模拟法庭心得体会
当我们积累了新的体会时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的模拟法庭心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
模拟法庭心得体会1
上了大学这么久了，我的思想还停留在高中阶段，因为我所处的环境与高中的差不多，也是固定一个课室。但唯一使我知道自己已经是大学生的是：我在阶梯室上课。阶梯室给我的印象就是宽阔的，自由的座位，这是体现出大学生活当中的无拘无束。虽然每周只有两门课才能进入这个天堂，但已满足了。
虽然我没参加旁听庭审，感受不到那些真实事件的审判过程。但我从旁听者口中可知，法庭并不是我想象之中那么严肃，竟然也会有轻松的一刻夹杂着，就如最近那个“红颜祸水”事件，两男争一女，原告人代理人并不会说普通话，但审判期间突然插进一句普通话，那个审判官就当场责怪他：“叫你讲普通话的时候就不讲，现在才来……”（本人大概印象所述）。原来印象之中的法官也有滑稽一面。我很后悔没参加这精彩的旁听庭审。而我们所组织的模拟法庭其实可以算是我们亲身经历，存有虚拟性，各方辩论起来有点信息不对称，缺乏真实法庭的真实性，为我们提供了对法律认识的.渠道。（不过，我也发解到审理案件大概基本步骤。）
当班里举行了《人权与主权》讨论时，我演讲了这么一段：“在和平时期，没到迫不得已的时候……这里可以说人权大于主权。”我是中立的。因为我觉得要具体问题具体分析，不能一概而论，不能太绝对化。演讲之前，我查阅了许多人对《人权与主权》发表，他们都是各抒己见，公说公有理，婆说婆有理。自己就像法官为他们评理。如果自己不是口才不行话，早就参加了。其实我很欣赏能说能道的人，充满了自信。对开展《人权与主权》讨论活动，我个人感到大学的言论自由权，无论自己的意见有所与众不同都中畅通无阻让你辩过够，这种感觉实在太舒畅了，使每个人都能有感而发。
辩论赛可以互相交流知识，最好不要看着纸一个字一个字读出来，有点像背台词一样，觉得没什么意思。当然，这只是第一次而已。其实，大多数都发表个人意见，辩得翻天覆地，蛮精彩的。还有，建议不要规定正方或反方的人数，让大家很各自选择，这样更有意思。
考《思想道德》之前，每个人都非常紧张的，毕竟是大学第一次考试。我以为都是离不开书本的了，谁不说，当我看完试题的那一刻起，既有点吃惊，又有点开心。这简直是开放的题目，想写什么就什么，就如辩论赛，讨论会……不用再翻破万卷书才找到完整的标准答案。我很赞成这种考试，虽然当中的题目有点敏感却又联系到生活实际，但能发表个人感想，感觉不错，很轻松。
预习提纲对于我来说，锻炼了阅读速度，整理重次之分。如果课堂上的案例，能通过书上的法律解析说明一下就更好了。因为这可清楚到法律的功能，掌握起来就容易多了。
当初，我还认为课前演讲随便找一些新闻读一遍就能过关，然而现在才明白，找新闻当中已经训练出自己实际与理想相结合，现在回想，自己的演讲词都是自己的感想，却缺乏了结合资料，有点自愧不如，怪不得每次都讲得不好，幸好，我练大了点胆子。
对于模拟课堂，我对所听的案例感兴趣之外，对“模拟老师”讲的课感觉一般般，这可怪不得，我们才读了一年[增]??学，而且又不是师范班，但他们也拥有了身为老师的英姿与表达能力，值得学习。
我对这门课程最感兴趣的就是——第七章刑法学。就如故意伤害罪，侮辱罪，诽谤罪，抢劫罪……而偏偏就是缺了“诈骗罪”吧。难道不属于刑法，还是……社会真的复杂得很，就连生活在学校十几年的我也深受其害。以前回家路上也见过“双抢”，幸好都只是小伤害，恐怖的话，我就不敢独自回家了。更残忍的就更多更离谱，真的一言难尽。我也体会过，不过不严重，印象特别深。那天早上，我正走在人行道上，正当脚踏在十字路口的一瞬间，杀出一部男装摩托车，一时反应不过来 ，车上的“乘客”一手抢过我的包包，连带都断了，抓也抓不到。过程五秒钟还不到，但心跳停顿十多分钟，呆呆地站住，外伤却没有内伤就有。本人得到教训：尽量少背包，就算背也千万不要手提的那种。现在的抢劫简直是一种潮流，而且手段极为恐怖，对于“抢劫罪”应该加重，千万不要轻易放过。发泄人们心中怒火，相信，邪不能胜正。总有一天，能过上和平安乐的日子的。
我认为边观看法庭录像边研究分析讨论，这样子就最好不过了，让人人都能体现一下。
上到大学，我真的有点不不知所措，因为这里只有我们这四个大专班，缺乏师兄师姐的照顾，只能独自成长，学习的机会就少了。不能照搬高中那套学习方法，不能存在太大的依赖；不能两耳不闻窗外事；我们应该学会独立自学，这是重点，多了解国家时事，多阅读书……一年就快过去了，收获也不少，人生充实了很多，我体验了甜酸苦辣，做过自己想不到的东西，人生价值提高了不少，希望新的一年新的人生。
模拟法庭心得体会2
我是，是第五组的成员，在民事模拟法庭中担任被告代理人民法，是民事法律的简称，即调整平等主体的自然人，法人，其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。
民事模拟法庭是依照法院的`民事法庭而进行的，它是学生在大学时期了解和运用法律，学习法律的最好实行的方法，它能够使学生更好的了解和运用法律，使同学学习到更多的法律知识，让同学们了解和学习到更多的法律程序，让同学在出入社会后少点错误，为同学们多积累点经验，为同学们出入社会打下基础。
经过民事模拟法庭以后，让我看清了法庭的相关程序，让我明白了民诉是在法院的主持下，诉讼参与人的参加下，追究其相关民事责任的活动，让我明白在我们的权利受到侵害时，我们应采用什么方式，什么诉讼请求维护自身的权利，并用相关的法律来约束自己，在法庭上，法官要坚持以事实为依据，以法律为准绳，公正司法，公正审理。对案件认真负责，要坚持为人民负责的原则，用相关的法律维护人民的利益，诉讼当事人要运用相关的法律知识和手段维护当事人的合法权利，使犯罪嫌疑人得到应有的惩罚并同时监督法庭和法官，使法官不舞弊，运用法律知识维护当事人的合法权利，使社会趋于稳定。经过民事模拟法庭以后，让我懂得一个人无论做什么事都要用相关的法律知识来约束自己，时常心中有法律，这样，才能更好地处理和解决事情，无论什么时候都要记住相关的法律知识，在权利受到侵害时能及时地运用相关法律维护自己的合法权益和解决事件。
模拟法庭心得体会3
在这次学校组织的为期一个星期的机械厂实习中，我学到了很多东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性。通过这次实习我有了许多的反思，只具有理论知识是不够的，更要有基本的动手能力，而这恰恰是我所缺乏的。通过实习我们更加体会到“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。我们的主要实践活动是参观长江动力机械厂和金秋红日机械厂，了解工厂的工业生产业务，制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程，工作原理以及生产，加工各类零部件的流程。实习期间，认真听从了指导老师的安排与同学们分组进行参观学习，认真听取各工厂师傅和老师的讲解，了解各车间的安全细则和规章，学习师傅给我们讲解的各类大型、中型机器的'工作原理和操作规范及各种产品的工艺过程，并与所学理论知识进行对比，获益匪浅。通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。通过这次实习，让我们明白做事要认真小心细致，不得有半点马虎。同时也培养了我们遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。很快我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。生产实习已经结束了，蓦然回首，在为期并不太久的几天实践中，我们收获了数不尽的财富，或许在我们以后的人生中都不会再有这样难得的机会了，大家共同维护着集体的利益，积极树立着学校的形象。虽然没有经过长时间的锻炼，但给我带来的影响却远没有结束，它使我走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。
这几天的生产实习虽然比较辛苦，也不知道这是庆幸还是依恋，但回想起来才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜——这次生产实习是有趣的、丰富的、快乐的。我亲身经历了从一块钢板到半成品，成品的伟大转变，我想这是没有去过的同学所难以体会到的。这次实践经历所带给我的是一次能力的全面提升，我也认识到自己的很多不足，长期的学习使我远离了生产实习，动手能力特别弱，对压力的承受能力也不足。
