颗的`滚下来,我心想:教官好烦啊,这么热的天,让我们站那么久!教官好像能看透我们的心思似的,说:“你们如果站得好,我就让你们休息一会儿!”我们站得更直了,静静的等待教官发号口令。
练蹲起,强体魄
星期三的时候,我们已经掌握了大多数的口令,这时教官一反常态,笑嘻嘻的说:“我教你们一个好玩的姿势。”本以为是什么有趣的东西?谁知却是祸从天降。
教官说把左脚往后撤,然后慢慢的蹲下,我们蹲下时才发现中了圈套,左脚又酸又痛,十分不稳定。我们蹲的摇摇欲坠,教官却不为所动:“不许动!我不说起来就不许起!”没过多久,我的腿就开始发酸,整个身体好像都在叫着:“快站起来吧,我坚持不住了!”可教官一个严厉的眼神,我瞬间又老实了。
展风采,创佳绩
今天是汇报表演的日子,这几天老师和同学们都忙得不可开交,只有一上午的时间,下午就要表演,同学们争分夺秒的练习,只为展现自己最好的一面。
下午依然是烈日炎炎,我们换上了崭新的班服,来到了晒得热辣辣的操场,准备表演。轮到我们了,我们喊着响亮的口号,迈着整齐的步伐,走向主席台。旁边同学们迅速地调整队形,把事先准备好的标语“厉害了,我的浉中”、“我们都是浉中人”举了起来,并在主席台前惊艳亮相,引来阵阵掌声。
表演结束后,我们荣获了两个一等奖,同学们欣喜若狂,我们击掌相庆,总算没有辜负这一个星期的辛苦。
漫长的军姿,踏不完的正步,挨不完的训斥,这与众不同的开学第一课,使脆弱的我们变得坚强。我们明白了团队精神,明白了只有付出汗水,努力拼搏才能胜利,这就是开学第一课的意义!
国防教育心得体会8
孙子说:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”对于一个国家,一个民族来说,最根本,最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。事实证明,一个国家如果忽视国防,居安忘战,马放南山,就难以避免战争的灾祸。
回顾我国近代,腐败的清政府妄生尊大,军备废弛,经不起帝国主义坚船利炮的'轰击。备受欺凌,饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。这个教训值得我们深思。由此可见,一当今世界还很不太平,战争危险还依然存在,强权政治更加明显,恐怖活动十分猖獗,局部战争连绵不断,特别是美国退出“反导条约”,巴以对抗升级,给世界又带来了新的不稳定因素。从国内形势看,分子气焰嚣张,民族分裂势力活动不止,和平统一面临严峻挑战。在这样严峻的国际国内形势下,战争和动乱依然会发生。
“生于忧患,死于安逸。”我们要切实做到警钟长鸣,居安思危。要懂得,只有常备不懈,才能长治久安;平时注重加强武装工作,增强国防实力,才能在关键时刻赢得胜利。因而我们需要增强国防的紧迫感和责任感,深入细致,扎实有效地开展工作,努力实现军队和国防跨越式发展,为维护国家安全统一和全面小康社会提供坚强保障。
国防教育心得体会9
星期天的早上:我们7:20就到了校门口集合,准备去国防教育基地参观。
我们坐了半个小时车,来到了基地,首先参观了科技展厅,看到了飞机、坦克、船等等模型。在讲解员的介绍中,我们了解到这些高新尖段的武器和魅力。这让我感受到了祖国从无到有从弱到强的发展规律。祖国的.繁荣昌盛离不开解放叔叔们的保驾护航。
我们还上了一节军训课,军人叔叔让我们练习踏步走,向左转,向右转,立正,稍息等等……最令人难忘的事,是我我们体验了军人的生活,我看到军人最短时间把被子叠的整整齐齐,就像一块豆腐一样。
通过这次有意义的教育活动,军人代表着意志坚定。我以后要好好学习,努力实现自己的梦想。
国防教育心得体会10
今天下午进过上级领导的一次国防教育,让我有了这样的心得体会。国防,即国家的防务,是国家为防备和抵抗侵
略,制止武装颠覆,保卫国家主权、统一领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
国防随着国家的产生而产生,国家的兴衰和国防密切相关,因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。 地球是我们人类共同的'唯一家园,我们要心连着心,手牵着手去保护我们的家园,最重要的是世界的和谐、稳定,而决定世界是否和谐、稳定地发展的决定因素是国与国之间是否和平发展,以及人与人之间是否和睦相处。
有这么一句话“要想别人尊重你,你首先要尊重别人”。国家与国家的发展如果想和平的进行,首先这两个国家必须互相尊重,不用为了扩大自己的领土,争夺不属于自己的资源,而进行军事威胁,或者扩大军事集团,强化军事同盟。相反的,一个国家应该拥有一颗宽容、善良的心,对需要帮助的国家伸出援助之手,为大家的共同利益而奋斗!
