《窗边的小豆豆》读后感汇总(15篇)
当赏读完一本名著后,你有什么领悟呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编整理的《窗边的小豆豆》读后感,希望能够帮助到大家。
《窗边的小豆豆》读后感1
《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子写的。从这本书中,我也认识了这个可爱聪明的小主角小豆豆。
小豆豆刚上的小学是一所著名的学校。虽然教学质量和环境都很好,但小豆豆的性格似乎不适合那里。在安静的课堂上,孩子们正在做作业,但小豆豆突然站起来和窗外的鸟说话,总是在课堂上做小动作,老师也批评了她很多次,她仍然没有改变,然后真的受不了她,让她辍学。但在这种情况下,谁愿意接受我们的小豆豆呢?
她的幸运之神来了。一位愿意听她说四个小时话的小林校长出现了。这是一所神奇的学校——巴基斯坦学院。这时,小豆豆转到巴基斯坦学院上学。此时,巴基斯坦学院的环境非常简单,教室里只有50名学生,但她的教学方法非常独特,让学生在课堂上独立选择科目。
孩子们喜欢学习哪门学科!散步,让学生去野外,实际上增加学生的知识。在比赛中,他锻炼了学生的大胆和细心的`活动,培养了学生的互助和爱。小豆豆曾经在别人眼中奇怪地来到这所特殊的学校,在小林校长的照顾和指导下,逐渐成为一个每个人都能接受的好孩子,学习越来越好,对学习也有浓厚的兴趣!
不幸的是,巴学园在战争中被炸毁,这让我第一次明白了战争的残酷。珍惜现在的和平时代。我喜欢小豆豆,小林校长,巴学园。
《窗边的小豆豆》读后感2
随着年龄的增长,知识的积累,后来我已经能够做到独立读书了,当然,《窗边的小豆豆》这本书依然是我最喜欢的书籍之一。每读一遍我都会有新的理解和感悟,书里的`每一个人物和事件作者都写得那么生动,时常在我的脑子里闪现出一幅幅生动画面,让我有着无尽地感动和联想。
小豆豆是个特别幸福的孩子,她有一位慈爱智慧的妈妈,妈妈用微笑保护孩子宝贵的自尊;她还遇到了一位宽厚仁爱的校长小林宗作先生,他能够耐心地听小豆豆讲了四个小时的话,没打过一次哈欠,没露出一次不耐烦的样子,也像小豆豆那样,向前探着身子专注地听着,对孩子给予了极大的尊重。因为如此,小豆豆才会觉得和校长先生在一起非常安心,非常温暖,心情好极了!
当然,还有那些和小豆豆一起成长的小伙伴,他们之间充满了友爱。假如我也是他们当中的一员,那该是多么幸福的事啊!我可以每天和小豆豆一起坐在电车教室里读书学习;一起享用着“海的味道,山的味道”的午餐;一起唱着巴学园的校歌;一起在巴学园的校园里散步,听老师讲关于植物和昆虫的知识,看蝴蝶忙碌的样子,听鸟儿悦耳的歌声,还有校园里的树木又长出柔软的绿叶,花坛里各种花朵争着绽放向巴学园的孩子们问好!
