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高中四世同堂读书心得
当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以不断更新自己的想法。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的高中四世同堂读书心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高中四世同堂读书心得1
看完了整本书之后,我不禁佩服起老舍的伟大,十分朴实的语言,却有一种十分好的代入感。寥寥数笔之间,生动形象地勾勒出一位位人物,实在是让人惊叹不已。
这个故事发生的地点是在北平里面的一个小村庄;小羊圈里,主要讲述了在小羊圈里几户人家的悲欢离合。描述地理的句子虽然不多,感觉能够使人在脑子里就想象出小羊圈的模样,看着书,脑子里好似在播放一幕幕无声的电影似的,体会着书中人物的喜怒哀乐,着实令人回味无穷。
让我惊讶的,不仅仅是老舍的写作功底与朴素的语句,还有老舍对待战争的客观。这本书里,从刚开始就提到了住一号门的日本老婆婆,她从刚开始就一点也不赞成日本侵略中国,异常是在抗战胜利之后,当住三号门的日本家庭把门给封上之时,她却把门大大的翻开,想用自我的`一点点力量,来向中国抱歉,向在战争中受到不公平待遇甚至是失去生命的中国人抱歉。老舍并没有大幅度的赞扬日本人,更没有盲目爱国;,大幅度的贬低日本人,而是站在一个中立的,客观的角度,站在人性的角度,解读了一位日本老奶奶的心声。
《四世同堂》这本书,围绕这一个小村庄里边的几户人家展开故事,时而令人叹气,时而令人愤慨,时而令人兴奋,时而令人自豪。当全部看完之时,感觉好似五味陈杂都集于一心,如果你再看一遍,想法肯定就跟你第一遍看的时候完全不一样。
它是一本值得令人翻来覆去看一遍又一遍的好书,并且语言不难懂,小学生也能够看。此刻,就再让我看一遍吧,可能,写出来读后感跟这一篇也完全不一样呢。
高中四世同堂读书心得2
读完《四世同堂》后,我的灵魂似乎得到了一次洗涤。作者在这部小说中,以对善、恶、美、丑的褒扬和批判警示了世人:历史就是一面镜子,它会照射出你的灵魂。
对于现代人来说,“四世同堂”是家庭和睦,是一种幸福、一种美好。而老舍先生的《四世同堂》描写的四世同堂大家庭却是那么地不幸:由于战争,他们的幸福被敌人强行夺走。
这场战争正是日本侵华战争。日本侵华,对于我们每个人来说都不陌生,日本侵略者在中华大地上犯下的滔天罪行,想必每一个中国人都能够倒背如流。但是日本侵略者对中国人实施的罪行真的震撼了你的心吗?
谨慎持家的祁老人、忠厚善良的天佑老人、文雅略带忧郁的瑞宣、由隐士诗人变为革命斗士的.钱默吟、任劳任怨的大嫂、热血青年瑞全、无耻的瑞丰、一步步堕落的招弟……八年的厚重凝聚在了这些栩栩如生的人物的身上,我们看到的是那个年代的风雨飘摇。战争给中国人民带来了无尽的灾难,给中国留下了无尽的伤痕。
在没读这本书之前,面对南京大屠杀,面对那冰冷的“30万”,除了感慨日本人的野蛮外,我便无其他感觉。毕竟我生活在和平的年代,毕竟我没有经历那一场屠杀。直到我读了这本书,直到钱默吟进入我的视线。他善良、友好,虽然贫穷,却不肯为五斗米折腰。作为一个文弱的诗人,平时连一只蚂蚁都不肯踩死,就是这样一个诗人,在被日本军带走以后,被拉去坐电椅,被用皮鞭抽打,脸被打肿后,连东西都看不清楚,嘴里的牙齿所剩无几,更可悲的是,儿子在他被捕后因病去世,妻子不堪打击而自杀身亡。这,就是侵华,日本侵略者在把“亡国奴”的称谓加以中国人之后,硬是把幸福的家庭搞得家破人亡,把平平凡凡的人摧残得不成人形。
对于这一屈辱的历史,我们不能忘却,而且我们也更应该清楚,国亡了,我们何去谈幸福和尊严!哪里有压迫,哪里就有反抗。中国人是有骨气的,中国人是勇于反抗的。抗日战争的胜利离不开千千万万个爱国青年。书中描写了这样一群人,像瑞金一样,受过教育,有爱国心,怀揣着一腔激情,不甘心当亡国奴,奔赴战争前线,为人民谋幸福;像瑞宣一样,为了家庭忍辱负重,在敌人的魔爪下斗争着,拯救着那些被敌人压迫的人。他们不仅要把自己的家艰难地维持下去,而且还要忍受着亡国的折磨。他们的身体虽然在家里,但心早已飞到了战争前线。正因为是这样,才有了抗日战争的胜利;也正因为这样,中华民族才能经历五千年而不衰,毅然屹立于世界民族之林。
中国的未来掌握在我们手里,作为祖国的接班人,我们要时刻牢记使命,艰苦奋斗,积极奉献祖国。只有国家富强,我们才会有尊严,我们才不会受欺辱。
在亚洲金融危机期间,韩国人民纷纷把自己的钱存入银行,通过这种方式来帮助国家渡过难关。国难当头,最能反映出来的就是一个国家人民的爱国心。然而对应我们国家来说,情况就不容乐观了。书中描绘了这样一群“中国人”,他们有一个共同的名字,叫汉奸。像寇晓荷一样,像瑞丰一样,为了发达,出卖灵魂,出卖尊严,甘心做敌人的走狗。他们抓住亡国的机会,尽享荣华富贵。他们,是我们五千年文化下产生的耻辱,是我们永远唾弃的对象。
我们要时刻警醒自己,不要成为像他们那样的人。做一个有尊严、有骨气的、内心坦荡的中国人!