也许有了这次的体验，会使我在以后的日子里更加坦然地面对工作中所遇到的每一难关。经过这周的生产实习，我对机械设计制造及其自动化专业领域的知识有了更深，更广的认识。以前在学校了解的知识太狭窄，只把目光停留在仅学的几门专业课上，而且仅有的几门专业课学的也不是很精通。通过这次专业实习，我不仅在专业知识上有很大的收获。而且在对待学习以及生活的态度上更有了意想不到的收获。首先，在专业知识上有了全面的认识，进一步增强是动手实验的能力。作为工科生，我们学习的内容比较抽象，在学校实验的机会不是很多。
模拟法庭心得体会4
我一直觉得学习法学光靠对法律条文的死记硬背是远远不够的，想要真正的学好法律、运用法律就必须亲身参与到具体的案件调查之中。在大三的下半学期选择课程时，我选择了模拟法庭这门课，一是想检验一下自己三年来学习的法律知识，同时也想为即将走出校园走向工作的自己积累一些实践的经验。这次模拟法庭的课程，对我来说受益匪浅。通过实践增强了我运用法学理论和法律知识的能力，并且分析问题、解决问题能力也有所提高。
在本学期的第十五周，我们行政法小组对一件以烟草专卖局为被告的行政案件进行了模拟庭审，我以被告方的第一代理人的身份参与其中。经过全组人的精心准备和相互配合，我们的模拟审判得到了大多数老师们的认可，这样我很开心。虽然得到了老师们对我们的一定的认可的，但是我们也深知自己还有很多的不足之处，还有许多地方需要改进。不足之处主要表现在，首先，模拟法庭是对真实的案件进行的模拟审判，它是真实审判活动的模拟，而不是“表演”。真正模拟之前我们行政法小组的成员对审判程序的进行事前做了沟通，原被告双方的观点也都互相的有所了解。虽然这对我们的最后的模拟庭审的顺利进行有一定的帮助，但不免使我们陷入程序化的，格式化，戏剧化的模式。这是我觉得这是有些遗憾的地方，如果以后还有这样的机会，这是应该避免的。。其次，是在庭审的准备阶段，大部分小组成员对该部分程序理解不够，在部分程序的细节上拿捏不到位，使庭审程序显得有些脱节，气氛也不是很好。最后，是在法庭辩论阶段。因为模拟法庭机会难得，老师想让每个组员都有机会展现自己，所以出现了被告方四名代理人，原告方三名代理人的场面，加之大家准备都很充分，每个人都有想表达自己看法的意愿，致使法庭辩论阶段显得有些混乱。
这次实践，是对我三年来学习的一次考核。原以为熟悉的那些知识，在运用到实践中的时候，才发现是那么的生疏。所谓“学无止境”，我会在实践中继续学习下去。
通过这次的现场的模拟庭审和之前的准备，也使我有机会亲身体会了开庭审理的全部流程，虽然我们的程序还有所欠缺，但是通过我们小组成员的共同努力，我了解了行政案件审理的基本过程，对行政案件的法律文书的格式和内容都记忆深刻。对诉讼程序进行的节奏也有所知悉。特别是一些行政诉讼不同于民事诉讼、刑事诉讼的一些地方，比如行政诉讼在原告宣读起诉书之前要先由被告即作出具体行政行为的行政机关宣读行政处罚决定书等。具体的实践使书本上的这些抽象的知识更加具体更加的生动，更容易被掌握。只有付诸于实践，才能真正的理解所学的知识，从而达到融会贯通。我个人认为模拟法庭这样的学习方法是非常有效的。
在模拟演练的时候，所有的'成员都很认真，都对自己负责的部分做了相当充分的准备工作。大家互相帮助，互相提意见，互相纠正对方的不足，整个过程重交流、重讨论。正是这次的模拟法庭使我学会了团队合作，培养了我的团队合作精神，使我懂得了个人能力与团队合作的重要性，我想这也是以后工作时一项不可缺少的素质。
通过这次的模拟法庭的实践课程，不仅让我更加牢固的掌握了知识，也使我有很多的感悟和想法，我想这些想法对我以后真正工作也会有很大的影响和激励。
一、宁可在战场下流汗，也不要在战场上流血
这句话是罗老师在对我们的模拟审判活动进行点评时说的一句话，使我感触很深。成功永远都只会青睐那些有准备的人，那些为了成功努力过的人。任何成功都离不开私下的努力，俗话说“台上一分钟，台下十年功”，只有努力过的人才有机会和成功相遇。
作为一名代理人，成功也许就是最大限度的维护委托代理人的权益。而要想在法庭上一展风采，要想最大限度的维护委托代理人的利益，要想使自己不被对方的观点所牵制，就必须拥有充分的准备，对案件进行透彻的分析和思考，大量查阅相关的法律。做到对方的每一次发问都在自己的预想之中，对每一个问题都已经进行了预先的回答设想，做到胸有成竹，只有这样才能在法庭——这一战场上取得最后的胜利。
二、不要轻视任何一个对手
不要轻视任何一个对手，也不要过分的相信自己的能力，这也是我在这次模拟审判活动体会到的一个道理。由于在之前进行准备的过程中，控辩审三方都有相互交换过意见，我对“原告”方的观点也都有了一些了解，自认为原告方准备的不是很充分，对于他们的观点予以反驳也相当的容易，就是这样的一种想法使我在后来的准备中松懈了下来。当真正的模拟庭审时，对方提出的很多新的观点，让很慌张，触不及防，甚至被告方没有人能应答对方的提问，这都是过于自信和过于轻敌的表现。在以后的实际工作中，这可能就是致命的伤，可能会导致失败。有自信固然重要，但是自信要有一个限度，盲目的自信不但不会成功，还很可能让自己陷入失败的痛苦。
尊重对手，正确的认识自己，也是成功者不可少的一个优秀品质。
三、不要忽略任何一个队友
不要忽略任何一个队友，每一个队友的意见都可能成为左右成败的关键。任何的时候，集体的智慧都要远远的高于一个人的智慧，在工作和学习中，要相信队友，耐心的倾听每一个队友的意见，集思广益。在这次的准备过程中，我与另外4名队友组成了被告方小组，大家一起对案件进行了分析，很多人收集到了我没有留心的法律条文，大家的很多意见和想法也是我所想不到的。在最后的模拟庭审中，我们的小组长发表的观点，我当时是不认同的，甚至我觉得他的这种观点会使我们被告方显的很被动，当时我对小组长的也有很多的抱怨。但是到最后，老师点评的时候，我才知道，原来小组长的观点才是正确的，自己才是陷入对方圈套的那个人。
在任何团队合作的活动中，不要忽略任何一个队友，在最关键的时刻，那个让局面扭转的关键人物可能就是平时不太说话的，常常让你抱怨的人，每一个人都可能成为左右成功的关键。正是大家的通力合作，互相配合，才使我们的最终模拟得以顺利的开展，才能让被告方意气风发，甚至达到了老师眼中“嚣张”的程度。
这次模拟法庭的学习和实践，除了令我对一些具体的知识记忆的更加深刻之外，也使我明白了程序对实体公正的重要性。同时也领悟到了上面总结的很多道理。
总的来说，这次的模拟法庭提高了我个人的实践能力和对法律的适用能力，使我对关于烟草专卖相关的法律法规也有所了解，这次的模拟法庭实践课程，是我在大学学习期间非常有意义的运用知识的实践，也会是我以后工作中的一次非常宝贵的经验。
模拟法庭心得体会5
随着法制建设的不断发展，模拟法庭逐渐成为法学教育中必不可少的一环。通过在模拟法庭中扮演法官、律师等角色，学生们可以亲身体验并了解法庭的运作和法律实践。近期，我参加了一次模拟法庭的活动，这次经历给我留下了深刻的印象，并对我今后的学习和职业规划产生了积极的影响。
在整个模拟法庭的过程中，我扮演了律师的角色。这使我能够亲身体验到在法庭上发言和辩论的紧张和刺激。首先，我必须对案件进行深入的研究和分析，以确保我的辩论能够站得住脚。为此，我阅读了相关法律文献和案例，查找了相关的法律条文，并参加了小组讨论，与其他律师团队进行辩论和模拟辩论。这些准备工作既增强了我的法律知识，也提升了我的思维和口头表达能力。
其次，在模拟法庭中与其他学生扮演法官、证人和陪审团的角色进行互动，给我提供了一个与不同背景的人合作和竞争的机会。与法官的交流不仅要求我具备良好的辩论能力，还要表现出对案件的深入理解和逻辑思维能力。与证人互动时，我不仅需要敏锐地提问和回应，还要能够通过引导证人的回答来支持自己的`观点。与陪审团的互动则要求我能用简明扼要、生动有力的语言来解释复杂的法律概念和证据。
在模拟法庭中，我还学到了很多与职业素养有关的知识和技能。首先，我了解到法律职业需要严格遵守职业道德和法律规范，保持客观、中立和正直的态度。在模拟法庭中，我意识到作为律师，不仅要充分了解和代表自己的客户，还要遵守法庭规则和程序以确保公正审理。此外，我还学会了如何在紧张的情况下保持冷静和专业，如何对待来自对方律师和法官的压力和质疑，并以自信和高效的方式回应。
最重要的是，通过参与模拟法庭，我进一步深化了对法律的理解和对法律职业的兴趣。在模拟法庭中，我不仅可以理论上学习法律知识，还可以亲身体验法律实践。这次经历让我更加确定我对法律职业的向往，并对今后的学习和职业规划产生了积极的影响。我将继续努力学习，提升自己的法律素养和专业技能，并为今后成为一名优秀的律师而努力奋斗。
