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幸福读后感

时间:2024-11-09 09:52:50 读后感 我要投稿

幸福读后感15篇(精华)

  当看完一本著作后,你有什么领悟呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编整理的幸福读后感,欢迎大家分享。

幸福读后感15篇(精华)

幸福读后感1

  在《青年文摘》这本书中,我读到一篇作文《我最幸福》,使我有感而发。

  作者在电视上看到了这样的画面:一个身材小小的女孩,脸上带着微笑,眼里却闪着泪光。小女孩讲述着她读小学时的经历:“冬天,我趴在教室外的`墙上听老师讲课。老师提了一个简单的问题,班上没有一个同学回答出来,我毅然把答案喊了出来。老师推门出来看,感觉非常惊讶,我吓坏了,就从墙上掉了下来。老师被我的行为感动了,偷偷收留在班里和学生们一起上课,一直上完小学,不告诉学校。”女孩小学毕业考试全县第一名,可是没有一个中学录取她,因为她没有双手。女孩的母亲脑子出了毛病,每隔一段时间就出走,在她很小的时候,她的双手就是因为母亲失去的。主持人问她:“你的双手是因为母亲出走而失去的,你有没有恨过她?”女孩想也没想就回答:“没有,从来没有,我爱她,我总是觉得对不起她。”女孩缀学在家,除来要给父亲、哥哥做饭,还自学中学的过程。因为女孩没有手,所以她用两只脚切土豆,她切得很细。女孩还表演了书法,写上了端庄的四个大字:我最幸福。

  我想,如果我们心里都装着四个字:我最幸福,那么我们对生活是不是就会多一些热爱,少一些仇恨;多一些奉献,少一些索取;多一些感激,少一些抱怨;多一些平和,少一些牢骚呢?如果你也像那个女孩一样大声地说出:“我最幸福!”那么你会发现生活里有更多美好的东西,你的精神也会焕然一新。

幸福读后感2

  我每寻找一部连续剧的时候,都会先从剧本名字开始入手,如果剧本名字能够吸引我的眼球,那么我会一口气把全集下载到电脑里,然后倒杯热水,披件衣服,开始聚精会神的投入其中。我喜欢看连续剧,喜欢那种一集又一集,像讲故事一样叙述着某个人的生活,喜欢那种永远不知道接下来会发生什么的感觉,喜欢每个演员在剧中倾情演绎着自己的角色,而最重要的是在每部连续剧看完后,自己总会有些感想,有些领悟,会让我忽然间明白了许多道理。

  《幸福还有多远》通过一个普通女孩追求人生幸福的坎坷经历,折射了不同人对“幸福”的.不同看法。26的连续剧在短短的两天看完,心情却久久不能平静,很长时间难以从悲欢离合的剧情中解脱出来。它为我们演绎了每个家庭的经历,从组建到破碎,演绎了每个人的情感生活,都给我们带来了许多感叹和思索,理想中的婚姻爱情和现实中的家庭生活,总会存在着不小的距离和差距,而幸福离我们是近还是远?一半取决于缘分和天意,而另一半则取决于自身的把握和努力。

  剧中“幸福”两个字在人们眼里都有着不同的定义,有关于追求梦想的,有关于追求幸福浪漫的,有关于追求金钱势力的。其实幸福是很简单的,只是人们现在的社会中追求多了,梦想多了,所以心里承载的东西也就多了,我想只要停下来,回过头稍作休息一下,你会发现其实幸福就在我们的身旁。

幸福读后感3

  我是一个酷爱故事书的书迷,不管在哪里,手里总有一本书,所以被同学称为“小故事书迷”。这几天我喜欢上了一本书,它的名字叫<笑猫日记全集>,里面有一个快乐温馨的故事深深地吸引了我,这个故事就是<幸福的鸭子>。这个故事主要讲了现代的事情,笑猫、马小跳、唐飞、毛超、张达是对形影不离的好朋友。一个暑假,笑猫和马小跳他们几个,来到了张达的外婆家。在飘散着茉莉花香的小村庄,他们认识了女鸭子麻花。麻花的幸福仿佛没有边界。他的脸上总是有甜甜的快乐……。这个故事能够让我们明白了我们每一天都要快乐、幸福,只有这样才能一天都能快乐。

  唐飞的爸爸皱皱眉头说:“我没说摘桃子很好玩儿,也没说摘桃子不好玩。我是说农村是个广阔的`天地,是真正的大自然,对你们城市的孩子来说是最好的大课堂,所以你们要好好珍惜这次机会。”当我读到{农村是个广阔的天地,是真正的大自然}这一句的时候想到了农村的山山水水和芬芳的空气。