为了保护我们的国家,保护我们的人民,就必须要国防,然而,过方式对外进行的,要想国家长盛不衰、飞黄腾达,最重要的是所有人民站在同一战线上,齐心协力的为人民服务,为社会作贡献。因此,人与人之间必须和睦相处,不要勾心斗角,不要明争暗斗,不要四分五裂,而是要一视同仁,要友善待人,要有大国国防观念。因为人类社会的一切都建
立在社会化大生产之上,社会诸方面已经成为一个紧密相连的有机整体,国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我们要树立大国国防观,把国防纳入整个国家大系统中进行思考和规划。
“国防教育要从娃娃抓起”。有国才有家,有家才有我们,只有国家稳定发展,我们才能安居乐业,作为一名学生,我们理应加强我们的国防意识,加强对国家的责任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鸦有反哺之情”国家是我们生活在一个稳定和谐的社会里,我们更要担当起保卫国家,为祖国现代化建设贡献自己的力量!俗话说“居安思危”,因此,我们要加强我们的国防意识,尽自己最大的力量保卫我们的祖国!
国防教育心得体会11
国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现,我们要认真加强国防教育,增强依法参加国防教育的自觉性,以实际行动促进国防教育的开展,积极为家乡国防教育做贡献。
随着中国在国际舞台上的影响越来越大,中国在国际舞台上的地位越来越高,特别是改革开放以来我国的经济实力越来越强大,中国政府在对外政策上采取了灵活的外交措施,使的周边一些国家感到了震动,一些和中国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐,加剧了国际形势的紧张局面,应而我们加强学习邓小平新时期国防教育思想是相当必要的。
一、周边形势
九十年代以来﹐日本一直保持防务(国防)费用总额世界第二﹑人均防务(国防)费用世界首位的状态。日本已完全掌握了核弹技术。近十年来日本受泡沫经济和金融危机的持续影响﹐经济一直萎靡不振﹐可是在军备建设方面却并未松懈﹐一个强大的军事大国已然形成。
印度为了对付中国。利用和平核装置为掩护,秘密研制真正的原子弹!美国政府希望印度获得核技术来抵消中国原子弹的影响,试图直接向印度提供核武器来对付中国。
马来西亚声称为了对付因与该国有领土争端而引起的挑战,必须使空军力量比现在强大得多和有效得多,因而正在以最快的速度实现空军现代化。
二、国际形势
以小布什为首的美国新政府的诞生和采取的强硬措施,更使国际局势趋于全面紧张。1.在巴以中东和谈问题上,美国明显偏袒以色列;2.对伊拉克采取强硬措施,进行大规模空袭;3.俄美关系进一步紧张。美国和俄罗斯下令驱逐外交官,美国还宣布将退出美俄共同签过字的《反弹道导弹试验条约》,俄美关系再次跌入低谷;4.美国海军间谍飞机(ep—3e)入侵我国领海领空,并撞毁我新型战机,我优秀飞行员王伟同志壮烈牺牲;5.美国政府批准新一轮对台武器出售,向台湾出售价值40多亿美元的进攻性武器装备,是目前对台最大一笔军售。
新时期的建设,应当顺应时代的潮流和适应国际形势的需要,我们要加强建设,运用先进的军事武器和设施,增强国家的防御力量,增加和友好国家的.政治来往和军事技术的交流,遵循和平共处五项原则,人不犯我、我不犯人。我们加强武装力量是为了保卫祖国和人民,我国政府始终强调我们的核武器是为了防御侵略,我们决不首先使用核武器,我国政府始终强调彻底禁止生产和彻底销毁核武器,让世界处在和平的环境中。
我们当代的大学生,是学习、掌握知识和将来接替国家重任的接班人,更要明确建设的重要性。世界的形势非常复杂,只要有霸权主义和军备竞赛存在,建设的重任我们决不能放弃。
国防培训心得
国防教育心得体会12