综上所述，参加模拟法庭活动是我学习和成长的宝贵经历。通过扮演不同的角色，我不仅提高了自己的法律知识和技能，还增强了自己的职业素养和自信心。这次经历不仅对我个人有所帮助，还让我更加珍惜法律教育的机会。我相信通过这样的实践活动，我们的法律教育将更加完善，培养出更多有才华、有良知的法律从业者，为社会的进步和公正发挥积极的作用。
模拟法庭心得体会6
在这个法制社会中，当我们遭遇一个法律的纠纷时，我们往往会选择法院来解决，法院是维护我们法律权益的最后一道堡垒，是当代社会运行的核心透明的机制，目标就是达成公正公平的判决。但是，我们对于法庭的了解仅限于电视中模拟出来的场景，而亲身参与到模拟法庭，我才深刻地感受到了法庭的运作和重要性，并从中获得了诸多收获。
首先，模拟法庭让我平衡了个人情感和客观判断的关系。本着学习和提高的目的，我参加了模拟法庭的活动，其中我扮演了“代理辩护律师”的角色，也就是当事人的辩护人。在模拟法庭中，我表述了自己的意见，还必须理解对手所观点，以及更为重要的是客观、公正地对待事实。这让我意识到了在情感和客观判断之间的平衡。而这正是一个合格的律师所必需的，因为一个律师必须保持一定的距离，并严格的根据法律条款和实际证据运作案件的处理和抗辩，而不是被情绪和热情所左右。
其次，模拟法庭也帮助我实践了法律应用的能力，掌握了相关的法律知识。法律是极其繁琐的`，无论是案例法还是以法律条款为主的民事法，都需要我们能够灵活地运用，找到我们所驱动的每一项参考标准的规范，并将其应用于我们的案件中。在模拟法庭中，我不仅学习了大量的法律术语和法律知识，还能够把这些知识应用于实际的课程活动之中，这使我在处理法律事务时更有信心。
最后，模拟法庭提供了交流和合作的平台，这种开放的学习方式非常适合于在团队中协作和交流。在模拟法庭活动中，我们扮演不同的角色，律师、法官和替代若干名目的人在一起协作，从队员之间的互动中切身品尝到了团队合作效应的强大。
在模拟法庭活动中，我还得到了题外的益处——培训自己的公众演讲和表达能力，让我更加自信地表达自己的观点，更加清晰地表达自己的表述理论和不再强调，更加多样化的当场反应能力也提高了我的自我认知和审思能力。
总之，参加模拟法庭活动是超值的，除了从中获取的相关法律知识外，它也让我理解到它的社交和团队方面的优势。我认真学习每一个阶段，掌握每一个技能，有效的管理时间，也明白了在这种极度复杂的领域中如何保持冷静、理性和可信。对我和我的团队而言，参加模拟法庭活动是展示我们的能力的机会、提高我们的工作水平和个人品牌价值的机会。
模拟法庭心得体会7
一个成功的模拟法庭需要学生积极的学习和探究精神，以及对程序和规则的理解和遵循能力。在这个过程中，学生们都能尽情地展示自己的才华，同时也能够提升自己的法律素养。在本次模拟法庭中，我从中学到了许多宝贵的经验和技巧，通过这篇文章，我将我的心得和体会分享给大家。
首先，模拟法庭需要学生具备良好的演讲技巧和沟通能力。在模拟法庭中，选手们需要扮演不同的角色，如律师、法官等，这就需要我们能够熟练地应用演讲技巧和沟通能力。在角色扮演中，要做到语言清晰、思路清晰、表述有力，同时也需要尽可能地减少语言习惯和语音缺陷，这样才能有更高的成功率。
其次，在模拟法庭中，我们要十分注重背景知识的学习。我们需要了解法律学、司法制度等方面的知识，这对我们的分析思考和程序执行都十分重要。因为只有了解了背景知识，才能更好地理解语言的含义，准确地把握案件的重点，并从中总结出具有深刻见解和独到思考的结论，从而得到好的法庭结果。
再次，在模拟法庭中，我们必须注重团队合作和分工协作。在一支团队中，成员之间不需要互相竞争，只需要相互协作，分享信息，互相帮助。在这个过程中，更好地分配任务和职责，制定合适的计划，组织专业的团队，能够更好地完成法庭任务，从而获得良好的结果。
最后，在模拟法庭中，我们需要注重细节，重视审慎处理。模拟法庭上的成员不仅需要熟悉法律名词和法规知识，还需要注意一些细节问题，如穿着、发型等，以保证一个良好的形象。此外，在模拟法庭中，学生们更要注重审慎处理问题。他们需要汇总各方证据和证言，分清真假，判断出法律责任和字符分配的.重点，分析思考合法和违法之间的界限。在这个过程中，每一个小细节都需要被显微镜般的严密监控，以保证实现最终的诉讼目标。
总之，在本次模拟法庭的教育体验中，我学到了许多宝贵的经验和知识，同时也更加深刻了解了法律知识和司法程序。重要的是，我意识到了团队合作和方法对团队取得好成绩起到了至关重要的作用。对于法庭角色扮演中的学生而言，每一个追求法律知识和希望成为一个优秀的律师的人们，上述技巧和经验都值得学习和掌握。只要我们通过良好的准备，合适的团队计划和堪遇的合作是可以最终得到一个完美的结果的。
模拟法庭心得体会8
首先我感到非常惭愧，作为大学生，未来的建设者，对11.15火灾竟几乎一无所知。之后我查看了相关新闻，看到最多的是“聚氨酯”三个字。由于聚氨酯泡沫燃烧速度过快且会释放剧毒气体，被视为造成重大伤亡的元凶之一，呼吁禁用该材料的声音络绎不绝。然而从专家口中我们得知，不同的聚氨酯材料燃料性能不同，可分为B1难燃、B2可燃和B3易燃三种，而引发重大火灾的往往是不符合防火标准的B3级。
既然聚氨酯本身没问题，那又是谁酿造了这场惨剧？
电焊工？包工头？开发商？厂商？很难说谁该负全责，但责任都是有的。
先说电焊工。无疑，电焊工是这场惨祸的直接肇事者由于他们的技术不足或疏忽大意平添了五十八个亡魂，他们有不可推卸的责任。但是，电焊工的申诉也不得不引起我们的深思。是啊，他们大多是农民工，没有钱上专业学校拿专业执照，但他们也要生存呀！怎么办呢？只有苦干来赚取微薄的工资，给活就干！
这再次提醒我们，农民工问题是当今社会必须面对和解决的问题。早在改革开放之初，社会主义蓝图中就指出，先让一部分人富起来，在帮助另一部分富起来，最终实现全民小康。如今，那些先富起来的地区是不是该帮帮后者？
再说包工头，为了获取廉价劳动力，竟不看执照就随便给活；利润和金钱塞满了他们的大脑，工程质量在他们眼里不值一提，垃圾工程可能造成的后果他们更是无暇顾及。开发商和厂家不也一样吗？为了赚取更高的利润，他们可以偷工减料，可以制造伪劣产品。他们都是罪魁祸首！如果说电焊工是帮凶，那么包工头就是杀人凶手，开发商就是幕后主使者，而厂商就是杀人的刀。真不知道，面对五十八个亡灵，面对那些面容憔悴、悲痛万分的.亲属，他们还能否安寝！
其实，若究根到底，那些为开发商出谋划策的人，那些为厂商日益生产的人，不也该受到良心的谴责吗？
我不禁反思，为什么一场大火竟烧出了这么多的凶手！多年来，我们一直沉浸在国家持续高速发展的喜悦中；国家崛起，人人应高兴，但我们是否依然被这种喜悦冲昏了头脑？我们应该认识到，道德和法律意识在我国还十分欠缺，由此酿成的悲剧层出不穷，今日的11.15火灾，昨日的三聚氰胺不都是血的教训吗？还有，科技的相对落后，让我们只有卖苦力和资源来维持GTP的增长。如果我们能开发出更先进的材料，还会有11.15火灾吗？
联系到自身，作为材料人，我们任重而道远。我们不仅要学好专业知识，打下扎实的基础，为国家研究出更安全更环保的材料；还要提高自身的道德修养，保有一个赤子之心，坚决不为金钱所利诱而去生产害国害民的劣质材料！
模拟法庭心得体会9
本学期即将结束，同时也就宣告我们的本科学业接近尾声了。临近毕业有些许的兴奋和不舍，可是老师提醒了我们一句：“你们别高兴的太早，还有模拟法庭要参加呢”，是啊，差点就忽略了这一点。在模拟法庭梅老师的指导下以及同学们的共同努力下，我们于20xx年3月29日顺利地参加了这次模拟法庭的现场考核，我们所模拟的是一个民事案件开庭审理的全过程。当老师在监考席上坐下后宣布：“请同学们安静，等待开庭”。模拟法庭的第一幕正式搬上了“银幕”，我们都走进了模拟法庭的现场，首先书记员沉稳的走向书记员台，宣布公诉人、辩护人入庭，询问确认到庭情况，然后宣布法庭纪律，接着是审判组法官出庭并宣布庭审开始，进行法庭调查、法庭辩论等法定程序。此案事实较为清楚，不过我们没有任何一个人把它当作是一个简单的案件来看待，大家都很认真，积极地在尽力地扮演好自己的角色，庭上公诉人和辩护人进行激烈的辩论。时间飞快的流逝，一个小时过去了，最后，法庭宣布由合议庭合议产生的判决书，模拟法庭的庭审就此划上了句号，这时我才意识到我们不过是在模拟法庭而已，整个模拟法庭的程序合法、执法严谨，是一次成功的法律实践活动。从庭前准备到庭审结束，整个实践过程学到了教科书上许多没有的知识，不过我真的感受到了作为一个普通的老百姓，多么渴望有一个安定团结的社会大家庭，我要向世人宣导法律知识，让更多的人了解法律，遵守法律。我们缓步走出了模拟法庭的庭审现场，同学们纷纷谈论着这次庭审的优缺点，通过本次模拟法庭庭审考核，体现了教师的教学质量的优良化，教学体制的完善化。