  这个故事里我最喜欢的人物是女鸭子麻花。因为这是一只心中每一天都有幸福感的女鸭子,它所有的幸福都来自它对生活的态度。

  你想想如果你早晨不开新你一天都不开新,所以我们每一天都要用快乐的情绪应对生活。

幸福读后感4

  有一个未来的目标

  总能让我们欢欣鼓舞

  就像飞向火光的灰蛾

  甘愿做烈焰的俘虏

  摆动着的是你不停的脚步

  飞旋着的是你美丽的流苏

  在一往情深的日子里谁能说得清

  什么是甜什么是苦

  只知道确定了就义无返顾

  要输就输给追求

  要嫁就嫁给幸福读后感:汪国真先生的这首小诗,与其说是一首抒情诗,还不如说是一首哲理诗。字里行间透露出来的是一种人生的.启迪,和睿智的诗性,我想这就是这首诗歌最大的魅力所在。最让我感触颇深的莫过于最后三句:确定了就义无反顾,要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。这应该算是追求生命价值的过程中,最浪漫的宣言,也应该算是体现生命价值的过程中,最诗意的感悟了。我想,在这个现实社会当中,我们大多数人迫切需要那种“义无反顾”的精神,然而,在“改造”出这样的人之前,社会和教育需要做的(特别是语文课堂),就是去呼唤儿童内心的一个诗性品格时代的到来。记得王崧舟先生提出过“诗意语文”这个观点,在他的这个教育思想的基础上,我觉得语文课堂在启迪诗性这一块,还有更大的挖掘空间。最后,希望我们的语文课堂,能够多点诗性,少点教条,多点内涵,少点刻板。

幸福读后感5

  今天我读了劳斯·劳森写《思维与智慧》中的《幸福》这篇文章,读《幸福》有感200字。这篇文章主要讲的是:我和一个朋友在排队购物时,我告诉他我每天下班,家里都一片混乱。那些孩子连房子的清洁都保持不住。忽然,身后的一个妇女说,你们多幸福呀,我的两个孩子在汽车事故中死去。我的家十分干净,但我愿用我的一切换你所拥有的一切。

  我从这篇文章体会到:其实,我们每一个人都拥有幸福。乞丐能得到许多人的帮助,学生在学习中能尝到快乐……但是,有些人很不乐观,只看见使自己难过的事情,没有看见自己拥有的。所以他总是抱怨自己是多么不幸,但是我们一旦发现不幸中的幸福,就会深深地爱上那种“不幸”,读后感《读《幸福》有感200字》。

  我的弟弟与文中“我”的孩子很相似,整天只会东要西要,把自己玩具扔得满地都是。有一次寒假,妈妈和弟弟回老家了,家里只剩下我和姐姐。爸爸很晚才回家。我和姐姐不用跟在弟弟后面帮他拾玩具了,更不用在吃饭时,追着他去喂,不用每天听见吵闹的'声音,更听不见他的笑声……这时我觉得很孤独,很寂寞。在这个时候,我才知道弟弟的调皮也能给我带来快乐。

  虽然我们身边有时发生的事情会使人烦恼,但是如果你仔细想一想,一定会感到其中蕴涵着的幸福。

幸福读后感6

  每一本书就像一个万花筒一样,当你翻开每一页的时候都有个个人物崭新的故事这本出自于杨红樱写的《幸福的鸭子》。

  这个暑假马小跳他们来到张达的奶奶家,张达的爷爷患有严重的老年痴呆症,而奶奶要照顾他所以让阿空去桃园里摘水蜜桃,这只鸭子有一双善于发现的眼睛和一颗容易被打动的心,它很乐观,心中的幸福好像永无边际,它就是小鸭:麻花儿。

  读完这本书我被麻花深深的打动了。麻花天天陪在张达的爷爷身边陪爷爷过同开心,无论它遇到多大的挫折她都会安慰自,去安慰别人让别人那种处于谷底的心情一下子返回波峰。

  麻花说过:如果我的'小岛真的能成为他们的幸福小岛,那它就是最幸福的小鸭子。它为什么这么幸福呢!因为它有一颗感恩的心,干什么都不会忧郁和生气,更不会感到沮丧;它懂得从中寻找快乐,寻找幸福。奶奶妈妈为我洗衣服做饭我还挑三捡四,我真是不该啊。我要向麻花儿学习,学习它的乐观精神,学习它的宽容、大度知恩图报。

