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学习心得体会

时间:2024-10-04 16:11:53 学习心得 我要投稿

(通用)学习心得体会15篇

  当我们积累了新的体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编精心整理的学习心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

(通用)学习心得体会15篇

学习心得体会1

  20xx年11月11日在刘院长的带领下,荣幸的来到xx市第一人民医院为期一周的参观学习。得到了xx市人民医院的热情接待,通过一周的学习我觉得我此行收获多多。

  我们早上是到病房,护理部金老师带我们进病房时,沿路给我们介绍了医院的路线,好像怕我们会走丢一样,让人很暖心!病房护长很热心的接待我们,耐心的给我们讲解医院及科室的相关制度及操作流程。感受很深的'是全院相同的抢救物品、药品及宣教全院统一放置。便于轮转护士尽快熟悉环境。还值得我们借鉴的就是晨间小“聚”,还有新护士的培训、晨间交班的重点化、中医护理减少药占比等等。

  每天下午就是医院精心为我们安排的课程,首先就是xxx老师给我们讲的《医院管理之质量改进与安全运管》,课件中有美国经济学家、若贝儿经济学奖获得者西蒙的名言:“经济管理的核心问题是经营,经营的核心问题是决策,决策的核心问题是创新。”让我深受启发。还有管理的五项工作:设定目标、组织、激励与沟通、评估绩效、培养人才(包括自己)让我反思。沈洁院长的《开放办院》的理念、三自方针、本基柱力等让我大开眼界!黄丽丽老师的临床质量管理FOCUSPDCA令人佩服。杨再兴博士的《如何立足于基层医院做科研》让我对科研有了新的认识。院感科老师的《院感存在问题及持续改进经验》让深感院感的重要性。总之每个老师的精彩授课都让我受益匪浅。医院还带我参观了他们的一站式服务,感触真是颇多!

  感谢院领导给我这次学习机会。虽然只是短短的一周,但收获颇多,也认识到自己存在的太多不足。我将把我学到的东西结合实际运用到工作中。

学习心得体会2

  时间飞快,为其两个月的跟班学习即将结束。在这两个月里,我学到了很多纪检工作的经验和方法,学会了编写信息、文件排版等业务知识,懂得了为人处事的道理,提高了政治敏感性。现在我谈谈自己在跟班学习时的心得体会。

  一、作为新手,要加强理论和业务学习,提高政治敏感性

  理论是行动的先导,理论成熟是政治成熟的基础和前提。除了学习党的理论、方针、政策外,还要学习相关业务知识,尤其是在事关群众利益方面政策法规,积极学习研究,吃透政策,做好群众的答疑解惑。要认真做好每件事,才会在行动中发现新情况、新问题,也才能直面这些矛盾和问题,并想方设法加以解决。同时,在工作的经验和方式方法上,多向前辈请教。因为在和他们谈工作、话理想时,我感觉到他们身上有许多值得我学习的地方。他们的工作经验和方法,对我们这些经验不足的人来说是个很好的借鉴。

  二、在工作中应注重搞好团结

  团结才能出战斗力,团结才能出成果。一直以来在工作上我都注重和机关领导、同事搞好团结,尊重领导、团结同志,营造良好的工作环境。尤其是在和扎勒木特乡工作人员的共事中,加强了联系沟通。平时我需要去扎乡办事时,一个电话、一条信息都能减少我来回跑的麻烦,更能节省时间、提高了我的工作效率。在县纪检委工作的同事都比我大,而我刚走出校门,因此在工作中他们总是像老大哥那样关心和帮助我,对我的工作给予了很大的支持,能够做到“拉的出、用的上”。

  三、要做到“手勤、腿勤、嘴勤”

  作为一名刚刚走出校门的大学生,要认认真真、踏踏实实做好每件事,要做到“手勤、脚勤、嘴勤”。“手勤”就是会写各种材料,包括信息。通过信息,我们所做的每件事情,不管轻重大小,老百姓都看在眼里、记在心里,因此写作最重要,我们不但会做,而且要会写,把我们所做的工作写出来让大家看。“脚勤”就是作为年轻人动作要快,要散发出青春的活力和感染力。要多跑跑腿,多跟别的单位交流,从而多学点知识。“嘴勤”就是,作为新手,如有不懂的地方就多问,多向前辈请教,从而推广自己的知识面。敢于做到以上“三勤”就是敢拼敢闯、敢于创新。不然就不会去思索、去创新,也就不会去"下深水",结果就是一事无成。