一、教学实践方向正确。教学的灵活性及实践的空间都得到了无限的延伸，有利于学生将所学理论知识充分应用到实践中，但由于学生对所学知识运用不够灵活，所以老师所传授的经验及知识没能得到充分的发挥。
二、教学模式开放、灵活、实用。具有极强的吸引力，虚拟接近生活，让同学们真正感受到了作为一个法学者，肩上的责任极其重大。但第一次参与到这样一个环境中来，的.确也显露出了我们学习中的不足以及实际运用中存在的问题，主要表现在以下几个方面：一、庭审的准备阶段。主要存在的问题是有的同学对该阶段的部分程序理解不够，在部分细节上拿捏不到位，显得庭审程序有些脱节或者气氛不够好。但经过指导教师的演练和指导，都能及时纠正。二、庭审调查阶段。在演练的过程中最大的问题就是对证据的处理上，依照庭审程序，公诉人应在出示证本文共分为：第一页第二页出示证据的时候对证据做出一定的讲解，但到了实际考核的时候同学们却忽略了这一点，在审判长宣布由公诉人出示指证证据的时候，法警依程序呈上了指证证据，但公诉人却没有对此做出陈述，这说明我们还没有对整个庭审的过程完全理解，这就还需要我们将所学的知识运用到实际的生活中，并从实践中进一步深化所学的知识，进一步改善今日模拟法庭中出现的不足。三、法庭辩论阶段。由于案件条款明确，案情属实，所以争议不大，。不过在双方进行辩论的时候，语气有些低落，为维护国家的法律尊严而各执一词的激烈争辩，反而有点讲和的味道，让整个庭审过程中最为激烈、振奋人心的一幕变成了一场调解会，没有把握好庭审的节奏感，也没有完全进入状
态中。四、对于我个人的帮助。担任审判长一角色参加庭审，使我对庭审程序和量刑、判刑有了一个更明确的认识，不再像以前脑海中的那种模糊概念，通过本次实践，对自己两年来的学习有了一个考核，原以为我学的很棒，可现在才明白学的是最浅薄的东指证证据，但公诉人却没有对此做出陈述，这说明我们还没有对整个庭审的过程完全理解，这就还需要我们将所学的知识运用到实际的生活中，并从实践中进一步深化所学的知识，进一步改善今日模拟法庭中出现的不足。三、法庭辩论阶段。由于案件条款明确，案情属实，所以争议不大，。不过在双方进行辩论的时候，语气有些低落，为维护国家的法律尊严而各执一词的激烈争辩，反而有点讲和的味道，让整个庭审过程中最为激烈、振奋人心的一幕变成了一场调解会，没有把握好庭审的节奏感，也没有完全进入状
态中。四、对于我个人的帮助。担任审判长一角色参加庭审，使我对庭审程序和量刑、判刑有了一个更明确的认识，不再像以前脑海中的那种模糊概念，通过本次实践，对自己两年来的学习有了一个考核，原以为我学的很棒，可现在才明白学的是最浅薄的东西，要想在实践中发挥出自己的潜力，我还得一直努力地学下去，“学无止境”古人总结出来的这一点我在此刻理解是最深刻的。本次模拟法庭存在遗憾，但同时也给了我弥补的机会，我会不断地学下去，因为我还年轻，我有着强大的生命力，我会对新生事物不断的追求，会不断的去发现。在此，我非常感谢福建广播电视大学南平分校建瓯工作站为我们提供了这么好的一个平台，让我有良好的学习环境、实践的最佳场所，真实的检验了学生对所学知识的认知水平、理解程度、运用能力。本次模拟法庭取得了巨大的收益，通过实践，我们增强了运用法
学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力，思想上提高了创新意识，通过本次庭审实践，我初步掌握了审案的大致过程，对法律法规的应用有了较为深刻的认识，也充分体会到理论与实践相结合的重要性。对于自己两年多来学习法律知识的成果进行了一次实地检验。这对今后的学习方法和学习方向有巨大的指导意义。在汲取法律知识时，要从法理入手，从应用着眼，做到有的放矢，不能成为只了解相关法条的辞典式的知法者。在自己学习历程中都取得了相当大的成绩。让我们共同为我们的教师和校园歌唱吧，预祝明天更美好
模拟法庭心得体会10
模拟法庭是我们了解和认知法律，体会法律威严，加深法学理论的重要方式，对我们学习和今后参加法律工作有巨大的帮助作用。通过参加这次模拟法庭，使我更加了解了法律的神圣。使原有的理论知识在实践中得到运用，深化了对知识的理解。通过亲身体会法律的运行，使我对整个法律体系有了更加完整的把握，为今后的学习奠定了良好的实践基础。我所担任的角色是刑事诉讼的公诉人，在我国刑事诉讼体系中，公诉人的职能是对被告人的犯罪行为，提起控诉，监督刑事诉讼的实施，维护法律威严和社会的秩序，社会在担任检察官这一角色中，我深深体会了检察官的职位的神圣和法律的威严。了解了法律工作的严谨和辛苦，同时也找到自身的不足，这些宝贵的经验和教训是我今后学习中的宝贵财富，对我今后的学习和工作会产生巨大的指导作用。
首先，在前期准备工作时，我了解法律工作的严谨和辛苦。李庄案是一个十分复杂的重大案件，涉及大量证据材料，和复杂的法律关系。在案件的准备过程中，我们首先要理清案件的法律关系，把庞杂的证据材料分类汇总，编写证人证词，完成公诉意见等工作。为了完成这些工作，我们牺牲了大量可与时间，进行了细致的讨论，以严谨的态度吧前期准备工作做好。我深深地体会到法律工作的艰辛和严谨，每一个案件都需要面对大量复杂的事实，庞杂的法律关系，以及繁杂的证据材料。这都需要付出艰辛的努力才能更好的把握案件，找出解决思路，才能做好法律工作。同时，在准备过程中，必须以严谨的态度对带每一个细节，事无巨细，仔细思考，往往一个细节就能决定案件的成败，否则只能是功败垂成，遗憾自责。
其次，通过参加模拟法庭，使我法律知识得到了锻炼，实践能力得到了提高。通过模拟法庭的实践，使我的法律综合能力锻炼和提高，诸如口才表达能力、应变能力、思维能力、运用综合知识的能力结合法律基础课的学习，会自觉运用法律武器维护自身的合法权益，当自身的合法权益受到他人或组织侵犯时，运用所学法律向司法机关提出诉讼，同各种侵权行为进行斗争。通过参加模拟法庭教学实践活动，可以亲眼目睹或亲身经历法庭审判程序，使之对法庭审判程序的理解显性化、感性化，从而达到巩固所学知识，真正体悟法律的公平、公正、权威等精神内涵，为形成法律意识和法治信仰奠定了坚实的基础。
同时通过这次模拟法庭我也清楚看到了自身的不足和问题，这些暴露出来的问题是我在在以后的学习中需要不断加强和改进的地方，也是今后要努力完善的方向。首先加强法律理论知识完善法学理论体系。在模拟法庭中，我体会到了自己法学理论的不足和缺陷，对概念的模糊，缺乏法律的整体的理性思考，在以后的学习中要完善自身的法律体系，培养理性思维能力，提高用法律知识解决问题的能力。同时也要加强语言表达能力，提高逻辑思维的严密性，增强法庭上的辩论技巧，提高自身各方面的法律能力。
通过这次模拟法庭的实践活动，我不仅将课本上所学的知识运用到庭审中，还进一步加深对课本上的知识理解，锻炼了语言运用能力、表达能力，使原本复杂抽象的课本内容变得生动有趣，使我们对法律又有了更进一步的了解和体悟。提高了法律素养，对今后的学习有很大的帮助作用。
辩护人是指，接受犯罪嫌疑人，被告人委托，或人民法院指定，帮助犯罪嫌疑人，被告人形式辩护权，以维护其合法权益的人。由此可见，辩护人是以维护当事人合法权益为目的，以代理行使辩护权为手段，来实现辩护人自身的职能。在这次模拟法庭中我们以李庄案为基础，来分析了我国的辩护律师制度，区分了如何是正常的辩护技巧，如何是违法行为，试图找出二者的界限。模拟法庭的心得体会)范辩护律师的代理行为，并保护辩护律师的合法权益。从而完善我国的刑事制度，推进我国的司法体制改革。
辩护在我国的刑事诉讼中占有重要的地位。是现代法律制度的重要体现，代表了现代刑事诉讼和司法制度的民主性好程序公正性，对推进和保障司法公正，诉讼民主有着重要的意义。李庄案可以说反映了我国律师业的发展现状。对律师的违法代理敲响了警钟，起到了规范律师辩护行为的作用。在一定程度上推动和规范律师业前进和发展。
辩护人是犯嫌疑人、被告人合法权益的维护者，即他维护的只是在诉讼中依照法律应当维护的犯罪嫌疑人、被告人的权益，而不是犯罪嫌疑人、被告人的所有利益，李庄在辩护构成中，过度的行使了辩护权，为了达到自身的目的，维护龚刚模的利益，采用了非法的.手段，李庄没有意识到辩护人应一维护当事人利益为前提，但不是维护当事人的所以利益，更不是包庇和纵容犯罪，李庄案也在侧面提醒辩护律师，在维护当事人权益时，要有法律观念，不能任意妄为，要以维护当事人合法权益为原则，不能为放纵犯罪，维护其非法利益。二是辩护人是犯罪嫌疑人、被告人合法权益的专门维护者。辩护人的诉讼职能就是依法为犯罪嫌疑人、被告人辩护，维护其合法权益。在刑事诉讼中，只有辩护人是犯罪嫌疑人、被告人合法权益的专门维护者。辩护人的诉讼地位，同公诉人的控诉地位是相对应而存在的。没有控诉就没有辩护。辩护律师和公诉人的诉讼地位是平等的，都是依法执行职务，都要对案件事实和法律负责，他们进行诉讼活动的目的都是为了使案件得到正确处理。