时光如白驹过隙,转瞬即逝,短暂的五天国防教育生活很快过去了。这五天的生活有苦也有乐,相信每个人对这段经历都感慨颇深。
五天时间里,我们从刚到东方绿舟的不适到后来的全身心投入;从最初的不以为意到后来的恋恋不舍,都是我们成长的点点滴滴。闭上眼,那些画面犹如放电影一般一帧帧浮现在眼前:刚到的`那个下午,大家匍匐在地上,顶着大太阳,咬牙忍着青草如针扎般的疼痛,一点点前进;探测天台时,小组成员的齐心协力和互相合作。
回顾我们的东方绿舟生活,我们收获的实在太多。不仅了解到中国的军事历史,学会了射击、枪的拆卸与重装,在火灾中要如何自救,进行了宿舍逃生演练,这不仅锻炼了自己的能力,更体验到了许多在学校、在家里体验不到的东西,尝到了大家一起生活的滋味。在训练过程中,我们互帮互助,将校箴“克己互助”四字贯穿到底。
在8.8公里的拉练中,同学们有讲笑话提精神的,也有唱歌互相鼓劲的,更有高声喊口号壮士气的。即使很多人走到最后都开始喊累,但是每一个人都坚持了下来,到达了目的地。有几个同学身体有些不适,然而他们并没有退却。生活亦是如此,我们不能让一些借口理所当然地成为我们的绊脚石,我们应该努力地迈过它,跨出这一步,始终相信自己能做到。
五天前整装待发的我们,还怀着一丝紧张,一丝不安的情绪踏上旅途。但五天后,我们却怀着恋恋不舍离开东方绿舟,离开教官,离开“地球村”,这五天的经历,无疑是给我们高中生活添上精彩的一笔。
我还记得,在轻武器演讲中,同学们惊讶好奇的神情;我还记得,离开前一天的文艺汇演上,我们高一全体站起来为台上同校学生鼓掌,跟着他们一起歌唱;我还记得,在离别时的雨里,教官撑着伞,目送我们一个个人上车离去。
现在我们回到了学校,回到我们熟悉的课堂。再过不久,我们就要迎来期末考试以及合格性考试。高三的同学们也要迎来至关重要的高考。相信在学习中,我们将会遇到许多困难。但是无论何时,我们要谨记在国防教育中学习到的收获学以致用,并把它们发挥得淋漓尽致:学会坚持,坚持,再坚持。
就像教官所说的那样,做一件事,重要的不是结果,而是过程,是我们的态度。
国防教育心得体会13
一、学校高度重视。
学校仔细制定了活动方案,成立了国防教育月活动领导小组校长任组长,全面负责活动的开展实施。
二、人人参加活动。
全校师生在活动领导小组的领导下,根据既定方案,仔细开展了相关活动.做到了人人都参加,人人受教育。全体师生的国防意识进一步塔强。
三、扎实做好子宣扬工作。
利用老师会和学生集会,对老师和学生进行了两个层面的.宣扬教育,让师生了解国防、相识国防,树立国防意识,营造了良好氛围。
四、仔细开展国防教育专题辅导活动。
由办公室负责组织开展专题辅导,分低、高年段制作教育课件,印发学习资料和试卷,学生人人参与国防教育考试,把国防教育活动落到实处。
五、利用国防主题班会,开展国防教育文化活动。
通过唱军旅歌曲、讲国防故事、看国防题材昌片等,让学生在活动中受教育。
由于我校地处农村,受到诸多条件限制,国防教育局限在校内、在课堂、在资料,教育效果大打折扣。今后的教育教学中,我们将主动创建条件,结合实际深化开展国防教育,让国防意识扎在师生心中。
国防教育心得体会14
“在中国,是什么让你倍感安全?是危难时刻,救死扶伤的医者仁心;是寒冬凛冽下,极限坚守的信念;是勇往直前,挺身而出的责任担当;是雷霆出击,惩恶扬善的正义;是攻坚克难,精细入微的严谨;是孜孜不倦,对未知领域的追求探索;是不同领域,维护人民安全的恪尽职守;是总体国家安全观的科学指引;是传统安全和非传统安全的精心统筹;是全面建成小康社会的决心与坚持。”这是总体国家安全观公益宣传片中对国家安全的诠释,体现着中国带给中国人民的安全感。