高中四世同堂读书心得3
终于看完了,但心久久不能平静。
“困难是最实际的,不可避免的;然而,如果一个人想活下去,他必须尽力在困难中找到缝隙,逃跑——尽力而为,倾听命运。”
起初,我在语文资料中看到了节选部分。我知道张二爷、齐老人、天佑太太等角色,对小说也很感兴趣。我以为“四代同堂”只是关于家庭平凡简单的生活,但当我开始阅读时,慢慢地,我发现这不仅仅是一个家庭,这一切都非凡,这是抗日战争时期中国北平人民生活的缩影。
小羊圈是一条小胡同,住着几户人家。太平年月,北平一切都很美很喜人。但出生在战争年代,日本人入侵了。每个人都想生,每个人都在为生活而努力。有些人,如大红包、冠晓河、蓝东阳、祁瑞丰等,为了生活,选择做汉奸,当时的侵略者作为父亲,谋生,最终得到报应。有些人,如齐瑞宣、齐瑞泉、钱默吟先生、刘师傅等,不愿成为亡国奴隶,有些人离开,有些人不吃小米,有些人试图激励年轻人,为国家贡献一点星光。至于齐老人,他最在乎自己的四代同堂,却总是得不到安宁。上帝的自杀,二孙瑞丰的被杀,老三的离开,以及一家人面临着恐怖的饥荒。
小说结尾的战争还在继续。我认为所有的故事都会有一个完美的结局,因为毕竟,这是人们写的,应该给它一些美。但这部小说没有,丢失了13段。看到作者的妻子和儿子描述的总结真的很难过:钱先生被捕了,小女孩饿死了。
读这本书的时候,有时候生气,有时候不舒服,有时候同情那个时代的人,有时候想杀那些汉奸走狗。那些角色,好像都是活着的,新鲜的',在我面前,似乎都是我认识的人。我知道他们的外表,他们自己的性格,他们的野心。我想,如果我出生在那个时候,我会怎么做?我能做些什么?
历史永远不会被遗忘。在这个和平时期,我们不应该忘记国耻,缅怀先烈。我想这也是老舍先生写这本书的一大目的。
高中四世同堂读书心得4
今天,我整理书厨时,无意中发现了一本《四世同堂》,书已经有些破损,纸张也泛黄了。我想:这本书真旧,肯定没什么好看的。便把它放了回去。可是,我转念一想:要是不好看,爸爸怎么还会收藏那么久?想着,我便随意翻了几页。一开始,觉得书里出现的人太多了,根本就读不懂,后来,我一页一页的看,终于发现了它耐人寻味的地方。《四世同堂》这本书主要讲述了抗日战争时发生的故事。
主人翁是一户生活在小羊圈胡同里的人家和他的邻居们。虽然这只是一个小小的胡同,但那里面的各种形形色色的人,却足以代表那个时代全中国人民的不同心态,有年过半百只求享清福的祁老人,有被日本人害得家破人亡,放弃知识而立志报仇的钱老人,也有为了升官发财,虚伪的卖国贼大赤包,祁瑞丰…… 在这本书中,老舍先生揭露了日本侵略者的.暴行,也表现出了人们那浓浓的爱国情。但是,读着读着,我又不禁思考一个问题:为什么我们一个有着几千年灿烂文化的泱泱大国会被日本侵略?我觉得,正是因为像大赤包,祁瑞丰这样的人太多了,祖国才会被欺负,所以,我们一定要热爱祖国,同时,也是爱我们自己。现在,我们的生活十分幸福,但依然不能忘记爱国。我们可以好好学习,建设祖国,可以随手捡起废纸,保护环境,也可以热爱祖国的传统文化,将它发扬光大……我相信,只要我们共同努力,祖国的明天一定会更加美好!
高中四世同堂读书心得5
我不敢读老舍先生的这部作品,不是因为他写得不好,恰恰是因为写得真是,动心,动情,将历史的、现实的故事写出来,将真实的人性写出来,一草一木皆有情,我常常不敢看关于那段战争的文字,每每以泪结束,我常常不敢看剖析人性的故事,每每以血的代价结束,这不仅仅是艺术的创作,恰恰是真实的人生。所以,看老舍的文章,需要勇气,需要耐心,需要博爱的胸膛,需要冷静的沉思。今日,就以一点点笔触,说说《四世同堂》给我的感受。
在《四世同堂》里,我们看到了像祁老大爷这样正直,懂得民族大义与国家荣辱的令人肃然起敬的长者;我们看到了不屈不挠、深明大义的祁瑞宣;也看到了卖国求荣、贪图安逸的祁瑞丰;更看到了热血青年祁瑞全。一切不一样人物的描述都深刻地反映出了那个动乱年代下的人物、社会的缩影,或英勇不屈、忠贞报国,或苟且偷生、卖国求荣。在《四世同堂》里发生的一切,作者无非是在告诉我们这样一个道理:一个民族的落后将会遭遇怎样的结局。
国破家必破。这个是我在《四世同堂》里看到的一个道理。小羊圈胡同的每个人都是一类人的代表,是一个社会的`缩影!祁老一家是一类,钱老,李四等等,不一样的职业,不一样的性格,就是我们社会的形形色色的人物!祁老太爷家四代人,三个儿子,一个隐忍,一个背叛,一个改变,敢于奋斗,就是典型的战争背景下人物的命运!天佑用生命书写清白,未尝不是一种气节,瑞宣有痛苦,却始终不忘记国家,瑞全去改变!在苟且的生活里,老舍先生给了期望!
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