  下面我为我以后的工作提出三点要求。

  一、要乐于做基层工作

  人民群众是历史的创造者,是我们党力量与智慧的源泉。有没有群众观点,就是看我们乐意不乐意与群众打交道,愿意不愿意做基层工作。像我们这些基层干部的服务对象就是广大人民群众,要把做群众工作当成一种学习和锻炼,要把主动接近群众作为一种习惯和爱好,要把为民办实事当成一种快乐和满足。在以后的工作中,我能够做到和群众交朋友,和他们融为一体、打成一片。面对基层艰苦的工作条件,我决定一定要做到“用心”。

  二、要敢于做基层工作

  敢不敢与群众接触、敢不敢做基层工作,表面上看是一个工作方式问题,实质上反映的是基层干部对基层工作的`态度和感情问题。当前,基层工作的一种怪现象是交通工具发达了,基层干部与群众的距离却疏远了;通信手段先进了,基层干部与群众的交流沟通缺少了。一些基层干部总认为老百姓很难缠、很不好对付、不敢接触群众、基层工作又繁琐,就能躲则躲、能避则避,感到“多一事不如少一事”,怕稍有不慎便激化矛盾,引火烧身,影响自己的前途。因此在细致繁琐的基层工作中,我决定一定要做到“静心”。

  三、要善于做基层工作

  现在基层出现的很多矛盾和问题都是因为不会做群众工作,没有做好群众工作造成的。表现一:一些基层基层干部对做群众工作虽然怀有热情,也确实很想把工作做好,但在实际工作中却感到束手无策、有心无力,总感到老办法不能用,软办法不管用、硬办法不敢用;表现二:有的基层干部不注意把握群众心理、不熟悉群众语言,工作方法简单、态度生硬、作风粗暴、引起群众的反感和抵触。因此在枯燥清贫的基层工作环境中,我决定一定要保持“耐心”。

  这两个月的跟班学习让我感触很多,在这过程中有很多事情值得我去学习去思考。所以我回扎乡更加努力学习、总结经验、脚踏实地、认真工作,从而提高自己、充实自己。要养成做好每项工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风,要具备一定的组织协调能力,综合管理能力、文字表达能力。珍惜这来之不易的工作机会,让自己在历史的长河中留下一点痕迹。

  最后,我要感谢县纪检委领导能够给我提供这样一个锻炼自我、展现自我的平台;也要感谢所有关心过我、帮助过我的人!

学习心得体会3

  通过师德师风的学习,让我深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这都是师德。我们开县优秀教师群体就是这个师德的具体体现。

  “十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、;廉洁从教。

  我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出“有教无类”,“同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,我们班就有一位这样的同学.在他的学习生活中我对他是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”,让他在愉快的情感体验中接受教育。虽然我无法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我却可以象母鸡爱护小鸡一样,关爱自己的`每一个学生。但值得思考的是:为什么老师们对学生如此关爱,却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过:“爱孩子,那是母鸡都会做的事,如何教育孩子才是一件大事。”让我深深的体会到只有尊重学生,才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中,亦师亦友,民主平等,是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识,对学生来说,他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱,师生间真挚的情感,必定有着神奇的教育效果,会使学生自觉地尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫:“你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”

  新课程改革已全面铺开,其主要理念就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去,冰心一片载玉壶”,这就是我这样一位普通教师的高风亮节!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业

学习心得体会4

  有时候总是用错词,不知道该怎么办。你可能会问,怎样才能学好汉语词汇?学好汉语词汇的方法有很多,但都是一样的。

  语文词汇的学习,可以从以下几个方面入手:

  准确掌握词义。在语言系统中,每个词都有固定明确的意义,词义是词的主要因素之一。会写、会读一个词,而不明白它的意思,这个词还是没有学会。词具有概括性,它概括地标志着现实的`某种物体及物体的特性、动作、关系等。概念就是这些客观事物在人脑中的反映。我们只有在用恰当的词表现出明确理解的概念时,才算深入地掌握了词义。所以掌握词义的过程,也是掌握概念的极其复杂的过程。

  比较记忆法。汉语词汇非常丰富。有时候,一个单词很难记住,你可以通过和其他单词对比来记住它。比较法是通过与其他词的比较来掌握生词的意思。

  比较记忆法。通过与其他单词的比较来掌握生词,主要是通过与反义词的比较。反义词分为相对反义词和绝对反义词。相对反义词是指具有中间概念的词,两者并不完全排斥。 掌握文字的感情色彩。同一个词在不同的上下文中可能有不同的意思,有时差别很大。这就需要我们灵活地学习和使用词汇。

  词汇是学好汉语的基础和关键。只要你在平时不断总结发现,然后加强记忆和理解,相信你的语文水平会提高很快。

学习心得体会5

  本人通过认真学习、主动参与、深入思考,得到了较为全面的锻炼,无论在政治素质、思维方式,还是在知识积累、能力提高等方面都有了不少的收获。现将挂职工作以来的心得体会汇报如下。