  我希望更多人像麻花一样,为他人着想。在现实生活中又有多少人能真正做到这一点?这个答案无人知晓。但是,多些人读一读这本书,多些人懂得这个道理,人间就会有越来越多的麻花,世界必将更加美好。

幸福读后感7

  今天语文课上,我们学了一篇课文,名叫幸福是什么。从中我学到了不少道理,下面,我来讲讲我的体会。

  幸福是什么主要讲了有三个小牧童修了一口小井。这时,智慧的女儿在这口小井这里喝了三口,走时祝他们幸福。三个小牧童不知道幸福是什么,姑娘让他们自己去寻找幸福,如果到了那时还不知道,她将告诉他们。十年后,他们为人们做了许多好事,知道了,幸福是要靠劳动才会得到的!

  通过这个故事,我明白了一个道理:幸福就是靠劳动,要靠很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

  在平时,我们总是觉得我们不幸福,幸福不跟我们交朋友。可是,自从我读了这篇课文后,我发现,幸福已经是我们的好朋友了。与街上的'乞丐相比,我们丰衣足食,而他们没有。我们有明亮的教室,他们也没有。

  幸福,是爸爸妈妈给我们的,我们要回报他们,现在,我们最好的回报方式就是认真读书,读好书了,将来回报父母。回报祖国!

  幸福,他正伴随着我们,大家可要要用心品味!

幸福读后感8

  “幸福就是没有痛苦的时刻。它出现的频率并不像我们想象得那样少。人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远时,捡起地上的金鬃毛说,原先我见过她。”

  “幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断地训练。”

  是的`,幸福并不如我们想象中那么难以得到,然而,当幸福来临时我们却总是没有察觉到。不要等到幸福走远之后再去回味幸福。所以,要时刻提醒自我学会感受幸福,学会享受幸福的时刻。学会活在当下。

  父母的关爱是一种幸福,朋友的惺惺相惜是一种幸福,在闲适的午后品读自我喜欢的一本书也是一种幸福。

  “我们要提高对于幸福的警惕,当它到来的时刻,活力地享受每一分钟。据科学家研究,有意注意的结果比无意注意要好得多。”

  “当春天来临的时候,我们要对自我说:这是春天啦!心里就会泛起茸茸的绿意。”

  “幸福的时候,我们要对自我说:请记住这一刻!幸福就会长久地伴随我们。”

  提醒幸福,增加自我的幸福感。给自我多一些幸福的机会,要记得——

  拥有一颗感恩的心,记住对自我有恩的人。

  不要焦躁,学会坦然。

  学会理解自我不感兴趣的东西,有时候兴趣是培养出来的。

  拥有一颗善良的心,学会赞美别人。

  学会用乐观的心态去看待事物,学会换种角度思考问题。

  坚持一颗好奇的心。

  经常回忆幸福的时刻,坚持幸福感。

幸福读后感9

  这是我第一次读这本书——《拥抱幸福的小熊》。

  当我打开之时,我认为曾老师给我们借出的是本无趣的书本,我要不是因为老师要求朗读打卡要用,我看都不想看一眼。可是,我打卡之时,慢慢读出书中内容,越深入,打开这本书,就像打开了一扇门,内容大放异彩。

  小念本名叫许小念,是个悲惨的孩子,很小的时候,她爸爸和她妈妈分手了,但她并没有伤心,她有一个好朋友支持她,小念还救过他的命,他叫霍雨欣,QQ网名叫“左手”。他们一起上二年级时,霍雨欣去了美国,常用“左手”和小念交流。

  我认为许小念她很喜欢泰迪熊,是因为林医生说过:“拥抱泰迪熊就是拥抱幸福”,霍雨欣曾在小念16岁生日的'那天,寄来很多泰迪熊送给小念,小念拥抱了幸福。

  这是个美好的故事,我体会到我们这一代身在福中不知福啊!小念的爸爸离开了,我们呢?家里人什么事都以我们为中心,而我们还是抱怨父母,请问?如果你是小念是她,那么你能撑得住么?答案是:我反正是不行。支撑小念她的信念,我相信一定会一直在的!

