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教师三通两平台暑期培训心得体会

时间:2024-09-14 10:32:29 培训心得体会 我要投稿
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教师三通两平台暑期培训心得体会

  有了一些收获以后,可以寻思将其写进心得体会中,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。怎样写好心得体会呢?下面是小编整理的教师三通两平台暑期培训心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师三通两平台暑期培训心得体会

  通过本次培训,我深深感受到无论是时代背景还是现实需求,都需要建设“三通两平台”。即在“宽带网络校校通”的前提下,实现“优质资源班班通、网络学习空间人人通”,建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。这就要求全体教师要全面提升自身的信息素养和信息技术应用能力,实现信息技术和学科教学的融合。

  这是一次难得的学习机会,我认真聆听专家老师每一堂专题讲座,认真学习网络研修课程,及时完成任务作业。通过培训让我切实感受到自身理论水平和信息技术新技能的提高,开阔了眼界。我把培训心得总结为“三个一”:

  1、一个至上而下的信息技术应用能力提升工程的网络研修平台。

  本次培训由福建省教育学院信息技术研修部牵头,受到县教育局高度重视,参加培训的人员有进修学校各学科教研员及各中学校长和骨干教师,培训分为集中培训和网络研修两个环节,旨在提升信息技术与学科教学的“融合”,用教育学院柯菁老师的一句话形容就是:见证一场新的教育革命。

  2、一个由“管理者”规划与组织、“坊主”专业引领的教师研修平台。

  本次培训的目的在于全面提升教师的信息素养和信息技术应用能力。包括:提升中学校长作为管理者对于本校教师培训的规划与组织能力;骨干教师通过专业引领,开设“教师工作坊”空间,提升组织老师们进行线上学习研修、线下教学实践的能力。

  3、一个为教师量身定做、促进专业发展的网络学习平台。

  本次研修平台提供了内容丰富的学习课程,既有理论指导的学习又有具体信息技术运用的技能学习。通过详细的问卷调查,系统即可以提供量身定做的学习课程,也可以根据自己的兴趣选择研修的课程。我在这次培训中既选择一些理论学习的课程,如“校本课程研修的策略与方法”等,也选择了一些新技能的学习,如“问卷星”的使用、利用微信公众号搭建微课程等,这些课程对于我的专业发展有很大的帮助。

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