  一、挂职期间主要工作

  学习锻炼期间,我除了协助做好日常工作以外,还参与了调研工作,让我不仅学习了调研组认真的工作态度和务实的工作作风,还学到了高超的调研技巧。

  我参与了“”启动仪式,让我学会与掌握了一个活动如何从人员通知到活动具体实施的整个过程。

  我参与了(扩大)会议,让我明白召开会议不仅注重会议期间的任务,更注重会议前期充分的材料准备工作。

  我重点参与了评选活动与颁奖晚会,虽然工作量大经常需要加班加点,但让我锻炼了严谨的工作作风与较强工作责任心。

  我还参与了青年文明社区评选活动、欢送仪式等相关工作,有时也起草通知文件和审核信息等。我在工作中锻炼自己,但由于工作经验不足和对务工作的不熟悉,有时遇到很多困难与困惑,但在长的悉心指导和鼓舞下,工作能力得到了极大的.提高。长的工作能力和工作作风对我产生极大影响,触动很大,受益匪浅。

  二、挂职中的体会感受

  一方面,对的业务知识加深了认识。通过在委的学习和工作,使我不但较全面地掌握了的业务知识,而且进一步明确了当前工作的要求,为今后进一步做好工作指明了方向。

  另一方面,增长了见识,提高了工作水平。委以较重的工作任务和严格的要求,磨砺我的意志,释放我的潜能,提升我的素质。通过学习与磨炼,我在表达能力、文字能力、宣传策划能力、组织能力、协调能力等各方面都有了明显的提高。

学习心得体会6

  十月初以来,公司进行了关于"6S"管理模式的活动,公司的各个方面都有了较大的提高。自己也参加了关于"6S"管理活动的培训,从中学到了很多关于"6S"管理的知识,自己也深刻理解到做好"6S"对于一个公司的发展和壮大是很重要的。从中我学到了:"6S’的定义,精髓,意义和如何开展"6S"等,这些问题都是我们值得借鉴和思考的。

  6S的内容包括:整理,整顿,清扫,清洁,素养,安全。正像培训中老师所讲的做好6S首先要理解他的精髓和意义。以前对6S只是字面上的理解,但通过培训让我理解了它的真正含义和精髓。它的具体含义如下:整理:区分要与不要,现场只适量留要的,不要的清理掉,节约空间;整顿:对要的东西进行依规定定位,尽量摆放整齐,并准确标识,节约时间;清扫:对工作场所脏污清除,并防止脏污的发生,保持工作场所干净,对设备点检,保养保证品质、效率的技术;清洁:将3S的工作标准化、制度化,并保持成果,持之以恒;素养:人人养成依规定行事的好习惯,追求的最高境界。安全:严禁违章,尊重生命。这是我们第一个课所学到的6S的内容,从中我们理解到6S的目的不是打扫卫生和大扫除,如果要是那样的话,我想很多公司也不会再去学习6S了,它的每个内容都有自己的含义。另外,这六个方面都是密切相连的,有着相辅相成的作用,前3个S是具体内容,清洁是制度化,规范化,素养是养成习惯,安全是基础

  关于6S的精髓,培训教材所讲主要包括三个方面。

  (1)全员参与:总经理——一线员工,所有部门

  (2)全过程:全产品研发——废止的生命周期人人保持——改善——保持——管理活动

  (3)全效率:综合效率,挑战工作极限。只有起点没有终点。

  理解"三全",可以发现:要做好6S就是要动员公司所有的力量,围绕着这个核心不动摇,一步一个脚印,踏实的去改善每一个环节。就像培训课程所讲的那样,我们不要单单是为了学习那个6S的"形",更重要的还是要学习它的"神",不要老是说:我们的6S已经搞过了,或者说我们今天下午搞搞6S,这些明显的都是应付!说到这些我要说说平时工作中所遇到的问题:既然是全员参与,就不单单指的是我们XX科了,它包括所有部门,就拿我们那一块来说,工作中有很多其他部门的同事去分析和借用东西,但每次结束之后,桌面一团糟,即使自己做的已经很好了,但其部门还是原来的样子,致使整个公司还只是原来的样子。据我从住在同宿舍员工了解,他们根本就不知道现在公司在搞什么6S,那又怎么去深入人心和全员参与呢?当然,我只要把我自己的本质工作做好,然后再配合其他人的工作,我想我会在这样的活动中受益匪浅,我们XX科一定会做的最好。最终,能够实现各个部门一样好!因为:大家好,才是真的好,才是真正使公司"不战而屈人之兵"得到体现!

