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读后感的作文

时间:2024-10-29 11:22:29 读后感 我要投稿

[实用]读后感的作文10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的读后感的作文10篇,欢迎大家分享。

[实用]读后感的作文10篇

读后感的作文 篇1

  今天和我妈妈一起读了《格林童话》中的(渔夫和他的妻子)这篇故事。这个故事说的是:(渔夫和他的妻子住在海边破旧小屋里,一天渔夫在海边遇到一件奇怪事,他钓到了一条比目鱼。

  比目鱼对渔夫说他是中了魔法的王子,求渔夫放了他并说会报答渔夫。于是渔夫回到家中告诉了他的.妻子这件奇怪的事,他的妻子要渔夫去找比目鱼要一座别墅,比目鱼满足他的要求。

  渔夫的妻子又提出要宫殿,比目鱼也满足了他的要求。渔夫的妻子又提出要当女王,要当皇帝,要当日月的主人,最后比目鱼说你的妻子只配住在破旧的小屋里。 这个故事告诉我们,做人的道理。做人不要贪得无厌,做人不能不劳而获。妈妈说:这道理一定要记住,虽然你现在不理解但是随着你的长大你会慢慢懂得其中的道理。

读后感的作文 篇2

  《鹰的重生》这个故事,讲述了鹰在他的生命过程里必须经历的一次艰难而重要的决定,那就是如果想生存,就必须选择未来要经历一个十分痛苦更新的过程。

  听过这个故事,我感慨颇多,一方面是对鹰的整个生命有一个这样的过程感到惊讶,另一个更重要的感受是在这个故事中无不显示出我们在整个生活和工作的环境中的影像出的种种状态。

  我们在整个生命中都有这样的选择。

  首先,保持的是一种平和的心态。俗话说“宠辱不惊”。特别是面对挫折的时候抱有一种什么样的态度,选择面对,还是自暴自弃。如果放弃,可能放弃的是整个的生命,如果勇于面对,才可能抓住最后的机会,重新飞翔。虽然现在的我还很辛苦,但是一定要心怀理想,勇于创新,脚踏实地,戒骄戒躁的做人做事,这样才是会成长与发展。

  其次,成长是需要重复的。生命是一种过程,在整个过程中我们会面对许多重复的事情,我们也在这个重复的过程中成长。就像故事中的鹰一样,一生会遇到两次质的学习成长。第一次是在一片空白中学习成长,而第二次则是要洗掉所有的.从前、放弃所有的过去,做出一次艰难的抉择,经历一次痛苦的历练,再次更新。第二次要比第一次更加痛苦,因为已经有了无论辉煌,还是失败的过去,更重要的是这一次要更加努力,更加奋进,才能达到理想的效果。就像我们的成长一样,每一次都有前面的积累,可是我们要突破前面的自我,这又是一次极大的挑战!

  第三,成长是一个痛苦的过程。古语有云:“吃得苦中苦,方为人上人。”每一次真正的历练之后,才会在不知不觉中获得成长,而且你自己经历过多大的困难,突破他,就有多大的成长。就像鹰的选择一样,虽然辛苦,但是却换来了三十年的生命!

  《鹰的重生》中,我们应该学习鹰的视野,做人做事要有远见,一次的历练,可以换来三十年的生命,这个也是我们所需要的,每次的做事都要有突破,否则就不要做。我们也要像鹰一样,勇敢的去飞翔!

读后感的作文 篇3

  我读过很多童话故事,其中我最喜欢的一本是《秋天的童话》。它是李继忠选编的,故事情节很有趣,令我十分难忘。

  在这一本书里,我最喜欢的一个故事是《夜莺》,其中有一句话很精彩:"这树林里住着一只夜莺,他歌唱得非常美妙,就连那个夜间忙碌的穷苦渔夫,只要听到夜莺的歌声,就忍不住停下来欣赏。"给我留下深刻印象。它灵活地运用了拟人手法,并把渔夫的工作和生活状况描写得很生动。

  真正的音乐是发自内心的,它能带给别人幸福和欢乐。小夜莺就用它真挚的情感,美妙绝伦的歌声深深地打动了渔夫,使他忘记了打鱼的艰辛和生活的困苦。

  我也很喜欢音乐。我常用歌声来赞美,打动妈 妈的心。连我家那只呆在笼中的小鸟,听了我的歌声也会顿时精神抖擞,随着音乐翩翩起舞,欢快的神态确实可爱!这就是音乐的'魅力!