《窗边的小豆豆》读后感3
最近,老师介绍我们一本日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。看完之后,我一直沉浸在书中巴学园的故事中。
故事的主人公是小豆豆。她是一个顽皮而难以管教的孩子。她在课堂上向上看,不停地掀开桌子的盖子。她还在课堂上看窗边的宣传艺术家……,最后一年级被原来的学校退学了。就是这样一个老师不喜欢的学生走进了巴基斯坦学校园。一个有电车教室的学校,很多大树之后,发生了很大的变化。她不仅学会了遵守纪律,还学会了关爱老师和关心他人,还热爱上了学习。
我认为小豆豆很幸运,因为在她的成长过程中,她的`母亲没有因为她的顽皮而放弃她,而是把她转到了新学校巴学园,学校学生不能按课程表上课,下午也可以出去散步,校长小林先生热爱自然,他让孩子保持自然的性格,所有的孩子都有信心,所有的孩子都很快乐,小豆豆已经成为一个好学生。
我多么羡慕小豆豆啊,她很幸运遇到了一个照顾每个学生的校长,遇到了一所美丽、自由、快乐的学校,遇到了一个永远不会放弃她爱她的母亲,只是让她后来的成就。
我们现在的学校学校的老师都让我们在早上唱诗,让我们热爱阅读,让我们成为一片热爱阅读的树叶。在羡慕巴学园的同时,我也更爱我的学校。我会像以后的小豆豆一样热爱学习和阅读。
《窗边的小豆豆》读后感4
在我漫长的人生道路上,无数的好书伴我左右。它们在我遇到困难时助我一臂之力;在我迷茫时替我拨开云雾;在我悲伤时帮我抚平伤痛;在我激动时让我坚持理智……当我遇见了《窗边的豆豆》这本书,心中被小豆豆的笑脸所充盈着,一股暖意从心底蔓延开来。
《窗边的豆豆》的作者是黑柳彻子,这本书记录了她童年时代的天真烂漫,在巴学园里的完美时代。小豆豆是幸福的,她有爱她的.爸爸妈妈,有活泼调皮的洛基,有和蔼可亲的小林宗作教师,小豆豆就在这样的环境下,健康欢乐的长大。她的故事,就像白蝴蝶停歇在茉莉花上那样的完美,让人微微一笑,发自内心地感叹:“多么欢乐的孩子!”
小豆豆的妈妈对她无微不至的关爱,让我明白爱,有时也需要善意的谎言;小林宗作教师对小豆豆的理解,让我懂得了真正的爱需要包容与理解;小豆豆和同学们天真纯洁的友谊,让我明白了友谊,是不分国家、种族和身份尊卑的;小豆豆和洛基在一齐的欢乐时光,让我懂得当友情变成亲情时,那便再也分不开了……也许这并不是什么大不了的领悟,但至少会让人感到温暖。
这就是小豆豆,一个天真可爱没烦恼的孩子。
《窗边的小豆豆》读后感5
和小时候第一次读小豆豆,只是觉得好看的感受完全不同,重读我发现了更多的深意,也更能体会到作者对世界的善意和初衷。要毫无偏见,懂得去欣赏每个人的美,释放孩子天性,保护孩子得创造力是多么重要,还有家庭环境和校园环境对一个人影响是巨大的。
努力做一个爱孩子的家长,无功利有爱心的老师,和平等待人,尊重他人的`人。
“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些优良的品质,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”
“不要把孩子们束缚在老师的计划中,要让他们到大自然中去。孩子们的梦想,要比老师的计划大得多。”小林先生创办的这个幼儿园,和以前的幼儿园都大不相同。
世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。不会感动,也不会充满激情。
《窗边的小豆豆》读后感6
我在寒假里读了《窗边的小豆豆》这本书,作者是日本的黑柳彻子,故事讲述了小豆豆被原来的学校开除了,转到了列车学校–巴学院后发生的故事。
我很喜欢巴学院,因为巴学院的校长是一位和蔼可亲的人,他可以听小豆豆讲四个多小时的话,并且这些话还是毫无头绪的,可他还是很认真的听完了,并且很爽快地同意让小豆豆留在这所学校里。从这里可以看出,校长是一位很有耐心的人。
这所学校还很特别,因为在学校里,校长让同学们带山的味道和海的味道来,也就是带陆地上和海里生产的东西来吃。校长用这种简洁的语言表达方式 ,让孩子们不偏食,也让孩子们吃的很开心。
学校还有一个特别的地方是,老师把一天要学习的东西写在黑板上,大家可以选择自己喜欢的那一门先做,如果大家在上午都做完了,下午就可以去郊外散步。这样可以锻炼孩子的自觉性,也可以让老师了解到每个孩子喜欢哪个科目 ,进行针对性的教育。
我除了喜欢这个学校,还喜欢书中讲的.列车是怎么来的这个故事。读完这个故事 ,我知道了列车到学校的全过程:列车不是开在铁轨上的,而是开在大马路上过来的;可是列车要放在学校就麻烦了,列车要拆了轮子,然后需要好多工人把它抬到指定的位置上,最后还要把内部布置成教室的样子。
我喜欢这本书的原因是:作者把故事描绘得很生动,并且这些故事也很有趣,让我被书中的情节深深地吸引住了。所以,我喜欢这本书。
《窗边的小豆豆》读后感7
这个假期,我读了日本著名作家,联合国儿童基金会亲善大使(亚洲第一位联合国儿童基金会亲善大使,足迹遍布地球的每一个角落)黑柳彻子的代表作《窗边的小豆豆》。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护和引导下,“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
小豆豆,一个不懂得什么是规矩,什么是纪律,想做什么就做什么的淘气小女孩,正是因为有了巴学园这所神圣的学校,才使得像小豆豆这样“无可救药”的学生发生了彻底的转变,他们学会了尊重别人,关心别人,渐渐热爱了书本知识,度过了最美好的童年学习时光。这本书里,让我印象最深刻的是:小林校长不想让小朋友们偏食,每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的`味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是指蔬菜、肉类、鱼类等;他让每个孩子都能愉快地接受各种营养的补充。为了更加了解学生们,能够和他们交朋友,小林校长不仅仅付出了时间,更多的是对学生们的关心。例如他专门为高桥君精心安排的运动会,精心做出计划的事情也是为了让那些觉得“在别人眼里我很特殊”的羞耻的念头消失,让欢乐和自信一直留在每个人的心理......
