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学习经验交流会个人总结[推荐]
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的学习经验交流会个人总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
为加强学习风格建设,提高新生学习效率,引导积极学习风格,特别举办学习经验交流会议,让学生明确学校生活目标,积极调整自己,处理工作、学习、生活关系,实现学习,展示才华,更好地发展自己的目的。
一、前期准备工作
1、学习部成员会议于20xx年9月25日召开,讨论举办活动的相关适宜性。
2、活动时间:20xx年10月18日星期四晚7点。
3、活动地点:二教阶202。
4、确定形式:以座谈会的形式进行,中间加入娱乐和互动节目。
5、硬件准备:4把椅子、麦克风、音响、播放器等。
6、发出通知:学习部人员负责与邀请嘉宾取得联系,并在活动前通知嘉宾,以备嘉宾准备发言。并通知12级班长,班长将通知学生。
二、活动期间工作
1、布置场地:布置工作主要是摆放桌椅、制作宣传板报、设置娱乐节目背景。
2、人员安排:部分学习成员在活动现场门口迎接嘉宾和新生,其他成员注意维护现场秩序,坐在人员旁边。主持人提前与嘉宾沟通,确保活动顺利进行。有节目的成员准备好了。
三、活动情况
1、一开始人数很多,但整体秩序并不混乱。但在紧急情况下,扩音器出现故障,无法正常使用。
2、嘉宾与主持人互动良好,基本向大一新生传达相关学习经验。嘉宾们耐心细致地交谈,详细回答了如何适应大学生活、如何学习重要课程、如何获得相关证书等问题。然而,仍然存在问题组织不够、发展不够深入的问题。
3、中场表演的娱乐节目《非诚勿扰》和《三句半》使现场学生情绪高涨,达到了预期活跃气氛的效果。
3、台上台下学习相关问题互动良好。在问答环节,学生们深入提问,嘉宾们详细回答,凸显了本次活动的意义。
4、在人员方面,有幸邀请经贸学院09级、10级三位成绩优异、谈吐自然深刻的高年级学生与我们分享学习经验。
5、最后,整个活动的工作表现基本良好,观众出席情况良好,场景组织良好。感谢领导和老师的支持,使活动取得了良好的预期效果。
四、活动中存在的问题
1、比赛前期硬件设备没有检测到,扩音器不能正常使用,让全体学生听不到老师和学长的发言,也给后期节目带来不便。
2、活动中,嘉宾对沟通问题不熟悉。主要原因是前期与嘉宾沟通时间短,嘉宾准备不好。
3、与嘉宾沟通不够,导致座谈会期间几次不知由哪位嘉宾发言的停顿。
5、活动反思
针对活动中出现的上述问题,我们进行了详细的分析,找到了以下解决方案。
一是对设备进行检测,确保正常使用。
其次,在活动前详细讲解活动过程和问题,加强与客人的沟通,要求客人注意活动前的准备,以便更好地为学生服务,传达有用和有益的经验。再次注意场地的布局,活动场地稍小,不能容纳所有新生,以后统计确定合适的场地。
最后,要提前沟通,确定人员组织的时间,避免部分学生缺席。但这次活动也有一些亮点,其中娱乐节目的设置带动了场上的气氛,互动环节可以让新生自由提出自己的疑惑。
以上是学习部在学习经验交流会上的工作。希望各位领导批评指正,让我部更好地发扬优势,纠正不足,让学习部今后的工作更加出色,更好地为学生服务。
最后,对本次活动全体学习部干事进行了表扬。正是因为大家的团结和积极进取的工作态度,活动才顺利有序地进行。
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