  在这个人人工作或学习压力很大的时代,我们需要像小夜莺一样充满魅力的歌声来打动人心,使我们能忘记背后努力面前!这是一本很有意思的书,我希望每个人都能读到它。我爱《秋天的童话》。

读后感的作文 篇4

  把信送给加西亚的故事发生在100多年前,至今人们还在传诵它,是因为它倡导了一种精神。这种精神是自从有人类社会以来所共同提倡的,无论是什么民族、什么社会制度,也无论是在过去还是在遥远的未来。虽然不同民族和国家在对该种精神的阐述和表达方式上各有不同,但在读到《把信送给加西亚》这个故事时却都会产生共鸣。这种共鸣,源于人类对美好未来的期盼和追求,源于人类自强不息、坚韧不拔的奋斗精神。

  我反复地看了《把信送给加西亚》这本书后,不止一次地扪心自问:你是个合格的信使吗?你愿成为一个合格的信使吗?孩子是祖国的未来,作为一名教师,肩负着重任。如何在教育教学工作中使孩子们得到最好的发展?怎样才能使自己成为优秀的送信人?我想应该做到:对教育事业的忠心,对待学生的爱心,对待自己的信心和对家长和社会的热心。

  一、对教育事业忠心耿耿

  忠诚是走向成功的财富。“人们更应该认识到,取得成功最重要的因素并不是因为他杰出的军事才能,而是在于他优良的道德品质。”对于我们来说,忠诚就是对党、对祖国、对人民、对社会主义以及对企业和职业的无比的热诚的无私的爱。“一种职业的责任感和对事业高度的忠诚一旦养成,会让你成为一个信赖的人,可以被委以重任的人。”所以,我们一定要养成对事业忠诚的品质,一旦拥有这种品质,我们就会成为最大的受益者。

  在工作中,经常听到牢骚声:当初真不该选择老师这个职业,太累心了!因此,在工作中这些老师对学生持应付态度,自己整日牢骚满天,心情烦躁。其实,不论我们当初抱着何种动机,一旦选择了教师职业,就应该意识到教师职业要求奉献。教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师是人梯,心甘情愿让学生踩着自己的肩膀在社会中向上流动。这是教师道德的最高境界。我认为,一名优秀教师应该做到:1、热爱教育事业。

  敬业是取得成功的源泉。热爱自己的事业,不仅能激发我们的工作热情,而且能产生无穷无尽的力量。我们都有这样的体验,当自己钟情于某一件事或干某一项工作的时候,就会矢志不渝,执著追求,以至于废寝忘食,如痴如醉,不达目的誓不罢休,这就是敬业精神。作为一名教师,我们要正确认识教育事业对祖国、对人类和社会未来的巨大作用,并在从事这一伟大事业中不断提高完善自己。

  2、明确教育职责。

  教师是履行教育教学职责的专业人员,承担着为社会传递知识、培养人才、提高民族素质的使命。因此,教师应忠于职守,不辱使命,努力的完成教育教学工作。工作中要积极主动。当领导把事情交给我们的时候,他就指明了方向,如何处理好这件事情,如何把这千丝万缕的联系和关系联接起来。这些具体工作都需要我们自己独立的思考。只有在工作中具备这种强烈的主动性,我们才是一个成熟的人,才是一个可信赖的人,才是一个可以把信送给加西亚的人。

  3、摆脱功利思想。

  我们教师劳动的特点,决定了辛苦多于安逸、付出多于所得。所以,我们在工作中应该摆脱功利影响,不斤斤计较个人得失,多位学生着想,多为社会着想,不求索取,踏踏实实干事,坦坦荡荡做人,任何时候不乱心志,不改初衷,淡泊名利,主动地、开拓性地去工作,学习他人之长,弥补自己之短,用良好的心态完成工作任务。

  4、主动完善自身素养。

  当麦金莱总统需要一个特使时,军事情报局推荐了罗文。相信当时的军事情报局不会仅仅有罗文,但罗文却是最具备“送信”条件的人。也可以这样说:机会总是为有准备的人而提供的。因此,我们教师要具备能够让人放心把“信”交给你的资格,不断用新知识新技能充实自己,完善教育技巧和教学方法。