现实生活中,虽然我们无法找到人人向往的巴学园,但让我懂得了一个道理:宽容对待同学,心里有爱心,长大了才会照亮别人!
《窗边的小豆豆》读后感8
从《窗边的小豆豆》一书中,我们可以伴随着小豆豆在巴学园里的学习和成长经历中,了解到巴学园的校长小林宗作先生是一位令人称赞的教育家,他本着“以童为本,因材施教”的教育理念,侧身践行,兢兢业业。巴学园里发生的每一件小事的背后,都凸显出小林先生的教育深意。他热爱教育,更热爱每一个孩子,他为孩子们所做的一切,最终成为了许多孩子走向成功的'最基本的动力。
虽然,很多人认为这是一本写给孩子的书,但我觉得这更像是写所有父母和教育者来看的书。书中发生的所有事情都是小事,都是孩子们在学校里发生的各种日常。可是偏偏这样平淡的小事,在巴学园里大放异彩,变得极具意义。我们常常说,“教育无小事。”可是,又有几个人的眼里能看得到,容下这些“小事”呢?但,小林宗作先生真正做到了。
“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质,在他成长的过程中会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害,所以我们要早早的发现这些“优良的品质”,并让他们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”小林先生说。
《窗边的小豆豆》读后感9
小豆豆,一个可爱的名字。小豆豆不仅有个可爱的名字,人也可爱。她善良、天真、有同情心、懂礼貌,是个好孩子。不过,她的缺点也不少:调皮、爱动、话多。她话多得都会让狗都会受不了。
这本书记录了小豆豆在巴学园度过的幸福、美好的`一段小学生活。这是一所与众不同的怪学校,但让学生感到开心快乐。
小林宗作先生是这所学校的校长,他第一次与小豆豆见面时足足听了小豆豆说三个小时!他是一个怎样的人呀?他有耐心、尊重别人。他办的学校是一所一辆辆由电动车组成的,电车里除了改了黑板,改了小学生的桌椅,其它跟原来一模一样。巴学园里只几十个学生,也许这些学生是小林校长精心挑选的吧。
那小豆豆是怎样进入巴学园的呢?原来她一年级就被退学了,所以来到了巴学园。小豆豆知道她被退学后,她伤心吗?毕竟,她十分喜欢原来的学校,不过,巴学园更让她喜欢。
给我印象最深的是巴学园举行的运动会了。运动会的项目看起来简单,做起来却十分难。可是第一却让身体有缺陷的高桥君全部夺得了。这个消息着实让大家吃了一惊。这次运动项目一定是小林校长特意为高桥君设计的。就是为了要搞桥君去、祛除心里的自卑感。不知这位用心良苦的校长,他的想法高桥君会理解吗?