  通过培训我还学习关于6S的其他方面知识,像如何开展6S,开展6S管理的对象,6S活动常犯的误区等等。总之:6S本身就是一个大课堂,它不是简单的一道数学题,而是一首诗,要靠我们认真的去品读和体会,才能深刻理解它的精髓和内涵。

  下面总结一下自己所参加的对6S改善项目,当然这些不单单是具体的哪个人所提出来的,是我们大家共同参与得来的.。

  现在已经基本做到了地物明确化,有物必区,有区必有类,有类必标识。每个区域的标识一目了然,整齐有序。这都体现了整理,整顿所带来的效果。我们每个也深刻体会到工作效率的提升和有序。另外,在区域在许多细节上也做了一些修改。比如:把各种仪器成新重新进行了排序,按照—x的顺序把仪器顺序排开,这样可以缩短时间,从而提高了工作效率。我们感觉我们和以前比较我们进了一步,这是值得肯定的,但6S要靠着我们的持续改进和完善,不是我们现在进步了,就是我们已经做好6S了,如果那样我们搞6S管理将是没有任何意义的。鉴于此,对目前还存在的没有解决的漏洞进行点检,也就6S中的清扫,对于存在的隐形问题彻底的解决(也就是清洁),这样才能养成良好的习惯(素养),严守纪律的进行工作。当然,安全是一切基础,这是最基本,也是最重要的!

  总之:通过这次培训和实践,让我受益匪浅,不单单对6S有了一个系统的了解和认识,更重要的是让我学会了怎么样去发现问题和解决问题的方法,这是最珍贵的。当然,在实际工作中,要把理论转化为实际应用,结合自身情况灵活运用。按6S要求去做,我们的工作会更有秩序,更得心应手,更有经济效率。我们的公司的明天将会更好!

学习心得体会7

  通过七天黔东南设施农业技术“千人培训计划”培训的学习实践,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足;通过吴总、徐总亲临授课与实践指导,让我开阔了视野、进一步丰富了理论知识,实践经验。真是受益匪浅。

  一、学习感受

  (一)是收获大。经过台湾农技专家的言传身教,获取了多方面的知识,学到了很多新观点、新思路和新方法,提高了理论水平和实践能力,增强了理论分析和解决实际问题的能力,培养了大局眼光。

  (二)是学风正。在学习过程中,让我感受到了台湾农技人员把农业工作当成事业来奋斗的精神,他们种植蔬果就像栽培下一代、呵护生命那样认真。这种务实朴实作风,感染着我们每一个学员,让我们始终以积极饱满的热情,严谨求实的学风,坚持理论联系实际,着眼于解决实训中遇到的实际问题,认真做好笔记,收到了很好的效果

  二、主要收获

  一是改善了理论知识结构。授课的老师都是台湾具有丰富实践经验,具有现代农业意识的农家人员。他们全面系统地讲解了现代农业发展方式、现代设施农业种植技术等,使我们开阔了视野,拓展了思

  路,使我们的理论基础、实践知识有了进一步提高,并增强了我们对学习重要性和迫切性的认识,提高了个人素质。

  二是加强了学习的必要性、重要性和紧迫性。通过此次培训,使我认识到设施农业将是现代农业的重要组成部分,未来将充分利用电子化、网络化、数字化等手段操作,实现农业现代化。其知识更新、知识日益加快。要适应和跟上现代农业的发展,唯一的'办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。

  三是理论与实践必须相结合。

  经过这次设施农业技术“千人培训计划”培训班的学习,不仅使我在理论上得到了进一步的充实,更使我进一步认识到农业工作实践的重要性和迫切性。与台湾农业技术员的交流中,我深深地体会到农业工作,特别是我们基层农技干部必须要深入实践;在实践中总结经验,通过经验解决自己工作中的问题。我们这次学习设施农业这方面的知识较多,这对于全县发展设施农业有着较大的帮助,我将以此次培训学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,积极创新,勤奋工作,为我县设施农业的发展做出新的更大的贡献。

  (一)以人为本,创新农民教育培训形式。科学发展观核心是以人为本。用科学发展观推动农民教育培训工作,关键是要坚持以人为本,深入开展调查研究,了解阻碍农民增收的主要瓶颈,了解农民的实际需求,想农民之所想,急农民之所急,从内容、形式、方法和手段上贴近农民、适应农民和方便农民。一是要根据农民的实际需求和农业生产特点,做好“四个结合”,即:农闲集中培训和农忙分散指导相结合,理论培训与生产观摩相结合,专家讲授与印发资料相结合,热线电话与进村入户相结合;二是利用集中培训、现场指导、内外交流并重,讲究针对性,突出实效性;三是采取走出去请进来的方式,组织观摩交流,让农民开拓视野,坚定信心;四是文字教材、音像教材都应浅显易懂,使之学了就会,会了能用,用了就可以致富。要改变以往教材大、本子厚、理论多、实践少,不适合农民学习的弊端;五是农民科技培训要紧密结合运用多媒体、多途径、多手段,进村入户搞培训,田间地头做指导。充分利用广播、电视、农民科技书屋、科技直通车、科技大集、vcd光盘等行之有效的手段,大面积普及农业先进适用技术,大范围开展农民培训,大规模培养农村实用人才。