那么到底什么是总体国家安全观?总体国家安全观是指以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事,科技,文化社会安全为保障,以促进国际安全为依托。更为详细的.是指核安全,经济安全,军事安全,政治安全,海外利益安全,生态安全,网络安全,资源安全,国土安全,科技安全,深海安全,文化安全,极地安全,社会安全,太空安全还有受疫情影响特别提出的生物安全。安全感是由自己或他人带给自己的,更是在国家安全的保障下,只有国家的安全得以实现,有所保障,我们才会有安全感,才会更有安全感。国家安全不仅仅与国家工作人员有关,还与我们每一个平凡的人有关。所以,坚持国家总体安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。
国防教育心得体会15
实施新时代爱国主义教育,目的在于着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教务系统应扎实开展深入、持久、生动的爱国主义教育。
爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族生生不息,实现中华民族伟大复兴的中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神。做一个忠诚的爱国者是对大学生的基本要求。
爱国主义教育针对不同年龄段,不单一、全方位展开,充分利用新媒体技术,要把爱国主义教育落到实处。要听取各方面的建议,切实贴近学习生活,听从党中央的领导意见。国防教育爱国主义心得体会篇3
华夏五千年悠悠历史,积淀了多少礼貌与沧桑;川流不息的黄河之水,传承了多少信念与期望。中华民族应对挫折而不倒,历经劫难而不衰,原因正是凝聚在人们的心中对祖国的忠诚和热爱。
爱国是犹如屈原般,长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰,终生为了国家,正直而行,竭忠尽智,将个人的命运融入国家的命运。应对着大势已去的楚国,不愿与国家分开的诗人,将自己的身体与灵魂一并投入汨罗江中化为永恒。爱国是犹如杜甫用七寸之笔,写尽人间疾苦;用一腔热情,写尽满腹感慨。在安史之乱后国势衰微的大唐帝国前,见之而泣,闻之而悲,目睹长安城的荒凉,竟白头搔更短,浑欲不胜簪。
爱国是《木兰诗》中:将军百战死,壮士十年归的英雄气概,爱国是陆游笔下王师北定中原日,家祭无忘告乃翁的临终嘱托,爱国是岳飞精忠报国,直捣黄龙,还我河山的铮铮誓言,爱国是文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青的雄心壮志。爱国是林则徐苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,是谭嗣同我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
爱国是孙中山为救风雨飘摇中的中华民国而奔走,越挫越勇,永不言弃;是毛泽东在窑洞里点燃的星星之火燎原;用改革开放的春风吹暖大地。
但爱国并非必须要作出轰轰烈烈的事迹名垂青史,平凡的生活,亦能体现爱国的真谛。
爱国是犹如赛场上奋勇拼搏的`运动员,强忍着身上的多处伤痛,为了那小小的一分拼尽全力。爱国是犹如实验室里忙碌工作的科学家,为了得到一个精确地结论,一遍又一遍的重复着繁琐的论证过程。爱国是犹如三尺讲台无私奉献的老师,为了使自己的每一位学生都能听明白,不厌其烦的解释一个简单的问题。爱国是犹如病床边救死扶伤的医生,为了使每一位患者尽快康复守护在岗位上不分白天黑夜。爱国亦犹如大公无私的公安干警,为了人民的生活安定,常常使自己置身危险当中,而浑然不知。
爱国是每一个学生都认真的学习,是每一个农民都勤劳的耕作,是每一个职员都努力工作,是每一个军人都无私奉献。爱国无论是在纷繁的乱世还是在祥和的盛世,无论是做出惊天动地的大事,还是微不足道的小事,其实爱国的真谛只有一个:每一个人都将自己就应做的事做好!
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