我一口气读完了这本书,我要告诉你们:小豆豆就是黑柳彻子——一位日本著名主持人。相信你们会被这本书吸引的。
《窗边的小豆豆》读后感10
在我的书架上,我静静地躺在这本书《窗边的小豆豆》里,那是我刚读完的书。
小豆豆最初是一个皮捣蛋的坏学生,与老师、同学、学校格格不入,最后被迫退学。读完这里,我为小豆豆发出了不公平的声音。其实只是其他同学、老师、学校不懂小豆豆。
后来,小豆豆转到一个新的学校。从此,小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代。
新学校巴学园不同于旧学校。这里的教学方法先进,没有严格的规章制度,没有沉重的学习压力。无论你在哪里,一切都是自由的,每个学生都是平等的。每个学生都可以根据自己的兴趣学习,做自己喜欢做的事。
后来,在这样的学习环境下,小豆豆迅速成长为一名充分发挥自身特长的三好学生。
读到这里,我感慨万千。我羡慕小豆豆的运气,羡慕她理解和支持她的`父母,有一所好学校,一所宽松的学校,可以充分发挥自己的优势和爱好。
然后想想你的父母和学校,有点失落。
我的父母都是白领,赚了很多钱,我们家的生活条件也很好,但他们对我的要求太严格了。我整天都被要求学习。我没有时间做我喜欢做的事。
我上的学校是一所普通的学校。学校以学习成绩为主,不注重学生专业知识的培养。在这样的学校里,我的爱好和专业知识不能自由发挥,淹没在学习中。
我就像小豆豆一样,有她这样的父母,像巴学园一样上学。
《窗边的小豆豆》读后感11
一个月明星稀的晚上,书桌上的一本书被调皮的晚风轻轻地翻阅着,于是我拿起它津津有味地读了起来。
这本书的作者是黑柳彻子,她是日本著名作家,著名电视台主持人,联合国儿童基金会亲善大使。
这本书主要写了作者因淘气被学校退学,机缘巧合下来到了巴学园。小豆豆在小林校长的爱护和引导之下,从别人看来,“怪怪”的小豆豆成为了一个正常的孩子。我喜欢的是小林宗作校长,他拥有与众不同的教育方法,比如有一次小豆豆带了一个自己最喜欢的钱包,因为小豆豆上完厕所总喜欢往下看看,结果钱包就掉了下去,那时厕所还是掏口式的,小豆豆就在那边掏,小林校长看见了却没有阻止,也没有批评,就说了一句:“弄完之后记得把这些东西放回去哦。”倘若当时小豆豆被批评,情况会是什么样的呢?如果没有校长先生的`鼓励,小豆豆就不会有这么大的变化。小林校长真是一个教导有方的好老师呀,要是每个老师都像他一样该多好啊!
合上书,书中的内容在我的脑海中挥之不去,我仿佛也在巴学园里和小豆豆他们一起在电车教室里学习,一起在校门口的两棵树下玩耍,一起去参加运动会······(北仑区实验小学杨佳妍)
《窗边的小豆豆》读后感12
最近我读了一本《窗边的小豆豆》这本书
这本书讲的是一所小学和在那里上学的一个女孩子的真实故事。故事发生在第二次世界大战的东京。主角是小豆豆她因为调皮被原学校退学,妈妈带小豆豆来到巴学园上学,当小豆豆第一眼看见巴学园很奇怪,因为巴学园的`教室是电车,妈妈带小豆豆来到办公室,小豆豆见到了小林校长,小林校长叫小豆豆坐下来说:“讲一讲你的以前”,小豆豆很开心,因为她最喜欢讲了,她讲了4个小时,终于讲完了,小林校长说:“你可以上学了”。之后就是小豆豆在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了小豆豆一生的基础。
其中让我最吸引的一篇是‘一生的心愿’说得是小豆豆和她的爸爸,妈妈去逛庙会,小豆豆在逛庙会时看见小鸡觉得很可爱,就想买两只小鸡,可是她爸爸和妈妈不准她买,因为养不了多久就会死,小豆豆说这是她一生的愿望,妈妈和爸爸看到她这么说,就买了两只小鸡。可是不管小豆豆怎么细心的照顾,小鸡还是死了,小豆豆很难过,把两只小鸡埋在了地下,她那时在想应该听爸爸和妈妈的话才对,读完后使我看到小豆豆有着一颗善良心。