  二、对学生爱心拳拳

  良好的教育,不仅仅是好的教学方法,还应该包括对学生良好品质的塑造和培养。全心全意地爱学生是所有优秀教师对成功的总结。

  1、关心热爱学生。

  关心热爱学生是教师做好教育教学工作的重要前提。这种关系爱护源于教师的责任心和对教育事业的忠诚,它可以有力的把学生吸引到教育教学过程中来。

  2、尊重信任学生。

  学生是活生生的人,他们有思想。我们应使学生得到人的尊严与自由。对学生应当发扬民主作用,给学生充分的.机会发表意见。及时表扬鼓励取得好成绩的学生,对每个学生的任何微小进步都要给与适度表扬。

  3、公正平等对待学生。

  教师对待学生是否公正平等,不仅影响学生身心的健康成长,而且严重影响教师的威信和教育效果。“有教无类”是我国古圣孔子的教导,我们做教师的人都应躬行不背。

  三、对自己要有信心

  保持自信和良好的心态是赢得成功的关键。“只要对成功充满信心,那么我相信,你能行!”树立自信必须要有“世上无难事,只要肯登攀”的意志,要经常为自己打打气,鼓鼓劲,一旦这种积极的信念在脑海中呈现,就会勇气倍增,所向披靡,就会创造一个个成功的奇迹。自信者无畏,自信当自强。人生经受一些挫折失败在所难免,须知成功是无数失败的积累,失败是成功之母。我们对待工作和任务要有自信,哪怕失败再重新做过,直至成功。

  四、对家长和社会要热心

  “影响学生成长的有学校、家庭和社会三方面的因素。要想把这三方面合成一股有利于学生成长的力量,教师就必须处理好和家庭、社会的关系。”因此,我们要热情地接待家长和社会各方面的来访;要主动和家长、社会其他有关人员取得联系,交流学生的表现,商讨促进学生进步的方法;把学生的思想及时回报给家长,千万不要暗示家长体罚孩子,不要向社会传播有损于学生人格和声誉的信息。

  总之,《把信送给加西亚》给了我们很多的启示,但只有启示是不够的,我们只有把这些启示,应用到我们的工作当中去,应用到我们的实践当中去,我们才可以成为一个真正的可以投入才有回报;忠诚才有信任,主动才有创新”。作文

读后感的作文 篇5

  在茫茫书海中,我找到了一本书,我翻开它,看着看着我不禁流泪了,让我开始想着该如何感恩,读后感之感恩的心。在这本书里有很多感人的事迹,无一不诉说着爱的伟大。

  其中有一篇文章叫做“三斤珍贵的水”。说的是在我国西部的青海省里的一个极度缺水的沙漠地区,有一头老牛为了给它的孩子要来三斤水,冒死挡在运水的部队前,即使被打的遍体鳞伤也不放弃的一个真实的故事。看完这则故事,我的心里感慨万千。一头牛可以为它的孩子不顾生命,让我们感到老牛很爱它的孩子,那我们身边的亲人呢?他们也是的。我们的父母亲生育我们、养育我们,整天为了我们操劳,我们有想过感恩吗?我们看到这头牛的做法的时候十分感动,也许父母亲没有这样疯狂的做法,但是他们和牛的出发点都是因为爱他们的孩子啊。有的时候,父母会因为自己的孩子没有带书而向公司请假,千里迢迢地送过来;有的时候,父母会因为孩子生病而整日整夜的守在床边;有的时候,父母会因为孩子做了错事而责骂他,但真正难过的还是父母……

  父母为我们做了那么多,我们要更加懂得感恩。其实有的时候,爸爸妈妈不会奢望自己的孩子能够做出什么惊天动地的大事来感恩。我们能做的也只是在他们劳累的时候慰问一下他们,给他们捶捶背。把自己管好,少让他们操心。在他们不开心的'时候,逗他们笑一笑,与他们说一说心里话等。但最重要的是那颗感恩的心!拥有这颗心,即使是为爸爸妈妈做很小的事,也能让人温暖。

  这个世界上有太多我们需要感谢的人,只有随时拥有这颗感恩的心,我们的世界才会更加美好!···· 家长感言 在孩子的学习中,我和孩子共同阅读了这本书,在日常的学习生活中他们过的十分开心,他们像是温室里的花朵没有经过风吹日晒,不知道生活的艰辛。读了这本书之后,不仅使孩子们学会了感恩,也使我深深地反省了一番,在我们的工作中,生活中给与我们帮助的人太多太多了,可是我们记得他们的样子他们的名字吗?