  我以后也要像许小念这样,学习遇到困难时,拥有一颗坚强的心,这样才能拥有幸福。

幸福读后感10

  今天在闲暇时间,我看了一篇文章。让我思绪万千,想了很多。

  有一个女人她不能开口说话,她以为沉默是命运并不可怕,可后来,她有了一个孩子,就大不相同了。她不能像其他母亲一样,给孩子唱摇篮曲,哄孩子入睡。无奈之下,只好将孩子送给邻居(邻居不能生育)他们很爱孩子,只有她黯然心伤。还好,可以看见孩子。

  之后,她用每一天的时间记录孩子的点点滴滴,每记录一次就在墙上画一朵花并在花上面写:“给我饭量增长的孩子、给我……”不久就成了一面花墙。这就是母亲的.力量。

  其实无论人生路上多么坎坷,在我们身后总有一双关切的眼睛紧紧相随,关心我们的冷暖,体谅我们的不愉快。母爱不分高低贵贱,感动人心的是从那弱小的身体里散发出来的浓浓亲情。

  谁曾想过,从我们降临人间的那一刻起,我们无时无刻不在感受着母爱。我们生病,她们在操劳;我们失声痛哭,是她们安稳我们;我们饿了,她们为我们端来可口的饭菜……她们为我们做了那么多,我们只要不高兴,就对她们发脾气。过后,心里想着道歉,却放不下小小的自尊心对她们说声对不起。

  有谁敢说,自己没有一次跟爸爸妈妈吵架,伤过他们的心。他们对我们这么好,我们却当做这是理所当然。而我们一次次面对自己的良心,有没有感觉过羞愧。我们一次次说我们爱他们,实际行动有没有做到底。

  现在听一听自己的心声,或许还来得及。

幸福读后感11

  2月10日,我读完了《提醒幸福》这篇文章,它让我有了很深的感触。

  这篇文章是一篇说明文,表达了作者毕淑敏的幸福观,也是对读者的睿智提醒,正因为作者的提醒,所以让我们有必要重新审视和对待、感悟幸福的意义。

  关于幸福,古往今来有许多种解释。毕淑敏在文章中写道:“幸福是一种心灵的震颤”。“幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖”。“幸福绝大多数是朴素的”。正因为如此,作者才会在文中说“享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒”。“常常提醒自己注意幸福,就象在寒冷的日子里经常看看太阳,心里就不知不觉暖洋洋光亮亮”。我觉得,在毕淑敏看来,幸福其实是“知足常乐”这个词的另一种解释。所以说,知足就是幸福,幸福就能常乐。

  毕淑敏的散文有着女性细腻温婉的'特点,通常能从日常生活司空见惯的世界或现象中发现问题。不仅如此,她还善于超越传统观念去追求和捕捉人间的美好和温情,并用文字准确地表达出来。这样充满生命气息和思辨意味的散文很容易感染和打动浮躁的现代人,成为他们缓释压力的心灵鸡汤。

  《提醒幸福》这篇文章使我感慨万千。“幸福大多数是朴素的。它不会象信号弹似的,在很高的天际闪烁着红色的光芒。它披着本色的外衣,亲切温暖地包裹起我们”。毕淑敏在文中如是说。是啊,又有谁能够预测这突如其来的幸福呢?我们只有时时刻刻提醒自己注意幸福,才能够真正的感觉到幸福。

幸福读后感12

  幸福的秘诀并不在于全力追求快乐,而在于在努力的过程中发现开心。《幸福的秘密》讲述了一位商人把儿子送到世界上最聪明得人那边,向他请教幸福的奥秘。年轻人来到智者眼前,智者提议他在自己的宫殿里走一圈,并同时让他在勺子上滴几滴油,提示他在离开时要保证液滴不了一滴。

  在生活中,人们通常单纯追寻开心,却忽略了在这个追寻的过程中,实际上已经在享受美好的时光。智者的城堡美丽而壮阔,但年轻人眼光始终盯着汤勺中的油,结果错过眼前的景色。这类瞻前顾后的情况是人们生活中常常遇到的,因此幸福通常被称作遥不可及。如果可以的`话,请紧握手上所拥有的一切;如果能的话,请尽情享受生活。智者说,幸福的真相在于欣赏世间的一切奇景,同时永远记得汤勺里的这几滴油。而我认为,也要随时记得学习。今日的学习为明天的幸福奠定基础。用十几年的努力获得几十年的幸福,很值得的。李亚娜校长在课堂上提问:你希望未来过上如何的美好生活?每一个人回答各不相同。但我想说,只有拥有文化才能拥有幸福生活,而文化并非从天而降的,而是通过不断认真学习获得的。

  幸福是一首动人的心灵之歌,奏出美妙的旋律;幸福是一朵朵绚丽的花瓣,五彩缤纷让生活更活力四射;幸福是一缕缕温暖的阳光,点亮地面,把温暖带到心底;幸福是美神皇冠上的珍珠,是艺术殿堂里的瑰宝!