李庄案体现如今辩护律师发展的困境。我国实行职权主义诉讼模式，检察机关以国家权力为后盾，拥有强大的权力。而被告人和辩护人的力量相对弱小。这就造成了双方事实上的不平等，给律师代理和辩护制造了困难。形成如今刑事诉讼的三难——会见难、取证难、阅卷难。同时，刑事代理风险很大，因其辩论的对象代表国家，拥有强大权利的检察机关，律师的行为往往被认为是破坏法律秩序，包庇犯罪的错误行为。其行为往往受到打击，甚至可能遭到牢狱之灾，以此，改进诉讼构造模式，提高辩护律师诉讼地位。我国应该在立足国情的基础上，进一步借鉴和吸收“当事人主义”诉讼模式，改进我国的诉讼构造。我们要充分考虑辩护的重要作用，赋予犯罪嫌疑人、被告人及其辩护人一系列的诉讼权利，保证他们的诉讼主体地位，使其刑事诉讼程序中能够与控诉方形成强有力的对抗，制约国家权力的滥用，保障犯罪嫌疑人、被告人的人权不受侵犯。其次加快立法改革，切实保障律师基本的诉讼权利。完善律师的调查取证权。保障律师在各个阶段的阅卷权，规定律师当事人被讯问时的在场权，切实保障律师的会见权。从而完善刑事诉讼法律体系，切实保证律师的辩护权利。
近期参加的电大模拟法庭让我受益匪浅，学到了很多课堂上无法学到得，让我们重新认识了法律的实际运用，模拟法庭是我们了解和认知法律，体会法律威严，加深法学理论的重要方式，对我们学习和今后参加法律工作有巨大的帮助作用。通过参加这次模拟法庭，使我更加了解了法律的神圣。使原有的理论知识在实践中得到运用，深化了对知识的理解。通过亲身体会法律的运行，使我对整个法律体系有了更加完整的把握，为今后的学习奠定了良好的实践基础。
民事案件的模拟法庭已经结束了，这次的模拟法庭使我对民事案件的庭审程序有了更加深入的了解，对于相关的法律知识也有了更加深刻的认识。
我们组这一次的民事案件是采用的一个借贷纠纷的案件，双方围绕房产及担保问题展开辩论。
有了前几次的模拟训练的经验，在这次的民事案件中相关的庭审程序以及所需要的案件资料等我们能够更加得心应手。因此，民事案件的进行的相对比较的顺利。
认识了民事案件与刑事案件有很大的不同之处，在庭审的质证及辩论阶段双方当事人发挥了很大的积极性，代理人的角色所起的作用并没有那么大。民事案件的庭审程序比较简单、更加注重双方当事人主观能动性的发挥。
时间短效率高是我对此次模拟法庭的整体评价。经过紧张的准备，我们组在模拟开庭中双方说情说理，根据争论焦点，不断挖掘对方的漏洞，完善自己的论证论据。庭审中基本上双方各个代表的积极性都被调动起来。
当然缺点也是免不了的。首先，准备不够充分，对于原告提出的借贷的抵押房产这块没有明确指定，但在判决的时候法院做出了具体判决。再就是庭审中在某些地方衔接上没有那么的自然流畅，语言比较生疏，不能很好的表达自己的意愿，在期准备工作时，我了解法律工作的严谨和辛苦。借贷纠纷案是一个十分复杂的重大案件，涉及大量证据材料，和复杂的法律关系。在案件的准备过程中，我们首先要理清案件的法律关系，把庞杂的证据材料分类汇总，编写证人证词，完成公诉意见等工作。为了完成这些工作，我们牺牲了大量可与时间，进行了细致的讨论，以严谨的态度吧前期准备工作做好。我深深地体会到法律工作的艰辛和严谨，每一个案件都需要面对大量复杂的事实，庞杂的法律关系，以及繁杂的证据材料。这都需要付出艰辛的努力才能更好的把握案件，找出解决思路，才能做好法律工作。同时，在准备过程中，必须以严谨的态度对带每一个细节，事无巨细，仔细思考，往往一个细节就能决定案件的成败，否则只能是功败垂成，遗憾自责。这也告诉我们并不是最终的庭审过程重要，庭审之前的各项准备工作也是相当重要的。
我这次担任的角色是被告的诉讼代理人，使我对代理人的角色有了更加深刻的认识，其始终代表的被告得合法权益，用尽一切合法手段维护被告的利益。同时也要和被告进行充分的沟通，要与被告的言辞一致，不能让原告的抓住任何把柄。我对于代理词、答辩状的认识及写作格式也有了更加深刻的了解和掌握。总的来说，模拟法庭对我们来说是一个全新的了解和认知法律，体会法律威严，加深法学理论的重要方式，对我们学习和今后参加与法律相关的工作有巨大的帮助作用。通过参加模拟法庭，使我更加了解了法律的神圣。使原有的理论知识在实践中得到运用，深化了对知识的理解。
通过亲身体会法律的运行，使我对整个法律体系有了更加深刻的认识，为今后的学习奠定了良好的实践基础。以前总是看电视中看到法庭的严肃与法律的庄严。通过模拟法庭，令我收获最大的是，对法庭的庭审程序有了自己的亲身体会。以前，觉得庭审从审判人员入庭到审判长宣布判决书，一系列的活动都是那么自然，感觉整个过程都是顺理成章的。
所以，看时如走马观花一般，看一遍就过去了，从来没有自己从头到尾地想一想。本以为自己已经都懂了，而实际上还远远没有掌握。只是觉得一切都在有条不紊地进行着，但是这其中一步步的变化却不知道什么时候发生的。
直到参加了模拟法庭后，自己才算是真正找到了一种实实在在的感觉。而且这次活动从案例到法条的准备、整个庭审的过程，所有的书面材料与证言的书写都是我们组自己写出来的，我感觉参加这个活动有助于提高我们的实践能力。这次模拟法庭活动我深刻的了解到法院民事庭审时所必需的程序步骤，将实体法第一次运用与实践中;我同时也熟悉了一些法庭辩论的技巧和诉讼的方法;我们的综合能力如口才表达能力、应变能力、思维能力、运用综合知识的能
力等得到进一步的进步;运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力也得到相应的进步。更重要的是，我们的实践能力得到了加强，跟好的理解了团队合作的意义。在案例讨论分析中，不仅是我们知识能力的提高，我们也更加了解了彼此，在有些时候，团队的力量永远比一个人的力量强大。
最后不得不所说，实践是检验我们所学知识的好方法，以后希望能有更多的这类实践活动，使我们所学的知识真正的到运用，使我们对于所学的知识有更加深刻的认识和了解。当自身的合法权益受到他人或组织侵犯时，运用所学法律向司法机关提出诉讼，同各种侵权行为进行斗争。通过参加模拟法庭教学实践活动，可以亲眼目睹或亲身经历法庭审判程序，使之对法庭审判程序的理解显性化、感性化，从而达到巩固所学知识，真正体悟法律的公平、公正、权威等精神内涵，为形成法律意识和法治信仰奠定了坚实的基础。
同时通过这次模拟法庭我也清楚看到了自身的不足和问题，这些暴露出来的问题是我在在以后的学习中需要不断加强和改进的地方，也是今后要努力完善的方向。首先加强法律理论知识完善法学理论体系。在模拟法庭中，我体会到了自己法学理论的不足和缺陷，对概念的模糊，缺乏法律的整体的理性思考，在以后的学习中要完善自身的法律体系，培养理性思维能力，提高用法律知识解决问题的能力。同时也要加强语言表达能力，提高逻辑思维的严密性，增强法庭上的辩论技巧，提高自身各方面的法律能力。通过这次模拟法庭的实践活动，我不仅将课本上所学的知识运用到庭审中，还进一步加深对课本上的知识理解，锻炼了语言运用能力、表达能力，使原本复杂抽象的课本内容变得生动有趣，使我们对法律又有了更进一步的了解和体悟。提高了法律素养，对今后的学习有很大的帮助作用。
作为政法学院法学系的一名学生，我很荣幸地参加了20xx年度模拟法庭大赛，经过我们班一个礼拜的精心准备以及辅导老师老师的帮助下，我们最终取得的第二名的优异成绩!模拟法庭一直是我们政法学院的一个特色活动，是我院实践教学的一项很有意义的内容。我是第一次参加这样的模拟教学活动，以前只是在观看，这次亲身体验一番，才领会到他的真正的益处。