  (二)坚持全面协调可持续,保障农民培训经费。科学发展观基本要求是全面协调可持续。农民科技教育培训工作是一项公益性社会事业,农民培训的全面协调可持续发展需要各级政府加大财政支持力度。要努力把农广校工作切入到政府和农业部门关注的问题上,切入到为农民致富奔小康的服务上,切入到全面推进社会主义新农村建设上,积极争取地方财政支持和上级项目扶持,保障农民培训经费,促进办学条件进一步得到改善。

  (三)统筹兼顾,科学整合农民培训资源。科学发展观根本方法是统筹兼顾。科学农民科技培训是一项社会系统工程,涉及社会方方面面,只有统筹兼顾,科学整合培训资源,才能取得实效。根据农业部的统一要求,我市农广校普遍加挂农民科技培训中心的牌子,具体承担起农民培训职能,基本建立起覆盖全市的农民科技教育培训体系。要实现“培养新农民,服务新农村”的目标,农广校(农民科技培训中心)必须充分发挥其农民科技培训主渠道和主阵地作用,科学整合农技校、成人学校、农业专业合作组织和农业科技示范基地等农业科技培训资源和师资力量,打破行业和部门之间的界限,做到资源共享,壮大农民科技培训体系。把科学发展观运用到本职工作当中,提升职业道德水平和专业素质。

学习心得体会8

  在学习的过程中,总会有些方法,这些方法会使你学习简捷高效,并且成果显著,而最有效的方法,当然是培养出一批又一批精英的老师,他们曾深身经百战,总会有一套自己的教育方法,我把它们总结成了一篇作文,就是你现在所读的。

  先说说我的`班主任——高老师吧!

  高老师,是有名的语文老师,毫不夸张的说,中华上下5000年的古诗,你随口说上一句,高老师就必定会把整首诗连题目作者,包括蕴含其中的故事都讲出来,而高老师的学习方法就一个字,稳,不仅站的稳,坐的稳,还要行得稳,高老师认为稳扎稳打,才能十拿九稳,坐得稳,坐得住,不能被外界所干扰,别人说这个你也跑过去看看,别人说那个你也抬起头望望,学习怎能用心呢?站的稳,站在别人面前不要晃悠悠,面对面站在别人面前,认真聆听别人讲话是对别人的尊敬。

  数学老师——郭老师认为做题要严谨。

  做题要把每一点都答到,不能太罗嗦,也不能太粗略过,郭老师对这一点非常上心,不仅要思维严谨,而且要语言严谨,拘束到不能多一句废句,且已知必须是题上条件,要考虑到多种情况,数学课上郭老师称之为:“分类讨论思想”。

  网课老师——李老师认为学习要巧,做题时要找到技巧,顺藤摸瓜解出答案,找到那条最简捷的路,不仅简题也不容易错。

  而我个认为学习需要理解,只有理解了,才能坐得住,不然干坐着也只是浪费时间,只有理解了,才会严谨,做到滴水不漏,也只有理解了,才能掌握并运用巧劲。

学习心得体会9

  通过新课标的学习,我们迎接了新理念新考验新挑战。我们只要大胆运用新理念、新方法到课堂实践中。努力落实新课标。就会探出一条用好新教材的新路子。

  新课程标准是全新的教学理念,它既是我们制定课程方案的理论依据,也是指导我们实施英语课程标准的准则。经过认真地学习课程标准后,再结合自己详细的教学实践,我有了以下几点体会:

  一、师生之间要积极配合。师生将形成一个学习的共同体,建立起教师和学生之间平等的朋友关系,营造和谐的教与学的气氛,创设师生“对话”的情境,使课堂贴近生活,使学生在熟悉的环境中探究新知,这就需要师生之间,生生之间形成平等而密切合作的关系,以到达共同合作完成知识建构的目的。

  二、教师应成为知识引导者。在教学过程中,教师要尊重学生,让他们根据自身的兴趣爱好和未来开展需要自主选择课堂模块,才能让他们快快乐乐的获取知识,得到提高。另外,教师需要要因材施教,关注每一位学生的情感,面向全体学生,培养学生的英语学习兴趣和简单运用英语进展交流的能力。