  我的回答一定是“不记得”,但是在别人给予我们帮助后,我们可以以一颗感恩的心去帮助其他需要我们帮助的人。像文中的老牛一样父母为了我们呕心沥血,我们也为了自己的孩子默默的奉献,父母给予了我们宝贵的生命;父母抚养我们长大;父母给我们无限的关爱与呵护。我们一定要好好孝顺父母,并且把父母对我们的奉献给我们的孩子。好好教育他们,让他们学会感恩,学会以一颗感恩的心去对待他们身边的所有人,以一颗感恩的心去对待这个社会。这本书让我和孩子都受益匪浅,学会了感恩!

读后感的作文 篇6

  今天,我看了一本书,它的名字是《美丽中国—我的中国梦》。从中我知道了我国河流数量众多,纵横交错就像“大地的动脉”流淌在中华大地。

  我们的祖国有个神奇的地方那就是长江三峡。唐朝大诗人李白经过这里的时候留下了优美的诗句:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”我们的长江水光接天,湖光山色,构成了一幅幅波澜壮阔的图画,可美了!我要自豪地告诉你,我的家住在长江边,这里江面开阔,我脚下的这片肥沃的土地就是长江冲击而成。

  我和爸爸、妈妈经常一起顺着长江骑自行车观光。可是我们看到的是另外一幅景象,江面上全是大船,有的穿梭来往,有的停在岸边装卸货物,好一派繁忙景象,可从大船烟囱里冒出的`浓烟却让人皱眉,江面上垃圾在随波逐流。我心想:“我们的生活看起来变得更美好了,可是我们环境却变不好了,不也影响我们的生活质量吗?严重的环境污染还会危害生命呢!”

  如果在每条船上装一个空气净化器,把浓烟变成纯净的空气,如果船上的人们不会乱扔垃圾,并且废物利用,我们的家乡不就更干净了吗。

  我们应该树立环保意识,从小事做起,不乱扔垃圾、不践踏草坪……这样我们中国的山会更绿,水会更清,天会更蓝,我们的生活就会一天比一天美好,加油吧,每一个中国人,向更美好的明天进发吧!

读后感的作文 篇7

  可能大家在“环游地球八十天”这个词上疑问,如果坐上飞机,饶地球一圈大概一天就够了呀?可我们说的故事发生在19世纪的英国,当时只能靠着轮船和火车环游地球。

  这本书主要发生在福克先生和仆人路路通的许许多多真实的惊险的'故事。比如说前往加尔各达的途中因为铁路没有修好,所以福克先生就买了一头大象赶路,并把大象的起名为“刮刮叫”;在美国,他们遇到了可怕的印第安强盗,路路通差点就被他们绑架,幸好福克先生出手相救;再回法国的路上,他们“抢劫”了一条船……最后,他们终于成功的在80天环游地球。

  我一定要像书里的主人公福克先生一样,做一个有远大理想、坚强性格、遇到困难镇静的人。

读后感的作文 篇8

  这几天,我一直在读一本非常有趣的书——《有故事的汉字》。

  有几个字,我对它印象特别深刻:比如天,它的甲骨文代表一个人顶天立地;还有日字,金文代表太阳会不断产生、释放热量,让人特别容易理解它的意思。还有很多的字,如水、沙这些字的甲骨文让人感觉字如其物。我最感兴趣的要数汉字的演变了,甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书。比如一个土字,经过若干年,通过几次演变,终于变成了现代简化了的土字了;还有一些字,甲骨文和楷书一点都不像,却还是一个字,比如春字,看甲骨文怎么也猜不出来,它的甲骨文左边代表草木接受阳光的照射、右边代表草木种子钻出地面往上生长的样子,这样就好理解了吧;大家再猜一个字:两竖夹一个中字,猜得到吗?这是一个灾字。没想到吧!