在这次活动中，我作为审判员，在开庭的过程中，虽然并没有说多少内容，但是却体会了整个开庭审理的经过。虽然我们的程序还是有所欠缺，但是我认为我们的准备还是很完全的，在我们的能力范围内，我们都做了精心的准备。通过这次实践教学，我了解了行政案件审理的基本过程，觉得关于行政案件方面的法律文书的格式和内容都记忆深刻。把理论付诸实践才能真正地理解所学的知识，并且融会贯通。这样的学习方法是很有效的。模拟演练的时候，所有的同学都很认真，我感觉不是因为这个活动是个表演，真正吸引大家的地方是我们体会了一次自己喜欢的知识如何发挥实际的作用。与自己学过的、了解过的东西相关的活动，总是调动大家不自觉地去向更深层次挖掘和研究。我加深了对有关法律知识和我国司法实践的了解，法学思维和业务技能的得到基本训练，对所学课程的掌握程度以及专业知识水平认识和观察社会的能力进行了自我检测，用法学理论和法律知识发现问题、分析问题、解决问题的基本能力与创新意识有所提高，各方面感受很深。另外，模拟法庭结束后，我再看教材就有不同的感觉。现在再看教材，觉得以前看书看得很死板，甚至根本就没有理解，有的是生硬的记忆，有的不知道之所以这样规定到底蕴涵怎样一个实际意义，现在看来这些问题是值得思考的。通过这次活动，学以致用是我最大的收获，同时也在一定程度上促进我改进自己的学习方法。我希望能有更多的机会参加类似的实践活动，虽然付出了很多的时间和精力，但是收获是很大的。
在模拟法庭老师的指导下以及各位同学的努力学习下，我们于20xx年11月20日顺利地参加了这次模拟法庭的现场考核，我们所模拟的是一个民事案件开庭审理的全过程。当老师在监考席上坐下后宣布：“请同学们安静，等待开庭”。模拟法庭的第一幕正式搬上了“银幕”，我们都走进了模拟法庭的现场，首先书记员沉稳的走向书记员台，宣布公诉人、辩护人入庭，询问确认到庭情况，然后宣布法庭纪律，接着是审判组法官出庭并宣布庭审开始，进行法庭调查、法庭辩论等法定程序。此案事实较为清楚，不过我们没有任何一个人把它当作是一个简单的案件来看待，大家都很认真，积极地在尽力地扮演好自己的角色，庭上公诉人和辩护人进行激烈的辩论。时间飞快的流逝，一个小时过去了，最后，法庭宣布由合议庭合议产生的判决书，模拟法庭的庭审就此划上了句号，这时我才意识到我们不过是在模拟法庭而已，整个模拟法庭的程序合法、执法严谨，是一次成功的法律实践活动。从庭前准备到庭审结束，整个实践过程学到了教科书上许多没有的知识，不过我真的感受到了作为一个普通的老百姓，多么渴望有一个安定团结的社会大家庭，我要向世人宣导法律知识，让更多的人了解法律，遵守法律。我们缓步走出了模拟法庭的庭审现场，同学们纷纷谈论着这次庭审的优缺点，通过本次模拟法庭庭审考核，体现了教师的教学质量的优良化，教学体制的完善化。
一、教学实践方向正确。教学的灵活性及实践的空间都得到了无限的延伸，有利于学生将所学理论知识充分应用到实践中，但由于学生对所学知识运用不够灵活，所以老师所传授的经验及知识没能得到充分的发挥。二、教学模式开放、
灵活、实用。具有极强的吸引力，虚拟接近生活，让同学们真正感受到了作为一个法学者，肩上的责任极其重大。但第一次参与到这样一个环境中来，的确也显露出了我们学习中的不足以及实际运用中存在的问题，主要表现在以下几个方面：一、庭审的准备阶段。主要存在的问题是有的同学对该阶段的部分程序理解不够，在部分细节上拿捏不到位，显得庭审程序有些脱节或者气氛不够好。但经过指导教师的演练和指导，都能及时纠正。二、庭审调查阶段。在演练的过程中最大的问题就是对证据的处理上，依照庭审程序，公诉人应在出示证本文共分为：第一页第二页据的时候对证据做出一定的讲解，但到了实际考核的时候同学们却忽略了这一点，在审判长宣布由公诉人出示指证证据的时候，法警依程序呈上了指证证据，但公诉人却没有对此做出陈述，这说明我们还没有对整个庭审的过程完全理解，这就还需要我们将所学的知识运用到实际的生活中，并从实践中进一步深化所学的知识，进一步改善今日模拟法庭中出现的不足。三、法庭辩论阶段。由于案件条款明确，案情属实，所以争议不大。不过在双方进行辩论的时候，语气有些低落，为维护国家的法律尊严而各执一词的激烈争辩，反而有点讲和的味道，让整个庭审过程中最为激烈、振奋人心的一幕变成了一场调解会，没有把握好庭审的节奏感，也没有完全进入状态中。四、对于我个人的帮助。担任审判长一角色参加庭审，使我对庭审程序和量刑、判刑有了一个更明确的认识，不再像以前脑海中的那种模糊概念，通过本次实践，对自己两年来的学习有了一个考核，原以为我学的很棒，可现在才明白学的是最浅薄的东西，要想在实践中发挥出自己的潜力，我还得一直努力地学下去，“学无止境”古人总结出来的这一点我在此刻理解是最深刻的。本次模拟法庭存在遗憾，但同时也给了我弥补的机会，我会不断地学下去，因为我还年轻，我有着强大的生命力，我会对新生事物不断的追求，会不断的去发现。在此，我非常感谢我们学院我们提供了这么好的一个平台，让我有良好的学习环境、实践的最佳场所，真实的检验了学生对所学知识的认知水平、理解程度、运用能力。
本次模拟法庭取得了巨大的收益，通过实践，我们增强了运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力，思想上提高了创新意识，通过本次庭审实践，我初步掌握了审案的大致过程，对法律法规的应用有了较为深刻的认识，也充分体会到理论与实践相结合的重要性。对于自己两年多来学习法律知识的成果进行了一次实地检验。这对今后的学习方法和学习方向有巨大的指导意义。在汲取法律知识时，要从法理入手，从应用着眼，做到有的放矢，不能成为只了解相关法条的辞典式的知法者。在自己学习历程中都取得了相当大的成绩。让在本次模拟法庭审判过程中，我有幸担任该案的合议庭成员之一，在指导老师与同学们的共同努力下顺利完成了庭审任务。虽然我做到了审判长该有的沉着冷静、严肃稳重，但是在整个过程中还是出现了两次微小却极为严重的错误：在告知被告人其所享有的诉讼权利之后，由于我的疏忽大意，没有询问被告人是否申请回避。回避制度建立的意义在于确保刑事案件得到客观公正的处理，确保当事人在刑事诉讼中受到公正的对待和确保法律制度和法律实施过程得到当事人和社会公正的普遍意义。如果这样的情况发生在司法实践中则是公然剥夺了被告人应有的诉讼权利，破坏了司法公正，被告人也可以就此提起上诉，保护自己的诉讼权利。在合议庭评议后宣布判决结果时，我们合议庭没有起立宣读判决结果，这样的做法可以说是忽视了国家法律的权威性和严肃性，有损审判工作人员的形象。
总之在整个活动、学习的过程中，我更进一步解了程序对于实体的重要性，真正学到了审判机关庭审时所必须的程序、步骤，这为我今后从事法律事务工作，积累了宝贵的实践经验，同学们都有很大的收获，也受到了很大的启发，更重要的是在整个审判活动的过程中，同学们对之前学习过的各种法学知识加以灵活运用，并且巩固了之前学习过的法学理论知识，最重要的是通过此持模拟法庭活动，明确了法律公平公正的精神，更坚定了我们要运用法律手段伸张正义的信念。
模拟法庭心得体会11
第一段：介绍模拟法庭的背景及目的。
在大学法学教育中，模拟法庭是一种重要的实践教学方法。通过组织学生角色扮演法官认、律师、原告和被告等角色，并根据真实案例进行争辩和辩论，模拟法庭能够帮助学生更好地理解法律知识，培养法律操作技能，并提高学生的思辨能力和口头表达能力。在我参与的模拟法庭活动中，我深刻地体会到了模拟法庭的教育价值与意义。
第二段：对于案例研究的收获。
在模拟法庭中，我们首先要对所模拟的案例进行仔细研究和分析。这不仅需要了解案例的基本信息，还需要深入掌握其中的'法律规定和相关判例。通过对案例的研究，我不仅对法律知识有了更深入的理解，还学会了如何运用法律条文和判例，对法律问题进行分析和解决。这不仅提高了我的法律意识，也增强了我的理论基础。
第三段：对于角色扮演的收获。
在模拟法庭中，我们需要扮演不同的角色，包括法官认、原告和被告等。通过角色扮演，我们可以更好地理解不同角色的立场和诉求。与此同时，还需要通过准备辩论材料和进行口头辩论，来表达自己的观点和争取自己的权益。这培养了我的思辨能力和口头表达能力，提高了我的组织和表达能力。通过模拟法庭的角色扮演，我学到了如何客观、理性地分析问题，同时在有限的时间内进行思考和回答。
第四段：对于辩论讨论的收获。
模拟法庭的核心环节是辩论和讨论。在辩论中，我们需要以逻辑严密的方式进行观点表达，同时还要对对方的观点进行驳斥。这要求我们能够灵活运用法律知识，同时结合事实和证据，进行有效的辩护。通过辩论的训练，我学会了如何利用法律条文和逻辑推理，有条不紊地进行论述，并在面对反驳时保持冷静沉着。在与同学的激烈辩论中，我提高了自己的争议能力和论证能力。
总结段：对模拟法庭的感悟与建议。
通过参与模拟法庭活动，我深刻体会到了模拟法庭的教育价值和意义。它不仅帮助我们更好地理解法律知识，更锻炼了我们的思辨和表达能力。通过角色扮演、案例研究、辩论讨论，我们可以真实地感受到法律实践的紧迫感和挑战性。建议在大学法学教育中更加广泛地开展模拟法庭活动，给予学生更多的实践机会，培养他们的综合素质和职业能力。模拟法庭是一种有益、有效的教学方法，相信在未来的法学教育中会发挥越来越重要的作用。
模拟法庭心得体会12