  三、教师自身要有与新课程相适应的教育理念。在新课程下,教师自身应具备宽厚的专业知识和现代信息素质提高自己的专业水平。教师要在掌握扎实的专业知识上,注重改变英语的教学方式,激发学生内心热情。例如课前Free Talk ,或是竞赛法,表演法,做游戏等方式活泼课堂和构建多元化的知识构造,此外,幽默也是课堂的.“增鲜剂”,课堂教学上不仅要求自己会教,而且有自己的教学风格与追求,使学生从内心真正热爱英语学习。我在今后的学习和教学过程中,将会不断探究与尝试,争取以更加认真的态度、全新的面貌去面对学生,使自己的英语教学中取得更大的成绩。

  以后的教学过程中,我们要大胆运用新理念、新方法到课堂实践中,努力落实新课标争取以更加认真的态度、全新的面貌、更加积极主动的姿态去面对学生,使每个学生都能取得优异的成绩。前段时间我们进展了新课标的学习,在学习中使我受益匪浅。我从专家透彻的分析教材中更加了解到新的课程标准已明确提出了要培养学生的语文能力。一是主张实现教学上的主体性,一是强调开展学生的个性特长。

学习心得体会10

  这学期三周的手绘课就这样结束了,感觉时间过得好快,有时侯一画就是一整天,一晃一天就过去了。不过回过头看看自己画的,虽然不是那么的完美,但是通过自己的努力还是有所收获的。

  在老师的细心教导下,我开始努力的练习,虽然以前没画过,但是自己还是有信心的,学起来也就有干劲了。有时候感觉自己还没有画够就下课了,回宿舍后还会自己再练习,画一画。学习手绘课的时候要和同学老师多交流,看看别人是怎么画的。多看别人的作品和绘画过程,同样的结果途径可能有好多种,水平相当的要多交流,比自己高的更要讨教,即使水平低于你的人可以从他们身上看到自己曾走过的弯路,如何改进等,对于水平高于自己的更要勇敢的讨教他们,学习他们技能的同时,学习他们的绘画方法等。

  手绘课已经结束了,对我来说,这三周在夏老师的指导下还是有很大的进步。我还感悟到了,手绘最重要的因素就是透视和线条的表现。在很多时候画画的时候要多联系下生活中的物体,有时候需要自己亲身去体会一下,当自己真正的去体会后,就会觉得画起来挺简单的,手绘不好学还有就是因为手绘的基础元素只有一个----“线”,每个人都会画线,但画出来的结果却大相径庭---有些人的线是僵硬的、死板的,有些人的线却准确而充满“生机”处处闪动着手绘线条的美感。还要注意先画前面的,后画后面的,避免不同的物体轮廓线交叉,在这个过程中边勾边上明暗调子,逐渐形成整体,前景中对比,中景强对比,背景弱对比。要切记近实远虚,近大远小。

  “手绘”的提高,不是一朝一夕就可以学好的,要坚持练习。要想取得成功必须扎扎实实,塌实前行!这就要求我们学习中必须要有一个良好的心态,树立一个正确的学习观,认真地按照规定的教学计划学习,去练,去进步!持之以恒,总会出成绩的。

  手绘学习心得二:手绘学习心得(960字)

  我是在大写意培训学校学习室内设计的学生,18节课的手绘课就这样结束了,感觉时间过得好快,有时侯一画就是一整天,一晃一天就过去了,有时候一天就只能画个大型出来。不过回过头看看自己画的,虽然不是那么的完美,但是通过自己的努力还是有所收获的。自己总结了以下经验:

  多看、多观察、多感受

  手绘中的点点滴滴都是来自生活,无论是一棵树、一株草、一朵花、一块石头、一块木头、流水、山石、房屋,或者一个动作、一丝气息、一抹颜色等等,都是与我们的生活息息相关的,画面上的场景来自于生活而归于生活,只有了解了生活中的点点滴滴,才能准确地表现出物体与场景的形、色、构成,才能将自然的神、生活的韵以及画者的精神绘声绘色地表现在人们面前

  多画、多练习、

  开始的`时候手绘对我来说是一件辣手的差事,怎么画都不像,又没有点效率,一节课下去,有时候形都找不准,那是好真的令我很头疼,但我并没放弃,在老师的细心教导和同学们的帮助下,我开始努力的练习,虽然以前没画过,但是自己还是有信心的,学起来也就有干劲了。有时候感觉自己还没有画够就下课了,回家后还会自己再练习,画一画。

  多交流、

  学习手绘课的时候要和同学老师多交流,看看别人是怎么画的。多看别人的作品和绘画过程,同样的结果途径可能有好多种,水平相当的要多交流,比自己高的更要讨教,即使水平低于你的人可以从他们身上看到自己曾走过的弯路,如何改进等,对于水平高于自己的更要勇敢的讨教他们,学习他们技能的同时,学习他们的绘画方法等。