幸福读后感13

  《幸福取决于什么》讲了这样一个故事:有的人认为幸福取决于金钱,有的人认为幸福取决于命运,最终,他们都认可了一种说法,那就是“金钱是重要的,命运也是重要的,但最重要的是劳动和毅力”。阿尔其岱凭借自己的毅力和辛勤的劳动成为了渔夫,获得了幸福,有爱人、有孩子、有幸福温暖的房子。这个故事让我羡慕,让我感动,更让我警醒。

  在生活中,我会常常反问自己是不是幸福,答案常常是否定的,我过得很舒坦,却并不感到幸福。这是为什么呢?一直百思不得其解的我在这个故事中得到了启示。我现在的生活已经很安逸了,可以说是无忧无虑,父母尽最大的能力供我吃穿、上学;老师认真教我读书认字,我每天都在肆无忌惮地接受着大家对我的爱。那么,这些幸福是我创造的`吗?并不是,这都是那些爱我的人为我创造的幸福。等到他们没有能力为我创造幸福的时候我也不能像故事开头所说的那样靠不切实际的金钱和命运。我要靠自己的劳动的毅力为自己、为爱我的人、为伟大的祖国创造幸福。

  我现在还只是一名小学生,能力有限,但是我会怀惴着这个梦想,抱着一颗感恩的心一步一步地接近我向往的幸福。现在我所能做的就是学着照顾自己,不处处让人操心。还有最重要的,也是现在我需要全身心投入的一件事就是好好学习。知识是我创造幸福的筹码,也是通往幸福的捷径。长大了,我要用我的知识给自己给国家给更多的人带来幸福。

  只有用劳动和毅力灌溉生活的土壤,才能开也幸福的花!

幸福读后感14

  这本书是由德国的米亚姆·普莱斯勒写的,哈玲卡是书中的主人公,她从二、三岁开始就住在孤儿院里,所以她的性格很孤独,她没有什么朋友,也没有一点幸福,但因为一次偶然的打抱不平,使她获得了自尊和友谊。

  主人公的性格,是孤独的,但后来,她通过自己不懈的努力,终于离开了孤独的世界,享受到了属于自己的幸福。但与哈玲卡相对比,我们是在一个被爱的环境中长大的,幸福比哈玲卡要多很多,但我们得珍惜这份幸福,不然等到幸福悄悄溜走后你后悔都来不及了。

  在书的封面上,我看到了一句人间的真理:当你敞开心扉时,即使身处逆境之中,你仍旧会看到幸福如花瓣撒落。确实,当我们敞开心扉去接受别人时,我们会感受到幸福,无论是亲情还是友情,它们都能让我们得到真正的`幸福。

  也许,我们的幸福来的比哈玲卡的幸福来的更容易些,可我们也一样要学会珍惜,有时,幸福仅仅只是短暂的一瞬间,可如果我们去珍惜它,那么它就会永久的保存在我们美好的记忆中。

  《幸福来临时》让我明白,幸福,是来之不易的,我们不能身在福中不知福。

幸福读后感15

  《幸福的种子》文作者:日本(松居直),当把书捧在手里时,对书名的意思理解很模糊、并不太明白其中的含义。翻到作者简介那页看之后才对作者有了些许的了解。而也就是前几天参加过的培训才知道松居直是“日本图画书之父”,说来惭愧,平日与自己小孩读图画书时,从来不关注作者是谁,最多看一眼出自哪个国家。此时意识到了去读一本图画书,不是盲目的,而还应该对图画书发展史及文作者做个必要的了解。

  写在前面的“爱的语言”我似乎从中看到了自已过往是如何对待和孩子的沟通,文中强掉亲子语言交流引起了自己的反思….一口气读完了第一章节,看完反复琢磨其中真正的含义。居然有种怎么没有早点遇到这本书的感觉,真是相见恨晚。之前的很多育儿迷思,都像被解读了出来。

  语言真是世界上最神奇的存在,妈妈完全可以用温情的语言带来孩子一生的受益。当我看到‘一个母亲的手记’文章里那位母亲边喂奶边唱摇篮曲给她的小孩听时,我联想到了自已小时候,我围着妈妈身边,妈妈边做了家务边轻轻哼唱着曲儿的.画面,成长过程中已记不清多少次出现过脑海里,让我感受到来自儿时温情蔓延至今还存在的幸福感。

  我想,我对‘幸福的种子’,有了自己清晰的理解,可以往大了说,是曾经所有经历过的让自己想起时心间便有快乐健康的情绪,也可以往小了说,只是用心陪伴了一次孩子读图画书时全身心投入的一次愉快的对话交流。

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