通过这次法庭的实习，让我们对民事法律以及民事诉讼法律有了更加直观深刻的理解，对法律的运用更加娴熟，对诉讼程序更加熟练，对案件的实际解决更加清楚。这些经历都将成为我们今后从事民事工作的宝贵财富。
这次实习的时间虽然很短，但是，使我的法学知识和实践都很大的提高，也让我们对我们所学专业的知识有了一定的感性认识，同时我们在这次实践中，也要学会运用所学的法学理论，去思考问题，提高法律思维的敏锐性和观察力。
在民事工作过程中，我发现了民事案件的和庭审的重要性，通过实习，我们可以看到，民事案件的和庭审对于我们来说是非常严谨的，我们可以从中学到很多知识，也为今后的工作积累经验。
通过民事工作实习，我们可以看到，民事案件的目的，有一个基点就是为了通过刑事案件的审理，使我们能够掌握一定的民事审理技能，对于一些简单的问题，我们可以通过法学理论的培训来解决，对于一些简单问题，可以在实际中运用，这个我们可以运用所学的知识来解决，对于一些复杂的问题，我们可以通过法庭审理来掌握，在案件当事人面前，我们就可以很好地运用所学的法学理论知识来进行审理。
通过实习，我们可以发现，民事案件的和庭审是法院正式案件。这个案件就是由于我们所学的理论知识缺乏实践经验，因此在实习中，我们可以看出，民事案件的目的是通过刑事案件能够看到我们的成长，而民事案件就是通过这些案件，让我们从中学到一些审理案件的方法，从而提高自己的法律思维，提高自己的法律素质。我们可以学到很多书本上不懂的案件，这些案件都是一些比较实用的知识，我觉得这是对自己以后学习、工作的很有帮助的。
这次民事工作实习，对我们来说是一次锻炼，也能让我们在以后的学习工作中有了很多的`帮助。这次实习，使我学到了很多的法律知识，更加让我们明白了自己的不足，以及今后学习的方向。我想，在今后学习中，我们还需要不断充实自己，不断的丰富自己的法律知识，不断提高自己的法律素质，不断的充实自己的法律素养，不断的充实自己，不断增强自己的法律责任意识。
模拟法庭心得体会13
按照学校法学本科法律服务的要求，为了更深入地学习法学这一专业，我们以模拟法庭式进行了一次法律实践。
实践出真知这是不变的真理，这是对于本次我模拟法庭实践活动我的最大感受，从接到通知，到公演完毕，在这当中，我们经历了寻了实践出真知的道理。
我们以夏根抢劫案为案例，具体制定了法庭实施计划，做好了庭审前的准备工作，进行了细致的人员分工和会场的布置，整个模拟法庭的程序合法、执法严谨，是一次成功的法律实践活动。
通过实践，我们增强了运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力，思想上提高了创新意识，模拟法庭一直是我们政法学院的一个特色活动，是我院实践教学的一项很有意义的内容。我是第一次参加这样的模拟教学活动，以前只是在观看，这次亲身体验一番，才领会到他的真正的益处。
在这次活动中，我作为审判员，在开庭的过程中，虽然并没有说多少内容，但是却体会了整个开庭审理的经过。虽然我们的程序还是有所欠缺，但是我认为我们的准备还是很完全的，在我们的能力范围内，我们都做了精心的准备。通过这次实践教学，我了解了整个案件审理的基本过程，觉得关于行政案件方面的法律文书的格式和内容都记忆深刻。把理论付诸实践才能真正地理解所学的知识，并且融会贯通。这样的学习方法是很有效的。
首先最大的体会就是做个审判长真的很不容易，原本以为审判长只是在不断地重复着一项机械性的工作，但做过之后才知道审判长的任务是很艰巨的，也是很累的。实践中的法庭会出现各种各样的突发事件，作为审判长就必须掌握好各种情况的应对方法和具有良好的心理素质。在审判过程中，对审判人员的体力也是个很大的考验，有些案件审理的时间很长，审判长在体力消耗的情况下对案件审理的进展也会有一定影响，在一定程度上，审判长掌握着当事人的命运。所以，能不能时刻以清醒的头脑去审理案件也是很关键的。因此，我觉得审判长是一个又费神又费力的工作。
其次，感受颇深的是在我们准备审判材料的时候，我们发现在实践中运用的知识与停留在理论层面上的有很大差距。虽然很多知识拿到试卷上我可以毫不犹豫地写出，但到了实践中却有些手忙脚乱、不知所措的感觉，我想这也是现在法律实务教育上的一个缺陷。
最后，在参加模拟法庭的过程中，我感受到了程序对于保护当事人权利的重要性，程序公正对于限制审判人员的任意裁判也有积极的作用。
我们常常说要学以致用，在现在这个阶段最直接有效、锻炼实践我们知识技能的方式就是参加模拟法庭的活动。在活动中我们需要充分发挥自身能力，自己找案子，自己写诉状，自己找证据，自己练程序等等，这所有的自己做，让我感到了现实法庭审判工作的繁重和当事人寻求法律帮助的艰辛。法官要秉公执法，不偏不倚，当事人要寻找一切有利证据，维护自己的权利，丝毫不是我们在课堂学习上停留在书中的那些理论知识所能简单阐述的。通过这次模拟法庭的活动，我深刻感受到了自己法律知识的欠缺，它更加使我明确了自己要努力的方向。
在整个实践当中，我们经历了寻找案件、活动策划、确定演员及其他分工，编写剧本及反复修改、多次排练、指导老师亲临指导等等过程，加上后面的后期制作，大家齐心协力，共同走过。回首这段历程，有我们洒过的辛勤的汗水、也穿插着我们经历过的一些小挫折，但更多的是经过实践的磨练而得到的收获。
一、走过的路
前面说了，这次模拟法庭包括后期经历了两个多月的时间，在期末考快要来临的时候，抱着一颗对知识的渴求之心，开始着手准备模拟法庭了。经过同学们的积极讨论，我们最终确定了我们的案件保险合同诈骗案。之后我们就开始了整个活动的策划，确定演员和分工，及编写剧本。最辛苦的是我们长达6次的反复排练，同学们牺牲了自己宝贵的时间，不辞辛苦，不论风吹雨打、白天早上，只要时间允许，就随时准备排练。到公演圆满结束那天，我们才知道，付出的没有白费。当然，这其中不能忘记指导老师的功劳。
二、收获及一些不足
付出就有回报，这次模拟法庭我们班的收获如下：
1.对庭审程序更加地熟悉。在编写剧本的过程中，我们同学才发现，尽管以前有过对刑事诉讼法的学习，大家的成绩都还凑和，但实践方面的不足还是让我们对刑庭的程序很陌生。在编写剧本的时候，我们就出现过了一些争吵，大家各执己见，各不让步。最后还是在指导老师的指导下，我们才发现了自己的错误之处，最终回到正确的轨道上来。在编写剧本，以及多次排练过程中，所有的同学都对庭审程序有过更加深刻的.了解。
2.对法庭中各个角色有了切身体会。尽管学院以前也举办过模拟法庭活动，但是对于本班的同学来说，大多数都是第一次参加模拟法庭活动。同学们在确定角色的那一天，就开始准备自己在法庭上的材料。首先，公诉人和合议庭成员开始了整体剧本的框架设计。公诉人制作证据，撰写公诉意见;审判长和审判员们开始准备法庭上的各种提问;辩护人开始编写辩护词，其中，为了写好辩护词，还仔细研究了案件中各自委托人的细节，参考了相关的法律法规，对一些定罪量刑的问题有更加深刻的认识。此外，为了做好法庭辩论环节，公诉人和辩护人还多次进行交流讨论，相互交换意见，加强了法庭辩论的锻炼。其他角色也对各自的角色有了理解，通过这次活动，很多同学喜欢上了自己的角色，也明确了自己将来要走的路。
3.一些不足。在这次活动中同样认识到了一些不足，比如认识到自己平时太过拘泥于课本，缺乏对实践的了解;在法庭准备当中，过于注意法庭上的事项，对法庭外的程序诸如审问、侦察等尚缺乏了解;另外，同学们在做自己角色的时候缺乏在实践中应有的那种对所担任角色的负责精神，大家只希望把模拟法庭做好，却忽略了角色中应有的职业精神，比如，辩护人缺乏和自己的委托人交流，被告不积极为自己辩护等等。这些和现实中的法庭有很大出入，也需要日后改进。
总的来说，这次模拟法庭活动在公演上取得巨大的成功，法庭上亮点也不少，大家在演出过程中都能进入自己的角色，得到了指导老师的肯定，但其中问题也不少，需要日后改进。当我们结束演出，回到现实生活的时候，我们应该对这场法庭进行思考，因为这对于我们这些法律学子的意义不仅仅停留在以上所举的这些观点。而且，我们这次模拟法庭活动不仅仅培养了我们的个人能力，还增强了我们的团队精神。整个活动重提问、重交流、重讨论。此外，这次活动也更加和谐了我们同学之间的关系。大学生活，很多都是自己管自己，很少能有机会将同学们聚在一起互相了解，时间长了就很容易淡漠。但模拟法庭给我们提供了这样一个机会，同学们在一起讨论法庭程序的进行顺序，一起找证据、写证词，一遍一遍地不断排练，共同找出排练中的错误来不断完善我们的模拟法庭。可以说这是我们所有成员团结的结果!而这正是我们将来工作中不可缺少的素质。活动中每个同学都有自己的定位，切实做好了自己的任务，所有的这些体会都将成为我生命中最宝贵的财富，它使我懂得了个人能力与团队合作的重要性!