学习心得体会11

  俗话说:学人之长,补己之短。20xx年xx月xx日—7日有幸到盐道街小学为期两天的学习。现简单地谈谈这两天来跟班学习的心得体会。

  (一)、学校文化特

  学校里到处都能够让人耳目一惊,学校文化丰富多彩,各楼层文化主题鲜明,(如:绘画、书法、优秀习作等),教室内班级文化及板报上随处能够看到学生的作品。学校校门至操场的宣传长廊更是让人赞不绝口。

  学校还经常开展各种特色活动,这这两天学校就开展了好几次活动,如:家长开放日、主题班会和高段教师教研,开放日活动过程中让孩子们主持,每一个学生都要参加,让孩子、家长、教师度过一个愉快难忘的`上午。这一活动体现了学生、家长、学校三者之间的和谐合作关系。

  (二)、教师素质高

  经过听课和各位名师的交流,体会到那里教师那过硬的教师基本功——标准流利的普通话、规范苍劲的三笔字,扎实的语文功底、广博的语文知识,游刃有余的课堂驾驭本事,扣人心弦的过渡语言,评价学生的语言是那么贴切、适时、到位,(如:我很高兴,因为……我看到了一种…现象;我听到了一个孩子的声音;你真不错……此刻应高兴在心里边;)那些激励、提醒学生的语言没有任何浮夸之气,脱口而出,听起来顺耳,自然连听课的我都觉得内心深爱鼓舞、激励。总之,他们的敬业精神、才识,教学艺术无不让我们叹服。

  (三)、个人收获多

  我们白天跟指导教师学习,认真听课,认真做笔记,互相交流,回来的路上又和同事讨论交流。两天的听课、反思重复进行着,谁也不觉得烦,只是认为此行收获很大。我们满怀期望而去,也满载而归,积极去学,倾听,交流,有收获,有体验,有感悟,有成功,有幸福。

学习心得体会12

  新课程的改革、新课标的学习已经实施了几个年头了。最近按学校的要求大家都在学习新课标,这些天通过对英语课程标准的再学习,我进一步明确了《英语课程标准》的根本理念、设计思路、课程目标、内容标准和教学与评价的要求,进一步理解了英语教材的'特点和使用方法。通过我们教研组的学习,看到了新课改的所面临的形势,机遇和挑战后,我真是受益匪浅,从中得到了很多的启示和深深的思考。要求我们跳出传统英语学习的旧框框,承受新课改的教学理念,重在培养学生自主学习的能力,为他们今后的开展奠定坚实的根底。

学习心得体会13

  古书有云:“学如逆水行舟,不进则退。”我也深有体会,它自然成为我的个人格言。学习如天上的云,一不小心就会然自己的知识被大地吸干,努力的成绩可都被别人来去了,自己却成为一无所有。

  “书中自有黄金屋,书中自有彦如玉。”中我的生活中,书是我的好朋友,床边、书桌、椅子,都有它的存中。中有空的时候看一看书,然紧张的大脑放松一下。中书的海洋遨游,然你受益匪浅。我平时爱中中午看一些散文,晚上看含有深刻道理的文章,体会、分析、感受、领悟其深刻的道理。

  “人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有学习!学习!”它是我的助跑线,它让我知道:只有学习才能让人的天才成熊熊火焰,就算人没有天才,但有了学习就是有成功之路。

  讲到学习方法,我想用六个字来概括:”严格、严肃、严密。”这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。如果你只会向别人学习,自己却不意识的刻苦锻炼,就如一颗没发芽的'种子,只想快快长大,自己不主动中生活中锻炼,只会长得矮小。

  “复习是学习之母。”复习也是我的学习生活中最重要的一部分,也是我的学习方法之一。“学习后复习,让知识更巩固。”是我课后的名言,也是我的课后行动,因常言道“温故知新”。

  同学们,快行动起来吧,找到自己的学习方法,感受学习的快乐,体验学习的幸福,领悟学习的道理吧!