《窗边的小豆豆》这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新活力。
《窗边的小豆豆》读后感13
看了《窗边的小豆豆》,说心里话,我最替小豆豆的高兴的是她有一个好妈妈,而且调皮的她碰到一个很棒的小林宗做校长。
巴学园的小林宗校长有着对幼儿独到的见解,很有耐心,连续听六岁的`小豆说四个小时的话都不打呵欠。吃饭要吃“海的味道、山的味道”就是要吃海里的东西和山里的东西。这让许多家长解决了便当的问题。要是有些家长忘记了,校长还会带着夫人各各看一看,如果有人没有“海的味道”,校长就夹一块鱼肉给他……;课程没有安排,同学们想上什么课就可以上什么课;如果上午把作业做完,下午可以和老师一起去散步、到野外郊游……
我也很羡慕小豆豆的妈妈,因为直到小豆豆很大的时候,她才跟小豆豆说起退学的事。她的爸爸妈妈很懂小孩子,不能只是每天闷在学校家里学习,上各种补习班,而是要多到外面的世界中玩,做游戏,参加丰富多彩的活动,也能学到更多的知识。
书里是作者对自己在讲了自己的童年生活,也是在介绍他心中的学习教育方式。我很喜欢这本书,要学习小豆豆的积极的学习态度。
《窗边的小豆豆》读后感14
相信每个人都至少读过一本好书,而书往往是连接知识的海洋的道路,假如知识是一片辽阔的海洋,那书就是在茫茫大海漂流的小舟,一直无穷无尽地漂流着,多读一本好书等于多开阔一片海洋,但是,那本《窗边的小豆豆》使我终身难忘。
这本书讲了小豆豆第一次上一年级就被退学,而小豆豆完全不知情况,跟着妈妈来到了世界上最快乐的.学校——巴学园。小豆豆认识了一名最懂得孩子的心的校长——小林中志。而小豆豆刚来学校就和校长说了整整四个小时时间的话,对于刚刚上一年级的小豆豆却是一件很难的事,而校长却从来没有一次不耐烦,虽然小豆豆语言还不是很精练,但是校长还是认真地听完小豆豆的每一句话,直到小豆豆说完话,校长立马把小豆豆入取了。巴学园的上课方式和其他学校也完全不一样,其他学校都有固定的课程,而巴学园是按孩子们自己的意愿来自学的,如果上午学得好,下午就可以集体去散步,每个孩子都在不知情的情况下学会更多的知识,使每个孩子都在学校中快乐成长,每个孩子将成长得更茁壮、幸福。
书,是人类通过悬崖峭壁的阶梯,是通过茫茫大海的小舟,还是打开智慧之门的金钥匙,多读书、多积累、多经历、多交流,每天进步一点点,让我们在茫茫书海中畅流。
《窗边的小豆豆》读后感15
这个暑假,我读了很多著名的故事书,包括《金银岛》、《草屋》、《王子与贫儿》……但是有一本书叫《窗边的小豆豆》,给我留下了深刻的印象,我很喜欢。
这本书讲述了一个住在日本东京的小女孩在第二次世界大战期间度过的真实而难忘的时光。这个小女孩叫小豆豆。淘气被原来的学校退学后,来到一所叫巴学园的学校学习。在小林校长的照顾和指导下,小豆豆逐渐成为大家都喜欢的孩子。
巴学园与其他学校不同,他们的学校是由六辆报废的'电车组成的。在这所学校,老师每天早上都会在黑板上写下他们想学的东西。学生可以根据自己的喜好决定从哪门课开始学习。如果他们早上完成了所有的知识,他们可以在下午自由活动。为了让孩子们吃得更多,小林校长教孩子们想象山的味道,海的味道,更有创意啊!这所学校不会责怪每个做错事的孩子和有缺陷的学生……在这里,小豆豆逐渐从一个调皮的孩子变成了一个大家都能接受的人,为以后的事业成功奠定了基础。
我认为我们亲爱的老师和父母应该读这本书来探索我们孩子的内心世界。你会发现小林校长和小豆豆妈妈的教育方法非常适合孩子的成长。学生们也应该读这本书。我们生活在一个和平的时代,没有战争的麻烦。我们的学习充满了自由和快乐。我希望学生们努力学习,回报社会。
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