最后，祝愿09法学专业在实践结束后越走越好。
模拟法庭心得体会14
民事诉讼的模拟法庭早已告一段落，此次的模拟法庭使我对民事诉讼的庭审程序拥有更为深层次的掌握，针对有关的法律法规也拥有更为深入的了解。
大家组这一次的民事诉讼是选用的一个离婚案件，夫妇彼此紧紧围绕房地产及小孩的孩子抚养权难题进行角逐和争辩。拥有刑事案的工作经验，在此次的民事诉讼中有关的庭审程序及其所必须的案子材料等大家可以更为游刃有余。因而，民事诉讼的开展的相对性较为的顺利。
但民事诉讼与刑事案终究有非常大的不一样，在开庭审理的质证及争辩环节彼此被告方充分发挥了非常大的主动性，委托人的人物角色起着的功效并沒有那么大。此外民事诉讼的庭审程序非常简单、更为重视彼此被告方能动性的充分发挥。
时间较短高效率就是我对本次模拟法庭的总体点评。历经焦虑不安的提前准备，大家组到仿真模拟开庭审理中彼此讲情讲理，依据争执聚焦点，持续发掘另一方的系统漏洞，完善自我的论述事实论据。开庭审理中大部分彼此每个意味着的主动性都被激发起來。
自然缺陷也是在所难免的。最先，提前准备不足充足，针对赡养费的难题上上诉人沒有提及实际的起诉金额，但在裁定的情况下人民法院作出了实际裁定。再有就是开庭审理中在一些地区对接上沒有那麼的当然顺畅，这也告知大家并并不是最后的开庭审理全过程关键，开庭审理以前的各类准备工作也是非常关键的。
我此次出任的人物角色是被告的委托代理人，使我对委托人的人物角色拥有更为深入的了解，其自始至终意味着的被搞得合法权利，用耗尽一切合理合法方式维护保养被告的权益。另外还要和被告开展充足的沟通交流，要与被告的言语一致，不可以让上诉人的把握住一切把手。我针对代理词、答辩状的了解及创作文件格式也拥有更为深入的掌握和把握。
总体来说，模拟法庭对大家而言是一个全新升级的掌握和认知能力法律法规，感受法律法规威势，加重法律学基础理论的关键方法，对大家学习培训和将来参与与法律法规有关的工作中有极大的协助功效。根据参与模拟法庭，使我更为了解了法律法规的崇高。使原来的基础知识结合实际获得应用，推进了对专业知识的了解。根据亲自感受法律法规的运作，使我对全部法律规范拥有更为深入的了解，为将来的学习培训确立了优良的实践活动基本。之前一直看电视剧中见到法院的严肃认真与法律法规的庄重。根据模拟法庭，令我获得较大的是，对法院的庭审程序拥有自身的亲自感受。之前，感觉开庭审理从审理工作人员入庭到法官公布判决，一系列的主题活动全是那麼当然，觉得全部全过程全是名正言顺的。因此，看时如走马看花一般，看一遍就过去，从来没有自身从头至尾地想一想。本认为自身早已都明白了，而事实上还远远地沒有把握。仅仅感觉一切都在井然有序地开展着，可是这在其中一步步的转变却不清楚何时产生的`。直至参与了模拟法庭后，自身才算作真真正正找到一种切切实实的觉得。并且此次主题活动从实例到法律条文的提前准备、全部开庭审理的全过程，全部的书面报告与证词的撰写全是大家组自身写出去的，我感觉参与这一主题活动有利于提升大家的实践能力。
此次模拟法庭主题活动,我深入的掌握到人民法院民事诉讼开庭审理时需必不可少的程序流程流程，将实体法第一次应用与实践活动中;我另外也了解了一些庭审的方法和起诉的方式;大家的综合能力如演讲口才语言表达能力、沟通能力、逻辑思维能力、应用综合应用能力的工作能力等获得进一步的发展;应用法律学基础理论和法律法规分析问题、解决困难的能力素质也获得相对应的发展。更关键的是，大家的实践能力获得了提升，跟好的了解了精英团队合作的意义。在实例探讨剖析中，不但是大家专业知识工作能力的提升，大家也更为了解了彼此之间，在有一些情况下，团队的力量始终比一个人的强而有力。最终迫不得已常说，实践是检验大家学过专业知识的好方法，之后期待能有大量的这种社会实践活动，使大家学过的专业知识真真正正的到应用，使大家针对学过的专业知识有更为深入的了解和掌握。
模拟法庭心得体会15
经过将近三年的本科学习，我们对法学已经有了一个系统的认知，法学基础理论素养也已基本形成，但是距离法律实践还是有一定的差距，甚至可以说是理论与实际相脱节。这次模拟法庭的举办，为增强我们的实践能力提供了良好的契机和平台，对于我们今后的学习方法和方向都有着巨大的指导意义。参与者与旁观者的体会永远是不同的，旁观者能看到别人的不足，参与者却能从身心两方面去感受和发现自己。经过此番演练，我感触颇多，受益匪浅。
本次模拟法庭，我们以晋江康亚鞋业有限公司诉大众保险股份有限公司泉州中心支公司财产保险合同纠纷一案为例，运用所学过的相关知识具体地制定了法庭实施计划，认真做了庭前准备工作，进行了细致的人员分工和会场布置。为使得整个模拟法庭的程序合法、执法严谨，保证法庭审理的庄严神圣，在正式开庭前我们进行了一次又一次的排练和演习。
总的来说，我们这次实践是比较成功的。通过实践，我们加深了对有关法律知识的`掌握和对我国司法制度的了解，运用法学理论和法律思维分析问题、解决问题的能力有所提高，思想上增强了创新意识。此外，非常荣幸的是我扮演了人民陪审员的角色，担任了合议庭的组成人员之一，这对我来说是一次十分难忘的经历，它让我真切地体验到了坐在审判席上的风采，极大地激起了我学习法学的热情，我必定会永远记住这段经历。
下面就这次模拟法庭活动谈谈我个人的总结和看法：
首先，作为人民陪审员，在整个庭审过程中需要我表述的内容是不多的，所发挥的作用也比较有限，但我还是全身心投入到了自己的角色当中，静静地聆听、观察、思考，感知着整个民事案件审理的程序和意义。由于我负责本次模拟法庭中所涉及的包括《立案审批表》、《举证通知书》、《开庭通知书》、《传票》等在内的相当一部分法律文书的写作，并在此过程中查阅了大量的相关资料和信息，对法律文书的格式和内容都有了深刻的记忆，写作水平也有了较大的突破和提高，这点是值得欣慰的。
其次，我深切地体会到了“以事实为依据，以法律为准绳”基本原则的重要性。它要求人民法院在审理案件时，必须查明案件的客观事实以及当事人之间真实的法律关系，并在此基础上严格按照法律规定办事，把法律作为处理案件的唯一标准和尺度。而要想查明案件事实，就要求证据必须是全面的，既要有原告一方提供的，又要听取被告一方的，必要的时候人民法院还可以依职权主动调查，然后全面分析，综合判断，务求抽丝剥茧，还事件以本来的面目。此外，它还意味着案件在审理程序上也必须严格依照相关程序法的规定办理，不允许任何阶段的颠倒和超越，否则就是违法。
再次，我觉得律师在诉讼中发挥了至关重要的作用。作为最终的纠纷解决方式，民事诉讼直接关系到当事人权益的实现，而体系庞杂的民事诉讼实体法和程序法却是当事人很难全面掌握的，律师可以在专业上为其提供很大的帮助。另一方面，作为法律专家，律师同样掌握着运用法律分析案件的技能，这在一定程度上可以监督法律的正确实施，从而最大限度地保护当事人的合法权益。
当然，这次模拟法庭还是存在着一些不足的。比如原告方在举证的时候对其证据证明象的交代不是很明确；双方律师在询问证人的过程中要求其做了过多推论性陈述；审判人员之间的分工稍微有失合理；审判长在归纳争议焦点时有所疏漏等。在不断总结和反省的同时，我会尽量做到有则改之，无则加勉。
最后，经过这次实践，我深刻认识到自己所掌握的法律知识还只是冰山一角，学的还不够深，理解的不够透。其实法学专业知识面是非常广的，它涉及到生活中的方方面面，要想在该领域有所建树，必须付出极大的努力和代价，不仅要有扎实的法学理论基础，能够正确理解法律法规，在实践中还要能灵活运用。总之，本次模拟法庭让我学到了许多书本上学不到的知识，是我大学生涯中一笔宝贵的财富。
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