学习心得体会14

  通过12天心理学的学习培训,我将会不断的提高心理学的理论知识,同时我也会把三位老师交给我们的方法很好的运用到实践中去,不断的学习成长,争取做到在尊重他人的同时,我好,你好,世界好。

  有句话说的非常好好:搬开别人脚下的绊脚石,就是为自己铺路。

  在新世纪的征途上,既面临难得的机遇,又面临严峻的挑战。当今是个知识大爆炸的时代,知识更新速度特别快,老师如果不积极学习,就会被时代远远的甩在后面。追求知识是老师们应该树立的新观念。知识经济时代老师应该具备的素质一是较高的理论修养;二是广博的知识储备;三是良好的做人品质。现代老师应该牢固树立的一个重要观念就是终身学习的观念。老师只有不断的学习新东西,不断地更新自己的知识结构和知识内容,这样才能更好的的驾驭新时代的任务。良好的观察力是老师更好的教育好每一个学生的重要条件。

  因此,我感觉老师必须善于观察学生。不仅仅是观察学生,观察身边的人,同时也包括观察自己。俗话说人贵有自知之明,而自知之明离不开自我观察。良好的自我观察力能够是你及时的发现并抓住自己的缺点和不足,对自己做出客观的评价,以便在工作中根据自身的实际情况扬长避短、在不断的自我调节中完善自己。掌握正确的观察方法就要学习有关的心理学方面的知识,向有经验的老师学习,同时要注意时时刻刻锻炼自己的观察力。另外还要注意到,同事们和领导也在时时刻刻观察自己。以人为本,感情留人。就是要跳出狭隘老师的局限,在教育学生过程中要倾注心血、倾注感情,在教学过程中,既要关注学生获取知识的能力,又要关注他们的情感态度,尊重领导和同事们的个性,了解他们的思想、感情和心理状态,关心他们的个人生活和健康,实现团体目标和个人目标的和谐统一,做到个人和团体一起成长。,团结和谐的人际关系和工作环境,使大家能够心情舒畅地工作。只有有了感情这个重要的基础,一个组织才能始终保持人与人之间的密切联系和合作,才能把人心凝聚起来,形成合力。在教学中客观公正地对待每一个学生,不搞厚此薄彼,不搞亲亲疏疏,要倾注心血,热情待人,平等待人,善意待人,真正把一个班级建设成为温暖的大家庭。

  总之,学习心理学,不仅对我个人有很大的帮助,对我在教学中也有很大的帮助,我会尽我所能学好心理学这门功课,努力做到三赢。

  通过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

  一、更新观念,终身学习

  学习政治理论,提高思想素质深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的'理论品质,努力提高自己的思想素质。

  学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

  二、勇于探索,与时俱进

  时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

  三、爱岗敬业,加强师德修养。

  由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

  四、立足本职,做好工作

  既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。

  教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。

学习心得体会15

  近期商洛加油站多次被投诉到95504客服热线,商州片区非常重视,立即召开了全区的学习讨论活动,随着市场竞争日益激烈,“服务是影响顾客选择的关键因素”、“服务是降低经营成本的有效途径”这些理念已经成为很多企业尤其是服务型企业的共识。服务质量如今成为企业在市场竞争中立于不败之地的根本保证,那么加油站到底应该怎样提高服务质量?通过系统学习服务规范,我感受颇深,下面就此话题来谈谈我的学习体会。

  首先要增强服务意识。我们要改善服务态度、服务语言和完善表情进行主动服务。应该认识到只有加强服务,才能更好满足客户的需求;只有增强服务才能赢得客户信赖;只有提升服务,才能提高客户的满意度;也只有服务质量上去了,才能体现自身价值。由此要真正把客户当作亲人来对待,做到关心、细心、热情、周到。同时营业服务要做到“五个有声”,正确使用11字服务用语,避免使用专业术语,这样更便于用户理解。做到“五个不讲”,我们要为不同需求客户提供无障碍语言服务,要使用亲情服务敬语,绝不使用服务忌语。对于在工作中遇到的客户不配合情况,我们更要站在客户角度考虑,设身处地为其解决困难。总之,遇到挫折不后退,不气馁,乐观看待工作中的'每次挑战。

  其次要提高业务水平。这包括理论知识和实际操作技能,这些知识我都要终身学习,不断提高。从而用最丰富业务知识和最精湛的技术服务于每一位客户。试想如果没有过硬的技术,那么最好的态度也不能使用户满意。因此,我一定要高度重视业务技能,发挥其在服务中的关键作用。

  最后,服务要体现艺术性。具体体现在要使服务对象感到舒适和满意,乐意接受我们的服务。其实这句话说的容易但做起来难,我们只有在每一次服务中细心琢磨,好好体会,才能不断改进。由于我们的服务对象是广大群众,所以没有一个特定的标准来规范怎样让每位用户感到满意和舒适,因此我更要在实际工作中不断摸索,灵活的运用文明礼貌用语;将心比心,换位思考;注意倾听和引导,对加油时人多做解释。这样才能因人而异,做好服务工作。

  客户需求在不断的变化和发展,我们的服务也应紧紧跟上。要变被动服务为主动服务,化形式服务为优质服务。要“视用户为亲人,以用户满意为最终目标”,全面提高服务质量。让我们每位中油人从自己做起,大家共同努力,创出更好的成绩。

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