  这本书不仅让我看到了古人无法想象的智慧,也从它的`演变感受到了文明的进步,社会的发展。

  五年级:XXX

读后感的作文 篇9

  在女儿的推荐下,读了《住在我背上的好朋友》这本书。这是一个讲述友情温暖心灵、改变心灵的故事,无论是小读者或是成人读者,都能感受到它的动人之处,会欣喜于两个孤独的灵魂终于相遇而得到拯救,捡拾起早已被我们遗忘的孩子间最纯粹的友谊。

  关于友谊。每个人最快乐的时光都会追忆到童年时代,那些岁月里一切都让人无比怀念,童年时期的友情更是弥足珍贵,天真烂漫无邪的两个小朋友相互吸引成了各自的玩伴,充满想象力的孩子们幻想着自己英勇无敌,所向披靡。凯文在麦克斯的肩上看到了他从未看到的更远的世界,麦克斯也从凯文的口中得知了他从未触碰过的新奇事物。因为对方而成为更好的自己,这应该是友谊最好的状态了。两个家庭都不算完满的孩子因为这段难忘的友谊收获了非比寻常的人生体验。“即使不在身边也不会感到寂寞,那才算是朋友。”好朋友不仅仅是陪伴,这本书在讲述麦克斯和凯文的故事的同时让孩子知道了什么是真正的友情,以及怎样去对待自己的朋友。

  关于勇气。主人公麦克斯,是个大块头男孩,但是头脑不大灵泛,加之父亲又是个杀人犯,所以总被其他小朋友欺辱和嘲笑。凯文虽天生畸形,腿脚不便,类似于侏儒症,身体并不随着年龄增长而长大,但这并不妨碍他的才智,他天资聪颖,上通天文下知地理,如同个知识渊博的小天才。他们相逢并开启了神奇友谊的按钮,还创造了独特的组合“怪物骑士”,其实就是麦克斯当凯文的脚,凯文则当麦克斯的头脑指挥行动。这个“怪物骑士”从此就开始斩妖屠龙,闯荡江湖了。他们相互合作,凯文坐在麦克斯的`身上扔掉拐杖,像个巨人拥有两米七的身高,去执行骑士的任务;麦克斯受着凯文的指点走出了自己的世界,开始懂得用头脑阅读和思考,凯文的博学多识让麦克斯敬佩不已。读后感·怪物骑士,缺一不可。两个人一起躲避坏人,帮助别人,去寻找所谓的宝藏,凯文的想象力极为丰富,带领着麦克斯踏入了许多他不曾进入的领域,在学校也越来越得心应手,两个人如同连体彼此相互需要很难分开,他们渐渐培养起来的默契和信任越来越深厚,也获得了大家的认同和尊敬,受到同学们的追捧。生活的磨难教会两个孩子如何勇敢面对,他们一起相互鼓励成长,挖掘出自己的潜能,走出生命的阴暗面,正确直面现实,找到生命的真谛与快乐!

  关于尊重。各有不幸的小伙伴通过相互尊重、相互信任、相互鼓励和帮助“站了起来”,在改变各自人生的同时又改变了对方,战胜困难的同时也战胜了自己。麦克斯和凯文都是被欺负被隔离的孩子,他们没有得到应有的尊重。孩子的世界其实很残酷,他们需要更多的引导和教育。其实我们每个人身边不仅会有麦克斯和凯文这样的孩子,也会有日常家长口中“远交近攻”的问题孩子、叛逆孩子、失控难管型孩子存在。面对孩子的问题,父母首先需要觉察自己的心理和行为如何受到社会环境的影响,觉察自己如何投射了自己的焦虑、恐惧、幻想给孩子。不再苛求自己,也不再苛求孩子,给孩子留下自由发挥的空间。家庭、学校和社会给予孩子应有的尊重,像两个孩子对待彼此一样,多一些真心,少一些异样的眼光,用心和他们交流,一定会有意想不到的收获。每个孩子都有无限的潜力和可能,每个孩子都是明亮的星星!

读后感的作文 篇10

  这个暑假里我读了乌丢丢的奇遇这本书

里面讲了小木偶乌丢丢因为好奇而来到了一辆车上睡着了这辆车把他带到了老诗人家老诗人用几句平淡的话语让乌丢丢有了想回家的念头于是他踏上了回家的旅途,途中发生了许多有趣的.事最终回到了珍儿的身边其中,令我记忆最深刻的是第14章内容是乌丢丢为了救珍儿又只剩下一只小脚丫了最后成了珍儿的一只脚身边类似的事有很多我也遇到过我家养了许多蚕每年都需要大量的新鲜桑叶我们找了很多地方却发现了许多不文明的行为有些人为了图方便图快他们把桑叶摞光甚至把树枝折断后果是树吸收不到所需营养长不出新枝叶甚至枯死

其实我们完全可以不这样做我们只要把嫩芽留下每根树枝上都只摘下少量桑叶即没对桑树造成伤害蚕也不会饿死

  有爱滋养的生命才是鲜活美丽和不朽的生命

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